七步洗手法考试教程
七步洗手法操作
程序
规范项目
分值
评分标准
扣分
得分
操作前准备
10分
1、仪表端庄，着装整洁。
2
一处不符合求扣1分。
2、用物准备：洗手液、毛巾或一次性纸巾等干手用品、流动自来水设备、盛污物容器。
8
少一件或一处不符合要求扣1分。
操作流程60分
1、洗手前取下手表，卷袖过肘，用肘或适宜方法打开水龙头，在流动水下充分湿润双手，取洗手液均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。。
9、流动水冲洗干净。
6
未用流动水冲洗扣5分，有泡沫，未冲洗干净扣1-3分。
10、关闭水龙头，无手的再污染。
4
方法不当扣2分，手再次污染扣5分。
11、用毛巾/一次性纸巾擦干双手。
4
未擦干双手扣2分，一处不符合要求扣1分。
操作后评价
10分
1、按消毒技术要求处理用物。
5
一处不符合要求扣1分。
2、全过程动作熟练、规范符合操作原则。
4
一处不符合要求扣1分。
2、洗掌心：掌心相对，手指并拢相互揉搓。
6
一处不符合要求扣1分。
3、洗手背：手心对手背沿指缝相互揉搓、两手交替。
6
漏洗一侧扣4分，一处不符合要求扣1分。
4、洗指缝：掌心相对，双手交叉沿指缝互相揉搓。
6
漏洗一侧扣4分，一处不符合要求扣1分。
5、洗指背：弯曲各指关节，在另一掌心旋转揉搓，两手交替。
6
漏洗一侧扣4分，一处不符合要求扣1分。
6、洗拇指：一手握另一手大拇指旋转揉搓，两手交替。
6
漏洗一侧扣4分，一处不符合要求扣1分。
7、洗指尖：指尖在掌心中转动揉搓，两手交替。
七步洗手法试题及答案-七步洗手法试题
一、选择题单线选择题1、接触传染病患者后刷洗双手，正确的顺序是（）。
A 前臂，腕部，手背，手掌，手指，指缝，指甲B 手指，指缝，手背，手掌，腕部，前臂C 前臂，腕部，指甲，指缝，手背，手掌D 手掌，腕部，手指，前臂，指甲，指缝2、控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是（）。
A 环境消毒B 合理使用抗菌素C 洗手D 隔离传染病人3、手消毒效果应达到的要求：卫生手消毒监测的细菌数应（）。
A ≤10cfu/cm 2B ≤5cfu/cm 2C ≤15cfu/cm 2D ≤8cfu/cm4、手消毒效果应达到的要求：外科手消毒监测的细菌数应（）。
A ≤10cfu/cm 2B ≤5cfu/cm 2C ≤15cfu/cm 2D ≤8cfu/cm二、多项选择题5、下列哪些情况医务人员应认真洗手( )。
A 接触病人前后B 进行无菌操作前后C 进行介入治疗前后D 进人或离开隔离病房、ICU、母婴室、新生儿病房、烧伤病房、感染性疾病病房等重点部门E 戴口罩和穿脱隔离衣前后6、手消毒指征( )。
A 进入和离开隔离病房、穿脱隔离衣前后B 接触特殊感染病原体后C 接触血液、体液和被污染的物品后D 接触消毒物品后E 无菌操作前7、关于手卫生设施的配备正确的是（）。
A 水池应方便医务人员使用，重点部门应当采用非手触式水龙头开关B 尽量使用皂液洗手，使用的固体肥皂应保持干燥C 干手物品或者设施应当避免造成二次污染D 科室内可以设公用擦手毛巾方便医务人员E 科室内擦手毛巾应一人一巾8、关于六步洗手法正确的描述是（）。
A 流动水洗手时可采用B 洗手的每步顺序不必有先后C 认真揉搓双手至少15 秒D 应注意清洗指背、指尖和指缝E 洗手的每步顺序必须有先后9、关于手卫生设施的配备正确的是（）A 水池应方便医务人员使用，重点部门应当采用非手触式水龙头开关B 尽量使用皂液洗手，使用的固体肥皂应保持干燥C 干手物品或者设施应当避免造成二次污染D 科室内可以设公用擦手毛巾方便医务人员E 科室内擦手毛巾应一人一巾10、关于戴手套的描述正确的是（）A 进行侵入性操作时应当戴无菌手套B 戴手套前应当洗手C 摘手套后应当洗手D 戴手套前不用洗手E 若不是无菌操作不同病人之间可以不换手套）11、医务人员在下列哪些情况下应当洗手？A 直接接触病人前后B 接触特殊易感病人前D 接触不同病人之间E 摘手套后C 从同一病人身体一个部位移动到另一部位时1.A2.C3.A 5.ABCDE 6.ABCE4.B 7.ABCE 8.BCD 9、ABCE 10、ABC 11、ABCDE一．简答题简述七步洗手法过程：答案：一、1.A 2.C 3.A 5.ABCDE 6.ABCE 4.B 7.ABCE 8.BCD 9、ABCE 10、ABC 11、ABCDE二、第一步：洗手掌流水湿润双手，涂抹洗手液（或肥皂），掌心相对，手指并拢相互揉搓；第二步：洗背侧指缝手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行；第三步：洗掌侧指缝掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓；第四步：洗拇指一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行；第五步：洗指背弯曲各手指关节，半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行；第六步：洗指尖弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行；第七步：洗手腕、手臂揉搓手腕、手臂，双手交换进行。
七步洗手法试题及答案
一、选择题单线选择题1、接触传染病患者后刷洗双手，正确的顺序是（）。
A 前臂，腕部，手背，手掌，手指，指缝，指甲B 手指，指缝，手背，手掌，腕部，前臂C 前臂，腕部，指甲，指缝，手背，手掌D 手掌，腕部，手指，前臂，指甲，指缝2、控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是（）。
A 环境消毒B 合理使用抗菌素C 洗手D 隔离传染病人3、手消毒效果应达到的要求：卫生手消毒监测的细菌数应（）。
A ≤10cfu/cm 2B ≤5cfu/cm 2C ≤15cfu/cm 2D ≤8cfu/cm4、手消毒效果应达到的要求：外科手消毒监测的细菌数应（）。
A ≤10cfu/cm 2B ≤5cfu/cm 2C ≤15cfu/cm 2D ≤8cfu/cm二、多项选择题5、下列哪些情况医务人员应认真洗手( )。
A 接触病人前后B 进行无菌操作前后C 进行介入治疗前后D 进人或离开隔离病房、ICU、母婴室、新生儿病房、烧伤病房、感染性疾病病房等重点部门E 戴口罩和穿脱隔离衣前后6、手消毒指征( )。
A 进入和离开隔离病房、穿脱隔离衣前后B 接触特殊感染病原体后C 接触血液、体液和被污染的物品后D 接触消毒物品后E 无菌操作前7、关于手卫生设施的配备正确的是（）。
A 水池应方便医务人员使用，重点部门应当采用非手触式水龙头开关B 尽量使用皂液洗手，使用的固体肥皂应保持干燥C 干手物品或者设施应当避免造成二次污染 D 科室可以设公用擦手毛巾方便医务人员 E 科室擦手毛巾应一人一巾8、关于六步洗手确的描述是（）。
A 流动水洗手时可采用B 洗手的每步顺序不必有先后C 认真揉搓双手至少15 秒D 应注意清洗指背、指尖和指缝 E 洗手的每步顺序必须有先后9、关于手卫生设施的配备正确的是（）A 水池应方便医务人员使用，重点部门应当采用非手触式水龙头开关B 尽量使用皂液洗手，使用的固体肥皂应保持干燥C 干手物品或者设施应当避免造成二次污染D 科室可以设公用擦手毛巾方便医务人员E 科室擦手毛巾应一人一巾10、关于戴手套的描述正确的是（）A 进行侵入性操作时应当戴无菌手套B 戴手套前应当洗手C 摘手套后应当洗手D 戴手套前不用洗手E 若不是无菌操作不同病人之间可以不换手套）11、医务人员在下列哪些情况下应当洗手？A 直接接触病人前后B 接触特殊易感病人前D 接触不同病人之间E 摘手套后C 从同一病人身体一个部位移动到另一部位时1.A2.C3.A 5.ABCDE 6.ABCE4.B 7.ABCE 8.BCD 9、ABCE 10、ABC 11、ABCDE一．简答题简述七步洗手法过程：答案：一、1.A 2.C 3.A 5.ABCDE 6.ABCE 4.B 7.ABCE 8.BCD 9、ABCE 10、ABC 11、ABCDE二、第一步：洗手掌流水湿润双手，涂抹洗手液（或肥皂），掌心相对，手指并拢相互揉搓；第二步：洗背侧指缝手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行；第三步：洗掌侧指缝掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓；第四步：洗拇指一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行；第五步：洗指背弯曲各手指关节，半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行；第六步：洗指尖弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行；第七步：洗手腕、手臂揉搓手腕、手臂，双手交换进行。
七步洗手法操作考核评分标准
七步洗手法操作考核评分标准
洗手指征
a）直接接触每个患者前后，从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时。
b）接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后，接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后。
c）穿脱隔离衣前后，摘手套后。
d）进行无菌操作、接触清洁、无菌物品之前。
e）接触患者周围环境及物品后。
f）处理药物或配餐前。
医务人员在下列情况时应先洗手，然后进行手卫生消毒：
a）接触患者的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后。
b）直接为传染病患者进行检查、治疗、护理或处理传染患者污物之后。
七步
洗手法操作考核要求：
a）医务人员洗手依从性》80%，洗手方法正确率》80%，手卫生知识知晓率100%.
b）考核以科室为单位，标准值每下降10%扣1分。
纳入过程管理考核。
七步洗手法试题及答案-七步洗手法试题
一、选择题单线选择题1、接触传染病患者后刷洗双手，正确的顺序是（）。
A 前臂，腕部，手背，手掌，手指,指缝，指甲B 手指，指缝,手背，手掌,腕部，前臂C 前臂，腕部，指甲，指缝，手背，手掌D 手掌，腕部，手指，前臂，指甲，指缝2、控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是（）。
A 环境消毒B 合理使用抗菌素C 洗手D 隔离传染病人3、手消毒效果应达到的要求：卫生手消毒监测的细菌数应（ )。
A ≤10cfu/cm 2B ≤5cfu/cm 2C ≤15cfu/cm 2D ≤8cfu/cm4、手消毒效果应达到的要求:外科手消毒监测的细菌数应（）.A ≤10cfu/cm 2B ≤5cfu/cm 2C ≤15cfu/cm 2D ≤8cfu/cm二、多项选择题5、下列哪些情况医务人员应认真洗手( ）。
A 接触病人前后B 进行无菌操作前后C 进行介入治疗前后D 进人或离开隔离病房、ICU、母婴室、新生儿病房、烧伤病房、感染性疾病病房等重点部门E 戴口罩和穿脱隔离衣前后6、手消毒指征（）。
A 进入和离开隔离病房、穿脱隔离衣前后B 接触特殊感染病原体后C 接触血液、体液和被污染的物品后D 接触消毒物品后E 无菌操作前7、关于手卫生设施的配备正确的是（）。
A 水池应方便医务人员使用，重点部门应当采用非手触式水龙头开关B 尽量使用皂液洗手，使用的固体肥皂应保持干燥C 干手物品或者设施应当避免造成二次污染 D 科室内可以设公用擦手毛巾方便医务人员 E 科室内擦手毛巾应一人一巾8、关于六步洗手法正确的描述是（）。
A 流动水洗手时可采用B 洗手的每步顺序不必有先后C 认真揉搓双手至少15 秒 D 应注意清洗指背、指尖和指缝 E 洗手的每步顺序必须有先后9、关于手卫生设施的配备正确的是 ( ）A 水池应方便医务人员使用，重点部门应当采用非手触式水龙头开关B 尽量使用皂液洗手，使用的固体肥皂应保持干燥C 干手物品或者设施应当避免造成二次污染D 科室内可以设公用擦手毛巾方便医务人员E 科室内擦手毛巾应一人一巾10、关于戴手套的描述正确的是（）A 进行侵入性操作时应当戴无菌手套B 戴手套前应当洗手C 摘手套后应当洗手D 戴手套前不用洗手E 若不是无菌操作不同病人之间可以不换手套 )11、医务人员在下列哪些情况下应当洗手？A 直接接触病人前后B 接触特殊易感病人前 D 接触不同病人之间 E 摘手套后C 从同一病人身体一个部位移动到另一部位时1。
洗手考试操作流程
洗手考试操作流程：
打开水龙头，用流水冲洗双手及双前臂。
使用肥皂液或洗手液涂抹双手至肘上10cm的部位。
双手交替进行七步洗手法，包括手掌对手背沿指缝相互搓擦、双手交叉、弯曲各手指关节在另一手掌心旋转揉搓、一手握另一手拇指旋转揉搓、将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓、揉搓腕部、刷洗前臂和上臂至肘上10cm，每一遍比上一遍低2cm。
用流动水从指尖向上彻底冲洗干净。
使用毛巾擦干双手。
保持双手高于肘部的位置，直到手部完全干燥。
七步洗手法操作考核评分标准
全程质量（5分）
操作有序，每步方法正确，动作连贯。
5
不熟练、不规范扣5分。
口述
（10分）
洗手指征
10
知识点掌握50%以下不得分。
七步洗手法操作考核评分标准
（100分）
项目
评分细则
分值
评价标准
得分
操作
准备
（15分）
1、衣服整洁
2、洗手前取下手表、首饰（手未污染时）
3、手无戴首饰
4、双手指甲长度<1毫米
5、备齐用物（ 洗手液、一次性纸巾、垃圾桶 ）
3
3
3
3
3
衣服装不洁扣3分
未取首饰扣3分
指甲长度＞1毫米扣3分。
漏一项扣1分
操作
流程
质量
（70分）
1、暴露腕部
2、打开水龙头，使双手充分淋湿，取适量洗手液，均匀涂抹掌面。
3、第一步：掌心相对，手指并拢，相互搓擦。
4、第二步：手心对手背沿指缝相互搓擦，交换进行。
5、第三步：掌心相对，双手交叉沿指缝相互搓擦。
6、第四步：双手指相扣，互搓。
7、第五步：一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行。
8、第六步：将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转搓擦，交换进行。
9、第七步：螺旋式擦洗手腕，交换进行。10、双手在流动水下彻底清洗。
11、关闭水龙头（用手掌心接水冲洗水龙头避免再污染手的方式）。
12、用一次性纸巾/小毛巾彻底擦干。
3
3
8
8
8
8
8
8
8
3
2
3
1.按七步洗手法的步骤。
七部洗手法操作流程考试题
一、选择题七步洗手法中，哪一步是专门用来清洁指背的？A. 第一步B. 第二步C. 第四步D. 第六步洗手时，正确的涂抹肥皂方式是？A. 涂抹在手背B. 涂抹在手心C. 涂抹在整个手掌D. 涂抹在手指在七步洗手法中，哪一步是清洁手腕和手臂的？A. 第一步B. 第四步C. 第七步D. 无需特别步骤以下哪项不是七步洗手法的正确步骤？A. 掌心对掌心相互搓擦B. 手心对手背沿指缝相互搓擦C. 双手交叉沿指缝相互搓擦D. 双手在水中浸泡七步洗手法的总时间应持续多久？A. 10秒B. 20秒C. 30秒D. 1分钟在进行七步洗手法时，以下哪项是错误的？A. 使用流动水B. 使用抗菌肥皂C. 洗手后自然风干D. 洗手后使用纸巾擦干二、填空题七步洗手法的第一步是________________________。
在清洁指背时，应弯曲手指各关节，在另一手掌心________________________。
洗手时，应使用________________________的水，以确保清洁效果。
在洗指尖时，应弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心________________________。
七步洗手法的总时间应持续至少________________________秒。
洗手后，应使用________________________擦干双手，以防止细菌滋生。
三、简答题简述七步洗手法的第一步和第二步。
为什么在洗手时需要使用流动水？洗手后为什么要使用纸巾或干净的毛巾擦干双手？简述七步洗手法在预防医院感染中的重要性。
描述一下在洗手过程中，如何确保每只手指和每个手指缝都得到充分的清洁？列举三种在医疗环境中，医务人员必须执行七步洗手法的情境。
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七步洗手法考试教程
班主任：某某某 班级：五三班
漪总是久久不得平止。家中的慈母虽不是为我持针缝衣，但母爱却胜于一切。我爱她，我也深深晓得，母亲也一样爱我，尽管她表现得理所当然的平凡。母亲从未打过我，而有时骂过我；她从未把我
当掌上明珠呵护着，但也用母爱疼过我。她不打我是因为她想保护我，不让我受到伤害，骂我是为了让我认识错误，不要一错再错；她不把我当掌上明珠是因为她要让我学会独立，不能太依赖，要我 经历风雨，学会生活；用母爱疼我是因为要给予我力量，支持着我，不让我遇到困难就灰心丧气，要我学会坚持不懈，勇敢奋进。这一切都是爱的表现;;母爱，平凡而伟大的母爱。小时候，我并未发 现在自己心中竟有着一份专属母亲的爱，真挚而深厚。直到有一次，那件事深深振憾了
01 微小, 有生命的
02
太小了，我们的眼睛看不见
03 细菌存在于任何地方
04 细菌会导致疾病
为什么要洗手？
因为我们的手不是时刻干净的， 而干净的双手，才可以保障我 们的健康。
02
什么时候需要洗手
那就是… …
01
打喷嚏或咳嗽后，接触过泪液、鼻涕、痰液和唾液(口水)后，
02Байду номын сангаас
吃药之前 、触摸眼、口、鼻前(如揉眼睛、抠鼻子)；
同学们，你们都是怎样来洗手的呢？
03
七步洗手法
第一步
掌心对掌心相互揉搓
第二步
张鑫对手背沿指缝相互揉 搓，交换进行
第三步
掌心相对，双手交 叉指缝相互揉搓
第四步
弯曲手指使关节在另 一掌心旋转揉搓
第五步
一手握另一手大拇指旋 转揉搓，双手交换进行
第六步
弯曲各手指关节，把指尖 合拢在另一手掌心旋转揉 搓，双手交换进行;
第七步
螺旋式揉搓清洗手腕， 交换进行
04
洗完后还要 注意什么
还要注意
01
洗手时间最少不能少于 20 秒；
02 03
手洗净后一定干手。可以用一次性纸巾、干 净的毛巾、手绢等擦干双手，也可以用干手 机将双手吹干；
双手清洗完毕后，就不要再直接用手触摸水 龙头，而应该泼水将水龙头冲洗干净后再关 闭。
谢谢大家
目 录
contents
01 为什么要洗手？ 02 什么时候需要洗手？ 03 怎样洗手？ 04 洗完后还要注意什么？
01
为什么要洗手
细菌农场
据了解，人的一只手上可附着数十万个细菌，1 克指甲垢里可藏有38亿个细菌，即使将手洗干 净后手上还有182种细菌。真是不说不知道，一 说吓一跳!而目前我国居民的“正确洗手率”仅 为4%。如果手洗不干净，后果不堪设想。
我的心弦。那次，我有股莫名的不安，暴躁，真想发泄一下情绪，后来，不记得是什么原因使我与小姐姐吵起来了。我们都很激动，最近也动起手来了，直到妈妈来阻止。但我们虎视眈眈地瞪着对方， 我的眼里还隐藏着泪水。妈妈见这种情形就严厉责骂我们。终于我承载不了泪水，就只能旁若无事地嚎啕大哭了。我那时只想妈妈的诱哄，但妈妈说什么做错事要承认、道歉之类的话。可我听不进去， 并没有这么做。只见她指着我的脑袋，说我的千不是万不是。姐姐气得乘机跑开了，怕挨骂。而我的泪水仿佛永不干涸的泉源，不断冒出来。过了好一会儿，妈妈平静下来了，径直走到凳子上坐下， 手捂着脸，头低着。我停止了哭声，只是不能控制地一直抽噎着，肩膀因此也抖个不
03 戴口罩前及除口罩
04
触摸过公共物品如扶手、门把手、电梯按钮、公共电话后，接触钱币
之后；
05 做完扫除工作之后
06 从外面回家后
07 与宠物玩耍后
怎样洗手才有效？
勤洗手固然重要，但是，如果洗手的方法不正确，就算洗了也徒劳无功。据说，人 的一只手上可附着数十万个细菌，如果手洗不干净，后果不堪设想。