历史唯物主义
历史唯物主义的内容
历史唯物主义的内容
历史唯物主义是马克思主义的一个重要理论基础，它是一种关
于历史发展规律的哲学观点，也是马克思主义哲学的核心内容之一。
历史唯物主义强调历史的发展是由生产力和生产关系的矛盾运动推
动的，是由阶级斗争的发展推动的，是由人民群众的革命斗争推动的。
历史唯物主义认为，人类社会的发展是一个不断推动着社会前
进的无限循环，是一个不断革新着社会形态的历史进程。
历史唯物主义的核心观点包括以下几个方面：
首先，历史唯物主义认为，人类社会的发展是由生产力的发展
推动的。
生产力是社会发展的基础，是社会变革的动力。
随着生产
力的发展，社会生产关系和生产方式也在不断变革，从而推动了社
会的发展和进步。
其次，历史唯物主义认为，社会的发展是由阶级斗争推动的。
在任何一个社会中，都存在着不同阶级之间的矛盾和斗争。
这种阶
级斗争推动了社会的变革和进步，推动了社会制度的更替，推动了
社会的发展。
再次，历史唯物主义认为，人民群众的革命斗争是推动社会发展的重要力量。
在历史的进程中，人民群众的革命斗争推动了社会的变革和进步，推动了社会制度的更替，推动了社会的发展。
总之，历史唯物主义是一种关于历史发展规律的哲学观点，它强调了生产力和生产关系的矛盾运动、阶级斗争和人民群众的革命斗争对社会发展的推动作用。
历史唯物主义的理论观点为我们认识和改造世界提供了重要的理论指导，对于我们深刻理解社会发展规律、推动社会变革和进步具有重要的理论意义和现实意义。
区分历史唯物主义和历史唯心主义的标准
历史唯物主义和历史唯心主义是两种截然不同的历史观。
理解和区分这两种观点对于正确把握历史发展规律、推动社会进步具有重要意义。
下面将从几个方面来对历史唯物主义和历史唯心主义进行区分。
一、认识的本源历史唯物主义：历史唯物主义认为，人们的认识是由于人们的实践活动。
实践活动是认识的本源，认识是从实践中产生的。
唯物主义者强调认识与社会实践相统一，社会实践是认识的来源。
历史唯心主义：历史唯心主义则认为，人们的认识是由于理性的思考，是由精神决定的，思维活动是认识的本源。
唯心主义者认为，认识是人的主观能动性的产物，是由理性思维活动产生的。
二、历史观的性质历史唯物主义：历史唯物主义认为，历史是由生产方式的更替决定的。
社会的生产方式决定了社会的性质，社会生产力的发展决定了生产方式的更替，从而推动了社会的发展。
历史唯心主义：历史唯心主义则认为，历史是由人类的意志和思想决定的。
唯心主义认为，历史是由于人们的意志和决心所决定的，社会发展受人们思想观念和道德水平的制约。
三、社会发展的动力历史唯物主义：历史唯物主义认为，生产力的发展是社会发展的动力。
社会的发展是由生产力的发展推动的，生产力的发展决定了社会生产关系的变化，从而引起社会的变革和进步。
历史唯心主义：历史唯心主义认为，思想观念和道德水平是社会发展的动力。
唯心主义认为，人们的意志和思想观念是社会发展的决定因素，社会因为人们的观念和意志而发生变革。
四、社会变革的路径历史唯物主义：历史唯物主义认为，社会变革的路径是革命。
唯物主义者认为，革命是推动历史进步的动力，只有通过彻底的社会变革，才能打破旧的生产关系，促进新的生产方式的建立。
历史唯心主义：历史唯心主义则认为，社会变革的路径是改良。
唯心主义者认为，改良是社会进步的途径，通过改良社会制度和道德观念可以推动社会的进步。
总结：历史唯物主义和历史唯心主义是两种截然不同的历史观，它们对认识的本源、历史观的性质、社会发展的动力、社会变革的路径等方面有着不同的看法。
唯物史观历史唯物主义
唯物史观历史唯物主义唯物史观，也叫历史唯物主义，是马克思主义哲学的核心，是对社会历史发展的客观规律性的认识。
唯物史观根据客观实际认为，物质是第一性的，精神是第二性的，人类社会发展的根本动力是生产力的变革和生产关系的适应性变化。
唯物史观的核心思想是以唯物主义为基础，强调社会发展具有客观规律性，受制于生产力的发展程度和生产关系的基本矛盾，人类历史可以分为不同的发展阶段，每个阶段都有其矛盾和动力。
唯物史观认为，人类社会的发展有着明显的趋势，即社会主义社会的到来和最终的共产主义社会的建立。
唯物史观对于理解历史的发展和未来的走向很有意义。
在唯物史观的引领下，我们可以更好地认识到人类历史的演变规律，了解到各个历史阶段的主要矛盾和动力，有助于我们在未来的历程中更好地把握历史发展的脉搏。
同时，唯物史观的提出也带来了对传统唯心主义思想的挑战。
传统唯心主义思想认为精神是第一性的，影响物质的发展，而唯物史观则认为物质决定意识，物质发展的变革和进步是社会历史发展的核心驱动力。
唯物史观的应用也十分广泛，它不仅为马克思主义的理论奠定了基础，也为我们了解历史的发展规律和认识未来的发展趋势提供了理论依据。
唯物史观还可以应用于社会科学研究中，对经济、政治、文化等领域的发展提供理论指导，为实践提供重要参考。
总之，唯物史观作为历史唯物主义的核心思想，强调社会历史发展具有客观规律性，受制于生产力的变革和生产关系的适应性变化。
它不仅可以帮助我们更好地认识历史的演变规律，了解各个历史时期的主要矛盾和动力，同时也为我们在未来的历程中把握历史发展的脉搏提供了理论依据，并且可以应用于社会科学研究中，对经济、政治、文化等领域提供理论指导。
历史的唯物主义观点
历史的唯物主义观点
历史唯物主义观点是一种哲学观点，强调社会历史的发展是由物质生产力和生产关系的相互作用所推动的。
历史唯物主义认为，物质生产力是社会发展的决定性因素。
人类社会的发展是通过生产力的不断发展和变革来推动的。
生产力的发展包括技术进步、生产工具的改进、劳动生产率的提高等，这些因素直接影响着社会经济、政治和文化的发展。
历史唯物主义还强调生产关系对社会发展的重要性。
生产关系是指人们在生产过程中相互关系的总和，包括所有制关系、分配关系、交换关系等。
生产关系的性质和形式决定了社会的阶级结构和阶级斗争，进而影响社会的政治制度和意识形态。
此外，历史唯物主义认为，社会意识是对社会存在的反映，并对社会存在具有反作用。
社会意识包括思想、观念、文化等方面，它是由社会存在所决定的，并随着社会存在的变化而变化。
同时，社会意识也能够对社会存在产生影响，推动或阻碍社会的发展。
历史唯物主义观点强调了人民群众在历史发展中的主体地位。
人民群众是社会历史的创造者，他们通过劳动和实践推动了社会的发展和变革。
历史的进步是通过人民群众的斗争和努力来实现的。
总之，历史唯物主义观点提供了一种理解社会历史发展的框架，强调物质生产力、生产关系、社会意识和人民群众的相互作用。
它对于分析社会变革、阶级斗争、经济发展和意识形态等问题具有重要的指导意义。
历史唯物主义
有了历史的观点，我们在看待、分析和处理问题时就会更加全面、更加客观、更加符合实际、更加智慧、更加接近事物本身的客观规律。
首先有了历史的观点，我们就会有更强的理解力和包容性。有一句话：“历史造就英雄”，这也是历史的观点。这就是什么样的历史环境造就什么样的英雄人物。有很多历史人物造就的历史事件，我们今天很多人看起来有点不可思议，实际上只要联系当时的时代背景，就可能很好理解了。比如：李世民为了争夺皇位而发动玄武门事件。古代人为了争夺皇位竟然杀掉自己的兄弟，多么地残酷！其实只要了解了当时的两种势力的形成、差异和水火不容的情势，就会知道发生这样的事情也是身在江湖，身不由已，势所然也。比如毛泽东为什么会发动文化大革命，今天的人很多都不理解甚至痛恨。实际上只要联系毛泽东本人毕生追求的共产主义信念、他对共产主义的本质的理解、以及当时国际、国内复杂的严峻形式，你也许就会对当时以毛泽东为首的中央核心集团发动文化大革命有个比较客观的认识和评价，文化大革命的本意和出发点是好的，只不过在选择形式上存在缺陷，使得后来发展的情况和造成的严重不良后果，恐怕也是毛泽东所始料不及的。
折叠编辑本段主要内容
一、生产是一切社会进步的尺度，社会生产力的发展水平，决定人类社会的进程。
二、与生产力一定发展相适应的生产关系，构成一定的社会形态和经济结构的现实基础，它规定着社会形态的主要特征。
三、一定的社会形态是一定的经济基础和一定的上层建筑的统一，经济基础的性质决定上层建筑的变更。上层建筑又积极服务和反作用于经济基础。历史唯物主义
绪论
凡是认为社会的存在和发展是由历史发展而来、社会存在和发展离不开历史、社会和历史存在着必然的继承和发展关系的观点就是历史唯物主义观点。有了历史唯物主义的观点，那么他在看待和处理问题时，就具有了以下特点：
马克思主义的历史唯物主义观点
马克思主义的历史唯物主义观点马克思主义历史唯物主义是马克思主义基本观点之一，强调社会发展的根本动力是经济基础，而上层建筑则是在经济基础之上建立起来的。
历史唯物主义认为，社会意识和社会制度的变革都源于生产力和生产关系的矛盾发展，是由经济基础的变化所引起的。
一、历史唯物主义的基本概念历史唯物主义是马克思主义的重要基础理论，其核心思想可以概括为三个关键要素：生产力、生产关系和上层建筑。
生产力是社会发展的动力和基础，包括劳动力、资金、科技和生产工具等。
生产关系指的是人们在生产过程中建立的各种社会关系，包括劳动者之间的关系、所有制形式以及分配制度等。
上层建筑是指在经济基础之上建立起来的政治、法律、教育、文化等各种社会制度和意识形态。
二、经济基础决定上层建筑的观点历史唯物主义认为，经济基础是上层建筑的决定性因素。
经济基础的变化会引发上层建筑的变革，上层建筑则通过各种方式维护和巩固经济基础的稳定性。
这种观点体现了生产力和生产关系之间的矛盾关系，以及社会发展的基本动力。
三、生产力提高引发社会变革的观点马克思主义历史唯物主义认为，生产力的提高是社会变革的根本动力。
随着生产力的发展，原有的生产关系无法适应新的生产力水平，于是出现了社会矛盾和阶级斗争。
通过阶级斗争，新的生产关系得以确立，推动社会的发展。
四、历史唯物主义和唯心主义的对立历史唯物主义和唯心主义代表了两种对立的认识论观点。
马克思主义历史唯物主义认为，人类的认识是对客观世界的反映，由于客观世界的存在和发展，人们的认识才得以发展。
而唯心主义则强调人的主观意识对于客观世界的决定性作用，认为人们的认识可以超越客观存在。
五、历史唯物主义在实践中的指导作用历史唯物主义是马克思主义的重要理论基础之一，具有重大的实践指导意义。
通过历史唯物主义的分析，可以认识到社会发展的规律和必然性，为人们的实践提供了科学的指导。
只有深入了解和把握历史唯物主义的观点，才能更好地推动社会变革、促进人类社会的进步。
历史唯物主义的概念
信息技术教学设计新人教版教案第一章：信息技术概述1.1 信息技术的定义与分类介绍信息技术的概念讲解信息技术的分类及应用领域1.2 信息技术的发展历程回顾信息技术的发展历程介绍重大技术突破及其影响1.3 信息技术在日常生活和工作中的应用举例说明信息技术在生活中的应用讲解信息技术在工作效率提升方面的作用第二章：计算机基础知识2.1 计算机概述介绍计算机的概念、发展历程和分类讲解计算机系统的组成及硬件设备2.2 操作系统简介讲解操作系统的概念、功能和分类介绍常见操作系统（如Windows、macOS、Linux）的基本操作2.3 计算机软件与应用讲解计算机软件的分类和特点举例说明常用软件的应用场景第三章：网络与互联网3.1 计算机网络基础知识介绍计算机网络的概念、组成和分类讲解网络协议及其作用3.2 互联网的基本概念与接入方式讲解互联网的概念、发展历程和现状介绍互联网的接入方式及其特点3.3 浏览器的使用与网络信息检索讲解浏览器的功能与基本操作介绍网络信息检索的方法与技巧第四章：办公自动化4.1 文字处理软件（如Word）的使用讲解Word软件的基本操作介绍文档编辑与排版技巧4.2 电子表格软件（如Excel）的使用讲解Excel软件的基本操作介绍数据录入、计算和分析方法4.3 演示文稿软件（如PowerPoint）的使用讲解PowerPoint软件的基本操作介绍演示文稿的制作与展示技巧第五章：多媒体技术基础5.1 多媒体概述介绍多媒体的概念、特点和应用领域讲解多媒体技术的组成部分5.2 图像处理软件（如Photoshop）的使用讲解Photoshop软件的基本操作介绍图像编辑与处理技巧5.3 音频和视频处理软件（如Audacity、Premiere）的使用讲解Audacity和Premiere软件的基本操作介绍音频和视频编辑与处理技巧第六章：程序设计基础6.1 编程语言概述介绍编程语言的概念、分类和特点讲解常见编程语言（如Python、Java、C++）的基本语法和应用场景6.2 Python编程基础讲解Python语言的基本语法和数据结构举例说明Python在数据分析、等领域的应用6.3 算法与程序设计介绍算法的概念和重要性讲解常见算法（如排序、查找）的实现方法和分析技巧第七章：数据库技术基础7.1 数据库概述介绍数据库的概念、发展和分类讲解数据库系统的组成和基本原理7.2 关系型数据库（如MySQL）的使用讲解MySQL数据库的基本操作和SQL语言介绍数据库表的设计和数据查询方法7.3 数据库应用实例举例说明数据库在企业、政府等领域的应用讲解数据库设计和管理的基本原则第八章：信息技术伦理与安全8.1 信息技术伦理讲解信息技术伦理的概念和重要性介绍信息技术伦理规范和法律法规8.2 计算机病毒与防范讲解计算机病毒的概念、传播途径和危害介绍病毒防范措施和常用杀毒软件8.3 网络安全与隐私保护讲解网络安全的概念和重要性介绍网络安全技术和隐私保护方法第九章：与机器学习9.1 概述介绍的概念、发展和应用领域讲解的基本技术和方法9.2 机器学习基础讲解机器学习的基本概念和分类介绍监督学习和无监督学习的方法和应用9.3 编程实践举例说明编程实践中的应用讲解Python等编程语言在领域的应用技巧第十章：信息技术前沿与未来10.1 信息技术发展趋势讲解当前信息技术的发展趋势和热点领域分析信息技术对未来社会的影响10.2 物联网与大数据介绍物联网的概念、组成和应用讲解大数据的概念、技术和应用场景10.3 信息技术在未来教育中的应用讲解信息技术在教育领域的应用前景分析信息技术对教育改革和发展的影响重点和难点解析重点环节1：信息技术的定义与分类需要重点关注信息技术的概念和分类，理解信息技术在不同领域的应用。
历史唯物主义的观点
历史唯物主义的观点
历史唯物主义是马克思主义历史哲学的基本思想，是研究历史、社会行为和社会矛盾的哲
学派别。
它认为，历史不是个人或者地方的结果，而是整个社会的结果，仅仅是物质能动
力以及物质条件所决定。
历史唯物主义认为物质文明首先由物质基础决定，后来就是精神文明，即物质基础确定精
神文明的方式。
物质根据它的自身的发展规律而形成，而精神文明也由此而来。
换句话说，历史发展和社会变迁是普遍的，物质条件是主要的根源，精神文明只不过是物质文明的表
现形式，也受物质条件的限制。
历史唯物主义重视物质文明，因为它认为只有物质文明才能给人们带来充分的生活条件，
而精神文明只不过是物质文明的表现形式，不能从根本上促进历史发展，只能引导人们做
出相应的决定从而促进历史的发展。
历史唯物主义把開创历史、改变社会的本质力量归结于物质条件，关注的是物质条件的变
化和演变，强调的是物质条件的重要性，认为历史的发展在本质上是物质发展和改变的过程，也就是将物质条件、文化形式和人们的精神观念联系起来，从而以一种历史化的方式
推动新事物的产生。
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专题八人生观和价值观贺丹一、专题备考引擎1.考向预测：2011年备考要注意运用人民群众是实践的主体是历史的创造者、人生价值和集体主义的知识说明各条战线上涌现出来的先进模范人物的事迹；运用价值观的导向作用原理说明以中国特色社会主义理论体系为指导，全面建设小康社会的道理，说明倡导低碳生活的意义。
2.考向储备：本专题主要是为了帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，帮助学生正确认识世界和改造世界。
在复习的过程中必须立足于人民群众的实践，合理把握生产力与生产关系、社会存在与社会意识、经济基础与上层建筑、自我价值与社会价值、个人与社会的辩证关系。
通过对社会基本发展规律的探究，引导学生树立与社会发展规律相适应，立足人民群众的价值观。
同时以此为标准作出正确的价值判断和选择，实现人生的真正价值。
3.复习策略：本专题核心内容在如何看待我们周围世界的基础上，形成正确的世界观、人生观和价值观，内容包括社会历史观和人生价值观。
复习时，可以从人生观与价值观两条线展开，先从理论着手，进而掌握整个历史唯物主义的知识体系。
命题选用的“情景”多为社会生活中的事例，有较强的时代性，因此复习时要注意结合当前弘扬的社会精神，分析价值观的导向作用；要注意联系新涌现的先进模范人物的事迹，尤其要关注本年度出现的如抗震英雄等先进模范人物的事迹，分析人生真正价值的内涵以及人生价值的实现问题，提高运用能力，如人生价值的实现，人民群众是实践的主体要多进行概括总结，总结出答题套路，例如只要在材料中看到关注民生之类的，那历史唯物主义道理一定有人民群众是实践的主体、正确的价值观符合人民群众的根本利益等观点。
二、专题网络构建三、重点要点探究1.价值观:社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在有反作用→价值观属于社会意识→价值观具有导向作用→正确价值观的标准(“两个符合”) →现阶段应该提倡和奉行集体主义价值观→反对个人主义和小团体主义2.人生价值观:人的本质是社会性→要求正确处理人与社会的关系(分为静态:人与社会的关系;动态:个人活动与社会发展的关系) →正确处理人与社会的关系表现为→人生的真正价值在于对社会的贡献→怎样实现人生价值→树立崇高的理想3.人民群众:人民群众的地位和作用→树立群众观点,坚持群众路线→自觉同人民群众的实践想结合→改造主观世界→实现两个统一,达到两种境界4.全面把握历史唯物主义(1)历史唯物主义的含义:历史唯物主义是人类社会发展的一般规律的科学,是马克思主义哲学的重要组成部分,是科学的社会历史观和认识、改造社会的一般方法论，亦称唯物史观。
历史观是人们对于社会历史的根本见解。
在历史唯物主义诞生以前，人们总是从神的意志、卓越人物的思想或某种隐秘的理性，即从某种精神因素出发去解释历史事件，说明历史的发展。
(2)历史唯物主义包括的主要内容有：《哲学常识》第一课中的“社会存在与发展是客观的”，第六课中的“价值观”，第七课中的“人生价值观、人生观”和第八课第一节第二框“实践对社会发展的作用”，第二节“在实践中锻炼成才”，都列为历史唯物主义体系。
(3)辩证唯物主义和历史唯物主义的联系辩证唯物主义是研究整个世界的，包括自然界、人类社会和人的思维，它的理论适用于各个领域。
辩证唯物主义是唯物论、辩证法和认识论的有机统一。
主要观点有物质和意识的辩证关系、联系、发展、矛盾、实践和认识等。
历史唯物主义是把辩证唯物主义应用于人类社会的研究，只说明人类社会的现象，主要观点有社会存在和社会意识的辩证关系、价值观、理想、人民群众等。
四、时政热点链接：2010年上半年，陈光标向社会捐助总额近1.5亿元【时政要闻】作为党的改革开放政策的受益者，中国首善、全国道德模范、全国抗震救灾英雄模范、江苏黄埔再生资源利用有限公司董事长陈光标切实做到为党和政府分担重任，为人民群众排忧解难。
2009年，他以年度捐赠3.17亿元再获“中国首善”荣誉称号。
2010年上半年，陈光标向社会捐助总额近1.5亿元。
陈光标同时向全国企业家朋友发出倡议：作为党的改革开放的受益者，企业家朋友们要树立正确的人生价值观、财富观，用实际行动来回报社会。
一个人的存在，如果能够影响更多的人，并使得他们幸福与快乐，这样的人生才是有价值有意义的。
财富如水，如果有一杯水，你可以独自享用；如果有一桶水，你可以存放家中；如果有一条河，你就要学会与他人分享。
有钱人不能做守财奴，要用自己的行动消除老百姓对有钱人“为富不仁”的偏见。
受人尊重的慈善家，比孤独僵死在存折上的守财奴更光荣、更伟大。
从这个意义上说，在巨富中死去是一种耻辱。
我们的财富都是党和人民给予，当她需要的时候就应该慷慨付出。
要做到：以人为本，人民至上；富而有德，德富财茂：帮助别人，快乐自己。
【命题视角】视角一：从历史唯物主义的角度，分析党和国家重视公民道德建设的原因①社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在，不同的社会意识对社会存在具有不同的作用，先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用。
②道德模范身上所体现出来的助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等道德意识，是中华民族的传统美德，是先进的社会意识。
学习道德模范的高尚情操和优良品质，对于推进我国现代化和全面小康社会建设具有重要意义。
视角二：谈谈自己如何实现“道德模范”人物追求的人生观境界①在当前社会思想多元化的背景下，人们的世界观、价值观、道德观经受着强烈的冲击和考验。
要树立正确的人生价值观，树立崇高理想，正确处理理想与现实的关系。
②人生价值必须在个人与社会的统一中实现。
要正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能实现自己的价值。
③人的价值体现在奉献社会的实践活动中。
要积极投身于为人民服务的实践中，在服务人民、奉献社会中实现人生价值。
视角三：陈光标的事迹对我们创造与实现人生价值有什么启示①自觉遵循社会发展规律，站在最广大人民的立场上，进行正确的价值判断和价值选择。
②人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。
要在劳动和奉献中创造价值，积极投身于为人民服务的实践。
③在个人与社会的同一中实现价值，正确处理个人与社会的关系，正确对待客观条件，在奉献社会中实现人生价值。
④要在砥砺自我中走向成功。
要充分发挥主观能动性，发扬顽强拼搏、自强不息的精神；要努力发展自己的才能，全面提高个人素质，要坚持正确价值观的指引。
五、备考演练1.2010年以来,从大蒜、大豆、玉米、姜、白糖到苹果，农产品价格轮番上涨，市民的菜篮子和钱袋子承受了一波波“涨”的冲击，网友创造了诸如“蒜泥狠”、“豆你玩”、“姜你军”、“糖高宗”、“苹什么”等新名词，黑色幽默中折射出对现实的感慨。
这体现的哲理是（）A．社会意识对社会存在有促进作用B．社会存在决定社会意识C．感性认识有待于上升到理性认识D．实践是认识的来源和根本2．2010年5月，第41届世界博览会在上海开幕。
主题是世博会的“灵魂”，从西雅图的“太空时代的人类”，到日本爱知的“自然的睿智”，再到上海的“城市，让生活更美好”，历届世博会的主题，反映的都是当时人类普遍关注的全球性问题，具有鲜明的时代特色。
这表明（）①社会存在的变化决定社会意识的变化②实践是检验认识正确与否的唯一标准③社会意识能够反映社会存在④事物的发展是前进性和曲折性的统一A.①③B②③ C ①④D③④3.在今年“两会”的中外记者招待会上,当谈到如何做好今后三年的工作时,温家宝总理以《离骚》名句“亦余心之所以善兮,岁九死其尤未悔”明志。
这句话表明（）A.投身实践是拥有幸福人生的根本途径B．价值观对人生道路的选择具有导向作用C.价值选择要自觉遵循社会发展的客观规律D．实现人生价值需要全面提高个人素质4.“他们纵身一跃，划出了人生最壮丽的弧线，他们奋力一举，绽放出生命最高尚的光芒。
他们用青春传承了见义勇为，用无畏谱写了一曲英雄的赞歌。
”这是给予2009年度感动中国“年度特别奖”获得者——长江大学见义勇为大学生群体的颁奖词。
从中我们能体会到人生价值观道理有（）①个人利益与集体利益是辩证统一的，要树立集体主义价值观②人生的真正价值在于贡献和索取的统一③精神贡献往往比物质贡献更重要、更伟大④要充分发挥人的主观能动性，在实践中实现人生价值A①② B③④ C②③ D①④5.高三学生王某每天用手机上QQ空间，玩“偷菜”的游戏，目前他已拥有一套“花园别墅”和“千万资产”，心中很有成就感。
但一谈到将要面对的高考就害怕，因为他在高考的模拟考试中只能打200多分。
这启示我们（）①主观能动性的发挥要看具体场合②感性认识是更个认识的起点③在立足现实基础上正确发挥意识的能动作用④坚持正确的价值取向才能处理好虚拟与现实的关系A ③④ B①④ C②③ D①②6.2010年1月14日《扬子晚报》报道，提前推出的新版《英汉大字典》收录躲猫猫一词，译为hide-and-seek。
其他如房奴、宅男、山寨版等词也被录入词典。
这些词语之所以录入词典，说明了（）①社会意识是对社会存在的反映②主观认识随着客观实际的变化而变化③价值观对人们改造客观世界具有导向作用④任何认识都是客观与主观具体的历史的统一A ①④B ①②C ②③ D③④7.著名画家范曾先生在《自述》中谈到自己的成功时说：“有人认为我的成功是由于钻营，由于机会，其实，人们应该记住我的一首抒怀诗：作画平生万万千，抽筋折骨变堪怜。
在艰难之时，我追逐着希望和光明。
”由此可见，一个人要想取得成功，必须（）①正确发挥意识的调节和控制作用②努力创造条件，促使主次矛盾的转化③脚踏实地，埋头苦干，积极促成质变④既要看到前途是光明的，又要勇于克服前进道路上的困难A ①③B ①② C③④ D②④8.胡锦涛总书记指出，青年志愿者事业是一项崇高的事业，也是培育优秀青年人才的途径和舞台。
在广州亚运会上，“绿羊羊”志愿者们又一次让志愿精神得到传承和发扬，感动了亚洲，感动了世界，更赢得了“大拇指一代”的赞誉。
“绿羊羊”志愿者们的事迹（）①是践行社会主义核心价值体系的表现②表明人生价值是自我价值和社会价值的统一③表明青年的价值要在劳动和奉献中实现④表明人们对社会的贡献仅限于精神层面A ①②③④B ②③④ C①②④ D ①③④9.一次灾难会带来哀恸,也会带来共度时艰的温情.一次浩劫会生出疮痍，也会迸发强大的精神力量。
“每一次磨难，每一次走过，每一次洗礼和升华”，这是某网友对民族精神的真情概括。
从历史唯物主义角度分析，这句话说明（）A．认识是实践发展的动力和最终归宿B．事物的发展是前进性与曲折性的统一C．社会意识的变化与社会存在的变化具有同步性D．民族精神具有社会历史性，岁时代的变迁而变迁10.2002年12月，国际展览局举行第132次成员国代表大会，对2010年世博会举办地进行投票表决，中国上海最终胜出。