语文期末试卷
大一语文期末试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、词义完全正确的一项是：A. 漫步（màn bù）轰鸣（hōng míng）沉默（chén mò）B. 潜伏（qián fú）悲怆（bēi chuàng）沮丧（jǔ sàng）C. 倾斜（qīng xié）妩媚（wǔ mèi）娇羞（jiāo xiū）D. 瞬间（shùn jiān）蹉跎（cuō tuó）疏忽（shū hū）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 为了提高我们的环保意识，学校决定从下学期开始，在全校范围内开展“绿色校园”活动。
B. 在这次比赛中，他表现得非常出色，赢得了观众的热烈掌声和好评。
C. 他的成绩虽然一直在班级里名列前茅，但他从不骄傲，总是谦虚谨慎。
D. 她的微笑如同春天的阳光，温暖了我心中的每一个角落。
3. 下列诗句中，出自唐代诗人杜牧的是：A. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
B. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
C. 床前明月光，疑是地上霜。
D. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
4. 下列成语中，意思与“画蛇添足”相近的一项是：A. 多此一举B. 贻笑大方C. 画龙点睛D. 悬梁刺股5. 下列词语中，属于形容词的是：A. 风驰电掣B. 一帆风顺C. 胸有成竹D. 雕虫小技6. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 他的笑容如同春天的阳光，温暖了我心中的每一个角落。
B. 他勤奋学习，就像蚂蚁搬家一样。
C. 他的成绩一直很稳定，就像一座山一样屹立不倒。
D. 他的计划非常周密，就像一张网一样。
7. 下列词语中，属于动词的是：A. 静谧B. 璀璨C. 炫丽D. 沉默8. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 星星在夜空中闪烁，好像在向我眨眼。
B. 风儿吹过，树叶沙沙作响，好像在唱歌。
钻井小学期末语文试卷
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列字音完全正确的一项是（）A. 操场（cāo chǎng）B. 摄影机（shè yǐng jī）C. 领导（lǐng dǎo）D. 奋进（fèn jìn）2. 下列字形完全正确的一项是（）A. 奋斗（fèn zhòu）B. 奋进（fèn jìn）C. 奋跃（fèn yuè）D. 奋跃（fèn yuè）3. 下列词语书写完全正确的一项是（）A. 画蛇添足（huà shé tiān zú）B. 画龙点睛（huà lóng diǎn jīng）C. 画龙点脚（huà lóng diǎn jiǎo）D. 画蛇添脚（huà shé tiān jiǎo）4. 下列句子没有语病的一项是（）A. 我喜欢读书，因为它能让我开阔眼界，增长知识。
B. 今天天气真好，我们可以在操场上玩。
C. 老师鼓励我们要勤奋学习，将来成为一个有用的人。
D. 我因为生病，所以不能参加今天的运动会。
5. 下列成语使用正确的一项是（）A. 一举两得（yī jǔ liǎng dé）B. 一举两失（yī jǔ liǎng shī）C. 一举两获（yī jǔ liǎng huò）D. 一举两获（yī jǔ liǎng huò）二、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面短文，回答问题。
我们的校园我们的校园是一个美丽的地方。
春天，校园里的花儿竞相开放，五彩斑斓；夏天，绿树成荫，同学们在树下读书、玩耍；秋天，校园里的银杏树叶金黄一片，美丽极了；冬天，雪花飘落，同学们在雪地里打雪仗、堆雪人。
问题：1. 简述校园四季的特点。
（2分）2. 文章中使用了哪些修辞手法？（2分）3. 文章标题“我们的校园”有什么作用？（2分）三、作文（30分）题目：我的理想要求：以“我的理想”为题，写一篇不少于400字的作文。
部编版六年级上册期末水平测试语文试卷2
A．花草树木是城市的“绿色卫士”B．花草树木能吸收空气中的二氧化碳
C．花草树木能降低灰尘污染D．人们在城市里种植了大量的花草树木
7．下面是小明围绕“一个勤于思考的人”选择的材料，其中和中心意思无关的一项是（ ）
A．他的问题特别多，总是喜欢问为什么。
B．他读过的书上总是写满了密密麻麻的体会。
Cபைடு நூலகம்他看到老师总是主动问好。
D．雨天，他能因为一个问题跑到老师家。
二、书写
8．看拼音写词语。
ɡē dadǐ yùpáo xiàotái xiǎnkānɡ kǎi
三、信息匹配
9．选择恰当的词语填空。
唱对台戏粉墨登场摆花架子有板有眼
（1）别看小家伙年纪小，可做起事来，真了不起！
（2）同学们要服从班干部管理，不能和他们。
（3）演唱会拉开了序幕，小演员们，开始了表演。
C．茅屋，狗，塔，村女，云，……也都浮动着。
D．诸影诸物，无不解散，而且摇动，扩大，互相融和；刚一融和，却又退缩，复近于原形。
青羊区期末语文试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（）A. 气氛（fēn）沉默（mò）稳健（jiàn）B. 摇曳（yè）沉浮（fú）慷慨（kǎi）C. 美丽（měi）舒适（shū）感慨（kǎi）D. 呼啸（xiào）融化（róng）奔跑（bēn）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他的成绩一直在班级里名列前茅，这得益于他平时的刻苦学习和老师的耐心指导。
B. 我们在校园里可以看到许多同学都在认真学习，他们的精神值得我们学习。
C. 通过这次活动，我们不仅学到了知识，还锻炼了自己的团队协作能力。
D. 他对学习有着浓厚的兴趣，所以他的成绩一直很优秀。
3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 月亮像小船，在夜空中荡漾。
B. 这本书的内容丰富，像一座知识的宝库。
C. 她的歌声像黄鹂鸟一样动听。
D. 这座山高耸入云，像一座巍峨的巨人。
4. 下列词语中，字形完全正确的一项是（）A. 沉思熟虑蹉跎岁月艳阳高照B. 恣意妄为鸡犬升天红红火火C. 喜出望外惊心动魄风和日丽D. 蹒跚学步翻箱倒柜井井有条5. 下列名言警句中，出自《论语》的一项是（）A. 己所不欲，勿施于人B. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者C. 学而时习之，不亦说乎D. 温故而知新，可以为师矣6. 下列词语中，字形、字音、字义全部正确的一项是（）A. 沉着冷静（chén）融会贯通（huì）B. 面面俱到（jù）惊涛骇浪（hài）C. 轰轰烈烈（lèi）喜出望外（wàng）D. 鸡鸣狗盗（dào）满载而归（zài）7. 下列句子中，句式使用正确的一项是（）A. 这个问题我已经想了好几天，但还是无法解决。
B. 他不仅学习成绩优秀，而且乐于助人。
C. 你看，他正用手指着天空，好像在向别人诉说着什么。
语文期末专题训练试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 炽热潜移默化窃窃私语B. 跃然纸上娇生惯养娇艳欲滴C. 轰轰烈烈水滴石穿水泄不通D. 畸形情不自禁神情恍惚2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他在课堂上认真地听了老师的讲解，并认真地做了笔记。
B. 这本书内容丰富，语言生动，受到了广大师生的喜爱。
C. 随着我国经济的不断发展，人民生活水平不断提高。
D. 他的演讲慷慨激昂，使在场的每个人都深受感动。
3. 下列句子中，修辞手法运用正确的一项是（）A. 这本书就像一个知识的海洋，让我受益匪浅。
B. 我的学习成绩提高了，这全靠老师和同学们的帮助。
C. 小明虽然学习很努力，但是成绩还是不理想。
D. 那只小鸟在天空中自由自在地飞翔。
4. 下列词语中，意思相近的一项是（）A. 丰富丰盛B. 稳定稳重C. 灵活灵敏D. 美丽美妙5. 下列词语中，书写正确的一项是（）A. 热情洋溢惊慌失措B. 娇生惯养震耳欲聋C. 轰轰烈烈神情恍惚D. 畸形情不自禁6. 下列句子中，句式变换正确的一项是（）A. 原句：他学习成绩优秀，受到老师和同学们的赞扬。
改写后：他学习成绩优秀，老师和同学们赞扬他。
B. 原句：这所学校教学质量高，吸引了来自各地的学生。
改写后：这所学校教学质量高，吸引了来自各地的学生来上学。
C. 原句：我国经济发展迅速，人民生活水平不断提高。
改写后：我国经济发展迅速，人民生活水平不断提高。
D. 原句：他热爱祖国，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
改写后：他热爱祖国，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
7. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 他把这个问题研究得很透彻。
B. 她的歌声如天籁之音，让人陶醉。
C. 这本书内容丰富，引人入胜。
D. 他缺乏毅力，不能持之以恒。
8. 下列句子中，成语使用正确的一项是（）A. 他平时喜欢说大话，这次考试却名落孙山。
B. 她心地善良，乐于助人，深受大家的喜爱。
五年级期末考试试卷语文
五年级期末考试试卷语文一、基础知识（共30分）1. 根据拼音写汉字（每题2分，共10分）（1）lì shǐ（2）yán sè（3）zhèng què（4）yì yáng（5）dào dé2. 选择正确的词语填空（每题2分，共10分）（1）A. 虽然 B. 尽管尽管天气寒冷，孩子们还是玩得很开心。
（2）A. 因为 B. 所以他学习刻苦，所以成绩优异。
（3）A. 突然 B. 忽然他忽然想起今天是妈妈的生日。
（4）A. 终于 B. 最后经过努力，他终于完成了作业。
（5）A. 而且 B. 并且她不仅学习好，而且乐于助人。
3. 用“的”“地”“得”填空（每题2分，共10分）（1）他跑得（）很快。
（2）这是一件多么美好的（）事情。
（3）孩子们玩得（）非常开心。
（4）天空蓝得（）像大海。
（5）他笑得（）合不拢嘴。
二、阅读理解（共40分）1. 阅读下面的文章，回答问题（共20分）（文章内容略）（1）文章主要讲述了什么？（5分）（2）文章中的人物有哪些？（5分）（3）文章中提到的地点是哪里？（5分）（4）文章中描述了哪些情感？（5分）2. 阅读下面的古诗，回答问题（共20分）（古诗内容略）（1）这首诗的作者是谁？（5分）（2）诗中描绘了哪些自然景象？（5分）（3）诗人通过这首诗表达了怎样的情感？（5分）（4）请解释诗中的“（诗句）”一句。
（5分）三、作文（共30分）1. 以“我的梦想”为题，写一篇不少于400字的作文。
（30分）注意事项：1. 请在答题卡上作答，保持卷面整洁。
2. 请仔细审题，按要求作答。
3. 考试时间：90分钟。
4. 请遵守考场纪律，诚信考试。
苍溪中学期末语文试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的是：A. 腹背受敌（fù bèi shòu jǐ）B. 轻歌曼舞（qīng gē màn wǔ）C. 振聋发聩（zhèn lóng fā kuì）D. 狐假虎威（hú jiǎ hǔ wēi）2. 下列句子中，没有语病的是：A. 他不仅成绩优秀，还热心帮助同学。
B. 由于天气恶劣，火车晚点了两个小时。
C. 这本书是我最喜欢的一本。
D. 他的画技非常出色，因此他成为了著名的画家。
3. 下列词语中，不属于成语的是：A. 画蛇添足B. 水滴石穿C. 举世闻名D. 风和日丽4. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的是：A. 太阳像个大火球。
B. 他跑得像风一样快。
C. 这座山高得像一座城墙。
D. 这本书读起来很轻松。
5. 下列诗句中，出自唐代诗人王之涣的是：A. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
B. 海内存知己，天涯若比邻。
C. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？D. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
6. 下列词语中，与“一鼓作气”意思相近的是：A. 一蹴而就B. 一帆风顺C. 一心一意D. 一举两得7. 下列句子中，使用了设问修辞手法的是：A. 他是谁？B. 为什么他会迟到？C. 你喜欢这本书吗？D. 这本书是谁写的？8. 下列词语中，不属于古代文化常识的是：A. 禅让B. 青铜器C. 诗词歌赋D. 电子邮件9. 下列句子中，没有运用对偶修辞手法的是：A. 山青水秀B. 春暖花开C. 月明星稀D. 雨打芭蕉10. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：A. 树叶在风中跳舞。
B. 鸟儿在歌唱。
C. 花儿在微笑。
D. 河水在流淌。
二、填空题（每题2分，共20分）1. 《庐山谣》中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描绘了______的壮丽景色。
2. 《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表达了作者______的崇高情怀。
各年级语文期末试卷及答案【含答案】
各年级语文期末试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 日C. 山D. 水2. 《红楼梦》的作者是谁？A. 吴承恩B. 曹雪芹C. 施耐庵D. 罗贯中3. 下列哪个选项是正确的诗句对仗？A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还B. 大漠孤烟直，长河落日圆C. 千山鸟飞绝，万径人踪灭D. 白日依山尽，黄河入海流4. “吾日三省吾身”中的“三省”是指什么？A. 省思B. 省言C. 省行D. 省思、省言、省行5. 下列哪个成语典故出自《左传》？A. 画龙点睛B. 亡羊补牢C. 朝三暮四D. 管鲍之交二、判断题（每题1分，共5分）1. 《诗经》是中国最早的一部诗歌总集。
（）2. “床前明月光，疑是地上霜”是杜甫的名句。
（）3. “之、乎、者、也”是文言文中的助词。
（）4. 《水浒传》中的宋江是梁山泊的领袖。
（）5. “洛阳纸贵”这个成语与王羲之有关。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “______，一日不见，如隔三秋。
”2. “______，不耻下问。
”3. “读万卷书，行______里路。
”4. “______，死而后已。
”5. “______，思而不学则殆。
”四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《西游记》的主要故事情节。
2. 请解释“赋、比、兴”在古诗词中的作用。
3. 请简述《水浒传》中林冲的性格特点。
4. 请解释“成语”的含义。
5. 请简述《三国演义》中曹操的人物形象。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“夜以继日”造句。
2. 请用“因地制宜”造句。
3. 请用“掩耳盗铃”造句。
4. 请用“悬梁刺股”造句。
5. 请用“望梅止渴”造句。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《庐山谣》中的意象和情感。
2. 请分析《论语》中孔子的教育思想。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请以“春游”为主题，写一首五言绝句。
2. 请以“友情”为主题，写一篇短文。
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2016-2017学年度第一学期期末教学检测
六年级语文试卷
一基础知识(58分
1,根据拼音写出词语。
(5分,每词0.5分)
｀
bièshùfǔbài xiōng púyǐn bìxīqí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Tiáo zhǒu túzǎi duǒbìpáo xiào cài yáo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.给下面的多音字注音并根据拼音组词。
(3分)
喷{ 藏{ 尽{
形近字组词。
(5分)
耗( ) 缸( ) 倚( )婴( )羌()
耕( )缺（）椅() 樱（）姜（）
4.在下面词语中错别字的下面打“×”并把正确的写在后面的括号里。
(6分)
心急如坟( ) 不可获缺（）深情厚义( ) 挥货无度( )
有悖长理( ) 为然成风( ) 无烟瘴气( ) 无可后非( )
孤苦无衣( ) 力倦神皮( ) 垂头上气( ) 聚睛会神( )
5在括号里填上恰当的动词,不能重复填写。
(5分,每空0.5分
（）一圈( )一阵( )一-拳( )一次（）一遍（）一趟( )一句（）一眼（）一顿（）一刀6.选择恰当的关联词语填空。
(5分)
一旦……..就……不论……都与其…….不如…..
即使…..也不但……而且…既然….就……
(1)美好的时光) ( )逝去( )再也无法找回了。
(2)我们的校车每天准时接我们上学, ( )刮风下雨( )不延误
(3)多读书（）能丰富我们的大脑,( )提高写作的能力。
(4) . ( )玩游戏浪费时间( )在网上搜集一些学习资料。
(5). ( )已经来到了长城脚下( )要登上去看看塞外风光。
7.下面与“许下了诺言就要努力实现”意思不一样的一句话是( )(4分)
A许下了诺言怎能不努力实现呢?
B.既然许下了诺言就要实现
C.许下了诺言非实现不可吗?
D.许下了诺言不能不努力实现
8.把相应的内容用线连起来。
(5分)
《书江西造口壁》陆游郁孤台下清江水
《从军行》唐杜甫草色青青送马蹄
《蜀相》刘长卿黄昏独坐海风秋
《诉衷情》宋王昌龄长使英雄泪满襟
《送李判官之润州行营》辛弃疾关河梦断何处
9.按要求完成句子。
(10分)
(1)我看见了海。
(扩句,至少扩两处)
(2)整整齐齐的学生站满了整个操场。
(改成“把”字句和“被”字句)
“把”字句“被”字句
(3)每一座山峰,都像一幅美妙的画,一首优美的诗。
(照样子仿写一个比喻句)
(4)我的心情激动得几乎要跳出来了。
(修改病句)
(5)“长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤。
”此句运用了( ) 修辞手法。
10.根据所学过的课文内容填空。
(10分,每空0.5分)
(1)《小英雄雨米》一文中,女老师带领大家反复念的一句话是
(2)《猴王出世》一文的作者是( )。
文中的“石猴”被众猴拜称为( ),
后来将“石”字隐了,遂称为:( )
(3)《武松打虎》一文选自施耐庵的( )，老虎在文中被称为（）。
通过对武松打
虎的场面描写,体现了武松是一个（）人。
(4)《豆腐颂》一文中把美貌的贫家女称为（）。
把廉洁的官称之为：（）。
豆腐在中国社会中,是（）、老实和（）的象征。
(5)写“书信”时开头要先写（），最后别忘了写（）和（）。
(6)引起《贾岛推敲》的故事的诗句是：（）。
(7)《荆公改字》一文中的“荆公”指的是（）。
“改字”改的字最后定为
（）。
含有这个字的诗句是：（）。
二、阅读(17分) 阅读短文,完成文后问题。
高的是麦子,矮的是豆荚
麦子熟的时候,豆荚也长大了
麦子是黄黄的,豆荚是青青的。
黄黄的麦子和青青的豆英,在五月的和风中,娴静地徼笑。
于是,空旷的田野里洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。
那时候,麦子和豆荚诱惑着我们,我们变得忙碌起来。
湿湿的、长长的田埂上,通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影,那些细细、小小的身影像一只只青草蜢,不停地蹦跳着、蹦跳着。
我们的父母,正在远处的秧田里操劳,割完了麦子,收摘了豆英,地翻过后,稻子就要从这里
开始他们的成长过程,从娃娃长成孕育娃娃的母亲。
我们的哥哥姐姐,已经成了父母的好帮手,他们平时掌管着的家里的鸭呀鹅呀羊呀兔呀,从那个时候起,就归我们管了啦。
五月的风暖暖的,赤足走在油光光的泥土里,软软的,冷不丁泥土会从我们的脚趾缝里冒
出来。
真是舒服。
折一根韧韧的柳条,削一节直直的竹管,柳条做鞭子,竹管做笛子。
竹笛吹一声,鞭子挥一挥。
啪——
鸭子蹒跚地迈着步伐前进了羊儿撒着欢向前走了;
随后,我们跟鸭子、羊儿后面也开步走。
不知是谁,想个好办法,把竹篮子挂在小山羊角上,山羊走呀走的,竹篮子也晃呀晃的。
我们看了真喜欢,因此竹笛吹出来的歌呀,也是喜洋洋的我们把鸭子赶到到刚翻掘过的地里去,那里的蚯蚓、螺蛳、赤膊田鸡最多;把羊儿牵到
河边去,那里的青草地真大,苹儿真嫩…4+
我们也不闲着,家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢!我们小心翼翼地从麦田的沟沿上、豆地里扯到一小捧一小棒青草,放进竹篮里。
想到日后剪兔毛的情景,我们禁不住地要咧开嘴巴笑。
忙完了,肚子也开始咕咕地叫了。
别愁,我们有我们的办法。
皮皮摘来了嫩豆英
梅从自己家的院子里掰了几只竹笋,啊,还不老;青青的家离这最近,他拿来了铁锅和米,来,我们做野米吃!我和春芳帮不了忙,就去垄沟里捉泥鳅,捉上泥鳅,洗净了,丢进饭锅里,野米没
有烧好,我们已被锅里溢出的香味熏得口水欲滴…**
们圆滚滚的肚子上画上漂亮的图案。
当我们一觉醒来睁开眼,映入眼帘的是一片麦子、紫吃饱了,我们也乏了,于是便往草地上一躺,闭上眼睛,仲开四肢,让五月的阳光在我们圆滚滚得肚子上画上漂亮的图案。
当我们一觉醒来睁开眼，映入眼帘的是一片麦子一片豆荚,高是麦子,矮的是豆荚……
11.用自己的话说说下面词语的意思。
(4分)
小心翼翼:
无与伦比:
12.在文中找到恰当的词语填在括号里。
(3分)
( )的麦子( )的豆荚( ) 的柳条
( )地微笑（）的泥土（）的青草
13.“野米没有烧好,我们已被锅里溢出的香味熏得口水欲滴”设想一下,出现这种情
况的原因是什么呢?(3分)
14.在麦子成熟了豆荚长大的时候,“我们”都做了哪些有趣的事?(4分)
15.整篇文章都充满了浓郁而淳朴的乡村生活气息,通过阅读全文,文章表现了孩子
们什么样的心情呢?(3分)
三、习作(25分)
16.同学们一定都看过《西游记》吧,那里面的的人物有孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐三藏…你是怎样看待他们的?请在名着《西游记》中选择一个你喜欢的人物,以《我眼中的x××》为题写一篇习作,习作要以对人物的看法为重点,不要过于介绍人物的事例。
字数不少于400字。