学校各项规章制度得大全

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规范学校各项管理制度

规范学校各项管理制度

规范学校各项管理制度一、学生管理制度1. 学生入学管理:学生入学前,必须进行报名、体检、考试等程序。

对于未通过准入考试或者体检的学生,应拒绝录取,确保学校的学生质量符合要求。

2. 学生考勤管理:学生每天应按时到校上课,校园内未经批准不得擅自离校。

学生如有事假需要请假,必须提前向辅导员或班主任请假并经批准。

3. 学生行为管理:学校要建立健全的学生行为规范,严格禁止学生打架斗殴、吸烟酗酒、违规校外打工等行为;对于违反规定的学生要给予批评教育并适当惩处。

4. 学生奖惩管理:学校要建立奖学金、奖状等奖励机制,并建立违纪扣分、记过记大过等惩罚机制,激励学生优良行为,惩治不良行为。

5. 学生安全管理:学校要建立学校安全管理委员会,负责学校安全工作;定期组织学生进行消防演习、应急疏散演练等活动,保障学生的人身和财产安全。

6. 学生心理辅导管理:学校要建立心理辅导中心,为学生提供心理咨询服务,并定期组织心理辅导活动,关注学生心理健康。

7. 毕业生管理:学校要建立毕业生档案,对毕业生进行毕业生调查,了解毕业生的就业情况和继续深造情况,为学校教学改进提供参考。

二、教师管理制度1. 教师招聘管理:学校应根据各学科教学需要,严格按照招聘流程和标准招聘合格教师,确保师资力量的质量。

2. 教师考核管理:学校要建立教师绩效考核制度,对教师的教学水平、科研成果、师德师风等方面进行综合考核,定期评定优秀教师和进行教师奖惩。

3. 教师培训管理:学校要定期组织教师培训活动,提高教师专业素养和教学能力,确保教师掌握最新的教学方法和知识。

4. 教研活动管理:学校要支持教师开展教研活动,建立教研组织机构,进行教学经验交流和教育教学研究,提高教师的教学水平。

5. 教师待遇管理:学校要建立完善的教师薪酬制度,确保教师的工资福利待遇合理、稳定和透明,提高教师的工作积极性和敬业精神。

6. 教师流动管理:学校要鼓励教师参加学术交流、进修学习等活动,建立教师流动机制,7. 教师奖惩管理:学校要建立教师奖励机制,对于教学质量高、科研成果突出的教师给予奖励,对于工作不力、违纪违规的教师采取相应的惩处措施。

学校各项规章制度(通用5篇)

学校各项规章制度(通用5篇)

学校各项规章制度学校各项规章制度(通用5篇)在当今社会生活中,我们都跟制度有着直接或间接的联系,制度具有使我们知道,应该做什么,不应该做什么,惩恶扬善、维护公平的作用。

到底应如何拟定制度呢?下面是小编帮大家整理的学校各项规章制度(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

学校各项规章制度1一、备课1、熟悉课程标准和教学内容。

要认真学习新的课程标准,钻研任教学科的教材,明确本学科的教学任务,编排体系与结构,在了解本学科全程教材的前提之下,深入钻研本学年的教材,以及它在整个小学教材中的地位和作用,准确把握各单元之间的前后联系,明确教材特点以及重点、难点。

本项主要检查年级组的教科研活动记录。

2、认真制订学科教学计划。

教学计划应包括以下内容:教材分析、教学总要求、分单元或类型教学要求和重难点。

教学进度要明确各周次的教学内容,复习、考试的时间安排等。

3、备课要讲究实用性,要建立“以学定教”的教学理念,体现出教师的引导和学生学习的过程。

备课要以个人钻研为主、集体备课为辅,平行班级应建立备课小组,定期研究教材教法,商讨、交流备课体会,教学进度和测试要求。

各科教师均要以学校的备课要求提前一周准备教案,认真研读教材、参考教案或者备课手册,杜绝无教案上课。

二、上课1、严格按课表上课,不得随意调课,课务调整应经过教导处批准。

2、遵守课堂教学常规,提前准备好需用的教具,预备铃时应进课堂,上课时不擅离课堂,无特殊原因不坐着上课,不做与本课无关的事,学生做作业时应巡回指导。

按时完成教学任务,不得拖堂,以免影响学生休息和下一课的教学活动。

不嘲讽、训斥学生,不责令学生退出课堂,严禁体罚和变相体罚学生。

3、上课要以学生自主探索、合作交流为主要方式组织教学,适时地运用现代技术手段,提高课堂教学的质量。

教师要充分调动学生的学习积极性,使全体学生都能够主动、有效地投入到学习活动中;教师能根据具体的教学内容,引导学生开展有效学习,体现自主探索、合作交流等有效方式。

初级中学各项规章制度汇总

初级中学各项规章制度汇总

初级中学各项规章制度汇总一、学校纪律1.1 军训为了提高学生的纪律性和团队精神,学校每学年都会组织学生进行军训。

在军训期间,学生必须严格遵守教官的指挥,保持队形整齐,服从命令,不得迟到早退,否则将被处罚。

1.2 课间活动在课间活动时,学生应保持安静,不得大声喧哗,不得在走廊或教室内奔跑,保持教室和校园的整洁。

1.3 制服着装学生必须按照学校规定的着装要求穿校服上学,不得私自更换服装或擅自携带校外服饰。

违反者将被扣分或者留校批评。

1.4 睡眠规定学生必须按时熄灯就寝,不能在寝室内聚众闲聊或玩耍,保持宿舍的安静。

晚自习时要保持专注,不得偷看书本或抄袭作业。

1.5 使用手机学生只能在规定的时间和地点使用手机,不得在上课或自习时间使用手机。

手机铃声必须设为震动或静音,以免打扰到他人学习。

1.6 禁止吸烟学校严禁学生在校园内吸烟,任何形式的吸烟行为都会受到严厉的处罚,甚至开除学籍。

1.7 饮食规定学生应尊重自己和他人的饮食习惯,不得在食堂内大声喧哗或浪费食物。

饭后应及时将餐具归还,不得在就餐区内嬉戏或做出不雅的行为。

1.8 安全意识学生要加强安全教育,不得在校园内打架斗殴,不得私自攀爬校园围墙或玩危险游戏,保障自己和他人的生命安全。

1.9 课程安排学生须按照学校规定的课程表参加课堂学习,不得迟到早退,不得在课堂上使用手机或上网,要保持专注听讲,做到自觉学习。

1.10 考试纪律在考试期间,学生必须严格遵守考场规则,不得舞弊作弊,不得互相交流答案,否则将被取消考试资格,并受到相应的处罚。

二、学校生活2.1 社团活动学生可以根据自己的兴趣参加学校开设的各种社团活动,丰富自己的课余生活,培养团队合作精神和领导能力。

2.2 实践活动学校每学期都会组织学生进行社会实践活动,让学生走出课堂,走进社会,增长见识,锻炼自己的实践能力。

2.3 义工活动学生可以参加学校或社区组织的义工活动,帮助有需要的人群,培养爱心和责任感,传递正能量。

学校10条规章制度

学校10条规章制度

学校10条规章制度1. 校园纪律学校制定了一系列的校园纪律,以维护校园秩序和学生身心健康。

在校园内,学生应该遵守校规,不得擅自离校,迟到早退,无故缺课等行为。

2. 课堂纪律在课堂上,学生应该认真听讲,做好笔记并积极参与课堂讨论。

不得在上课期间玩手机,睡觉或者打扰其他同学的学习。

3. 饮食卫生学校要求学生在校园内只能消费学校食堂的食物,不得在校园内摄入食品。

同时,学生要注意饭前洗手,饭后刷牙等卫生习惯。

4. 校园安全学校严禁学生在校园内聚众斗殴,使用暴力,传播不良信息等违法行为。

学生要保持校园环境整洁,注意交通安全等。

5. 诚实守信学生要遵守诚实守信原则,不得作弊,抄袭,篡改成绩等行为。

同时,学生不得故意误导和欺骗老师,家长和同学。

6. 自律自爱学生要具备自我约束和自律的品质,不得沉迷于网络游戏,赌博,吸烟喝酒等不良行为。

同时,学生要保持良好的生活习惯,注重身体健康。

7. 爱岗敬业学生要热爱学习,努力提升自己的知识水平,积极参加各类学校活动,为学校发展贡献自己的一份力量。

同时,学生要尊重老师和同学,注重团队合作。

8. 民族团结在校园内,学生要尊重不同民族,宗教和文化的差异,建立和谐的师生关系和同学关系。

不得进行歧视,排斥和暴力行为。

9. 社会责任学校希望学生积极参与社会公益活动,关心社会弱势群体,发扬正能量,传播正面信息。

同时,学生要学会独立思考,理性表达关于社会问题的看法。

10. 爱护环境学生要爱护校园环境,不得随意破坏植物,花草等。

同时,学生要节约资源,减少浪费,保护环境,共同建设美丽的校园。

学校各项管理规章制度

学校各项管理规章制度

学校各项管理规章制度在发展不断提速的社会中,制度起到的作用越来越大,制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。

大家知道制度的格式吗?下面是由作者给大家带来的学校各项管理规章制度7篇,让我们一起来看看!学校各项管理规章制度篇1一、认真贯彻“预防为主”的方针和“谁主管谁负责”的原则,搞好学校的安全保卫工作,定期召开领导班子会议,把安全保卫工作纳入学校工作的议事日程。

二、强化群防意识。

定期向广大师生员工进行安全防火、治安防范教育,使他们掌握有关方面的知识,做到有备无患,并教育职工从我做起,自觉消除隐患。

三、定期进行安全自查,发现问题及时解决。

重大隐患要时报告学校有关科室,请求协助解决。

四、加强对教职工的思想教育、师德教育、法制教育,使教师遵纪守法,防止犯罪。

五、加强对学生的管理、教育,增强学生的法制观念。

积极做好“双差生”的转化工作,对他们不歧视,不放弃。

对无故不到校上课的学生要及时家访。

六、精心组织体育课堂教学和学生大课间活动,避免事故的发生。

无论课上、课下,学生发生的事故,在场教师都应及时妥善处理,并报告学校领导。

七、学校的大型活动要严密组织,职责明确,安全措施得当。

要确保活动场地的出入口通畅,设施安全可靠,杜绝意外事故的发生。

八、严格执行《消防管理制度》,消防设施要做到齐全完备,定期检查、更换,确保有效使用。

九、防盗措施得力,安装报警器、铁门、铁护栏、铁保险柜,财务室不超存现金过夜。

十、加强值班,加强对门卫人员的教育管理。

严格执行《门卫管理制度》、《值班巡逻制度》和《财产管理制度》,确保学校安全。

学校各项管理规章制度篇2为了丰富同学们的文体活动,也为了使大家拥有一个健康的体魄,充分展示出大学生应有的朝气,特规定如下:1、每天的早操,各系要保证人数;如有旷操,按班级的人数扣分。

2、每天的早操,各系要保证队列整齐,如有不整齐的扣除班级量化分。

3、在我院举行的各种学生文体活动中,各系都应积极参加,配合文体部开展工作。

学校规章制度正衡

学校规章制度正衡

学校规章制度正衡第一章学生管理1.1 出入校门制度所有学生必须按照学校规定的时间在规定门禁时间内出入校门,禁止违规在学校安排以外的时间出入校门。

1.2 作息时间管理学生必须按照学校规定的作息时间生活学习,不得私自熬夜或擅自改变作息时间。

1.3 自习室管理学生利用自习室时必须维护自习室的秩序,不得大声喧哗影响他人,不得私自调整自习室的布局。

1.4 睡眠管理学生应保证每天充足的睡眠时间,晚上必须按时休息,不得偷窥他人,保证他人的休息时间。

1.5 就餐管理学生就餐时必须文明用餐,不得大声喧哗,保持食堂的卫生整洁,不得乱扔垃圾。

1.6 走道管理学生在校园走道上行走时必须遵守交通规则,保持左行右让,不得在走道上追逐打闹。

1.7 课间休息管理学生在课间休息时不得离开教室,不得随意进出教室门,保持安静,不得在课间休息时间打闹。

第二章教师管理2.1 教师教学管理教师在授课时必须严格遵守教学计划,认真备课,不得迟到早退,不得私自调整课程内容。

2.2 课外活动管理教师组织学生参加课外活动时必须保证学生的安全,不得安排危险的活动,保证活动的合理性和有效性。

2.3 学生评价管理教师在对学生进行评价时必须客观公正,不得偏袒和歧视任何学生,保证学生成绩的公平性和准确性。

第三章课程管理3.1 课程设置管理学校必须按照教育部门的要求制定完整的课程设置方案,保证教育教学工作的全面展开,不得私自调整课程设置。

3.2 课程实施管理教师在课程实施时必须按照课程设置方案,严格授课时间,保证教学质量,不得擅自增减课程内容。

3.3 课程评估管理学生必须按照学校的评估制度参加课程考试,不得逃课,不得作弊,保证考试的公平性和准确性。

第四章校园秩序4.1 课外活动管理学校组织的一切课外活动必须符合学校的教育教学目标,保证活动的秩序和安全,不得安排无组织、无纪律的活动。

4.2 校园安全管理学校必须建立完善的校园安全管理制度,保证学生在校园内的安全,不得有乱扔垃圾、恶作剧等违规行为。

25条学校班级规章制度

25条学校班级规章制度

25条学校班级规章制度第一条:守时上课,严禁迟到早退。

学生需要在上课时间之前到达教室,迟到超过5分钟会被记录,并需向班主任说明理由。

早退需提前向班主任请假,未经批准不得擅自离开教室。

第二条:尊重师长,遵守纪律。

学生需尊敬老师,听从老师的教导和指导,积极配合老师的教学工作。

严禁在课堂上讲话、打闹,扰乱教学秩序。

第三条:爱护校园环境,保持卫生。

学生应该爱护校园环境,不在校园内乱扔垃圾,保持教室、操场、食堂的整洁卫生。

若发现有损害校园环境的行为,需主动清理,并向班主任汇报。

第四条:自觉遵守规章制度,不得违法乱纪。

学生应该遵守学校的各项规章制度,不得参与赌博、吸烟、打架等违法乱纪的行为。

发现有违法乱纪行为的学生,学校将给予严厉的处理。

第五条:禁止欺凌他人,建立友爱关系。

学生之间应该友好相处,互相尊重,不得进行欺凌他人的行为。

如果发现有欺凌行为,需及时向班主任或老师报告,以维护校园的和谐氛围。

第六条:遵守校园安全规定,保障自身安全。

学生应该遵守校园安全规定,不得在校园内玩火、爬高等危险行为,遵守交通规则,保障自己和他人的安全。

第七条:尊重他人隐私,不得侵犯他人权益。

学生应尊重他人的隐私,不得擅自查看他人的物品或私人信息,不得通过网络等途径侵犯他人的权益。

第八条:积极参与集体活动,提升团队精神。

学生应积极参与班级和学校组织的各项集体活动,并尊重集体意志,提升团队精神,促进班级的和谐发展。

第九条:认真完成作业,主动学习。

学生应认真完成老师布置的作业,主动学习,提高自己的学习能力和素质,不得抄袭、作弊等不道德行为。

第十条:尊重知识产权,遵守版权规定。

学生应尊重知识产权,不得擅自复制、传播他人的作品,如有侵权行为,需承担相应的法律责任。

第十一条:保护校园设施,禁止损坏公物。

学生应该爱护校园设施和公物,不得擅自损坏校园的建筑、器材等公共财产,如有破坏行为,需承担相应的赔偿责任。

第十二条:合理安排学习和生活,保持健康。

学校各种规章制度包括什么

学校各种规章制度包括什么

学校各种规章制度包括什么
一、学习制度
学校规章制度规定学生必须按时上课,认真听讲,做好课堂笔记,按时完成作业和考试。

学生不得挟考试作弊,否则将受到惩罚。

二、纪律制度
学校规章制度规定学生不得迟到早退,不得在校内打架斗殴,不得擅自离校。

学生在校内
应保持文明礼貌,不得辱骂老师或同学,不得进行赌博等不良行为。

三、校园安全制度
学校规章制度规定校园内禁止吸烟、酗酒,禁止携带管制刀具和其他危险物品。

学校还规
定学生参加体育活动时必须穿运动鞋和运动服,保障参与者的安全。

四、考试制度
学校规章制度规定学生须按时参加考试,不得迟到早退。

考试期间学生不得携带通讯设备,不得相互交流答案,不得抄袭作弊,否则将受到惩罚。

五、宿舍管理
学校规章制度规定学生住宿在学校宿舍时须遵守宿舍规定,保持宿舍内清洁卫生,不得大
声喧哗,不得擅自使用电器等安全隐患。

宿舍管理还规定晚上必须在规定时间熄灯,禁止
超时熬夜。

六、操行规范
学校规章制度规定学生应遵守操行规范,尊敬师长,团结同学,热爱集体,自觉遵守学校
规章制度,不得有恶劣行为和违法犯罪行为。

七、奖惩制度
学校规章制度规定对遵守规章制度的学生给予奖励,对违反规章制度的学生给予处罚。


励形式有表扬、奖学金等,处罚形式有劝诫、批评教育等。

以上内容为学校规章制度的主要内容,学生和教职员工应仔细遵守,共同维护学校的正常
秩序和良好形象。

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德育工作制度
为进一步加强和改进德育工作,对学生进行立志、成才、做人的教育,注重学生世界观、人生观和个人良好品德的形成。

德育要有时代性、开放性、实践性、渗透性和主体性,要增强德育的针对性和实效性。

学校的各项工作,有机对学生进行思想品德教育,制定并落实本校德育工作制度:
1、认真实施《中小学德育工作规程》,在学生中深入开展爱国主义教育,利用德育基地、歌曲、影视、宣传栏等对学生进行教育。

严格执行每周一升国旗制度。

2、贯彻落实《小学生守则》、《中小学日常行为规范》、《小学生礼仪常规》,建立健全德育工作制度,促进良好校风的形成。

3、建立健全德育工作指挥系统,加强德育教师队伍建设,采取多种形式对班主任进行培训,提高教书育人的能力。

4、搞好少先队工作,发挥少先队的德育功能,定期召开少代会,开展丰富多彩的活动。

5、定期对学生进行法制、安全、自救等教育,严禁发生违法犯罪现象,防止各类意外事故发生。

6、认真执行体育卫生工作条例,建立健全学校体育、卫生工作制度,定期体检,定期召开运动会。

7、做好优秀班主任、优秀辅导员、优秀班集体、优秀中队、星级少年的评选工作。

8、完善国旗下讲话制度,使国旗下讲话成为教育学生的重要途径。

升国旗制度
一、升旗时间:每周一早进行(节日另定)。

二、参加人员:全体老师,全体学生,除特殊情况不得缺席。

三、旗手:每班4名,每周按条件选举一次旗手。

四、升旗手条件
1.论文写作热爱祖国,热爱国旗,热爱集体。

2.遵守校规、校纪,品学优良。

3.工作认真负责。

4.会唱国歌,有一定的乐感。

五、在周一升旗过程中,除了按国旗法规定的程序外,还要有该班的班级特色展示,旗手事迹等的一些介绍。

升旗完毕后将所有材料一并存档。

六、升旗要求
1.提前半小时准备,按时升旗。

2.下午放学后降旗,降旗后将旗送回办公室。

早晨预备前升旗。

学校人事工作制度
一、指导思想:
为全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育质量,依据《中华人民 ___教育法》、《中华人民 ___教师法》、《中华人民 ___劳动法》、《中国教育改革和发展纲要》及国家有关规定,结合本学校实际,特制定本方案。

二、主要内容:
实行校长负责制、教职工岗位聘任制、岗位责任制和考核奖惩制:建立干部能上能下、人员能进能出、职称能高能低、收入能升能降的新的用人和分配机制。

目的是进一步调动教职工的工作积极性和创造性,增强学校活力。

促进教育改革和发展,论文更好地为现代化建设服务。

三、原则:
公开、平等、竞争、择优原则;德才兼备、任人唯贤、注重实绩原则;高效精干的原则。

四、行政机构和编制:
1.学校设校长1名,根据学校规模设副校长1名。

2.内设机构及职数:学校内设机构一般为一处一室,即教导处、依法治校办公室。

各处室可配负责人1——2名。

3.教职工编制:教职工编制标准按 ___文件和省教育厅文件规定执行。

五、校长负责制:
1.校长的产生和任期
校长实行任命制或聘任制。

2.校长的职责
(1)对上级教育行政部门负责,对学校全面工作负责。

(2)贯彻国家的教育方针,执行国家的课程计划,保证教育教学质量。

(3)按学校章程自主管理学校,努力提高办学水平。

(4)制定学校的发展规划和年度计划,协调组织实施并进行监督检查评估。

(5)主持学校行政办 ___,研究部署各方面工作,做出决策形成决议。

(6)抓好学校领导班子建设和师资队伍建设,维护教生员工的合法权益。

(7)拟定学校基本管理制度,制定学校具体的规章并贯彻落实。

(8)合理配置和正确使用学校的各种资源,充分发挥人财物和信息的作用。

3.校长的权利
(1)校长是学校的法人代表和行政负责人,对外代表学校对内全面主持工作。

(2)校长对学校发展规划和工作计划的制定、规章制度的建立、教育教学改革等学校行政管理工作的重大总是在广泛征求意见的基础上,具有最后决定权。

(3)管理、指挥学校的教育教学及各项行政工作。

(4)提名副校长候选人和中层干部人选、聘任教职工、政策规定范围内对师生奖励与处分。

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