幼儿园保教处工作总结范文
幼儿园个人保教工作总结范文5篇
幼儿园个人保教工作总结范文5篇篇1一、背景本学期，我在幼儿园从事保教工作，肩负着培养祖国花朵的重任。
在此期间，我始终以高度的责任心和使命感，全身心投入到工作中，努力提升保教质量，为幼儿创造一个和谐、安全、快乐的成长环境。
二、工作内容1. 教学计划制定根据幼儿园教育指导纲要和幼儿发展规律，我精心制定了本学期的教学计划。
结合幼儿实际情况，我分别制定了针对不同年龄段的教学活动方案，确保教学内容丰富、有趣，有利于幼儿的全面发展。
2. 教育教学实施（1）主题活动：根据教学计划，我组织开展了多种主题活动，如“春天来了”、“我爱我家”等。
通过主题活动，让幼儿在亲身体验中感受世界的美好，培养他们的观察力、思维力和创造力。
（2）游戏教学：游戏是幼儿的主要学习方式。
我精心设计各类游戏，如角色游戏、益智游戏等，让幼儿在游戏中学习、成长。
（3）家园共育：我积极与家长沟通，了解幼儿在家的表现，向家长反馈幼儿在园情况，共同关注幼儿成长。
3. 保育工作（1）健康管理：我密切关注幼儿的身体健康，定期测量幼儿身高、体重，做好疾病预防工作。
同时，我注重培养幼儿的卫生习惯，教育他们勤洗手、勤通风，预防疾病传播。
（2）生活护理：我关注幼儿的生活细节，及时为他们更换衣物、被褥，确保他们的生活舒适。
同时，我还关注幼儿的心理健康，与他们建立良好的师生关系，让他们感受到关爱和温暖。
4. 安全工作安全是幼儿园工作的重中之重。
我严格遵守幼儿园的安全制度，做好各项安全措施。
我定期检查园内的安全设施，确保设备完好无损。
同时，我注重培养幼儿的安全意识，教育他们遵守规则，不随意离开集体，增强自我保护能力。
三、工作成效1. 教学成果通过本学期的努力，幼儿们在各方面都取得了显著的进步。
他们不仅掌握了丰富的知识，还提高了观察力、思维力和创造力。
家长对幼儿园的教学质量给予了高度评价。
2. 保育成果在保育方面，幼儿们的身体素质得到了提高，疾病发生率明显降低。
同时，他们的生活习惯和卫生习惯也得到了改善。
年终幼儿园保教工作总结范文6篇
年终幼儿园保教工作总结范文6篇篇1随着2024年的结束，我们幼儿园的保教工作也迎来了一个阶段的总结。
在过去的一年里，我们围绕“以质量为核心，以创新为动力，以特色为亮点”的工作方针，不断优化教育环境，提升教育水平，取得了显著的成绩。
一、保教工作重点1. 优化教育环境：我们注重创设良好的教育环境，为孩子们提供宽敞、明亮、温馨的学习空间。
各班级根据幼儿的年龄特点，进行了个性化的布置，营造了温馨舒适的学习氛围。
2. 提升教育水平：我们通过定期开展教研活动、组织观摩教学、交流教学经验等方式，不断提高教师的教育水平。
同时，我们还积极引进先进的教育理念和方法，确保我们的教育水平始终走在时代的前沿。
3. 特色教育：我们注重培养孩子的特长和兴趣，根据孩子的年龄和身心发展规律，开展了丰富多彩的特色教育活动，如舞蹈、绘画、音乐等，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。
二、保教工作成果1. 教育质量显著提升：通过我们的共同努力，孩子们在德、智、体、美等方面得到了全面发展。
在各项比赛中，我们的孩子取得了优异的成绩，为幼儿园赢得了荣誉。
2. 教师队伍不断壮大：我们注重教师的培养和发展，为教师提供了广阔的发展空间。
目前，我们的教师队伍已经发展成为一支团结协作、勇于创新、乐于奉献的优秀团队。
3. 家长满意度持续提高：我们注重家园共育，通过定期举办家长会、亲子活动等方式，加强与家长的沟通和合作。
目前，家长对我们的保教工作给予了高度评价，满意度持续提高。
三、保教工作存在的问题1. 部分教师教育理念有待更新：虽然我们已经取得了一定的成绩，但仍有部分教师的教育理念滞后于时代的发展。
在未来的工作中，我们需要进一步加强教师的培训和学习，确保他们的教育理念始终走在时代的前沿。
2. 特色教育有待进一步深化：尽管我们已经开展了一系列特色教育活动，但仍有很大的提升空间。
在未来的工作中，我们将继续深化特色教育的研究和实践，为孩子们提供更加丰富多彩的学习体验。
幼儿园保教工作总结4篇
幼儿园保教工作总结4篇篇一时间过得很快，转眼之间，中班一学年已接近尾声了，看到孩子们的成长，回忆一学期工作的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都让我们感到欣喜，他们让我们看到了自己工作的价值。
现将本学期的班级工作总结如下，以便下学期不断改良，做得更加完善。
本学期我班仍然以分组形式进展日常活动和实际教学，围绕“创新素质教育”进展活动。
结合本班特色和上学期的理论经历，我们仍开展了小型多样的区角活动，设计各类区角，投放并不断更新各种操作材料，为幼儿创设良好的环境。
每次晨间和集体教学活动后，我们就让幼儿随意地开展各类区角活动。
活动区通常是小组或个别形式开展，因此我们就有更多的时机观察理解幼儿。
有利于促进每个幼儿在原有程度上的进步。
在操作中，幼儿会遇到各种困难，他们常会出现畏难的情绪，这时我们就适时地给予鼓励并积极引导，树立他们克制困难的决心，使每个幼儿通过活动有所开展和进步。
活动区还可作为集体教学的准备和延伸的场所，使集中教学没有掌握的知识技能，在活动区中得以弥补，较好地解决了才能差异问题例如每次数学活动后，活动后有些小朋友会继续探究、操作，这样不尽稳固所学知识，还使幼儿有了更多的发现，进步了小朋友的动手动脑才能，激发了他们的求知、探究欲望。
同时，对于个别才能弱、教学中没有掌握的幼儿，我们也可以在区角活动中加强个别辅导。
虽然区角活动的创设和材料投放倾注了老师的心血，但是看到幼儿在区角中的每一点发现、每一丝创新、每一个进步，我们就更加坚决了区角活动的开展，确实幼儿在区角中受益很多。
我班幼儿在中班上学期就已形成了良好的卫生习惯，但进入下学期来来，我们对各行为习惯还是常抓不懈，对自己严格要求，认真做好餐前餐后管理。
对个别自理才能差的幼儿，耐心地教他们，培养良好的生活行为习惯。
同时我们还配合保健老师，注重幼儿的饮食管理和体弱儿。
由于我班幼儿人数较多，因此常规管理有些费事，为此我加强晨间谈话，每天就班级内发生的种种情况，让幼儿自己来评价，加强师生之间的沟通和交流，使他们明辨是非改正不良的行为习惯。
2024年幼儿园保教工作总结范文8篇
2024年幼儿园保教工作总结范文8篇篇1一、指导思想本学期，我园保教工作以《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》为指针，以“全面落实《纲要》《指南》精神，提高幼儿园保教质量”为宗旨，以“规范管理、突出特色、促进幼儿园保教工作的全面发展”为目标，团结一致，不断探索，努力提升我园的保教质量。
二、工作目标与措施1. 深化幼儿园课程改革，推进主题教学（1）围绕主题目标优化环境，注重活动区环境的创设。
根据主题布置墙面，提供丰富的区域材料，引导幼儿在自由、宽松的氛围中主动探索、学习。
（2）关注幼儿兴趣与需求，组织开展主题活动。
结合本班幼儿的兴趣和实际情况，生成主题网络图，组织生成与预设相结合的主题活动。
在活动中注重观察幼儿的兴趣和需求，及时调整活动内容。
（3）注重家长资源的利用，通过家长会、亲子活动等形式，促进家园共育。
2. 加强师资培训，提升教师专业素养（1）定期组织教师参加专业培训和学习，提高教师的专业素养。
通过专题讲座、观摩教学、交流研讨等形式，促进教师专业成长。
（2）开展园内优质课评比活动，鼓励教师积极参加优质课评比活动，提升教师的教学水平。
（3）加强园际交流与合作，提升教师的专业素养。
组织教师参加各类培训、学习活动，汲取先进的教育理念和方法，促进教育教学水平的不断提高。
3. 做好保育工作，促进幼儿身心全面发展（1）严格执行《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》，认真做好各项卫生保健工作。
制定科学的作息制度，合理安排幼儿一日活动，保证充足的睡眠和饮食，促进幼儿身心全面发展。
（2）加强户外活动管理，保证每天2小时的户外活动时间。
利用阳光、空气、水等自然因素，开展丰富多彩的户外活动，增强幼儿的体质。
（3）注重幼儿心理健康，关注幼儿的情绪变化。
及时给予幼儿必要的关心和指导，帮助幼儿形成积极、健康的情绪状态。
4. 做好家长工作，增进家园共育效果（1）定期召开家长会，向家长介绍幼儿园的工作计划和要求，了解幼儿在园的学习和生活情况。
幼儿园保教工作总结范文7篇
幼儿园保教工作总结范文7篇想要给领导留下深刻的好印象，我们就需要认真写好工作总结，紧张的工作告一段落了，我们是时候可以埋头完成工作总结了，以下是本店铺精心为您推荐的幼儿园保教工作总结范文7篇，供大家参考。
幼儿园保教工作总结范文篇1一、基本情况分析经过幼儿园两年的学习生活，全班幼儿都能较好地遵守班级常规要求，幼儿的学习主动性较好，能积极参加老师组织的各项活动;大部分幼儿能积极使用普通话进行交往;口语能力和动手能力都有较大的进步;幼儿的生活自理能力和自我保护能力有一定的提高;大部分幼儿能做到爱护物品，保护墙饰，团结同伴、乐意为集体服务。
但也存在一些不足之处，如:部分幼儿学习的积极性不高;有些幼儿口语表达能力差，不敢大胆表达自己的想法，不敢在集体面前表演;家长对幼儿的学习关心较少等，这些问题需逐渐改进。
二、具体目标(一)保育工作1、自己穿脱衣服，折叠衣服。
2、会正确使用筷子进餐，安静进餐，保持桌面整洁，餐后会擦桌和擦嘴。
3、多和开水，出汗时能自己换衣服，能保持衣服的整洁。
能自己折叠被4、不舒服能及时告诉老师。
5、根据天气变化指导幼儿穿脱衣服。
6、做好预防秋冬两季传染病的工作。
措施1、餐前向幼儿提要求，餐后提醒幼儿。
2、教幼儿穿衣服，进行穿衣服比赛。
3、利用儿歌、故事等形式，有针对性的教育幼儿专心吃饭，不挑食，保持桌面干净。
4、进行空气消毒工作。
(二)健康领域1、身体健康，经常保持积极、愉快的情绪。
2、知道一些安全常识，不玩危险物品和危险游戏。
3、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力，注意保持和参与周围生活环境卫生清洁的工作。
4、具有初步的自我保护意识和自我保护能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常识。
5、积极、自动参加体育活动，能探索和掌握多种运动器械的使用，有一定的创造性。
6、动作协调、灵活，不怕困难，具有一定的控制能力。
7、和同伴一起友好的玩，不欺负小朋友。
8、有事能主动告诉老师。
措施1、通过体育游戏和体育课。
有关幼儿园保教的工作总结范文5篇
有关幼儿园保教的工作总结范文5篇篇1一、背景本年度，我园坚持以幼儿为本的教育理念，以保教结合为原则，致力于提高教育质量，促进幼儿全面发展。
在此，我将对过去一年的幼儿园保教工作进行全面、严谨、细致的总结。
二、教育教学工作的实施与成效1. 教育教学计划的制定与实施本年度，我们根据幼儿园教育指导纲要和幼儿年龄特点，制定了科学合理的教学计划。
课程内容涵盖了语言、数学、科学、艺术、体育等多个领域，确保了幼儿全面发展的需求。
我们注重计划的灵活性，根据实际情况及时调整教学内容和进度，确保教学效果。
2. 教育教学活动的创新与实践我们积极开展丰富多彩的教育教学活动，促进幼儿全面发展。
例如，组织户外探险活动，培养幼儿的探索精神和团队合作意识；开展主题教育活动，加深幼儿对传统文化的认知与理解；举办艺术表演活动，提升幼儿的审美情趣和艺术表现力。
3. 教育教学效果的评估与反馈我们重视教学效果的评估，通过定期的教学检查和幼儿表现评估，了解教学效果，及时调整教学策略。
同时，我们积极开展家长座谈会，听取家长的意见和建议，加强与家长的沟通与合作，共同促进幼儿成长。
三、保育工作的实施与成效1. 健康管理的加强我们注重幼儿的健康管理，建立健全的幼儿健康档案，定期进行体检和生长发育评价。
同时，我们加强传染病防控工作，制定应急预案，确保幼儿身体健康。
2. 生活护理的细化我们重视幼儿的生活护理，做好饮食、睡眠、洗漱等环节的工作。
我们提供营养均衡的膳食，保证幼儿生长发育的需求；我们创造安静的睡眠环境，确保幼儿充足的睡眠；我们指导幼儿正确的洗漱方法，培养幼儿良好的生活习惯。
3. 安全教育的强化我们加强幼儿的安全教育，通过游戏、故事等形式，教授幼儿安全知识，提高幼儿的安全意识。
同时，我们做好校园安全工作，确保幼儿在安全的环境中成长。
四、师资队伍的建设与提升1. 教师专业成长的支持我们重视教师的专业成长，提供各类培训和学习机会，鼓励教师参加各类研修和学术交流活动，提高教师的专业素养和教学水平。
新学期幼儿园保教工作总结范文_幼儿园保教工作总结5篇
新学期幼儿园保教工作总结范文_幼儿园保教工作总结5篇幼儿园的各项保教工作，在教师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成绩，但还有不足之处，我们必须在今后工作中，不断探索，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。
一起来看看新学期幼儿园保教工作总结范文5篇，欢迎查阅!幼儿园保教工作总结1学期即将结束，回顾本学期中一班孩子、教师的变化，我们感到欣慰与自豪，因为我们看到了教师在不断的提高、天真可爱的孩子们在天天欢乐、幸福的成长。
回顾这学期的工作，我们在园领导的正确指导、支持帮忙下，在我们中一班的两位教师的齐心配合下，依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点，结合本班实际情景，采取各种教育形式、方法、手段，以实际发展水平开展了各项工作，使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的提高，现将总结如下：一、提高幼儿的自理本事，使幼儿身心健康成长跨入中班孩子们明显的长大了，生活自理本事提高了，首先我们对幼儿在了解的基础上，进行个别的关注和帮忙：(一)进餐方面：对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处，身体的成长离不开这种食物等，进餐过程中多注意，从不爱吃到少吃，最终到爱吃，使幼儿身体健康得到了良好的发展;(二)盥洗方面：幼儿便后洗手总是要教师提醒才能做到，之后我们采用只要有幼儿入厕出来后，就请他伸出小手来，让值日生闻一闻，谁的小手最香经过这个活动也使幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯;(三)整理衣着方面：本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培养，因为这学期要面临冬天的来临，而幼儿有许多人不会也不愿意主动整理好自我的裤子，总是随意一提，小肚皮总是露在外面，针对这一问题，我们在十月份就开始对幼儿进行这个方面的培养，首先我们从树立小榜样开始，把几个衣着整齐的小朋友请上来，请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的，并为这几个小朋友带上小红花，使其他幼儿从羡慕到模仿，其次教师在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了，时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索，经过这三个月的不断培养，有一大部分幼儿不用教师的提醒而做到，并且我们在进行这个方面的培养的同时也得到了家长的大力配合和支持，使幼儿得到不断的提高。
幼儿园保教工作总结(五篇范文)
幼儿园保教工作总结（五篇范文）第一篇：幼儿园保教工作总结明确了下学期的工作思路和方向，全体教职工凝聚在一起，在总结中反思、改进、前行，并朝着同一个目标，继续为南湖幼儿园的发展献力、献策、共筑新的辉煌！让我们“以爱心育人，用智慧教书”，共同享受孩子成长的幸福，享受作为一名幼儿园教师的幸福！写写帮文库精心整理了“幼儿园保教工作总结精选模板”，望给大家带来帮助！更多优秀精选范文，请关注写写帮文库！幼儿园保教工作总结精选模板时光荏苒，转眼间又要面临学期结束了。
回顾这一学年的工作，那种紧张的状态历历在目。
本学期经过全体教师的共同努力，各项工作已接近尾声，本着“反馈、总结、自省、提高”的原则，现将这一学年的工作总结如下:一、教师安排及课程安排方面在本学年度我园还是面临比较棘手的工作局面：汉语教师少，年轻教师缺，处于这种状态，在开学初教学课程安排方面教务上精心按照在园教师的性格特点、教学能力和专业特征方面对各位教师的课时教学工作做了精心的调整和安排在困难重重的同时也及时解决了幼儿园教学教育工作的困难把汉语表达能力强一些、工作经验丰富的教师调整到了教学第一线把年龄较大、耐心较强的教师放在了中班年龄较小的孩子当中便于和孩子们多沟通相应的把性格活泼开朗、音乐舞蹈能力突出的教师调整到了语言、音乐、幼儿智慧活动课程上有了相应的岗位教师的热情也提高了孩子们的学习积极性也得到了调动和开发。
二、教师能力培训方面专业教师少，幼儿园资金短缺，教师教学课堂设计局限性大，所以我们还是积极组织教师观看每周自治区教育厅播放的远程教育优秀观摩课的培训学习并且在教师中展开讨论，取长补短，学有所用，把观摩课当中适合本园环境特点，教学条件可以达到的方式运用到了本园的教学环节当中，新的模式的投入比如音乐、道具等形式在课堂教学中大胆投入，取得了孩子们的喜欢单一的小学式的课堂教学转变了的是灵活多样的教学形式。
2.由于教学用具的短缺，我们还是积极组织教师在电脑上看资料，学习废旧物品的再利用，还发动家长收集废旧物品和教师一起动手创造，为幼儿制作出了许多的教学用具和游戏玩具，这一活动的开展给我们解决了已往教学模式单一，教学用具单调的窘境，各种头饰和手工卡片的制作以及在课堂当中的投入使用，吸引着孩子们的注意力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
在园领导正确带领下，在老师们紧密配合下， 我园紧紧围绕 《幼
儿园教育指导纲要》和《3〜6岁儿童学习与发展指南》精神，
以“以幼儿为本”为办园宗旨和理念， 提高教师合理布置区域和
动发展，全面有效提高幼儿园保教工作质量。
现将本学期工作总 结如下:
、加强常规管理，全面提高保教质量
（一）认真抓好教学常规检查工作
教学规范是每位教师必须遵循的基本准则， 是衡量一位教师
是否胜任工作的基本标准。
从学期初开始，我们一直坚持检查、
有考核制度，并做到每次检查考核有记录、 有反馈。
如每周五保 教
处和各年级组长提前查阅教师备课、周计划情况，每月 查阅班级月计划、教育笔记等，听课、听讲座要有记录，每周教
教师工作都做得十分认真，各项工作已逐步形成常态。
（二）优化环境创设，创设“主题式”教育环境
为了有效发挥环境的作用， 进一步提升教师在课程实施中创
时光荏苒，一学期在不知不觉中悄然而去，
回顾本学期工作，
有效指导的能力，以“优化幼儿一日活动”为核心， 促进幼儿主
28日
案后反思要及时书写，
所有这些从检查的情况来看， 大部分
设和运用环境的能力，本学期我园加强班级主题墙、 节日墙、区
角创设等各方面的检查与评价， 开展环境互赏互评活动， 根据主
题确定整体色调，选取相符的物品进行班级整体环境的布置，
各
区域之间紧密联系，相互呼应，使整个班级呈现出主题式结构。
（三）优化各项流程细则，实现一日流程精细化管理 1. 一日流程细则
我园一直坚持“生活即教育”的理念， 力求将一日生活各个
环节的流程精细化。
本学期保教处组织骨干教师针对入园、
的流程进行研讨形成策略后各班级组合实施。
从去年至今我们共 制定了入园、离园、进餐、喝水、如厕五个流程的细则并形成了
图册。
在班级三位教师统一执行、行政领导包班定期跟进、
中，我园各班级幼儿在入园、离园、进餐、喝水、如厕环节中养
成各项工作，真正实现一日生活流程精细化。
2. 促提升周记
为了提升各班级的一日常规， 保教处每天深入各班级去了解
日各项活动的执行情况， 以促提升周记的形式进行记录并在每
不断的坚持下，促使我园的一日常规工作扎实有效地推进。
3. 班级管理细则
针对年轻的老师们在班级管理中存在的问题， 上学期组织班
离园 指导 成了良好的习惯，孩子们在每一个环节中都能够自主、
有序的完
月一次的班主任会议中进行反馈。
每周一记录、 每月一反馈，在
主任们研讨了班级管理细则，并且由小五班和中班对班级管理
细则进行实践、验证，每月一反馈。
在试行的过程中，我们发现班级管理细则的制定与实施为各班主任在班级管理中提供了很
大的帮助，但是由于各班级有之前自己的做法，如果要完全执行
我们的班级管理细则可能会打破班级之前的常规，所以我们会在
每一学年新成立的班级中进行全面推广，力求在三年后实现所有班级管理精细化。
二、重视研训结合，促进教师专业成长
（一）务实园本培训
坚持以“自己主动学习、幼儿园自主培养”的教师培养机
制，为每位教师提供学习、培训、展示、交流等平台，开展“专家引领、骨干指导、师徒结对、实践反思”的园本培训模式，帮助教师转变观念、树立新理念。
首先关注青年教师的培养，采用
师徒结对方式，对青年教师在专业技能、班级管理、家长工作等方面手把手、点对点传授经验，使青年教师在业务上逐步取得成
效，提升她们对工作的认可度与热爱之情。
其次以各班主任为首，
建立良好的团队教研氛围，加强平时的研讨和交流，推动教师的
成长；以常规管理、环境创设、区域活动、领域教学等方面为抓手，通过分层分领域听课，同课异构、一课多研、集体备课等多种形式，为新老教师的成长搭建了平台。
（二）以赛代训促发展
开展了环境创设评比、 岗位练兵比赛等活动， 力争使各层级教师 在分享、交流、学习共进的平台中，获得自身感悟而积极主动学 习，促进了教师的专业技能和水平的提高。
（四）班主任例会、班级班会，立足常规，让沟通无处不在
继续坚持由保教主任主持， 每月一次班主任例会， 进行近期
问题有更好的解决策略， 同时也起到了互相学习的作用。
级能够相互交流经验且督促班主任做好班级工作布署同时起到
引领作用。
班主任每周开一次班会， 对班级工作进行有效、
的分工，从而达到意见统一化， 落实高效化、让班级成员之间形 成小团队、让沟通制度化，让沟通无处不在。
三、开展丰富活动，促进幼儿健康成长
（一）利用各种节日开展活动
为了丰富孩子们的幼儿园生活， 同时让幼儿了解节日活动的
风俗，体验节日活动的乐趣。
通过开展不同主题的节日活动， 保教处组织开展了教师节、国庆节、妇女节、端午节、清明节等 传统节日。
每次活动前，各班级都会书写有主题的节日活动方案，
为推动我园教师专业化发展，
加快教师专业成长步伐，我园
重点工作总结与工作安排， 通过集体讨论梳理，
对工作中存在的
各个班 合理 体验不同节日活动的风俗， 同时增强幼儿的民族自豪感。
本学期
认真组织活动，并且邀请家长参与进来， 和孩子一起感受节日欢 乐地氛围。
寓教育与其中。
（二）精心策划的社会实践活动、为幼儿打开探索之门
为了丰富孩子的见识让孩子亲身体验，
实际感知学习，加深 印象，本学期，我们利用家长和社区资源，
分年级组织幼儿进行 犬的训练。
最激动人心的是看着警察从高楼利用绳索用不同的姿 势迅速降到地面，小朋友们发出了热烈的掌声， 并为警察叔叔和 阿姨呐喊助威。
这是孩子们由衷地情感表达， 社会实践活动深深
触动孩子们幼小心灵， 让他们对警察这一职业由衷的敬佩。
孩子们观看了搜捕犬.搜爆犬.搜毒犬等不同种类的警犬是如何
执行任务，每当警犬完成任务， 孩子们都会发出热烈的掌声。
因 为他们发现警犬不仅是我们的朋友，还可以保护我们不受伤害， 值得我们尊敬。
小中班幼儿集体去踏青、手绘风筝、放风筝，通 过形式多样的活动充分调动和发挥了幼儿及家长参与活动的积 极性，不仅促进了亲子交流，同时也加强了幼儿园和家长的互动，
培养和激发了幼儿热爱大自然、热爱生活的情感。
印象远比我们在书本中讲述的更形象具体，孩子更容易理解接
了科学有效的社会实践活动。
如:
中班幼儿参观了防爆大队， 地参现了监控室，
又观看了特警叠被子； 各种枪械的操作以及警
最后 富的社会实践活动， 让孩子身临其境感知学习，
给孩子的
收。
同时也让孩子在每一次活动中学会与不同的人、
事、物接触， 从而获得相关的知识经验。
四、存在问题及改进措施
（一）常规落实的还不是很好， 没有坚持去做，所以没有形
成习惯。
首先要从根本上改变老师的观念， 变被动为主动，积极
（二）除我们重点跟进的流程之外，其他环节的流程运行情
况还存在问题，下学期我们将继续跟进户外活动的流程，
个环节。
力争将其形成一种习惯。
五、下学期工作初步设想
料的积累与收集；保证各类案头资料的质量。
足幼儿的需求为根本，创设适宜的区域环境和班级环境为基础。
（三）发动骨干教师带头作用，让她们接收更多的实践与锻
炼机会；武装她们的教育理论思想；提高她们的教学实践能力;
并且在园内发挥她们的骨干作用，
以点带面，促动其他教师共同 成
长。
回顾本学期的保教工作，忙碌中有收获也有不足。
今后，
将结合自己开展工作的优势与不足，
继续努力，不断在创新中总 结、反思提炼，提升自己的专业能力， 更好的服务于老师家长和 孩
的与老师探讨，让老师们在自己的“心”
中去固化我们的常规。
细化每 （一）继续加强教师专业技能培训，
规范带教工作 注重资
（二）继续加强区域活动开展的丰富性和多样性，
以适合满
子，愿我园的保教工作能够步步高升!。