关注消防、关爱生命关注消防、关爱生命消防安全珍爱生命主题班会
关注消防珍爱生命班会课教案
关注消防珍爱生命班会课教案一、教学目标1. 让学生了解消防安全知识，提高防火意识。
2. 培养学生遇到火灾时的自我保护能力。
3. 引导学生关注生命安全，懂得珍惜生命。
二、教学重点1. 消防安全知识。
2. 火灾时的自我保护方法。
三、教学难点1. 如何正确使用消防设施。
2. 火灾时的紧急逃生方法。
四、教学方法1. 采用讲授法，讲解消防安全知识和火灾逃生方法。
2. 采用演示法，展示火灾逃生场景和灭火器的使用。
3. 采用互动法，让学生参与灭火器使用和火灾逃生演练。
五、教学准备1. 准备消防安全宣传PPT。
2. 准备灭火器、消防水枪等消防器材。
3. 准备火灾逃生场景图。
教案内容：一、导入（5分钟）1. 教师播放火灾新闻报道，引起学生对消防安全的关注。
2. 学生分享自己对火灾的认识和经历。
二、讲授消防安全知识（10分钟）1. 教师讲解火灾的危害。
2. 教师讲解火灾预防措施。
3. 学生认真听讲，记录重点知识。
三、演示火灾逃生场景和灭火器的使用（10分钟）1. 教师演示火灾逃生场景，引导学生掌握逃生路线和自我保护方法。
2. 教师演示灭火器的使用，讲解使用方法和注意事项。
3. 学生跟随教师一起操作，熟悉灭火器使用步骤。
四、互动环节：灭火器使用和火灾逃生演练（15分钟）1. 学生分组，每组轮流使用灭火器灭火。
2. 学生进行火灾逃生演练，检查逃生路线和动作是否规范。
五、总结与反思（5分钟）1. 教师引导学生总结火灾逃生要点和灭火器使用注意事项。
2. 学生分享自己的收获和感悟。
3. 教师强调关注消防，珍爱生命的重要性。
教学延伸：1. 开展消防安全知识竞赛，检验学生掌握的知识。
2. 组织学生参观消防博物馆，深入了解消防安全。
3. 邀请消防员来校讲座，增加学生的消防安全意识。
六、教学内容：火灾现场的应对与救援1. 学习火灾现场的紧急应对措施，如切断电源、报警等。
2. 了解火灾救援的基本流程，如消防员的救援方式和方法。
七、教学内容：家庭火灾预防与应对1. 学习家庭火灾的预防措施，如正确使用电器、定期检查燃气管道等。
关注消防珍爱生命主题班会
参与安全实践活动
积极参加学校和社会组织 的安全实践活动，提高自 我保护能力。
04
消防安全实践演练
灭火器的使用方法
总结词
掌握灭火器的正确使用方法对于应对火灾至关重要。
详细描述
首先，要了解不同类型的火灾应使用哪种类型的灭火器。其次，掌握正确的灭火 步骤，包括拔掉安全别针，摇晃灭火器，将喷嘴对准火源，按下阀门等。此外， 还要注意在火势过大或无法控制时应尽快撤离并报警。
不在易燃物附近吸烟，烟 蒂应熄灭后丢弃。
保持消防通道畅通
不堆放杂物，确保消防通 道畅通无阻。
火灾的应急处理
报警
发现火情应立即拨打火警电话119报警， 并迅速逃离火场。
灭火
使用灭火器或灭火器材扑灭火源，切勿用 水直接扑灭油火。
逃生
逃生时应低姿、用湿布捂住口鼻，迅速疏 散到安全地带。
03
珍爱生命的重要性
05
总结与展望
主题班会的收获
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提高了消防安全意识
通过主题班会的讲解和演示，同学们对消防安全 知识有了更深入的了解，认识到火灾的危害和预 防措施的重要性。
掌握了基本消防技能
同学们学会了如何正确使用灭火器、如何逃生自 救等基本消防技能，为应对突发情况提供了保障 。
增强了团队协作能力
在模拟火灾演练中，同学们互相协作、互相帮助 ，增强了团队协作和应急处置能力。
火灾逃生的正确方法
总结词
掌握正确的火灾逃生方法对于保护生命安全至关重要。
详细描述
首先，要保持冷静，不惊慌失措。其次，尽量利用楼梯逃生，避免使用电梯。同时，要注意弯腰低头，用湿布捂 住口鼻，以减少吸入有害烟雾。在火场中尽量保持低姿，用湿布披裹身体，以减少受伤风险。最后，在确保安全 的情况下尽快报警。
关注消防-关爱生命-主题班会
提高消防安全意识，可以预防火 灾事的发生，保障人们的生命
财产安全。
培养公民素质
消防安全意识是公民素质的重要组 成部分，提高消防安全意识有助于 培养公民的社会责任感和公共安全 意识。
促进社会和谐
火灾事故的减少有助于减少社会矛 盾和冲突，促进社会的和谐稳定。
如何培养消防安全意识
开展宣传教育活动
通过开展各种形式的宣传教育活 动，如消防知识讲座、消防演习 等，提高人们的消防安全意识。
家庭教育
家长应该加强对孩子的消防安全 教育，从小培养孩子的消防安全
意识和技能。
学校教育
学校应该将消防安全教育纳入课 程体系，通过课堂教育和实践演 练，提高学生的消防安全意识和
技能。
消防安全意识的实践应用
制定家庭火灾应急预案
断完善消防安全预案。
消防安全培训的效果评估
问卷调查
通过问卷调查了解师生对消防安全知识的掌握程 度和演练的感受，评估培训效果。
实际操作考核
对师生使用灭火器等消防器材进行实际操作考核， 检验培训成果。
观察与反馈
观察师生在演练过程中的表现，收集反馈意见， 以便进一步改进培训内容和方式。
火灾事故案例分析
人员伤亡
火灾会威胁人的生命安全， 造成人员伤亡。
火灾的预防措施
定期检查电器
确保电器设备没有老化或损坏，及时 更换破损或老化的电线和设备。
保持消防通道畅通
不占用消防通道，确保通道畅通无阻， 以便在火灾发生时能够及时疏散。
不乱丢烟蒂和火柴梗
不在易燃物品附近吸烟或乱丢烟蒂和 火柴梗，以防引发火灾。
火灾的应急处理
建议
建议同学们在生活中关注消防安 全，发现火灾隐患及时报告；加 强家庭消防安全检查，确保家庭 消防安全。
班会记录_消防安全(3篇)
第1篇一、班会背景为了提高同学们的消防安全意识，增强自我保护能力，营造安全、和谐的校园环境，我校于2023年3月15日下午开展了以“消防安全”为主题的班会活动。
本次班会旨在普及消防安全知识，提高同学们的消防安全技能，确保在紧急情况下能够迅速、有效地进行自救和互救。
二、班会时间及地点时间：2023年3月15日下午2:30地点：高一（1）班教室三、参会人员高一（1）班全体同学、班主任、学校安全员四、班会流程1. 开场致辞班主任首先对本次班会的主题进行了简要介绍，强调了消防安全的重要性，希望同学们能够积极参与，认真学习。
2. 消防安全知识讲座（1）主讲人：学校安全员（2）讲座内容：① 消防安全基本概念及分类② 常见火灾类型及成因③ 消防器材的使用方法④ 火灾逃生及自救技巧⑤ 消防安全法律法规及责任（3）讲座过程中，同学们认真聆听，积极提问，安全员对同学们提出的问题进行了详细解答。
3. 实践操作环节（1）操作项目：灭火器使用（2）操作步骤：① 打开灭火器② 拔掉保险销③ 对准火焰根部喷射④ 持续喷射至火焰熄灭（3）同学们分组进行操作，安全员现场指导，确保每位同学都能熟练掌握灭火器使用方法。
4. 消防安全知识竞赛（1）竞赛形式：笔试（2）竞赛内容：消防安全知识讲座中的重点内容（3）奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名（4）竞赛过程中，同学们认真作答，展现了良好的学习态度。
5. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，对同学们在消防安全知识讲座和实践操作环节中的表现给予了肯定，并强调在日常生活中要时刻关注消防安全，做到防患于未然。
五、班会效果本次消防安全主题班会取得了圆满成功，同学们对消防安全知识有了更加深入的了解，掌握了基本的消防技能。
通过本次班会，同学们的消防安全意识得到了进一步提高，为创建安全、和谐的校园环境奠定了基础。
六、班会反思1. 班主任在今后的教学中，将更加注重消防安全知识的普及，定期开展相关活动，提高同学们的消防安全意识。
消防安全教育主题班会(15篇)
消防安全教育主题班会(15篇)消防安全教育主题班会1x月x日星期一晚上6点半，为了提高同学们的安全意识，营造和谐的校园环境，应用数学学院全体大一新生于专四__举行“珍爱生命，关注安全”安全教育主题班会。
团总支副书记__，学生代表__出席班会现场，级全体新生参加。
此次班会由应用数学x班班长__主持，共三项议程。
首先会议开始了第一项议程，安全知识介绍。
班长__向同学们说明本次班会的主要内容，紧紧围绕校园安全、出行安全及网络安全三大方面进行学习。
对于防火、防盗、防骗、防抢、食品健康等方面的安全问题展开学习与讨论。
特别是针对学生使用大功率用电器的现象做了重要的强调，并就安全使用电器和如何在火灾中进行有效防护作了重点教育。
同学们都认为不应该在宿舍使用大功率电器，而大学生也应该提高防范意识，掌握一定程度的防灾、救灾、自救手段。
紧接着，开始了第二项议程，日常安全教育。
针对日前女大学生频遇害现象，班长__播放了相关新闻视频进行安全教育，并特别强调不要轻信陌生人，夜晚出行要结伴走大道，尽量控制晚归时间等方面，进一步增强了同学们出行的防范意识。
尤其是要注重交通安全、财物乃至人生安全。
__同学利用交通安全事故视频，尤其是__模拟车祸前1秒的创意安全教育短片，让同学们切身感受到安全事故给人们带来的惨痛教训。
同时，近期女大学生频频失踪的新闻也层出不穷，这更是值得我们广大女同胞们的注意。
加强安全意识显得尤为重要。
最后，会议进入第三项议程，学生代表发言。
__省第x届大学生安全知识竞赛二等奖获得者__同学发言，主要介绍了大学生安全知识竞赛的比赛过程，分享了自己的参赛经验，表达了对大一新生们踊跃参赛的殷切希望。
__同学充分发挥了自己的人格魅力，通过充满激情的互动，让同学们欣然参与到关于安全知识竞赛的经验交流中来。
通过本次安全教育班会让全体新生在学习安全知识的同时进一步了解学校的规章制度，提高了同学们的安全防范意识，使同学们处理应急安全事故的本领得到提高，为学生创造安全舒适的学习、生活环境提供了有力保障。
关注消防珍爱生命班会课教案（精选25篇）
关注消防珍爱生命班会课教案（精选25篇）关注消防珍爱生命班会课教案（精选25篇）在教学工作者实际的教学活动中，就难以避免地要准备教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
教案要怎么写呢？以下是小编帮大家整理的关注消防珍爱生命班会课教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
关注消防珍爱生命班会课教案篇1教学目标：通过教学，让学生体会生命的可贵，从而真爱生命，热爱生活。
教学重点：通过对生命的感受，体会到我们应该真爱生命，因为生命是顽强的，同时也是脆弱的。
教学难点：如何让学生理解世界因生命而精彩，是一个较抽象的问题，因此必须通过一些形象、具体的素材，使学生产生这种心理共鸣。
教学过程：【导入】多媒体播放一段有关春天的录像（无声录像）提问：（1）录像反映了哪一个季节？你从哪儿看出的？（2）这是一段很美的景色，很遗憾没有声音，你能不能为这段录像配一段解说词，表达出你对春的感受？（3）为什么你会对春天有如此的感受？在春天里，我们感受到万物欣欣向荣，世界充满无穷的希望，世界因生命的存在而变的如此生动和精彩。
（板书）世界因生命而精彩我们生活的世界是如何构成的?我们生活的世界就是由这些丰富多彩的生命构成的。
（板书）1、多彩的生命构成了缤纷的世界情景一、有一个生了重病的人，万念俱灰，后来他发现只对窗口的一颗树，秋风不断吹落了树叶，他认为当树上的最后一片树叶落下时，自己的生命也该完结了，可树上一直都有一片树叶，于是他鼓起活下去的勇气。
提问:(1)为什么，一个重病患者会因为一片树叶而鼓起生的勇气？（2）我们周围存在着各种各样的生命体，如动物、植物，你最喜欢哪一种？为什么?(3)你曾经被哪一种生命体感动过吗？事例：在非洲草原的旱季来临时，即将干涸的小河里有一条小鱼，为了求生，它努力挣扎希望到临近的水源中，对人而言这个距离虽然近在咫尺，但对小鱼而言却需费尽所有力气，并随时要经受蚂蚁的袭击。
小鱼最终跳到了清凉的河水里。
提问：当你看到此情此景，你会有什么感想？在我们周围存在的这些动植物的生命力是非常顽强的，那是不是在任何时候都可以保持顽强的生命力？情景二：阅读书25页关于水母的材料。
《珍爱生命关注消防》班会教案
《珍爱生命关注消防》班会教案一、教学目标1.让学生了解消防安全知识，增强消防安全意识。
2.培养成的消防安全隐患识别能力。
3.提高学生在火灾发生时的自我保护能力和应急逃生能力。
二、教学重点1.消防安全知识的学习。
2.消防安全隐患的识别。
3.火灾应急逃生技能的培养。
三、教学难点2.如何让学生在火灾发生时迅速、有序地逃生。
四、教学准备1.PPT课件2.消防安全宣传资料3.火灾逃生演练道具五、教学过程1.引入话题（1）同学们，你们知道每年的11月9日是什么日子吗？（消防安全日）（2）那你们知道消防安全的重要性吗？今天我们就来学习一下消防安全知识，提高我们的消防安全意识。
2.学习消防安全知识（1）播放PPT课件，介绍消防安全的基本知识，包括火灾的分类、火灾的危害、消防设施的使用等。
（2）讲解消防安全标志，让学生认识常见的消防安全标志，如疏散指示标志、灭火器标志等。
（3）讨论如何在日常生活中预防火灾，如正确使用电器、不乱丢垃圾、不玩火等。
3.识别消防安全隐患（1）组织学生进行消防安全隐患识别活动，让学生在教室、宿舍、实验室等场所找出潜在的消防安全隐患。
（2）针对学生找出的问题，讲解如何消除消防安全隐患，提高学生的消防安全意识。
4.火灾应急逃生技能培训（1）讲解火灾发生时的应急逃生方法，如保持冷静、低姿势逃生、湿毛巾捂住口鼻等。
（2）组织学生进行火灾逃生演练，让学生熟悉逃生路线和逃生方法。
5.互动环节（1）进行消防知识问答，检验学生对消防安全知识的掌握程度。
（2）让学生分享自己学习到的消防安全知识和感悟。
6.结束语（2）今天我们学习的消防安全知识，希望大家能够在日常生活中运用起来，为自己和他人的生命安全保驾护航。
六、作业1.结合所学内容，写一篇关于消防安全的感悟。
2.和家人一起学习消防安全知识，提高家庭消防安全意识。
七、教学反思通过本次班会，学生们对消防安全有了更深入的了解，消防安全意识得到了提高。
但在教学过程中，仍有个别学生注意力不集中，参与度不高。
珍爱生命远离火灾主题班会教案5篇
珍爱生命远离火灾主题班会教案5篇火灾是一种多发性的灾害，它可能出现在各个场所和环境中，如住宅、商业建筑、公共场所等。
这里给大家分享一些关于珍爱生命远离火灾主题班会教案，供大家参考学习。
珍爱生命远离火灾主题班会教案精选篇1【班会目的】1、了解火与人类的密切关系，知道发生火灾给人类带来的危害。
2、知晓发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。
培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。
【班会准备】1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2、制作相关的课件。
3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
一、谈话引入：红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。
(打一自然现象)师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。
(谜底：火)师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。
可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。
这节课我们就共同来了解“火与发生火灾”。
二、生活中的防火1.家庭用电随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
6)不要用老化的电源。
2. 安全使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
3、校园防火安全1) 禁止在校园内玩火、放炮。
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灭火器的使用方法
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一、室外使用时占据上风。
二、去除铅封、拔出保险销。
三、一手托住瓶底，一手握住提把用力压下压 把，对准燃烧物。
四、逐步靠近燃烧区，使灭火剂始终喷射在燃 烧物上。
五、使用时，灭火器保持直立，不可颠倒或者 横卧。
六、中途不要松开开启压把，否则会中断喷射。
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（三）家庭灭火常识
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家庭灭火常识
●家庭中哪些东西可用来灭火
水 水是家中最简单的灭火剂。 纸张、纸箱、家具、被褥、衣服等物品起 火，都可用水来灭火。 注意：电器、汽油、食用油着火，不要用 水扑救。
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家庭灭火常识
其他灭火工具：
土、沙土，淋湿的棉被、麻袋等可作为捂 盖灭火的器材。
扫帚、拖布、衣服也可用作打灭小火的工 具。
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消防安全拍手歌
你拍一，我拍一，消防安全数第一； 你拍二，我拍二，火场逃生速度快； 你拍三，我拍三，火灾发生莫恋财； 你拍四，我拍四，清醒头脑要保持； 你拍五，我拍五，安全出口不能堵； 你拍六，我拍六，监督检查不遗漏； 你拍七，我拍七，宣传教育要谨记； 你拍八，我拍八，消防知识顶呱呱； 你拍九，我拍九，火警电话119； 你拍十，我拍十，消防出动真及时。 我拍你你拍我， 大家都要来防火。
名被烧成重残的幸存者和300多个 支离破碎的家庭。
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2008年1月2日20：00左右， 新疆乌鲁木齐市德汇国际广场
突然起火，大火裹挟着浓烟弥 漫在12层的高楼上。火灾造成 ２名群众死亡，３名消防官兵
在抢救被困群众时牺牲，还烧
毁了德汇国际市场内存放的服
装、鞋帽、日用百货等商品，
过火面积约６５０００平米。 本次大火整整烧了22个小时， 共计出动84辆消防车、435名 官兵参战。合计财产损失达11 亿元。
关注消防珍爱生命行
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“119消防宣传日 ”
1992年，公安部发出通知，将每年的11月9日定 为“119消防宣传日”。开展这一活动的目的，是 因为冬季是火灾多发季节。为了搞好冬季防火工 作，以“119消防宣传日”为契机，拉开
消防日，今年的活动主题：“关的认识
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千 万 不 要 贪 恋 财 物
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从 安 全 出 口 逃 生
千 万 不 要 乘 坐 电
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为什么身上着火时不能奔跑呢?
发生火灾时,如果身上着了火, 奔 跑时,会增加空气的流动，着火的 衣服得到充足的空气，就像是给 炉子扇风一样,火会越烧越旺，加 重人体灼伤。着火人乱跑,还会把 火种带到其他地方,引起新的着火 点，扩大火势。
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一、如何预防火灾
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校园防火：
●不要携带火柴、打火机、 鞭炮等火种进入校园。
●用过的废纸、旧书本等不 要随便乱烧。
●大扫除时，不能将树叶和 垃圾烧掉，那样做既污染 了环境，又容易引发火灾。
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家庭防火：
家庭火灾的原因大多是生活 用火、家用电器使用不慎或易燃 可燃物品使用不当。
1、家长不要卧床吸烟、不要 乱扔烟头火柴；同学们不要玩火。
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家庭防火须知：
6、燃放烟花爆竹 时一定要注意安全， 不在室内或阳台上燃 放烟花爆竹，在室外 燃放时要远离建筑物 与可燃物。
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如何预防火灾发生
好习惯是安 全的保障
不要玩火
不要躺在 床上抽烟
家
庭
不要乱拉
防
不要超负
电线
火
荷用电
要
注
保持消防 通道畅通
意
油锅着火 不能用水
扑救
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二、遇到火灾怎么办？
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遇到火灾怎么办
报警
逃生
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同学们，我们还只是小学 生，千万不要参与超出我 们能力的救火行动哦，那 就不是救火，是给消防员 叔叔添乱啦！
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（一）教室失火怎么办
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听从老师指挥，迅速离开 教室
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迅速撤离到安全地带
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有烟雾时，用衣袖捂住口鼻，弯腰低行
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（二）家庭失火怎么办？
2、白酒、纸张、窗帘等易 燃物品应与火源保持足够的安全 距离。
3、正确使用各种家用电器， 选择安全可靠的电源开关，出门 前关闭电源。
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家庭防火须知
4、家长不要在熨烫衣 物时去接电话及做其它家务； 使用液化气、煤气、天然气 时不要离家外出，用完后， 应关好开关，避免气体泄漏。
5、妥善保管好家中易 燃物，保证公共通道、安全 出口的畅通。
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正确认识火灾
火给人类带来光明和温暖,带来了文明进步，但是， 有时它是人类的朋友，有时是人类的敌人，失去控制的 火，就会给人类造成灾难。
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正确认识火灾——火灾危害
俗话说：“水火无情”，现在已经进入冬天 了，天干物燥，是火灾的高发时期，今天的班 会，就由我来给同学们讲一讲如何预防火灾和 遇到火灾怎么办。
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1994年12月8日下午6时10分，新 疆克拉玛依友谊馆的舞台上，几 块被烤燃的纱幕布条忽然落在796 名师生和干部面前。刹那间，火 势蔓延，灯光熄灭，烈焰毒烟无 情地扑向了那些天真可爱的中小 学生。这场震惊中外的克拉玛依
大火，带走了288名中小学生和 37名老师、干部，留下了130多
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结束语
同学们，让我们： 从小树立消防安全意识 努力学习消防安全知识 争当消防安全小卫士
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