福建教师资格考试中学教育学真题2008年1月
福建教师资格考试中学教育学真题2008年1月(总分：80.00，做题时间：120分钟)一、单项选择题(本大题共20小题。
每小题2分。
共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
(总题数：20，分数：20.00)1.根据历史记载，古代中国的学校教育形态出现于( )（分数：1.00）A.夏√B.商C.周D.春秋战国解析：2.夸美纽斯是捷克教育家，他的教育思想主要集中反映在下列哪部著作中( )（分数：1.00）A.《理想国》B.《普通教育学》C.《教育漫画》D.《大教学论》√解析：3.对“人力资本理论”做出最主要贡献的学者是( )（分数：1.00）A.舒尔茨√B.斯特鲁米林C.凯恩斯D.于光远解析：4.在现代社会，决定教育发展规模和速度的因素是( )（分数：1.00）A.政治经济制度B.生产力√C.科学技术D.文化解析：5. 在关于人的身心发展的主要动力问题的认识上，中国古代孟子所持的观点是( )（分数：1.00）A.内发论√B.外铄论C.会合论D.多因素相互作用论解析：6.在人的发展中。
身心两方面逐步走向成熟的时期是( )（分数：1.00）A.幼儿期B.儿童期C.少年期D.青年期√解析：7.教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是( )（分数：1.00）A.量变与质变的关系B.替代的关系C.主客体的关系D.具体与抽象的关系√解析：8.德国教育家凯兴斯泰纳认为，“国家公立学校的目的——也就是一切教育的目的——是教育有用的国家公民”，这一教育目的观属于( )（分数：1.00）A.个人本位论B.社会本位论√C.伦理本位论D.社会需要与人的发展统一论解析：9.在以下所罗列的基本原则中，哪一条原则不属于联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神?( ) （分数：1.00）A.儿童利益最佳原则B.无歧视原则C.尊重儿童观点与意见原则D.儿童优先原则√解析：10.在我国，对教师职业角色的法定权利、法定义务作出具体规定的是( )（分数：1.00）A.《义务教育法》B.《宪法》C.《教育法》D.《教师法》√解析：11.从课程的发展来看，制约学校课程制定的主要因素是( )（分数：1.00）A.社会、儿童、学校B.社会、儿童、知识√C.儿童、知识、学校D.社会、学校、知识解析：12.教学计划是课程文件的重要内容之一，其应解决的中心问题是( )（分数：1.00）A.教学科目的设置√B.学科顺序C.课时分配D.学年编制、学周安排解析：13.在教学中通过学生观察所学事物，或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。
这表述的是以下哪一条教学原则? ( )（分数：1.00）A.直观性原则√B.启发性原则C.可接受性原则D.理论联系实际原则解析：14.根据教学过程中学生认识的一般程序，教学的中心环节是( )（分数：1.00）A.引起学习动机B.领会知识√C.巩固和运用知识D.检查知识解析：15.在教学论中，一般将课的基本组成部分及各部分进行的顺序、时限和相互关系称之为( )（分数：1.00）A.课的类型B.课的结构√C.课的构成D.课的组织解析：16.在古代学校中，普遍推行并占主要地位的教学组织形式是( )（分数：1.00）A.班级授课制B.分组教学制C.个别教学制√D.道尔顿制解析：17.社会模仿模式是当代最具影响的德育模式之～，创立这一德育模式的是( )（分数：1.00）A.柯尔伯格B.麦克费尔C.拉斯D.班杜拉√解析：18.在以下的表述中，错误的一项是( )（分数：1.00）A.学生思想品德的形成具有反复性的特点B.德育过程就是社会道德内化为个体思想品德的过程√C.学生的思想品德是在社会交往活动中形成的D.道德情感对学生思想品德的发展起着调节作用解析：19.班主任既通过集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的班级管理模式是( )（分数：1.00）A.常规管理B.平行管理√C.民主管理D.目标管理解析：20.循序渐进的教学原则，主要决定于个体身心发展的( )（分数：1.00）A.顺序性√B.阶段性C.不平衡性D.互补性解析：二、填空题(本大题共20空。
每空1分。
共20分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
(总题数：20，分数：20.00)21.随着人类历史第一次工业革命，西方近代教育发生了巨大变化，教育的世俗化、初等义务教育的普遍实施、公立教育的崛起以及 1是其巨变的重要表现。
（分数：1.00）填空项1:__________________ （正确答案：重视教育立法、以法治教）解析：22.战国后期，《礼记》中的《学记》从正反两方面总结了 1的教育理论和经验，系统地阐发了教育的作用和任务，以及教育、教学的制度、原则和方法等内容。
（分数：1.00）填空项1:__________________ （正确答案：儒家）解析：23.教育结构通常是指包括基础教育、职业技术教育、高等教育、成人教育在内的各种不同类型和层次的学校组合和 1构成。
（分数：1.00）填空项1:__________________ （正确答案：比例）解析：24.学校文化是指学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式，其中，最具决定作用的是 1。
（分数：1.00）填空项1:__________________ （正确答案：思想观念）解析：25.辩证唯物主义认为．人的发展是个体内在因素和外部环境在个体活动中相互作用的结果，在主客观条件大致相似的情况下，个体 1发挥的程度，对人的发展有着决定性的意义。
（分数：1.00）填空项1:__________________ （正确答案：主观能动性）解析：26.前苏联维果茨基认为，教育对儿童的发展能起主导作用和促进作用，但需要确定儿童发展的两种水平，即儿童 1的发展水平。
（分数：1.00）填空项1:__________________ （正确答案：已经达到和可能达到）解析：27.素质教育是教育自身发展和自我完善的必然选择，素质教育具有主体性、全面性、全体性、发展性等特征，其中 1是其最本质的特征。
（分数：1.00）填空项1:__________________ （正确答案：主体性）解析：28.劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成劳动观点和 1的教育。
（分数：1.00）填空项1:__________________ （正确答案：习惯）解析：29.现代教师职业大致经历了三个发展阶段，致力追求教师的 1是目前大多数国家共同的理想追求。
（分数：1.00）填空项1:__________________ （正确答案：专业化水平）解析：30.学校教育是有计划、有目的、有组织地培养人的社会活动，它对学生的成长具有 1作用。
（分数：1.00）填空项1:__________________ （正确答案：主导）解析：31.研究型课程注重培养学生的探究态度与能力，从问题的提出、方案的设计到实施，以及结论的得出，完全由学生自己来做，重研究 1甚于注重结论。
（分数：1.00）填空项1:__________________ （正确答案：过程）解析：32.教科书是根据教学大纲(课程标准)编制的，系统反映学科内容的教学用书，其编排形式应有利于学生的学习，符合教育学、心理学、美学和 1的要求。
（分数：1.00）填空项1:__________________ （正确答案：卫生学）解析：33.教学任务的制定主要受教育目的、学生年龄特征、学科的特性以及 1等因素的制约。
（分数：1.00）填空项1:__________________ （正确答案：教学的时空条件）解析：34.美国实用主义教育家杜威认为，教学过程是学生 1的不断改造和增大意义的过程。
是“从做中学”的过程。
（分数：1.00）填空项1:__________________ （正确答案：直接经验）解析：35.一个完整的课时计划，一般应包括以下几个项目：班级、学科名称、授课时间、题目、教学目的、 1、教学方法、教具、教学过程、备注等。
（分数：1.00）填空项1:__________________ （正确答案：课的类型）解析：36.我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的京师同文馆， 1年，清政府颁布《钦定学堂章程》后，班级授课制在全国广泛流行。
（分数：1.00）填空项1:__________________ （正确答案：1902）解析：37.德育目标制定的主要依据是：时代与社会发展需要；国家的教育方针和教育目的；1；受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征。
（分数：1.00）填空项1:__________________ （正确答案：民族文化及道德传统）解析：38.运用奖励与处分的德育方法时，应注意以下几点要求：一是公平正确，合情合理；二是发扬民主，获得群众支持；三是 1。
（分数：1.00）填空项1:__________________ （正确答案：注重宣传与教育）解析：39.建立一支核心队伍是培养班集体的一项重要工作，它要求班主任在了解学生的基础上，通过善于发现、使用和培养 1来完成。
（分数：1.00）填空项1:__________________ （正确答案：积极分子）解析：40.青年期是个体内在力量充实的时期，但高中学生在认识方面可能出现两类极端问题，一是过分欣赏自我和 1；二是心理失衡。
（分数：1.00）填空项1:__________________ （正确答案：苛求社会）解析：三、简答题(本大题共5小题。
每小题6分，共30分)(总题数：5，分数：30.00)41.科学技术对教育主要产生哪些影响?（分数：6.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(①科学技术能够改变教育者的观念；②科学技术能够影响教育者的数量和教育质量；③科学技术可以影响教育的内容、方法和手段。
)解析：42.简述个体身心发展的一般规律。
（分数：6.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(①个体身心发展的顺序性；②个体身心发展的阶段性；③个体身心发展的不平衡性；④个体身心发展的互补性；⑤个体身心发展的个别差异性。
教师资格证教育学真题以及答案
教师资格证教育学真题以及答案08年《中学教育学》试卷一、单选题（每小题1分，共20分）1.法国社会学家里利托尔诺（C.letourneau）和美国教育学家沛西.能（T.P.Nunn）是下列哪个教育起源说的代表人物（）A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.劳动起源说2.从学校教育的产生看，学校这种专门的教育组织和活动形式首先出现在（）A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会3.从主导价值来看，体现国家意志的课程是（）A.校本课程B.地方课程C.国家课程D.综合课程4.教育过程中最重要的人际关系是（）A.同学关系B.师生关系C.学校与家庭D.同事关系5.在影响个体发展的因素中，（）是个体发展的生物前提和物质基础A.遗传B.环境C.教育D.个人主观能动性6.被誉为西方第一本研究教学法的书籍是（）A.《理想国》B.《论演说家的教育》C.《大教学论》D.《普通教育学》7.认为学生是教育和教学活动的中心，教师应该从学生的兴趣、个性等方面出发安排教育教学活动，这种观点属于（）A.教师中心论B.学生中心论C.敎为主导、学为主体论D.双主体论8.（）世纪后，班级授课制逐渐成为各国学校普遍使用的教学组织形式A.15B.16C.17D.189.班主任带领学生参观爱国主义教育基地属于（）A.情感陶冶法B.实际锻炼法C.说理教育法D.奖惩激励法10.班级授课制的基本表现形式（）A.课堂教学B.班C.课D.时11.1806年，德国赫尔巴特（Ｊ.Ｆ.Ｈerbart）出版的（）一书被誉为教育学独立的标志A.《教育学》B.《普通教育学》C.《论演说家的教育》D.《新教育大纲》12.在教育的两大功能中，教育的（）功能是其本体功能，是核心功能A.个体B.政治C.社会D.文化13.“教学相长”思想出自我国古代哪部典籍（）A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《学记》14.中国近代史上由国家制定的教育目的是（）于1904年颁布的《奏定学堂章程》A.清政府B.北洋政府C.武汉国民政府D.南京国民政府15.（）教育本质观认为，教育属于上层建筑，通过培养人为社会的政治经济服务A.上层建筑说B.生产力说C.社会实践说D.特殊范畴说16.在进行教育活动之前对教育要实现的结果或要达到的标准的预测或规定是（）A.教学大纲B.教育目的C.教育预测D.教学目标17.从课程的表现形式来看，校园文化属于（）A.显性课程B.校本课程C.隐性课程D.综合课程18.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的教学原则是（）A.启发性原则B.循序渐进原则C.因材施教原则D.可接受原则19.在师生关系上持“教师中心论”的是以（）为代表的传统教育派师生观A.赫尔巴特B.杜威C.洛克D.夸美纽斯20.教学本质的核心特征是（）A.科学性B.系统性C.育人性D.量力性二、双选题（每小题2分，共20分）1.历史上形形色色的教育目的可以归结为两种教育价值观（）A.社会本位B.理性价值观C.个人本位D.感性价值观2.教师的职业形象体现在以下几个方面（）A.道德形象和文化形象B.教育者C.政治形象D.人格形象3.教师教学反思的主要途径是（）A.说课B.调查问卷C.评教D.考试4.师生关系是由多层面关系所构成的关系体系，其主要包括以下关系类型（）A.社会关系B.伦理关系C.伙伴关系D.教育与心理关系5.学生在学校里的学习是人类的一种集中学习，它不同于一般的学习，具有以下特点（）A.学习的组织性与依赖性B.学习的间接性与基础性C.学习的被动性D.学习的积极性6.教师专业发展的策略是（）A.以评价促发展B.自主发展C.职前教育D.入职培训7.从课程内容的组织方式可以将课程分为（）A.分科课程B.经验课程C.综合课程D.学科课程8.以下属于文字教材的是（）A.图表B.讲义C.课件D.磁带9.在教学中贯彻因材施教原则，对教师的基本要求是（）A.充分了解学生并尊重学生的差异B.按时进行家访C.按照课程标准的顺序进行教学D.面向每一个学生10.下列属于教育学的专业期刊的是（）A.《教育研究》B.《中国教育学刊》C.《中国教师报》D.《中国教育报》三、判断（每小题1分，共10分）（）1.教师劳动具有鲜明的示范性。
福建省中学教师资格证考试《教育学》(中学)历年真题及答案
福建省中学教师资格证考试《教育学》历年真题答案2005年1月中学教师资格考试福建省统一命题考试教育学试卷一、单项选择题(本大题共20小题。
每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．孔于说：‚不愤不启，不悱不发‛主要是强调教学的基本方法是( )A．因材施教B．启发诱导C．后天教育D．知行统一2．法国卢梭(1712—1778)主要的教育观点是宣扬自然主义教育理想，作品是( )A．《理想国》B．《政治学》C．《教育漫话》D．《爱弥尔》3．主张‚教育即生活‛，‚教育即生长‛，‚在做中学‛观点的教育家是( )A．夸美纽斯B．卢梭C．赫尔巴特D．杜威4．学校物质文化有两种表达方式，一是学校环境文化；二是( )A．组织文化B．管理文化C．设施文化D．制度文化5．人的记忆由机械记忆到意义记忆，由具体思维到抽象思维等，这说明个体身心发展具有( ) A．阶段性B．顺序性C．互补性D．个别差异性6．人们对受教育者的期望，即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化，或产生怎样的结果，这些期望都可以理解为( )A．广义的教育目的B．狭义的教育目的C．广义的教育D．狭义的教育7．素质教育区别于应试教育是因为应试教育的性质是( )A．选拔性、淘汰性B．目标性、水平性C．参照性、差异性D．常模性、个别性8．美国行为心理学家华生说，给他一打健康的婴儿，不管他们祖先的状况如何，他可以任意把他。
福建教师资格考试小学教育学真题2008年1月
福建教师资格考试小学教育学真题2008年1月(总分：100.00，做题时间：120分钟)一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
(总题数：20，分数：40.00)1.课外活动的组织形式和方法是多种多样的，按活动机能可分为( )（分数：2.00）A.接受性活动创造性活动训练性活动√B.群众性活动小组活动个人活动、C.长期性活动短期性活动临时性活动D.室内活动室外活动校外活动解析：2.非制度化教育相对于制度化教育而言，改变的不仅是教育形式，更重要的是( )（分数：2.00）A.教育制度B.教育范围C.教育理念√D.教育对象解析：3.规范教育学诞生的标志是( )（分数：2.00）A.夸美纽斯的《大教学论》B.赫尔巴特的《普通教育学》√C.杜威的《民主主义与教育》D.凯洛夫的《教育学》解析：4.《学记》提出了“君子之教，喻也”的观点，下面的哪条原则体现了这一观点( )（分数：2.00）A.巩固性原则B.启发性原则√C.因材施教原则D.循序渐进原则解析：5.人的身心发展包括生理和心理两个方面的发展，心理的发展包括认知的发展和( )（分数：2.00）A.意向的发展√B.情感的发展C.意志的发展D.思维的发展解析：6.个别教师以学生上课捣乱为由，停止学生上课半天，这种行为侵犯了学生的( )（分数：2.00）A.公正评价权B.隐私权C.学习权√D.人身自由权7.我国的课程有广义和狭义之分，广义的课程指学生在校期间所学内容的总和及进程安排；狭义的课程特指( )（分数：2.00）A.主要学科B.各门学科C.某专业学科D.某一门学科√解析：8.传授系统知识，促进学生发展的最有效途径是( )（分数：2.00）A.教学√B.活动C.教育D.实践解析：9.班级授课的特殊形式是( )（分数：2.00）A.分组教学B.个别教学C.复式教学√D.现场教学解析：10.在学生学业评价的方法中，直接认知被评价者的最好方法是( )（分数：2.00）A.测验法B.调查法C.自我评价法D.观察法√解析：11.班主任进行学生操行评定的基本依据是( )（分数：2.00）A.学生守则√B.教育目的C.班级公约D.学校制度解析：12.对儿童品德的形成和发展起动力作用的是( )（分数：2.00）A.道德认知B.道德情感√C.道德意志D.道德行为解析：13.外铄论的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量。
2008年教师资格证考试教育学真题及答案
2008年山东省教师资格证考试中学教育学真题一、不定向选择题（30分）1、人的身心发展的一般规律包括（）A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性2、教育目的的作用有（）A、导向作用B、教育作用C、激励作用D、评价作用3、教师的一般角色有（）A、传道者B、榜样C、管理者D、朋友4、新课程标准从（）几个方面阐述课程具体目标。
A、理想与爱好B、知识与技能C、过程与方法D、情感态度与价值观5、属于我国古代《学记》中的教学原则有（）A、教学相长B、“预”“时”“孙”“摩”C、因材施教D、“长善救失”6、个案研究中常用的研究方法主要有（）A、追因法B、临床法C、产品分析法D、跟踪法7、世界教育改革的趋势有（）A、教育人文化B、教育化C、教育民主化D、教育多元化8、学校文化是由（）几部分构成的。
A、观念文化B、规范文化C、校园文化D、物质文化9、作为社会权利主体，青少年儿童主要享有的合法权利有（）A、受教育权B、身心健康权C、人格尊严权D、名誉权和荣誉权10、CIPP评价模式包括的步骤有（）A、背景评价B、输入评价C、过程评价D、成果评价11、（）是教育科学研究中广泛使用的、基本的研究方法。
A、调查法B、问卷法C、观察法D、实验法12、德育的体谅模式形成于20世纪70年代，为学校德育学家（）所创，风靡于英国和北美。
A、柯尔伯格B、班杜拉C、皮亚杰D、彼得•麦克费尔13、衡量测验题目的质量指标主要有（）A、信度B、效度C、难度D、区分度14、把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫（）A、特朗普制B、道尔顿制C、分组教学制D、班级授课制15、教科书的编排形式通常采用（）等几种形式A、铺垫式B、直线式C、螺旋式D、问答式16、《儿童权利公约》的基本原则有（）A、儿童利益最佳原则B、尊重儿童尊严原则C、尊重儿童观点与意见原则D、无歧视原则17、班会的特点主要有（）A、协商性B、集体性C、自主性D、针对性18、班级管理总结一般分为（）几类A、全面总结B、教师总结C、学生总结D、专题总结19、我国中学德育的主要原则有（）A、疏导原则B、尊重与严格要求相结合原则C、教育的一致性与连贯性原则D、因材施教原则20、综合实践活动的特点主要有（）A、生成性B、综合性C、自主性D、开放性来21、课程设计主要涉及（）几个层面A、培养目标B、课程计划C、学科课程标准D、教材22、学校文化的功能主要有（）A、导向功能B、评价功能C、凝聚功能D、规范功能。
2008年教育学专业基础考研真题及答案解析
2008年教育学专业基础考研真题及参考答案解析 一、单项选择题：1～45小题，每小题2分，共90分。
下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
1.将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律，反映了人们在教育学建构中的( )。
A.科学取向B.实践取向C.规范取向D.人文取向 2.某班教师为了激发和保持学生的学习动机，开展了一系列学习竞赛活动。
结果如教师所料，学生的学习热情高涨，成绩明显提高。
但没有想到的是，学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重。
上述事实表明，教育( )。
A.既有正向显性功能，又有正向隐性功能 B.既有负向显性功能，又有负向隐性功能 C.既有正向隐性功能，又有负向隐性功能 D.既有正向显性功能，又有负向隐性功能 3.联合国教科文组织在《学会生存》中主张，建设学习化社会的关键在于( )。
A.改革正规教育B.发展成人教育C.实施终身教育D.推行回归教育 4.涂尔干说：“教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年轻一代所实施的影响。
其目的在于，使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与发展，以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求，并适应儿童将来所处的特定环境的要求。
”这种论断正确地指出了( )。
A.教育具有社会性B.教育是社会复制的工具C.教育要促进人的个性化D.儿童对成人施加的影响不是教育 5.一些事例显示，对“兽孩”进行的补救教育都不很成功。
这表明人的发展具有( )。
A.顺序性B.可逆性C.模仿期D.关键期 6.马克思主义教育学说认为，人的发展的根本动力是( )。
A.环境影响B.教育作用C.内在因素D.实践活动 7.义务教育的基本内涵是：国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育、家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和( )。
A.学校有义务为适龄儿童提供公平的教育 B.适龄儿童有义务接受法定年限的学校教育 C.公共机构有对适龄儿童开放并进行教育的义务 D.企事业单位和个人不得雇用学龄儿童 8.教育制度的核心部分是( )。
福建教师资格考试小学教育学真题2008年1月_真题-无答案
福建教师资格考试小学教育学真题2008年1月(总分100,考试时间120分钟)一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1. 课外活动的组织形式和方法是多种多样的，按活动机能可分为( )A. 接受性活动创造性活动训练性活动B. 群众性活动小组活动个人活动、C. 长期性活动短期性活动临时性活动D. 室内活动室外活动校外活动2. 非制度化教育相对于制度化教育而言，改变的不仅是教育形式，更重要的是( )A. 教育制度B. 教育范围C. 教育理念D. 教育对象3. 规范教育学诞生的标志是( )A. 夸美纽斯的《大教学论》B. 赫尔巴特的《普通教育学》C. 杜威的《民主主义与教育》D. 凯洛夫的《教育学》4. 《学记》提出了“君子之教，喻也”的观点，下面的哪条原则体现了这一观点( )A. 巩固性原则B. 启发性原则C. 因材施教原则D. 循序渐进原则5. 人的身心发展包括生理和心理两个方面的发展，心理的发展包括认知的发展和( )A. 意向的发展B. 情感的发展C. 意志的发展D. 思维的发展6. 个别教师以学生上课捣乱为由，停止学生上课半天，这种行为侵犯了学生的( )A. 公正评价权B. 隐私权C. 学习权D. 人身自由权7. 我国的课程有广义和狭义之分，广义的课程指学生在校期间所学内容的总和及进程安排；狭义的课程特指( )A. 主要学科B. 各门学科C. 某专业学科D. 某一门学科8. 传授系统知识，促进学生发展的最有效途径是( )A. 教学B. 活动C. 教育D. 实践9. 班级授课的特殊形式是( )A. 分组教学B. 个别教学C. 复式教学D. 现场教学10. 在学生学业评价的方法中，直接认知被评价者的最好方法是( )A. 测验法B. 调查法C. 自我评价法D. 观察法11. 班主任进行学生操行评定的基本依据是( )A. 学生守则B. 教育目的C. 班级公约D. 学校制度12. 对儿童品德的形成和发展起动力作用的是( )A. 道德认知B. 道德情感C. 道德意志D. 道德行为13. 外铄论的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量。
教师资格证考试中学教育学历年真题试题及答案
教师资格证考试中学教育学1．“教育即生长”是教育哲学家——的观点。
( )A．赫尔巴特 B．皮亚杰 C．杜威 D．瓦•根舍因1． C 【解析】杜威提出“教育即生活，教育即生长，教育即经验的不断改造”的著名观点。
2．——明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出了贡献。
( )A．洛克 B．裴斯泰洛齐 C．卢梭 D．亚里士多德2． D 【解析】社会的政治经济制度不同，对培养的人的规格要求也不同，因此，政治经济制度直接决定教育目的。
3．直接决定教育目的的因素是 ( )A．生产力 B．文化 C．科学技术 D．政治经济制度3． D 【解析】夸美纽斯认为教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术。
4．为了防止考试焦虑症的发生，学校咨询人员提前对这些学生进行集体指导，讲授自我放松、缓解紧张的方法属于 ( ) A．早期干预 B．缺陷矫正 C．发展指导 D．问题预防4． D 【解析】这种方法是属于问题预防的方法，以防止问题的发生。
5．教师专业化的尝试始于 ( )A．教师职业的出现 B．师资培训机构的建立C．教育立法的规定 D．国民教育制度的确立5． B 【解析】教师专业化的尝试始于师资培训机构的建立。
、6．认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是 ( )A．神话起源说 B．心理起源说 C．生物起源说 D．劳动起源说6． C 【解析】生物起源说把教育的起源归之于动物的本能行为，归之于天生的、像动物本能那样原本具有的生物行为，教育过程即按生物学规律进行的本能过程，否认了教育的社会性7．为全体人民服务，为每一位受教育者提供同样的机会体现了现代教育的特征。
( )A．公共性 B．生产性 C．科学性 D．未来性7． A 【解析】这体现了教育的公共性，为每一位受教育者提供同样的机会可以确定。
8．学校的基本功能是 ( )A．为社会政治、经济制度服务B．为繁荣文化服务C．能实现人口的控制D．培养社会所需的合格人才8． D 【解析】学校的基本功能是为社会培养所需要的合格人才。
1月福建教师资格中学教育学试卷及答案
1月福建教师资格中学教育学试卷及答案一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分。
共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．我国最早的一部教育专著是( )A．《论语》B．《学记》C．《礼记》D．《论演说家的教育》2．在近代教育史上，提出“泛智教育”的教育家是( )A．卢梭B．裴斯泰洛齐C．洛克D．夸美纽斯3． 20世纪初实用主义教育学的代表人物是( )A．凯洛夫B．杜威C．布鲁纳D．赞柯夫4．决定教育的性质的根本因素是( )A．政治经济制度B．生产力C．科学技术D．文化5．心理学家是根据身心发展的哪一规律提出发展关键期的概念( )A．顺序性B．阶段性C．不平衡性D．互补性6．中国古代内发论的代表是( )A．荀子B．孟子C．孔子D．墨子7．具有一定的适应性和参与性，通常以选修课或特色课的形式出现的课程是( ) A．国家课程B．学校课程C．地方课程D．拓展课程8．把课程用于教育科学的专门术语的教育家是( )A．斯宾塞B．赫尔巴特C．卢梭D．裴斯泰洛齐9．教学计划的核心是( )A．教学计划设计的指导思想B．培养目标C．课程设置D．实施要求10．教学是( )A．教师教的活动B．学生学的活动C．教师指导下学生学的活动D．教师教和学生学的统一活动11．我国古代的《学记》中提出“不陵节而施”，这体现了下列哪个教学原则( ) A．巩固性原则B．因材施教原则C．循序渐进原则D．启发性原则12．教学工作的中心环节是( )A．备课B．上课C．作业的检查和批改D．学业成绩的检查与评定13．最早从理论上对班级授课制进行阐述的教育家是( )A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．杜威D．布鲁纳14．在思想品德的四个基本要素中，关键要素是( )A．知B．情C．意D．行15．教学的根本目的是( )A．培养全面发展的人B．使学生形成和发展智力、能力和体力C．培养学生情感、态度、品德和个性心理品质D．使学生掌握基础知识和基本技能16．“让学校的每一面墙壁都开口说话”、“让学校的一草一木，一砖一石都发挥教育影响”。
2008年福州市教师公开招考试卷
2008年福州市教师公开招考试卷（小学数学）（完卷时间：150分钟；满分：100分）B 卷（70分）一、判断题（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。
）（共4分）1.如果1a <1b （a 和b 都是非零自然数），那么2008－a >2008－b 。
………（ ）2.在比例尺是1：2000的平面图上，量得一个长方形土地的长是4cm ，宽是3cm ，这个长方形土地的实际面积是24000cm 2。
…………………………………（ ）3.一个三角形最大的角不能小于60度。
……………………………………（ ）4.把44 支铅笔分给10个小朋友，可以做到每人分到的支数都是自然数，且任何两个都不相同。
……………………………………………………………（ ）二、单项选择题（选择正确的答案，把序号填在括号里）。
（共4分）1.小明掷4次硬币，3次正面朝上，一次反面朝上。
那么，他第五次掷硬币正面朝上的可能性是（ ）。
A. 12 B . 13 C .14 D .152.某同学x 分钟可以做完b 道题，他一同样的速度2分钟做（ ）道题。
A.2bx B . 2b x C .2x b D .2bx 3.如图，图中阴影部分的面积占整个图形面积的（ ） A. 18 B . 19 C .110 D .154、甲、乙两桶水共重160kg ，如果从甲桶中取出517倒入乙桶，那么乙桶内的水就比甲桶多40kg ，问甲桶原有水（ ）kg 。
A. 85 B . 75 C .80 D .40三、填空题（每小题2分，共16分）1.《数学课程标准》（实验稿）在“基本理念”中指出：学生的数学学习内容应当是现实的、_____________、_____________，这些内容有利于学生主动地进行观察、_____________、_____________、验证、推理与交流等数学活动。
2. 《数学课程标准》（实验稿）在“总体目标”中指出：通过义务教育阶段的数学学习，学生能够：获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识（包括_____________、_____________）以及基本的_____________和必要的_____________。
2008年教师资格证考试中学教育心理学真题及答案
2008年教师资格认定中学教育心理学试卷一、选择题：本大题共15小题，每小题2分。
共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，把所选选项的字母填写在答题卷的选择题栏内。
1.在西方，被公认的科学教育心理学奠基人是 ( )A.梅伊曼B.桑代克C.推孟D.贾德2.在学校的日常课堂教学中开展对某教学方法的实验研究，这种研究方法主要属于( )A.教育实验法B.实验室实验法C.自然实验法D.个案实验法3.根据福勒和布郎的教师成长阶段论，某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。
据此，这位教师的成长可能处在下列哪阶段 ( )A.关注生存B.关注情境C.关注学生D.关注自我感受4.皮亚杰所提出的影响个体认知发展的主要因素不包括 ( )A.成熟B.物理环境C.社会环境D.教学5.学生对自己人际关系的意识，属于下列哪方面的自我意识 ( )A.生理自我B. 心理自我C.社会自我D.理想自我6.某学生在研究事物时.容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于 ( )A.场依存型B.场独立型C.冲动型D.沉思型7.下列哪种现象不属于学习 ( )A.小孩到一定年龄变声B.近朱者赤C.上行下效D.吃一堑长一智8.学生通过学习后，能说出“诚信”的含义。
根据加涅的学习分类.这种水平的学习主要属于 ( )A.言语信息学习B.智慧技能学习C.认知策略学习D.态度学习9.学生的知识不是靠教师的讲解获得，而是通过他自己的新旧知识相互作用而生成建构的。
这种学习理论是 ( )A.联结学习论B.认知学习论C.信息加工学习论D.建构学习论。