九年级物理能源革命1
九年级物理导学案 17.4 能源革命
17.4、能源革命课时：0.5课时【学习目标】1.常识性了解能量转化技术给人类带来的变化，大致知道三次能源革命对社会发展的作用。
2.初步了解能量转移和转化具有方向性。
【重点难点】1.重点是三次能源革命的主要标志，以及给人类带来的进步。
2.难点是能量转移和能量转化的方向性。
【导学指导】阅读课本158—162页的课文内容，回答下面的问题：1.所谓的能源革命，实际上就是人类历史上不断进行着的技术的进步。
2.远古人类和其他动物一样，只能利用能。
3. 是人类在能量转化方面最早的一次技术革命。
从利用自然火到利用人工火的转变，导致了以作为主要能源的时代的到来，这就是人类的第次能源革命。
4. 的发明是人类利用能量的新的里程碑，它直接导致了第次能源革命。
在这次能源革命中，人类的主要能源是、、等能源。
5.蒸汽机中的能量转化是：煤中存储的能转化为蒸汽的能，然后再转化为机器的能。
6.电能是由其他形式的能转化来的能源。
人们之所以使用电能，是因为它便于和。
现代社会的各种各样的用电器是将能转化为能量的转化器。
7.核能的利用拉开了第次能源革命的序幕。
核电的优点是比火电更、、。
8.能量的转化、能量的转移，都是有性的。
能源的利用是有的，也是有代价的，有的东西可以成为能源，有的却不能。
所以，能量虽然守恒，但是我们仍然要节约能源。
【课堂练习】1.完成课本163页“动手动脑学物理”1题2.人类历史上总共进行了________次能源革命，第一次是以___________作为主要能源；最后一次是以_________作为主要能源。
3．虽然现在我们可以利用很多种的能源，但对于远古的人类来说，______是他们的唯一的能源。
4．无论是能量的转化，还是能量的转移，它们都是有_________性的；并非所有的能量都可以利用，能源的利用是有__________的，也是有___________的。
5．下列关于能量的转移过程正确的是（）A.草→太阳→兔子吃草→人吃兔子B.太阳→树木→钻木取火→用火烤食C.太阳→电能→风能→电灯发光D.太阳→石油→汽油→汽车载货6．关于能源的下列说法中，不正确的是（）A.对于远古的人类来说有很多能源可供他们使用B.蒸汽机的发明使人类进入了工业化社会C.化石能源是当今世界的主要能源D.核能已经成为许多经济发达的国家的一种能源7．下列关于节约能源的说法中，错误的是（）A.提高能源利用率节约能源，离不开科技进步B.充分利用余热和减少有害摩擦可节约能源C.减少能量转化的中间环节可节约能源D.由于能量是守恒的，所以节约能源是毫无意义的事情【要点归纳】1.人类不断进行的能量转化技术的进步，就是能源革命。
人教版九年级物理全册 (能源)能源与可持续发展教育课件
第二十二章 能源与可持续发展
能 源 第1节
观察与思考
生活生产中各方面都需要能 量，这些能量是通过不同的 能源提供的。各种能源的利 用，极大促进了人类文明的 发展。
学习目标
01 了解不同历史时期人类利用的主要能源。 02 知道什么是一次能源、二次能源及其特点。 03 了解 21 世纪的能源趋势。
人类利用能源的历程
21世纪的能源趋势
目前作为人类主要能源的化石能源储量并不丰富，而且属于不 可再生的资源，如果长期大规模开采，不久的将来会消耗殆尽。 所以开发新能源是全球范围的重要课题。
20世纪40年代，科学家发明了可以 控制核能释放的装置——核反应堆， 拉开了以核能为代表的新能源利用 的序幕。
课堂小结
能源
能源
化石能源 一次能源、二次能源
第4节 能源与可持续发展
知识点 2 环境污染
3．下列能源在被人类利用的过程中，不会产生任何污染的是 (B) A．核能 B．风能C．石油和天然气 D．煤 4．下列做法能使空气污染加剧的是( A ) A．不控制汽车尾气的排放 B．提倡使用太阳能设备 C．发展核电代替部分煤发电 D．禁止在户外焚烧垃圾
第4节 能源与可持续发展
第4节 能源与可持续发展
9．各种形式的能量都不是孤立的，它们可以在一定条件下发生
转化，且能量的转化是有方向的。下面几幅图按能量转化的顺
序，排列正确的是C ( )
A．①②③④ B．②③④①
C．②①③④ D．①③④②
图22－4－1
第4节 能源与可持续发展
10．关于能量与能源，下列说法中错误的是( C ) A．能量的转化和能量的转移都是有方向性的 B．人类在耗用各种能源时，不可避免地会对环境造成影响 C．化石能源、水能、核能，不能在短期内从自然界得到补充， 这类能源称为不可再生能源 D．可再生能源是未来理想能源的一个重要发展方向
第四、五节能源革命、能源与可持续发展
电能使用起来非常方便，它能够方便地转化为其他形式的能，来满足多方面的需要，电能可以通过电动机转化为机械能，通过电热器转化为内能，通过电光源转化为光能。各种各样的用电器就是实现这种转化的装置。用电器的效率比较高。电动机的效率达90％以上，在管理和操纵方面比较简单，污染少，工作场所容易保持干净，有利于保护环境。
我国主要是利用火力和水力来发电的。到1993年，我国有30万千瓦以上的水电站、火电站共1020座(其中水电站235座、火电站785座)。我国的社会主义现代化建设，对电的需要量日益增加。在主要煤炭产区和沿海地区，要建设一批火电站。在黄河上游和长江中上游干交流，要建设一批大型水电站（规模巨大的长江三峡水力工程正在进行）。还建设了核电站。
三、情感态度和价值观：
（1）能保持对大自然的好奇，初步领略自然现象的美妙与和谐，对大自然有亲近、热爱、和谐相处的情感．
（2）具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活巾的物理学道理，有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识．
学习
重点
能量转移和转化的方向性
学习
难点
能量转移和转化的方向性
教
学
过
程
教
学
过
程
教
学
过
程
教
学
过
程
预
习
导
航
1、人类能源发展的几次革命是什么？
2、能量的转移和转化都是具有。
3、未来能源必须具备哪些特点？
合
作
第四节 能源革命
117个
（3）地下热能的储量很大，合理开发利用地下热能带来 的好处有哪些？
①清洁，不污染环境 ②可以节约化石能源
九年级物理组
议课时间：1月5日
主备人：刘杰
授课时间：1月10日
1分钟
1、了解能量转化技术给人类带来 的便利。 2、理解能量转移和转化的方向性， 不可逆性。
自学指导1
1分钟
自学内容：P158-P161(人类进步的阶梯) 自学方法：认真阅读教材，标记重点 自学要求：①认识人类利用能源的历史 ② 掌握三次能源革命的标志
3.下列说法正确的是（B ） A.随着科学的进步，豆子的生长过程顺序可以颠 倒，能量的转化方向同样可以控制 B.能量转化和能量转化的方向不可逆转 C.内能可以自动从低温物体转移到高温物体 D.人类可以利用火山爆发释放的能量来发电 4. （双选）关于能源革命的说法，正确的是（ AC） A.人类一柴薪为主的能源时代持续了近一万年 B.人类大规模使用电能是第二次能源革命 C.蒸汽机的发明使人类实现了工业化 D.太阳能、潮汐能、地热能等新能源的利用是第二 次能源革命
2.我们是在 3.火灾时一种典型的
检查自学效果
2分钟
性的。
1.能量的转移、能量的转化都是有 方向
2.我们是在 能量的转移或转化 的过程中利用能量的。 3.火灾时一种典型的 失控 能量释放。
学生讨论，教师点拨
4分钟
讨论1、豆子的生长是否可逆？电影技术 能否做到？
给房间里 的 空气，供人取暖；到了春天， 能否把这些内能重新收集起来，来 年再用？ 问题4、汽车制动，由于摩擦，动能转 化为地面和空气的内能，这些能量 能够自动开汽车吗
发电机
输电
空调
电车
电力机车
新人教版九年级物理第22章能源与可持续发展知识点全面总结
22 能源与可持续发展第1节能源一、人类利用能源的历程1、能源（1）能量：物质的运动和相互作用的方式多种多样，每种运动形式都对应相应的能量。
（2）能源：能够提供能量的物质资源叫做能源。
煤、石油、天然气是当今人类利用的主要能源。
（3）能源与能量的区别2、能源的种类（1）化石能源：我们今天使用的煤、石油、天然气，是千百万年前埋在地下的动、植物经过漫长的地质年代形成的，所以称为化石能源。
（2）生物质能：由生命物质提供的能量称为生物质能。
生物质能是化学能源的一种，他可以理解成机体物质发生化学变化时释放的能量。
（3）太阳能：由太阳辐射提供的能量。
（4）风能、水能：都属于自然界提供的机械能。
（5）地热能：由地球内部提供的能量。
3、人类利用能源的历程像化石能源这样可以直接从自然界中获得的能源，我们称为一次能源。
我们使用的电能，无法从自然界直接获取，必须通过消耗一次能源才能得到，所以称电能这样的能源为二次能源。
常见的一次能源有：煤、石油、天然气、风能、水能、太阳能、地热能、核能等。
常见的二次能源有：电能、汽油、柴油等。
注意：辨别一次能源和二次能源的依据一次能源是可以直接从自然价获得的能源；二次能源是由一次能源经过加工转换而得到的，如电能、煤气、焦炭、汽油、柴油等。
区分一次能源和二次能源的关键是看其是否经过加工转换。
知识扩展：能源有不同的分类标准，除按能否直接从自然界获得来分为一次能源与二次能源外，还有以下几种分类情况：（1）按对环境的影响可分为①清洁能源：指不排放污染物的能源：如太阳能、电能、水能、地热能等。
②污染能源：指人类再利用过程中会污染环境的能源，如煤、石油，天然气等。
（2）按人类开发早晚和使用情况可分为常规能源和新能源。
①常规能源：指已经大规模生产和广泛利用的能源，如煤、石油、天然气及水能等。
②新能源：指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源：如核能、太阳能、潮汐能、地热能等。
5、人类广泛使用电能的原因：电能是由其他形式的能转化而来的二次能源。
人教版九年级物理第十七章总结
第十七章能源与可持续发展
一、能源家族
1.能源：凡是能为人类提供能量的物质资源，都可以叫做能源。
A：能源的分类：一次能源：可以直接从自然界获取的能源。
主要包括煤，石油，天然气，风能，太阳能，地热能，核能等；二次能源：无法从自然界直接获取，必须通过一次能源的消耗才能得到的能源。
如电能等。
B：可再生能源，不可再生能源
C：生物能源：由生命物质提供的能量称为生物质能。
化石能源：在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的如煤，天然气等。
二、核能
1.核能：当原子核在某种条件下分裂或聚合时就可能释放出巨大的能量，这就是核能。
分类：裂变和聚变
2.核电站发电的过程中能量转化过程为：核能→内能→机械能→电能
三、太阳能
1.太阳能：太阳能的能量来源于太阳内部的轻核聚变。
2.太阳能的利用：
（1）直接利用：用集热器和太阳能电池利用太阳能
（2）间接利用：利用化石燃料
四、能源革命
1.人工取火——人类最早的技术革命
2.蒸汽机的发明——人类进入工业化社会
五、能源与可持续发展
未来的理想能源：必须足够丰富，可以保证长期使用，必须足够便宜可以保证多数人用的起，相关的技术必须成熟，可以保证大规模使用，必须足够安全清洁，可以保证不会严重影响环境。
能源(教学课件)九年级全一册物理(人教版)
01 人类利用能源的路程
1.火的利用
蒸汽机的发明令人类成功地将燃烧获取的 内能转化为机械能。实现了以机械动力大 规模代替人力和畜力的新时代，人类的主 要能源从柴薪转向热值更高的煤。
煤、石油、天然气是千百万年前埋在地下的 动、植物经过漫长的地质年代形成的，所以 称为化石能源。这三种能源是当今世界一次 能源的三大支柱。
，下列关于太阳能的说法不正确的是（ ）。
A．太阳是一个巨大的“核能火炉” B．太阳能为二次能源
C．太阳能属于可再生能源
D．太阳能清洁，无污染
【解析】地球接受的辐射能来自太阳中的核聚变反应，因此太阳是一个巨大的“核能 火炉”, A正确；太阳能可以从自然界直接获取为一次能源,B不正确；太阳能属于可再 生能源，并且清洁无污染,C、D正确； 故选B。
01 21世纪的能源趋势
2.化石能源的缺点 （1）化石能源是现代人类文明所需的主要能源。由于其属于不可再生的资源， 所以总有使用殆尽的一天。 （2）在开采和使用化石能源的过程中，对环境破坏十分严重。
所以开发新能源、更好地利用已知能源是全球范围的重要课题。
01 21世纪的能源趋势
3.核能发电 20世纪40年代，科学家发明了可控核能释放的装置——核反应堆，拉开了以核能为 代表的新能源利用的序幕。
01 人类利用能源的历程
02
21世纪的能源趋势
01 人类利用能源的路程
1.火的利用
（1）钻木取火这项技术的出现，使人类实现了从利用自然火到利用人工火的转变。 开启了人类以柴薪为主要能源的时代。
钻木取火—最早的“技术革命”
柴薪主要通过砍伐树木获得
九年级物理第17章学案
17．1能源家族要点梳理1.一次能源：可以从自然界直接获取的能源。
例如：化石能源、风能、太阳能、地热能、核能等。
2.二次能源：无法从自然界直接获取，必须通过一定的能源消耗才能得到的能源。
例如：电能。
3.不可再生能源：越用越少，不可能在短期内从自然界得到补充的能源。
例如：化石能源(石油、天然气)、核能。
4.可再生能源：可以在自然界源源不断地得到的能源。
例如：水的动能、风能、太阳能、生物质能(食物等生命物质中存储的化学能)小资料养成低碳生活习惯“低碳生活”(low-carbonlife)，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳、特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。
1.每天的淘米水可以用来洗手、擦家具、浇花等。
干净卫生，自然滋润；2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味；3.用过的面膜纸也不要扔掉，用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气；4.喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，既舒适，又能帮助改善睡眠；5.出门购物，尽量自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用；6.出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子；7.多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具；8.养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电；9.尽量不使用冰箱、空调、电风扇，热时可用蒲扇或其他材质的扇子。
经过手工DIY的再创造，你会发现原来废物也是宝，这样的家居环境健康且充满了创意的小欢乐。
“低碳一族”正以自己生活细节的改变证明：气候变化已经不再只是环保主义者、政府官员和专家学者关心的问题，而是与我们每个人息息相关。
在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一种理想，更是一种值得期待的新的生活方式。
1．①煤、②石油、③天燃气、④水能、⑤风能、⑥太阳能、⑦潮汐能、⑧生物质能中，属于可再生能源的是（填序号）____________________，其余的是____________能源。
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电能的优点：便于输送和转化
问题1、豆子的生长是否可逆？电影技术 能否做到？
问题2、你能否再举一例？ 问题3、火炉把自己的内能传递给房间 里的 空气，供人取暖；到了春天，能 否把这些内能重新收集起来，来年再 用？ 问题4、汽车制动，由于摩擦，动能转 化为地面和空气的内能，这些能量能 够自动开汽车吗
方向性 的，在能 能量的转化和转移是有______ 利用能量 ， 量的转化和转移的过程中__________ 因此不是什么能量都可以利用，能量的 条件 代价 的。 利用是有_______ 的，也是有_____
1、了解能量转化技术给人类带来 的便利。 2、了解能量转移和转化的方向性， 不可逆性。
太阳
草
兔子吃草
人吃兔子
太阳能
光合作用
草的能量
兔子吃草
兔子的能量
人或其他动物吃兔
人或其他动物能量
第一次
第二次
第三次
人工取火
蒸汽机核能Fra bibliotek以柴薪为燃料一万年
化石燃料
二百年
铀 几十年
电灯 电扇
发电机
输电
空调
电车 电力机车
火灾
伊朗大地震
雪崩
海啸
雷电
分 析 该 过 程 中 的 能 量 是 怎 样 转 化 ？
古 人 取 火 还 有 哪 些 方 法 ？
分析能量的转化？
优点：
安全、经济
； / 笔趣阁
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这席可吃。我们那儿没加你名字啊！哪房带你呢？”乐韵被噎住了。“真羡慕你。”筱筱拍着她的肩，吃吃的嘲笑，“你们房里，一定是第一 清闲省事的了！”苏四 明秀在花荫那边略微驻足，似有回眸。筱筱顿时不敢笑了，忙过去服侍四 ，乐韵没情没绪的收拾起将近空了的花篮子， 也要回去。苏四 着筱筱搀着，却往她这边来，温和而担忧垂询一句：“笙妹妹身体，还是那样么？”乐韵赶紧的屈膝行礼，礼毕后方答道： “托您的福，今儿已然大有起色了！”苏四 道：“那就好。”顿了顿，“这篮子是你攒的？攒得不错。花也好，比平常芙蓉都端整些。”乐韵 何等的面上增辉！苏四 何许人也？长房嫡出！大少爷苏明远，才华闻天下、风流冠锦城，是她亲哥哥。二 苏明诗，贤淑秀美，及笄入宫，如 今已封为贵人，是她的亲姐姐。一人得道，鸡犬升天，像苏家这种大家族，但凡出一个半个人材，众亲眷同叨余沥，倒也罢了，独这同父同母 的亲，那可是亲中的亲！外人问起，哟，苏大才子、苏贵人的嫡嫡亲的妹子，四 苏明秀，够多么有面子！岂是远道来投病歪歪的“笙妹妹”韩 玉笙能比。着她夸一句，乐韵轻飘飘要飞上天了。对啦对啦她攒花篮儿的手是多巧，四 都夸赞！还有这花儿多美……当然芙蓉花开得好不是她 乐韵的功劳。但这也是四 当着她的面夸赞的！四 就快订下亲事了，想必不是嫁入侯门、就是同二 一样进宫去，到时乐韵夸耀一句：某某夫人、 某某娘娘，当面夸赞过我！够多体面！甚至，倘若四 看上了她，点名叫她挪个屋子，到四 身边服侍……苏四 去得远了，乐韵才从云端飘下来， 挽了那篮子回表 屋里去。太阳已过中天，宝音睡了一上午，又饮了一剂药，精神更好了些，不必洛月搀扶，都能自己靠着枕头歪在床头了，见 乐韵回来，忍不住心跳，问她：“会上有什么新鲜事？”乐韵就从时新栽出来的玲珑四色菊花说起，说到仿天上云彩般飘逸形态的新样糕点， 那本是宝音亲自监制的，听得一阵心痛，打断乐韵道：“你见到大家……都还好？”“好！”乐韵以为宝音查问她当差当得怎么样，“我全替 姑娘问上好了！”看她的神情，青天白日，一切正常，宝音头皮一阵阵发麻：“老太太身边嘉颜、宝音，想必也给老太太准备礼物了？”第十 章 故纵倾颜成一怒（2）“宝音姐姐听说落了水，呛到了肺，正养着呢，我没见着。”乐韵担心道，“姑娘您看起来不大好呢，躺会儿罢！” 躺着、睡着，不用噜嗦，那末乐韵也可以吃个午饭、打个午后的小盹儿去了……“姑娘！”洛月端了 的中饭来，见着宝音面色，心里一沉，急 扶宝音睡下，狐疑的看着乐韵，恐怕她说了什么，气着了 。乐韵翻个白眼，退下，用饭去。婢女也要吃饭。婢女的饭也是很重要的！可