(完整版)部编人教版九年级历史下册练习试题：第15课第二次世界大战
【★】2023-2024人教初中9年级历史部编版下册课时练第四单元第15课 第二次世界大战
第15课第二次世界大战一、选择题：1、第一次世界大战后，英、法、美等战胜国通过两次国际会议建立的帝国主义统治新秩序崩溃的标志是（）A．巴黎和会、华盛顿会议的召开B．欧洲战争策源地的形成C．德军突袭波兰，英法对德宣战D．国际反法西斯联盟建立2、1939年8月31日,希特勒签署了关于实施“白色方案”的命令。
其中写道:“进攻日期:1939年9月1日。
”签署该命令是为了( )A.突袭波兰B.吞并奥地利C.占领捷克斯洛伐克D.占领西欧3、中国人常用“饮鸩止渴”来告诫人们，不要只顾眼前利益，而不顾将来的祸患。
世界上英法把“饮鸩止渴”的绥靖政策推向顶峰的会议是( )A．巴黎和会B．华盛顿会议 C．慕尼黑会议D．雅尔塔会议4、1941年12月，美国海军部长说：“现在，日本人帮助我们摆脱了进退两难的困境。
辩论已经结束。
我们的夏威夷基地遭到卑鄙无耻的突然袭击，美国人的思想障碍解除了。
”这说明美国参战的直接原因是（）A.美国遭受经济危机的沉重打击B.日本偷袭珍珠港C.日本法西斯政权建立起来D.德日意法西斯结盟5、世界大战给人类带来力量巨大的灾难。
下面关于两次世界大战的史实，搭配不正确的是（）A. 萨拉热窝事件--第一次世界大战的导火线B. 日军偷袭珍珠港--第二次世界大战全面爆发C. 签署《联合国家宣言》--国际反法西斯联盟建立D. 攻占柏林--第二次世界大战的欧洲战争结束6、历时200天的会战，是苏德战争中最为激烈的战役。
它不仅使苏德战场发生了根本转折，而且使整个世界反法西斯战局发生了重要转折。
此次会战是（）A．斯大林格勒保卫战B．诺曼底战役C．莫斯科保卫战D．凡尔登战役7、二战期间,希特勒吹嘘德军“不可战胜”,使德军这个“不可战胜”的神话破灭的事件是( )A.斯大林格勒保卫战的胜利B.日军偷袭珍珠港C.莫斯科保卫战的胜利D.诺曼底登陆成功8、2020年5月9日，俄罗斯在莫斯科红场举行盛大的阅兵式，以纪念世界反法西斯战争胜利75周年。
(含答案)九年级历史部编版下册课后作业第四单元第15课 第二次世界大战
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第15课第二次世界大战1.史料的类型多种多样,价值各有不同。
在下列探究“第二次世界大战全面爆发的标志”的史料中,可信度最高的是()A.丘吉尔写的《第二次世界大战回忆录》B.关于二战的电影《最长的一天》C.长篇小说中关于德国“闪电战”的描述D.当时拍摄的德军通过华沙街头的照片2.那个臭名昭著的阴谋想牺牲一个小国的利益来保全大国的和平,结果那个叫希特勒的纳粹分子给他们上了很好的一课。
这句话中“很好的一课”是()A.德国吞并捷克斯洛伐克B.希特勒建立法西斯政党C.英法遭到法西斯侵略D.纳粹德国突袭苏联3.下面的学习卡片摘录了一场战役的部分信息。
(完整版)人教部编版历史九年级下册第15课第二次世界大战课时训练
人教部编版历史九年级下册第15 课第二次世界大战课时训练部编人教版历史九年级下册第15 课第二次世界大战课时训练一、选择题1．第一次世界大战后，英、法、美等战胜国经过两次国际会议成立的帝国主义统治新次序崩溃的标记是（ C ）A．巴黎和会、华盛顿会议的召开 B ．欧洲战争策源地的形成C．德军突袭波兰，英法对德宣战 D ．国际反法西斯结盟成立2．历时 200 天的会战，是苏德战争中最为强烈的战斗。
它不单使苏德战场发生了根本转折，并且使整个世界反法西斯战局发生了重要转折。
此次会战是（ A ）A．斯大林格勒捍卫战 B ．诺曼底战斗C．莫斯科捍卫战 D ．凡尔登战斗3．罗斯福在致斯大林的贺信中高度评论说：“（此次战斗）遏止了侵略浪潮，成了盟军反侵略战争的转折点。
”此次战斗是（ B ）A．珍珠港事件B．斯大林格勒战斗C．诺曼底战斗D．柏林战斗4．《结合国家宣言》规定：“每一（署名国）政府各自保证对与各该政府作战的三国联盟成员国及其附从者使用其所有资源，无论军事的或经济的。
”其根本目的是（B）A．开拓欧洲战场B．战胜法西斯C．粉碎日本侵略 D ．成立结合国5．标记着第二次世界大战达到最大规模的事件是（ C ）A．德国突袭波兰 B ．苏德战争的开始C．太平洋战争的迸发 D ．欧洲第二战场的开拓6. 以下表示图体现了第二次世界大战的主要进度。
①应为（B）人教部版史九年下册第15 第二次世界大A．莫斯科保 B ．斯大林格勒役C．曼底登 D ．德国无条件投诚7. 第二次世界大全面爆的志是（ C ）A．九一八事B．沟事C．德国突波D．日本珍珠港8. 对于第二次世界大的开始，史学界有三种法：1931 年、 1937 年、1939 年。
提出“ 1931 年”的主要依照是（A）A． 1931 年九一八事揭开了世界反法西斯争的序幕B． 1931 年七七事后中民族开始全民族抗C． 1931 年国共两党开始第二次合作D．1931 年日占南京9. 世界反法西斯争中，以下形成的先后序是（ C ）①西欧② 德③ 方主④太平洋A．①④②③B．②④③① C ．③①②④ D．④①③②10.1941 年，斯福曾：“你能够把它（争）比作一英式足球，我就仿佛是，坐在一旁的凳上瞧人家的。
部编版历史九年级下册 第15课 第二次世界大战 同步练习
第15课第二次世界大战【同步测试】1.第一次世界大战后，英、法、美等战胜国通过两次国际会议建立的帝国主义统治新秩序崩溃的标志是（）A. 巴黎和会、华盛顿会议的召开B. 欧洲战争策源地的形成C. 德军突袭波兰，英法对德宣战D. 国际反法西斯联盟建立【答案】C【解析】结合所学知识可知，第一次世界大战后，英、法、美等战胜国通过两次国际会议建立的帝国主义统治新秩序是凡尔赛——华盛顿体系。
1939年9月1日，德军突袭波兰，英法对德宣战，标志着凡尔赛——华盛顿体系的崩溃。
故C符合题意；巴黎和会、华盛顿会议是建立一战后帝国主义统治新秩序的国际会议。
故A不符合题意；欧洲战争策源地的形成的标志是1933年希特勒上台，建立德国法西斯专政。
凡尔赛——华盛顿体系的崩溃是1939年。
故B不符合题意；国际反法西斯联盟建立是在1942年，凡尔赛——华盛顿体系的崩溃是1939年。
故D不符合题意，故选C。
2、20世纪30——40年代威胁世界的和平与安全的主要因素有（）A.法西斯势力的侵略B.美苏争霸B.西方大国推行绥靖政策 D.宗教纷争【答案】A【解析】本题考查了二战的背景。
根据题干中“20世纪30——40年代”、“威胁世界的和平与安全”和所学可知，20世纪30年代随着德国、日本法西斯统治的建立，特别是1937年、德、日、意形成轴心国集团，疯狂扩军备战，准备发动一场重新瓜分世界的大战，对世界和平与安全构成威胁，故选A。
3、下列四幅照片反映的是第二次世界大战中的一些历史事件，其中与美国有关的是( )A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④【答案】C【解析】本题主要考查学生对二战中柏林战役相关史实的准确认识，依据已学知识可知1945年4月，苏联军队迅速完成对柏林的包围。
希特勒见大势已去，自杀身亡。
苏联红军终于把胜利的旗帜插到了德国国会大厦楼顶。
5月8日，德国正式向同盟国投降，欧洲战事结束。
可见攻克柏林和美国无关，可排除③故选C。
4、历史漫画是一种特殊史料，带有鲜明的时代特征。
部编版历史 九年级下册 第15课 第二次世界大战 课后练习题
一、选择题1. 观察二战进程示意图，如图③处应该填的事件是A．德国突袭波兰B．日本偷袭珍珠港C．诺曼底登陆D．日本投降2. 下图漫画反映了二战前夕的欧洲形势，从中你能得到的信息是A．国际反法西斯联盟的建立B．英法推行绥靖政策C．德、意、日法西斯集团形成D．欧洲各国联合对抗苏联3. 这次战役的胜利，对苏联伟大卫国战争乃至整个第二次世界大战的根本转折作出了决定性贡献。
该战役是指A．凡尔登战役B．斯大林格勒战役C．莫斯科保卫战D．诺曼底登陆战4. 丘吉尔说：“俄国的灾难就是我们的灾难”，“我们要给俄国人民以一切可能的援助”。
他持这种态度主要是因为（）A．威胁法西斯德国B．要欺骗国际舆论C．英俄面临共同敌人D．丘吉尔同情苏联5. 联合国是当今世界最重要的国际组织之一，关于这一组织的叙述正确的是A．1942年《联合国家宣言》签订标志联合国正式成立B．雅尔塔会议决定战后建立联合国C．联合国主要解决国际经济贸易纠纷D．联合国被控制在美苏两大国手中6. 世界反法西战争取得胜利的根本原因是A．世界反法西斯国家的团结战斗和世界人民的相互支持B．斯大林格勒保卫战的胜利鼓舞了世界人民的反法西斯战争C．意大利的投降削弱了法西斯势力D．诺曼底登陆成功使德军陷入了东西夹击之中7. 将美国卷入第二次世界大战的历史事件是A．诺曼底登陆B．日本偷袭珍珠港C．莫斯科保卫战D．攻克柏林8. 某历史兴趣小组制作了有关“二战”的系列知识卡片，下列卡片内容错误的是（）A．二战全面爆发时间：1939年B．二战达到最大规模：美英对日宣战C．转折性战役：斯大林格勒战役D．二战结束标志：德国宣布无条件投降9. 面对国际形势的深刻变化各国应该共同推进建立以合作共赢为核心的新型国际关系，各国人民应该一起来维护世界和平、促进共同发展。
第二次世界大战期间，决定成立“维护世界国际组织的会议是A．华盛顿会议B．嘉尼黑会议C．开罗会议D．雅尔塔会议10. 下图是二战结束前夕英国的一幅漫画《今天感觉好些了吗？》，图中斯大林、罗斯福、丘吉尔正在探视躺在病床上头缠绷带、受了伤的地球。
(完整版)人教部编版历史九年级下册第15课第二次世界大战课时训练
部编人教版历史九年级下册第15课第二次世界大战课时训练一、选择题1．第一次世界大战后，英、法、美等战胜国通过两次国际会议建立的帝国主义统治新秩序崩溃的标志是（ C ）A．巴黎和会、华盛顿会议的召开 B．欧洲战争策源地的形成C．德军突袭波兰，英法对德宣战 D．国际反法西斯联盟建立2．历时200天的会战，是苏德战争中最为激烈的战役。
它不仅使苏德战场发生了根本转折，而且使整个世界反法西斯战局发生了重要转折。
此次会战是（ A ）A．斯大林格勒保卫战 B．诺曼底战役C．莫斯科保卫战 D．凡尔登战役3．罗斯福在致斯大林的贺信中高度评价说：“（这次战役）制止了侵略浪潮，成了盟军反侵略战争的转折点。
”这次战役是（ B ）A．珍珠港事件 B．斯大林格勒战役 C．诺曼底战役D．柏林战役4．《联合国家宣言》规定：“每一（签字国）政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。
”其根本目的是（ B ）A．开辟欧洲战场B．打败法西斯C．粉碎日本侵略 D．建立联合国5．标志着第二次世界大战达到最大规模的事件是（ C ）A．德国突袭波兰 B．苏德战争的开始C．太平洋战争的爆发 D．欧洲第二战场的开辟6.以下示意图呈现了第二次世界大战的主要进程。
①应为（ B ）A．莫斯科保卫战 B．斯大林格勒战役C．诺曼底登陆 D．德国无条件投降7. 第二次世界大战全面爆发的标志是（ C ）A．九一八事变B．卢沟桥事变 C．德国突袭波兰D．日本偷袭珍珠港8. 关于第二次世界大战的开始时间，史学界有三种说法：1931年说、1937年说、1939年说。
提出“1931年说”的主要依据是（ A ）A．1931年九一八事变揭开了世界反法西斯战争的序幕B．1931年七七事变后中华民族开始全民族抗战C．1931年国共两党开始第二次合作D．1931年日军占领南京9. 世界反法西斯战争中，下列战场形成的先后顺序是（ C ）①西欧战场②苏德战场③东方主战场④太平洋战场A．①④②③B．②④③① C．③①②④D．④①③②10. 1941年，罗斯福曾说：“你可以把它（战争）比作一场英式足球赛，我们就好像是预备队，闲坐在一旁的长凳上瞧人家的。
人教版九年级历史下册作业第15课 第二次世界大战
7．“在德国投降、欧洲战争结束后二至三个月内，苏联依据以下条件协助 同盟国参加对日战争：外蒙古的现状须予维持，同时维护中华民国在满洲完 整的主权，(日本)千岛群岛让与苏联。”该协议出自( )D A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．慕尼黑会议 D．雅尔塔会议 8．联合国是当今世界上最大、最重要、最具代表性和权威性的国际组织。 决定成立联合国的会议是( D ) A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．慕尼黑会议 D．雅尔塔会议
材料一：罗斯福私下对此的反应是：“他(丘吉尔)要我支持他……我不 得不一次又一次地拒绝他恐吓日本的坚决要求，因为我在尽一切可能不给 日本人有进攻我们的任何借口。”
材料二：昨天，1941年12月7日——一个遗臭万年的日子——美利坚合众国 遭到日本帝国海军的蓄谋已久的突然袭击。……我要求国会宣布，自1941 年12月7日星期日日本对我们无端进行卑鄙的进攻，美国同日本帝国之间 已处于战争状态。
17．第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫，也是人类正义与 邪恶的空前较量。读图，回答问题。
(1)图A、B中的历史事件有何历史影响？ A：第二次世界大战爆发；B：第二次世界大战的转折点。 (2)在下列空格中填出图C、D、E中的历史事件名称。 C__诺__曼__底__登__陆_______ D__珍__珠__港__事__件_______ E__日__本__投__降__(_仪__式__)__
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第15课 第二次世界大战
1．阿兰·麦杰逊在《二十世纪世界史》中描述道：“德国坦克滚滚地越过
波兰边境……在四周之内……波兰已经从地图上消失。”该军事行动标志着
第二次世界大战( )A
A．全面爆发 B．达到最大规模
C．出现转折 D．出现联合趋势
2．“我们知道，一个国家只有以彻底投降为代价才能与纳粹和平。”你知
人教版初中历史九年级下册课后习题 第15课 第二次世界大战
第15课第二次世界大战知能演练提升一、选择题1.第二次世界大战期间,德军曾经用闪电战的战术袭击了( )①波兰②苏联③位于珍珠港的美国海军基地④中国A.①②B.②③C.①③D.①④2.1941年12月,美国海军部长诺克斯说:“现在,日本人帮助我们摆脱了进退两难的困境。
辩论已经结束。
我们的夏威夷基地遭到卑鄙无耻的突然袭击,美国人的思想障碍解除了。
”这说明美国参战的直接原因是( )A.美国遭受经济大危机的沉重打击B.日军偷袭珍珠港C.日本法西斯政权建立起来D.德、日、意法西斯结盟3.“每一政府各自保证与本宣言签字国合作……现在或可能将在战胜希特勒主义的斗争中给予物质上援助和贡献的其他国家得加入上述宣言。
”材料中的“宣言”是( )A.《九国公约》B.《人权宣言》C.《联合国家宣言》D.《凡尔赛条约》4.这场战役从1942年7月开始到1943年2月结束,是德国发动侵略战争以来遭遇的最大失败,是第二次世界大战的转折点。
该战役是( )A.凡尔登战役B.莫斯科保卫战C.斯大林格勒保卫战D.诺曼底登陆5.在第二次世界大战中,东方主战场和欧洲战场分别粉碎日本、德国法西斯“不可战胜”神话的战役是( )A.平型关大捷、莫斯科保卫战B.台儿庄战役、斯大林格勒保卫战C.百团大战、太平洋战争爆发D.第三次长沙会战、诺曼底登陆战6.下面是某中学历史兴趣小组制作的反映世界史上重要会议的年代尺。
在这个年代尺上标出的会议中,决定对德国实行军事占领及苏联参加对日本法西斯作战的是( )7.“昨天,1941年12月7日,一个遗臭万年的日子,美利坚合众国遭到了日本帝国海空军部队突然和蓄谋的进攻。
”这一“进攻”( )A.标志着第二次世界大战已全面爆发B.扭转了苏德战场的形势C.使第二次世界大战达到最大规模D.开辟了欧洲第二战场8.第二次世界大战中,穷凶极恶的法西斯国家没有逃脱失败的命运。
它们投降的先后顺序是( )①德国②意大利③日本A.③①②B.②③①C.②①③D.③②①9.小明同学制作了有关第二次世界大战的知识卡片,其中内容违背史实的是( )A.东方主战场:中国战场B.携手联盟:26个国家签署《联合国家宣言》C.转折性战役:斯大林格勒保卫战D.第二次世界大战结束:德国投降10.下图为1945年原子弹在日本爆炸后的一个场景。
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部编人教版九年级历史下册练习试题： 第15课 第二次世界大战
第15课 第二次世界大战
一、选择题
1.两次世界大战给人类带来了巨大的灾难。
1939年8月31日,希特勒签署了关于实施“白色方案”的命令。
其中写道:“进攻日期:1939年9月1日。
”希特勒签署该命令是为了( )A.突袭波兰 B.进攻苏联 C.空袭英国 D.占领法国
2.1941年12月,第二次世界大战从欧洲范围的冲突转变为全球性的冲突。
这一转变的标志
性事件是
( )
A.日军进犯卢沟桥
B.德军突袭波兰
C.日军偷袭珍珠港
D.德军入侵苏联
3.1942年1月1日,美、英、苏、中等26个反法西斯国家在华盛顿举行会议……以后“联合国家”在政治上互相协商,军事上互相配合,物资上互相支援,对加速反法西斯战争的胜利起了重要作用。
材料中的“联合国家”指的是( )
A.国际联盟
B.欧洲联盟
C.世界反法西斯联盟
D.联合国
4.这场历时200天的会战,是苏德战争中最为激烈的战役。
它不仅使苏德战场发生了根本转折,而且使整个世界反法西斯战局发生了重要转折。
这场会战是( )A.斯大林格勒保卫战 B.诺曼底登陆
C.莫斯科保卫战
D.凡尔登战役
5.下图中的历史事件标志着
(
)
A.世界反法西斯联盟正式形成
B.第二次世界大战的转折
C.德国法西斯彻底覆灭
D.欧洲第二战场的开辟
6.读下表,表格中的进程表明
( )
部编人教版九年级历史下册练习试题：第15课第二次世界大战
时间概况
1937年7月七七事变爆发,中国全民族抗战开始
1941年6月苏德战争爆发,战争规模扩大
1941年12月太平洋战争爆发,美国卷入战争
1942年1月《联合国家宣言》签署,世界反法西斯联盟正式形成
A.各国开展局部反法西斯斗争
B.法西斯侵略扩张给世界人民带来灾难
C.二战达到了真正的世界规模
D.二战真正成为世界反法西斯战争
7.1945年2月,罗斯福、斯大林和丘吉尔在雅尔塔举行战时第二次最高级会议。
该会议( )
A.签署了《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯联盟的正式形成
B.发表了《开罗宣言》,规定日本所窃取的中国领土必须归还中国
C.决定彻底消灭德国法西斯主义,战后成立联合国
D.发表了《波茨坦公告》,敦促日本无条件投降
8.下表是某同学对第二次世界大战部分重大事件的整理。
其中,关于这些重大事件的影响,不正确的表述是( )
选项事件时间影响
A德国突袭波兰,英、法对德宣战1939年9月二战全面爆发
B斯大林格勒保卫战1942年7月—1943年2月二战的转折点
C诺曼底登陆1944年6月开辟了欧洲第二战场
D攻克柏林1945年5月二战结束
9.目录检索是阅读书籍的方法之一。
下列标题与图中第二章内容相吻合的是( )
第二章 ?
第一节 战争前夜——慕尼黑阴谋
第二节 战争爆发——德国闪击波兰
第三节 战争的扩大与转折
第四节 战争的结束
A.第一次世界大战
部编人教版九年级历史下册练习试题： 第15课 第二次世界大战
B.第二次世界大战
C.克里木战争
D.中东战争
10.在学习了“世界反法西斯联盟的成立”“诺曼底登陆”“德、日法西斯投降”等内容后,小刚有了新的认识。
下列属于小刚的认识的是( )
A.大规模登陆作战是未来战争的主要形式
B.国际合作是谋求世界和平的重要途径
C.德、日法西斯投降后世界永无战争威胁
D.妥协退让会助长国际邪恶势力的气焰
二、非选择题
11.阅读资料,回答问题。
(1)梳理线索:下面是某同学绘制的思维导图,
请你依次将其填写完整。
(2)解读材料:为了帮助同学们更好地理解第二次世界大战,老师提供了以下材料。
【文字材料】
苏德战争爆发,英美当局认识到德国法西斯入侵苏联是称霸世界的前奏,苏联如被灭亡,他们自身也难保全。
因此,英、美立即宣布支持苏联,把“粉碎希特勒”作为“首要任务”,
呼吁齐心协力打击法西斯。
……1941年9月29日至10月1日,苏、美、英在莫斯科签订了
关于美、英以武器装备供应苏联的第一个议定书。
这是三国在反法西斯战争中采取的联合行
i 部编人教版九年级历史下册练习试题： 第15课 第二次世界大战
动……1942年元旦,26个国家在华盛顿举行会议,签署了《联合国家宣言》。
签字国保证运用自己全部军事和经济资源,反对德、意、日轴心国及其附庸;保证互相合作,不单独同敌人缔结停战协定或和约。
仅就经济方面互相支援而言,美国向其他盟国提供了总额近500亿美元的租借援助物资。
英国得到最多,近300亿;苏联其次,约111亿,包括卡车约45万辆(占苏军车总量50%以上);
中国约16亿。
美国也从包括中国在内的其他盟国提供军需、设施、劳务、资源等得到“逆租借”达78亿美元,其中约67亿来自英国和英联邦。
此外,苏联还得到英国近20亿美元的物资援助。
【图片材料】
①依据文字材料,指出不同社会制度的国家能够走向联合的主要原因。
②上述图片材料中,能反映不同社会制度的国家携手合作的是 。
③结合上述材料,概括反法西斯国家在哪些领域进行了合作。
(3)分析图表
部编人教版九年级历史下册练习试题：第15课第二次世界大战
观察上述图表,归纳中国抗日战争对第二次世界大战的贡献。
(4)反思历史
1945年10月,中、美、英、苏等国领导创建了一个国际性组织,以维护世界和平与安全,防止新的世界大战的爆发。
请写出这一组织的名称。
部编人教版九年级历史下册练习试题：第15课第二次世界大战
第15课 第二次世界大战
1.A
2.C
3.C
4.A
5.D
6.D
7.C
8.D
9.B
10.B 11.(1)①德军闪击波兰 ②偷袭珍珠港 ③斯大林格勒保卫战 ④雅尔塔会议
(2)①打败法西斯是反法西斯国家的共同目标。
②图(d)。
③政治、经济、军事。
(任意两点即可)
(3)中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分;中国抗击了大量的法西斯军队;持续作战时间最长。
(依据图表,言之成理即可)
(4)联合国。