阅读练习
现代文阅读练习题及答案20篇

现代文阅读练习题及答案20篇一、现代文阅读1.阅读文章,回答问题。
童心苹果刘诚龙爱人在一所小学教书,早出晚归,披星戴月。
若时间可以伸缩,她会把在校时光拉长,在家时日压短。
在校,她把“时间”有意无意说成是“时光”;在家,___。
她意识里,___,家里时间是度日如年。
也是也是,在校园,___;到家里,整天所见的是皱皱的核桃脸。
爱人给我泡一碗面,放桌上。
她喝瓶牛奶啥的,提包就去学校。
不饿?不饿,爱人说。
她到学校不缺吃的,早晨,这学生会送她个包子,那学生会送她半边月饼,汉堡包肯德基的,都会有一两个学生从书包里掏出来:艾老师,您吃。
她不想吃,有段日子在减肥,她的减肥要诀是不吃,或是少吃。
一个暑假过去,减肥效果不太理想,却也看得见。
班里学生见了,大喊:老师,您瘦了?我们不准您瘦。
也不知道是从谁开始的,也不知哪天,不经意间,便常有几个学生,书包里带上零食送老师吃。
街上的,家里做的,还有爸妈自远处归来带给孩子吃的。
这天,是个男学生,长得憨头憨脑,圆圆的脸,他妈叫他“足球”。
干吗叫球,叫“苹果”多好。
这孩子脸圆,肚也圆,看那肚子,是个小吃货,容量大,蛮能装东西的。
砰砰砰,他书包都没放课桌就跑老师门前来了:“老师,您吃苹果。
“不用不用,你自己吃。
”“不,老师吃了别个同学的,干吗不吃我的?”“我吃了,你没有吃的啦。
”“我还有。
”他翻了书包,果然里面有个大苹果。
老师笑了,把苹果接了,随手放在桌子上。
“莫放桌子上。
”他拿起苹果放在老师茶杯上。
“‘苹果球’,这星期要奖你一面小红旗噢,好讲卫生。
”老师既不跟他妈叫他“足球”,也不拟他脸型叫他“苹果”,而是综合两者叫他“苹果球”。
“老师,我要看这个苹果生个苹果崽崽出来。
”原来上次带他去了一个蔬菜基地,蔬菜基地搞大棚蔬菜,他一知半解,说给植物根部水,上面给阳光饱暖,菜会生菜,根会生根,苹果下面给了水,会苹果生苹果。
越过窗子,一缕阳光射进窗来,正好打在苹果阳面。
水,阳光,还有那颗心,是会让这个苹果开花吧,结果吧。
阅读语文练习题

2.8练习题一、选择题1.选出下列对文学常识的表述有误..的一项()A.《诫子书》作者是诸葛亮,字孔明,三国时期蜀汉政治家、军事家。
B.《观沧海》《次北固山下》《天净沙·秋思》《蛾眉山月歌》《十一月四日风雨大作》的作者都不是同一时代的人。
C.《狼》选自文言小说集《聊斋志异》,作者蒲松龄,世称聊斋先生,清代文学家。
D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,是儒家经典著作。
共20篇。
宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
2.下列选项中加点字与“身亡所寄”中“身”字词性不相同的一项是()A.若.屈伸呼吸B.日月星宿....C.地,积块.耳D.充塞四虚3.下列古文默写有错的一项是()A.人不知而不愠,不亦君子乎?B.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
C.则其善者而从之,其不善者而改之。
D.学而不思则罔,思而不学则殆。
4.下列表述有误的一项是()A.《父亲的病》中衍太太在“我”父亲快要离世时,让“我”一直呼唤父亲。
B.《五猖会》中父亲让“我”背《鉴略》,当终于背下来时,“我”已经没了看会的兴致。
C.《西游记》中石猴为众猴觅得水帘洞,众猴按约定拥戴他为“千岁大王”。
D.《西游记》中唐三藏被阻火焰山时,第一次向铁扇公主借芭蕉扇是孙悟空和猪八戒。
5.孙悟空在西天取经路上所请神仙与降服的妖魔不匹配的一项是()A.毒敌山琵琶洞蝎子精将唐僧摄去,孙悟空请来昴日星官。
B.枯松涧火云洞圣婴大王将唐僧掳去,孙悟空请来观音菩萨。
C.乱石山碧波潭九头虫偷了祭赛国佛宝不肯归还,孙悟空请来二郎真君相助。
D.九曲盘桓洞的九灵圣元将唐僧、八戒等六人擒走,孙悟空请来如来佛祖将其收走。
6.下列各组词语中,加点字的注音不全正确的一项是()A.粗犷.(ɡuǎnɡ) 热忱.(chén)跟帖.(tiě)参差.不齐(cī)B.着.落(zhuó)流转.(zhuǎn) 刷.屏(shuā) 拈.轻怕重(niān)C.应和.(hè)侍.弄(shì)吐.槽(tù)咄.咄逼人(duó)D.莅.临(lì)鄙.薄(bǐ)爆.表(bào) 畏罪潜.逃(qián)7.下列词语中字音和字形全对的一项是()A.鉴赏浑为一谈着.落(zháo)贮.蓄(chǔ)B.化装不求深解一霎.(shà )彩棱.镜(líng)C.云霄截然不同倜傥.(tǎng)憔.悴(qiáo)D.决别翻来复去高邈.(miǎo)粗犷.(kuàng)8.下列句子的加点词用法和意思相同的一项是()A.夫君子之.行因往晓之.B.静以.修身已将隧入以.攻其后也C.夫.君子之行逝者如斯夫.D.将复何.及白雪纷纷何.所似9.下列句中加点词语用法相同的一项是()A.静以.修身屠惧,投以.骨B.淫慢则.不能励精学而不思则.罔C.夫君子之.行复投之.D.止.有剩骨一狼得骨止.10.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是()A.其一犬坐于.前宋君令人问之于.丁氏B.以.刀劈狼首静以.修身C.后狼止而.前狼又至家无井而.出溉汲D.禽兽之.变诈几何哉宋之.丁氏11.3.《①谁①是①最①可爱①的①人》词性分析正确的一项是()A.①名词①助词①形容词①动词①代词①代词B.①名词①动词①副词①形容词①代词①名词C.①代词①助词①介词①动词①助词①名词D.①代词①动词①副词①形容词①助词①名词二、句子默写12.默写古诗文。
阅读练习

阅读练习(一)蜻蜓的飞行蜻蜓,具有极其高超的飞行本领,在昆虫界绝对是飞行高手。
蜻蜓能飞出各种花样,在闷热的夏季,暴雨将至或骤雨初歇,蜻蜓常常会三五成群地在空中飞舞,好似一架飞机,可它们飞行的技巧却远远高于飞机。
他们的飞行,上下快慢能控制自如,还能微微抖动翅膀,身子做急转弯。
不仅如此,他们还能悬在半空,翅膀上下抖动,身子却不移动位置,这可真叫绝了。
就这一手,足以让绝大多数以飞翔著称的鸟类都望尘莫及。
蜻蜓可以一小时飞行六七十公里,有的蜻蜓可以从早到晚不知疲倦地飞行,连续飞行几百公里,而不着陆。
具有这样的飞行本领,难怪人们称蜻蜓是“飞行之王”。
蜻蜓出色飞行的奥秘在哪里呢?科学家研究发现,蜻蜓飞行本领高,在于它们有独特的翅膀。
蜻蜓的翅膀结构特殊,很像四只风筝,宽大透明,轻盈健壮。
更妙的是,蜻蜓每片翅膀前部边缘的上方,都各有一块深色的角质加厚的“翅痣”,又叫“翼眼”。
这块小小的东西,能防止蜻蜓在快速飞行时身体发生震颤,不会荡来荡去或坠落下来。
同时,不会让翅膀在飞行时折断,起到极好的保护作用。
人们仿照“翅痣”,在飞机的机翼上添加了类似的装置,使飞机能在高空中快速而稳当地飞行。
相信在科学家不断研究的过程中,蜻蜓飞行的奥秘还将不断被揭开。
1、短文围绕蜻蜓的飞行写了两方面内容:一方面是(),另一方面是()。
2、联系上下文想一想,第二自然段画波浪线的句子中的“就这一手”指的是(),“望尘莫及”指的是()。
3、用“”画出表现蜻蜓飞行本领高的句子。
4、短文第三自然段的横线上应该填写哪句话?联系上下文内容,从下面三句话中选择最合适的一句,在句尾的括号里画√。
(1)蜻蜓瞪着一对大眼睛飞翔在两个小时之内就能吃掉40只苍蝇。
()(2)蜻蜓飞行的本领,在昆虫世界里可以说是最优秀的,真不愧是高手。
()(3)蜻蜓不仅可以在短途飞行中飞出各种花样,长途飞行也不在话下。
()5、蜻蜓的翅膀上长有“翅痣”,又叫“翼眼”,它的作用是什么?(二)小小蚂蚁本领大生物学家通过多年的观察研究,对蚂蚁的生活习性有了认识。
初中学生阅读理解练习题

初中学生阅读理解练习题一、散文类1. 阅读下面的文章,回答问题。
文章《春》中,作者描绘了春天的哪些景象?请简要概括。
2. 阅读下面的文章,回答问题。
在《背影》一文中,作者通过哪些细节表现了父亲对儿子的关爱?3. 阅读下面的文章,回答问题。
《济南的冬天》一文,作者如何表达对济南冬天的喜爱之情?二、小说类1. 阅读下面的文章,回答问题。
《孔乙己》一文中,孔乙己这个人物形象具有哪些特点?2. 阅读下面的文章,回答问题。
在《草房子》中,主人公桑桑经历了哪些成长变化?3. 阅读下面的文章,回答问题。
《骆驼祥子》中,祥子为什么三次买车又三次失去?三、诗歌类1. 阅读下面的诗歌,回答问题。
《静夜思》中,诗人李白表达了怎样的思乡之情?2. 阅读下面的诗歌,回答问题。
《春晓》一诗,诗人孟浩然是如何描绘春天早晨的景象的?3. 阅读下面的诗歌,回答问题。
《登鹳雀楼》一诗,王之涣通过描绘哪些景物,表达了怎样的哲理?四、说明文类1. 阅读下面的文章,回答问题。
《恐龙消失之谜》一文中,科学家提出了哪些关于恐龙消失的假说?2. 阅读下面的文章,回答问题。
《海洋生物之光》一文中,介绍了哪些海洋生物的发光现象?3. 阅读下面的文章,回答问题。
《神奇的纳米技术》一文中,纳米技术在未来有哪些应用前景?五、议论文类1. 阅读下面的文章,回答问题。
《论读书》一文中,作者阐述了哪些关于读书的观点?2. 阅读下面的文章,回答问题。
《低碳生活,从我做起》一文中,作者提出了哪些低碳生活的建议?3. 阅读下面的文章,回答问题。
《网络利弊谈》一文中,作者如何分析网络对我们生活的影响?六、古诗文阅读1. 阅读下面的文言文,回答问题。
《伯牙鼓琴》一文中,伯牙与子期的故事传达了什么样的友谊观?2. 阅读下面的古诗,回答问题。
《泊船瓜洲》一诗中,王安石是如何表达对家乡的思念之情的?《岳阳楼记》中,范仲淹提出了怎样的政治抱负和人生理想?七、现代文阅读1. 阅读下面的文章,回答问题。
现代文阅读练习题及答案20篇

现代文阅读练习题及答案20篇一、现代文阅读1.阅读文章,回答问题。
故乡的风杨俊文①锦州风大。
②童年记忆里的风,有时在耳际嘶鸣,双眼便旋即做出眯起的样子,像是担心那里的尘沙,还会吹进我的眼里。
我知道这是瞬间的幻觉。
③最初,我对风的色彩的识别是黄色。
其实,风不该有颜色,即使有,也是人的赋予,比如,风从海洋上吹过,说风是蓝色;从森林里吹过,就是绿色;从雪山上吹过,就变成了白色。
而家乡的风,与其他地方的风明显不同﹣﹣﹣﹣它个性十足,生猛异常。
那时,还没听过“沙尘暴”这个词,只知道“刮黄天儿”,风刮起,天空一片昏黄。
④故乡的风之所以气势恢宏,是其中的沙尘充当了风的武器。
那时的风与沙尘,像是从未分开过。
风力助推沙尘漫天席卷,掀翻了街口摆着糖果的摊板,刮跑了老爷爷头上的帽子。
偶尔看见骑自行车的人,在风里歪扭一阵之后,不得不屈尊下驾,吃力地推车前行。
有时在教室里正聚精会神地听讲,风猛然用力,让玻璃飞出窗框,在书桌上和地上“哗”地破碎。
⑤我和同伴对风的防御,最早使用的是风镜。
顾名思义,风镜就是防风的眼镜。
玻璃镜片在细细的钢丝框上,四周有密织的布罩,两端用皮筋连接,套在头上拉至眼部,风便吹不着眼睛了。
每副风镜五分钱,后来有了塑料的镜片,价格要高出很多。
戴风镜并不完全是为了防风,重点是防风里的沙子。
⑥从上小学的第一天起,我就开始戴风镜了。
与书包一样,风镜是每个学生的“标配”。
走进教室,摘下风镜,两眼周围湿湿的,时间久了,眼部泛出两个浅白的圈圈。
在风大的季节,走在上下学的路上,自然躲不过风的袭扰。
风从对面来,尘沙吹打在风镜上,会有“沙沙”的声响,眼前的路变得模糊不清。
不知道何为“能见度”,只觉得路不在脚下。
当我习惯地背过身去,风会把衣襟高高掀起,裤子突然变得异常肥大。
沙粒打在后背上,能听见密密的“啪啪”声,仿佛是一阵暴雨的吹打。
⑦城南的小凌河岸,是放风筝的去处。
小凌河在明朝开始有好听的名字,被称为“凌川”“锦水”。
童年时听老人说,锦州有“八景”,其一便是“锦水回纹”。
现代文阅读练习题及答案20篇

现代文阅读练习题及答案20篇一、现代文阅读1.阅读下面的选文,完成下面小题。
父亲的味道①今年冬天特别冷,李明打算把父亲从乡下接进城过冬。
父亲来了,和李明夫妻俩处得也还不错。
②有一天,媳妇杨芳偷偷地告诉李明:“你爸可能找新老伴儿了。
”李明诧异地说:“怎么可能?你看见了?”杨芳撇撇嘴,说:“你不见他最近身上总是收拾得利利索索,牙也刷得勤,动不动口里还嚼个口香糖?年轻人喜欢嚼口香糖,他们要谈恋爱、要应酬,得保持口气清新,他一个老头子嚼啥口香糖?”③听媳妇这么一说,李明觉得还真有点道理。
李明旁敲侧击地问父亲,是不是瞧上小区哪个老太太了,要不要帮忙牵个线。
父亲啐了李明一口,说:“瞎说啥?我一把年纪找什么老太太。
你妈走了十几年,要找早找了……”④父亲不承认,李明也没办法。
为了搞清楚父亲到底有没有找老太太,这天李明请了假,上班时间照常出门,下了楼,李明找了个能看到门洞的地方躲了起来。
没多大一会儿,父亲从门洞走了出来,扭头从绿化带的小道穿了过去,李明离得远,看不清,他只能跟了过去。
⑤小道那一头是一个拐角,只见父亲蹲在拐角处,从怀里掏出一个布包。
父亲刚想打开地上的布包,一个拐弯过来的中年妇女嚷了起来:“你这老头,蹲在这儿干吗呢?吓我一跳!”父亲讪讪地笑了,说:“没,没干吗……”中年妇女眼睛一翻,大声说道:“鬼鬼祟祟的,一看就没在干好事儿!”父亲站了起来,尴尬地说:“不好意思,我不是故意吓唬你的。
”接着,父亲躬身收拾好布包,在小区里像没头苍蝇似的转来转去,转了半天,来到了小区垃圾存放点,李明也紧紧地跟了过去。
⑥父亲找了个不起眼的地方蹲下来,掏出布包打开来,从布包里拿出了一张叶子。
李明差点喊了出来:“是旱烟叶子!”只见父亲两只手飞快地搓了起来,很快把烟叶搓成了烟棒,用舌头把烟叶边舔了一遍,然后又搓了搓,把两头不整齐的地方用手掐掉。
一切规整好了,他把烟棒含在嘴里,点着火,使劲地抽了起来。
父亲吸烟时的神情,就像贪吃的人在享受一顿饕餮大餐。
课外阅读练习题

课外阅读练习题
一、选择题
1. 本文主要讲述了什么内容?
A. 课外阅读的重要性
B. 课外阅读的方法
C. 课外阅读的推荐书目
D. 课外阅读的心得体会
2. 根据本文,课外阅读对于学生有哪些好处?
A. 增强记忆力
B. 提高理解能力
C. 拓宽知识面
D. 以上都是
二、填空题
1. 课外阅读可以帮助学生________,从而更好地理解课堂内容。
2. 通过阅读不同领域的书籍,学生可以________,增加对世界的了解。
三、简答题
1. 请简述课外阅读对于个人成长的意义。
2. 你认为应该如何选择适合自己的课外阅读材料?
四、阅读理解题
阅读以下段落,回答问题:
在现代社会,课外阅读已经成为学生学习生活中不可或缺的一部分。
它不仅能够丰富学生的课余生活,还能帮助他们开阔视野,增长知识。
通过阅读,学生可以接触到不同的文化和思想,这对于他们形成独立
的思考能力和批判性思维至关重要。
此外,课外阅读还能提高学生的
语言表达能力和写作技巧,这对于他们的学术发展和职业发展都有着积极的影响。
1. 根据段落内容,课外阅读对学生有哪些积极影响?
2. 为什么说课外阅读对于学生形成独立思考能力和批判性思维至关重要?
五、写作题
请以“我的课外阅读经历”为题,写一篇不少于300字的短文,描述你的课外阅读经历以及它对你的影响。
阅读理解专项练习题

阅读理解专项练习题一、事实细节题1. 请从文中找出作者提到的我国著名旅游景点。
2. 根据文章内容,简要描述主人公在困境中是如何自救的。
3. 文中提到的科技创新成果有哪些?4. 请列举出文中提到的几种环保措施。
5. 从文章中可以看出,作者对传统文化的态度是怎样的?二、词义猜测题1. 根据上下文,推测“瓶颈”一词在文中的含义。
2. “这片土地见证了历史的沧桑”中的“沧桑”是什么意思?3. 文中提到的“绿色出行”,请你猜测一下它的含义。
4. “他这个人很轴”中的“轴”字在这里是什么意思?5. 请解释“与时俱进”在文中的具体含义。
三、推理判断题A. 主人公最终克服了困难B. 文章主要讲述了我国的历史变迁C. 作者对现代科技持否定态度D. 文章倡导人们保护环境A. 我国旅游资源丰富B. 主人公在困境中得到了他人的帮助C. 科技创新对国家发展至关重要D. 作者认为传统文化需要传承和发扬A. 文章旨在表达对大自然的赞美B. 主人公在故事中经历了成长C. 环保意识在现代社会越来越受到重视D. 作者认为传统文化已经过时四、主旨大意题1. 请简要概括文章的主题。
2. 文章主要从哪几个方面论述了科技创新的重要性?3. 请用一句话概括文章的中心思想。
五、观点态度题1. 作者在文中对环境保护的态度是怎样的?2. 从文章中可以看出,作者对主人公的遭遇持何种态度?3. 请分析作者对传统文化的观点。
六、信息筛选题A. 旅游B. 自救C. 科技创新D. 环保E. 传统文化2. 请筛选出文中关于我国经济发展的相关内容。
七、句子理解题1. “教育的本质不是灌输,而是点燃火焰。
”这句话在文中的含义是什么?2. 文中提到的“这是一场没有硝烟的战争”,这句话是如何体现文章主题的?3. 请解释“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”这句话在文中的意义。
八、段落作用题1. 请分析第二段在文中的作用。
3. 第三段与第四段之间有什么联系?请简要说明。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
阅读题
1.奇妙的雨
傍晚时分,天空的南面聚集了许多乌云,密密麻麻的,形状各异,真是奇妙!它们有的像小乌龟,有的像可爱的兔子,有的像一条巨龙,更多的像一座座大山……
突然间,狂风大作,一会儿,天空中划出一道道闪电,照亮了半个天空。
雷公公也打起了喷嚏(pēn tì),声音可大了。
接着就下起了倾盆大雨。
透过窗子,我往外看,眼前的景物都模模糊糊的,雨像一条条线往地面上掉,美丽极了!我不由得撑起一把雨伞,走进了雨里,雨水钻进我的鞋里,凉凉的,觉得很舒服。
渐渐地,雨声小了,雷公公也睡觉了。
空气中弥漫着泥土的味道,深呼吸,一股股清新的气味进入鼻中。
这真是一场及时又奇妙的雨啊!
1.通过读短文,我猜“形状各异”的意思是。
2.下雨前,天上的乌云形状各异,有的像,有的像,有的像,有的像。
3.“雷公公也打起喷嚏”,“喷嚏”指。
(3分)
4.“这真是一场及时又奇妙的雨啊!”你觉得这还是一场什么样的雨,学作者写一写。
(3分)
这真是一场。
2.香雪海
今年春节后,我去了一次无锡的梅园,就爱上它了。
那次我去得早,园里还没有多少人。
一阵阵甜津津的香味将我引导梅花林里。
抬头看看密密的树林,雪白雪白的一大片,向天上(飘漂)来的朵朵白云,也(像象)刚下过一场大雪。
这是盛开着的白梅花啊!中间也夹杂着红梅、绿梅的花骨朵儿。
据说这里共有四千多棵梅树,开花时就成了一片花海,叫做香雪海。
我钻进林子,靠着一棵老梅树坐下,发现花丛中有许多的蜜蜂。
本来我觉得挺寂寞的,现在似乎有千千万万个小朋友陪伴我,热闹极了!
1.划掉文中()里不正确的字。
(4分)
2.香雪海是指(3分)
3.园里没有多少人,“我”为什么觉得热闹极了?(3分)
4.这里为什么叫香雪海?(4分)
3.星星和花
我最喜欢夏天,到了夜晚,花儿睡了,
满地盛开着鲜花。
我数着满天的星星。
这里一朵,这里一颗,
那里一朵,那里一颗,
真比天上的星星还多。
又比地上的花多。
1、这首诗写了夏天的___________和夜晚的____________。
(3分)
2、判断。
对的打“√”,错的打“×”。
(4分)
(1)夜晚,满天的星星比地上的花多。
( )
(2)白天,满地的鲜花比天上的星星还多。
( )
3、用“——”画出花多的句子,用“~~~”画出星星多的句子。
4.画鸡蛋
四百多年前,有个意大利人叫达·芬奇。
他是个著名的画家。
达·芬奇开始学画的时候,老师先让他画鸡蛋。
达·芬奇画了一个,老师又让画一个。
他画得不耐烦了,就问老师:“老师,您天天要我画鸡蛋,这不是太简单了吗?”老师严肃地说:“你以为画鸡蛋很容易,这就错了。
在一千个鸡蛋当中,没有形状完全相同的。
每个鸡蛋从不同的角度去看,形状都不一样。
我让你
画鸡蛋,就是要训练你的眼力和绘画技巧,使你能看得准确,画得熟练。
”
达·芬奇听了老师的话,用心画鸡蛋,画了一张又一张,每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。
后来,达·芬奇无论画什么,都能画得又快又像。
1.文章一共有()个自然段。
(2分)
2.用“”画出老师说的话。
(2分)
3.老师让达·芬奇天天画鸡蛋的原因是( )(2分)
A.画鸡蛋很容易。
B.训练他的眼力和绘画技巧。
4.按课文内容填空。
(2分)
看得()画得()
5、长江——祖国第一大江
我们伟大的祖国有许多大江、大河。
它们像祖国妈妈身上的血管(guǎn),给祖国带来了生命的力量(liàng)。
[小精灵儿童网站]
小朋友,你知道吗?在祖国的千万条江河中,哪一条最长呀?祖国最长的江河就是长江。
它从祖国西北的青海省唐古拉山开始,流经11个省、市、自治区,一直流入东海。
长江一共有6300多公里长。
万里长江是祖国的第一大江,也是世界上著名的大江。
1、短文共有()个自然段?第二自然段有()句话?
2、祖国最长的江河是_____,共有_____公里长,从_____开始一直流入_____。
3、祖国的大江、大河,像_____。
6、动物的耳朵
鸡的耳朵长在眼睛后面,哪儿有一撮突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵。
它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水淋不着。
狗的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动呢,所以四面八方的声音它都能听见。
松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大挺大的。
它每天在树林里跑来跑去,这样的打耳朵可以保护自己的眼睛不让树木刺伤。
1.照样子写词语(4分)
毛茸茸:________ ________ _________ _________
2.这篇短文共有()个自然段,写了()、()、()这三种动物的耳朵。
(4分)
3.狗的耳朵的特点是_________________________________,狗的耳朵的作用是_________________________________________。
(4分)
4.你还知道其他哪种有趣的动物的耳朵,说一说,写一写?(2分)
___________________________________________________________
7、有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。
它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。
它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。
刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。
它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。
除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。
遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。
刺猬不但能用硬刺(保护保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bâi )着瓜溜走了。
1、选择()里正确的读音或字词。
用“√”表示。
2、文章是围绕哪句话来写的?用“~~”划出来。
3、下列句子中哪个是打比方的,在()里打“√”。
(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。
()
(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。
()
5、仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?
_________________________________________________________________ 6、有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用,你能试着找一种动物写写吗?
_________________________________________________________________。