高二地理 天气与气候2(优质精选)
高二地理天气与气候知识点
高二地理天气与气候知识点天气和气候是地理学中重要的概念，它们对地球上的各个地区和人类活动产生着深远的影响。
本文将介绍高二地理中关于天气与气候的一些重要知识点。
一、天气的定义和形成天气是指短时间内大气的温度、湿度、风速、降水等状况，它常常以每天或每小时为周期变化。
天气由一系列气象要素组成，包括温度、湿度、压力、风速和降水等。
天气现象的形成与地球的各种自然现象和人类活动密切相关，例如气候带、地形和人类工业排放等。
二、气候的定义和影响因素气候是指长期的、大范围的天气状况的统计平均。
气候是一个地理区域内，数十年甚至数百年的天气变化情况的总和。
气候受许多因素的影响，包括纬度、气候带、海洋环流、地形、风向和人类活动等。
三、气候区划气候带的划分是根据地球纬度不同的区域，将地球表面分为若干个气候带。
根据经度和纬度的变化，我们可以将地球表面划分为寒带、温带和热带。
寒带气候较为寒冷，温带气候四季分明，热带气候则温暖潮湿。
气候区划对于人类的生活和农业生产等活动有着重要的影响。
四、天气现象与气候变化天气现象包括各种自然现象，如降雨、降雪、雷电、霜冻等。
这些天气现象的变化会影响到地球上的生态环境和人类的农业生产等活动。
而气候变化是指长时间尺度上气候要素的变化，包括气温升高、海平面上升、极端天气事件增多等。
气候变化对于自然界和人类社会都有着严重的影响，需要我们采取行动减缓和适应。
综上所述，天气和气候是地理学中的重要概念。
天气是短时间内大气状况的变化，而气候是长期平均的天气统计。
气候受许多因素的影响，包括纬度、气候带、海洋环流、地形等。
天气现象和气候变化对于地球和人类的生活产生重要影响，需要我们关注并采取有效的措施应对。
本文仅概述了高二地理中关于天气与气候的一些重要知识点，希望对学习者有所帮助。
进一步的学习和深入研究将有助于我们更好地理解和应对地球上的天气和气候变化。
《天气与气候》教案(通用5篇)
《天气与气候》教案（通用5篇）《天气与气候》教案篇1天气与气候教案高中地理教案其次章地球上的大气第五节天气与气候教案第一课时教学目标1.使同学理解天气与气候的区分，气团的形成及其对天气的影响，影响我国天气的主要气团、锋面的概念、形成。
2.使同学学会运用冷锋、暖锋、准静止锋与天气的学问，分析锋面过境时及过境后的天气。
3.使同学能联系当地的天气变化，理论联系实际，培育同学不断探求新学问的精神。
教学重点影响我国天气的主要气团，冷锋与天气。
教学难点锋面与天气。
教学方法讲授法、谈话法。
教学媒体投影片（世界气团分布图——复合片）、板图。
教学过程【导入新课】这一节我们讲第五节，天气与气候。
它是在综合前四节内容的基础上进一步的概括和总结，并联系实际说明气候与人类之间的关系，是全章的总结。
【板书】第五节天气与气候一、天气和气候的概念同学们根据老师的要求已经记录了这几每天气预报。
【提出问题】我们每天在听天气预报，今日天气和昨天相同吗？谁来说明最近两天的天气状况？什么是天气？同学回答。
【老师总结】1.天气：指一个地方短时间内的大气状况2.气候：指一个地方多年的天气平均状况【提出问题】我们生活在北京，那么北京的气候特征是什么？同学回答。
【老师总结】夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，每年都如此，是有规律的，比较稳定的，而天气是瞬息万变的。
【转折过渡】那么什么因素影响天气与气候呢？【板书】二、影响天气的主要因素1.气团介绍气团的概念。
同学阅读，画在书上。
【出示投影】“世界气团分布图”【提出问题】气团定义（概念）中的“广阔范围”有多大？【指图讲解】看图，整个北太平洋地区，主要是一个热带海洋气团。
【承转】这么大范围内温度、湿度等物理性质均一的大团空气是怎么形成的？介绍气团的形成。
【提出问题】同学们回忆一下，什么是对流层大气的主要直接热源？【同学回答老师讲解】是地面辐射，即对流层大气的温度、湿度等物理性质，主要受地面影响。
【提出问题，同学争论】看投影片在陆地和洋面的交界处有没有气团形成？为什么？假如大团空气运行到太平洋洋面上空，立刻又移走了，是否形成气团？【同学回答，老师总结】在陆地与洋面交界处不行能形成气团，由于下垫面性质不均一；大团空气运行到太平洋洋面上空，立刻又移走了，不会形成气团。
高二地理 区域地理 2-2世界的气候课件 新人教版
(2012· 淄博模拟)读世界植被类型分布图。回答 3～5 题。
3．上图中，图例所示的植被类型是( A．森林 C．沼泽 B．草原 D．荒漠
)
4．a 所代表的植被类型，其分布面积最大的是( A．亚欧大陆 C．澳大利亚大陆 B．非洲大陆 D．美洲大陆
2.影响降水的主要因素 (1)大气环流。不同的气压带、风带的影响下降水不同， 如赤道低气压带控制区，降水较多；西风带控制区，降水较 多等。 (2)海陆位臵。近海受暖湿气流影响的地方降水多，内陆 地区降水少。 (3)地形。迎风坡降水多，背风坡降水少。 (4)洋流。暖流有增湿作用，寒流有减湿作用。
知识点 3
第(2)题，根据主要气候类型分布可知，温带季风气候只分布 在亚洲东部；热带草原气候主要分布在南北纬 10° ～20° 之间； 亚热带季风气候主要分布在大陆东岸；地中海气候主要分布 在南北纬 30° ～40° 之间的大陆西岸。结合上题结论，比较四 个选项，故选 A。
【答案】
(1)C
(2)A
跟踪演练
) 海拔 5m)
10 20.0 85 11 21.5 121 12 22.5 124
A.热带雨林气候 C．热带季风气候
B．热带草原气候 D．地中海气候
答案
1.B 2.B
解析
本题组以德班气候大会为背景考查二氧化碳排放
量的影响因素和德班气候类型。第 1 题，大气中的二氧化碳 排放主要是由化石燃料的燃烧所导致的。降低化石燃料的消 费比重，增加非化石能源占一次性能源消费的比重，降低单 位 GDP 能耗，都可减少单位 GDP 二氧化碳的排放。第 2 题， 根据德班气候资料分析，德班全年气温在 15℃以上，降水集 中在夏季，为南半球的热带草原气候。
自主梳理
高二地理世界的气候知识点
高二地理世界的气候知识点地球是一个多样化的行星，其气候特征各不相同。
了解世界的气候知识，有助于我们更好地理解地球上不同地区的气候变化、天气现象和生态系统的形成。
以下是高二地理世界的气候知识点的简要介绍。
1. 气候和天气的区别- 气候是指长期的天气条件，通常根据一个地区多年的气象观测数据来确定。
- 天气是指短期的大气状态，通常根据一个地区一段时间内的气温、降水和风向等观测数据来确定。
- 气候和天气之间的关系是，气候是天气的长期统计，天气则是气候的短期表现。
2. 气候带的划分- 热带气候带：位于赤道附近，气温高，降水充足，季节性变化不明显。
- 温带气候带：位于热带气候带和寒带气候带之间，季节性明显，温度适中，降水适度。
- 寒带气候带：位于极圈附近，气温低，降水较少，季节性明显。
3. 气候要素- 气温：是指大气中分子的热运动程度的一个物理量，通常以摄氏度表示。
- 降水：指大气中水分形式的下降，包括雨、雪、霜、雾等。
- 湿度：是指空气含水蒸汽的程度，通常以相对湿度表示。
- 风向和风速：是指空气水平移动的方向和速度，通常用罗盘方位和米/秒表示。
4. 气候变化的影响因素- 纬度：纬度越低，地区越接近赤道，气温越高，降水越多。
- 海洋暖流和寒流：海洋暖流可使沿海地区气温升高，而寒流则相反。
- 高度：高海拔地区气温较低，气压较低，降水量较大。
- 陆地形状：山脉、高原和地形的起伏会影响局部气候。
5. 气候类型- 热带雨林气候：位于赤道附近，全年湿润多雨，常年高温，植被繁茂。
- 草原气候：位于副热带和中纬度地区，降水适中，植被以草原为主。
- 沙漠气候：位于热带和亚热带地区，降水非常少，植被稀疏。
- 温带季风气候：位于亚洲东部、北美洲东部等地，冬季寒冷，夏季高温多雨。
- 极地气候：位于极圈附近，极寒无常昼，气温极低，植被极其有限。
6. 气候变化的影响- 生态系统：气候变化会影响植物和动物的适应和分布范围，对生态系统的平衡产生重大影响。
高二下册学期地理知识点
高二下册学期地理知识点高二下学期地理知识点一、气候与天气气候是指一个地区长期的天气状况，受到地理位置、海洋因素、地形等多种因素影响。
天气则是指短期内的气象现象，通常用来描述某一天的气候情况。
1. 气候分类- 热带气候：地处赤道附近，年均温高，具有明显的湿季和旱季。
- 温带气候：介于热带气候和寒带气候之间，温度适宜，四季分明。
- 寒带气候：位于高纬度地区，气温低，冬季漫长寒冷，夏季短暂凉爽。
- 季风气候：受季风影响，夏季多雨，冬季相对干燥。
2. 气候要素- 温度：常用摄氏度表示，反映空气热度的物理量。
- 降水量：衡量降水的数量，单位通常是毫米。
- 湿度：指空气中水蒸气含量的多少。
- 风：气候要素之一，是空气水平运动的表现。
- 日照时间：反映地表日照强度和日照时数的长短。
二、地球的内部结构地球内部分为地壳、地幔和地核三个层次。
1. 地壳- 外地壳：位于地壳最上方，主要由花岗岩和玄武岩组成，厚度约为10-15公里。
- 内地壳：位于外地壳之下，主要由玄武岩和辉绿岩组成，厚度约为20-70公里。
2. 地幔- 上地幔：位于地幔最上方，主要由橄榄石和辉石组成，厚度约为400公里。
- 下地幔：位于上地幔之下，主要由辉石和橄榄石组成，厚度约为2700公里。
3. 地核- 外核：位于地核最外层，主要由铁和镍组成，厚度约为2300公里。
- 内核：位于外核之下，尽管温度和压力都非常高，但主要由铁和镍组成，厚度约为1300公里。
三、板块构造理论板块构造理论是地球科学的重要发现之一，揭示了地球表面是由不断运动的大板块组成的。
1. 板块构造理论的概念根据板块构造理论，地壳被分成了多个相对独立的板块，这些板块以各种方式相互作用，导致地壳上发生地震、火山喷发等现象。
2. 板块边界类型- 边缘型板块边界：两个板块边界之间存在剪切运动，导致地震频繁，例如太平洋板块边缘。
- 俯冲型板块边界：一板块向下俯冲入另一板块之下，形成弧形山脉和火山带，例如太平洋火山带。
2.1.2天气与气候(共39张PPT)
评
巴西高原东南部这三个纬度相近的地方都分布着
远离赤道的热带雨林带？
①地处东南信风的迎风坡，多形成地形雨，降水量大
②受沿岸暖流影响，增温增湿
评
4)东西两侧植被有什么差异？
安 第
斯 山 脉
森荒 林漠
南美洲西端，由于地形阻隔
5)逼近海岸、赤道的热带沙漠气候
评
分布——北非、澳大利亚及南美西部
成因——附近海域寒流的降温减湿作用
展
陆地
1月 A 7月B
赤道
1月 C
7月 D
海洋
②洋流性质
展
暖流增温，等温线向高纬凸出； 寒流降温，等温线向 低纬凸出
③地形因素
H↑100m , t↓0.6℃ 同纬度地区，地势高处气温低
等温线成闭合曲线的地区，往往是受地形（盆地或山地）的影响， 而形成暖热或寒冷中心。 等温线过高大山脉时，会出现大的凸向。
暖流增温增湿 寒流降温减湿
五、世界主要气候类型的特征、分布、成因、判断
评
南北纬10°之间 南北回归线与南北 纬30°大陆西岸
南北纬40°-60°大陆西岸
终年受赤道低气压带控制
终年受信风带或 副热带高压带控制
终年受西风带控制
终年高温多雨
终年炎热干燥
冬无严寒，夏无酷暑， 全年降水比较均匀
分布
气压带风 带移动的 影响
部的西伯利亚地区和格陵兰岛的南部；南半球30摄氏度以上的炎热中心出现在澳大利亚西
北部的沙漠地区
（5）7月份（北半球夏季、南半球冬季）北半球30摄氏度以上的炎热中心出现在中南半岛、
阿拉伯半岛和非洲北部的沙漠地区；南半球-40摄氏度以下的寒冷中心出现在南极大陆
7.影响等温线分布的因素
高二地理气候知识点(经典)
高二地理气候知识点(经典)
1. 气候与天气的区别:
- 气候是指某地区长期以来的平均天气状况，包括气温、降水和风力等要素的统计数据。
- 天气是指某一具体时间和地点的短期大气状况，包括气温、降水和风力等要素的实时观测。
2. 气候变化的主要原因:
- 大气层中温室气体的增加，例如二氧化碳、甲烷等导致了温室效应的加强。
- 人类活动引起的环境污染，例如工业排放和森林砍伐等。
- 自然因素，如火山喷发和太阳辐射变化等。
3. 气候分类:
- 热带气候：气温高、季节变化不明显，降水量大，常见于赤道附近地区。
- 温带气候：气温较适宜，季节变化明显，四季分明，降水量较稳定，常见于温带地区。
- 寒带气候：气温低、寒冷，无夏季，降水量较少，常见于高纬度地区。
4. 影响气候的因素:
- 经度和纬度：纬度越高，气温越低，气候类型也有所不同。
- 海洋暖流：暖流使得沿岸地区气温较高，降水较多。
- 高山地形：海拔越高，气温越低，降水量也有所不同。
- 大陆位置：远离海洋的内陆地区气候较为干燥。
5. 全球气候变化的影响:
- 海平面上升：温室效应导致冰川融化和海水膨胀，导致海平面上升，威胁低洼沿海地区。
- 极端天气事件增加：气候变化导致极端天气事件频发，如暴雨、干旱、飓风等。
- 生态系统变化：气候变化对植被和动物的分布和生命周期产生影响，破坏生态平衡。
- 粮食安全问题：气候变化影响农作物生长季节和产量，可能导致粮食供应问题。
以上是高二地理气候知识点的经典内容概述。
更详细的内容可以参考教科书或相关资料。
专题2 天气与气候 2023高卡地理静悟材料
专题2 天气与气候核心知识课程标准必修1：1.5 运用图表等资料，说明大气的组成和垂直分层，及其与生产和生活的联系。
1.6运用示意图等，说明大气受热过程与热力环流原理，并解释相关现象。
选择性必修1：1.4 运用示意图，分析锋、低压(气旋)、高压(反气旋)等天气系统，并运用简易天气图，解释常见天气现象的成因。
1.5 运用示意图，说明气压带、风带的分布，并分析气压带、风带对气候形成的作用，以及气候对自然地理景观形成的影响。
一、大气垂直分层和受热过程（一）大气的垂直分层（二）大气的受热过程1．两个来源(1)大气最根本的能量来源：太阳辐射。
(2)近地面大气热量的主要、直接来源：地面辐射。
2．两大过程(1)地面的增温：大部分太阳辐射透过大气射到地面，使地面增温。
(2)大气的增温：地面以长波辐射的形式向大气传递热量。
3．两大作用(1)大气对太阳辐射的削弱作用①表现形式：选择性吸收、散射和反射。
吸收作用①平流层臭氧吸收紫外线②对流层水汽和二氧化碳吸收红外线反射作用云层和较大颗粒尘埃，无选择性反射散射作用空气分子或微小尘埃→使天空呈蔚蓝或白色(可对比月球)②削弱强度：对流层大气基本上不能直接吸收太阳辐射的能量。
(2)大气对地面的保温作用大气通过对太阳短波辐射和地面长波辐射的吸收，实现了受热过程，而大气对地面的保温作用是大气受热过程的延续。
（三）逆温1.概念：正常情况下，海拔每升高100米，气温下降0.6℃，但在一定条件下，对流层中也会出现气温随高度增加而上升或者实际气温高于理论气温的现象2.形成过程3.类型4.影响有利：①抑制沙尘暴的发生，因为沙尘暴发生的条件是大风、沙尘、强对流运动②出现在高空，对飞机的飞行极为有利，使飞机在飞行中不会有大的颠簸，同时也提高了能见度，使飞行更加安全。
不利：①出现多雾现象 ②加剧大气污染二、热力环流（一）热力环流的形成（二）大气的水平运动－风图示)摩擦力始终与风向相反大小与下垫面性质有关，下垫面越粗糙，摩擦力越大，反之越小使风速减小与其他两力共同作用，使风向斜穿等压线（三）常见的热力环流形式1.海陆风成因分析——海陆热力差异是前提和关键2.山谷风成因分析——山坡的热力变化是关键白天山坡比同高度的山谷升温快，气流上升，气压低，暖空气沿山坡上升，形成谷风夜晚山坡比同高度的山谷降温快，气流下沉，气压高，冷空气沿山坡下滑，形成山风3.市区与郊区之间的热力环流成因分析——“城市热岛”的形成是突破口三、天气系统（一）气团概念：位于对流层下部，水平方向的一定范围内，温度、湿度等物理性质相对均一的大团空气。
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重点难点突破
即景活用 读我国某地2008年11月15日前后几天的
天气变化资料统计图，回答(1)～(3)题。
(1)这次天气变化过程最可能由( )
A．反气旋造成
B．气旋造成
C．冷锋造成
D．暖锋造成
(2)这次降水形成的原因是( )
A．气流下沉造成
B．气流对流上升造成
C．暖气团主动沿锋面爬升造成
洋海域，可大体判定该系统为西北太平洋海域的热带气旋，
联系台风中心移动路径即可作答。
【答案】 (1)A (2)C 课件在线
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绿色通道 左右手定则判断气旋、反气旋的气流运动方向
即景活用 读等压线图(单位：hPa)，回答(1)～(2)题。
重点难点突破
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(1)符合图示天气系统的是( )
(2)若不考虑地形因素，此时城市①的风向可能为( )
常①②③ B．②③④ C．②③⑤ D．③④⑤
【思路解析】 第(1)题，气旋为气流辐合系统，反气旋为气
流辐散系统，结合风向南半球左偏北半球右偏原理较易判定。
M点吹东南风，说明该天气系统为气旋，又该点风向右偏，
故该系统为北半球气旋。第(2)题，由该天气系统生成于太平
受冷锋控制，乙地受暖锋控制。4月份甲地在冷锋控制下，
易出现沙尘天气；乙地在暖锋控制下多形成连续性降水。
【答案】 (1)B (2)D
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重点难点突破
绿色通道 冷暖锋的判断 (1)平面图：①根据冷暖锋符号。冷锋用线和三角形表 示，三角形在暖气团侧；暖锋用线和半圆组成，半圆 在冷气团侧。②根据冷暖气团移动方向，锋面移动方 向与冷气团移动方向一致为冷锋；相反为暖锋。③根 据雨区位置。雨区在锋后的为冷锋，雨区在锋前的为 暖锋。 (2)①侧视图：锋面坡度。冷锋面坡度比暖锋面坡度陡。 ②冷气团移动方向。冷气团移动指向锋面的为冷锋， 冷气团在锋面形成环流的是暖锋。③雨线倾斜方向。 冷锋附近从冷气团吹向暖气团，雨线向冷气团一侧倾 斜；暖锋附近风从暖气团吹向冷气团，雨线向暖气团 一侧倾斜。④雨区的位置同第(1)题平面图中的③。
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教育教学优选
Add anything what you want and anything what you like.
教师：teacther
必修一
第二单元 地球上的大气
第三节 天气与气候
重点难点突破
知识数据库 技能数据库 预测数据库
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2
第三节 天气与气候
重点难点突破
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重点难点突破
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4
重点难点突破
【答案】 ①冷气团 ②暖气团 ③云、雨、大风 ④
阴天、刮风、下雨 ⑤气温、湿度明显降低 ⑥连续性 降水 ⑦气温上升
⑧低气压 ⑨逆时针 ⑩上升 ⑪阴雨 ⑫高气压 ⑬顺时针 ⑭下沉 ⑮晴朗 ⑯副高 ⑰亚洲高压 ⑱低压槽 ⑲平均状况 ⑳统计状态 热源 水源 大气成分 水汽含量 热量带 温度带
断锋的类型。如图中，锋面OA是由气团①(来自高纬)主动向
气团②(来自低纬)移动形成的，因而是冷锋；锋面OB是气团
②主动向气团③移动形成的，应为暖锋。
(3)锋面气旋的不同部位天气状况不同：暖锋的前方(如图中的
N)是宽阔的暖锋云系及相伴随的连续性降水天气；冷锋后方
(如图中的M)是比较狭窄的冷锋云系和降水天气；冷锋前方、
D．暖气团被迫抬升造成
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重点难点突破
(3)此天气系统对我国天气现象的主要影响表现为( ) A．长江中下游地区的梅雨天气 B．东北、华北地区的夏季暴雨 C．东南沿海的台风天气 D．华北平原的春雨
【解析】 从图中曲线变化及所代表的地理现象可知， 该系统为暖锋，暖锋降水是由于暖空气主动向冷空气移 动，在锋面上爬升，遇冷而降水，其代表天气为华北的 春雨。梅雨是准静止锋的结果。东北、华北的暴雨多为 冷锋所致，台风是热带气旋强烈发展的结果。
暖锋后方(如图中的C)是暖课件气在团线 控制的天气。
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重点难点突破
典例2 下图示意海平面两条闭合等压线。
读图，回答(1)～(2)题。
(1)若M点吹东南风，则该天气系统所处的
位置和性质分别为( )
A．北半球、气旋
B．北半球、反气旋
C．南半球、气旋
D．南半球、反气旋
(2)若该天气系统生成于太平洋海域，则其中心移动的方向通
重点难点突破
(1)下图中能正确表示控制甲、乙两地的天气系统是( )
(2)甲、乙两地在此天气系统影响下，天气状况最可能是
()
A．甲地炎热干燥；乙地晴朗少云，气温日较差小
B．甲地晴朗少云，气温较低；乙地多狂风暴雨
C．甲地此时多西南风；乙地此时多东北风
D．甲地沙尘最大，大气能见度差；乙地阴雨连绵
【思路解析】 根据图中锋面的坡度可以判断出，甲地
【答案】 (1)D (2)C (3)D
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二、低压(气旋)高压(反气旋)系统 1.气旋(低压)与反气旋(高压)
重点难点突破
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续表
重点难点突破
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重点难点突破
2.锋面气旋的判读及天气特征
近地面气旋一般与锋面联系在一起，形成锋面气旋。锋面气
旋是一种常见的天气系统。它主要活动于温带地区，因而也
A．东南风
B．东北风
C．西南风
D．西北风
重点难点突破
【解析】 第(1)题，M处等压线由中心向四周数值依次升 高，应为低气压，且由图示纬度数值可知，该地位于北半 球，因此，M处天气系统应为北半球的气旋。第(2)题，① 城市盛行东北风。
【答案】 (1)A (2)B
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一、锋面系统 1.冷锋、暖锋与准静止锋 冷锋、暖锋及准静止锋在移动过程中，冷暖气团所占的 主次地位不同，进而导致其对应的天气特征也不同。
重点难点突破
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重点难点突破
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重点难点突破
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重点难点突破
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典例1 下图是某年4月份的某日天气系统的垂直剖面图， 其中甲(110˚ E、40˚ N)、乙(120˚ E、40˚ N)是近地面的 两地点。读图，回答(1)～(2)题。
称温带气旋。
(1)锋面位置的判读
锋面出现在低压槽中，锋线往往与低压槽重合。
(2)锋面类型的判断
根据等压线判断锋面是冷锋还是暖锋，可以先画出低压槽线
两侧气流的方向，锋的运动方向与气流方向一致，如图中锋
呈逆时针运动。一般来说，从高纬移来的气团是冷气团，从
低纬移来的气团是暖气团，然后就可根据气团的移动方向判