人教版七年级地理上册课件发展与合作
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最新人教版七年级地理上册《6 发展与合作》精品教学课件
探究新知
印度小摊主拉兹 因为家里穷，他得帮助父母
摆摊卖水果
生活水平
英国中学生约翰 他在家里使用笔记本电脑学习
探究新知
印度加尔各答 很多病人拥挤在狭窄的诊室中
医疗水平
英国伦敦 医疗设备先进，病房宽敞
探究新知
越南某学校 人均教育经费低，班级人数多
在60人左右
教育水平
美国某学校 人均教育经费高，班级
作
发展中国家在国际经济发展中的作用
利于全球经济发展
国际合作
利于全球环境治理
利用应对自然灾害、贫困等方面
课后研讨
1.说一说本节课的收获。 2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要 注意或不太懂的地方。
请以课堂反思的方式写 一写你的收获。
布置作业
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
D．国际组织只能解决经济上的问题
课堂小结
不同国家发展水 平差异
不同地区和国家发展水平差异
欧洲、北美、大洋洲
发达国家和发展中国
发达国家 北半球的北部
家的分布
非洲、拉丁美洲、亚洲的大
发达国家和发展中国 发展中国家 部分国家
发
家的差异
北半球的南部和南半球
展 与 合
联系日益密切的全球 经济
经济全球化 交通运输在全球经济发展中的作用
总结点评 同学们，我们今天的探索很成
功，但探索远还没有结束，让我们 在今后的学习生涯中一起慢慢去发 现新大陆吧！
再见
探究新知
3.国际合作
全球 经济 发展
全球 环境 治理
国际合作
应对自然灾害、 贫困……
中国力量
随堂练习
亚洲和太平洋沿岸经济合作组织领导人会议周于2023年11月11-17日在
七年级人教版地理上册课件：第五章-《发展与合作》(共41张PPT)
国际奥委会组织举办奥林匹克运动会、青年奥林匹克运动会、冬季奥林匹克运动 会、残疾人奥林匹克运动会。它组织的首届夏季奥运会于1896年于希腊雅典举行， 首届冬奥会于1924年在法国霞慕尼举行。
石油输出国组织
1960年9月10日，由伊朗、伊拉克、科威特、沙特阿拉伯和委内瑞拉的代表在巴格达 开会，决定联合起来共同对付西方石油公司，维护石油收入，14日，五国宣告成立石油 输出国组织 (Organization of Petroleum Exporting Countries——OPEC) ，简称“欧佩克”。
欧洲理事会主席为图斯克，欧洲议会议长为马丁·舒尔茨。卢森堡前首相容克为欧 盟委员会轮值主席。
国际奥林匹克委员会
国际奥林匹克委员会，简称为国际奥委会，是一个国际性的、非政府的、非赢利 的组织。是奥林匹克运动的领导机构，它于1981年9月17日得到瑞士联邦议会的承认 ，确认其为无限期存在的具有法人资格的国际机构。总部位于瑞士洛桑。由法国人 皮埃尔·德·顾拜旦建立，首任主席是泽麦特里乌斯·维凯拉斯。
1994年4月15日在摩洛哥的马拉喀什市举行的关贸总协定乌拉圭回合部长会议决定 成立更具全球性的世界贸易组织简称“世贸组织”(World Trade Organization -WTO )，以取代成立于1947年的关贸总协定（GATT）。
世贸组织是一个独立于联合国的永久性国际组织。1995年1月1日正式开始运作， 负责管理世界经济和贸易秩序，总部设在瑞士日内瓦莱蒙湖畔。1996年1月1日，它 正式取代关贸总协定临时机构。世贸组织是具有法人地位的国际组织，在调解成员 争端方面具有更高的权威性。
加强国际间经济合作的目的是最大限度地降低生产成本，提高企业竞争力。
2.弊
发达国家在经济合作中赚到的钱多，而发展中国家赚到的钱少，在国际经济秩 序中，发达国家和发展中国家的经济合作是不平等的，这是造成发展中国家落后于 发达国家的重要原因之一。
石油输出国组织
1960年9月10日，由伊朗、伊拉克、科威特、沙特阿拉伯和委内瑞拉的代表在巴格达 开会，决定联合起来共同对付西方石油公司，维护石油收入，14日，五国宣告成立石油 输出国组织 (Organization of Petroleum Exporting Countries——OPEC) ，简称“欧佩克”。
欧洲理事会主席为图斯克，欧洲议会议长为马丁·舒尔茨。卢森堡前首相容克为欧 盟委员会轮值主席。
国际奥林匹克委员会
国际奥林匹克委员会，简称为国际奥委会，是一个国际性的、非政府的、非赢利 的组织。是奥林匹克运动的领导机构，它于1981年9月17日得到瑞士联邦议会的承认 ，确认其为无限期存在的具有法人资格的国际机构。总部位于瑞士洛桑。由法国人 皮埃尔·德·顾拜旦建立，首任主席是泽麦特里乌斯·维凯拉斯。
1994年4月15日在摩洛哥的马拉喀什市举行的关贸总协定乌拉圭回合部长会议决定 成立更具全球性的世界贸易组织简称“世贸组织”(World Trade Organization -WTO )，以取代成立于1947年的关贸总协定（GATT）。
世贸组织是一个独立于联合国的永久性国际组织。1995年1月1日正式开始运作， 负责管理世界经济和贸易秩序，总部设在瑞士日内瓦莱蒙湖畔。1996年1月1日，它 正式取代关贸总协定临时机构。世贸组织是具有法人地位的国际组织，在调解成员 争端方面具有更高的权威性。
加强国际间经济合作的目的是最大限度地降低生产成本，提高企业竞争力。
2.弊
发达国家在经济合作中赚到的钱多，而发展中国家赚到的钱少，在国际经济秩 序中，发达国家和发展中国家的经济合作是不平等的，这是造成发展中国家落后于 发达国家的重要原因之一。
人教版地理七年级上册《发展与合作》精品系列张PPT
3、当今世界，加强国际经济合作尤为重要。下列关于加强国际 经济合作必要性的说法，不正确的是（ C ） A、全球资源和能源是不平衡的 B、很多国家的经济发展与其他国家息息相关 C、不同地区建的联系还不太方便 D、各国的资金、技术、市场条件也不一样，都有优势各不足 4、发展中国家在国际贸易中赚的钱少，是因为（ D ） A、出售飞机、轿车等产品 B、出售的产品价格高 C、制造的产品技术含量高 D、出售农、矿等初级产品
金、技术、市场条件也不一样。 2、很多国家的经济发展与其他国家嘻嘻相关，例 如一件复杂的产品可能是由多个国家共同生产的
因此，一个国家要发展和进步，就要同其他国家开展合作和交 流，相互取长补短，实现共同进步。
国际经济合作
1、（1）生产一辆某品牌汽车需要多个国家参与零件的生产，这些国家 中，属于发达国家的是（ D ） A、美国、加拿大 B、德国、意大利 C、英国、日本 D、以上都是
人教版地理七年级上册第五章《发展 与合作 》课件 （共23 张）
越南某学校
教 育 水 平
美国某学校
人教版地理七年级上册第五章《发展 与合作 》课件 （共23 张）
地域发展差异
人教版地理七年级上册第五章《发展 与合作 》课件 （共23 张）
不同国家不仅在经济发展水平
上，生而活且在 医水疗平、
教育
水平、
印度小摊主拉兹
生 活 水 平
英国中学生凯特一家
人教版地理七年级上册第五章《发展 与合作 》课件 （共23 张）
发展水平差异
人教版地理七年级上册第五章《发展 与合作 》课件 （共23 张）
印度加尔各答
医 疗 水 平
英国伦敦
人教版地理七年级上册第五章《发展 与合作 》课件 （共23 张）
金、技术、市场条件也不一样。 2、很多国家的经济发展与其他国家嘻嘻相关，例 如一件复杂的产品可能是由多个国家共同生产的
因此，一个国家要发展和进步，就要同其他国家开展合作和交 流，相互取长补短，实现共同进步。
国际经济合作
1、（1）生产一辆某品牌汽车需要多个国家参与零件的生产，这些国家 中，属于发达国家的是（ D ） A、美国、加拿大 B、德国、意大利 C、英国、日本 D、以上都是
人教版地理七年级上册第五章《发展 与合作 》课件 （共23 张）
越南某学校
教 育 水 平
美国某学校
人教版地理七年级上册第五章《发展 与合作 》课件 （共23 张）
地域发展差异
人教版地理七年级上册第五章《发展 与合作 》课件 （共23 张）
不同国家不仅在经济发展水平
上，生而活且在 医水疗平、
教育
水平、
印度小摊主拉兹
生 活 水 平
英国中学生凯特一家
人教版地理七年级上册第五章《发展 与合作 》课件 （共23 张）
发展水平差异
人教版地理七年级上册第五章《发展 与合作 》课件 （共23 张）
印度加尔各答
医 疗 水 平
英国伦敦
人教版地理七年级上册第五章《发展 与合作 》课件 （共23 张）
《发展与合作》PPT精品-人教版七年级地理上册
• 发达国家:一般包括西方主要资本主 义国家, 这里主要是指1960年成立 的经济合作与发展组织的24个成员 国。
• 发展中国家:又称不发达国家或欠发 达国家, 是指政治上已独立, 经 济上比较贫穷, 工业基础薄弱, 人均国民生产总值较低的国家。
发达国家与发展中国家间的 社会经济、居民生活差异
埃塞俄比亚
美国
分析这两个国家在经济、 教育、居民生活上的差异。
埃塞俄比亚
• 世界最不发达国家之一。以农牧业为主, 工业基础薄弱。 数十年内乱不断, 且前政权政策失当和天灾频繁, 经济 几近崩溃。贫困和失业现象较严重, 基础设施发展滞后, 资金和技术与管理人材匮乏。
• 工业门类不齐全, 结构不合理, 零部件、原材料依靠进 口。
想一想
你能区别国家和地区吗?世界上哪些地方仍属于地区?
小明说： 我国是一个地大物博的国家，
领土面积为960万平方千米，位居 世界第三。
领土是指国界
范围以内的陆 地、领空、领 水。960万平方 千米是我国的 陆地面积，我 国还有约300万 平方千米的海 疆，以及广阔 的领空。P88
国界是地图
上一国与邻国 或公海之间的 界限。它是国 家主权范围的 边界。P87
发达国家与发展中国家
1
南北之差 发达国家与发展中国家之间的经 济差异
南北对话 发达国家与发展中国家之间有 关经济政治等方面共同问题的 商谈
南南合作 发展中国家之间的互助合作
想一想
• 为什么把发展中国家和发达国家成为“南”， “北”？
• 能否从世界政区图上找出答案？P89
三、国际合作
• 世界任何地方汉堡包一个味道, 中 餐馆开遍全世界; 只要一通电话、 一个电邮, 我们就能即时与远在地 球另一端的人联络、交流、沟 通 ……
• 发展中国家:又称不发达国家或欠发 达国家, 是指政治上已独立, 经 济上比较贫穷, 工业基础薄弱, 人均国民生产总值较低的国家。
发达国家与发展中国家间的 社会经济、居民生活差异
埃塞俄比亚
美国
分析这两个国家在经济、 教育、居民生活上的差异。
埃塞俄比亚
• 世界最不发达国家之一。以农牧业为主, 工业基础薄弱。 数十年内乱不断, 且前政权政策失当和天灾频繁, 经济 几近崩溃。贫困和失业现象较严重, 基础设施发展滞后, 资金和技术与管理人材匮乏。
• 工业门类不齐全, 结构不合理, 零部件、原材料依靠进 口。
想一想
你能区别国家和地区吗?世界上哪些地方仍属于地区?
小明说： 我国是一个地大物博的国家，
领土面积为960万平方千米，位居 世界第三。
领土是指国界
范围以内的陆 地、领空、领 水。960万平方 千米是我国的 陆地面积，我 国还有约300万 平方千米的海 疆，以及广阔 的领空。P88
国界是地图
上一国与邻国 或公海之间的 界限。它是国 家主权范围的 边界。P87
发达国家与发展中国家
1
南北之差 发达国家与发展中国家之间的经 济差异
南北对话 发达国家与发展中国家之间有 关经济政治等方面共同问题的 商谈
南南合作 发展中国家之间的互助合作
想一想
• 为什么把发展中国家和发达国家成为“南”， “北”？
• 能否从世界政区图上找出答案？P89
三、国际合作
• 世界任何地方汉堡包一个味道, 中 餐馆开遍全世界; 只要一通电话、 一个电邮, 我们就能即时与远在地 球另一端的人联络、交流、沟 通 ……
5.0发展与合作-七年级地理上册课件(人教版)
A．南南合作 B．南北对话 C．东西对话 D．北北合作
4．印尼政府使用电动汽车（EV）作为会务交通工具，主要是（ A ）
A．坚持可持续发展，减少碳排放
B．本国已经淘汰使用燃油汽车
C．本国缺乏石油资源，进口价格昂贵
D．本国电力资源丰富，充电便宜
试一试
G20首脑峰会于2022年11月15日至16日在印度尼西亚巴厘岛举行，中国、美国等大国出席会议。印 尼政府已投入使用了1000多辆电动汽车（EV）作为会务主要交通工具。这是印尼能源转型的有效举 措，展示了印尼为减少碳排放做出的努力。据此完成下面小题。
3．本次G20首脑峰会出席的中国、美国间的商谈可称为（ B ）
发达国家和发展中国家
根据发展水平的差异，把国家分为发达国家和发展中国家
发展水平 工业水平 出口产品 科技水平 教育水平 医疗水平 人均收入
发达国家 高
高 工业制成品
高 高 高 高
发展中国家 低 低
初级农矿产品 低
低 低 低
发达国家和发展中国家的分布
看图找出世界的发达国家和发展中国家的个数
发达国家 发展中国家
地域发展差异
欧洲、北美洲、日本
灯光的亮暗反映了所在地区城市发展水平的高低。灯光最亮的地区， 城市发展水平最高。
沿海
地域发展差异
地形：沿内海 陆平和原高地原区、，山经区济，发经达济；落后
气候：温寒带带、、季热风带和、海高洋山性及气沙候漠区气，候经区济，发经达济；落后
地域发展差异
生活水平差异大
医疗水平差异大 教育水平差异大
个数
20多个 150多个
少数是发达国家， 大多数是发展中国家
发达国家
看图部是发达国家最为集中的地 区。北美洲的美国、加拿大，亚洲的 日本、韩国，大洋洲的澳大利亚、新 西兰也是发达国家。
4．印尼政府使用电动汽车（EV）作为会务交通工具，主要是（ A ）
A．坚持可持续发展，减少碳排放
B．本国已经淘汰使用燃油汽车
C．本国缺乏石油资源，进口价格昂贵
D．本国电力资源丰富，充电便宜
试一试
G20首脑峰会于2022年11月15日至16日在印度尼西亚巴厘岛举行，中国、美国等大国出席会议。印 尼政府已投入使用了1000多辆电动汽车（EV）作为会务主要交通工具。这是印尼能源转型的有效举 措，展示了印尼为减少碳排放做出的努力。据此完成下面小题。
3．本次G20首脑峰会出席的中国、美国间的商谈可称为（ B ）
发达国家和发展中国家
根据发展水平的差异，把国家分为发达国家和发展中国家
发展水平 工业水平 出口产品 科技水平 教育水平 医疗水平 人均收入
发达国家 高
高 工业制成品
高 高 高 高
发展中国家 低 低
初级农矿产品 低
低 低 低
发达国家和发展中国家的分布
看图找出世界的发达国家和发展中国家的个数
发达国家 发展中国家
地域发展差异
欧洲、北美洲、日本
灯光的亮暗反映了所在地区城市发展水平的高低。灯光最亮的地区， 城市发展水平最高。
沿海
地域发展差异
地形：沿内海 陆平和原高地原区、，山经区济，发经达济；落后
气候：温寒带带、、季热风带和、海高洋山性及气沙候漠区气，候经区济，发经达济；落后
地域发展差异
生活水平差异大
医疗水平差异大 教育水平差异大
个数
20多个 150多个
少数是发达国家， 大多数是发展中国家
发达国家
看图部是发达国家最为集中的地 区。北美洲的美国、加拿大，亚洲的 日本、韩国，大洋洲的澳大利亚、新 西兰也是发达国家。
人教版七年级地理上册发展与合作 课件(26张PPT)
埃塞俄比亚
印尼
孟加拉国
生活水平
医疗水平
教育水平
生活水平 医疗水平 教育水平
地域发展差异
发展水平差异
发展中国家 发达国家
发达国家
人类发 展指数
人均国 民生产 总值
工业化 水准
生活品 质
发展中国家
>>
中认 国识 家发 贸达 易国 的家 不与 平发 等展
b d
ac e
图说分布
看图 说理
➢ 找出世界主要发达国家 ➢ 总结归纳发达国家、发展中国家分布的
差异
欧洲 西部
北美洲
大洋洲
发达国家 北半球北部 北 发展中国家 北半球南部 南
南半球
发展与合作
“南北对话”
发展中国家与发 达国家间的政治、
经济商谈
发展中国家之间 的互助合作
“南南合作”
资源
资源
合作 资金 交流
技术
市场
Байду номын сангаас
5 第 章
发展
与
合作
课程标准
1.通过实例，认识不同地域发展水平存在差异。 2.运用地图归纳发展中国家与发达国家的分布特点。 3.用实例说明加强国际经济合作的重要性。
地域差异
C
A
B
2020年世界
D
灯光影像图
197个国家 36个地区
美国
墨西哥
超1亿
13
巴西
俄罗斯
尼日利亚
日本 中国 印度
菲律宾
巴基斯坦
发展与合作课件地理人教版七年级上册
经济发展趋势：探讨该地区未来经济发展的趋势， 包括经济增长点、产业结构调整方向以及未来经济 发展的挑战和机遇。
添加标题
产业结构：分析该地区的产业结构，包括主导产业、 新兴产业以及传统产业，并阐述这些产业在该地区 经济发展中的作用。
添加标题
区域合作：分析该地区与其他地区的经济合作情况， 包括贸易往来、投资合作以及技术交流等方面，并 阐述这些合作对该地区经济发展的影响。
添加项标题
培养综合能力：实践活动需要学生运用多种技能和知识，如观察、 分析、解决问题等，有助于培养学生的综合能力。
添加项标题
增强社会责任感：通过参与实践活动，学生可以了解社会现实和 问题，增强社会责任感和使命感。
添加项标题
培养创新精神：实践活动鼓励学生尝试新方法、新思路，有助于 培养学生的创新精神和实践能力。
交通方式：介的基础设施，如水电供应、通信网络、公共交通等
交通与基础设施的关系：阐述交通和基础设施之间的相互影响和作用
地理人教版七年级上册中的相关内容：介绍地理人教版七年级上册中关于交通和基础设施的相 关内容，如地图、交通线路、城市规划等
自然灾害：介绍 中国常见的自然 灾害及其成因和 影响
人口分布特点：东部多、 西部少
民族分布特点：大杂居、 小聚居
人口政策：计划生育、优 生优育
民族政策：民族平等、团 结互助
添加标题
地理位置与自然环境：介绍该地区的地理位置、气 候、地形等自然环境特点，以及这些特点对该地区 经济发展的影响。
添加标题
课件主题：发展与合作 课件目标：让学生了解发展与合作的重要性 课件内容：介绍发展与合作的背景、意义、现状和未来趋势 课件形式：图文结合，穿插案例和故事，增强学生的理解和记忆
地理位置：介绍 中国的地理位置、 经纬度、海陆轮 廓等
添加标题
产业结构：分析该地区的产业结构，包括主导产业、 新兴产业以及传统产业，并阐述这些产业在该地区 经济发展中的作用。
添加标题
区域合作：分析该地区与其他地区的经济合作情况， 包括贸易往来、投资合作以及技术交流等方面，并 阐述这些合作对该地区经济发展的影响。
添加项标题
培养综合能力：实践活动需要学生运用多种技能和知识，如观察、 分析、解决问题等，有助于培养学生的综合能力。
添加项标题
增强社会责任感：通过参与实践活动，学生可以了解社会现实和 问题，增强社会责任感和使命感。
添加项标题
培养创新精神：实践活动鼓励学生尝试新方法、新思路，有助于 培养学生的创新精神和实践能力。
交通方式：介的基础设施，如水电供应、通信网络、公共交通等
交通与基础设施的关系：阐述交通和基础设施之间的相互影响和作用
地理人教版七年级上册中的相关内容：介绍地理人教版七年级上册中关于交通和基础设施的相 关内容，如地图、交通线路、城市规划等
自然灾害：介绍 中国常见的自然 灾害及其成因和 影响
人口分布特点：东部多、 西部少
民族分布特点：大杂居、 小聚居
人口政策：计划生育、优 生优育
民族政策：民族平等、团 结互助
添加标题
地理位置与自然环境：介绍该地区的地理位置、气 候、地形等自然环境特点，以及这些特点对该地区 经济发展的影响。
添加标题
课件主题：发展与合作 课件目标：让学生了解发展与合作的重要性 课件内容：介绍发展与合作的背景、意义、现状和未来趋势 课件形式：图文结合，穿插案例和故事，增强学生的理解和记忆
地理位置：介绍 中国的地理位置、 经纬度、海陆轮 廓等
5.0 发展与合作(课件)七年级地理上册(人教版)
A．法国
B．伊拉克
C．利比亚
D．中国
3．2023年10月17日至18日，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京
举行，共有来自法国、俄罗斯、印度尼西亚等151个国家和41个国际组织
A 的代表参会。此次论坛可称为（ ）
A．南北对话 B．南北关系 C．南南合作 D．南北差距
C 4．梅州市有很多美国的品牌“肯德基”“麦当劳”门店，这说明（ ）
亚洲
南美洲
非洲
9
按照发展水平，我们是发展中国家！ 世界上大多数国家都是我们的一员，最大的发展中国家是___中__国____， 还有__非__洲__、_南__美_洲__、_亚__洲__ 的大多数国家都是发展中国 家。
10
请你参观我的家 我们发展中国家：
生活水平低
我们得孩子需要帮助家庭 分担家务，有的孩子可能 没学上。
资源和能源、劳动力和市场庞大……
资金不足、科技水平较低 管理经验不足……
19
经济合作 资金
技术 管理经验
资源 能源
劳动力
市场
20
国际合作
一个国家要发展进步，就要同其他 国家开展合作和交流，相互取长补短， 实现共同进步。
21
发展速度
发达国家经济发展相对缓慢
一些发展中国家经济增长迅速 成为推动世界经济增长的主要动因
教育水平低
我们人均教育经费低，班 级人数多在60人以上， 都是大班额班教学。
医疗水平低
我们这里，很多病人拥挤 在狭窄的诊室中。
11
发达国家和发展中国家的分布
Distribution of developed and developing countries
发达国家和发展中国家的分布 从半球的角度分析发达国家和发展中国家的分布
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发展中国家与发达国家
发达国家与发展中国家
南北之差 发达国家与发展中国家之间的经济差异。
南北对话 发达国家与发展中国家之间的政治、经 济商谈等。
南南合作 发展中国家之间的互助合作。
想一想
为什么把发展中国家和发达国家分成为“南”，“北”？ 能否从世界政区图上找出答案？
三、国际经济合作
“地球村”
国际间生产合作
美国某品牌手机关联企业的分布
2010 二十国集团首尔峰会闭幕
中国在不断加强与其他国家的经济合作
未来……
汇报结束
谢谢大家! 请各位批评指正
发
发达国家
展
美国、日本、英国、法国、德国、加拿大、
水
意大利、瑞典、澳大利亚、新西兰… …
平
差
发展中国家
异
中国、印度、巴西、埃塞俄比亚、墨西哥、
埃及、南非、土耳其、泰国、智利、阿根廷… …
二、发达国家和发展中国家的分布
农业对比
发达国家 机械化农业生产
发展中国家 半机械化或手工生产
发展中国家与发达国家
人教版七年级地理上册课件发展与合作
教学目标
1．运用实例比较不同地域发展水平的差异； 2．能在地图上归纳发展中国家和发达国家的
分布特点； 3．用实例说明加强国际经济合作的重要性。
一、地域发展差异
人类共同生活在同一个地球家园
自然条件 优 劣
不
同 地
开发历史 早 晚
区 经济水平 高 低
发展水平差异显著
局部放大
下面的几组图片说明了世界不同地区怎样的发展差异？ 结合有关地理知识，简单分析一下。
非洲的农村
非洲的市场
原始的种植业 பைடு நூலகம்啡生产
印度的公路运输 印度的农业生产
印度农村的交通工具
美国纽约
欧洲航空运输 欧洲铁路交通
美国农业的机械化收割
日本的汽车生产线
瑞士的葡萄园
欧洲小镇 英国乡村