英语专业四级评分标准
专四听写评分标准
专四听写评分标准
专四听写是英语专业四级考试中的一项重要内容，对考生的听力、词汇量和拼写能力有着较高的要求。
评分标准是考生备考时需
要重点关注的内容之一，下面将对专四听写评分标准进行详细介绍。
首先，专四听写评分标准主要包括听力准确性、词汇拼写、语
法和标点符号等方面。
在听力准确性方面，考生需要准确听写出所
听到的内容，包括单词的拼写和语句的完整性。
在词汇拼写方面，
考生需要注意单词的拼写是否准确，是否存在拼写错误。
在语法和
标点符号方面，考生需要注意语句的结构是否正确，标点符号的使
用是否得当。
其次，评分标准还包括听写内容的完整性和准确性。
考生需要
完整地听写出所听到的内容，不能漏写或错写关键信息。
同时，要
求考生听写内容的准确性，不能出现听错、写错的情况。
另外，评分标准还要求考生在规定的时间内完成听写任务。
考
生需要在规定的时间内完成听写，不能超时或提前完成。
最后，评分标准还包括对考生书写规范性和整体表现的评价。
考生需要注意书写工整，字迹清晰，符合英语书写规范。
整体表现
包括听写速度、准确性、规范性等方面的综合评价。
总的来说，专四听写评分标准是对考生听力、词汇量和拼写能
力的综合考核，考生在备考时需要重点关注听力准确性、词汇拼写、语法和标点符号的正确应用，以及听写内容的完整性和准确性。
同时，考生还需要在规定的时间内完成听写任务，并注意书写规范性
和整体表现。
只有全面掌握评分标准，才能在专四听写考试中取得
理想的成绩。
TEM4听写评分标准
TEM-4 听写部分评分标准近几年英语专业四级考试的听写评分标准与以前相比更为细致，客观，具体如下：1. 听写共分15小节；每节1分。
2．每节最多扣1分。
3．重复错误，仅扣一次。
4．错误共分两类：小错误(minor mistakes)和大错误(major mistakes)，分别扣0.25分和0.5分。
A. 小错误：1) 单词拼写错一到二个字母。
例：Inconvenient —unconvenient，inconvient；originally -- origionally, originaly；sequence — sequaince, secuence; jewelry (jewellery)—jewellry, jewelly pilots—piolets, pirots knives———nives。
2) 标点符号、大小写的错误：when一When；To solve this problem，the—To solve this problem the…。
（逗号漏写）World War I—w orld w ar one;to the normal—To the normal;, and then adopted--. And then adopted;3) 冠词，单复数错误：shells—shell；with a solution—with the solution；with fortune hunters—with the fortune hunters;90 percent—90 percents.4)小错误扣分标准：小错误在一节中出现一次，留作总计；出现两次，扣0．5分；出现三次，扣0．5分后留一小错做总计；出现四次(以上)，扣1分。
5)未扣分小错误的扣分标准：累计2---4个：扣0．5分。
累计5---8个：扣1分。
B. 大错误：漏写、加词、造词、换词(冠词作小错计)，大移位，时态错误，原文一个词变两个词。
专四评分标准
专四评分标准专四考试是为了衡量考生英语水平的一项重要考试，而评分标准则是考生备考时需要重点关注的内容之一。
了解评分标准可以帮助考生更好地把握考试重点，提高答题效率。
本文将详细介绍专四考试的评分标准，希望对考生有所帮助。
首先，专四考试的评分标准主要包括听力、阅读、写作和翻译四个部分。
在听力部分，考生的得分主要取决于对听力材料的理解和答题的准确性。
在阅读部分，考生需要对文章内容进行理解，并能够准确回答问题。
在写作部分，考生需要表达清晰、逻辑性强的观点，并且语法、拼写等方面要准确无误。
在翻译部分，考生需要准确翻译给定的中文句子或段落。
其次，评分标准还会根据不同题型和难度进行细分。
比如在听力部分，一般会根据对话或短文的长度和难度来确定每道题的分值。
在阅读部分，文章的长度和难度也会对分值产生影响。
在写作和翻译部分，评分标准会更加注重语言表达的准确性和丰富性。
另外，专四考试的评分标准还会考虑考生的整体表现。
比如在写作和翻译部分，评分标准会综合考虑文章的结构、语言表达、逻辑性和语法准确性等方面。
在听力和阅读部分，考生对整体内容的理解和把握也会成为评分的重要依据。
最后，考生在备考过程中需要重点关注评分标准，根据评分标准来调整备考策略。
比如针对写作和翻译部分，考生可以通过多练习、积累词汇和语法知识来提高语言表达的准确性；针对听力和阅读部分，考生可以通过大量的听力训练和阅读练习来提高对英语材料的理解能力。
总结一下，了解专四考试的评分标准对考生来说是非常重要的。
希望考生们能够在备考过程中重视评分标准，有针对性地进行备考，提高自己的考试成绩。
祝愿大家都能取得理想的成绩，顺利通过专四考试！。
202X年专四写作评分标准
千里之行，始于足下。
202X年专四写作评分标准202X年专四写作评分标准考试评分标准如下：1. 题目理解与分析（15分）：能准确理解题目并分析要求，确定文体和写作手法，确保文意明确、答题完整。
2. 逻辑思维与组织结构（20分）：能够清晰地组织文章结构，合理运用段落与连接词，使论述逻辑清晰、结构合理。
3. 内容信息与掌握（30分）：能够充分展开观点，论证充实，材料丰富，信息准确，观点立场明确，策论论述正确全面。
4. 语言表达与运用（25分）：语言准确、得体，词汇丰富，句式结构多样，语言流畅自然，避免重复和句式单一。
5. 语法与拼写（10分）：能正确使用语法规则、拼写单词，避免严重的语法错误和拼写错误，注意书写规范。
总分：100分每一部分的具体评分标准如下：1. 题目理解与分析：- 完全理解题目，分析要求明确，文体和写作手法准确选择，答题完整（15分）；- 有一定理解题目，分析要求不够明确，文体和写作手法选择基本正确，答题尚完整（10-14分）；- 部分理解题目，分析要求不明确，文体和写作手法选择不准确，答题不够完整（5-9分）；第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
- 未理解题目，分析要求模糊或错误，文体和写作手法选择错误，答题不完整（0-4分）。
2. 逻辑思维与组织结构：- 思维清晰，结构合理，段落过渡自然，连接词使用恰当（20分）；- 思维基本清晰，结构基本合理，段落过渡基本自然，连接词使用基本正确（15-19分）；- 思维不够清晰，结构不完全合理，段落过渡不够自然，连接词使用不准确（10-14分）；- 思维混乱，结构不合理，段落过渡不自然，连接词使用错误（0-9分）。
3. 内容信息与掌握：- 内容充实，观点立场明确，有论证和解释，材料丰富，信息准确，论述正确全面（30分）；- 内容基本充实，观点立场基本明确，有基本论证和解释，材料基本丰富，信息基本准确，论述基本正确全面（22-29分）；- 内容不够充实，观点立场不明确，缺乏论证和解释，材料不够丰富，信息不准确，论述不完全正确（15-21分）；- 内容空洞，观点立场模糊或错误，缺乏论证和解释，材料不丰富，信息不准确，论述不正确（0-14分）。
英语专四考试评分标准
英语专四考试评分标准英语专业四级考试内容涵盖英语听、说、读、写四个方面。
口试自1998 年开始正式实施，需另行报名。
以下是小编整理的关于英语专四考试评分标准，希望大家认真阅读!专四考试主要题型考试题型考试时间分值比例听写15 分钟15 分听力理解（对话、短文、新闻三种）20 分钟15 分，每题0.5 分，共30 题完形填空15 分钟10 分，每题0.5 分，共20 题语法与词汇15 分钟15 分，每题0.5 分，共30 题阅读理解25 分钟20 分，每题1 分，共20 题写作（分为作文、便条）作文35 分钟便条10 分钟25 分，作文15 分，便条10 分英语专业四级考试大纲总则国家教委《高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲》规定，高等学校英语专业基础阶段的教学任务和目的是传授英语基础知识，对学生进行全面的、严格的基本技能训练，培养学生实际运用语言的能力，培养学生良好的学习作风和正确的学习方法，培养学生逻辑思维能力和独立工作能力，丰富学生社会文化知识，增强学生对文化差异的敏感性，为学生升入高年级打好扎实基础。
同时，《大纲》也指出，以测试手段来检查外语教学质量，检查《大纲》执行情况，以推动外语教学改革。
根据《大纲》中的规定，英语专业四级考试大纲特作如下规定：一、考试目的本考试的目的是全面检查已学完英语专业四级课程的学生是否达到教学大纲所规定的各项要求，考核学生运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度，既测试学生的综合能力，也测试学生的单项技能。
同时，也是评估教学质量，推动校际交流学习的一种手段。
二、考试的性质与范围本考试属于尺度参照性标准化考试。
考试的范围包括基础阶段教学大纲所规定的一至四级除读音和说的技能以外的全部内容。
由于目前尚未具备口试的条件，暂且只进行笔试。
三、考试时间与命题英语专业四级考试于每年4 月份举行。
由英语专业学生四级考试命题小组负责命题与实施。
四、考试形式为了较好地考核学生运用各项基本技能的能力，既照顾到科学性、客观性，又照顾到可行性以及基础阶段英语水平测试的特点，同时为确保试卷的信度，本考试除写作及听写部分为主观试题外，其余都采用多项选择题形式。
四级英语评分标准
四级英语评分标准
四级英语考试的评分标准如下：
1. 作文部分占总分的15%，阅卷标准共五等：2分、5分、8分、11分及14分。
具体评分标准如下：
2分——条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。
5分——基本切题。
表达思想不清楚，连贯性差。
有较多的严重语言错误。
8分——基本切题。
有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重的错误。
11分——切题。
表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。
14分——切题。
表达思想清楚，文字通顺。
连贯性较好。
基本上无语言错误，仅有个别小错。
白卷，作文与题目毫不相关，或只有几个孤立的词而无法表达思想，则给0分。
2. 听力部分占总分的35%，包括短篇新闻、长对话和听力篇章三个部分，每个部分的分数分布不同，但都遵循一定的阅卷标准。
听力的答题时间为25分钟。
3. 阅读理解部分占总分的35%，包括词汇理解、长篇阅读和仔细阅读三个部分。
4. 翻译部分占总分的15%，需要考生运用英语翻译中文句子，测试考生的语言运用能力。
2023专四听写评分标准
2023专四听写评分标准英语专业四级考试（TEM4）作为衡量英语专业学生语言技能的重要考试之一，听写部分是其中的重要环节。
本文将详细解读2023年专四听写的评分标准，帮助考生全面了解考试要求，提高应试能力。
一、专四听写考试的重要性和目的专四听写考试旨在检验学生的听力理解、快速反应和准确书写的能力。
通过这项考试，学生可以更好地适应未来的学习和工作，例如翻译、教学和国际交流等。
因此，了解并掌握专四听写的评分标准对于提高学生的英语水平及应试能力至关重要。
二、听写部分评分标准1.单词评分标准单词是构成句子的基本单位。
在听写过程中，学生需准确书写所听到的单词。
根据单词拼写、词性、时态和单复数等细节，对每个单词进行评分。
若单词拼写错误或词性、时态、单复数不正确，将会影响得分。
2.句子评分标准句子是表达完整意义的基本单位。
在听写过程中，学生需根据所听内容，完整、准确地书写句子。
评分标准主要关注句子的语法结构、词汇选择和拼写是否正确，以及句子是否通顺、流畅。
3.短文评分标准短文作为一个整体，要求学生在听懂内容的基础上，准确把握文章的主旨和细节。
评分时，将根据学生是否能完整、准确地记录短文内容，以及短文整体意思是否清晰明确来评分。
三、笔记与转述部分评分标准在听写过程中，学生需要进行笔记和转述。
这部分的评分标准主要包括：1.准确性：学生能否准确记录关键信息和细节。
2.速度：学生记录信息的速度是否适中，既不过快也不过慢。
3.完整性：学生是否全面地记录了文章的重要信息，没有遗漏。
四、理解问题回答评分标准这部分主要考察学生的听力理解和信息筛选能力。
评分标准主要包括：1.准确性：答案是否准确反映了问题所问的内容。
2.详尽性：答案是否全面、详尽地回答了问题。
3.逻辑性：答案的逻辑是否清晰，是否能够有条理地回答问题。
为了提高理解问题的回答能力，建议学生多进行听力训练，培养快速捕捉关键信息和筛选无关信息的能力。
同时，平时可以多进行阅读理解训练，提高自己的信息筛选和整合能力。
专四听力评分标准(一)
专四听力评分标准(一)专四听力评分标准背景介绍专四（英语四级专业四级）是全国性英语考试之一，在国内许多大学的英语专业中是必修课程。
听力是其考试中的一项重要内容，也是许多考生较为薄弱的部分。
评分标准专四听力考试分为两部分：听对话和短文理解。
每部分各有 20 道题，每题只播放一次录音，共计 40 道题。
听力部分总分为 100 分，占考试总分的 40%。
评分标准如下：•0 分：没听到或未作答• 1 分：答案与录音完全不符• 2 分：答案与录音部分符合，但错误答案数量或质量较多• 3 分：主干意思符合，但有一些细节错误• 4 分：答案与录音完全一致，或有一些无关重要细节错误但不影响理解建议为了提高专四听力成绩，建议考生做些针对性的练习。
可以多听英语原版广播、电影、电视剧等，提高自己的英语听力。
同时也可以找一些专业的听力考试材料，一步步加深自己对英语听力的理解。
不要放弃，坚持练习，相信就能取得好成绩。
如何应对评分标准为了获得更高的分数，考生可以在听力考试前，结合评分标准多做一些准备工作：1.认真审题：在听力考试时，一定要认真审题，仔细阅读每道题的要求和问题。
只有知道自己要听什么，才能有目的地去听录音，有效提升得分。
2.抓重点：录音播放时间很短，只有一遍，所以考生在听录音时要尽可能抓住重点。
常见的重点包括人名、地点、时间、数字、关键词等等。
因此，重点听，轻松答。
3.多听原音：在做听力练习时，不要只依赖于答案，多听几遍原音，尝试自己听懂和理解录音中的内容。
在听完录音后，可以小结一下每段录音的主要内容，这样也有助于提高听力理解能力。
4.增强记忆：考生在听完录音后，要尽快做答案，把自己的记忆尽可能记下来。
因为经常会出现后面题目回答前面题目问题的情况，做到及时记录能有效地减少这些错误。
总之，在备考时掌握这些评分标准，灵活运用上述策略，相信考生一定能够取得好成绩。
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英语专业四级评分标准
总括
听写15分
听力30题15分,0.5分一个
完型20题10分,0.5分一个
单选30题15分,0.5分一个
阅读20题20分，1分一个
作文15分 便条10分
听写评分原则
1.听写共分15小节，每节1分，扣分一律写在试卷右边的空白处。
大错误下面画线。
小错误用圆圈表示，重复错误用三角记号表示。
2.每节最多扣1分。
3.重复错误，仅扣一次分。
4.错误共分两类：小错误（minor mistakes）和大错误（major mistakes），分别扣
0.25分和0.5分。
A.小错误： 1）单词拼写错一到两个字母。
例： steadily → staedily；harbor → habor 两个字母以下的词、次序颠倒算小错。
2）标点符号错误（含大小写）。
例： World War I → world war one , and then adopted → . And then adopeted
3)冠词、单复数错误。
例： until the beginning → until beginning; parent → parents
4）小错误扣分标准：小错误在一节中出现一次，留作总计；出现两次：扣0.5分；出现三次：扣0.5分后留作总计；出现四次：扣1分。
5）未扣分小错误的扣分标准： 累计2 ~ 4 个：扣0.5分 累计5 ~ 8 个：扣1分。
B. 大错误：漏写、加词、造词、换词（冠词作小错计）、大移位、时态错误，每个错误扣0.5分。
例： loved → love；task — test；trip — trap；flee — flea；have finished — finsh（ed）5. 一些特例的扣分标准： 下列情况不扣分： World War I → World War One race car → racecar well-balanced → well balanced 90 percent → 90% 6. 总分只有0.5分时，以1分计算；其余总分中如含小数点的，小数舍去，保留整数，如12.5 → 12；7.5 → 7 7. 空白卷一律打0分
2011年TEM 4专业四级考试题型
卷序题各部分题型题数考试时间（分钟）
别号号名称
I听写主观题 1 15
II
1-3
0听力理
解
15 A对话客观题10
B陈述客观题10
C新闻客观题10
III
31-
50完型填
空
客观题20 15
IV
51-
80语法及
词汇
客观题30 15
V
81-
100阅读理
解
客观题20 25
VI 写作
A作文主观题 1 35 B写便
条
主观题 1 10
合
计
130 2010年TEM4专业四级评分要求
听写(a)要求学生在全面理解内容的基础上逐字逐句写出全篇短文。
(b)拼写和标点符号正确无误，错误率不超过8％。
(c)考试时间15分钟。
听力理解(a)能听懂英语国家人士关于日常生活、社会生活的讲演或交谈和难度相当于TOEFL中的minitalk等中等难度听力材料，理解中心大意，抓住主要论点或情节，能根据所听材料进行推理和分析。
(b)能听懂VOA和BBC国际新闻的主要内容。
(c)考试时间约15分钟。
完型填空要求考生在全面理解所给短文内容的基础上选择一个最佳答案使短文的意思和结构恢复完整。
考试时间为15分钟。
语法及词汇(a)能灵活正确运用教学大纲语法结构表一级至四级的全部内容。
(b)熟练掌握教学大纲词汇表对一级至四级规定的5000--6000个认识词汇中的2000--2500个词汇及其最基本的搭配。
(c)考试时间15分钟。
阅读理解(a)阅读理解：(i)能读懂英美国家出版的中等难度的文章和材料，掌握所读材料的主旨和大意。
(ii)了解说明主旨和大意的事实和细节。
(iii)既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推论。
(iv)既理解个别句子的意义,也理解上下文的逻辑关系。
(b)考试时间25分钟。
写作(a)要求根据所出的题目和列出的写作提纲或图表、数字统计表等(也附有写作提纲)写一篇150词左右的短文。
能做到内容切题、完整、条理清楚，文章结构严谨，语法正确，语言通顺恰当。
考试时间35分钟。
(b)写便条：要求根据提示写大约50--60词的通知、便条、请贴等。
要求格式正确，语言得体。
考试时间10分钟。
2010年TEM 8专业八级考试题型
卷别序
号
题
号
各部分名称题型题数考试时间（分钟）I
听力理解
35
A演讲
客观
题
10
1-1
B对话、面
试、新闻
客观
题
10
II
11-
30
阅读理解
客观
题
20 30
III
31-
40
人文知识
客观
题
10 10
IV改错
主观
题
10 15
V
翻译60
汉译英
主观
题
1
英译汉
主观
题
1
VI写作
主观
题
1 45合
计
195 2010年TEM 8专业八级考试评分要求
力理解(a)能听懂交际场合中各种英语会话和讲话。
(b)能听懂VOA或BBC、CNN等国外传媒的节目中有关政治、经济、文化教育、科技等方面的专题报道。
(c)能听懂有关政治、经济、历史、文化教育、语言文学、科普方面的一般讲座及讲座后的答问。
(d)时间30分钟。
阅读理解(a)能读懂一般英美报刊杂志上的社论、政治和书评，既能理解其主旨和大意，又能分辨出其中的事实与细节。
(b)能读懂一般历史传记及文学作品，既能理解其字面意义又能理解其隐含意义。
(c)能分析上述题材的文章的思想观点，通篇布局，语言技巧及修辞手法。
(D)能够在阅读中调整自己的阅读速度。
(E)考试时间30分钟
人(a)基本了解主要英语国家的地理、历史、现状、文化传统(b)初步
文知识具备英语文学知识(c)初步具备英语语言知识(d)考试时间10分钟
改错要求学生能运用语法、修辞、结构等语言知识识别短文内的语病并提出改正的方法。
翻译汉译英项目要求应试者运用汉译英的理论和技巧，翻译我国报刊杂志上的论述文和国情介绍，以及一般文学作品的节录。
速度为每小时约250-300汉字。
译文必须忠实原意，语言通顺。
英译汉项目要求应试者运用英译汉的理论和技巧，翻译英、美报刊杂志上有关政治、经济、历史、文化等方面的论述文以及文学原著的节录。
速度为每小时约250-300词。
译文要求忠实原意，语言流畅。
写作学生应能根据所给题目及要求撰写一篇400词左右的说明文或议论文。
该作文必须语言通顺，用词得体，结构合理，文体恰当，具有说服力。