初一主题班会好的习惯受益终身

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好习惯伴我行主题班会三篇

好习惯伴我行主题班会三篇

好习惯伴我行主题班会三篇班会目的1、通过本次主题班会,使学生认识到什么是好的学习习惯为什么我们要有好的学习习惯如果我们习惯不好会怎么样每个人身上都有缺点,那么面对我们的不良学习习惯,我们该怎么办2、使学生端正学习态度,提高学习兴趣,掌握正确高效的学习方法,改掉不良学习习惯,在以后的学习生活中,心中时刻装着好的习惯,时刻要求自己和好的习惯同行,养成良好的学习习惯。

活动过程一、谜语导入,引出班会主题课件展示谜语内容:我是你的终身伴侣,我是你最好的帮手,我也可能成为你最大的负担。

我可以推着你前进,也可以拖累你直至失败。

千万别放纵我,那样,我会将你毁灭。

我是谁女:大家一定认真看了刚才的动画吧,那么你们知道谜底是什么吗(学生齐答)对,就是习惯,今天我们的班会主题是养成良好的学习习惯,而习惯是什么呢先让我们来听一个小故事吧。

二、讨论交流1、听故事,悟事理。

听到这则故事,你从中感悟到了什么呢(生自由发表意见,得出结论:习惯的力量很大。

)男:是啊,习惯可以绑住一切。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

习惯,决定了人一生的命运。

习惯至关重要。

2、观看图片讨论交流。

女:习惯有好有坏,习惯养得好,终身受其福;习惯养得不好,终身受其累。

学习的习惯也是如此。

请看下面的图片:图片展示一:a.学习没有计划,做作业拖拉,不能按时完成。

b.上课不认真听讲,东张西望,做小动作,玩玩具。

c.不能独立完成作业,考试作弊。

d.遇到难题就放弃,不动脑筋积极思考问题。

男:看了刚才的图片,说说你喜欢图中的小辉吗为什么(1)、学生自由发表意见男:请看下面的图片:图片展示二:a.上课专心致致地听讲,积极举手、思考提问。

b.下课上完厕所,及时回到教室,不在外面游荡,准备下节课的课前准备。

c.按时完成作业,晚上能把白天学过的东西复习一遍。

d.放假在家不贪心看电视,多读优秀的课外书,并注意摘录和写读后感。

初一班主题班会好习惯终生收益

初一班主题班会好习惯终生收益

十个好习惯拍手歌
01
拍六,我拍六,行动要按规则做。
02
拍七,我拍七,每一分钱要珍惜。
03
拍八,我拍八,谢意歉意要表达。
04
拍九,我拍九,记住责任要长久。
05
06
07
08
09
10
11
生活实例窥探
01
Part One
讨论交流
自我批评,你有哪些坏习惯?
坏习惯,危害大
谈自己
从小到大,你有什么“好习惯”曾让你倍受赞赏、取得小胜利或取得一些事情上的成功?给同学们说说,大家来分享、学习一下。思考别人的这些习惯你有吗?
05
遵循学习常规。课前预习,课上记笔记,课后复习,做习题。课间与同学讨论,不懂就问或查资料,独立完成各项作业。今日事,今日毕
06
学习:
好的习惯:
讲究卫生,地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕,桌上无刻划,门窗无破损 勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神 认真完成值日,保持自己的包干区整洁
卫生:
课间有秩序,不喧哗打闹 语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼 不与社会上行为放荡分子来往,不上网,打游戏机 不抽烟,不喝酒,不斗殴打群架
01
分清主次,首先完成学习任务。不要在玩得很累、很迟时 才开始学习,这样不仅学习效率不好,做作业、背书常常来不及,而且还会对学习产生厌倦感。
02
专心致志,不一心二用。不要边做作业边干其他的事。
03
有张有弛,劳逸结合。连续学习1、2小时,中间就应该安排一次休息。
04
学习生活的安排有规律。根据学校规定的上学、放学 时间,结合自己的状况,制定一个更具体的作息时间表,坚持下去形成习惯。
1
不良学习习惯:————————

好习惯终身受益主题班会[修改版]

好习惯终身受益主题班会[修改版]

第一篇:好习惯终身受益主题班会《好习惯终身受益》主题班会活动目的:让学生明确好习惯的重要性,知道哪些是好习惯哪些是不良习惯,从而达到培养学生好习惯的目的。

活动过程:甲:我不是你的影子,但我和你最亲密。

乙:我不是你的手脚,但我最听你的话。

甲:对成功的人来说,我是功臣。

乙:我到底是谁?全班齐:我就是好习惯。

甲:五年级三班主题班会《好习惯终身受益》现在开始:乙:同学们,常言说:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生!好习惯成就人的一生,它是我们言行的导师,是描绘人生蓝图的五彩笔甲:好的习惯受益终生,首先,让我们把这首快板《好习惯》送给大家。

(快板同时响起,3名同学同时站起):小学生,爱学习,养成习惯终受益;早晨起,不懒睡,背着书包上学去;见同学,问声好,团结友爱讲礼貌;见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪;课堂上,专心听,基础打牢成绩好;勤思考,善动脑,积极发言才聪明写作业,用心记,炼就本领比高低;课堂外,多阅读,博览群书知识广;好习惯,早养成,自强奋进有活力。

合:好学生,爱学习,天天向上争第一。

乙:今天我们班班会的主题是“好习惯终身受益”那么好习惯有哪些呢。

请同学们谈谈自己的看法。

(同学自由发言。

)乙:指名说。

那大家都有哪些好习惯呢?生1:每天早晚刷牙,饭后漱口,这就是一种好习惯。

乙:讲得真好!生2:我每天放学回家后第一件事就是写作业,这也是一种好习惯。

甲:讲得真棒!生4:老师告诉我们要做好课前准备,所以每节课前我都自觉地这样做。

甲:说得对极了!生1:我做完作业就帮家长做家务。

甲:这是爱劳动的好习惯。

生4:我从来不乱花钱,爸爸、妈妈给我的零用钱我都把它攒起来,然后买学习用品。

乙:这是勤俭节约的好习惯。

甲:习惯不是一天、两天养成的。

一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。

乙:坚持的时间越长,习惯的力量就越强。

生2:我一有空就看课外书。

乙:这是爱读书的好习惯。

生3:我每天早晨起来都到室外进行体育锻炼。

好习惯伴我成长主题班会教案(通用16篇)

好习惯伴我成长主题班会教案(通用16篇)

好习惯伴我成长主题班会教案好习惯伴我成长主题班会教案(通用16篇)在日常学习和工作中,我们会经常接触并使用练习题,做习题有助于提高我们分析问题和解决问题的能力。

你知道什么样的习题才算得上好习题吗?下面是小编精心整理的好习惯伴我成长主题班会教案,希望能够帮助到大家。

好习惯伴我成长主题班会教案篇1一、活动主题:好习惯伴我成长二、活动目的:1.通过本次活动懂得个人的习惯对自己命运有作重要的影响。

2.认可好习惯的养成主要是靠长期的自律和心理暗示来规范。

3.通过同学的实例来展示坏习惯是我们进步道路上的巨大障碍,和好习惯对于学习和生活的积极影响。

从而让全班同学自觉摈弃坏习惯,发自内心愿意努力养成好习惯。

4.通过讲解、问答、小品、游戏等活动方式来告知学生好习惯具体有那些?以及我们如何做才能逐渐养成好习惯的具体方法。

三、活动流程设计:(一)、甲:同学们大家好!我们有缘走进了同一间教室。

我们有幸成为了同学。

这里将见证我们火热的青春,让我们用希望点燃我们进取的动力;让我们用激情扬起奋进的风帆;让我们用汗水浇灌成长的乐土;让我们一起对童年的幼稚和不小心养成的陋习告别;让好习惯伴随我们健康成长!乙:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

六年级“好习惯伴我成长”主题班会现在开始!(二)、甲:你知道什么叫做“习惯”吗?乙:这我当然知道,习惯就是你经常不由自主的、情不自禁的行为。

甲:你说得很对,可是你知道习惯有好和坏的区别吗?乙:这谁不知道啊,当然了,比如我就只有好习惯没有坏习惯。

甲:你还真不知道什么叫谦虚啊,我就知道你有个坏习惯!乙:不可能,你说!甲:那我就当着全班同学说了,我就发现你经常咬手指甲。

乙:你可真是好笑,我爱咬自己的手指甲,又没咬你的手指甲,这么多年了也没见我为此生什么病,我说这不算什么坏习惯。

甲:你还别得意,真要是当你为此生了大病后悔可就来不及了,你可别小看了坏习惯的威力,不信你看:1.开车打手机遭致车毁人亡2.看完电视不拔下插头导致的家庭火灾3.不讲个人卫生(不爱勤洗手,咬铅笔,咬指甲)导致的各种疾病4.长期坐姿扭曲导致的侧肩、驼背等5.不爱朗读导致的交流困难、英语单词难记住等(三)、甲:看了刚才的资料,可这是把我吓了一跳,没想到我们认为并不起眼的坏习惯竟然有如此大的危害。

《养成好习惯,幸福一辈子》主题班会

《养成好习惯,幸福一辈子》主题班会
们要谈谈好习惯。好习惯可以塑造我们的 个性、提高我们的效率、改变我们的人生轨迹。那么,什么是好习惯呢?为 什么它对我们如此重要呢?让我们一起来探讨。
什么是好习惯
1 关注长期利益
好习惯会让我们更加注重长期的收益,而不是短期的满足。
2 固定的行为方式
总结与展望
好习惯是一个人充实生活和获得幸福的关键。通过养成好习惯,我们可以保 持积极心态、健康生活方式和正确的人生轨迹。希望我们在今天的主题班会 中得到了更深刻的认识和启示。
好习惯对我们的影响
减压
通过养成好习惯,我们可以避免 压力过大,减少心理负担。
变得更健康
好习惯可以促进我们的健康—— 从良好的饮食和锻炼习惯到规律 的睡眠时间表。
开阔视野
养成阅读的良好习惯可以拓宽我 们的视野,帮我们获得更多知识。
好习惯与幸福的关系
创造积极心态
好习惯能够创造出积极的心态,这种心态在日常生活中会给我们带来更多的快乐和满意感。
提升自我价值
通过养成好习惯,我们会感到自身价值的提升,从而更加自信和乐观。
改变命运轨迹
通过养成好习惯,我们会逐渐塑造出符合我们自己人生计划的命运轨迹。
如何坚持好习惯
1
固定时间表
把时间表排满,这样可以保持不间断的好习惯实践。
2
和他人交流
和志同道合的人交流,互相鼓励,可以一起坚持下去。
3
认定目标价值
认清目标所带来的收益,并理解这些价值,使自己更容易坚持下去。
好习惯犹如机器一样运行,它们会不断地重复,最终变成我们的自然反应。
3 积极健康的生活方式
好习惯可以让我们保持健康的生活方式,身体和心理上都会受益。
如何养成好习惯
1
目标制定

七年级主题班会《好习惯伴我行》教案

七年级主题班会《好习惯伴我行》教案

七(14)班《好习惯伴我行》主题班会一、班会目的:1、让学生进一步了解什么是良好的行为习惯,意识到好习惯对人的一生有哪些重要的影响。

2、让学生进一步反思自己平时的不良陋习,认识其危害,学会从身边小事做起培养好习惯,为成功的人生奠定基础。

二、班会活动过程:(一)导入一位哲人曾经说过:(片1)播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

这句话充分说明了习惯的重要性。

对我们初中生来说,养成好习惯尤为重要,它将影响你的一生。

相信今天的主题班会《好习惯伴我行》会给同学们带来启示(二)讲故事引主题——什么是习惯师:让我们来看这样一幅图片(片2、3)在印度和泰国随处可见这样一副荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头几千斤重的大象。

那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。

小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。

师:看到这样的画面,大家想想是什么力量束缚住了几吨重的大象?生交流:是大象从小养成的习惯。

师:小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。

可见,习惯的力量很大,大到可以毫不费力的束缚住几千斤重的大象。

那么,我想问问咱同学,在我们的日常生活中,哪些行为属于习惯呢?生交流:师:大家对习惯的认识非常准确。

习惯是我们在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。

让我们看一下同学们平时的一些习惯(片4、5、6)从图片中我们可以发现习惯有好有坏(三)坏习惯让人终身受害师:一个人一旦养成了一种坏习惯,也会一辈子都在偿还它的利息。

下面,请欣赏情景剧表演。

(片7、8)《发生在我们身边的事》师:好,掌声鼓励!感谢六位小演员的精彩表演。

咱们同学谁能说一说,剧中的这位同学身上都有哪些坏习惯?生交流:师:非常好,大家观察得很仔细。

那么咱们再想一想除了上面提到的不良习惯外,平常你们还发现了哪些不良习惯呢?生交流:(可参考行为规范)师:下面观看几张图片(片9、10、11),也是不良习惯师总结:我们总结一下,普遍存在于我们身边的不良习惯。

七年级主题班会-好习惯养成

七年级主题班会-好习惯养成

3
整理笔记
学习完毕后整理笔记,巩固知识点,便于复习和记忆。
良好的卫生习惯
勤洗手
健康饮食
保持环境清洁
养成勤洗手的好习惯,预防疾病
培养良好的饮食习惯,均衡饮食,
保持卫生环境整洁,预防细菌滋
传播,保持身体健康。
保证营养摄入。
生和感染。
社交培养尊重他人的习惯,学会倾
学会表达感谢之情,提升对他
我们更好地与他人相处,提升社交能力和人际关系。
养成好习惯的方法
1
设立目标
2
制定计划
3
培养意识
明确要养成的好习惯,并
制定具体的计划,包括具
不断提醒自己养成好习惯
设立清晰的目标,以便跟
体的行动步骤和时间安排,
的重要性,并时刻保持警
踪进度。
坚持执行。
惕。
每日坚持的好习惯
早起早睡
锻炼身体
每天早起早睡,保证充足的睡眠时间,提高学
遵守社交规则和礼仪,培养良
听和友善对待他人。
人付出的认可和尊重。
好的社交行为习惯。
培养良好习惯的意义
1
个人发展
良好习惯的养成有助于个人发展,提升
社会适应
2
能力和素质。
培养良好习惯有助于更好地适应社会环
境和人际关系。
3
积极心态
良好习惯能够培养积极的心态,帮助我
们更好地面对挑战和困难。
每天进行适度的体育锻炼,保持身体健康和活
习和工作效率。
力。
读书学习
整理房间
每天坚持阅读和学习,提升知识水平和学术能
每日整理自己的房间和物品,保持良好的环境
力。
整洁。
良好的学习习惯

好习惯受益终身主题班会七2班

好习惯受益终身主题班会七2班
通过本次活动,全班同学马上改掉了一些不良习惯,如下午第四节课都在自觉读背老师布置的内容,第二天早上到校后都在认真自觉早读,并在规定时间内打扫好卫生,午自修都自觉安静的做作业。
图为七(2)班开展好习惯受益终身主题班会活动图片资料
破坏校内公共设施、设备;在桌椅、教室、宿舍墙上乱涂乱画;买饭菜时随意插队。
(2)我们身边有哪些值得我们学习的文明行为?
不乱扔垃圾,看见地上有纸屑,要捡起来扔进垃圾筒不随地吐痰。见到老师主动问好。
早上到校后认真自觉早读,上课认真听讲,作业按时完成。当同学有困难时,主动帮助他们。
(3)你身上有多少习惯?其中多少是好习惯,多少是坏习惯?请几位同学发言:老师:人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战。让自己的思考习惯、行动习惯、情绪习惯中属于好的比例与日俱增,坏的比例逐日减少。
在生活中,讲文明、讲礼仪!
在学习中,勇进取、攀高峰!
养成良好的学习、生活习惯
同学们,通过今天这节班会课的学习,希望每位同学对照自己的习惯,你哪些方面做的比较好,哪些方面还需改进。如乱扔垃圾你有没有?早上到校后是否自觉认真早读?作业是否按时完成?上课有没有积极举手发言?如果以前做的不够好的同学,希望以后把它改过来,养成良好的学习、生活习惯。好习惯受益终身。
活动目标
1、通过听故事、看小品、听乐音等系列活动,,使学生明确中学生的日常行为怎样才算美,应树立怎样的形象;怎样在日常生活中使自己的行为逐步“美”起来,做到语言美;行为美;环境美;外表美;心灵美。
2、通过正反两方面的比较,使学生更加清楚今后自己应该怎么做。
3、通过主题班会活动,使学生养成良好的学习、生活行为习惯,真正懂得好习惯受益终身。
(4)想管住自己为什么管不住呢?
不长记性,总是重复在同一个错误里
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初一主题班会好的习惯受益终身主持人:甲:因为有了阳光的照耀,大地才充满勃勃生机。

乙;因为有了父母的养育,我们才如此幸福安逸甲:我们有幸走进了幸福的校园乙:我们有幸踏进了知识的殿堂甲:我们是幸福的,因为我们有最好的老师乙:我们是快乐的,因为我们有最好的同学甲:当你陶醉在幸福的愉悦中时,同学你做的好吗?乙:当你面对父母、老师、伙伴时,同学你做的好吗?合:初一(3)班主题班会《养成好习惯,做个好少年》现在开始!甲:当你踏进我们美丽的校园,幸福的歌声就在耳边飘荡,你听这歌声已经唱响。

《幸福的摇篮》领唱:藏绍谨乙:作为一名新时代的少年,一名合格的中学生,如何养成学习、生活的好习惯是摆在我们面前无法回避的问题。

甲:为了让同学能明辨是非,端正行为,我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。

乙:系列活动之一、寻找道德垃圾——我们所处的环境不是真空,在我们的身边和周围存在着种种不文明的现象,道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为,并加以辨析,引导我们承担一个公民的社会义务,关注社会。

请欣赏小品《小刚的早晨》甲:从这个小品中不难看出在小刚的身上存在许多坏习惯,因此,请同学们把这些不良习惯指出来(指名说)乙:请同学们拿出一张纸,把你所看到的一些不文明现象写出来,并且读一读,然后装进道德垃圾箱甲:在刚才寻找道德垃圾的过程中,相信伴随我们活动的举行道德垃圾会越来越少,然而每个人都会有自己的烦恼,这是我们无法回避的问题,下面进行:乙:系列活动之二、倾诉我的烦恼——我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。

请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼(指名说)相信从倾听同学的烦恼中,对你一定有所警示。

甲:系列活动之三:好习惯大家定——在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文明行为。

此时,请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。

生1:每天早晚刷牙,饭后漱口,这就是一种好习惯。

生2:每天放学后回家第一件事就是写作业,这也是一种好习惯。

生3:在每节课前都做好准备,这也是一种好习惯。

生4:写完作业帮家长做些家务,这也种是一好习惯。

生5:有业余时间看看课外书,这也是一种好习惯。

生6:早晨起床到室外跑跑步,这也是一种好习惯。

乙:我找到一篇关于培养我们学习、生活好习惯的《三字歌》请同学们和我一起学习好吗?(领读)(三字歌)升国旗要敬礼唱国歌要肃立尊长辈爱幼小孝父母遵教导会使用文明语遇外宾要知礼帮残疾乐助人不打架不骂人要诚实不说谎损公物要赔偿捡东西要上交借东西要归还不挑吃不挑穿惜粮物节水电爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好不旷课不迟到对老师有礼貌上课时用品齐敢发言多动脑做作业写工整按时完卷面净广播操要做好炼身体争达标保视力做眼操三个一要做到集合时快静齐做值日要积极个人事应自理家务活要学习衣和物放整齐学做饭会洗衣过马路走横道乘车船要买票买东西按顺序看影剧不吵闹保古迹爱益鸟护庄稼爱花草迷信事要反对坏书刊不去瞧烟酒赌不能沾不玩火防危险好与坏要分清坏行为敢斗争好习惯早养成有教养益终生甲:系列活动之四好习惯大家练——针对确定的文明习惯,开展“好习惯大家练”活动,同学间互相鼓励,家长、教师积极督促,帮助学生树立信心,增强耐心,持这以恒,养成良好习惯。

1、请欣赏快板:表演者:梁思绪、于大峰2、请听故事讲述人:郭芳晴乙:系列活动之五好习惯大家评——经过系列活动后,相信一定有表现突出、进步显著的学生出现。

我们在班级内评选好习惯学生标兵,并进行好习惯学生的事迹播讲。

请老师宣读好习惯标兵名单。

请标兵说说自己的习惯是怎样养成的?甲:系列活动之六、我们宣誓承诺,请全体起立我们的承诺:只要有人乱扔垃圾,我们就要阻止。

只要有人在干净的道路上随地吐痰,我们就要阻止。

只要有人破坏校园的花草、树木或公物,我们就要阻止。

只要校园里有不讲文明,不讲规范的行为,我们就要阻止。

当我们进入校园时,一定保持衣着整洁干净。

当我们承诺他人时,决不食言说到做到。

当我们见到他人有困难时,一定要主动帮助。

宣誓完毕,同学们请坐乙:同学们,让我们从今天起,好好学习规范守则,让好习惯伴我们一路成长,受益终生。

最后请同学们欣赏电子琴演奏的《》让我们在美妙的音乐声中结束本次班会。

(男):习惯就像雏鹰的一双翅膀。

(女):能让我们在高高的蓝天上翱翔(男):习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴(女):能让小苗在阳光下茁壮成长(男):一位哲人曾说过:播下一个行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。

这充分说明了习惯的重要。

(女):是啊,同学们,将来我们能否在未来的社会立足,能否生活得踏实、快乐,真正比拼的不是才艺,而是习惯。

(李)同学们,说到习惯,我先给大家讲这样一个故事:北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关暂六将,进人了最后一关---面试。

可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。

这是为什么呢?同学们一定很纳闷吧!原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。

10分钟后,总经理回来了,说:面试已经结束。

这群年轻人和我们一样纳闷。

总经理说:很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。

年轻人一听,顿时捶胸顿足:我们长那么大,从没觉得乱翻别人东西是多大的错,有多么严重!可是机会只有一次,因为一个不好的习惯,他们和机遇失之交臂,多么可惜呀!(男)你们知道吗,苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候,曾经发生过一件既细小又重要的事情。

请听:20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林。

当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。

他觉得:这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。

他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。

在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。

(女:)所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。

原来得到赏识很简单,养成好习惯就可以了。

(男:)刚才讲的故事既是一个好的启示,又是一个大的警示:好习惯成就大未来,坏习惯错失好机会。

(女):是啊,好的习惯可以让我们终身受益。

精美源于细节,细节造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是从一点一滴的小事做起来的,所以在细节处多下功夫吧!(男);那么,我们小学生应该从小养成哪些好习惯呢?(1:)作为一名小学生,我们就应该做到:热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;(2):文明礼貌,微笑待人;(3):学会尊重,耐心听他人说话;(4):保护隐私,别人的东西不乱动;(5):利人利己,用过的东西放回原处;(6):诚实守信,说了就要努力做;(7):待人友善,观看比赛文明喝彩;(8):遵守规则,上下楼梯靠右行;(9):勤奋自强,天天锻炼身体;(10):环保卫生,干干净净迎接每一天。

(11) 勤俭节约,不乱花零钱(12) 爱读书的习惯(13) 热爱劳动,做好值日生工作(14) 认真听课的习惯(15) 拾金不昧,捡到东西要归还(女):好习惯会帮助我们收获知识和智慧,成为开启我们智慧之门的金钥匙。

我们小学生就应该从小养成讲文明懂礼貌的好习惯.请听小合唱<咱们从小讲礼貌>(男) 我们小学生还应该从小养成热爱学习的好习惯。

下面请听快板《小学生学习习惯儿歌》。

(快板同时响起,6名同学同时站起):1、小学生,爱学习,养成习惯终受益;2、早晨起,不懒睡,背着书包上学去;3、见同学,问声好,团结友爱讲礼貌;4、见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪;5、课堂上,专心听,基础打牢成绩好;6、勤思考,善动脑,积极发言才聪明;1、不唯书,不唯上,超越文本当自强;2、做笔记,细整理,积少成多知识广;3、写作业,用心记,炼就本领比高低;4、课堂外,多阅读,博览群书采信息;5、晓天文,知地理,人见人爱有志气;6、好习惯,早养成,自强奋进有活力。

合:好学生,爱学习,远志博学数第一。

(女):同学们,拾金不昧也是我们小学生应养成的良好习惯,请听表演唱<一分钱>(女:)习惯的养成是一个终身的过程,改掉坏习惯,养成好习惯,让良好的习惯伴我们成长,你一定会取得好成绩,成就你辉煌的人生。

(男:)最后我提议:请同学们共同拍起手来,齐声背诵《小学生行为规范三字歌》,在欢乐、愉快的气氛中结束我们的这次《好习惯伴我成长》主题班会活动吧。

(掌声响起,齐背《三字歌》)升国旗要敬礼唱国歌要肃立尊长辈爱幼小孝父母遵教导会使用文明语遇外宾要知礼要诚实不说谎损公物要赔偿捡东西要上交借东西要归还不旷课不迟到对老师有礼貌上课时用品齐敢发言多动脑过马路走横道乘车船要买票保视力做眼操三个一要做到好习惯早养成有教养益终生第三项:请班主任老师讲话。

(鼓掌)同学们,今天的主题队会开得非常成功。

让我们齐心协力,从改变细小的不良习惯做起,从一点一滴的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生,成就大未来。

孩子们,祝你们成功!主持人:好习惯伴我成长主题班会到此结束!。

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