八年级物理压强与浮力单元测试题.doc
八年级物理压强和浮力测试题及答案
《第十章压强和浮力》单元测试一、选择题：（每题4分计32分）1、一个人双脚陷入泥潭；当拔起一只脚时；则另一只脚（）A、陷入深度不变；因为泥潭受到的压力不变B.陷入的深度不变；因为泥潭受到的压强不变C、将陷得更深；因为泥潭受到的压强增大D、将陷得更深；因为泥潭受到的压力增大2、A、B两个均匀正方体；它们的边长之比为1：2；密度之比为1：3；现将B 放在水平地面上；A叠放在B 的正中央；则A对B的压强P1和B对地面的压强P2之比为（）A、1；6B、4：25C、1：8D、1：93.两只容器中分别装有相同高度的酒精和水；如图8-6-2所示；A、B、C三点中液体压强分别为P A、P B、P C；则P A、P B、P C的大小关系是（）A、P B＝P C＞P AB、P A＜P B＜P CC、P A＝P B＝P CD、P A＞P B＞P C4.连通器在日常生活生产中有着广泛的应用；8-6-3图示的事例中利用连通器原理的是（）图8-6-2A、只有甲、乙B、只有丙、丁C、只有甲、丙、丁D、甲、乙、丙、丁5、如图8-6-4；塑料挂衣钩紧贴在墙壁上钩上挂一物体时处于静止状态；下列关于挂衣钩的说法中正确的是A、它受到的大气压减小B、它受到的重力增加C、它对墙壁的压力增加D、以上说法都不对6、在重38N的铁桶中装满水；水重90N；用手提住铁桶；再将这桶水浸没在河里；此时手提水桶所用的力（）A、0B、38NC、小于38ND、大于38N小于128 N1、有两个金属块A、B用弹簧秤称时；A的示数大于B的示数；再分图8-6-42、别把它们浸没在水中称时；发现弹簧称减小的示数相同；则它们有（）A、相同的密度B、相同的质量C、相同的体积D、相似的形状8、水球运动员再把漂在水面上的水球压入0.5米深水下的过程中；运动员对水球的压力A、逐渐增大B、逐渐减小C、始终不变D、先增大后不变（）二、填空题（每空2分；计22分）9、载重汽车的轮胎数目较多且又大又宽；这主要是为了；其表面还有凹凸不平的花纹；这主要是为了.10、放在水平桌面上的一个瓶子；内部盛有大半瓶饮料；把瓶口塞紧再倒过来放在桌面上；液体对瓶塞的压强比对瓶底的压强大；其原因是；瓶子对桌面的压强也增大；其原因是. 11、长颈鹿是个子最高的动物；平均高4.3米；血液密度约为1.05×103Kg／m3.当长颈鹿的心脏收缩把血液压到比心脏高3米的脑子里去时；压强至少是Pa .12、铝块一半浸入水中时；排开水重为0.8N；则此铝块受到的浮力为N；当它全部浸入水中后受到的浮力为N.13、如图8-6-5所示表示出了大气压随高度变化的情况；一架“波音747”客机正常飞行在9千米高度；此时飞机外的大气压值约为.由图还可以分析出大气压与高度变化的特点有（1）；（2）；（3）.三、实验题（14题5分；15题6分；16题5分）14、请用你手中的铅笔设计实验证明压强与压力和受力面积有关.要求写出实验步骤并分析得出实验结论.15、如图8-6-6所示；用压强计研究液体内部压：（1）比较甲、乙图所示实验；说明：. （2）比较乙、丙图所示实验；说明：（3）比较乙、丁图所示实验；说明：16、某同学猜想：物体在液体中受到的浮力可能和物体的密度有关；请你设计一个实验对此猜想进行检验.现有器材：弹簧测力计；细线；烧杯；适量的水；你认为实验还需补充的器材是：.请简述主要的实验步骤.四计算、简答题（17、18题每题10分；19、20每题5分）17.一平底玻璃杯放在水平桌面上；内装150克水；杯子与桌面的接触面积为10 cm 2；如图8-6-7所示.（1）求出水对杯底的压强；（2）若桌面所受玻璃杯的压强为2.7×103Pa ；求玻璃杯的质量.（g＝10N／Kg）18.有一金属块挂在弹簧测力计下；测力计的示数为3.8N；将它浸没在盛满水的溢水杯中时；有50ml的水从溢水杯中溢出.求：(1) 金属块的体积. (2) 金属块在水中受的浮力.(3) 金属块浸没的水中时弹簧测力计的示数.(4)该金属可能是什么材料制成的？18.如图8-6-8盛水容器中浮着一装水的小杯A；倒扣一小杯B；给容器加热并使容器中的水沸腾；继续加热时；A、B中的水能否沸腾？为什么？19.小丽在菜市场买了一个西瓜；她用塑料袋提着回家；走了没多远；就感到手被塑料袋勒得很痛；根据我们学过的物理知识；请你帮她找到解决的办法；并说明这样做的物理道理.参考答案1、C2、B3、B4、C5、D6、C7、C8、D9、减小压强增大磨擦10、液体深度增加；压强增大受力面积减小压强增大11、31500 12、0.8N 1.6N 13、31Kpa （1）大气压随高度增加而减小（2）在3Km 以内每升高1Km；大气压减小10Kpa （3）3Km以上大气压随高度增加减小量变小14、（1）用大小不同的力将铅笔压在手指上；感觉不同；说明压强与压力有关.（2）用大小相同的力将铅笔尖和铅笔尾压在手指上；感觉不同；说明压强与受力面积的大小有关15、（1）液体压强与液体深度有关（2）液面下同一深度向各个方向的压强相等（3）液体内部压强与密度有关. 分别系住铜块和铁块；并分别挂在弹簧测力计上；测出重G1和G2；再分别读出铜块和铁块浸入水中时弹簧测力计的示数F1和F2；再计算出浮力；即可检验上述猜想.17、1.2×103Pa 0.12千克18、5×10－5m30.49N 3.31N 铁19、略20、都不沸腾；A中水温能达到沸点；但不能继续吸热B中水温不能达到沸点16、在塑料袋提手处包上手帕；这样做可以增大手的受力面积；从而减小塑料袋对手的压强.16、(1)等体积的铜块和铁块(2)用细线。
压强和浮力单元测试
压强和浮力单元测试1 / 10压强与浮力单元测试一、选择题1、如图，对于水中金鱼吐出正在上升的气泡，下列说法正确的是： A ．气泡受到水的压强变小、浮力变大 B ．气泡受到水的压强变小、浮力变小 C ．气泡受到水的压强变大、浮力变小 D ．气泡受到水的压强变大、浮力变大2、某潜水员在水面下作业，当他继续下潜的过程中，以下说法正确的是（ ） A.所受浮力变大，压强变大 B.所受浮力变大，压强变小 C.所受浮力不变，压强变大 D.所受浮力不变，压强不变3、粗细均匀、密度为ρ蜡的蜡烛底部粘有一块质量为m 的铁块，蜡烛竖直漂浮在密度为ρ水的水中，蜡烛露出水面的髙度为H ，如图。
点燃蜡烛，直至蜡烛与水面相平、烛焰熄灭(假定蜡烛油不流下来)，设燃烧掉的蜡烛长为L ，则的关系是( )A. B.C. D.4、如图所示，质量相等的甲、乙两个薄壁圆柱形容器内分别盛有深度相同的A 、B 两种液体，且ρA =2ρB 。
两容器的底面积分别为S 甲和S 乙，且S 乙=2S 甲。
现将两个相同的小球分别放入甲、乙两容器中(没有液体溢出)，小球在B 液体中处于悬浮状态。
下列判断正确的是( )A ．放入小球前，甲容器的底部所受液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力B ．放入小球前，甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力C ．放入小球后，甲容器的底部所受液体的压强大于乙容器底部所受液体的压强D ．放入小球后，甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强5、两个完全相同的圆柱形容器甲和乙底部相连通，倒入适量的水．待液面静止后，将质量相同的两物块浸没在两容器的水中时（水没有溢出容器外），结果发现有部分水从乙容器流入甲容器，则（）A、甲容器中的物块的密度较大B、甲、乙容器中的物块的密度一样大C、乙容器中的物块的体积较小D、甲、乙容器中的物块的体积一样大6、如图所示，水平桌面上有两个完全相同的鱼缸甲和乙，盛有适量的水，把一个橡皮泥做的小船放入乙后，小船处于漂浮状态，此时两鱼缸内的水面刚好相平。
完整版)初二物理《压强和浮力》测试题及答案
完整版)初二物理《压强和浮力》测试题及答案初二物理《压强和浮力》测试题一、选择题（每题2分，共28分）1.如图为玻璃厂搬运平板玻璃时使用的真空吸盘起重机的示意图。
起重机上有若干个相同的真空吸盘。
下列关于真空吸盘起重机的说法不正确的是（）A。
吸盘起重机在使用时必须排尽吸盘内的空气。
B。
当玻璃板静止在空中时，其所受重力等于吸盘对它的压力。
C。
若要吊起更重的玻璃板，则应增加吸盘个数。
D。
吸盘起重机不可以搬运表面粗糙的木板。
2.如图所示，水平桌面上放置有甲、乙两个圆柱形，甲中盛有液体A，物块M漂浮在液体A中，物块M排开液体的质量为m1，液体A对甲底部的压强为p1；乙中盛有液体B，物块N漂浮在液体B中，物块N排开液体的质量为m2，液体B对乙底部的压强为p2，已知甲的底面积大于乙的底面积，中液体A、B质量相等，物块M、N质量相等。
下列判断中正确的是（）A。
p1 < p2B。
p1.p2C。
m1 < m2D。
m1.m23.如图，鱼缸中小金鱼吐出的气泡，在水中上升的过程中体积逐渐变大，则气泡所受压强和浮力的变化情况是（）A。
压强变小，浮力变小B。
压强变小，浮力变大C。
压强变大，浮力不变D。
压强不变，浮力不变4.现实当中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关。
下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是（）A。
用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用。
B。
石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力。
C。
用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体（锅内的水）的沸点升高。
D。
拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体（坝里的水）的压强随深度增大而增大。
5.MH370失联事件后，澳大利亚派出“蓝鳍金枪鱼-21”水下航行器，利用侧扫声呐系统描绘出海底详细地图，寻找飞机残骸。
金枪鱼-21的最大潜水深度为4,500米，水下最大航速为7千米/小时，在水下续航时间为25小时。
以下说法不正确的是（）A。
“蓝鳍金枪鱼”下潜过程中受海水压强逐渐增大。
八年级物理下册《压强与浮力》单元测试卷(附答案)
八年级物理下册《压强与浮力》单元测试卷(附答案)一、单选题1．铁轨下面垫枕木是为了（）A．增大压力B．增大压强C．减小压力D．减小压强2．将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置。
如图所示，两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别p A和p B，水瓶对桌面的压力分别为F A和F B，则（）A．p A>p B，F A=F B B．p A<p B，F A>F BC．p A<p B，F A=F B D．p A=p B，F A<F B3．在如图所示的“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中，可以探究物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关的是图中的（）A．甲和丙B．甲和乙C．乙和丁D．丙和丁4．有三个相同材料制成的柱体．高度相同，它们的质量比为m1：m2：m3=2：3：5，把它们竖直放在水平面上，则水平面受到的压强之比为（）A．2：2：5B．5：3：2C．1：1：1D．15：10：65．如图所示，在三个相同的容器中装有质量相同的水，将木块A、金属块B按不同的方式放入水中，待A、B静止时，三个容器的底部所受的水的压强相比较，正确的是（）A．p甲>p乙>p丙B．p甲=p乙>p丙C．p甲<p乙<p丙D．p甲<p乙=p丙6．龙卷风容易把地面上的物体卷入空中的原因是（）A．龙卷风增大了物体受到的浮力B．龙卷风减小了物体受到的重力C．传说中的“龙”把物体抓向空中D．龙卷风的内部压强小于外部压强7．体积相同的木块A、铝块B、铁块C把它们都浸没在水中，则它们受到的浮力之间的关系是（）A．F A＞F B＞F C B．F A＜F B＜F CC．F A＞F B = F C D．F A = F B = F C8．容器内盛有部分盐水，在盐水中放入一块淡水凝固成的冰，冰熔化后（）A．盐水的密度减小，液面上升B．盐水的密度减小，液面不变C．盐水的密度减小，液面下降D．盐水的密度不变，液面也不变9．甲、乙两物体的体积相等，在同一液体中分别向上和向下运动，如图所示位置时它们受到的浮力是（）A．甲大B．乙大C．一样大D．无法比较10．如图所示，相同体积的四个小球放在盛有水的四个相同容器中保持静止．C球对容器底有压力，D球上的细线处于拉伸状态，四个容器中的水面到容器底的深度相同，四个容器中对桌面产生的压强相等的有（）A．1 个B．2 个C．3 个D．4 个二、实验题11．小章和同学们在探究“浮力大小与哪些因素有关”实验时，操作如下：（1）如图甲所示，把一个饮料罐慢慢按入水中，感觉用力越来越大，由此猜想浮力大小可能与排开水的体积有关，于是他设计如图乙所示实验步骤，根据_____两图可以验证猜想是否正确．通过观察b、e两图，得出了“浮力大小与液体密度有关”的结论，你认为这样得出结论是否合理？答：_____（选填“是”或“否”）．（2）实验结束后小章联想到压力、压强知识，提出了下面两个问题：（以下两空均选填“＞”“＜”或“＝”）．①b、d两图中A下表面受到水的压强分别是p1、p2，则p1_____p2；①由于物体A的浸入，c、e两图中烧杯对水平桌面增加的压力分别是①F1、①F2，则①F1_____①F2．（3）通过实验数据，请计算出物体A与盐水的密度之比为_____．12．某实验小组用天平和刻度尺分别测出了质地均匀的正方体蜡块和盐水的密度．（1）用天平测蜡块的质量时，应将蜡块放在天平_______盘，如图甲所示，蜡块的质量是_______g;（2）用细针使蜡块浸没在装满水的水杯中，再用天平称得溢出水的质量为10g，则蜡块的体积是_______cm3，蜡块的密度ρ蜡=______g/cm3；（3）用刻度尺测出正方体蜡块的高度为h1，如图乙所示，蜡块漂浮在盐水中，再用刻度尺测出蜡块露出液面的高度h2，则盐水的密度ρ盐=_________（用h1、h2和ρ蜡表示）三、计算题13．如图甲所示，用已调零的弹簧测力计吊着一圆柱体从盛水的烧杯上方某一高度缓慢匀速下降，烧杯中原来水的深度为10cm．圆柱体浸没后继续匀速下降，直到圆柱体底面与烧杯底部刚刚接触为止．图乙是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像．求：（ρ水=1×103kg/m3，取g=10N/kg）（1）此圆柱体的重力是多少？（2）圆柱体未浸入水中时，烧杯底部受到水的压强是多少？（3）圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是多少？（4）圆柱体浸没在水中排开水的质量是多少？14．如图甲所示，高为1m 、底面积为22310m -⨯的实心圆柱体M 沉在井底（圆柱体底部与井底不密合），M 对井底的压强是4710Pa ⨯．求：（1）M 受到的浮力．（2）M 的重力．（3）如图乙所示，若水深5m ，小雨用如图滑轮组从水中打捞M ，不计水的阻力，从物体刚露出水面到物体完全出水用了5s 的时间，若整个过程中M 的速度恒定不变，物体浸没在水中时人施加在绳子自由端上的力为750N ．则M 完全出水后人拉绳的功率．参考答案1．D2．C3．A4．C5．B6．D7．D8．A9．C10．B11．bc （或bd ） 否 ＜ ＜ 10：3 12．左 9 10 0.9 12lh h h ρ-蜡13．（1）12N （2）1000Pa （3）4N （4）0.4kg 14．（1）300N （2）2400N （3）510W 。
八年级物理下册《第10章 压强和浮力》单元综合测试题(含解析) 苏科版-苏科版初中八年级下册物理试题
《第10章压强和浮力》一、填空题（38分）1．书架上并列竖直放着10本相同的书，取走5本后，书对书架的压力变为原来的倍，压强是原来的倍．2．如图所示，正方体金属块重30N，力F的大小恒为50N，那么在下列四种情况下，支撑面所受的压力分别是FA=N，FB=N，FC=N，FD=N．3．长江三峡水库建成后，正常蓄水海拔高度为175m，总库容量为393亿立方米，那么在水面下90m 深处水产生的压强是Pa（g=10N/kg）．4．长颈鹿是个子最高的动物，平均高4.3米，血液密度约为1.05×103Kg/m3．当长颈鹿的心脏收缩把血液压到比心脏高3米的脑子里去时，压强至少是Pa．5．一个教室房顶的面积大约为100m2，在一个标准大气压下，房顶受到向下的压力大约是N．6．在托里拆利实验中，玻璃管内水银柱的高为76cm，此时大气压强的数值约为Pa，如果将玻璃管竖直向上提起少许，但管口没有离开水银面，这时管内水银柱的高度将．（填“不变”“上升”或“下降”）7．如图所示，浸在水中装满水的量筒，口朝下，抓住筒底向上提，在筒口离开水面前，量筒露出水面的部分是．（填“空的”，“有水，但不满”或“充满水的”）形成此现象的原因是．8．若在海平面大气压为760mm汞柱高，则在海拔1200m处大气压为mm汞柱高．9．两手分别拿着一个小木块和一个大石块，把它们都浸在水中，同时松开手，小木块上浮，大石块下沉，此时受到的浮力大．10．飞机飞行时，机翼的形状决定了机翼上下表面流动的空气速度是的．如图表示机翼周围空气的流向，机翼上方空气流动比下方，所以机翼压强较大，这一压强差使飞机获得向上的力．二、选择题（30分）11．人们坐软沙发比坐硬木凳感觉舒适些，这是因为人的臀部（）A．受力面积大，压强小B．受力面积大，压强大C．受力面积小，压强小D．受力面积小，压强大12．一名体操运动员做表演时，展示了独掌支撑的雄姿，此时他的手掌对地面的压强最接近于（）A．5.0×102Pa B．5.0×103Pa C．5.0×104Pa D．5.0×105Pa13．质量相等高度相同的四个物体放在水平地面上，如图所示，对地面压强最大的是（）A．B．C． D．14．如图所示，一密封的梯形容器内装有水，由正放改为倒放，则水对容器底的压力和压强变化情况是（）A．压强减小，压力增大B．压强增大，压力减小C．压强减小，压力减小D．压强增大，压力增大15．如图所示，水箱中装满水，打开阀门后，A管和B管中液面高低的情况是（）A．相平 B．A管比B管高C．A管比B管低D．无法比较16．在做托里拆利实验时，下列情况会使测量数值发生变化的是（）A．往水银槽里多加些水银B．将玻璃管上提但管口未离开水银面C．换内径较粗的玻璃管做实验D．从山脚移动山顶做实验17．下列现象中一定与大气压无关的是（）A．用吸管吸瓶中的饮料B．用手拍掉衣服上的灰尘C．用打气筒给车胎打气D．用抽水机把水从低处抽到高处18．某同学将一质量为300g的金属块轻轻放入盛满水的容器中，溢出了80mL的水，则金属块受到的水的浮力是（g=10N/kg）（）A．0.8N B．3.8N C．2.2N D．3N19．如图中，重为5N的木块A，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为3N，若绳子突然断了，木块A在没有露出水面之前，所受合力的大小和方向是（）A．5N，竖直向下 B．3N，竖直向上 C．2N，竖直向上 D．8N，竖直向下20．一均匀物体漂浮在水中，若将此物体露出水面的部分截去，则余下的部分会（）A．上浮 B．下沉 C．悬浮 D．不能确定三、实验题（15分）21．下列表格是小明同学做“研究液体的压强”实验的部分数据记录：实验次数水的深度/cm 压强计的橡皮膜的方向压强计玻璃管两侧水面的高度差/cm1 4 朝上2 4 朝侧面3 4 朝下4 8 朝下（1）实验次数1、2、3说明了．．22．如图所示，是认识浮力的探究实验．（1）将物体悬挂在弹簧测力计下端，如（a）实验所示，物重G=N．（2）当用手向上托物体时，如（b）实验所示，手对物体向上的托力F2=N．（3）当物体浸入水后，如（c）实验所示．将（c）实验与（a）、（b）实验对照，说明水对物体也有向上的托力，即浮力．水对物体的浮力F浮=N．五、计算题8+9=1723．某人的质量是50kg，他的每只鞋底的面积是140cm2，问（1）他能不能站在承受压强为3×104Pa的冰面上？（2）他能不能站在冰面上行走？2的洞，要想堵住这个洞，需要对挡板施加多大的力？（g取10N/kg）苏科版八年级下册《第10章压强和浮力》2015年单元测试卷（某某省某某市滨海县陆集中学）参考答案与试题解析一、填空题（38分）1．书架上并列竖直放着10本相同的书，取走5本后，书对书架的压力变为原来的倍，压强是原来的1 倍．【考点】压强大小比较．【专题】计算题．【分析】由题意可知书对书架的压力等于其自身的重力，根据压强公式P=可知，取走5本后，其压力减小了一半，受力面积也相应减小了一半，所以其对书架的压强不会改变．【解答】解：由P=，得：P1=，取走5本后，其压强为：P2==，∴P1=P2．故答案为：；1．【点评】通过解答此题可总结出这样的规律：压力与受力面积同时增大或减小相同倍数，其压强不变．2．如图所示，正方体金属块重30N，力F的大小恒为50N，那么在下列四种情况下，支撑面所受的压力分别是FA= 50 N，FB= 30 N，FC= 80 N，FD= 20 N．【考点】力的合成与应用．【分析】要解答本题需掌握：压力和重力无关，有时压力等于重力，有时小于重力，有时大于重力．【解答】解：由图可知，在A图中墙受到的压力和重力无关，大小即力F的值，是50N；在图B中地面受到的压力等于重力，即是30N；图C中地面受到的压力等于重力加上力F的大小，即是80N；图D中地面受到的压力等于力F减去重力，即是20N；故本题的答案为：50，30，80，20．【点评】本题主要考查学生对：压力的定义，以及力的合成的应用．3．长江三峡水库建成后，正常蓄水海拔高度为175m，总库容量为393亿立方米，那么在水面下90m 深处水产生的压强是9×105Pa（g=10N/kg）．【考点】液体的压强的计算．【专题】计算题．【分析】已知水的深度，根据公式P=ρgh可求在水面下90m深处水产生的压强．【解答】解：由题知，h=90m，∴p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×90m=9×105Pa．故答案为：9×105．【点评】对深度的正确理解（是从该点到水面的垂直距离）是本题的关键，液体内部的压强只与液体的密度和深度有关，与液体重、容器的形状无关．4．长颈鹿是个子最高的动物，平均高4.3米，血液密度约为1.05×103Kg/m3．当长颈鹿的心脏收缩把血液压到比心脏高3米的脑子里去时，压强至少是31500 Pa．【考点】液体的压强的计算．【专题】应用题．【分析】已知密度、增加的高度，根据液体压强公式可求出减少的压强．【解答】解：血液升高，心脏压强减少P=ρgh=1.05×103kg/m3×10N/kg×3m=31500Pa．故答案为：31500．【点评】本题考查液体压强的计算，属于贴近实际生活的题，是一种变形，属于好题．5．一个教室房顶的面积大约为100m2，在一个标准大气压下，房顶受到向下的压力大约是1×107N．【考点】压强的大小及其计算；大气压强的存在．【专题】应用题．【分析】已知大气压和房顶面积，可求产生的压力．【解答】解：F=PS=1.0×105Pa×100m2=1×107N．故答案为1×107．【点评】本题考查气体压强的大小及其计算，需注意，屋顶没被压塌是因为下面也有相同的向上的力，二力抵消．6．在托里拆利实验中，玻璃管内水银柱的高为76cm，此时大气压强的数值约为1.01×105Pa，如果将玻璃管竖直向上提起少许，但管口没有离开水银面，这时管内水银柱的高度将不变．（填“不变”“上升”或“下降”）【考点】液体的压强的计算；大气压强的测量方法．【专题】计算题．【分析】（1）知道大气压能支持的水银柱高，利用液体压强公式计算大气压；（2）玻璃管竖直向上提起少许，但管口没有离开水银面，管内水银面下降，但高度不变（大气压不变，能支持的水银柱高不变）【解答】解：（1）p大=ρ水银gh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m=1.01×105Pa；（2）外界大气压不变，能支持的水银柱高不变，玻璃管竖直向上提起少许（管口没有离开水银面），这时管内水银柱的高度不变．故答案为：1.01×105Pa，不变．【点评】此题考查的是通过液体压强的计算，求出大气压，由于条件都已给出，所以难度不大．7．如图所示，浸在水中装满水的量筒，口朝下，抓住筒底向上提，在筒口离开水面前，量筒露出水面的部分是充满水的．（填“空的”，“有水，但不满”或“充满水的”）形成此现象的原因是大气压．【考点】大气压强的存在．【分析】从量筒中原来充满水，筒口朝下，说明在向上提起量筒的过程中，没有空气进入量筒中，然后从向上提起量筒入手分析解决问题．【解答】解：向上提起量筒的过程中，量筒的体积增大，由于外界的空气不能进入量筒中，导致了量筒内是真空的，其内部没有气体压强，容器中的水在外界大气压的作用下被压入量筒中，1标准大气压能够支撑大约10米高的水柱，所以水柱能够充满整个量筒．故答案为：充满水的；大气压．【点评】露出水面的部分有没有水，取决于内部压强是否小于外界大气压；能否充满水，取决于量筒内部是否是真空．8．若在海平面大气压为760mm汞柱高，则在海拔1200m处大气压为660 mm汞柱高．【考点】大气压强与高度的关系．【分析】大气压变化规律：在海拔2000米内高度每增加12米，气压减小1mm汞柱．【解答】解：海平面上的气压为760mm汞柱；海拔1200m，地理位置升高了1200m；1200m中有100个12m，汞柱降低100个1mm；汞柱的高为760mm ﹣100mm=660mm．故答案为：660．【点评】此题考查了大气压随高度变化的规律，是一道基础题．9．两手分别拿着一个小木块和一个大石块，把它们都浸在水中，同时松开手，小木块上浮，大石块下沉，此时石块受到的浮力大．【考点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用．【专题】推理法．【分析】根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排，因为两物体都浸没，所以物体的体积越大（排开水的体积越大）受到的浮力越大．【解答】解：∵F浮=ρ液gV排，V木＜V石，∴石块受到的浮力大于木块受到的浮力；故答案为：石块．【点评】木块上浮说明木块受到的浮力大于自身重，不能说明木块受到的浮力比石块大！10．飞机飞行时，机翼的形状决定了机翼上下表面流动的空气速度是不同的．如图表示机翼周围空气的流向，机翼上方空气流动比下方快，所以机翼向上压强较大，这一压强差使飞机获得向上的升力．【考点】飞机的升力；流体压强与流速的关系．【专题】压轴题．【分析】（1）液体和气体都称为流体，生活中常见的流体有空气和水．流体的流速越大，压强越小．（2）相同时间内，经过的路程越长，物体速度越大．【解答】解：同一股气流在相同的时间内，通过机翼的上方和下方，上方气流通过时经过的路程大，速度大，压强小；下方气流通过时经过的路程小，速度小，压强大．机翼下方压强大于下方压强，机翼在压强差下产生向上的升力．故答案为：不同；快；向上；升．【点评】（1）掌握流体的流速越大，压强越小．（2）掌握飞机产生升力的原因．二、选择题（30分）11．人们坐软沙发比坐硬木凳感觉舒适些，这是因为人的臀部（）A．受力面积大，压强小B．受力面积大，压强大C．受力面积小，压强小D．受力面积小，压强大【考点】减小压强的方法及其应用．【分析】减小压强的方法有两种：①减小压力，②增大受力面积；具体情况具体分析，然后再判断出正确的选项即可．【解答】解：人们坐软沙发比坐硬木凳感觉舒适些，这是因为沙发容易形变，和人的臀部的接触面积增大，压强减小．故选A【点评】此题主要考查的是增大、减小压强的方法，在平时的学习过程中，要擅于运用物理知识来解释一些日常现象，从而为解答此类题积累经验．12．一名体操运动员做表演时，展示了独掌支撑的雄姿，此时他的手掌对地面的压强最接近于（）A．5.0×102Pa B．5.0×103Pa C．5.0×104Pa D．5.0×105Pa【考点】压强的大小及其计算．【专题】压轴题；估算题．【分析】要估测运动员对地面的压强，根据P=，需要先估测中学生的体重和中学生手掌的面积．【解答】解：估测运动员体重大约为500N，手掌的面积约为100平方厘米，所以 P===5×104Pa．故选C．【点评】本题考查压强大小的计算，还有重力和面积的估测，这是难点．13．质量相等高度相同的四个物体放在水平地面上，如图所示，对地面压强最大的是（）A．B．C． D．【考点】压强大小比较．【专题】逆推法．【分析】解答此题可以采用逆推法，利用公式p=、V=Sh、ρ=等公式进行分析判断．【解答】解：因为四个物体的质量相同，则重力相同，对地面的压力也相同，根据p=可知，压强最大，则受力面积最小；因为四个物体的高度相同，根据V=Sh可知，受力面积最小，则体积最小；因为四个物体的质量相同，根据ρ=可知，体积最小，则密度最大，而铅的密度最大．故选C．【点评】该题考查了固体压强的比较，对于形状规则，上下粗细相同的物体，也可以利用p======ρhg来判断，这样更为简单．14．如图所示，一密封的梯形容器内装有水，由正放改为倒放，则水对容器底的压力和压强变化情况是（）A．压强减小，压力增大B．压强增大，压力减小C．压强减小，压力减小D．压强增大，压力增大【考点】液体的压强的计算．【专题】定性思想．【分析】根据液体压强公式，如果将梯形容器倒放，但水不流出来，此时水对试管底部的压强P=ρgh，此时h指的是容器底部到液面的垂直距离，此时液体深度会变大，所以很容易得出此时水对试管底部的压强．同时根据p=变形得F=pS=ρghS，将其与重力进行比较即可判断压力的变化．【解答】解：由于该容器正放时下大上小而倒放时下小上大，所以将容器由正放改为倒放时，容器内水的深度会增加，由p=ρgh得液体压强会变大．当容器正放时，F=pS=ρghS，此时压力大于重力；而容器倒放时，压力小于重力，由于前后水的重力不变，所以将容器由正放改为倒放时，液体对容器底部的压力会变小．故选B．【点评】该题的难点是判断压力的变化，由于压强和受力面积变化相反，根据F=PS无法判断压力的变化，所以必须抓住重力不变，将前后两次水对容器底部的压力与水的重力进行比较得出结论．15．如图所示，水箱中装满水，打开阀门后，A管和B管中液面高低的情况是（）A．相平 B．A管比B管高C．A管比B管低D．无法比较【考点】连通器原理．【专题】应用题；信息给予题．【分析】上端开口，下端连通的容器叫做连通器；当装有同中液体的连通器中，待液体不流动时，各液面保持相平．【解答】解：从图中可以看出，当打开阀门后，此容器相当于一个连通器，连通器的特点：装有同中液体的连通器中，待液体不流动时，各液面保持相平．故只有A项符合题意，BCD不符合题意．故选A．【点评】此题是通过连通器的知识来分析相关的问题，关键掌握连通器中液面保持的相平的条件：必须装有同种液体．16．在做托里拆利实验时，下列情况会使测量数值发生变化的是（）A．往水银槽里多加些水银B．将玻璃管上提但管口未离开水银面C．换内径较粗的玻璃管做实验D．从山脚移动山顶做实验【考点】大气压强的测量方法．【分析】托里拆利实验能测出大气压的值，是利用管内水银柱产生的压强等于大气压强，即P大气=P=ρ水银gh．水银【解答】解：A、水银槽中多加些水银，大气压不变，能支持的水银柱高度也不变，故测量值没有变化．B、玻璃管上提但管口未离开水银面，大气压不变，能支持的水银柱高度也不变，故测量值没有变化．C、换内径较粗的玻璃管，对水银柱产生的压强没有影响，大气压不变，能支持的水银柱高度也不变，故测量值没有变化．D、从山脚移到山顶，高度的增加会使大气压减小，故能支持的水银柱高度减小，测量值变小．故选D．【点评】托里拆利实验要抓住是大气压支持住水银柱，故大气压有多大，支持住的水银柱就有多高．17．下列现象中一定与大气压无关的是（）A．用吸管吸瓶中的饮料B．用手拍掉衣服上的灰尘C．用打气筒给车胎打气D．用抽水机把水从低处抽到高处【考点】大气压的综合应用；惯性．【分析】本题需要对四个选项给出的实例进行分析，哪几个是与大气压有关的知识，哪一个与大气压无关，需要找出与其相关的物理知识．【解答】解：A用吸管吸瓶中的饮料、C用打气筒给车胎打气、D用抽水机把水从低处抽到高处三个实例都是应用了大气压知识，只有B用手拍掉衣服上的灰尘是种惯性现象，与大气压无关．故选B．【点评】本题最好是能在平时的学习中，对大气压的相关实例有所了解，这样才能够比较快地得出答案．18．某同学将一质量为300g的金属块轻轻放入盛满水的容器中，溢出了80mL的水，则金属块受到的水的浮力是（g=10N/kg）（）A．0.8N B．3.8N C．2.2N D．3N【考点】阿基米德原理．【专题】计算题．【分析】由阿基米德原理可知：浸在液体中的物体所受到的浮力大小等于物体排开液体的重力．【解答】解：将一质量为300g的金属块轻轻放入盛满水的容器中，溢出了80mL的水．金属块排开水的质量是：m=ρV=1×103kg/m3×80×10﹣6m3=0.08kg，金属块排开水的重力：G排=mg=0.08kg×10N/kg=0.8N．金属块受到的水的浮力是：F浮=G排=0.8N．故选A．【点评】能否熟记阿基米德原理的内容是本题的解题关键．19．如图中，重为5N的木块A，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为3N，若绳子突然断了，木块A在没有露出水面之前，所受合力的大小和方向是（）A．5N，竖直向下 B．3N，竖直向上 C．2N，竖直向上 D．8N，竖直向下【考点】力的合成与应用．【分析】处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力作用；木块在水中静止时，在竖直方向受到重力、拉力和浮力作用；再根据二力平衡条件可得，竖直向下的力等于竖直向上的力，而物体受到的重力和拉力方向都是竖直向下，因此浮力大小等于重力和拉力的大小之和，并且浮力的方向总是竖直向上的．当绳子突然断了，木块受到浮力和重力作用，其合力大小等于二力之差，因为浮力大于重力，因此合力的方向与浮力的方向相同．【解答】解：因为物体受到重力、拉力以及浮力作用，并且重力和拉力的方向均竖直向下，而浮力的方向总是竖直向上的，因此根据二力平衡的条件可得，浮力大小：F浮=G+F=5N+3N=8N；当绳子突然断了，木块受到竖直向上的浮力和重力作用，合力大小：F合=F浮﹣G=8N﹣5N=3N，方向竖直向上．故选 B．【点评】本题考查二力合成与应用以及二力平衡条件的掌握情况，本类题的关键是会对物体进行正确的受力分析．20．一均匀物体漂浮在水中，若将此物体露出水面的部分截去，则余下的部分会（）A．上浮 B．下沉 C．悬浮 D．不能确定【考点】物体的浮沉条件及其应用．【专题】浮沉的应用．【分析】由物体处于漂浮状态，我们可以得出，物体密度小于液体密度，当截取水面部分时，物体最后仍处于漂浮状态，所以余下部分将上浮．【解答】解：均匀物体漂浮在水面，则物体密度小于液体密度，当截取上表面时，物体会上浮，最终处于漂浮状态．故选A．【点评】本题目考查了物体的浮沉条件，重点考查了根据物体的浮沉来判断物体密度与液体密度之间的大小关系．判断此题还可以利用浮力与重力的大小关系，刚截去时，浮力不变，重力减小，重力小于浮力，所以上浮．三、实验题（15分）21．下列表格是小明同学做“研究液体的压强”实验的部分数据记录：实验次数水的深度/cm 压强计的橡皮膜的方向压强计玻璃管两侧水面的高度差/cm1 4 朝上2 4 朝侧面3 4 朝下4 8 朝下（1）实验次数1、2、3说明了同一深度液体向各个方向压强相等．大．【考点】探究液体压强的特点实验．【专题】实验题；比较思想；控制变量法．【分析】（1）观察表中的数据，寻找实验次数1、2、3中相同的物理量和不同的物理量，得出实验结论；（2）根据液体压强的特点，思考盐水中8厘米深处产生的液体压强与水中8厘米深处产生的液体压强哪个更大一些，然后得结论．【解答】解：（1）分析观察表中的数据1、2、3发现，液体的深度相同，橡皮膜的朝向不同，U型管液面的高度差也相同，可见在深度相同时液体压强的大小与橡皮膜的朝向无关，即同一深度液体向各个方向压强相等；（2）根据液体压强的特点，液体压强的大小还跟液体的密度有关，且在液体深度相同时，液体密度越大液体产生的压强就越大，因此在盐水中8厘米深处产生的液体压强比水中8厘米深处产生的液体压强要大一些，故如果他把金属盒放入盐水中深8厘米处时，压强计左右水面高度差将比7.5厘米要大．故答案为：（1）同一深度液体向各个方向压强相等；（2）大．【点评】本题考查液体压强的特点，培养学生的实验探究能力、分析图象的能力、观察能力，做题的关键是采用控制变量法会用这种物理学方法分析、解决问题，帮助学生加深对液体压强的特点的理解．22．如图所示，是认识浮力的探究实验．（1）将物体悬挂在弹簧测力计下端，如（a）实验所示，物重G= 5 N．（2）当用手向上托物体时，如（b）实验所示，手对物体向上的托力F2= 3 N．（3）当物体浸入水后，如（c）实验所示．将（c）实验与（a）、（b）实验对照，说明水对物体也有向上的托力，即浮力．水对物体的浮力F浮= 2 N．【考点】探究浮力大小的实验．【专题】实验题．【分析】图示中的实验，是以类比手托重物和把重物浸入液体两种不同的方法，来建立起浮力的概念，根据这个思路结合称重法即可得出答案．【解答】解：（1）图（a）中，物重即为弹簧测力计的示数，即G=5N；（2）图（b）中，弹簧测力计的示数为2N，则手对物体向上的托力F2=G﹣F b=5N﹣2N=3N；（3）当物体浸入水后，弹簧测力计的示数为F′=3N，则水对物体的浮力F浮=G﹣F′=5N﹣3N=2N．故答案为：（1）5；（2）3；（3）2．【点评】本题主要考查的是探究浮力的实验，要求掌握弹簧测力计的使用及读数方法，同时还考查了物理中常用的方法：对比法．五、计算题8+9=1723．某人的质量是50kg，他的每只鞋底的面积是140cm2，问（1）他能不能站在承受压强为3×104Pa的冰面上？（2）他能不能站在冰面上行走？【考点】压强的大小及其计算．【专题】应用题．【分析】本道题主要利用公式P=，此题问能不能站在承受压强为3×104Pa的冰面上和在冰面上行走，都需要求出此时人对冰面上的压强，与冰面上所能承受的压强进行比较．只不过（1）中的受力面积是两只脚，（2）中的受力面积是一只脚．【解答】解：（1）由题意可知F=50×9.8=490N，S=140×2=280cm22所以P=1.75×104帕．∵1.75×104p a＜3×104Pa∴能站在承受压强为3×104Pa的冰面上．（2）由题意可知F=50×9.8=490N∵行走时是一脚着地，∴S=140cm22∴P==3.5×104Pa∵3.5×104p a＞3×104Pa∴不能站在冰面上行走．【点评】本题主要考查学生对压强大小以及计算能力理解和掌握．在解答时注意要通用国际单位．2的洞，要想堵住这个洞，需要对挡板施加多大的力？（g取10N/kg）【考点】压强的大小及其计算；二力平衡条件的应用；液体的压强的计算．【专题】计算题．【分析】知道船底所处的水深和水的密度，利用液体压强的公式求出挡板受到的压强；又知道挡板的面积，利用压强的定义式求挡板受到水的压力；再根据二力平衡的知识可以求出，要用挡板堵住这个洞，至少需要的压力．【解答】解：挡板受到的压强：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×3.5m=3.5×104Pa；挡板受到水的压力：F=ps=3.5×1043=7×103N；根据二力平衡的知识，要用挡板堵住这个洞，至少需要的压力：F′=F=7×103N．答：要用挡板堵住这个洞，至少需要7×103N的压力．【点评】本题考查了学生对液体压强公式、压强定义式的掌握和运用，本题关键：一是知道深度指的是液体内某点到液面的垂直距离，二是计算液体产生的压力，要先根据液体压强公式计算压强，再利用压强定义式求压力．。
完整版八年级物理压强及浮力单元测试题及答案
初二物理压强和浮力测试题组〔1—4节〕一、选择题：1、如图1展现了平时生活或生产技术中的四种情境，此中哪一种情境运用了增大压强的知识〔〕螺母、垫片滑雪细线切割螺丝连结肥皂拖沓机工件A B C D 图12、如图2，两个形状、大小、资料完好同样的实心物体1和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的选项是〔〕1212B 1212A、F＞F，p＞p、F＜F，p＜p1212D 1212C、F＝F，p＜p、F＝F，p＝p图23、好多动物为了适应自己生计的环境，进化出了切合必定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解说中不正确的选项是〔〕A、骆驼的脚很大，能够减小压力，进而使其在荒漠中自如行走B、啄木鸟的嘴很尖细，能够增大压强，进而凿开树干，捉到虫子C、壁虎的脚掌上有很多“吸盘〞，进而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来D、深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，主要原由是水面上的压强比深水处小得多4、如图3，甲乙两个实心圆柱体放在水平川面上，它们对地面的压强相等，那么〔〕A、甲的密度大，甲的重力小B、甲的密度小，甲的重力小C、甲的密度小，甲的重力大D、甲的密度大，甲的重力大5、如图4所示，两容器中都盛有水，容器底部遇到水的压强A、甲大B、乙大C、同样大D、没法确立〔〕6、如图5所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙，那么ρ甲、ρ乙的关系是()A、ρ甲=ρ乙B、ρ甲＜ρ乙C、ρ甲＞ρ乙D、没法确立7、如图6所示，在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球吹气,会发现两只乒乓球〔〕,经过空心塑料管向两球间使劲A、互相凑近B、互相远离C、静止不动D、向同一方向运动8、以下现象中，不属于利用大气压强的是〔A、自来水笔吸墨水B、用吸管吸饮料〕C、活塞式抽水机抽水D、高压锅烧饭9、做托里拆利实验时，丈量的大气压强值比真切值小，其原由可能是〔〕A、玻璃管放得不竖直B、玻璃管内混入少许空气C、水银槽内的水银太多D、玻璃管粗细不平均10、一位小朋友的氢气球不当心出手升到了空中，当气球升到高空时发生了破碎。
八年级下物理压强和浮力单元测试.doc
单元测试卷（压强和浮力）一、选择题1.下列说法中正确的是A 帕斯卡是一个较小的压强单位B 压力的方向总是垂直向下的C 压力越大，产生的压强也越大D 受力面积相同时，物体重力越大，压强也越大2.四块完全相同的砖，按图 1 放置，设左边砖对地面压强为P 左，右边砖对地面压强为P 右，则A P 左：P 右 =1：2B P 左：P 右 =2：1C P 左：P 右 =4：1D P 左：P 右 =1：13.两只同样的试管竖直放置，分别装满水和酒精，则两试管底所受液体的压力和压强的关系是A 压力不等，压强相等B 压力相等，压强不等C 压力，压强都相等D 压力、压强都不相等4.一个人站在地面上，他对地面的压强最接近于图 1A 100帕B 103帕C104帕 D 105帕5.一个正方体铜块，质量为8.9 千克，把它放在面积为1m2的水平桌面的中间，它对桌面的压强为A 8.9帕B 87.22 帕C 8722 帕D 以上都不对0.1m2，现用一个 206.重为 100 牛的长方体物块放在水平地面上，与地面的接触面积为牛的力竖直作用在物体中央，则物体对地面的压强为A 一定是 1200 帕B 可能是 1000 帕C 可能是 800 帕D 可能是 200 帕7.两个圆柱形容器a、 b，底面积之比为1：2，分别装有密度之比为3： 5 的不同液体，两容器底受到的压力的比为3： 4，则液体的高度比为A 2：5B 5： 2C 9： 10D 无法确定8.下列说法正确的是A 作用在物体上的力越大，压强就越大B 受力面积越大，压强就越小C 当压力一定时，受力面积越大，压强越大D 当受力面积一定时，压力越大，压强越大9.三个分别用铜、铁和铝制成的实心圆柱体，它们的形状和大小都相同，把它们都竖直放在水平地面上，则它们对地面压强的大小是A 铜圆柱体最大B 铁圆柱体最大C 铝圆柱体最大D 都一样10.载重汽车要用比较多的轮子是因为A 减小压力B 减小压强C 增加摩擦D 减小汽车重量11.用铜制成几个圆柱形的砝码，它们的质量，高度，底面积各不相同，把它们竖直放在水平桌面上，它们对桌面压强大小，下列说法中正确的是A 质量越大的，压强一定越大B 高度越高的，压强一定越大C 底面积越大的，压强一定越大D 它们对地面的压强有可能相等12.医生从药水瓶中将药水抽入注射器，是依靠A 注射器的吸力B 药水自动流入注射器C 大气对药水的压力D 以上的作用都有13.高压锅煮饭熟得快，是因为A 锅内压力大，沸点低B 锅内压力大，沸点高C 锅内压力小，沸点低D 锅内压力小，沸点高14.北方冬天小河冰封，若要去救落水人，应A 飞快跑过冰面B 小心慢慢地的走过冰面C 匍匐爬过冰面D 双脚跳过冰面15.人骑在一个缓慢漏气的自行车上，自行车对水平路面的A 压力逐步增大B 压强逐步增大C 压力逐步减小D 压强逐步减小16. 下列现象不属于大气压知识应用的是A 用吸管吸汽水B 用抽水机抽水C 钢笔自动吸水D 水从地面喷出17. 一个物体在甲溶液中处于漂浮状态，在乙溶液中处于悬浮状态，且两溶液中液体的深度相同。
压强和浮力测试题及答案
压强和浮力测试题及答案一、选择题1. 液体压强的公式是：A. P = ρghB. P = ρvC. P = ρgh^2D. P = ρv^2答案：A2. 阿基米德原理指出，浸在液体中的物体受到的浮力大小等于：A. 物体本身的重力B. 物体排开液体的重力C. 物体的体积D. 物体的密度答案：B3. 一个物体在液体中漂浮时，下列说法正确的是：A. 物体的密度大于液体的密度B. 物体的密度等于液体的密度C. 物体的密度小于液体的密度D. 物体的密度与液体的密度无关答案：C二、填空题1. 液体压强的公式是 P = ________，其中ρ表示液体的密度，g表示重力加速度，h表示液体的深度。
答案：ρgh2. 阿基米德原理的公式是 F_浮 = ________，其中ρ表示液体的密度，g表示重力加速度，V表示物体排开液体的体积。
答案：ρgV3. 物体在液体中漂浮时，浮力等于物体的 ________。
答案：重力三、计算题1. 一个体积为0.02立方米的木块漂浮在水面上，求木块受到的浮力。
答案：首先，计算木块排开水的体积，即木块的体积，V = 0.02立方米。
然后，使用阿基米德原理计算浮力，F_浮= ρgV，其中水的密度ρ约为1000千克/立方米，重力加速度g约为9.8米/秒^2。
所以，F_浮 = 1000千克/立方米× 9.8米/秒^2 × 0.02立方米 = 196牛顿。
2. 一个金属球在空气中的重量为15牛顿，当它完全浸没在水中时，需要用多少力才能使其保持在水下不浮上来？答案：首先，计算金属球在水下的浮力，F_浮= ρgV，其中水的密度ρ为1000千克/立方米，重力加速度g为9.8米/秒^2。
假设金属球的体积为V，那么F_浮 = 1000千克/立方米× 9.8米/秒^2 × V。
金属球在空气中的重量为15牛顿，所以需要的力F = F_浮 - 重力 = 1000千克/立方米× 9.8米/秒^2 × V - 15牛顿。
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图
2
滑雪细线肥皂螺丝连接工件拖拉机螺母、垫片
A B C D 图1
八年级物理压强浮力测试题
一、选择题：
1、如图1展示了日常生活或生产技术中的四种情境，其中哪种情境运用了增大压强的知识（）
2、如图2，两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的是
（）
A、F1＞F2，p1＞p2
B、F1＜F2，p1＜p2
C、F1＝F2，p1＜p2
D、F1＝F2，p1＝p2
3、质量为200g的小球，轻轻放入盛满水的容器中，溢出160g的水，静止后小球将（）．
A. 浮出液面
B.悬浮水中
C.沉入水底
D.无法确定
4、如图4所示，两容器中都盛有水，容器底部受到水的压强（）
A、甲大
B、乙大
C、一样大
D、无法确定
5、潜水艇由水面下20米深处上浮到10米深处，潜水艇壳受到的压强和浮力的变化情况是 ( )
A. 压强不变，浮力增大
B.压强增大，浮力不变
C. 压强变小，浮力不变
D.压强变小，浮力变小
6、如图6所示，在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球,通过空心塑料管向两球间用力吹气,会发现两只乒乓球
（）
A、相互靠近
B、相互远离
C、静止不动
D、向同一方向运动
7、下列现象中，不属于利用大气压强的是（）
A、自来水笔吸墨水
B、用吸管吸饮料
C、活塞式抽水机抽水
D、高压锅煮饭
8、一个物体放入某种液体中静止时处于悬浮状态，当把该物体切成大小不等的两块后，大的占70%，再把它们投入到原来的液体中，则下列说法正确的是（）
A.大块的下沉，小块的上浮
B.大筷的上浮，小块的下沉
C.大块的悬浮，小块的悬浮
D.条件不足，无法判断
9.关于浮力、浮沉条件，下列说法中正确的是 ( )
图 6
A.轮船从海里行驶到河里所受浮力减小
B.浸没在液体中的物体所受浮力的大小随深度的增加而增大
C.阿基米德原理只适用于浸在液体中的物体，不适用于气体中的物体
D.医学上将人的血液滴入硫酸铜溶液中，如果血液恰好悬浮，则说明两者密度相同
10、一位小朋友的氢气球不小心脱手升到了空中，当气球升到高空时发生了破裂。
以下关于气球升到高空破裂的原因，分析正确的是（）
A、高空大气压增大，气球体积减小，将气球压破
B、高空大气压增大，气球体积增大，将气球胀破
C、高空大气压减小，气球体积增大，将气球胀破
D、高空大气压减小，气球体积减小，将气球压破
二、填空题：
11、注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大 ___________ ；注射器
能将药液吸入针筒是利用了 ________________ 的作用。
12、古人称黄河水是“一石水，六斗泥”。
一条货船在黄河中航行时，浸在水中的体积是30m3，船受到的浮力为____________N。
在码头将货物卸下后，河水对船底压强大小的变化情况是。
（g取10
N/kg）。
13、一艘轮船的排水量为20000t，它的自重9.8×107 N，它可以装载
_____Kg的货物。
4、一个重5N的木块漂浮在水面上，它受到的浮力为 N，它排开水的体积为
cm3。
（g取10 N/kg）
14、已知人体的密度与水相近，若将人体近似看作为一个圆柱体，由此可估算出身高为1.7m的人直立时对水平地面的压强约为________Pa。
（g 取10N/Kg）
15、某省一位12岁的女孩在火车急驶而来时，为躲避火车，便坐在距离铁轨很近的石坎上，并低头捂住耳朵，谁知强大的气流将女孩卷起，并将其拖入车底，女孩当场死亡。
造成这一事故的原因是由于火车驶近时，靠近火车的地方空气流速，气体压强，气体压力差就会将人推向火车，引起事故。
三、简答题：
16、请你设想一下，假如没有大气压，我们的生活会有怎样的变化？请写出几种合理的场景。
（不少于3个）
17、在煮饺子的过程中，可观察到如下现象：饺子刚放入时，沉在水底；煮一段时间后，就浮了起来。
你能试着解释这些现象吗？
四、实验与探究：
18、将一个鸡蛋轻轻放入烧杯水中，然后向水中加盐，使鸡蛋上浮，
图9 如图6所示。
⑴ 在图中画出鸡蛋上浮时的受力示意图；
⑵ 鸡蛋浮出水面后，不会立即停止，还会上升一些，这是什么原因？
答： ___。
五、综合题：
19、某公路路面所能承受的最大压强为8×105Pa．现有一辆卡车自重
2t，有6个轮子，每个轮子与地面的接触面积是200cm2，当这辆卡车装
载10t货物在该公路上行驶时，请通过计算说明它是否对公路路面产生危害。
（g取10N/kg）
20、如图9，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛0.6kg的开水，放置在面积为1ｍ2的水平桌面中央。
（g取10N/kg）
试求：（1）水对茶壶底部的压力；
（2）茶壶对桌面的压强。
21、打捞沉船时，常先将金属浮箱注满水，沉入水底，再用钢绳将其固定在沉船上，然后向浮箱中压入气体排出浮箱内的水，这样浮箱就可上浮把沉船拉起。
某次打捞作业中，所用的浮箱边长为2m的正方体，自重2000N。
当浮箱上表面沉到距水面20m处时（g取10N/kg），
求:(1)浮箱上表面受到水的压强；（2）浮箱受到水的浮力；
（3）当把浮箱内水全部排出，浮箱与沉船一起匀速上浮时，浮箱对沉船的拉力。
22、一个物体挂在弹簧秤下称时,读数为19.6N,将它浸没在水中时,读数为4.9N,求:
(1)该物体所受的浮力?
(2)这个物体的体积?
(3)这个物体的密度。