2020幼儿园招生工作计划
2020秋季幼儿园招新生的计划
2020秋季幼儿园招新生的计划目标我们的目标是在2020年秋季招收新生，并为他们提供优质的教育环境和教育服务。
通过本计划，我们将积极推广幼儿园，吸引更多家长选择我们的学校，并确保新生入学过程顺利进行。
招生策略1. 市场宣传：制作精美的宣传册和海报，展示幼儿园的优势和特色。
通过社交媒体平台、校园广播以及传单等途径广泛宣传幼儿园的招生信息。
2. 开放日活动：组织开放日活动，邀请家长和孩子来参观幼儿园，了解我们的教学环境和教学方法。
同时，提供机会与教师和其他家长交流，以解答他们的疑问。
3. 口碑宣传：鼓励家长和学生分享他们在我们幼儿园的积极经历和成就。
我们将邀请一些学生和家长参加媒体采访，以增加幼儿园的知名度和信誉。
4. 合作关系：与周边小区、托儿所、幼儿教育机构等建立合作关系，共同推广幼儿园的优势，并互相推荐学生。
招生流程1. 宣传和报名：家长通过我们的宣传渠道了解到幼儿园的招生信息后，可以通过电话、网上报名或亲自前来幼儿园报名。
2. 面试和测试：报名后，我们将安排面试和测试。
面试主要是与家长沟通交流，了解家庭背景和期望；测试主要是对孩子进行一些基本能力的评估，以确定适合的年级。
3. 录取通知：在面试和测试后，我们将根据孩子的面试和测试结果，以及招生计划的情况，向家长发放录取通知书。
录取通知书中将包含入学日期、入学要求和相关费用等信息。
4. 入学准备：家长在收到录取通知书后，需要按要求缴纳相关费用，并准备入学所需的材料。
我们将提供详细的入学指南，帮助家长完成入学准备。
时间安排- 市场宣传活动：从2020年6月开始，持续进行，直到招生截止日期。
- 开放日活动：每月举办一次，时间为周末或节假日。
- 面试和测试：从2020年7月开始，根据报名情况灵活安排。
- 录取通知：面试和测试后的一周内发送录取通知。
- 入学准备：录取通知发放后，家长需要在两周内完成入学准备。
预算我们将根据市场宣传和开放日活动的需要，制定一个合理的预算。
幼儿园招生工作计划范文7篇
幼儿园招生工作计划范文7篇1、幼儿园招生工作计划为了扩大幼儿园的规模，提升幼儿园的教学质量和知名度，制定如下招生工作计划：一、宣传工作：1.在幼儿园周边张贴宣传海报，刊登招生广告等等。
2.与周边社区合作，举办招生宣传活动，发布幼儿园的特色教育。
3.推出优惠政策，如免收注册费，享受折扣等等。
二、招生流程：1.严格按照幼儿园的招生政策和标准来选拔幼儿生源。
2.与招生家长进行详细的沟通，并向家长讲解幼儿园的教学内容和教育特色。
3.为幼儿家长提供优质的服务，如降低入园难度，协助入园办手续等等。
三、教育管理：1.创造优质教育环境，发挥幼儿园师资队伍的优势，增强幼儿的学习兴趣和乐趣。
2.加大教育投入，积极配备教育缺口的专业人员和适宜的教育设施。
3.定期对幼儿园的教育效果进行评估和监督，以便及时做出调整和改进，提高幼儿园的教育水平和质量。
通过上述措施，我们将能够更好地发挥幼儿园的教育优势，提高幼儿园的品牌影响力，招揽到更多的优质生源，形成良性互动，达到幼儿园与社会的多赢局面。
2、幼儿园招生工作计划一、整体策划：1. 提前半年开始学生宣传工作，利用各种媒体，包括网络、电视、微信公众号、入口处广告等等，向家长传递幼儿园的特色和质量。
2. 定时推出教育优惠政策，吸引更多的学生入校，形成优势规模。
二、客户拓展：1.及时跟进重要客户，提供个性化服务和建议。
2.在招生过程中，组织多次走访客户，细心解答各种问题，提高客户满意度。
三、学生招募：1. 协调幼儿园人资进行学生招募计划编制，结合教学特色定位目标客户。
2. 在幼儿营销方面提供可靠的数据支撑，广泛参与各类学校、幼儿园招生洽谈会以及展览会场活动，提高广告曝光度。
四、教学质量：1.严格按照幼儿园的教学标准和内容来确保教学质量。
2.积极引进优秀师资到园，开展教研活动，提高教师专业水平和教学素质，不断提高幼儿园教育水平。
3、幼儿园招生工作计划一、利用线上平台，拓展市场：1. 设立校园官网和微信公众号，及时发布幼儿园特色，吸引更多客户关注并保持与家长们的沟通交流。
2020幼儿园招生工作计划书
幼儿园招生工作计划书【1】根据《_市幼儿园招生工作意见》(穗教发[_]20号)、《关于印发_市幼儿园招生工作补充意见的通知》(穗教发[_]18号)和《关于做好番禺区_年秋季幼儿园招生工作的通知》(番教文[_]17号)等文件精神，结合_x街辖区的实际情况，制订_x街中心幼儿园_年秋季招生工作计划如下。
一、招生计划及对象(一)招生计划：小班2个班共50人，中班插班10人，大班插班10人，合计70人。
(二)招生年龄小班：_年9月1日—_年8月31日出生的幼儿;中班：_年9月1日—_年8月31日出生的幼儿;大班：_年9月1日—_年8月31日出生的幼儿。
二、招生范围具备以下条件之一的适龄儿童，可申请入读_x街中心幼儿园：1、适龄儿童其父母一方或双方是在_x街辖区内工作的10所高校在职教职工(即_x街辖区内各高校在职教师、教辅人员、行政管理人员和正式职工，含人事代理人员，下同)。
2、具有_x街4条保留村户籍且户籍住址登记在_x街辖区内的适龄儿童(户籍住址以派出所登记的为准，下同)。
3、具有_x街户籍的楼盘业主适龄子女。
楼盘业主及其适龄子女的户籍须于_年5月8日前转入_x街道(以派出所的回执为准)。
4、_x街辖区内各机关事业单位在编在职人员的适龄子女。
符合上述条件但逾期不报名或户籍未能在规定时间转入者，视作放弃_x街中心幼儿园学位处理。
如遇上述1-4类适龄儿童报读人数超过_x街中心幼儿园招生的学位数，采用摇号派位方式确定入读名单。
5、在解决上述学龄前儿童入读后，还有学位剩余的，可用于安排具有_x街4条保留村户籍但户籍住址登记在新造镇谷围新邨的适龄儿童和不具有_x街户籍的楼盘业主适龄子女入读。
如报读人数超出剩余学位数的，采用摇号派位方式确定入读名单。
三、招生原则1、小班招生。
按照《关于印发广州市幼儿园招生工作补充意见的通知》(穗教发〔_〕18号)中“自主招生比例_年为15%”的要求，经研究，15%自主招生名额面向户籍及住址均在_x街的适龄儿童招生，如报名人数超出15%的招生数，则采取摇号派位方式确定学位，如摇号不中的此类儿童，可再参加剩余的85%招生名额的摇号;85%招生名额面向此方案“招生范围”中符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童，如报名人数超出85%的招生数，则采取摇号派位方式确定学位。
幼儿园2020招生方案
幼儿园2020招生方案随着时代的发展和家长对幼儿教育重视程度的提升，幼儿园作为儿童早期教育的重要场所，其招生工作显得尤为关键。
本文旨在为幼儿园提供一个详尽的2020年招生方案范本，以帮助园所吸引潜在家长，确保招生工作的顺利进行。
## 一、招生目标确立招生人数目标，根据幼儿园的容纳能力和历年的入园率来合理设定。
同时，明确招生对象的年龄范围，通常为3-6岁的适龄儿童。
## 二、招生策略1. **市场调研**：了解周边区域的竞争对手情况，包括他们的收费标准、课程设置、师资力量等，以便制定有竞争力的招生策略。
2. **宣传推广**：通过线上线下多渠道宣传，包括社交媒体、本地社区广告、开放日活动等，提高幼儿园的知名度和吸引力。
3. **特色课程**：开发具有特色的课程或活动，如双语教学、艺术启蒙、科学探索等，以满足不同家长的教育需求。
4. **优惠政策**：为首次报名的家庭提供优惠，或设立兄弟姐妹就读优惠，增加招生吸引力。
## 三、招生流程1. **信息公布**：在合适的时间点，通过幼儿园官网、微信公众号等平台发布招生简章，明确报名时间、方式、所需材料等信息。
2. **资料审核**：对提交的报名资料进行审核，确保信息的真实性和完整性。
3. **面试/测试**：根据需要组织适龄儿童进行面试或能力测试，以评估孩子的适应能力和潜力。
4. **录取通知**：向通过审核的儿童发放录取通知书，并提供入园指导和准备事项。
5. **注册缴费**：完成录取后的儿童进行注册和缴费手续，确保名额的保留。
## 四、家长沟通建立良好的家长沟通机制，通过家长会、一对一咨询等方式，解答家长疑问，提供专业的教育建议，增强家长的信任感和满意度。
## 五、后续跟进1. **入园适应性关注**：对新入园儿童进行适应性跟踪，及时解决可能出现的问题。
2. **持续反馈**：定期向家长反馈孩子在园的表现和进步，建立起家校共育的良好氛围。
## 六、总结与改进每年招生结束后，对招生过程进行总结，收集家长和市场的反馈，不断优化招生方案，提升幼儿园的教育教学水平和服务质量。
2020年秋季幼儿园的招生计划
2020年秋季幼儿园的招生计划目标我们的目标是确保2020年秋季幼儿园的招生计划顺利进行，并吸引到合适的学生。
我们将采取简单的策略，并避免法律上的复杂性。
招生范围我们的招生范围将主要集中在本地社区和附近居民区。
我们将与家长和社区合作，确保他们了解我们的幼儿园，并鼓励他们将孩子报名。
宣传活动为了宣传我们的幼儿园，我们将采取以下措施：- 制作宣传册和海报，分发给社区和幼儿园附近的家长。
- 在社交媒体平台上创建幼儿园的页面，并定期发布有关我们幼儿园的信息和活动。
- 举办开放日活动，邀请家长和孩子参观我们的幼儿园，并了解我们的教育理念和设施。
招生流程我们将遵循以下招生流程：1. 家长报名：家长可以通过电话、电子邮件或亲自前来幼儿园报名。
2. 面试和考核：我们将与家长进行面试，了解他们对我们幼儿园的期望和孩子的特点。
同时，我们将进行简单的入学考核，以确保孩子适合我们的教育环境。
3. 录取通知：我们将根据面试和考核结果，通知家长孩子是否录取，并提供入学手续和费用说明。
4. 入学手续：家长需要完成入学手续，并缴纳相关费用。
5. 新生适应：为了帮助新生适应幼儿园生活，我们将组织适应期活动，并与家长保持沟通。
招生计划评估我们将定期评估招生计划的效果，并根据需要进行调整。
我们将关注以下指标：- 报名人数：通过记录报名人数，我们可以了解我们的宣传效果和招生吸引力。
- 家长满意度调查：我们将定期进行家长满意度调查，以了解他们对我们幼儿园的满意程度和改进建议。
- 学生表现：通过观察学生的研究和行为表现，我们可以评估我们的教育质量和招生质量。
总结通过制定简单的招生计划并采取有效的宣传措施，我们相信我们可以顺利吸引到合适的学生并确保2020年秋季幼儿园的招生计划的成功进行。
2020幼儿园招生方案
2020幼儿园招生方案随着时代的进步，家长们对孩子的教育越来越重视，幼儿园作为儿童早期教育的重要阶段，其招生工作自然成为了家长关注的焦点。
本文将为您提供一份2020年幼儿园招生方案范本，旨在帮助幼儿园吸引优质生源，同时也为家长提供透明、公正的招生信息。
## 一、招生目标本幼儿园计划在2020年度招收3-6岁健康儿童100名，以确保每位孩子都能得到充分的关注和优质的教育资源。
## 二、招生原则我们的招生工作坚持“公开、公平、公正”的原则，确保每一位适龄儿童都有机会接受优质的幼儿教育。
## 三、招生对象我们欢迎所有3-6岁的健康儿童报名，特别关注以下几个方面：1. 孩子的身心健康状况；2. 家庭对幼儿教育的重视程度；3. 孩子的基本生活自理能力。
## 四、招生时间与流程### 报名时间即日起至2020年5月31日止。
### 报名方式1. 在线报名：通过幼儿园官方网站或微信公众号进行在线填写报名表。
2. 现场报名：家长可直接到幼儿园接待处领取并填写报名表。
### 面试时间2020年6月1日至6月15日，具体时间将通过电话或短信通知。
### 录取公布2020年6月30日前，幼儿园将通过官方网站和公众号公布录取名单。
## 五、招生宣传为了确保信息的广泛传播，我们将采取以下措施：1. 在社区、商场等公共场所设置宣传展板；2. 利用社交媒体平台发布招生信息；3. 与当地教育机构合作，共同举办公益讲座和活动。
## 六、优惠政策为了鼓励优秀家庭的积极参与，我们提供以下优惠措施：1. 兄弟姐妹就读同一幼儿园的，享受学费减免政策；2. 家庭经济困难的，可申请助学金；3. 提前报名的家长可享受早鸟优惠。
## 七、联系方式如有任何疑问，请通过以下方式联系我们：- 电话：xxxx-xxxx-xxxx- 邮箱：****************- 地址：xx市xx区xx路xx号## 八、结语。
幼儿园招生工作计划模板(2020)
( 工作计划 )单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改幼儿园招生工作计划模板(2020)The work plan has clear goals and specific steps to enhance work initiative, reduce blindness,and make work proceed in an orderly manner.幼儿园招生工作计划模板(2020)【篇一】一、创建平安校园确保师幼平安健康1.规范安全管理，营造安全工作环境规范每日安全值班人员和传达人员工作流程，在严格落实中逐步细化工作要求。
落实好教职工的安全培训和幼儿的安全教育，坚持好每周的安全检查与落实，每月及时汇总安全值班情况，确保安全工作稳步有序开展。
关注幼儿园房屋、设备安全检查，做好201x 年关于安全经费的追加预算。
确保幼儿园房屋、设施安全。
与学前教育科、安全科、计财科、村委、办事处、派出所等部门密切联系，共同营造幼儿园安全环境。
2.规范卫生保健，提高科学育儿水平以《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》为指导，以迎接区卫生保健量化等级评价为契机，以幼儿园“幼儿良好生活习惯养成的实践研究”课题研究为载体，开展有关幼儿保健、饮食健康、积极锻炼等相关内容的课题研究与实践活动，逐步完善幼儿园环境卫生，改善幼儿营养配餐，指导家长科学育儿，降低肥胖率、龋齿率和传染病发生率，家园携手共同养成幼儿良好的生活习惯，促进幼儿身心健康成长。
二、细化常规管理，提升园所保教质量1.开展分层管理，提高管理层面的执行力随着教师队伍和中层干部的不断成熟，由原来的全面管理和帮扶管理逐步过渡到分层管理，提高园长的决策能力和指导教育教学工作的力度，提升中层干部与班主任的管理职能和领导权限。
2020年秋幼儿园招生方案
2020年秋幼儿园招生方案随着秋季的脚步日益临近，家长们开始为孩子们的新学期做准备。
幼儿园作为孩子成长道路上的第一站，其招生工作尤为重要。
以下是一份2020年秋季幼儿园招生方案范本，旨在为家长和幼儿园提供参考。
一、招生对象与范围本次招生主要面向3-6岁的适龄儿童，特别关注区域内的适龄幼儿，确保每个孩子都能享受到优质的学前教育。
二、招生时间安排招生工作将从2020年6月初开始，持续至8月底。
其中，6月上旬至7月中旬为宣传期，7月下旬至8月中旬为报名期，8月下旬进行资料审核与录取通知发放。
三、招生计划根据幼儿园的师资和设施条件，计划招收小班、中班、大班三个年级的学生，共计150名。
各年级的具体名额将根据实际情况进行合理分配。
四、报名方式家长可通过以下几种方式进行报名：1. 在线报名：通过幼儿园官方网站或指定的报名平台填写报名信息。
2. 现场报名：直接到幼儿园接待处领取并填写报名表格。
3. 电话报名：拨打幼儿园公布的招生热线进行登记。
五、招生流程1. 宣传阶段：通过社区公告、网络媒体、宣传册等多种渠道广泛宣传招生信息。
2. 报名阶段：家长按照报名方式提交孩子的基本信息及相关资料。
3. 资料审核：幼儿园对提交的资料进行审核，确保信息的真实性和完整性。
4. 面试/测试：对符合条件的孩子进行面试或能力测试，以评估孩子的适应性和发展潜能。
5. 录取通知：根据面试/测试结果，公布录取名单，并向家长发放录取通知书。
6. 注册缴费：被录取的孩子家长需在规定时间内到幼儿园进行注册并缴纳相关费用。
六、收费标准幼儿园将严格按照物价部门核定的标准收费，确保收费公开透明。
具体收费标准将在招生简章中详细说明，并根据不同年级和服务项目有所差异。
七、注意事项1. 家长在报名时需提供孩子的户口本、出生证明、免疫接种证明等相关资料。
2. 幼儿园将根据孩子的年龄和发展情况，合理安排班级和教学内容。
3. 家长应确保所提供的信息真实有效，如有虚假，一经查实，将取消孩子的入学资格。
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一、指导思想：提高幼儿教育质量为中心，实行全方位的科学管理，注重幼儿素质的培养及智能的开发，办有多种特色教育模式。
开设的语言、英语、珠脑算、美术、音乐、舞蹈等课程。
二、我们的培养目标是：1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质、培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
2、培养儿童良好的心理素质和与人相处、合作、互助的良好品德。
3、发展幼儿智能，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识、培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。
三、招生原则：统一报名、统筹安排录取四、招生对象1、具有当地地区的户口、身体健康、智力正常的适龄幼儿。
2、大班：招收5———6岁中班：招收4———5岁小班：招收3———4岁五、招生时间：4月—5月六、招生要求入园前，家长首先要带幼儿到幼儿园报名、登记；决定入园时，请家长带幼儿到我园指定医院进行体验，然后带体验结果及儿童预防接种卡片，预防接种证、户口本来园报到并办理入园手续。
一、幼儿园简介某某幼儿园是xx市首屈一指的全日托化管理的幼儿园，管理科学，环境优美，师资力量雄厚。
提高幼儿保教质量为中心，注重幼儿素质培养及潜能开发，办园以来获得过大大小小的荣誉证书及称号若干，我们的幼儿园坐落在xx小区与xx小区之间，具有优良的人文环境和独特的教育模式。
幼儿园外墙主题颜色为三原色，红、黄、蓝。
让幼儿生活在色彩的世界。
幼儿园根据总体规划，现面向校内外公开招收20xx年9月1日入园新生二、办园宗旨让每一个幼儿都能享受到优质教育！三、办园特综合主题活动1、双语综合主题活动以双语教学为主题，注重英语在一日活动中各环节的贯穿，充分体现了双语活动的游戏化，自然化，生活化的特点。
使幼儿在游戏中愉悦，兴趣中开发，在双语同步的主题活动中更好地促进幼儿的全面和谐的发展。
2、个性化特长培养以幼儿兴趣为主，开设了舞蹈、美术、架子鼓、电子琴等兴趣课程，充分满足幼儿成长学习的需要，促进幼儿全面及个性化发展3、启蒙式经典诵读通过日常有节奏有韵律的诵读《弟子规》《三字经》《百家姓》等经典著作，让幼儿在潜移默化中感受国学经典，领悟传统文化，启蒙人生智慧，积累人文素质，提高人格素养。
4、全天候爱心呵护保教结合，爱是一切教育的基础，优秀的幼儿教师，细腻的保育教师，专业的厨师全天候陪在您孩子的身边，用爱心为您的孩子营造一个活动科学化，生活舒心化，教育游戏化，营养标准化，多样化的生活环境！四、教育目标1、培养健康、独立、自信、活泼、主动向上、有创造力的好儿童！2、培养儿童优良的心理素质和与人相处、合作、互助的优良品德。
3、培养幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质、培养优良的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
4、培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识、培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。
扩展幼儿知识，启发幼儿智力。
五、招生考试年龄亲子班：两岁以下托班：2——3岁小班：3——4岁中班：4——5岁大班：5——6岁六、报名事项（一）报名时间：07月30日开始报名，办理幼儿报名及交费手续。
（二）所需证件：1、需携带户口册等有效证件。
2、幼儿接种证（三）需交费用：（四）报名地点（五）联系电话：一、园况分析本园现有班级6个，托班、小班、中班各一个，大班两个混龄班1个。
托班现有人数9人，满员人数15人;小班现有人数22人，满员人数25人;中班现有人数23人，满员人数25;大班每班现有人数16、17人，满员人数25人，二、预计招生人数托班预计招生6人;小班预计招生3人;中班预计招生2人;大班预计招生17人;另外需新增一个托班，预计招收幼儿15人。
托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。
三、招生措施1、通过络。
在站上发布相关信息进行宣传，将相关站进行完善。
2、通过才艺表演进行宣传。
利用节日进行宣传活动：在“银座百货”进行演出活动;在“华联”进行演出活动。
由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出，与此同时教师进行宣传和介绍活动。
四、与家长进行面对面的交流具体办法：到各小区、商场、超市进行宣传活动。
与小区的物业进行联系，可以张贴海报，可设专门咨询点。
注意事项：在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色，并留下家长资料和联系电话。
事后与家长取得联系，以便确定其来园参观或参加活动的时间。
时间安排：各位教师可以根据自己的时间进行安排，如下班后、周六、周日等。
五、奖励办法1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的，每份资料奖励该教师元。
2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的，来一位家长奖励该教师元。
3、家长带幼儿参观或参加活动后满意，并交费入园的，每入园一名幼儿奖励该宣传人元。
4、如果半内幼儿数量达到定额，则奖励该班教师元。
5、如果全园完成招生人数，达到定额，则奖励全体职工共计元。
附:周边小区分布状况周一、周二去小区;周三、周四去小区;周五去小区;备注:每个小区连续去一个月,进行招生咨询活动.宣传所需物品：海报、家长手册、条幅、入园咨询登记表一、创建平安校园确保师幼平安健康1、规范安全管理，营造安全工作环境规范每日安全值班人员和传达人员工作流程，在严格落实中逐步细化工作要求。
落实好教职工的安全培训和幼儿的安全教育，坚持好每周的安全检查与落实，每月及时汇总安全值班情况，确保安全工作稳步有序开展。
关注幼儿园房屋、设备安全检查，做好20xx年关于安全经费的追加预算。
确保幼儿园房屋、设施安全。
与学前教育科、安全科、计财科、村委、办事处、派出所等部门密切联系，共同营造幼儿园安全环境。
2、规范卫生保健，提高科学育儿水平以《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》为指导，以迎接区卫生保健量化等级评价为契机，以幼儿园“幼儿良好生活习惯养成的实践研究”课题研究为载体，开展有关幼儿保健、饮食健康、积极锻炼等相关内容的课题研究与实践活动，逐步完善幼儿园环境卫生，改善幼儿营养配餐，指导家长科学育儿，降低肥胖率、龋齿率和传染病发生率，家园携手共同养成幼儿良好的生活习惯，促进幼儿身心健康成长。
二、细化常规管理，提升园所保教质量1、开展分层管理，提高管理层面的执行力随着教师队伍和中层干部的不断成熟，由原来的全面管理和帮扶管理逐步过渡到分层管理，提高园长的决策能力和指导教育教学工作的力度，提升中层干部与班主任的管理职能和领导权限。
在20xx年尝试进行管理后勤岗和保教岗互评的基础上进一步创新管理思路。
每月自上而下进行管理和评价。
由园长考核、评价中层、班主任和后勤服务人员的工作并及时反馈；由中层考核、评价自己所分管人员的工作并及时反馈；由班主任评价、考核本班各位成员的工作并及时反馈。
每学期自下而上进行评价。
由评价对象对评价人进行反向评价。
年终全员参与民主评议，全体教职工对每位人员实行全方位的民主评议。
逐步做到定量与定性评价相结合，提高幼儿园管理的标准化，强化内部管理和各类人员的工作职责，深入幼儿一日生活环节进行参与和指导，确保各岗位工作有序开展。
2、完善工作制度，促进日常工作的规范化完善幼儿园各类管理制度，将原有的和需要制定的制度、规定集中并充分论证，形成较完整的幼儿园制度手册。
在执行各岗安全工作流程的基础上进一步细化、完善安全工作流程，将工作流程作为日常考核、评价工作的主要依据，促进日常工作的规范化。
三、注重学习研究，促进教师专业化发展1、加强师德建设，提升教师师德修养将师德考核纳入幼儿园每月、每学期工作评价和年终考核，关注教师日常行为规范的养成，提高德育工作的实效性。
继续办好“幼儿园里好事多”这一德育阵地，将这一德育阵地集中化体现。
鼓励大家从点滴做起，相互欣赏，相互学习，营造积极向上、团结互助的工作氛围。
2、加强学习交流，提升教师理论素养从三个层面开展学习与交流活动：一是全体参与的两周一次的全体会进行好书推荐，每次两人，争取每位教师都有机会。
二是各教研组每两周开展一次的关于领域教育教学的学习和研究。
三是结合课题开展由课题组长带动大家学习的文献学习，子课题组长每两周开展一次。
每月上交业务学习笔记主要内容为教研组或课题组学习一篇。
进行《指南》的理论考核，不断更新教育理念，转变教育行为。
继续加强班级博客评价与交流，鼓励教师书写个人专业发展博客，记录教育生活的点点滴滴，引领更多的教师在区办公平台和各级报刊杂志上发表，树立积累、宣传和发展的意识。
要求每学期每个部门、每班、每个领域组和子课题组在办公平台至少发表1篇新闻，并向媒体积极投稿，期末进行优秀新闻稿评选活动。
3、加强领域教研，提升师资队伍的科研水平在上学期设立各领域组长的基础上，进一步发挥各类领域组长的作用。
鼓励领域组长在充分学习《纲要》《指南》的基础上，开展领域学科研究，将课题研究与日常教研有机结合，力争做到研究生活化、生活研究化，关注幼儿进餐、饮水、盥洗、户外活动、午睡、游戏和区域活动等一日活动各环节的有效组织和科学开展。
结合“幼儿良好生活习惯养成的实践研究”市级立项课题，开展生活环节交流与评价活动。
四、密切家园联系，提升科学育儿水平1、开好家长会。
继续组织好学期初的家长会，学期中的家长开放日和学期末的期末汇报。
密切家园联系，整合家庭教育，争取家长对教育力度的支持和配合。
发挥家长委员会的管理和监督职能，重大问题和幼儿园管理问题邀请家长会员会参与意见。
2、办好家长学校。
邀请教育专家或幼儿园骨干教师为家长进行专题讲座。
组织家长学习并交流《3—6岁儿童学习与发展指南》中相关内容，更新家长育儿理念。
3、整合家长。
鼓励家长参与班级博客和班级助教活动，每月更新家园联系栏让家长了解最新的科学育儿知识和幼儿园活动的动态。
做好个别特殊儿童的家长咨询和指导工作。
多渠道多形式的家园沟通重在指导家长科学育儿，引导家长切实转变育儿观念，提高育儿信心和能力，重视与孩子沟通、交流、体验亲子共同成长的快乐。
五、关注每位幼儿，促进幼儿健康和谐发展1、关注幼儿评价活动，让每位幼儿体验快乐的幼儿园生活。
继续开展好管理、后勤进课堂活动，力争有更多的机会与每位幼儿接触，了解各班幼儿的活动常规，关注教师对幼儿的评价活动。
了解并关注每日值日生、每周评比栏和升旗手、每月明星宝宝，甚至每个活动中幼儿参与的机会。
力争让每位幼儿都能在幼儿园体会到健康快乐的幼儿园生活。
2、做好新学期招生工作，确保小班幼儿顺利入园。
依据市教育局招生政策，结合区招生工作精神，制定幼儿园科学合理的招生政策，顺利、平安、有序招生，组织好新生试入园的生活、游戏活动过渡和家长的培训工作，提升新生家长科学育儿的理念。
让幼儿高高兴兴入园，家长放心安心。
3、做好幼小衔接工作，确保大班幼儿顺利毕业。
通过幼儿生活、学习习惯的培养、家长培训、专题讲座和实地参观等多种形式扎实有效地做好大班幼儿的幼小衔接工作，让幼儿顺利、快乐地升入小学，为幼儿园生活画上一个圆满的句号。