《红楼梦》袭人、晴雯人物形象比较——部编版2019下册语文课件(共26页)

合集下载

《红楼梦》袭人、晴雯人物形象比较——部编版2019下册语文课件(共26张PPT)

《红楼梦》袭人、晴雯人物形象比较——部编版2019下册语文课件(共26张PPT)
《 红 楼 梦 》 袭 人 、 晴 雯 人 物 形 象 比 较
宝玉身边的四大丫鬟:袭人、晴雯、麝月、秋纹。
相关回目
袭人
第六回:贾宝玉初试云雨情 第十九回:情切切良宵花解语 第二十一回:贤袭人娇嗔箴宝玉 第二十八回:蒋玉菡情赠茜香罗
相关回目
晴雯
第三十一回:撕扇子作千金一笑 第五十一回:胡庸医乱用虎狼药 第五十二回:勇晴雯病补雀金裘 第七十七回:俏丫鬟抱屈夭风流
“把我每月的月例,二十两银子里拿出二两银子一吊钱来, 给袭人去。以后凡事有赵姨娘周姨娘的,也有袭人的,只是 袭人的这一分,都从我的分例上匀出来,不必动官中的就是 了。”(第三十六回)
《红楼梦》袭人、晴雯人物形象比较 ——部 编版201 9下册 语文课 件(共26 张PPT) PPT课 件人教 版部编 版优秀 公开课 课件下 载
《红楼梦》袭人、晴雯人物形象比较 ——部 编版201 9下册 语文课 件(共26 张PPT) PPT课 件人教 版部编 版优秀 公开课 课件下 载
袭人对上层统治者的争取
袭人道:“论理宝二爷也得老爷教训教训才好呢!要老爷再不管,不知将来还 要做出什么事来呢。”……袭人道:“我也没什么别的说,我只想着讨太太一个 示下,怎么变个法儿,以后竟还叫二爷搬出园外来住就好了。”王夫人听了,吃 一大惊,忙拉了袭人的手,问道:“宝玉难道和谁作怪了不成?”袭人连忙回道: “太太别多心,并没有这话,这不过是我的小见识:如今二爷也大了,里头姑娘 们也大了,况且林姑娘宝姑娘又是两姨姑表姐妹,虽说是姐妹们,到底是男女之 分,日夜一处,起坐不方便,由不得叫人悬心。……王夫人听了这话,正触了金 钏儿之事,直呆了半晌,思前想后,心下越发感爱袭人。笑道:“我的儿!你竟有 这个心胸,想得这样周全。我何曾又不想到这里?只是这几次有事就混忘了。你 今日这话提醒了我,难为你这样细心,真真好孩子……只是还有一句话,你如今 既说了这样的话,我索性就把他交给你了。(第三十四回)

“袭人”与“晴雯”人物形象比较分析

“袭人”与“晴雯”人物形象比较分析

“袭人”与“晴雯”人物形象比较分析作者:武贤嘉来源:《青年生活》2019年第14期摘要:据统计,《红楼梦》全书一共刻画了975个人物,在这近千人的描写中,同为服侍贾宝玉的丫鬟——袭人和晴雯,两人有着相去甚远的性格特点,因此造成了两人迥然不同的经历遭遇和结局。

本文将着重分析袭人与晴雯的人物形象,并通过分析对比袭人和晴雯的人物性格,揭示二人的遭际结局,展现二人所代表的不同女性形象对自己当时所处的封建社会所表现出的心态的差异。

关键词:袭人、晴雯、封建礼教、女性意识在以往对《红楼梦》人物的研究中,研究者们主要将重心放在了“金陵十二钗”的正册任务上,而像处于“金陵十二钗”又副册中的人物的研究却十分匮乏,但也不是没有学者关注《红楼梦》中的这些边缘人物。

在车瑞编的《20世纪红楼梦文学批评史论》中,就详细分析了袭人和晴雯这两个边缘人物,从单个事件透视人物形象。

我由此受到启发,从封建礼教束缚和女性意识萌芽这两个方面探究袭人和晴雯这两个角色。

一、封建礼教和自身性格束缚下的封建女性代表——袭人《红楼梦》中袭人在第三回出场:“原来这袭人亦是贾母之婢,本名蕊珠,贾母因溺爱宝玉,恐宝玉之婢不中使,素喜蕊珠心地纯良,遂与宝玉。

宝玉因知他本姓花,又曾见旧句有‘花气袭人’之句,遂回明贾母,即把蕊珠更名袭人。

”从作者的这段描写中就可以看出贾母将袭人派给贾宝玉使唤的原因正是袭人“心地纯良”,这其实是一种十分含蓄的写法,作者用袭人的“心地纯良”暗示了袭人对主人的忠心,原文可见:“却说袭人倒有些痴处:伏侍贾母时,心中只有贾母;如今跟了宝玉,心中又只有宝玉了。

”贾宝玉的衣食起居就已经构成了这个丫鬟生活的全部,正应了原文“眼里只有”主人的说法了。

袭人身上所体现出来的受封建礼教压迫的痕迹最为明显,表现为了一种深刻的奴性。

在袭人心中,她一直没有忘记自己是贾宝玉的丫鬟,所以她应该尽一个丫鬟应尽的职责。

提起袭人,不得不说的就是她与贾宝玉的“初试云雨情”了。

红楼梦中主要人物性格特征分析ppt课件

红楼梦中主要人物性格特征分析ppt课件
35
2019
7
2019
2019
-
8
林黛玉
金 簪 雪 里 埋

玉 带 林 中 挂

堪 怜 咏 絮 才

可 判 叹 词 停 机 德


2019
-
9
林黛玉
性格主要特征: 病态美 自尊 自卑 小心眼 善良、纯洁、率直、热情大方、 温柔体贴 叛逆 悲剧

2019 10
林黛玉


病态美
“两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含 情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪 光点点,娇喘微微。闲静似娇花照水,行 动如弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西 子胜三分”。这首词中尽现了黛玉迷离、 梦幻、病态、柔弱、动静交融的美丽和气 质。
27
2019
2019
-
28
晴雯
谤灵 比 霁 判 生巧 天 月 词 ,招 高 难 : 多人 , 逢 情怨 身 , 公。 为 彩 子寿 下 云 空夭 贱 易 牵多 , 散 念因 风 , 。诽 流 心
2019 29


晴雯

性格特点 反抗压迫,嫉恶如仇;光风霁月,心怀坦 荡;天真纯情,洁身自好;直率急躁,嘴 不饶人;恃宠而骄,任性娇嗔;对自身处 境愚昧无知。
11
2019
林黛玉


自尊 自卑 小心眼
最为世人所公认的就是那所谓的“小性儿”,说 话尖酸刻薄不饶人、诸事好挑剔等。其实,这些 都是一种表面现象,在其“小性儿”、说话尖酸 刻薄等令人不喜欢的性格背后,隐藏的正是她那 颗十分强烈的自尊心。执著地维护自己的自尊心, 正是她一切性格的根源。要求尊重和维护人的尊 严,不能容忍对人格和自尊心的丝毫亵渎,是她 性格的核心部分。

红楼梦》中晴雯与袭人形象比较分析 Microsoft Word 文档

红楼梦》中晴雯与袭人形象比较分析 Microsoft Word 文档

中央广播电视大学开放教育试点汉语言文学专业毕业论文《红楼梦》中晴雯与袭人形象比较分析姓名王小二学号 061070187学校安阳广播电视大学指导老师 XXX写作时间 2014.11目录论文摘要...........................................................................................................第三页一、心比天高的俏丫鬟——晴雯………………………………………...第三页二、温柔和顺的贤内侍——袭人……...………………………………. ..第六页三、晴为黛影,袭为钗副……...…………………………………………第九页参考文献……………………………………………………………………. 第十页《红楼梦》中晴雯与袭人形象比较分析王小二 2014年11月摘要:〈〈红楼梦〉〉的作者曹雪芹与高鹗用如椽巨笔描写了美妙精彩的奴婢世界,令人叹为观止。

《红楼梦》中最出名的奴仆是四个丫鬟:晴雯、袭人、鸳鸯和紫鹃。

本文就其中的两大名婢——晴雯与袭人的形象做一些浅显分析,发表一些个人愚见。

晴雯纯洁真诚,聪明过人,美丽过人,她的纯洁的感情赢得了贾宝玉的尊重。

她的美和智慧足以使宝玉和她的感情牢固地维系,但愚笨的王夫人和她周围愚笨的仆妇的嫉恨联手战胜了晴雯的智慧,扑灭了她的生命之火,也以同样的方式扼杀了她与宝玉的爱情。

袭人是一个极为复杂的艺术形象,两百多年来评论家、研究家和广大读者,见仁见智,观点大相径庭。

二十世纪四五十年代,不少论者批判她,将她看做是十恶不赦的人物给予全面的否定。

近年有人认为袭人是被侮辱被损害的奴隶,而不是封建统治阶级的忠实奴才。

可是我认为袭人不仅仅是为她辩护者所说的“被侮辱被损害的奴隶”,而是一个温柔和顺、善良智慧并自觉提供奉献的优秀女子,是作者精心创作的一个完美女性。

关键词:曹雪芹高鹗《红楼梦》晴雯袭人晴雯与袭人是《红楼梦》众丫鬟中最重要的两位人物,也是书中着力刻画的重要女性形象,在《红楼梦》读者的心目中也有着重要的地位。

《红楼梦》袭人、晴雯人物形象比较+课件32张+2022-2023学年统编版高中语文必修下册

《红楼梦》袭人、晴雯人物形象比较+课件32张+2022-2023学年统编版高中语文必修下册

“晴雯ห้องสมุดไป่ตู้死”
“只是一件,我死也不甘心:我虽生得比别人好些,并没有私情 勾引你,怎么一口死咬定了我是个‘狐狸精’!我今儿既担了虚名, 况且没了远限,不是我说一句后悔的话:早知如此,我当日——” (第七十七回)
晴雯
思考:晴雯悲剧的原因
(一)自身原因
雪芹先生无疑是钟爱晴雯的,这从晴雯那好得出奇 的判词,以及晴雯越过袭人排在了十二钗又副册之首, 就可以很明显地看出。然而,雪芹先生并没有将晴雯 描写成一个过分完美的女子,先生笔下的晴雯,是个 有血有肉、亮点与缺点并存的丰满人物。
统编版高中语文必修下册
《红楼梦》袭人、 晴雯人物形象比较
2008.8.26
曹雪芹笔下的红楼女儿大都是很可 爱的,平儿的典雅、鸳鸯的聪颖、 紫鹃的贤淑、香菱的哀怨,无一不 让人赏心悦目。然而,晴雯作为金 陵十二又副册之首,她的魅力是卓 然超乎群芳之外的,是曹雪芹笔下 最丰满又最完美的丫鬟形象。这个 “身为下贱”,却“心比天高”的 丫鬟身上无一处不显现出她那光彩 照人、熠熠生辉的个性魅力,她的 性格是那样丰富多彩,让人爱之怜 之!
03
从言行探究性格的塑造
袭人对宝玉的争取
袭人冷笑道:“我那里敢动气呢?只是你从今别进这屋子了,横竖有 人伏侍你,再不必来支使我。我仍旧还伏侍老太太去。”……从今咱们两 个人撂开手,省的鸡生鹅斗,叫别人笑话。横竖那边腻了过来,这边又有 什么四儿、五儿伏侍你。……宝玉笑道:“你今儿还记着呢?”袭人道: “一百年还记着呢。比不得你,拿着我的话当耳旁风,夜里说了,早起就 忘了。”宝玉见他娇嗔满面,情不可禁,便向枕边拿起一根玉簪来,一跌 两段,说道:“我再不听你说,就和这簪子一样!”袭人忙的拾了簪子, 说道:“大早起,这是何苦来?听不听在你,也不值的这么着呀。”(第 二十一回)

《红楼梦》中的袭人和晴雯(最新整理)

《红楼梦》中的袭人和晴雯(最新整理)

浅析《红楼梦》中袭人和晴雯的人物形象一、袭人的人物形象“花气袭人知昼暖”这是《红楼梦》中贾宝玉对袭人的评价也是袭人的真实写照,更是对袭人形象的真正的概括。

袭人,原名花蕊珠,因为家境贫寒从小就被卖入贾府,原是贾母之婢,后来被贾母派到了宝玉身边,原是想给宝玉做妾后来嫁于戏子蒋玉菡,在贾府败落时赡养宝玉夫妇。

在金陵十二钗“又副册”排行第二,曹雪芹给她的判词的画是一簇鲜花,一床破席(袭人),她在《红楼梦》中其实是薛宝钗的影子。

袭人为人和气对主子忠心带有封建主义的奴性特点她处事稳重工作认真,在红楼梦中众人都夸她,对人和气,为人也贤惠,对宝玉痴情忠心,处处为宝玉着想。

心里想的是宝玉嘴里念的是宝玉,仿佛这一生都只是为主子而活。

从小她就被卖到贾府自小就学会了察言观色小心谨慎。

也学会了大观园里的勾心斗角学会了为自己打算,王夫人喜欢袭人,认定袭人是宝玉姨太的不二人选,袭人的待遇也是按姨太太的标准给的,袭人真正在《红楼梦》中出场的时候是在第六回,贾宝玉初试云雨情的时候,作者说“袭人本是个聪明的女人,年纪又比宝玉大两岁,近来也渐省人事。

”自然明白宝玉发生的事,宝玉对袭人也是及其的信任,虽然迟了一会可还是将事情告诉了袭人,“袭人自知贾母已将他给了宝玉”便和宝玉温存了一番。

可见袭人“姨太太”的身份贾母也是认可同意的。

在《红楼梦》第十九会中交代了袭人的出身,袭人因为家境贫寒从小就被卖入贾府,原是贾母之婢,后来被贾母派到了宝玉身边,当袭人回家吃年茶,宝玉特意去袭人家去探望,在此作者写出了袭人的家庭环境及身世背景——‘母兄与她商量要将她赎回之事,袭人断不愿回去,因而哭诉道:“当日原是你们没饭吃,就剩我还值几两银子,若不叫你们卖,没有个看着老子娘饿死的理。

如今幸而卖到这个地方,吃穿和主子一样,又不朝打暮骂。

况且如今爹虽没了,你们却又整理的家成业就,复了元气。

若果然还艰难,把我赎出来,再多掏澄几个钱,也还罢了,其实又不难了。

这会子又赎我作什么?权当我死了,再不必起赎我的念头!”’从这里,我们知道了袭人的身世。

(完整word)论《红楼梦》中晴雯和袭人的性格差异.

(完整word)论《红楼梦》中晴雯和袭人的性格差异.

论《红楼梦》中晴雯和袭人的性格差异[摘要]《红楼梦》以其独有的魅力在中国文学史上闪耀光芒,书中出场的上百名人物中,除去两府中有头脸的主子外,荣府中的一干丫鬟,如晴雯、袭人、平儿、紫鹃、鸳鸯、司棋等辈,也颇具典型性。

尤以晴袭二人突出。

晴雯和袭人都是宝玉的丫鬟,她们的身份相近,同样都爱着宝玉,对贾府也有一定的依赖性,但她们对宝玉爱的方式不同,为人处世的方式也不同,结果也不同,晴雯坦率、果敢,袭人温顺、识大体,性格上有着明显的差别。

但无论如何,她们都是悲剧角色。

[关键词]《红楼梦》;晴雯;袭人;性格;差异综观近些年的红学研究,人物形象分析仍然占有较大比例,尤其是对相似人物的研究,例如同样有才有貌却争夺“宝二奶奶”之位的宝钗和黛玉,同样悉心照顾宝玉却有争“宝二姨娘”之嫌的晴雯和袭人。

暂且不论钗黛,就晴袭二人而言,无论是对她们分别研究,还是放在一处做比较研究,红学家们的态度都有着极大的不同。

有人欣赏袭人的贤淑、温顺、称职,便认为她是“合格的妻子”、“优秀的员工”,而批评晴雯刁钻、泼辣、清高。

有人则为晴雯的敢作敢为、坦率真诚鼓掌叫好,认为她是“野蛮女友”,虽然古怪任性,却不矫揉造作,光明磊落,反指责袭人阴险、虚伪、懦弱。

其实,人与人之间最大的差异还是在于性格,哪怕她们有着诸多相同、相似的身世或处境,面临同样的选择.性格的迥异,都会导致其外在行为表现方式存在区别。

本文意通过比较,分析二人性格的差异。

一、晴雯和袭人的相同之处红学家们向来持“褒晴贬袭”的态度,认为晴雯是封建势力的反抗者,而袭人却是卫道士,但就生命体之间的相似性而言,她们或多或少也有些相似、相同的地方.这主要表现在以下几点:首先,同为“贾府丫鬟”的身份。

《红楼梦》中有两个世界,一个千姿百态的“主子世界”,一个炫丽多彩的“丫鬟世界”。

书中所写的丫鬟,从贾母的九个起,到各房姑娘的三个,外加宝玉的大小十六个,可谓不计其数,而且都是些年轻女孩子。

在这其中,大致又分为两类,一类是贾府的“家生子儿”,即父母也是府上的奴才,还要世代为“奴",例如鸳鸯;一类是非“家生子儿”,即需要时买来或被人送来,日后还可赎身,例如晴雯和袭人。

《红楼梦》袭人、晴雯人物形象比较——部编版下册语文课件(共26张PPT)

《红楼梦》袭人、晴雯人物形象比较——部编版下册语文课件(共26张PPT)


5.追 求 一 种 具 体生 活之上 的普遍 原则很 容易, 所以很 多人选 择“活 得正确 ”而放 弃“活 得丰富 ”。

6.不 论 是 正 确 性标 准的形 成,还 是正确 性标准 的修正 ,都离 不开生 活实践 的丰富 性,二 者密切 相关。

7.生 活 中 个 体 的人 ,追求 “活得 丰富” 并不意 味着对 “活得 正确” 的放弃 ,仍应 体现出 对既有 规则的 尊重。
袭人对上层统治者的争取
“把我每月的月例,二十两银子里拿出二两银子一吊钱来, 给袭人去。以后凡事有赵姨娘周姨娘的,也有袭人的,只是 袭人的这一分,都从我的分例上匀出来,不必动官中的就是 了。”(第三十六回)
袭人对上层统治者的争取
袭人道:“论理宝二爷也得老爷教训教训才好呢!要老爷再不管,不知将来还 要做出什么事来呢。”……袭人道:“我也没什么别的说,我只想着讨太太一个 示下,怎么变个法儿,以后竟还叫二爷搬出园外来住就好了。”王夫人听了,吃 一大惊,忙拉了袭人的手,问道:“宝玉难道和谁作怪了不成?”袭人连忙回道: “太太别多心,并没有这话,这不过是我的小见识:如今二爷也大了,里头姑娘 们也大了,况且林姑娘宝姑娘又是两姨姑表姐妹,虽说是姐妹们,到底是男女之 分,日夜一处,起坐不方便,由不得叫人悬心。……王夫人听了这话,正触了金 钏儿之事,直呆了半晌,思前想后,心下越发感爱袭人。笑道:“我的儿!你竟有 这个心胸,想得这样周全。我何曾又不想到这里?只是这几次有事就混忘了。你 今日这话提醒了我,难为你这样细心,真真好孩子……只是还有一句话,你如今 既说了这样的话,我索性就把他交给你了。(第三十四回)
“晴为黛影,袭乃钗副” ——脂砚斋批语
“作者从袭人更认识宝钗,从晴雯更理解黛玉。” ——王昆仑《红楼梦人物论》
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《红楼梦》袭人、晴雯人物形象比较 ——部 编版201 9下册 语文课 件(共26 页)
《红楼梦》袭人、晴雯人物形象比较 ——部 编版201 9下册 语文课 件(共26 页)
晴雯
晴雯是一个无家世可考的女孩子,她只有一个醉泥鳅姑表哥哥和多浑虫的表嫂。 在她10岁那年被贾府大管家赖大买了做丫头,是“奴才的奴才”,赖大妈妈常带她到贾 府中来,因为贾母看见了喜欢,赖大妈妈就把他孝敬了老太太,于是升格为“主子的奴 才”了,后来贾母把袭人给了宝玉,晴雯也是由于贾母的欣赏而赏给了宝玉。在怡红院 中,她虽和宝玉很接近,却没有被内定为宝玉将来的侍妾,她的身份始终是一个丫鬟。
性格特点
袭人
温和柔顺,恭敬从命,是理想的封建侍女。
对下宽顺婉和,谦让宁人,为日后的侍妾生 涯作好了人情铺垫。
对封建礼教的“顺”。
性格特点
晴雯
孤傲不驯,性情率直,禀性刚烈,锋芒毕现。任情所 至,任性而为,有一定的叛逆性。
对下表面尖酸刻薄,其实在深层次上同情那些奴仆之 人,恨其不争,恨其自觉为奴、自甘为仆,而对那些 攀附权贵、趋炎附势之人深恶痛绝,不屑为伍。
对封建礼教的“逆”。
01
从姓名探究作者的创作意图
《红楼梦》袭人、晴雯人物形象比较 ——部 编版201 9下册 语文课 件(共26 页) 《红楼梦》袭人、晴雯人物形象比较 ——部 编版201 9下册 语文课 件(共26 页)
袭人
本名珍珠,这就隐喻了袭人在封建贵族 身边的从属地位和她性格的特征。
宝玉用“花气”来“袭人”且又“知昼 暖”,表明她把宝玉照顾得无微不至;同时对 他了如指掌,体察入微。
《红楼梦》袭人、晴雯人物形象比较 ——部 编版201 9下册 语文课 件(共26 页) 《红楼梦》袭人、晴雯人物形象比较 ——部 编版201 9下册 语文课 件(共26 页)
02
从身世探究性格之源
《红楼梦》袭人、晴雯人物形象比较 ——部 编版201 9下册 语文课 件(共26 页)
Байду номын сангаас
袭人
袭人的家庭是一个封建小家庭,有母兄在世,封建社会的正统观念可由 他们言传身教。如果贾府开恩把她放回家去,前途只能嫁给一个市井小民为妻, 何况贾府丫鬟通常是配小斯,或交官媒婆。袭人不肯赎身,因她已是宝玉“准 姨娘”的身份,对实现自己的理想很有利。
《红楼梦》袭人、晴雯人物形象比较 ——部 编版201 9下册 语文课 件(共26 页)
《红楼梦》袭人、晴雯人物形象比较 ——部 编版201 9下册 语文课 件(共26 页) 《红楼梦》袭人、晴雯人物形象比较 ——部 编版201 9下册 语文课 件(共26 页)
03
从言行探究性格的塑造
《红楼梦》袭人、晴雯人物形象比较 ——部 编版201 9下册 语文课 件(共26 页)
《红楼梦》袭人、晴雯人物形象比较 ——部 编版201 9下册 语文课 件(共26 页)
《红楼梦》袭人、晴雯人物形象比较 ——部 编版201 9下册 语文课 件(共26 页)
袭人对上层统治者的争取
“把我每月的月例,二十两银子里拿出二两银子一吊钱来, 给袭人去。以后凡事有赵姨娘周姨娘的,也有袭人的,只是 袭人的这一分,都从我的分例上匀出来,不必动官中的就是 了。”(第三十六回)
《红楼梦》袭人、晴雯人物形象比较 ——部 编版201 9下册 语文课 件(共26 页)
《红楼梦》袭人、晴雯人物形象比较 ——部 编版201 9下册 语文课 件(共26 页)
袭人对宝玉的争取
袭人冷笑道:“我那里敢动气呢?只是你从今别进这屋子了,横竖有 人伏侍你,再不必来支使我。我仍旧还伏侍老太太去。”……从今咱们两 个人撂开手,省的鸡生鹅斗,叫别人笑话。横竖那边腻了过来,这边又有 什么四儿、五儿伏侍你。……宝玉笑道:“你今儿还记着呢?”袭人道: “一百年还记着呢。比不得你,拿着我的话当耳旁风,夜里说了,早起就 忘了。”宝玉见他娇嗔满面,情不可禁,便向枕边拿起一根玉簪来,一跌 两段,说道:“我再不听你说,就和这簪子一样!”袭人忙的拾了簪子, 说道:“大早起,这是何苦来?听不听在你,也不值的这么着呀。”(第 二十一回)
《红楼梦》袭人、晴雯人物形象比较 ——部 编版201 9下册 语文课 件(共26 页) 《红楼梦》袭人、晴雯人物形象比较 ——部 编版201 9下册 语文课 件(共26 页)
晴雯
“晴”表明她人品的光明磊落与性格的高 尚,“雯”者呈彩色之云也,表明她容颜之 美好。
二知道人在《红楼梦说梦》中批云: “晴 雯者,情文也。”《芙蓉女儿诔》: “情文 相生,情之纹理,情之所至。”
袭人对宝玉的争取
袭人自幼儿见宝玉性格异常,其淘气憨顽出于众小儿之外,更有几件千奇百怪口 不能言的毛病儿。……今日可巧有赎身之论,故先用骗词以探其情,以压其气,然 后好下箴规。……你要安心留我,不在这上头。我另说出三件事来,你果然依了, 那就是真心留我了,刀搁在脖子上我也不出去了。”
宝玉忙笑道:“你说那几件?我都依你。好姐姐,好亲姐姐!别说两三件,就是两 三百件我也依的。只求你们看守着我,等我有一日化成了飞灰……你们也管不得我, 我也顾不得你们了,凭你们爱那里去那里去就完了。”……袭人道:“这是头一件 要改的。……袭人道:“第二件,你真爱念书也罢,假爱也罢,只在老爷跟前,或 在别人跟前,你别只管嘴里混批,只作出个爱念书的样儿来,也叫老爷少生点儿气, 在人跟前也好说嘴。……还有什么呢?”袭人道:“再不许谤僧毁道的了。还有更 要紧的一件事,再不许弄花儿,弄粉儿,偷着吃人嘴上擦的胭脂,和那个爱红的毛 病儿了。”(第十九回)
《红楼梦》袭人、晴雯人物形象比较 ——部 编版201 9下册 语文课 件(共26 页)
《红楼梦》袭人、晴雯人物形象比较 ——部 编版201 9下册 语文课 件(共26 页)
《 红 楼 梦 》 袭 人 、 晴 雯 人 物 形 象 比 较
宝玉身边的四大丫鬟:袭人、晴雯、麝月、秋纹。
相关回目
袭人
第六回:贾宝玉初试云雨情 第十九回:情切切良宵花解语 第二十一回:贤袭人娇嗔箴宝玉 第二十八回:蒋玉菡情赠茜香罗
相关回目
晴雯
第三十一回:撕扇子作千金一笑 第五十一回:胡庸医乱用虎狼药 第五十二回:勇晴雯病补雀金裘 第七十七回:俏丫鬟抱屈夭风流
相关文档
最新文档