英语口语专业四级考试
大学英语四级考试简介
大学英语四级考试简介大学英语四级考试（CET-4）是针对大学生的英语水平进行的一项全国性考试，由国家教育部主导，各高校英语教育部门负责实施。
考试旨在评估考生在英语听、读、写、译等方面的能力，是衡量大学生英语能力的重要标准之一。
历史背景大学英语四级考试始于1987年，当时主要面向本科大学英语教学，逐步发展成为全国性的英语水平测试。
在过去的几十年里，CET-4不断进行改革和创新，以适应不断变化的教育环境和考试需求。
科目设置CET-4主要包含四个部分：听力、阅读理解、翻译和写作。
其中，听力部分占35%，阅读理解占35%，翻译和写作各占15%。
此外，还有7%的语法结构和词汇测试，以评估考生的语言基础知识。
考试形式CET-4通常在每年的6月和12月举行，具体时间以教育部的通知为准。
考试时间为90分钟，满分为710分。
每个部分都有各自的时间限制和分值权重，考生需要合理分配时间，尽可能在规定时间内完成所有题目。
难度分析CET-4的难度主要集中在中等水平，考察的是大学生在日常生活和学术环境中运用英语的能力。
虽然四个部分各有难点，但阅读理解和听力部分往往是最具挑战性的。
阅读理解要求考生具备较高的阅读速度和理解能力，而听力部分则需要考生具备较好的听力技巧和瞬间记忆能力。
备考建议为了顺利通过CET-4，考生需要提前制定备考计划，充分准备。
建议考生多做模拟试题，熟悉考试形式和题型，提高答题速度和准确率。
在听力部分，可以通过多听英语广播、新闻和音乐等提高听力水平。
在阅读理解部分，可以选择一些英语原版书籍、报纸和杂志进行阅读，提高阅读速度和理解能力。
在翻译和写作部分，可以多进行英语作文的练习和翻译训练，提高语言表达和翻译能力。
个人观点对于备考CET-4的考生来说，最重要的是保持积极的心态和勤奋的态度。
不要把考试看成是负担，而是将其作为一个提高自己英语水平的机会。
在备考过程中，要注重积累英语知识和技能，不断提高自己的听、说、读、写、译能力。
英语专业四级口语考试真题2022年
英语专业四级口语考试真题2022年2022年英语专业四级口语考试真题Part I: Self-introduction (自我介绍)1. Please introduce yourself.2. Can you introduce your hometown to us?3. What are your hobbies and interests?Part II: Giving opinions and reasons (发表观点和原因)4. Do you agree or disagree with the statement, "Technology is making people less social"?5. Should students be allowed to use smartphones in the classroom?6. Do you think social media has a positive or negative impact on society?Part III: Discussion (讨论)7. What do you think are the most important qualities of a good leader?8. Should physical education be required for students in school?9. How can we encourage more people to study foreign languages?Part IV: Role play (角色扮演)10. You are a customer in a restaurant. Complain about the food and ask for a refund.11. You are a tourist asking for directions in a foreign country.12. You are a job interviewer. Ask the candidate about their work experience.Part V: Giving a presentation (进行汇报)13. Present a topic of your choice (e.g. your favorite book, a famous historical figure, a recent news event).These are some of the potential questions and tasks that may appear on the 2022 English Major CET-4 Oral Examination. It is important to practice speaking English on a regular basis to improve your fluency and confidence. Good luck with your exam preparation!。
全国pets四级
全国pets四级
全国PET四级是指全国英语专业四级考试，也被称为全国英
语考试（PET）。
PET是由中国教育部主管的全国性英语考试，旨在考察考生的英语听力、口语、阅读和写作能力，主要适用于大学英语专业的学生。
全国PET四级考试主要包括听力、口语、阅读和写作四个部分。
听力部分主要测试考生对英语语音、语调和常用词汇的理解能力；口语部分要求考生根据给定的话题进行口语表达；阅读部分考察考生对英文文章的理解和分析能力；写作部分要求考生根据给定的题目进行英文写作。
全国PET四级考试是中国大学英语四、六级考试（CET）之
外的一项重要英语考试，其分数也被许多高校用作英语专业的入学选拔依据。
通过PET四级考试能够证明考生具备一定的
英语运用能力，对于提高英语专业学生的英语水平和就业竞争力非常有帮助。
四级口语考试自我介绍英文版
四级口语考试自我介绍英文版Hello, my name is xx, I am a sophomore, majoring in computer science at xx University. I come from Wuhan, Hubei province, which is famous for its many lakes and rivers.I like swimming, reading and watching American TV series in my spare time. My favorite subject is programming as I am interested in building useful applications. In the future, I plan to pursue further education abroad in computer science and artificial intelligence.I believe good communication skills are important in today's globalized world. By taking this oral English test today, I hope to challenge and improve myself, so I can introduce Chinese culture to more people when studying overseas in the future. I am happy to meet you all. Thank you.你好,我叫xx,是一名大二学生,就读于xx大学计算机专业。
我来自湖北武汉,那里以其许多湖泊和河流而著名。
在闲暇时间我喜欢游泳、阅读和观看美剧。
我最喜欢的课程是编程,因为我对开发实用的应用程序很感兴趣。
英语专业四级口语考试
英语专业四级口语考试标题：英语专业四级口语考试——挑战与应对（引言）英语专业四级口语考试是每位英语专业学生头疼的考试之一。
在这个考试中，考生需要展示自己的语言表达能力和沟通交流能力。
对于一些考生来说，可能会因为对口语的紧张而感到困扰，但只要我们充分准备和积极应对，挑战就能变为机遇。
（正文）一、积极备考考前的准备工作非常重要。
我们可以通过以下几种方式来提高我们的口语水平：1. 听力训练：多听英语材料，如英语广播、TED演讲等。
可以通过听力练习来提高自己的听力能力，积累更多的词汇和表达方式。
2. 口语练习：可以找一些英语角或语伴进行口语练习，模拟考试环境进行训练。
也可以在家里进行自我练习，通过背诵和模仿来提高口语表达能力。
3. 词汇扩充：积累常用的口语表达词汇，学习常用的口语短语和习惯用语，这样能更好地应对考试中的口语题目。
4. 阅读材料：阅读英语文章、报纸、杂志等，提高自己的阅读理解能力，并可以从中学习到一些常用的口语表达。
二、克服紧张在考试过程中，很多人会因为紧张而出现口语表达不流利的情况。
为了克服紧张，我们可以采取以下措施：1. 深呼吸：在考试开始前和考试过程中，可以进行深呼吸来舒缓紧张的情绪。
2. 放松自己：可以带上耳机听一些轻松的音乐，或者进行简单的放松练习，让自己的身心得到放松。
3. 自信面对：相信自己已经做了充分准备，相信自己能够应对考试，给自己一些肯定的心理暗示。
4. 练习台前表演：可以在朋友面前表演一些口语题目，锻炼自己在别人面前的表达能力，增加自信心。
三、合理安排时间在考试中，时间管理非常重要。
确保每个题目都有足够的时间进行思考和表达，避免在时间不充足的情况下被动应付。
在考试前可以进行时间分配的练习，提高自己的时间管理能力。
四、注意语调和语速在口语考试中，除了语言表达能力之外，语调和语速也是被考察的内容之一。
应该注意语气、语调的抑扬顿挫，让自己的语言更加生动和流利。
五、练习例题之前的口语考题可以作为练习的素材，进行反复练习，模拟考试环境。
英语专业四级口试的效度研究
英语专业四级口试的效度研究英语专业四级口试是衡量英语专业学生口语能力的重要考试，其效度研究具有重要意义。
本文旨在探讨英语专业四级口试的效度，以期为今后的考试改革提供参考。
英语专业四级口试是我国英语专业学生必须参加的一项考试，其目的是测试学生的口语表达能力、语言运用能力和交际策略使用能力。
然而，对于该考试的效度问题，一直备受争议。
因此，本文将从以下几个方面对英语专业四级口试的效度进行研究。
英语专业四级口试采用面试形式，考试时间为15分钟。
考试内容分为两个部分：自我介绍和话题讨论。
自我介绍部分要求学生介绍自己以及自己的兴趣爱好等；话题讨论部分则要求学生针对给出的主题进行讨论，并发表自己的观点。
英语专业四级口试的考核重点主要包括以下几个方面：学生的语音、语调、语速；学生对于英语口语表达的流利度和准确度；学生对于不同口语交际场景的适应性；学生运用交际策略的能力等。
而考核难点则在于如何公平、公正地评价学生的口语能力，避免主观因素的影响。
英语专业四级口试采用面试形式，主要采用行为观察法和评分法进行考核。
在考试过程中，考官需要对考生的语言表达能力、交际策略运用能力等方面进行观察，并按照统一的评分标准进行打分。
同时，为了确保评分的公正性和准确性，考官需要接受专业的培训，熟悉评分标准和流程。
英语专业四级口试的参与者数量一般为30人左右，考试时间安排在4个时间段进行。
对于考生的评价标准，主要从以下几个方面进行考量：内容的完整性、准确性、流利度；语言的语法、词汇、语音和语调；表达的逻辑性和连贯性；交际策略的运用能力等。
本文通过对英语专业四级口试的效度研究，认为该考试在测试形式和内容、考核方法和工具等方面具有一定的科学性和有效性。
同时，由于该考试在我国实施时间较长，对于英语专业学生的口语能力提升起到了积极的推动作用。
然而，也存在一定的问题和挑战，如评分标准的一致性和客观性需要进一步提高和完善，考试内容也需要更加贴合实际交际场景等。
英语四六级口语考试怎么考
【导语】CET⼝试每年开考两次，分别于5⽉和11⽉举⾏。
⽬前仅有英语开考对应级别的⼝试科⽬，即英语四级⼝语考试(CET-SET4)和英语六级⼝语考试(CET-SET6)。
⼝语考试采⽤机考形式，凡已经报考笔试科⽬的考⽣均可报考对应级别的⼝试科⽬。
以下是整理的英语四六级⼝语考试怎么考，欢迎阅读！1.英语四六级⼝语考试怎么考 ⼀、CET-SET4 Part1⾃我介绍,根据考官指令，每位考⽣作⼀个简短的⾃我介绍。
时间约1分钟。
每位考⽣发⾔20秒。
Part2短⽂朗读,考⽣准备45秒后朗读⼀篇120词左右的短⽂。
时间约2分钟。
每位考⽣朗读1分钟。
Part3简短回答,考⽣回答2个与朗读短⽂有关的问题。
时间约1分钟。
每位考⽣发⾔40秒。
Part4个⼈陈述，考⽣准备45秒后，根据所给提⽰作陈述。
时间约2分钟。
每位考⽣发⾔1分钟。
Part5两⼈互动，考⽣准备1分钟后，根据设定的情景和任务进⾏交谈。
时间约4分钟。
两位考⽣互动3分钟。
⼆、CET-SET6 Part1⾃我介绍和问答，先由考⽣⾃我介绍，然后回答考官提问。
时间约2分钟。
⾃我介绍：每位考⽣20秒回答问题：每位考⽣30秒。
Part2陈述和讨论考⽣准备1分钟后，根据所给提⽰作个⼈陈述;两位考⽣就指定的话题讨论。
时间约8分钟。
个⼈陈述：每位考⽣1分30秒两⼈讨论：3分钟 Part3问答，考⽣回答考官的⼀个问题。
时间约1分钟。
2.英语⼝语的注意事项 1、长元⾳和双元⾳要饱满。
只有把元⾳发⾳饱满，才会让⼈感觉到悦⽿动听。
2、短元⾳。
在读短元⾳时要收⼩腹，读的时候要急促有⼒，让⼈感觉是很有⼒量的，并且有助于减肥啊。
读的时候能感觉到腹部微收，这样的读法是正确的 3、咬⾆头。
英语不同于汉语，汉语说话⾆头是直的，⽽在英语中有许多说话带弯的。
4、⿐⾳。
这是⽐较令⼈忽略的，要注意学⼝语的时候，⿐⾳也是很重要的，最后⼀个单词是使⽤⿐⾳的，你可以把⼿放在⿐⼦上感觉到⿐⼦的震动就说明发对了。
英语四六级口语考试技巧(最新)
1.四六级口语考试都有自我介绍这个环节：所以你要提前准备好自己的自我介绍!自我介绍包括：姓名+学校+专业+爱好，一般说完这几样时间就差不多了因为它有时间限制的，大概是20秒，你说的太长它不会给你加分，太短会减分，所以时间一定要控制好!平时自己就掐着时间练!建议做一个有特色的自我介绍，然后反复操练，直至滚瓜烂熟，再进行声情并茂，一则给自己一个信心，二则给打分的老师留下良好的首听效应，为之后的良好感觉打下基础。
2.四级有短文朗读，六级没有。
四级朗读时建议采用意群朗读法进行大量大声清晰地操练，即根据英语句子的意思语法组成部分进行停顿，有节奏、有韵律地朗读，注意连读、弱读、升降调等朗读细节，有气势或有情感地朗读出来。
在朗读的时候你可以读的稍微慢一点，弄清文章的意思，因为后面会有提问。
3.个人陈述：这个环节电脑会随机给你抽一个话题让你回答。
在这之前你有45秒的时间来准备。
平时可以上四六级考试中心的上找些样题来训练，让同学帮忙问问题，而自己回答，在这期间注意两点：按照考试的要求来控制答题时间;思考和组织答案时要有逻辑，可以分成，firstofall，second，finally...这样的回答，会给自己一个思考缓冲的时间。
4.两个考生的交谈时间：就是很普通的一个问一个答，平时可以和朋友用英语交流，保持英语交流熟练度，这样不至于一到考试就蒙圈。
它分为CandidateA 和CandidateB，其实你的交谈对象就坐在你的背后，考试前你们可以交流谁先问对方问题，这样考试期间就比较从容一些。
5.简短回答，这个部分要注意一点，这里的提问是不会显示在屏幕上的，要靠自己的耳朵听出问题，然后马上开始回答。
这里有3点建议：一是要有针对性;二是要马上开始说，不能有太多停顿，不然时间马上到了;三是观点不需要特别明确，说得比较顺即可。
表达中的“信、达、雅”，此时能争取到“达”是为上上之策。
6.六级口语有一个是考官进一步提问，所以在考试的时候一定要注意考官的问题，要是没听懂他不会再给你重复一次的，所以练习的时候也要注意听力的提高。
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英语口语专业四级考试
英语口语作为英语专业的必修课，其主要任务就是培养学生的英语口头表达能力；其基本技能包括听读能力、发音准确、表达语意准确、流利、得体等。
专业四级口试每年报考人数很多，考试过级率都很低。
究其原因，作者通过对学生的进行问卷调查，以及口头交流和观察，通过对结果的综合分析，对专业四级口语考试中存在的问题进行了分析总结，给出相应对策。
一、英语专业四级考试口试简介及评分方法
全国英语专业四级口语考试仍然采用录音口试，将于笔试一周后举行。
根据大纲要求，口试内容将分解为三项：
（1）复述故事（听两遍故事后复述3分种）；
（2）即席讲话（根据所给的题目准备3分钟后，作即席讲话3分钟）；
（3）对话（根据规定的角色各自准备3分钟后，对话4分钟）。
评分项目为五项：复述、即席讲话、语音语调及语法。
其中，前三项评分针对三项任务的完成情况，后两项是对考生在完成前三项任务中的语音语调及语法的总体评价。
具体评分过程如下：（1）评分教师首先给三项任务依次打分，但每项任务的评分重点不同。
复述部分强调故事的完整性与条理性；即席讲话强调内容切
题、丰富、条理清楚，表达流畅；交谈部分强调讨论充分、遵循交际原则。
（2）评分教师就考生在三项任务中的语音语调与语法进行总体的评价，打综合分。
分数采用百分制，每五分为一档。
（3）将五项分数相加，得到总分。
二、通过率现状：（以07、08年为例）
2008年全国共20200多学生参加了英语专业四级口语考试，通过率为57.9%。
三、调查研究
3.1调查分析的方法及目的
以问卷方式对本校外语专业口语学习现状进行摸底调查，并通过抽样交流和观察等方式，对本校大三年级英语专业学生进行沟通交流，对学生口语学习现状及心理进行调查统计。
以期能够对我校英语专业口语学习现状及专业四级口语考试中存在的问题有一个较全面的了解和把握。
3.2调查研究对象及统计数据
调查对象：西南科技大学外国语学院05级英语专业学生150名
四、统计结果及原因分析
通过对以上调查结果的综合分析我们可以对英语专业口语学习现状及过级情况有一个总体了解，并对其中普遍存在的问题及造成原因总结如下：
4.1平时缺乏口语练习
由上表统计数据可以明确的看到绝大部分学生在课下没有进行相应口语练习。
在我们出生的时候并没有母语和外语之分，我们为什么能够流利的应用母语进行语言表达，就是练习的结果。
造成外语口语能力低下的主要原因就是缺乏练习。
究其原因有以下几点：
a)练习口语的意识淡薄。
只是在上课时才去进行简短的口语练习，平时不去练习。
b)缺乏语言环境。
在以母语为主导的校园，缺乏口语练习的环境。
虽然存在外语角等联系场所，但是由于时间、地点、空间等各方面的原因限制，导致真正参与其中的学生数目少之又少。
c)缺乏学习动力和毅力。
自我控制能力弱，不能坚持学习。
d)对口语的重视不够。
对于口语的定位不准，导致重视不足。
e)刻意追求外部条件的优越性，忽视自身原因。
f)自信心缺乏，口语基础薄弱，存在严重心理障碍，缺乏自信心。
五、解决对策
5.1加深对口语的认识
很多学生对口语的重视不够，还停留在应试教育的学习理念上，很少考虑自身需要和以后进入社会的工作需要，缺乏长期目标和学习动力。
而口语学习又是一个旷日持久的过程，非一朝一夕可以一搓而就，不像其他课程在短期内就能看到效果，对于功利心极强的学生来说很难坚持练习，提高也无从谈起，所以才有调查中66%的同学认为
口语不重要。
过级率低在所难免。
5.2加大口语练习量
作为一种语言的学习，不练习是绝难把它掌握的。
口语能力的提高不通过练习是不大可能。
所以应当加大练习量，利用一切可利用资源进行口语练习。
例如：积极参加各种外语类社团活动，参加英语角和外籍教师或留学生进行口语交流联系，通过比较接近实际口语练习，可以迅速提高口语水平。
5.3 克服心理障碍
大部分学生外语学习是在100%的应试教育环境中进行的，因此学生不敢开口说外语，担心自己说的不好。
所以，外语口语水平的提高一定要克服心理障碍，勇敢的说出来。
总之，目前英语口语专四考试低过级率是以学生自身原因为主导，外部因素为辅加的综合原因导致的。
要想改变口语水平，提高专四口语考试的过级率，必须端正学习态度，树立长远目标，克服心理障碍，加大平时的口语训练，佐以专项针对性训练。
其次，充分发挥教师的引路人作用，进行技巧的指导。