人教版小学语文6年级下册课文同步练习 7_ 藏戏2
7*藏戏
一、在下面句子中填入读音为“shì”的字。
1．许多( )图过江的百姓，被咆哮的江水吞( )。
2．年轻的僧人唐东杰布许下宏愿，发( )架桥。
3．藏戏艺人用歌舞说唱的形( )，表演宗教故( )、历史传说……一代代师传身授，使藏戏流传于( )。
4．演妖魔时，戴上青面獠牙的面具，以( )压抑和恐怖。
二、在课文中找出恰当的词语填在括号里。
( )的江水 ( )的激流 ( )的容貌
( )的舞姿 ( )的唱腔 ( )的歌声
三、写出下面词语的近义词。
吞噬—( ) 敦厚—( ) 演绎—( )
招徕—( ) 保留—( ) 压抑—( )
四、查字典，解释加点的字、词。
1．有人布施．铁块。
施：
2．藏戏的艺人们席地
．．而唱。
席地：
3．动作丰富多彩，不一而足
．．．．。
不一而足：
4．大家随．心所欲，优哉游哉
．．．．，毫无倦意。
随：
优哉游哉：
五、请在符合课文内容的句子后打“√”。
1．藏戏里，身份相同的人物所戴的面具，其颜色和形状也各不相同。
( ) 2．藏戏靠师传身授得以保留和发展。
( ) 3．藏戏表演形式多样，开场、正戏、结尾并不拘于固定程式。
( ) 4．藏戏演出时没有舞台。
( ) 5．藏戏的创始人是唐东杰布。
( )
六、根据课文内容，在句子理解正确的一项后打“√”。
1．藏戏的种子随之洒遍了雪域高原。
A．藏戏开始在西藏各地传播开来。
( )
B．唐东杰布带着他的藏戏班子走遍了雪域高原。
( ) 2．观众在吃喝玩耍中看戏，一出戏演它个三五天毫不稀奇，大家随心所欲、优哉游哉，毫无倦意。
A．藏戏作为一种广场艺术形式，往往就地演出，贴近群众，易于被人们接受。
( )
B．藏戏表演时间太长，观众因此随意来去。
( )
七、读下面的句子，然后填空。
1．世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？
世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？
世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？
这是课文开头的三个自然段，用和的形式概括出藏戏
有、、的特点。
2．那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中，许多试图过江的百姓，被咆哮的江水吞噬。
这句话中“野马脱缰般的激流”“咆哮”等词再现了的自然环境，说明了唐东杰布许下宏愿，发誓架桥的原因，间接赞扬了唐东杰布的。
八、读下面一段话，回答问题。
面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明，／这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。
1．藏戏中“人物形象突出、性格鲜明”的原因是。
2．举例说说藏戏面具运用的象征、夸张的手法。
如：藏戏中用白色面具代表纯洁，戴白色面具的是善者、好人。
3．这段话中“／”前后两部分之间是什么关系？( )
A．总分 B．因果 C．递进 D．转折
参考答案
一、1．试噬 2．誓 3．式事世 4．示
二、略
三、吞食忠厚表现招揽保存压制
四、1．施舍。
2．把大地当作席子，坐在地上。
3．不是一种，而是很多。
4．听任。
好舒服，好自在啊。
五、2 4 5
六、1．A 2．A
七、1．反问排比戴着面具演出演出时没有舞台一部戏可以演出三五天 2．恶劣高尚品质
八、1．面具运用象征、夸张的手法。
2．红色代表威严，国王的面具是红色的。
3．B。
人教版(新课程标准)六年级下册语文第7课《藏戏》同步练习(II )卷
人教版（新课程标准）六年级下册语文第7课《藏戏》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共7题；共49分)1. （8分）根据课文内容填空。
藏戏具有鲜明的特点。
藏戏的演员必须戴着_______演出，表示戏中的人物身份；演出时以_______作背景，以_______作背景；藏戏有固定的演出程式，开场_______，正戏_______，结尾_______；藏戏的唱腔、动作_______；藏戏的演出时间_______。
2. （6分）在横线上填上合适的词。
_______的容貌 _______的唱腔 _______的激流_______的舞姿_______的歌声 _______的江水3. （10分）补充四字词语。
无_______无_______ 不可_______ _______ _______ _______而止_______ _______不透一_______一_______4. （12分）选字填空组成词语。
（1）幕暮慕_______色羡_______ _______年_______布开_______ 爱_______（2）避僻辟开_______ _______开_______免偏_______ _______静精_______5. （5分）比一比，填一填。
“雀、雁、鹰”，这几个汉字都有_______（偏旁）。
“鸡、鹂、鹅”，这几个汉字都有_______（偏旁），它们都属于_______类，请再写出两个这样的字：_______、_______。
6. （3分）写出反义词难—_______ 闲—_______ 寒—_______7. （5分）给句子换个说法，句意不变。
①我们难道不是朋友吗？②少年手里拿的，不正是我白天见到的木雕小象吗？③我怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？二、阅读理解 (共1题；共12分)8. （12分）课内阅读。
部编版六年级语文下册《藏戏》同步练习(完整)
部编版六年级语文下册《藏戏》同步练习（完整）一、看拼音，写词语。
yōu yǎyōu lǜpéng pài yōng dàipān dēng dǐyùkāng kǎi zāo gāo二、给加点的字选择正确读音。
1．勾勒．（lè lēi）2．蒙．（ménɡ měnɡ）古3．直奔．（bēn bèn）4．笨拙．（zhuō zhuó）5．参．（cān cēn）差6．蜷．（quán juǎn）缩7．势不可当．（dāng dǎng）8．豁．（huō huò）开9．叱咤．（chà zhà）风云三、形近字组词。
棚（_________）袖（_________）壤（_________）篷（_________）绷（_________）柚（_________）嚷（_________）蓬（_________）四、补充词语，并回答后面的问题。
技高一（____）别出心（____）（____）（____）奇巧雄伟（____）丽弄（____）成拙威风（____）（____）1．描写建筑物的词语有：___________、_____________2．选择自己喜欢的词语造句。
________________________五、选词填空。
宣布宣传宣告宣扬1.今天在人民广场，海宁义工协会负责人向群众（________）这个组织正式成立了。
2.王老师高兴地（________）李明在本次作文比赛中获得了优胜奖。
3.我们大家都要行动起来，做好垃圾分类的（________）工作。
六、根据课文内容填空。
1．藏戏的三个特点是：_________________。
2．藏戏面具运用___________的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。
3．藏戏主要靠____________得以传承。
4．学习了课文，你想对唐东杰布说些什么呢？请把你想说的话写下来。
六年级下册语文同步练习第7课藏戏 人教新课标
人教版语文六年级下册第二组第7课《藏戏》同步练习1、看拼音写汉字、ｐáo tūn shìēnuówūｋūlonｇ( )哮() ()()女( )ｊuàn yìｙǎn lｉáo yá( ) ( )员( )答案:咆吞噬婀娜巫窟窿倦意演獠牙解析:主要测试学生的拼写能力分析:吞噬要注意拼音为ēｎuó,不要错读为ānà。
窟窿着两个字写着有点复杂,要在课下多多练习,才可不能出现书写错误。
獠要与燎僚嘹字区分开,他们都是同音,然而同音不同字。
点评:激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力。
2、多音字组词cｈｕán() hōnｇ()传哄hǒng ()zhuàn()hòng( )hē( )喝ｈè( )答案:传奇自传哄笑哄骗起哄喝水喝彩解析:分析:传cｈuáｎ授,递:～递、~输。
～戒。
~统、言~身教。
zhｕàn解说经义的文字:经~。
《左～》、喝hē把液体饮料或流质食物咽下去:～水。
～酒。
～茶。
～粥。
hè大声喊叫:~彩。
～问。
点评:主要测试学生的对字的掌握3、我是拼音小能手páo xiàｏtūn shìēnuówūnǜｋūlongjuàn ｙìyǎn yìｌiáo yázhāo lái yōu zāi yōu ｚāｉ答案:咆哮吞噬婀娜巫女窟窿倦意演绎獠牙招徕优哉游哉解析:分析:咆哮要注意两个字都是口字旁,意思为大吼大叫,通常是愤怒的情绪下产生的反应。
形容人的暴怒喊叫。
吞噬:吞食、婀娜读ēnuó,不要看成ānà。
优哉游哉不要错些微悠哉悠哉、点评:主要测试学生的拼写能力４、写出近义词吞噬—( ) 鼻祖—( ) 赞叹不已—()答案:吞没始祖赞不绝口解析:分析:吞噬:吞食、鼻祖:比喻创始人、赞不绝口:不住口地称赞。
人教版六年级语文下册第七课藏戏同步练习题
人教版六年级语文下册第七课藏戏同步练习题人教版六年级语文下册第七课《藏戏》分“藏戏的形成”和“藏戏的艺术特色”两方面来介绍的。
店铺在此整理了人教版六年级语文下册第七课《藏戏》同步练习题，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!人教版六年级语文下册第七课《藏戏》同步练习题1一、读拼音写汉字。
jiānɡ shì jùn nuó( )绳 ( )图 ( )俏婀( )边( ) 擦( ) 严( ) ( )动二、把词语补充完整。
哄( )大笑两面三( ) ( )心所欲 ( )哉游哉三、在括号里填上恰当的词语。
( )的歌声 ( )的容貌 ( )的舞姿 ( )的江水四、读课文，用自己的话说说藏戏是怎么形成的，它有什么特色。
五、阅读。
白银仙境的悲哀(节选)一位叫罗宾逊的生意人，听说大山深处有一个叫白银仙境的地方，觉得这个名字很奇妙，便来到山中。
在镇长陪伴下，罗宾逊观赏了古老的森林。
树木和花草随风摇( )，散发出浓( )的芳香。
罗宾逊情不自( )地说：“这里太美了，有令人神往的自然环境和吸不尽的新鲜空气。
”望着透明的河水，吸着清新的空气，罗宾逊突发奇想：把这里的空气用罐子装起来拿到城里去卖，让那些深受大气污染之害的人们也能吸到来自原始森林的新鲜空气。
于是，他把这个想法告诉了镇长，并和镇长签了一个买下白银仙境空气的合同。
镇上的人听说自己天天呼吸的空气能卖钱，喜不自胜。
罗宾逊回到城里，找专家对白银仙境的空气样品进行了分析。
白银仙境的空气中含有丰富的负氧离子。
负氧离子被称为空气维生素，它可以有效地抵( )空气污染对人体的危害，对小孩的智力发育有很大帮助。
(1)根据上下文，在括号里填上合适的字。
(2)请你用简洁的话写一写罗宾逊的突发奇想。
(3)罗宾逊为什么要买白银仙境的空气?(4)现在人们用什么方法来清洁空气?请你举几个例子。
六、写话：学习了课文，你想对唐东杰布说些什么呢?请把你想说的话写下来。
2021部编版六年级语文下册《藏戏》同步练习(完整)
2021部编版六年级语文下册《藏戏》同步练习（完整）一、看拼音，写词语。
pái huái zhēnɡ fāduǒ cánɡjīnɡ huánɡwǎn huíróu cuōdān ɡēzhàn fàng二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
笨拙．（zhuōzhuó）渲．染（xuān xuàn）蒙．古（méng měng）参差．．（cēn cīcān chā）鸣啭．（zhuǎn zhuàn）婆娑．（shāsuō）三、辨字组词租（_________）羞（_________）撒（_________）猬（_________）相（_________）差（_________）馓（_________）谓（_________）四、画龙点睛。
（先把下面词语补充完整，再根据解释选择合适的词语。
）心____肉跳自言自____ ____ ____不安自____自受 ____涌澎湃投入眼____①波涛翻滚，互相撞击。
形容声势浩大，不可阻挡。
________②自己做错了事，自己承担不好的后果。
________③形容心神不安定的样子。
________五、选词填空。
爱戴爱抚1．想到我永远得不到伯父的（____）了，泪珠就一滴一滴地掉了下来。
2．鲁迅先生受到了很多人的（____）。
昏沉昏暗3．石油又不是老牌，早熏得灯罩很（______）。
4．我总记得见过这一篇好的故事，在（______）的夜。
六、品析句子。
1．还是从西藏僧人唐东杰布的传奇故事讲起吧。
这句话在全文谋篇布局中起________的作用。
前面总括藏戏三大特点，用“还是”作________，引出介绍______________及藏戏的形成。
2．面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。
这个句子的前后部分是__________关系：“运用象征、夸张的手法”是__________，“人物形象突出、性格鲜明”是__________。
新部编版六年级语文下册《藏戏》同步练习及答案(下载)
新部编版六年级语文下册《藏戏》同步练习及答案（下载）一、看拼音写词语。
bān diǎn kū wěi dǐ yùyīn sùkǎo cháxì liècè shìyǎng qì二、在加点字正确的读音下面画横线。
窸窸窣．（sūshū）窣痱．（fēi fèi）子嘟囔．（nang lang）瞟．（piāo piǎo）一眼焖．（mēn mèn）米饭玛瑙．（nǎo nāo）三、比一比，组成词语。
络（_________）捶（_________）凿（_________）焚（_________）洛（_________）锤（_________）函（_________）烫（_________）四、我会把词语补充完整。
（____）夺天（____）惟（____）惟（____）画（____）点（____）（____）走龙（____）（____）笔生（____）（____）（____）如生五、选词填空。
僻静静谧恬静平静1.我又躺在田野里，在无限的（__________）中，忘了世界，也忘了自己。
2.月光正照在她那（____________）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。
3.我的目光顺着（________）的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。
4.四周安静得连根针掉在地上的声音都能听见，听到这个噩耗，她没有哭，没有闹，（_________）得吓人。
六、课文综合回顾。
《藏戏》一文采用详略得当的写法，详写了___________和___________这两部分。
从文中可知，藏戏具有________、________、________ 三大特点。
七、课内阅读。
藏戏（节选）雪山江河作背景，草原大地作背景。
表演藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。
他们（一无所获别无所求），只要有观众就行。
观众团团围坐，所有的剧情全靠艺人们用说唱来描述。
人教版语文六年级下册第二组第7课《藏戏》同步练习(II )卷
人教版语文六年级下册第二组第7课《藏戏》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共21题；共127分)1. （6分）在横线上填上恰当的词语。
________的歌声________的容貌________的舞姿________的江水________的唱腔________的姑娘2. （8分）看拼音，写汉字。
tuō jiāng tūn shìjùn qiào wǔ zī________ ________ ________ ________yā yìkǒng bùpí juàn yǎn yì________ ________ ________ ________3. （6分）在横线上填上合适的词。
________的容貌 ________的唱腔 ________的激流________的舞姿________的歌声 ________的江水4. （6分）在课文中找出恰当的词语填在横线上。
________的激流________的江水________的歌声________的容貌________的舞姿________的唱腔5. （5分）按照词的意思连一连。
压抑________ ①心里想要怎么做就怎么做。
淳厚________ ②始祖，比喻创始人。
演绎________ ③从一些假设的命题出发，运用逻辑的规则，导出另一命题的过程。
鼻祖________ ④忠厚。
随心所欲________ ⑤情绪、感情低落。
6. （4分）改正词语中的错别字。
危严________揉顺________传其故事________烘堂大笑________7. （18分）根据课文内容填空。
在藏戏里，身份相同的人物所戴的面具，其颜色和形状基本相同。
2020部编版六年级语文下册：第4课《藏戏》同步练习 (2)
《藏戏》同步练习一、基础题1.给加点字注音.（）（）（）王妃．獠．牙敦．实（）（）（）僧．人脱缰．吞噬．2.解释下列词语。
两面三刀：__________________________演绎：_______________________________招徕：______________________________哄堂大笑：___________________________3.比一比,组一组。
蹄（）施（）券（）欺（）啼（）拖（）卷（）期（）4. 在括号里填上合适的词语。
（）的传说（）的歌声（）的形式（）的激流5. 选词填空平静安静宁静（1）房间里非常（），只听见钟表的嘀哒声。
（2）几只小船飘荡在（）的湖面上。
（3）夜晚，（）的乡间小路上连一个人影都没有。
6.写出下列歌词的近义词。
雄浑——朴实——缓慢——稀奇——7.将下列商品归类。
水彩笔评剧足球瓜子脸盆藏戏钢笔篮球花生黄梅戏杯子铅笔象棋牛奶牙膏______________________________（）______________________________（）______________________________（）______________________________（）_____________________________（）（2）英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。
（缩句）___________________________________________（3）只要我们都讲卫生，健康和疾病就有保证。
（修改病句）二、课外阅读花灯我小时候，每年就一个节一个节地盼。
五月吃上樱桃和粽子了，前额还用雄黄画个“王”字，就是为了避五毒。
纽扣上戴一串花花绿绿的玩意儿，有桑葚、有老虎什么的，都是用碎布缝的。
当时还不知道那个节日同古代诗人屈原的关系。
多么雅的一个节日呀！七月节就该放莲花灯了。
八月节怎么穷，也得吃上块月饼，兴许还弄个泥捏挂彩的兔儿爷供供。
最新部编版六年级语文下册《藏戏》同步练习及答案(下载)
最新部编版六年级语文下册《藏戏》同步练习及答案（下载）一、读拼音写词语。
cuò zōng píng zǎo dàng yàng shùn jiān shòu xuēníng shìzhòu rán gē zhe dǒu rán shí tou二、给加点的多音字选择正确的读音，打“√”。
渲．染（xuàn xuān）妩．媚（wǔ fǔ）勾勒．（lēi lè）狞．笑（nìng níng）痱．子（fèi fēi）绿蔓．（màn wàn）排闼．（tā tà）矗．立（shù chù）三、比一比，再组词。
蔼（_________）蓬（_________）曝（_________）燥（_________）竭（_________）篷（_________）瀑（_________）躁（_________）四、把下面的词语补充完整。
（____）神（____）注（____）身（____）骨（____）山倒（____）（____）出心（____）（____）步（____）星汹（____）澎（____）五、选词填空。
继续连续陆续持续1．锅中的粥，有声无力的叹气还在（__________）。
2．在船舱里，鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西，（__________）搬到岸。
3．高温已（__________）多日，一场大雨后，气温终于降下来了。
4．这个球队（__________）五次取得世界冠军。
六、根据课文内容，完成下面题目。
1．课文的开头，作者连用三个______句构成一组______句，概括了藏戏的三个主要特点——_________，在全文中起____________的作用。
2．用这样的句式开头好在（____）A．表现了藏戏的形式与内容与众不同。
【新人教版】六年级语文下册第2单元第7课《藏戏》同步练习(1)
7藏戏（1）一、能看拼音写汉字。
tuō jāng tūn shì jùn qiào wǔ zī ( ) ()()()yā yì kǒng bù pí juàn yǎn yì( ) ()()()二、在带点字的正确读音下画“——”。
脱缰(gāng jiāng) 吞噬(shì chī) 琼浆(qióng jīng)招徕(lài lái) 乐哉(zāi zhāi) 钹盂(bé bó)三、我能给下列加粗的字选择正确的读音。
1.一无所有的唐东杰布，招来的只有一阵哄堂大笑。
（A.hōng B.hòng ）2.随着雄浑的歌声响彻雪山狂野，有人献出钱财…（ A.qè B. chè）3.雪山江河作背景，草原大地作背景。
（A.bēi B.bèi ）4.观众在吃喝玩耍中看戏，一出戏演他个三五天毫不稀罕，大家随心所欲，优哉游哉，毫无倦意。
（A.zhāi B. zāi ）5..藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。
（A.bó B.bá）6.妖魔的面具青面獠牙，以示压抑和恐怖。
（A.liào B. liáo）四、把词语补充完整。
行( )积( ) 不( )而( ) 身( )分( ) 能( )善( )青( )獠( ) 两( )三( ) 别( )所( ) 丰( )多( )五、能用课文的词语填空。
（）的歌声（）的容貌（）的舞姿（）的唱腔（）的激流（）的江水（）的百姓（）的牛皮船（）地旋转（）的七位姑娘六、连线。
湖南北京永州安徽河南浙江四川藏族黄梅戏豫剧越剧川剧藏戏花鼓戏京剧祁剧七、我能找出下列各句子的错误并改正在后面的括号里。
1.国王的面具是红色的，红色代表危严。
（）2.王妃的面具是绿色的，绿色代表揉顺。