小学主题班会教案:珍爱健康远离烟草

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小学控烟主题班会教案(精选8篇

小学控烟主题班会教案(精选8篇

小学控烟主题班会教案(精选8篇一、教学内容本节课选自小学健康教育教材《健康成长》第四章《远离烟草,健康成长》一节。

教学内容详细阐述了烟草的危害、吸烟对身体的危害、被动吸烟的影响以及如何拒绝烟草的方法等。

二、教学目标1. 让学生了解烟草的危害,认识到吸烟对自身和他人健康的影响。

2. 培养学生拒绝烟草、抵制诱惑的能力。

3. 提高学生的健康意识,促使他们健康成长。

三、教学难点与重点教学难点:让学生深刻理解吸烟对自身和他人健康的危害。

教学重点:培养学生拒绝烟草、抵制诱惑的能力。

四、教具与学具准备教具:PPT、视频、烟草实物、禁烟标志。

学具:笔记本、笔。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师展示烟草实物,让学生观察并思考:你们在生活中见过这种东西吗?你们知道它是什么吗?2. 讲解烟草的危害(10分钟)教师通过PPT和视频,详细讲解烟草的危害、吸烟对身体的危害以及被动吸烟的影响。

3. 例题讲解(10分钟)教师提出问题:如何拒绝烟草?引导学生进行思考和讨论。

教师分享一些拒绝烟草的方法,如:坚定立场、婉言谢绝、寻求帮助等。

4. 随堂练习(5分钟)学生分组讨论,每组设计一个拒绝烟草的场景,并演示如何应对。

6. 课堂互动(10分钟)学生分享自己的感悟,教师给予点评和鼓励。

六、板书设计1. 烟草的危害2. 吸烟对身体的危害3. 被动吸烟的影响4. 拒绝烟草的方法七、作业设计1. 作业题目:以“拒绝烟草,从我做起”为主题,写一篇400字左右的作文。

答案:拒绝烟草,从我做起吸烟对人体健康的危害已经深入人心,作为一名小学生,我们应该积极参与到控烟行动中来,从自己做起,拒绝烟草。

我们要了解烟草的危害。

烟草中含有大量的尼古丁、焦油等有害物质,吸烟会导致各种疾病,如肺癌、心脏病、中风等。

被动吸烟也会对身体健康造成严重影响。

我们要学会拒绝烟草。

面对诱惑,我们要坚定立场,婉言谢绝。

当遇到无法拒绝的情况时,要学会寻求帮助,向家长、老师或同学求助。

珍爱生命远离烟草班会优质教案范文(精选

珍爱生命远离烟草班会优质教案范文(精选

珍爱生命远离烟草班会优质教案范文(精选一、教学内容本节课选自《健康教育》教材第四章第三节“烟草的危害”,详细内容主要包括烟草的成分、吸烟对身体的危害、二手烟的影响以及如何拒绝烟草、倡导健康生活等。

二、教学目标1. 让学生了解烟草的成分及吸烟对身体的危害,提高学生对烟草危害的认识。

2. 培养学生拒绝烟草、倡导健康生活的意识和能力。

3. 增强学生的团队协作精神,提高班级凝聚力。

三、教学难点与重点教学难点:如何让学生深刻理解吸烟对身体的危害,从而自觉抵制烟草。

教学重点:烟草的成分、吸烟对身体的危害、拒绝烟草的方法。

四、教具与学具准备教具:PPT、视频、香烟模型、宣传海报。

学具:笔记本、笔。

五、教学过程1. 导入:通过展示一个真实的吸烟危害案例,引发学生对吸烟危害的关注。

2. 新课导入:(1)介绍烟草的成分,让学生了解烟草中含有的有害物质。

(2)讲解吸烟对身体的危害,包括呼吸系统、心血管系统、免疫系统等方面的影响。

3. 实践情景引入:(1)分组讨论:让学生分成小组,讨论如何拒绝烟草,倡导健康生活。

(2)小组分享:每组选代表分享讨论成果,其他同学补充。

4. 例题讲解:(1)讲解一道关于吸烟危害的选择题,分析解题思路。

(2)引导学生运用所学知识,解决实际问题。

5. 随堂练习:(1)发放练习题,让学生当堂完成。

(2)教师点评,解答学生疑问。

(1)回顾本节课所学内容,强调吸烟的危害和拒绝烟草的重要性。

(2)引导学生树立健康生活观念,自觉抵制烟草。

六、板书设计1. 珍爱生命,远离烟草2. 内容:(1)烟草成分及危害(2)拒绝烟草,倡导健康生活(3)团队协作,共创无烟环境七、作业设计1. 作业题目:(1)请简述吸烟对身体的危害。

(2)请列举三种拒绝烟草的方法,并说明理由。

2. 答案:(1)吸烟对身体的危害主要包括:损害呼吸系统、心血管系统、免疫系统等,增加患肺癌、冠心病、中风等疾病的风险。

(2)拒绝烟草的方法:①坚定立场,明确告诉他人自己不吸烟。

2024年珍爱生命远离烟草班会教案范文(精选

2024年珍爱生命远离烟草班会教案范文(精选

2024年珍爱生命远离烟草班会教案范文(精选一、教学内容本节课选自《健康教育》教材第四章第三节“烟草的危害”,详细内容包括了解烟草的成分、吸烟对身体的危害、二手烟的影响、戒烟的意义和方法等。

二、教学目标1. 让学生了解烟草的成分和吸烟对身体的危害,提高健康意识。

2. 培养学生拒绝烟草、抵制不良诱惑的能力。

3. 使学生掌握戒烟的意义和方法,为创建无烟环境作出贡献。

三、教学难点与重点教学难点:吸烟对身体的危害、戒烟的意义和方法。

教学重点:烟草的成分、二手烟的影响、拒绝烟草的能力。

四、教具与学具准备教具:PPT课件、黑板、粉笔。

学具:笔记本、笔。

五、教学过程1. 导入:通过展示一组吸烟引发的疾病图片,引发学生对吸烟危害的关注,进而导入课题。

2. 新课导入:2.1 教师通过PPT展示烟草的成分,让学生了解烟草中的有害物质。

2.2 讲解吸烟对身体的危害,包括心血管疾病、呼吸系统疾病、癌症等。

2.3 分析二手烟对周围人的影响,提高学生的公共卫生意识。

3. 实践情景引入:3.1 教师设置情景,让学生模拟遇到吸烟诱惑时如何拒绝。

4. 例题讲解:4.1 展示例题:“吸烟有哪些危害?”4.2 教师引导学生结合教材内容,回答问题。

5. 随堂练习:5.1 让学生列举戒烟的意义和方法。

5.2 教师巡回指导,解答学生疑问。

六、板书设计1. 烟草的成分2. 吸烟的危害心血管疾病呼吸系统疾病癌症等3. 二手烟的影响4. 拒绝烟草的方法5. 戒烟的意义和方法七、作业设计1. 作业题目:1.1 列举吸烟的危害。

1.2 说说你会如何拒绝烟草诱惑。

1.3 论述戒烟的意义和方法。

2. 答案:1.1 吸烟的危害有心血管疾病、呼吸系统疾病、癌症等。

1.2 学生可根据自身经验和所学方法进行回答。

1.3 戒烟的意义包括改善身体健康、提高生活质量等;戒烟的方法有心理支持、药物治疗等。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:1.1 本节课学生对吸烟危害的认识有所提高,但对戒烟方法的理解还需加强。

珍爱生命远离烟草班会教案范文(精选

珍爱生命远离烟草班会教案范文(精选

珍爱生命远离烟草班会教案范文(精选教案:珍爱生命,远离烟草教学内容:本节课的教学内容主要来自健康教育教材的第六章第二节,主题为“珍爱生命,远离烟草”。

具体内容包括:烟草的危害、吸烟的影响、如何戒烟和保持健康的生活方式。

教学目标:1. 让学生了解烟草的危害,认识到吸烟对身体健康的影响。

2. 培养学生拒绝吸烟,珍爱生命的意识。

3. 引导学生树立健康的生活方式,积极参与体育锻炼。

教学难点与重点:难点:让学生深刻理解吸烟对身体健康的危害,提高学生的自我防护意识。

重点:教授学生如何戒烟和保持健康的生活方式。

教具与学具准备:教具:PPT、视频、图片、教材。

学具:笔记本、水杯。

教学过程:一、实践情景引入(5分钟)1. 让学生观察图片,了解吸烟者口腔、肺部等部位的病变情况。

2. 播放吸烟危害健康的视频,引导学生认识到吸烟的危害。

二、教材讲解(10分钟)1. 引导学生阅读教材,了解吸烟对身体健康的影响。

2. 讲解烟草中的有害成分,以及吸烟对呼吸系统、心血管系统等的影响。

三、例题讲解(10分钟)1. 举例说明吸烟对青少年的危害,如影响生长发育、导致学习能力下降等。

2. 讲解如何戒烟,如制定戒烟计划、寻求家人和朋友的支持等。

四、随堂练习(5分钟)1. 让学生结合教材内容,回答吸烟对身体健康的影响。

2. 让学生分享自己的戒烟经验或计划。

五、健康生活方式分享(5分钟)1. 邀请戒烟成功的学生分享自己的经验,引导学生树立健康的生活方式。

2. 引导学生积极参与体育锻炼,提高身体素质。

六、板书设计(10分钟)1. 板书吸烟的危害。

2. 板书如何戒烟和保持健康的生活方式。

七、作业设计(5分钟)1. 作业题目:列举三种吸烟的危害,以及如何戒烟的方法。

2. 答案:吸烟的危害:影响呼吸系统、心血管系统、导致免疫力下降等。

如何戒烟:制定戒烟计划、寻求家人和朋友的支持、坚持锻炼等。

八、课后反思及拓展延伸(5分钟)1. 让学生反思本节课所学内容,加深对吸烟危害的认识。

世界无烟日主题班会精品教案5篇

世界无烟日主题班会精品教案5篇

世界无烟日主题班会精品教案5篇一、教学内容本节课的教学内容选自《健康教育》教材第五章“烟草的危害”一节,详细内容包括烟草对个人健康的影响、烟草对社会环境的影响、世界无烟日的来历及意义、如何拒绝烟草诱惑等。

二、教学目标1. 让学生了解烟草对个人健康和社会环境的危害,提高防范意识。

2. 使学生认识到世界无烟日的重要性,积极参与无烟宣传和实践活动。

三、教学难点与重点难点:如何让学生深刻理解烟草危害,提高拒绝烟草诱惑的能力。

重点:烟草对个人健康和社会环境的危害、世界无烟日的意义、拒绝烟草的方法。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、视频、海报、宣传册等。

2. 学具:笔记本、笔、海报制作材料等。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过展示吸烟者和非吸烟者的肺部图片,让学生直观地感受烟草对身体的危害。

2. 知识讲解(10分钟)介绍烟草对个人健康、社会环境及经济发展的影响,讲解世界无烟日的来历和意义。

3. 例题讲解(5分钟)分析一个因吸烟导致疾病的案例,让学生认识到烟草危害的严重性。

4. 随堂练习(5分钟)让学生列举自己身边吸烟的现象,讨论如何拒绝烟草诱惑。

5. 小组讨论(10分钟)分组讨论如何在学校和家庭中开展无烟宣传,制定具体的行动计划。

7. 视频观看(5分钟)观看世界无烟日宣传视频,增强学生的无烟意识。

六、板书设计1. 世界无烟日主题班会2. 内容:烟草危害:个人健康、社会环境、经济发展世界无烟日:来历、意义拒绝烟草:方法、实践七、作业设计1. 作业题目:设计一幅世界无烟日宣传海报。

2. 答案:海报:创意设计,突出无烟主题,包括烟草危害、世界无烟日等内容。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:开展无烟家庭、无烟学校创建活动,让学生在实践中拒绝烟草。

组织学生参加世界无烟日宣传活动,提高他们的社会责任感。

邀请专家进行烟草危害讲座,增强学生的防范意识。

重点和难点解析1. 实践情景引入的环节,确保学生能够直观地感受到烟草的危害。

2024年小学控烟主题班会教案(精选8篇

2024年小学控烟主题班会教案(精选8篇

2024年小学控烟主题班会教案(精选8篇一、教学内容本节课选自小学健康教育教材第四章《健康生活,从我做起》第三节“拒绝烟草,守护健康”,内容主要包括烟草的危害、吸烟与二手烟的影响、拒绝烟草的方法和技巧。

二、教学目标1. 让学生了解烟草的危害,认识到吸烟与二手烟对身体健康的影响。

2. 培养学生拒绝烟草、守护健康的能力和意识。

3. 增进学生对健康生活方式的认识,提高生活质量。

三、教学难点与重点难点:如何让学生深刻理解烟草的危害,树立拒绝烟草的意识。

四、教具与学具准备教具:PPT课件、黑板、粉笔、控烟宣传海报。

学具:笔记本、笔。

五、教学过程1. 导入:展示控烟宣传海报,引导学生关注烟草危害。

2. 知识讲解:(1)烟草的危害。

(2)吸烟与二手烟的影响。

(3)拒绝烟草的方法和技巧。

3. 实践情景引入:(1)邀请学生分享生活中遇到的烟草危害案例。

(2)讨论如何拒绝烟草,鼓励学生发表自己的看法。

4. 例题讲解:(1)列举烟草对身体的危害。

(2)分析吸烟与二手烟对家人的影响。

5. 随堂练习:(1)让学生设计一句拒绝烟草的宣传语。

(2)讨论如何在家庭和校园中推广控烟。

六、板书设计1. 拒绝烟草,守护健康2. 内容:(1)烟草的危害(2)吸烟与二手烟的影响(3)拒绝烟草的方法和技巧七、作业设计1. 作业题目:(1)请你列举三种烟草对身体的危害。

(2)如何向家人宣传控烟?(3)设计一句拒绝烟草的宣传语。

2. 答案:(1)肺癌、心脏病、慢性阻塞性肺病等。

(2)可以通过讲解烟草的危害、分享控烟故事、制定家庭禁烟规定等方式。

(3)例如:“健康生活,远离烟草。

”八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课是否成功引导学生认识到烟草危害,学生能否掌握拒绝烟草的方法和技巧。

2. 拓展延伸:(1)组织一次校园控烟宣传活动。

(2)开展家庭控烟讲座,提高家长对控烟的认识。

(3)鼓励学生参加控烟志愿者活动,为社区控烟贡献力量。

重点和难点解析1. 教学内容的选择与组织。

2024年珍爱生命远离烟草班会教案范文(精选

2024年珍爱生命远离烟草班会教案范文(精选

2024年珍爱生命远离烟草班会教案范文(精选一、教学内容本节课选自《健康教育》教材第四章第二节“烟草的危害”,主要内容包括:烟草对身体的危害、烟草对社会的影响、如何拒绝烟草的诱惑以及如何倡导无烟生活。

二、教学目标1. 让学生了解烟草对身体健康的危害,提高健康意识。

2. 培养学生拒绝烟草诱惑的能力,树立健康的生活观念。

3. 增强学生的社会责任感,积极参与无烟生活的宣传和倡导。

三、教学难点与重点教学难点:如何让学生深刻理解烟草对身体健康的危害,提高拒绝烟草的能力。

教学重点:烟草对身体健康的危害、拒绝烟草的方法和技巧。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、烟草危害宣传资料、视频短片。

2. 学具:笔记本、笔。

五、教学过程1. 导入:通过展示一组吸烟导致的健康问题的图片,引发学生对烟草危害的思考。

2. 讲解:结合教材内容,详细讲解烟草对身体健康的危害,以及吸烟对社会和家庭的影响。

3. 实践情景引入:邀请学生模拟遇到烟草诱惑的场景,讨论如何拒绝烟草。

4. 例题讲解:讲解如何正确拒绝烟草的技巧,如转移注意力、坚定立场等。

5. 随堂练习:让学生分组讨论,设计拒绝烟草的口号和宣传海报。

7. 课后实践:鼓励学生将所学知识传播给家人和朋友,共同营造无烟环境。

六、板书设计1. 烟草的危害身体健康社会影响2. 拒绝烟草的方法和技巧转移注意力坚定立场寻求支持3. 珍爱生命,远离烟草七、作业设计1. 作业题目:以“珍爱生命,远离烟草”为主题,写一篇作文。

珍爱生命,远离烟草烟草危害人类健康,已成为全球公认的事实。

吸烟会导致各种疾病,如肺癌、心血管疾病等。

为了我们的身体健康,我们应该远离烟草,珍爱生命。

我们要了解烟草对身体健康的危害。

烟草中含有数千种有害物质,吸烟会损害我们的呼吸系统、心血管系统、消化系统等。

吸烟还会导致口腔异味、皮肤老化等问题。

我们要学会拒绝烟草的诱惑。

面对烟草诱惑,我们要转移注意力,坚定立场,寻求家人和朋友的支持。

世界无烟日主题班会教案5篇

世界无烟日主题班会教案5篇

世界无烟日主题班会教案5篇一、教学内容本教案依据《健康教育》教材第五章《烟草的危害》内容,详细讲解吸烟对人体健康的危害、烟草成分分析、二手烟的影响以及世界无烟日的意义等内容。

二、教学目标1. 让学生了解吸烟对人体健康的危害,提高防范意识。

2. 使学生掌握抵制烟草诱惑的方法,增强自我保护能力。

3. 培养学生关爱他人健康,积极参与创建无烟环境的意识。

三、教学难点与重点重点:吸烟对人体健康的危害,抵制烟草诱惑的方法。

难点:烟草成分分析,如何积极参与创建无烟环境。

四、教具与学具准备教具:PPT、黑板、粉笔、教学视频。

学具:笔记本、笔。

五、教学过程1. 导入:通过展示一组吸烟对人体器官危害的图片,引发学生思考,为什么吸烟会对身体造成如此大的伤害?2. 知识讲解:利用PPT详细讲解烟草的主要成分、吸烟对人体健康的危害、二手烟的影响等内容。

3. 实践情景引入:分组讨论,让学生们设想自己是一名医生,如何向患者解释吸烟的危害,并提出戒烟建议。

4. 例题讲解:通过一道关于烟草成分分析的例题,让学生掌握如何识别烟草中的有害物质。

5. 随堂练习:强调世界无烟日的意义,呼吁大家积极参与创建无烟环境,关爱自己和他人的健康。

六、板书设计1. 吸烟对人体健康的危害2. 烟草成分分析3. 抵制烟草诱惑的方法4. 世界无烟日的意义七、作业设计1. 作业题目:(1)请简述吸烟对人体健康的危害。

(2)如何抵制烟草诱惑,为自己和他人的健康负责?2. 答案:(1)吸烟对人体健康的危害包括心血管疾病、呼吸系统疾病、致癌等。

(2)抵制烟草诱惑的方法有:提高自身意识,拒绝烟草广告,寻求家人和朋友的支持,参加戒烟活动等。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:关注学生在课堂上的参与度,了解学生对吸烟危害的认知程度,调整教学方法,提高教学效果。

2. 拓展延伸:邀请专业人士进行讲座,让学生更深入地了解吸烟对健康的危害,提高戒烟意识。

组织学生参加无烟宣传活动,将所学知识传播给更多的人。

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小学主题班会教案:珍爱健康远离烟草
一、活动目标:通过活动,加深同学们对烟的认识和了解,掌握烟草中含有多种对人体有害的物质。

知道吸烟对人体健康百害而无一利。

教育学生不要染上吸烟的坏习惯,要爱惜身体,远离烟草。

二、活动重点:认识香烟的危害,培养学生实践调查,动手能力。

三、活动与探索:
(一)调查:
请同学们去商店作调查(调查内容)
1、各种香烟的价格:
2、香烟的主要成分及其危害:
3、去公共场所进行吸烟情况调查:(调查)
4、对家庭成员吸烟情况进行调查:(调查)
5、对调查情况进行分析,得出结论,你们的结论是:——
(二)实验:
为了证明烟雾中确实存在有毒物质,让我们做一个小实验吧!
实验提示:1、实验准备
2、进行实验:(1)尼古丁的检验(2)一氧化碳检验
3、根据实验结果进行分析:
4、通过以上实验,可以看出:
(三)讨论与交流
你打算怎样做一名禁烟的中学生?请写出你的做法:
四、拓展与延伸:
1、你知道烟草内有多少种有害物质吗?请在全班进行讨论,你们讨论的结果是:
2、你知道这些有害物质对人体各系统功能有哪些损害?(附表)
五、实践与创新:围绕“禁止烟头失火”主题制作宣传标语、宣传画。

(附表)
六、对省学生在参与活动中的态度,获得的体验,学习方法的掌握,实践能力的发展进行评价(附表)
七、活动总结。

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