教师方面调查问卷
教师问卷调查问题模板

一、基本信息1. 您的性别是?A. 男B. 女2. 您的年龄范围是?A. 20-30岁B. 31-40岁C. 41-50岁D. 51岁以上3. 您所在的学校类型是?A. 小学B. 初中C. 高中D. 中专/技校E. 大学4. 您所在的学科领域是?A. 文科B. 理科C. 艺术类D. 体育类E. 其他5. 您目前担任的教学科目是?(可多选)A. 语文B. 数学C. 英语D. 物理E. 化学F. 生物G. 历史H. 地理I. 政治J. 其他二、教学环境与资源6. 您认为学校的教学设施是否满足教学需求?A. 非常满足B. 满足C. 一般D. 不满足E. 非常不满足7. 您对学校提供的教学资源(如图书、网络资源等)满意度如何?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意8. 您认为学校是否提供了足够的教师培训机会?A. 非常充足B. 充足C. 一般D. 不足E. 非常不足三、教学效果与评价9. 您认为学生的整体学习效果如何?A. 非常好B. 好C. 一般D. 差E. 非常差10. 您如何评价学生的课堂表现?A. 积极主动B. 基本参与C. 一般D. 不积极E. 极不积极11. 您认为学生的作业完成情况如何?A. 非常认真B. 认真C. 一般D. 不认真E. 极不认真12. 您如何评价自己的教学质量?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意四、教师职业发展与个人成长13. 您认为自己的职业发展前景如何?A. 非常看好B. 看好C. 一般D. 看不好E. 非常不好14. 您对学校提供的职业发展支持(如职称评定、培训等)满意度如何?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意15. 您是否愿意参加额外的教学培训或进修课程?A. 非常愿意B. 愿意C. 一般D. 不愿意E. 非常不愿意16. 您认为自己的个人成长空间如何?A. 非常大B. 大C. 一般D. 小E. 非常小五、学校管理与政策17. 您对学校的管理制度满意度如何?A. 非常满意B.。
中学教师教学情况问卷调查

学生评教1. 对该教师教学态度的认真程度. ( A .差不多中意 B .中意 C .不中意 )2.你认为该教师对课的预备情况 ( A .预备充分 B .预备不充分 C .有时预备不充分)3.你喜爱该教师的课堂教学方法吗? ( A .喜爱 B .不喜爱 C .一般)4.该教师是否注意知识规律的总结和学习方法的介绍 ( A .否 B .一般 C .是)5.该教师是否注意对学生学习能力的培养 ( A .是 B .否 C .一般)6.你感受该教师的课堂教学效果 ( A .一般 B .好 C .不行 D .专门差)7.你认为该门学科课后作业 (A .太多,完不成 B .偏少 C .适中 D .无作业)8.该教师对你作业的批改 ( A .有时批 B .每次都批 C .差不多不批 D .无作业)9 .该教师对你作业中出现的错误 ( A .不纠正 B .有时纠正C .及时纠正D .无作业10.该教师课后辅导 (A .耐心、认真 B .一般 d .不耐心、不认真)11.你与该教师间关系的融洽程度 (A .一般 B .不行 C .好)12.你对该教师的教学治理方法 (A .中意 B .管得太严 C .不中意 D .全然不管)13.你对该教师的综合评价 ( A .差不多中意 B .中意 C .不中意)14.你对老师的教学工作还有哪些意见或建议?城关中学教师教学情况(学生评教)问卷调查表班级:学科:同学,你好!作为学习的主人,你希望从老师那儿得到更多的关怀、关心、指导和更好的教学服务吗?你希望自己的学习能更加轻松而且有效吗?你希望为你老师的进展、进步提供真心的关心吗?假如你的回答是确信的,那么请你如实填写下表。
()1、你认为老师的教学态度:A、工作热情高,关怀、爱护学生B、工作较认真,对学生比较关怀C、工作不够认真,不关怀学生()2、你认为该教师对学生的体罚或变相体罚情况是:A、从来没有 B、间或发生 C、经常发生()3、老师是否按时上下课:A、按时 B 、差不多按时 C、迟到或拖堂次数多()4、你觉得教师上课预备是否充分:A、充分,条理清晰 B 、不太充分,条理少够清晰C、不充分,上课无条理()5、你认为老师创设的课堂氛围:A、融洽、活跃而有序B、秩序好,但比较死板C、课堂秩序差()6、你认为老师对你进行的学习指导:A、能够经常进行指导,效果好B、能够进行指导,但效果一般C、专门少指导()7、你在课堂上参与学习的情况:A、积极、主动地学习B、较少主动地答问、提问或参与讨论C、差不多上不主动答问()8、你觉得在该学科的课堂上:A、当堂听明白、掌握B、有时听不明白C、全然听不明白()9、你在该科课堂上的感受是A、兴趣浓厚、愉快的B、兴趣一般、有压力的C、毫无兴趣、厌倦的()10、老师布置与批改作业的情况:A 、合理布置作业,作业量适中,批改认真,讲评及时,讲评效果好。
中小学教师问卷调查表

中小学教师问卷调查表敬爱的老师:您好!我们需要理解当前教师的具体情况。
请您认真、诚实地填完这份问卷。
本次调查具有重要意义!这份问卷为匿名问卷,您所填写的资料,不做个别探究,只做综合分析,纯粹供学术研究之用。
每题有五个选项,“完全同意”,“比较同意”,“不能肯定” “不大同意”和“完全不同意”,您的选择无所谓好坏与对错。
请注意:对每道题不必费时反复考虑,只要选出您想到的第一个符合自己情况的答案。
1.我上课比较有激情。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意2.课堂讲解得仔细、清晰、流畅,并且讲课内容能联系学生生活实际。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意3.在课堂教学中,对学生的提问和回答力求正面引导、循循善诱。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意4.上课时,课堂气氛比较轻松、活跃。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意5.教学效果较好,能达到预先设立的目标。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意6.时间观点较强,按时上下课,不拖堂、不抢课。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意7.按时上、下班,不迟到、不早退。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意8.按时完成学校、上级布置的任务。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意9.注重学生的心理健康。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意10.对学生的生活情况有一定的理解。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意11.当学生在学习、情感和生活中需要指点、协助时,会积极协助学生。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意12.能够设身处地地为学生着想。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意13.总的来说,师生关系较好。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意14.能吃苦,愿意主动无偿加班来辅导学生、批改作业、家访等。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意15.课余辅导后进生。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意16.为学有余力的精英学生开小灶。
教师教学实践调查问卷(3篇)

第1篇尊敬的教师:您好!为了深入了解我国教师的教学实践现状,优化教育教学方法,提高教育教学质量,我们特设计此问卷。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于学术研究,请您根据自己的实际情况和经验进行回答。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别是:()A. 男B. 女2. 您的年龄是:()A. 25岁以下B. 26-35岁C. 36-45岁D. 46-55岁E. 56岁以上3. 您所在的学科是:()A. 语文B. 数学C. 英语D. 物理E. 化学F. 生物G. 历史H. 地理I. 政治J. 其他4. 您所在的学校类型是:()A. 小学B. 初中C. 高中D. 中专E. 大专F. 本科G. 研究生院5. 您担任教学工作的年限是:()A. 1年以下B. 1-3年C. 4-6年D. 7-10年E. 10年以上二、教学理念与态度6. 您认为教学最重要的是什么?(多选)A. 知识传授B. 能力培养C. 情感教育D. 价值观引导E. 其他7. 您是否认同以下教学理念?(单选)A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以教育目标为中心8. 您认为教师应该具备哪些素质?(多选)A. 专业知识扎实B. 教学技能熟练C. 亲和力强D. 良好的心理素质E. 其他9. 您是否认为教师应该关注学生的个性发展?(单选)A. 非常关注B. 关注C. 一般D. 不关注E. 完全不关注10. 您认为以下哪些因素对学生的学习效果影响较大?(多选)A. 家庭环境B. 学生自身努力C. 教师教学水平D. 学校环境E. 社会环境三、教学方法与策略11. 您在课堂教学中常用的教学方法有哪些?(多选)A. 讲授法B. 讨论法C. 案例分析法D. 角色扮演法E. 互动式教学F. 其他12. 您在课堂教学中如何处理学生的问题?(多选)A. 直接解答B. 引导学生思考C. 鼓励学生提问D. 课后解答E. 其他13. 您认为以下哪些教学策略对提高学生的学习兴趣有帮助?(多选)A. 创设情境B. 运用多媒体技术C. 设置悬念D. 课堂游戏E. 其他14. 您如何进行作业布置和批改?(多选)A. 布置与课堂内容相关的作业B. 注重作业的多样性C. 作业量适中D. 及时批改并给予反馈E. 其他15. 您认为以下哪些教学评价方式对学生的成长有帮助?(多选)A. 期末考试B. 课堂表现C. 作业完成情况D. 学生自评与互评E. 其他四、教学资源与条件16. 您认为以下哪些教学资源对教学效果影响较大?(多选)A. 教材B. 课件C. 实验设备D. 图书资料E. 其他17. 您所在学校的教学设施是否满足您的教学需求?(单选)A. 非常满足B. 满足C. 一般D. 不满足E. 完全不满足18. 您认为以下哪些因素对教学效果影响较大?(多选)A. 教学时间B. 学生人数C. 教学环境D. 教学内容E. 其他五、教学反思与改进19. 您是否进行过教学反思?(单选)A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不20. 您认为以下哪些方法对教学反思有帮助?(多选)A. 观看教学视频B. 参加教学研讨会C. 与同事交流D. 阅读教育教学书籍E. 其他21. 您认为以下哪些因素对教学改进有帮助?(多选)A. 教育教学改革B. 教师培训C. 教师之间的交流D. 学生反馈E. 其他感谢您在百忙之中抽出时间填写此问卷,您的宝贵意见对我们改进教育教学工作具有重要意义。
师德师风老师调查问卷模板

尊敬的老师:您好!为了全面了解教师队伍的师德师风建设情况,进一步提升教师队伍的整体素质,我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们改进工作、提升教育质量具有重要意义。
本问卷采取匿名方式,请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 性别:(1)男(2)女2. 年龄:(1)25岁以下(2)26-35岁(3)36-45岁(4)46-55岁(5)56岁以上3. 学历:(1)专科及以下(2)本科(3)硕士及以上4. 教龄:(1)1-5年(2)6-10年(3)11-15年(4)16-20年(5)20年以上二、师德师风评价5. 您认为教师应具备的基本师德有哪些?(可多选)(1)关爱学生(2)为人师表(3)严谨治学(4)团结协作(5)廉洁从教(6)其他(请注明)6. 您认为以下哪些行为属于违反师德师风?(可多选)(1)体罚或变相体罚学生(2)收受学生或家长礼物(3)利用职务之便谋取私利(4)在课堂上传播不良信息(5)其他(请注明)7. 您认为学校在师德师风建设方面有哪些不足之处?(可多选)(1)师德师风培训不足(2)考核评价体系不完善(3)奖惩机制不健全(4)监督力度不够(5)其他(请注明)8. 您认为以下哪些措施有助于提高教师的师德师风?(可多选)(1)加强师德师风培训(2)完善考核评价体系(3)建立健全奖惩机制(4)加大监督力度(5)加强家校沟通(6)其他(请注明)三、教学态度与能力9. 您认为自己在教学态度方面如何?(1)非常好(2)较好(3)一般(4)较差(5)非常差10. 您认为自己在教学能力方面如何?(1)非常好(2)较好(3)一般(4)较差(5)非常差11. 您认为以下哪些因素会影响您的教学效果?(可多选)(1)学生基础(2)教学方法(3)教学资源(4)教学环境(5)其他(请注明)12. 您认为学校在提升教师教学能力方面有哪些不足之处?(可多选)(1)培训机会不足(2)培训内容针对性不强(3)培训效果不明显(4)评价体系不完善(5)其他(请注明)四、工作满意度与职业规划13. 您对目前的工作满意度如何?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意14. 您对未来职业发展有何规划?(1)继续从事教育工作(2)转行(3)提升学历(4)其他(请注明)15. 您认为学校在关注教师职业发展方面有哪些不足之处?(可多选)(1)晋升机会不足(2)培训机会不足(3)职业规划指导不足(4)评价体系不完善(5)其他(请注明)感谢您参与本次问卷调查!请您在填写完毕后,将问卷提交给相关部门。
教研活动教师问卷调查(3篇)

第1篇尊敬的老师们:您好!为了更好地了解我校教研活动的现状,提升教研活动的质量和效果,促进教师专业成长,学校决定开展一次教研活动教师问卷调查。
您的宝贵意见和建议将对我们的工作产生重要影响。
请您在百忙之中抽出时间填写以下问卷,感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的姓名:()2. 您的职称:()3. 您所任教的学科:()4. 您的工作年限:()A. 1-3年B. 4-6年C. 7-9年D. 10年以上二、教研活动参与情况1. 您是否经常参加学校组织的教研活动?()A. 经常参加B. 偶尔参加C. 很少参加D. 从不参加2. 您认为学校组织的教研活动对您的教学有哪些帮助?()A. 提高教学水平B. 拓宽教学思路C. 提升专业素养D. 以上都是E. 没有帮助3. 您认为学校组织的教研活动时间安排是否合理?()A. 合理B. 不太合理C. 非常不合理4. 您认为学校组织的教研活动内容是否丰富?()A. 丰富B. 一般C. 较少5. 您是否愿意参加校外的教研活动?()A. 愿意B. 不愿意6. 您认为参加校外教研活动对您的教学有哪些帮助?()A. 学习先进的教学理念和方法B. 结识同行,拓宽人脉C. 提升自己的专业素养D. 以上都是E. 没有帮助三、教研活动组织与实施1. 您认为学校教研活动的组织者是否认真负责?()A. 非常认真负责B. 较为认真负责C. 一般D. 不太负责2. 您认为学校教研活动的组织者是否具备一定的专业素养?()A. 具备B. 一般C. 不具备3. 您认为学校教研活动的组织者是否能够合理地安排活动时间和内容?()A. 能够B. 一般C. 不能4. 您认为学校教研活动的组织者是否能够充分调动教师参与的积极性?()A. 能够B. 一般C. 不能5. 您认为学校教研活动的组织者是否能够及时收集教师反馈意见并加以改进?()A. 能够B. 一般C. 不能四、教研活动效果评价1. 您认为学校组织的教研活动对您的教学效果有哪些影响?()A. 显著提高B. 一定程度的提高C. 没有明显影响2. 您认为学校组织的教研活动对学生的学业成绩有哪些影响?()A. 显著提高B. 一定程度的提高C. 没有明显影响3. 您认为学校组织的教研活动对学校教育教学质量有哪些影响?()A. 显著提高B. 一定程度的提高C. 没有明显影响五、其他建议1. 您对学校组织的教研活动还有什么其他意见和建议?()2. 您认为学校在教研活动方面还可以从哪些方面进行改进?()感谢您参与本次问卷调查,您的意见和建议将对我们改进教研工作起到积极的推动作用。
心理健康:小学教师调查问卷

心理健康:小学教师调查问卷背景信息
1. 性别:[ ] 男 [ ] 女
2. 年龄:[ ]
3. 教龄:[ ]
4. 学校名称:[ ]
教育工作情况
1. 您每周的工作时间是多少小时?[ ]
2. 您是否感到工作压力过大?[ ] 是 [ ] 否
3. 您认为工作压力主要来源于哪些方面?[ ]
4. 您是否有足够的时间进行休息和放松?[ ] 是 [ ] 否心理健康状况
1. 您是否经常感到焦虑或紧张?[ ] 是 [ ] 否
2. 您是否经常感到情绪低落或沮丧?[ ] 是 [ ] 否
3. 您是否经常感到疲劳或精力不足?[ ] 是 [ ] 否
4. 您是否经常失眠或睡眠不好?[ ] 是 [ ] 否
5. 您是否经常出现身体不适或头痛等症状?[ ] 是 [ ] 否心理健康支持和资源
1. 您是否知道学校提供的心理健康支持服务?[ ] 是 [ ] 否
2. 您是否愿意寻求心理健康支持?[ ] 是 [ ] 否
3. 您是否接受过心理健康培训或教育?[ ] 是 [ ] 否
4. 您是否愿意参加心理健康培训或教育?[ ] 是 [ ] 否
其他建议或意见
[请在此处填写您的建议或意见]。
师德师风问卷调查表

附件1:师德师风问卷调查表〔教职工组〕1、教师中有课堂接打手机、抽烟或酒后上课的现象吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常这样2、教师和学校其他工作人员中有体罚或变相体罚学生的现象吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有3、教师中在上班期间有参与打麻将、斗地主等赌博活动的现象吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有4、教师中存在有偿家教的现象吗?〔〕A、从来没有B、放假期间有C、经常有5、教师中有上课迟到或早退的现象吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有6、教师中有随意调课或缺课的现象吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有7、教师或学校其他工作人员中有侮辱或猥亵学生的现象吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有8、教职工中有侵犯学生合法权益的言行吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有9、教职工中有为保护学生平安与不法分子斗争的勇气吗?〔A、有B、没有10、学校设置有师德师风教师监察员和社会监察员吗?〔〕A、有B、没有C、不清楚11、教师或学校其他工作人员对学生有无其他不正当行为?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有12、你对学校师德师风现状总体满意度是〔〕A、满意B、根本满意C、不满意13、你认为学校对师德师风的管理考核有实际效果吗?A、有B、效果不大C、没有14、你对自己职业的评价是A、无奈的选择B、有点乐趣C、喜欢15、学校管理干部与你交流过如何做一个受欢送的教师吗?A、从没有B、偶尔有C、经常16、你校教师集体进展过面对学生的师德师风宣誓承诺吗?A、进展过B、没进展C、有类似形式17、你校教师有小团体吗?群体关系和谐吗?A、有、不和谐B、没有、总体和谐C、没感觉18、劝退学生、孤立学生、粗暴对待甚至辱骂学生、没收或损毁学生物品、对违纪学生罚款或罚作业、向学生推销教辅资料、向私下与你联系的学校推荐就读,你有这些行为吗?A、没有B、至少有其中一种C、全有19、作为教师,你理解“依法治教〞?A、理解B、知道一点C、与己无关20、课堂之外,你对学生有过非批评类的个别教育吗?〔〕A、作为科任教师,从没有B、偶尔有过C、经常21你对学生进展过“如何进展自我保护〞的教育吗?〔〕A、作为科任教师,从没有B、偶尔有过C、经常22、除纪律、学习、身体外,你关注并引导过学生的情绪吗?A、有关注,情绪是心理的外在表现B、其他方面太忙,无暇关注学生情绪C、不知“情绪〞为何物23、教职工有把生活中的不良情绪带到工作中的人吗?〔〕A、没有B、很少C、大有人在附件2 师德师风问卷调查表〔学校管理干部组〕1、如何加强师德师风建立你做过深入思考吗?〔〕A、非分管,没思考B、有过点滴思考C、全面思考过2、学校师德师风建立主要任务就是〔〕A、杜绝体罚、变相体罚学生和侮辱学生事件B、促进教师为人师表C、促进教师关爱学生、教书育人、爱岗敬业、依法治教3、师德师风管理考核方法、师德师风建立目标责任书、师德师风集体承诺、师德师风举报制度、师德师风监察制度〔包括学校监察员、社会监察员岗位设置、职能职责明确、工作围界定、监察结果处置〕是学校师德师风建立的常规制度性文件,看看你学校有哪些?〔〕A、全都有B、不全有C、比列举的还多4、你认为自己学校的师德师风建立工作落实有效吗?〔〕A、很有效B、作用不大C、属于繁琐的例行公事5、“安居区教师日常行为规“下发后,你校是如何处置的?〔〕A、开会时组织学习讨论B、组织教师对照剖析C、纳入师德考核评价6、你校党政集体对学校师德师风情况做过深入分析吗?A、没有B、偶尔有C、经常7、你与学校教师做过“如何做一个受欢送的教师〞的个别交流吗?〔〕A、没有B、偶尔有C、经常8、“爱生之星〞教师主题教育活动你校是如何处置的?〔〕A、先进典型没有或太少,活动无法开展B、文件要求太高,变通处置C、按局文件执行9、作为学校管理干部,你是师德高尚,受师生、家长和社会好评的教师吗?A、自信且自豪地评价“是〞B、自觉还有差距C、不屑评价10、在师德师风方面,你认为学校党政给全体职工做出表率了吗?〔〕A、自信且自豪地评价“是〞B、自觉还有差距C、不屑评价11、你校教师集体与学生关系和谐吗?〔〕A、和谐B、与理想中还有很大差距C、不和谐12、你校党政、教师开展过“依法治教我们该怎么做〞专题讨论并分析研究教育过程中的违规违纪行为吗?A、例行公事开展过,无实际意义B、教师不清楚教育过程中哪些行为是违规违纪甚至C、对教育过程中的违规违纪甚至行为没有切实有效的制约措施13、劝退学生、孤立学生、粗暴对待甚至辱骂学生、没收或损毁学生物品、对违纪学生罚款或罚作业、向学生推销教辅资料、向私下与教师或班主任联系的学校推荐就读,你校有这些行为吗?〔〕A、没有B、至少有其中一种C、全有14、你校党政对不同岗位的教职工有没有提出师德师风不同的具体要求?A、没有,师德师风主要针对教学岗位的教师B、有,不同岗位要求不同,但考核对象只是教师C有,不同岗位不同要求分类考核附件3师德师风问卷调查表〔学生组〕1、教职工上班时有穿拖鞋、染彩色头发的现象吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有2、教师有课堂接打手机、抽烟或酒后上课的现象吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常这样3、教职工有打骂学生、罚站、罚作业、摔坏或没收学生手机的现象吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有4、教职工有在娱乐场所打麻将、斗地主等赌博活动的现象吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有5、教师存在有偿家教的现象吗?〔〕A、从来没有B、放假期间有C、经常有6、教师有上课迟到或早退的现象吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有7、教师有随意调课或缺课的现象吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有8、教职工有孤立、挖苦、挖苦、歧视学生的现象吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有9、教职工有带异性学生进入教师寝室或僻静地方的现象吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有10、教师有单独留异性学生辅导或补课的现象吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有11、教师给你们讲过“如何自我保护吗?〞〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有12、上课之外,教师与你在一起的时间多吗?〔〕A、班主任多,其他教师少B、班主任多,其他教师没有C都很少13、你愿意把自己的困难或不顺心的事情告诉教师吗?〔〕A、怕教师,不愿意B、只愿意告诉班主任,其他教师不关心我C、愿意告诉所有教师你认为自己的教师是发自心的爱学生吗?〔〕A、是B、不是C、不清楚14、你觉得教师对所有学生公平吗?〔〕A、公平B、不公平C、不清楚15、你所在的学校要求学生监视教职工的师德师风表现吗?〔〕A、有要求B、没要求C、不清楚16、你午餐时间或晚餐时间后上课时间前经常到学校什么地方玩?〔〕A、教室B、教师寝室C、其他地方17、教师或学校其他工作人员对学生有无其他不正当行为?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有18、你觉得自己的教师是心目中的好教师吗〔〕A、是B、不是C、不好说附件4师德师风问卷调查表〔学生家长组〕1、你对学校管理是否满意?( )A、满意B、较满意C、不满意2、你对学校教育质量是否满意?〔〕A、满意B、较满意C、不满意3、你对学校领导和教职工的工作态度是否满意?〔〕A、满意B、较满意C、不满意4、你对校园周边环境和学校教育教学秩序是否满意?〔〕A、满意B、较满意C、不满意5、学校领导或教师是否与你保持联系,交流学校管理和学生在校表现?〔〕A、未交流B、一次以上C、经常6、学校领导或教职工在工作时间是否有坐茶馆搞赌博现象?〔〕A、无B、一人次C、两人次以上7、你周边的适龄儿童都在上学吗?〔〕A、全部上学B、一人未上学C、两人以上未上学8、学校是否存在乱收费、乱订资料、有偿家教现象?〔〕A、无B、一种情况C、两种以上情况9、教职工是否有歧视弱差生现象?〔〕A、无B、发现一次C、发现两次以上10、你是否发现有教职工或其他人员欺负学生现象?〔〕A、无B、发现一次C、发现两次以上11、学生放学〔放假〕后,是否直接回家?〔〕A、是B、偶尔晚回家C、经常晚回家12、教职工有带异性学生进入教师寝室的现象吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有13、教师有单独留异性学生辅导或补课的现象吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有14、教职工中有猥亵学生的行为吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有15、学校是否设立师德师风举报信箱及举报?A、是B、否16、教师或学校其他工作人员中有将学生带入僻静地方的现象吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有17、教师或学校其他工作人员对学生有无其他不正当行为?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有18、你对学校师德师风现状总体满意度为〔〕A、满意B、根本满意C、不满意19、你对学校教师师德师风不良行为的投诉首先选择哪种途径?〔〕A、教师所在学校B、教育主管部门〔教育局〕C、政府12345。
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关于开展“大学习、大调研、大改进”调查问卷
(教师工作)
尊敬的老师:
您好!根据上级要求,我校开展“大学习、大调研、大改进”的活动,为了全面了解学校的管理与发展,老师们专业发展需求,学校设计了本调查问卷,请您根据实际情况如实作答,谢谢合作!
1、您对自己所从事的工作感觉如何:()
A.热爱,有兴趣
B.还可以
C.不喜欢
2、您是否担任过班主任:() A.是 B.否
3、您对教师职业的态度是:()
A.热爱,愿意终生从事
B.比较喜欢,愿意努力
C.有机会可以重新选择
4、您的教师专业发展目标是:()
A.高级教师
B.教学能手
C.骨干教师
D.提升自我修养,提高教育教学质量
5、您目前最迫切的任务是:()
A.专业化发展
B.政治进步
C.待遇提高
D.职称评聘
6、您工作中的最大的困惑是:()
A.付出与回报不成比例
B.工作成绩得不到表扬与肯定
C.学生难教,成绩不理想
D.自身业务素质和创新工作能力欠佳
7、您在备课、上课、作业、辅导等方面目前的整体状况:()
A.很认真
B.一般
C.较差
8、您在参加业务活动、开展教研活动目前的整体状况:()
A.积极
B.一般
C.较差
9、您上课时的课堂:()
A.气氛活跃,学生兴趣浓
B.课堂气氛一般,只有个别学生发言
C. 课堂气氛沉闷,学生不积极
10、您在关心爱护学生、因材施教等方面目前的整体状况是:()
A.基本做到
B.开始去做
C.根本谈不上
11、您重视对学生进行学法指导吗?
A.非常重视,经常指导学生学习,帮助学生养成良好的学习习惯
B.比较重视,有时会在课堂上教学生一些学习方法
C.一般,学生
12、学校在抓课堂教学常规管理方面:()
A.很认真
B.一般
C.较差
13、学校在班主任管理工作中:()
A.很认真
B.一般
C.较差
14、你认为学校管理目前应着力解决()
A.学生行为习惯教育
B. 教师职业道德提高
C.教师教学能力的提升
D. 课堂教学质量的提高
15、学校应首先健全下列规章制度()
A. 教职工考核制度
B. 教职工、班主任绩效奖励制度
C.学生管理制度
D. 教职工管理制度
16、你对学校领导干部目前的整体工作状况、精神面貌()
A.较满意
B.一般
C.不满意
17、在你的专业成长过程中最困扰你的是什么?为什么?
18、你认为你在个人发展中最需要学校提供帮助的是什么?
19、你认为学校发展面临那些困难?
20、你对学校工作还有哪些建议?。