新学期班级管理计划
新学期,班主任的班级管理计划
新学期，班主任的班级管理计划新的学期即将开始，作为班主任，为了给学生们营造一个积极向上、团结友爱、秩序井然的学习环境，促进他们全面发展，我制定了以下班级管理计划。
一、班级情况分析首先，了解班级学生的整体情况是开展有效管理的基础。
通过上学期的观察和与学生的交流，我对班级的基本情况有了一定的了解。
我们班共有_____名学生，他们在性格、学习能力、家庭背景等方面存在着一定的差异。
部分学生学习积极性高，成绩优秀，但也有一些学生学习动力不足，存在偏科现象。
在纪律方面，大部分学生能够遵守校规校纪，但仍有少数学生自律性较差，需要加强引导和监督。
在班级氛围方面，同学们之间总体较为友善，但也存在个别小团体现象，影响了班级的凝聚力。
家庭背景方面，有的学生来自单亲家庭，有的学生家长工作繁忙，对孩子的关心和教育相对较少。
二、班级管理目标1、营造良好的学习氛围，提高学生的学习成绩，争取在本学期的各项考试中，班级整体成绩有明显提升。
2、培养学生良好的行为习惯和道德品质，使学生具备尊重他人、诚实守信、团结协作等优秀品质。
3、增强班级的凝聚力和向心力，让每个学生都能感受到班级的温暖和归属感。
4、建立良好的师生关系和家校沟通机制，共同促进学生的成长。
三、具体管理措施1、班级制度建设（1）制定完善的班级规章制度，包括考勤制度、课堂纪律、作业要求等，让学生明确行为规范。
（2）设立班级奖惩制度，对于遵守纪律、表现优秀的学生进行奖励，对违反纪律的学生进行适当的惩罚，以起到警示作用。
2、学习管理（1）根据学生的学习情况，制定个性化的学习计划，帮助学生解决学习中的困难。
（2）组织学习小组，促进学生之间的互助学习，培养合作精神。
（3）定期与各科教师沟通，了解学生的学习情况，及时调整教学策略。
3、班级文化建设（1）布置温馨、富有文化气息的教室环境，让学生在良好的环境中学习和成长。
（2）开展丰富多彩的班级活动，如主题班会、文体比赛等，增强班级凝聚力。
2024班主任班级管理工作计划标准范本（3篇）
2024班主任班级管理工作计划标准范本本学期伊始，由于教职工工作调动，班主任出现空缺，学校安排我担任七年级四班班主任。
众所周知，中学阶段是人生成长的起步阶段，也是人基础素质形成的开始阶段，其对人生发展具有重要的奠基作用。
家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。
”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有良好的学风。
七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质，作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，我深感自己责任重大。
有鉴于此，我将认真观察学生具体情况，虚心向老班主任教师学习，尽全力做好班级工作，争取早日组织、培养起来一个团结、奋进、共赢、和谐的七四班!现根据本班具体情况特制定计划如下：一、指导思想1、认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，结合具体情况，实施爱的教育。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。
二、学生基本情况分析我班现有学生____人，其中男生____人，女生____人。
总体上看，我班学生男女人数相差不大，男女比例合适。
经过开学几天来的观察，学生的学习状态业已基本摸清。
大体而言，全班学习目的不是很明确，作为初一新生，他们刚刚由小学升入初中，自觉性较差，自律意识淡薄，课堂纪律涣散。
全班在个别方面，如优良班风、团结协助、特长发展、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。
三、工作目标我们七四班的班集体建设主题：“让优秀成为一种习惯”。
这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的“优秀是一种习惯”。
大家都知道，我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。
我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。
所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。
我们班的班集体建设目标：团结互助、勤学乐思、共赢和谐!据此，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、奋进、文明的集体。
班级管理工作计划制定一周
一、背景随着新学期的到来，为了确保班级工作的顺利开展，提高班级管理质量，培养学生良好的学习习惯和行为规范，特制定本班级管理工作计划。
二、目标1. 建立健全班级管理制度，提高班级管理效率。
2. 培养学生良好的学习习惯和行为规范，营造良好的班级氛围。
3. 增强班级凝聚力，提高班级整体素质。
三、工作计划1. 第一周：班级管理制度的制定与宣传（1）召开班会，让学生了解班级管理的重要性，明确班级管理目标。
（2）制定班级管理制度，包括作息时间、课堂纪律、作业完成、卫生打扫等方面。
（3）将班级管理制度张贴在班级显眼位置，让学生时刻牢记。
（4）邀请班主任或任课教师讲解班级管理制度，让学生充分了解并遵守。
2. 第二周：班级管理制度的实施与监督（1）各小组长负责监督本组成员遵守班级管理制度。
（2）班主任定期检查班级管理制度的执行情况，发现问题及时纠正。
（3）开展“优秀小组”评选活动，鼓励学生积极参与班级管理。
（4）针对个别学生的不良行为，进行个别谈话，帮助学生改正。
3. 第三周：班级文化建设与活动开展（1）组织班级文化建设活动，如班级口号、班级标语、班级标志等。
（2）开展班级活动，如主题班会、文艺演出、运动会等，增强班级凝聚力。
（3）鼓励学生参加学校组织的各类活动，展示班级风采。
4. 第四周：班级管理总结与反思（1）召开班会，总结本周班级管理工作，表扬优秀学生，批评不足之处。
（2）针对存在的问题，制定改进措施，为下一周的工作做好准备。
（3）鼓励学生提出宝贵意见和建议，共同改进班级管理工作。
四、预期效果通过本班级管理工作计划的实施，预计达到以下效果：1. 班级管理制度得到有效执行，学生行为规范明显提高。
2. 班级氛围良好，学生积极参与班级活动，班级凝聚力增强。
3. 学生综合素质得到全面提升，为今后的学习和生活打下坚实基础。
五、总结本班级管理工作计划旨在提高班级管理质量，培养学生良好的学习习惯和行为规范。
在实施过程中，我们将不断总结经验，改进不足，为班级的和谐发展贡献力量。
2020新学期班级管理计划精选5篇
2020新学期班级管理计划精选5篇管理班集体是一个连续的过程，为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班级工作计划如下。
今天小编就给大家整理了新学期班级管理计划，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!【篇一】新学期班级管理计划一、指导思想以张校长提出的“细、实、创、严”为工作方针，从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作。
以提高学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，使全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。
二、班级基本情况:本学期全班共有学生56人，其中男生45人，女生11人,通过高二上学期的学习，学生在纪律、卫生、学习成绩上都有不少的进步，班级凝聚力增强。
不过也有部分学生相对比较缺上进心，自制能力差，上课时爱随便说话或者做小动作。
仍存在班级尖子生数量不多，后进生学习动力不足的两极分化问题。
三、目标任务1、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
2、巩固良好班风，完善班级管理制度，增强学生的集体荣誉感，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。
4、与学生融洽相处，建立的新型师生关系。
四、工作措施1、进一步抓好学生德育的常规管理和制度建设，抓好班干部队伍建设，完善班级考核制度，发挥班委在德育工作中的自我管理和自我教育的积极作用，努力实现班级管理常规化、养成教育经常化、行为习惯规范化和组织活动实效化。
2、抓好学习、文明礼貌、环保意识、卫生、生活等行为习惯地养成教育，重视学生心理健康教育。
一是要教育学生尊敬老师，团结同学，见到老师主动问好，指导学生人人制定出适合自己的奋斗目标，独立完成老师布置的学习任务;同学之间有矛盾要正确处理，对开口说脏话、动手打同学、特别是有计划、有准备的打同学或请他人威胁甚至打架的学生，要当日上报，严肃处理，增强处理的教育性。
班级管理目标工作计划18篇
班级管理目标工作计划18篇班级管理目标工作计划1俗话说"无规矩不成方圆"，相应的道理，一个班级如果没有相应的管理，那么我想就像一盘散沙，无从管理。
本班这个学期幼儿31人，其中男孩15人，女孩16人。
经过在幼儿园将近半年的学习，班级幼儿各个方面的潜力均得到了不同程度的提高，看到孩子们的进步，作为教师由衷地感到高兴!针对本学期班级状况，现将班级管理方面做如下计划：一、安全方面不管在何时何地，孩子们的安全问题都被放在最重要的位置。
如果孩子们的安全都得不到保证的话，那么一切都是空谈，小班幼儿自主意识逐渐增强，很多的事情孩子们不必须会听老师的，所以在平时的日常生活当中，就就应更加注意孩子们的安全。
针对班级的状况，主要注意以下方面：1、严格执行幼儿园的接送制度，防范于未然。
在接送的这个过程中，不是说持有卡的家长就能够接走幼儿，教师还务必把好自己的那关，不认识或者不熟悉的成人要打电话给他们的爸爸妈妈确认后方可放行。
邻居帮忙接送的要签订接送协议。
2、教师应经常检查班上的各项设施，杜绝不安全的隐患，如果发现应及时上报、及时处理，把孩子们的安全工作放在第一位。
3、在平时的日常生活中，教师要做到认真组织、观察幼儿的一日活动状况，避免事故的发生，有意识地灌输一些安全方面的知识给幼儿，树立安全意识。
4、在进行活动前，讲好游戏规则，在活动的过程中，严格按照活动的规则进行;如果违反了规则，应采取相应的措施进行惩罚并讲清道理，让小朋友们明白老师为什么要这样做5、根据幼儿的年龄特点，利用一些教育契机，经常讲解一些有关安全方面的小常识或者是小故事，让他们逐渐明白在今后时刻要注意自己的安全。
二、教育教学方面本学期我们有八个大的主题，这些大的主题又分为五个领域进行系统的学习，分别是语言、数学、健康、社会、艺术、科学。
其中艺术包括美术与纸工。
每个主题都有相应的活动开展。
一些材料需要家长的大力配合。
大概安排如下3月8日妇女节送妈妈的礼物4月4日清明节学习古诗清明消防演习5月1日劳动节、母亲节讲故事比赛亲子运动会6月1日儿童节、父亲节六一文艺演出三、保育方面为了全面提高班级的保教质量，我们将继续加强学习与研究，不断更新班级教师的教育观念，合理安排幼儿的一日活动，做到真正的保教并重。
2024年新学期班主任班级计划（三篇）
2024年新学期班主任班级计划新的学年已经开始，为实现新的进步，特制定以下策略：一、加强班级领导团队的建设。
实行能者居上、庸者退位的原则。
鉴于原班长的领导力不足，调整为副班长，负责资料的收发和管理相关费用，鉴于其已有一学期的工作经验，业务熟悉。
班长职位由刘晨接任，纪律委员由杨晓艺担任，他们学业优秀，深受同学信服，将有效组织日后的自习课和午休管理，以提升学生的自我管理效能。
卫生委员保持王欣不变，车管班长为钟雨航，其上学期表现出色，但开学后需进行指导谈话，以提升工作质量。
将对部分课代表进行调整，以更有效地支持教师的教学工作。
二、重新构建学习小组，实现真正意义上的小组合作学习。
根据期末考试成绩，将学生分为不同层次，由组长挑选组员，确保性别均衡，避免亲密关系在同一组，同时要求组长有能力管理好组员。
组长将全面负责纪律、卫生、学习、作业和课间操，赋予其充分的决策权。
并实施捆绑式评价机制，充分激发高绩效学生的潜力。
教师将主要起指导和辅助作用，鼓励学生自我管理。
三、加强课间操的管理和评估。
计划召开一次班会，通过讨论课间操的利弊，使学生认识到做操的必要性，理解健康是幸福的基础，强健体魄至关重要。
统一思想后，将进一步规范动作，提升行为标准。
将对体育委员进行深入培训，提升其管理能力，为区运动会做好充分准备。
四、修订和完善班级规章制度。
在小组调整完成后，将专门召开一次班会，让学生分组讨论，然后自由发表意见，为班级管理提出建议。
班级的繁荣是个人发展的基础，只有班级整体发展良好，个人才能更好地发展。
因此，要增强学生的主人翁意识，让每个人都成为班级的管理者。
总之，我将在新的学期中，不断探索、总结和反思，努力开创班级管理的新局面。
2024年新学期班主任班级计划（二）随着新学期已正式运行一月有余，为确保本月工作的顺利推进与高效执行，我班特制定以下工作计划：一、学习领域：1. 强化课堂纪律，确保出勤率达标，坚决遏制迟到、早退、旷课及替课等不良现象，同时监督学生按时保质完成所有作业任务。
新学期班级管理计划
新学期班级管理计划新学期即将开始，作为班级管理者，我们需要制定一份全面而有效的班级管理计划，以确保班级的良好秩序和学生的健康成长。
以下是我们的班级管理计划：一、建立良好的班级氛围。
良好的班级氛围是学生学习和成长的重要保障。
我们将通过以下措施来建立良好的班级氛围：1. 举办班级活动，定期组织班级集体活动，如班级聚餐、户外拓展等，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
2. 建立班级规章制度，制定班级规章制度，明确学生在班级中的行为规范和责任，加强班级管理。
二、学生学习管理。
学生的学习是班级管理的重点之一。
我们将采取以下措施来管理学生的学习情况：1. 督促学生完成作业，建立作业监督制度，确保学生按时完成作业，提高学习效率。
2. 定期考试监测学生学习情况，定期组织考试，及时了解学生的学习情况，发现问题并及时解决。
三、学生行为管理。
良好的行为习惯是学生成长的重要保障。
我们将采取以下措施来管理学生的行为：1. 建立奖惩机制，根据学生的行为表现，建立奖励和惩罚机制，引导学生养成良好的行为习惯。
2. 加强与家长沟通，及时与学生家长沟通，共同关注学生的行为表现，形成家校合作。
四、心理健康管理。
学生的心理健康是学习和成长的重要保障。
我们将采取以下措施来管理学生的心理健康：1. 建立心理健康档案，建立学生心理健康档案，及时了解学生的心理状况，为学生提供个性化的心理健康服务。
2. 开展心理健康教育，定期开展心理健康教育活动，增强学生的心理调适能力，提高心理健康水平。
五、师生关系管理。
良好的师生关系是学生成长的重要保障。
我们将采取以下措施来管理师生关系：1. 建立师生互动平台，建立师生互动平台，促进师生之间的沟通和交流，增进师生情感。
2. 提高教师教育水平，加强教师培训，提高教师的教育水平和教学能力，为学生提供优质的教育资源。
六、安全管理。
学生的安全是学校管理的首要任务。
我们将采取以下措施来管理学生的安全：1. 建立安全防范机制，建立学生安全防范机制，加强校园安全管理，确保学生的人身和财产安全。
新学期班级管理工作计划
新学期班级管理工作计划新的学期已经开始，为了营造一个积极向上、团结友爱、秩序井然的班级氛围，让同学们在良好的环境中学习和成长，作为班主任，我制定了以下班级管理工作计划。
一、班级情况分析目前，我们班级共有_____名学生，他们在性格、学习能力、兴趣爱好等方面存在着一定的差异。
通过上学期的观察和了解，部分同学学习积极性较高，成绩较为突出，但也有部分同学存在学习动力不足、自律性较差等问题。
在班级纪律方面，整体情况良好，但仍有个别同学偶尔会违反纪律。
此外，班级的凝聚力还有待进一步提高，同学之间的合作与交流还需要加强。
二、管理目标1、营造良好的学习氛围，提高同学们的学习成绩，培养良好的学习习惯。
2、加强班级纪律管理，确保班级秩序井然，减少违纪行为的发生。
3、增强班级凝聚力，促进同学们之间的团结友爱、互帮互助。
4、培养同学们的综合素质，包括品德修养、社交能力、创新思维等。
三、具体措施（一）班级组织建设1、选拔和培养班干部。
通过民主选举的方式，选出有责任心、有能力的同学担任班干部，明确他们的职责和分工，并定期进行培训和指导，提高他们的管理能力。
2、建立班级规章制度。
制定一套完善的班级规章制度，包括考勤制度、学习制度、纪律制度、卫生制度等，让同学们明确行为规范，做到有章可循。
（二）学习管理1、设立学习小组。
根据同学们的学习情况，合理分组，让成绩较好的同学帮助成绩较差的同学，共同提高学习成绩。
2、定期组织学习交流活动。
如学习经验分享会、知识竞赛等，激发同学们的学习兴趣，提高学习积极性。
3、关注同学们的学习情况。
与各科老师保持密切联系，及时了解同学们在学习上的困难和问题，并给予帮助和指导。
（三）纪律管理1、加强日常纪律检查。
由班干部轮流负责，对班级的考勤、课堂纪律、课间纪律等进行监督和记录，及时发现和处理违纪行为。
2、开展纪律教育活动。
通过主题班会、案例分析等形式，让同学们认识到遵守纪律的重要性，增强纪律意识。
3、建立奖惩机制。
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您的努力学习是为了更美好的未来！新学期班级管理计划范文 1 在忙忙碌碌中我们又一次迎来了新的学期，如何在本学期继续把班级工作做好，根据校党委的要求，本着顾全大局的精神，现制定本学期10.16班工作计划如下：一、明确目标。
在开学第一周班会上就明确提出班级的学期总目标是要力争获得“先进班集体”的荣誉称号。
上学期各项考核都比较理想，但学期末班级出现了打架事件，这是触碰高压线的严重问题，所以，按照学校规定一票否决，班级的荣誉也和我们失之交臂。
要想得到荣誉需要全班同学的共同努力，任何人不能为集体拖后腿。
在班会上，让每位同学交流了自己的学期目标，包括德育目标和学习目标。
大多学生能制定出符合自己实际情况的计划。
剩下的就是付诸实践了。
二、具体措施。
1. 班干部整顿：通过一学期的观察与考察，本学期将进行班委改选。
本着民主与集中的原则选出新一届班委成员，没有什么特殊情况，本届班委确定后，一段时间内不会再做大调整。
班干部是一个班级的主力，班干部的责任心直接关系到班级的发展，鉴于此，开学出现对班干部进行整顿，优化组合。
班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。
教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。
当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。
对班委会的工作要经常检查，而且要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。
我继续坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。
而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。
2. 舍长及宿舍整顿：本学期继续加大重视八小时外的工作力度，对于学生们要常教育，严管理，充分发挥舍长的作用，责任落到个人身上。
除了内务卫生，安全问题更是头等大事，防止偷盗，抓好封闭管理，刹住吸烟喝酒现象，及时发现同学之间的矛盾，宿舍若发生违纪现象，首先追究舍长的责任。
尤其是混合宿舍，要尽量减少扣分。
在班级里新增“宿舍评比”：把四个宿舍的情况“上墙”。
一周一小评，一月一大评。
3. 部分学生整顿：这部分学生主要是问题学生，在一开学就要肯定、鼓励他们，这一类学生我会按照学生处的部署给他们建立个人档案，每周坚持谈话并做好记录，尽力做好他们的思想转化工作。
4. 开展活动，增强班级的凝聚力。
集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。
1)、履行岗位责任制制，全班每个同学都拥有至少一个岗位，学生参与班级管理的积极性很高，从而增强班级凝聚力。
2)、设立“每月之星”。
每月评选一次，颁发荣誉证书，放月假时带回家向家长“报喜”。
3)、“我爱我家”活动，小组评比。
订立“管理制度”进行评比考核，有违纪现象就给当事人所在小组贴一颗蓝心;有好人好事或受到老师、学校表扬加分等就给当事人所在小组贴一颗红心。
每月根据蓝心红心数评出获胜小组，给予组员每人加一分奖励，违纪人员除外，最后看哪个小组得红心最多，蓝心最少。
这个活动对大家都是一个促进，学生的集体荣誉感和竞争意识越来越强。
除了以上分项整顿，一些日常行为仍不忽视，让学生从思想深处意识到重要性。
以上为本学期我班的整顿计划，当然，在具体实施中还会有补充，总的来说，我会采取抓两头，带中间的管理方法，也就是抓骨干力量的同时，加强问题学生的转化工作力度，努力保持住已有的成绩，创建正气、向上的班风、学风。
新学期班级管理计划范文2 为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
特制定新学期班级工作计划划：一、班级基本情况本班共有53名学生，其中有男生27人，女生26人。
二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。
所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结和，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;①通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。
③经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生的学习情况，做好协调工作。
3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;向各科任教师推荐本班学科尖子生, 请科任教师加强辅导，善于发现优等生,在班中树立榜样。
正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。
主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。
4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好后进生。
所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;同时，增加班级纪律委员，这样即加强了班干部的能力，又使班级纪律有了提高。
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;又不会骄傲而马虎。
6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
7、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育，加强班级凝聚力。
8、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
三、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。
要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。
针对上学期末的考试成绩，要求这些学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。
培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
2、发挥干部的作用，师生共同做好班级管理工作。
健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。
一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。
班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4、抓住每一次听写，单元考。
及时进行总结，指导，鼓励。
5、组织迎“六一”庆祝活动。
6、抓好期末复习，迎接期末考试。
7、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约。
新学期班级管理计划范文3 一、明确班委地位，努力为大家服务。
服务时班委的基本也是必要的意识，班委一定要进一步明确服务意识，全身心为这个班级和全班同学服务。
班委不仅要配合院里的各项工作，使之明确落到实位，要积极开动脑筋，从各个细节入手，加强班级联络，扩大情感交流，增强班级凝聚力，建设一个团结和谐友爱的班集体。
经过初步设想，具体可以采取如下措施1、不定期召开班会，针对普遍感兴趣的问题，有话大家谈，努力建设一种大家积极发表意见，参与班级建设的良好和谐的民主氛围，从而使班级工作透明化，使班级活动更能代表大多数同学的心愿。
2、开班级博客和qq群，吸引全班同学参与。
这个博客可以作为表达每位同学心声的平台，也是增进同学沟通了解的桥梁，更是我们整个班级的成长日记。
博客开通后，有全班同学自发负责管理，每位同学都可以在上面写下想说的话，贴上有趣的照片，记下每天的趣闻趣事，点点滴滴的趣闻心声与大家分享，也可以发表自己的观点，参与班级事务。
总之，这个博客是班级网上的家。
同时，班委可以从中把握整个班级的情况，了解同学们要求，更好的为班级服务。
其中好的片段好可以载入我们的班级大事件。
qq群作为同学们方便沟通的工具，有什么事可以通过qq群通知，同学们也可以在qq 群上畅所欲言，进而增进我们的感情。
3、定期拍班级照片，作为青春留念。
4、一周一次班委会议。
大家在一起商量班级的一些大事小事。
以本职工作为基础，班委间协调配合互相监督。
共同商量，怎样才能以班委为核心，同学为基础，把班级带领得更好。
二、在征得广泛意见的基础上，在抓紧学业的同时积极策划一系列活动，具体想法如下1、不定期组织开班联欢会当同学们学习比较沉闷，，学习压力比较大时，在班级开一次联欢。
以唱歌，游戏为主，有时同学想谈谈就让他们畅所欲言，进而排除心中压抑的情绪。
从而更高效地投入到学习中。
2、组织聚餐一次。
新成立的班级还没有坐在一个圆桌上聚过餐呢，为了进一步增加凝聚力，促进同学们的感情，进行班级小聚餐。
(以节俭为原则)3、举办集体健身活动，倡导进行晨练，晚练。
健康的身体是正常学习和生活的保证，其重要性不言自明，但它往往被大家忽视。
新学期开始，我希望同学们一起运动起来，为健康加分。
4、加强班级和阶级的交流邀请优秀同学在班级讲讲学习方法，把那些迷失方向的同学领向光明。
5、以寝室为单位成立互帮互助小组，在学习上生活上互相帮助。
共同增强个人能力。
6、组织一次郊游在条件允许的情况下，领着同学亲近自然，回归自然，呼吸新鲜空气，进而高效的学习。
(以安全为第一位)三、争创先进班级在征得同学们同意的情况下，共同制定班级原则。
在课堂课后怎么做等。
遵守学校的规章制度。
严格要求自己和同学，为赢得先进班级打好基础。
四.架起老师和同学们的桥梁把同学们的心声快速反馈给老师。
把老师的要求传达给同学，相互理解相互尊敬，努力更好的学习，争创先进班级。
学期才刚开始，很多事情还无法预见，但我会努力做到以不变应万变，使新学期学期尽力在我们的规划掌握之中，使新学期使我们的新学期更加丰富多彩。
由于我们的工作计划还很初步很粗略，我们恳请辅导员老师及时对我们的班级活动指正和帮助。
我们坚信，在院里领导和辅导员老师的支持和关心下，我们的班级工作一定会搞得更加有声有色，为学院增光添彩!看过新学期班级管理计划的人还看了：1.撰写一份学期班级管理计划2.班干部新学期工作计划3.班级新学期新计划书。