高二第一次作文【材料作文】
高二第一次作文

• 新材料作文需注意: • 1.要结合材料立意,从材料中提取信息, 确立主题。直接从材料获取立意,不要跨 越推理。 • 2.不能扩写材料或续写材料。不能妖魔化 材料,要忠实于材料。 • 3.分析材料尽量简洁,只提取一个角度进 行分析,不能什么都写,这样无重点。分 析材料的过程要注意逻辑性。
本次作文学生出现的问题
•· · · · · ·
脚踩现实,心系梦想
(有高考题:仰望星空与脚踏大地) •
毛姆曾经写过一部小说,名叫《月亮和六便 士》,这个书名毛姆对此有个深刻的解释:弯下 腰去捡地上的六便士,那就欣赏不到天上的皓月; 抬起头去看天上的月宫,那就捡不到地上的六便 士,也就意味着没有面包,意味着挨饿受冻。那 么,要捡地上的六便士好呢,还是欣赏天上的月 亮好呢?
• 刘墉写道:“没有攀登月亮的梯子就算了吧,但 不能没有攀登月亮的心。”只要怀着脚踏实地、 拥抱的心,终有一天可以找到一条摘星揽月的路。 脚踩现实,心系梦想,捡起六便士抬起头,一霎 那,一瞥朗月,也不失为一种欣赏的好方法!
点评 • 这篇文章能够脱颖而出,在于:1、开篇所 用例子有新意,富含哲学思考,又切合材 料的内容;2、立意准确,论据充实,能够 为中心服务,作者的思维是比较严密的;3、 行文中文字比较老练,思考比较成熟,没 有一般的学生腔。 • 虽然个别语句还要再加斟酌,但仍不失为 一篇考场佳作。
高二第一次作文
阅读下面材料,根据要求作文。(60分)
吴立杰,当今中国知名服装设计师,身价超过千万元。 当年参加高考,吴立杰的梦想是考取中央美术学院,但 是,他接到的却是浙江理工大学的录取通知书。 到中央美术学院学习美术,这是吴立杰一直的梦想,其 他的学校他都毫无兴趣,他不想就此放弃这个梦想,于 是他决定复读,为实现梦想再次冲刺。 这时候,他父亲对他说:“家里穷啊,有书读就不错了。 不管去哪里,不管学什么,只要踏踏实实,总会有收获 的。” 吴立杰只好无奈地背起简单的行囊,进了浙江理工大学 学习服装设计。 其实,我们每个人或许都会遇到类似吴立杰的情况。
高二第二学期第一次作文

修改后
人其实不只是逆境,顺境中更需 要一份成熟的心态。滚滚红尘,让 人滋生各种欲望,如果不能调适心 态,更易导致人生的失控。刚刚被 捕的李俊,他制作的“熊猫烧香” 病毒,在短时间内造成很大的社会 危害。试想,他这么聪明,为什么 不能把智慧用于正当事业的发展呢? 究其根源,还是心态的问题。想出 名,炫耀自己的技术;想挣钱,获 取不义之财。失衡的心态导致失控 的行为,最终把自己送进人生的囚 笼。
要善于抓住关键词语。关键词 语往往是“文眼”,它蕴含着材料 的主旨,因此可以把它作为把握材 料审题立意的突破口,抓住这些词 句往往能事半功倍。
2、因果分析法
练习题2、“啃老族”指这样一些人并非找不到工作,而 是主动放弃了就业的机会,赋闲在家,不仅衣食住行 全靠父母,而且花销往往不菲。这样的一群人叫“啃 老族”,也叫“傍老族”。他们的年龄都在23-30岁之 间。据调查,这一现象在中国已相当普遍。
任何事物的产生、变化和发 展,都有其内在或外在的原因。 因此,阅读分析材料的因果联系, 从原因切入立意,是行之有效的 方法。
3、辨明关系法
练习题3、(07全国Ⅰ)阅读下面的图画材料,根据要求 写一篇不少于800字的文章。 分 析 漫 画 各 构 成 部 分 及 其 关 系 要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定 标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
分析:“无”与“有”是两个抽象的概念,材料中要“无草”, 则要“有庄稼”,这是含义深刻的比喻,草喻生活中的假恶丑, 庄稼喻真善美。如要使一个人没有贪心,就必须用良心占据他的 心灵;要使一个人没有虚荣,就必须以真诚占据他的心灵;要使 一个人没有怨恨,就必须以宽容占据他的心灵;要使一个人不再 麻木,就必须以清醒占据他的头脑;要使一个人不再冷漠,就必 须以爱心充实自己的心灵等。
高中难忘的第一次作文800字

高中难忘的第一次作文800字本文是关于第一次的话题作文,仅供大家参考!在这丰富多彩的人生道路中,有无数的第一次,小编收集了难忘的第一次作文,欢迎阅读。
第一篇:难忘的第一次每个人都会有会有难忘的第一次,而我难忘的第一次发生在在“摘草莓”这件事中。
那一年,因为中秋节即将来临,我爸爸想借此机会回家想去看爷爷,妈妈答应了,所以我也只好跟着去了。
再回去的途中,我正在发呆,却看见路旁那唯美的景色。
我看着这些景色,不知不觉的就回到了家乡。
一下车,我和爷爷奶奶他们打完招呼、闲聊了会儿就去找爸爸,说:“爸爸,我们能去摘草莓吗?”爸爸答应了。
其实我提出摘草莓并不因为什么,我在看风景的时候只是无意间看到而已,所以就想去摘草莓了。
在去草莓田路上,还不见草莓田了,就已经闻到了草莓的香味了。
心想:好香的草莓味啊!然后那些草莓香好像在对我说:“来啊,快点来吧!来到你就可以吃到美味的草莓了。
”我的脚就不听话,跑了起来。
到了草莓田时,我忍不住跳进田里,爸爸走过来看,开玩笑地说:“嘿!那边的笨蛋!你怎么不穿胶带就跳进田里了呀?”我愣了愣,才发现我原来没有穿胶带,以前白色的运动鞋现在都沾满泥巴了,我只好红着脸坐在椅子上,用纸巾擦鞋子上的泥巴,然后穿上胶带,又跳进了田里。
爸爸对我说:“你自己去摘草莓吧,看看你能不能摘到成熟的草莓。
”我想,爸爸你也太看不起我了吧?正所谓成熟的草莓不就是大大的吗?那时候我并不知道,我那时的想法是错误的,毕竟那是我第一次摘草莓。
在田里,我看见大的草莓使一股脑地放在篮子里,也不管它是红的,青的统统放进篮子。
虽说速度快,但工作效率就不行了,所以爸爸说我做事马马虎虎、不认真对待,一些草莓还没有成熟,叫我重摘一遍,我有些失落。
明明都是大的,但为什么叫我重摘一遍?这一次,我观察到了草莓的变化,知道了为什么会出现不成熟的情况后,我便认认真真的去摘、小心翼翼地去看。
然后拿给爸爸看,他说:“比上次进步了,继续加油。
”这件事告诉我做任何事都要专心致志地去做,不要马马虎虎地去完成它,就是因为这个理由,这便是我难忘的第一次。
5篇高二第一次月考优秀作文

5篇高二第一次月考优秀作文写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。
在文学创作中,它与"叙事"、"抒情"鼎足而三,又常常难解难分。
下面是小编为大家整理的5篇高二第一次月考优秀作文内容,感谢大家阅读,希望能对大家有所帮助!高二第一次月考优秀作文1我不是个勇敢的孩子。
我害怕困难,我害怕前路的茫然,还害怕面对前路的艰辛,我害怕面对没有方向感的世界,我害怕失去自我。
我总是想学着去坚强,可是坚强并不是那么容易的一件事。
坚强总不是我想象的那样子坚强,它并不是两个字,它并不是一种心情,它不是一时的冲动就能完成的事情。
我觉得它好难。
我曾经尝试着去做,可是最终我还是失败了。
我还是放弃了。
虽然事情总是以失败而告终,虽然事情总是以放弃而结束,但是我并没有很轻易的说出不。
搜虽然不是个勇敢的孩子,可是我也不是轻易放弃的孩子。
我的放弃总是在挣扎了之后才做出的决定。
请你不要以为,在你坚强了之后就一定是彩虹,就一定是美丽的世界在等着你,人并不是会事事都顺心,我们照样会面临失败,我们照样会面临痛苦,我们照样会面对哭泣,只是在我们失败在我们痛苦在我们哭泣之前,你要尽量争取。
或许,我是个失败的孩子,我是个还没有长大的孩子。
所以我的世界总是失败比较多。
不管我努力了多少,我的失败率总是会有70%。
可是那天之后,我觉得,我的生活不该是这样子的,我的生活也不应该是失败的,我的生活也该是五颜六色的。
我也权利我也有能力去争取彩虹的。
生命真的很脆弱。
大自然两分钟的颤抖,我们就面临生离死别,我们就开始人心惶惶,我们就开始不知所措,我们的大地就是一阵阵的慌乱。
同样,生命也是很坚强的。
废墟中的可乐男孩,为了有活着意志力的看书女孩,那个废墟中锯掉双腿才被拯救出来的女孩,经历了几天几夜还能被解放军战士救出来的人们,如果面对着眼前的废墟,看着周围的黑暗世界,他们放弃了生的意志力,那么他们活着吗?他们还有生存的希望吗?经历了那天,我渐渐的明白,我好像不再是个小孩了,我该做的事情还有很多,我不该那么轻易的说放弃,很多事情我要是再咬咬牙,我也是可以看见彩虹的,我也是可以看见美丽的火光的,可是我总是在最关键的时候犹豫了。
高二第一次作文

高二下期第一次作文猪说,假如让我再活一次,我要做一头牛,工作虽然累点,但名声好,受人爱怜;牛说,假如让我再活一次,我要做一头猪,吃罢睡,睡罢吃,不出力,不流汗,活得赛神仙。
鹰说,假如让我再活一次,我要做一只鸡,渴有水,饿有米,住有房,还受人保护;鸡说,假如让我再活一次,我要做一只鹰,可以翱翔天宇,云游四海,任意捕兔杀鸡。
请完整理解上述材料的寓意,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。
审题立意综合分析这是一道新材料作文题,所选材料是个寓言故事,审题时要注意完整地理解材料的寓意,既不能因为猪的形象不好,就批评它好吃懒做,没有理想,也不能批评鸡鼠目寸光,胸无大志;既不能只说要做老黄牛,也不能光讲要像雄鹰一样搏击长空。
综观猪、牛鹰、鸡的说法,不难发现,它们都在欣羡别人的优势与好处,而忽视了自己的长处;同时,它们都在谈论人生的得与失,但都缺乏正确的认识。
另外,它们都提到"假如让我再活一次"的问题,探讨的是"今生与来世"的话题。
据此,我们可以从以下几个角度来展开论述:1.长与短(金无足赤,人无完人/ 尺有所短,寸有所长)2.得与失(得失得失,有得就有失/上帝打开这扇窗就会关掉那扇门)3.今生与来世(珍惜现在,珍惜拥有,活出精彩。
我们不应该只看到不如人家的地方,而应该看到优于别人的地方,好好珍惜拥有。
可从如何做好有特色的自我下手)4.自我与他人(人人皆可为尧舜/ 三百六十行,行行出状元)而以"做好自己"为最佳立意。
材料分析(1)直击材料主旨,提炼中心。
命题者以寓言材料来命题,其命题意图比较隐晦,需认真揣摩材料,使之由暗到明。
首先分析作者的情感态度:1,“再活一次”不可能,其希望自然落空;2,材料处处在借对方之口说出己方的优势,实际上是互有优势,用不着羡慕甚至成为对方;3,所羡慕的内容(即成为对方的理由)在价值观上是不足取的。
所以,材料隐含的倾向性是否定这种“希望”(成为对方)。
高二下学期语文第一次作文

高二下学期语文第一次作文高二下学期语文第一次作文1一个男孩从16岁就爱上了一个女孩,他们的相遇好像是上天安排好的一样。
他们是一届的,但不是同一个班的。
在第一个元旦文艺会演时,他们都去看演出。
男孩当时就在女孩的后边坐着,刚开始男孩不怎么注意,由于回到宿舍舍友们的谣言,男孩开始注意女孩,不知不觉,女孩已把男孩的心偷走了。
每当男孩看见女孩时,心里总是开心,因为他喜欢她的笑如春花,天真烂漫。
男孩没有跟女孩说,他想,在等等吧,时间还很长。
当然,这一切女孩根本就不知道,他们虽然也常常相遇,但她只把他当作身边的匆匆过客,对他是一无所知。
本来男孩是有机会的,因为他认识她身边的一些朋友,男孩跟他们很熟的。
他们早就应该认识了,可是,男孩并没有利用这些有利的条件。
因为他比较胆小,比较害羞。
况且是让他面对他所喜欢的人。
就这样男孩度过了单相思的一年,到了高二,男孩实在是忍不住对女孩的思念,上课也不专心,许多知识根本就没有听。
下课又拼命的补上来,他实在忍不住了。
最终还是撕破情面,告诉了他的一个朋友。
碰巧的是,男孩的朋友认识女孩,男孩一时面红耳赤,不知如何是好。
反正秘密已被看破,干脆说白了。
男孩不知道女孩上不上网,就问了一下他的朋友,于是男孩的朋友愿意帮忙问一下。
本来以为这事泡汤了,因为男孩认为女孩是不上网的,可是偏偏意随人愿。
一天晚自习时,朋友仍过来一纸条,上面写了两个QQ号码,还附有文字:这是我努力的结果。
下课后,男孩谢过了朋友。
此刻的男孩不知有多高兴,第二天就去了网吧加那个QQ,他的心情是复杂的,因为对方需要身份验证。
过了一段时间后,男孩再一次上网时,第一次在QQ上见了自己喜欢的人的QQ在闪烁。
此刻他高兴极了。
于是他们开始了在网上聊天。
女孩想知道男孩是谁,男孩就是不告诉他,因为男孩害怕女孩知道他是谁后不理他,这样男孩会很伤心的。
男孩的朋友也经常在女孩面前提起他,男孩的朋友也不告诉女孩男孩到底是谁,因为他们说好了,不准跟女孩说他是谁。
关于第一次高二作文(通用4篇)

关于第一次高二作文(通用4篇)第一次高二作文1稻谷成熟了,正式收割稻子的丰收季节,可惜天公不作美。
连续下了一周的绵绵雨,看着稻田里黄澄澄的谷子,担心雨水太多会长出“脚”,农民们焦急的直叹气。
今天天刚放晴,天还没亮,田野里就响起了搭谷子的有节奏“咚!咚咚”的声音。
早上,妈妈叫爸爸去帮幺姨婆婆家搭谷子,爸爸犹豫了半天,决定让我也去锻炼锻炼。
来到幺姨婆婆家,只见楼上楼下都是摊晒着的谷子,爸爸给幺姨婆婆家晒谷子,我就拿起镰刀和幺舅妈一起去支援割谷子的。
来到田里,看见姨奶正在弓着腰割谷子,我也来学着割,我弯下腰,蹲着八字,倒着手握住稻子秆,用镰刀一前一后一拉一推,我终于割下了一兜稻谷,兴奋极了。
我一鼓作气的连续割了好几把,把长着的稻谷放倒在地上,回头一看横七竖八的乱成一片,再看看他们一把一把的一左一右的放得整整齐齐。
我想:割谷子不是好玩的事,就不想割了。
这时正好幺姨外公从小河里捉了几只螃蟹,扔到了田里,我就借机扔了镰刀,急忙跑去抢螃蟹,我抢到两只小螃蟹,王博弟弟捉了个大螃蟹,里面还有许多螃蟹儿,我们围着螃蟹玩了起来,早把割谷子的事抛到脑后。
不一会,我爸爸也来到田里割谷子,看到我在玩,给我提出了要求:是第一次割谷子就偷懒,现在必须割上一百株稻谷才能去玩,尝尝劳动的滋味。
于是爸爸弯下腰给我做示范,我就右手握住镰刀,左手握住稻谷,就把谷子割了下来,并且整整齐齐把稻谷放在田里,我就加快速度,突然用力过猛,镰刀从我的左手背划过,辛好只刮了皮,留下了一条血痕,我默默告诉自己一定要坚持割,完成爸爸下的“指标”,我揉揉受伤处,继续割了起来。
八十、九十、一百终于完成了任务,我直起腰来,只感到手酸了,腰疼了,腿也发麻了。
看着田野里成天劳作的农民伯伯们,他们是多么的辛苦啊!使我情不自禁的想到了《悯农》中的诗句:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
第一次割稻子,有辛苦,有开心,长见识,明道理,更让我真正尝到了劳动的滋味。
高中材料作文及范文三篇

【导语】材料作⽂的⽴意⼀定要以材料为依据,可以从材料涉及的⼈、物、事件⼊⼿寻找⽴意⾓度。
为⼤家提供《⾼中材料作⽂及范⽂三篇》,欢迎阅读。
【篇⼀】 材料作⽂范⽂ 材料作⽂,⼀般是指出题者只给出⼀些⽂字或图画材料,要求应试者根据所给⽂字或图画的内容⾃⼰命题进⾏写作。
材料作⽂是只给材料不给题⽬,题⽬的确定,完全是靠应试者⾃⼰对所给材料的理解与把握⽽定。
从命题的⾓度看,命题作⽂实际上是他命题,⽽材料作⽂则是⾃命题,这就是⼆者的主要区别。
洞悉材料作⽂ 【考点诠释】 材料作⽂,是根据所给材料和要求来写⽂章的⼀种作⽂形式。
材料作⽂的特点是要求考⽣依据材料来⽴意、构思,材料所反映的中⼼就是⽂章中⼼的来源,不能脱离材料所揭⽰的中⼼来写作,故材料作⽂⼜叫“命意作⽂”,即出题者已经把作⽂的“基本中⼼(意)”提供给考⽣了。
⼀般来说材料作⽂由材料和要求两部分组成,材料按形式分,有记叙性材料(故事、寓⾔等)、引语式材料和图画式材料。
材料作⽂⽐命题作⽂、半命题作⽂更有利于考⽣发挥⾃⼰的作⽂⽔平考⽣可以通过⾃⼰对材料的理解和解读,选择适合⾃⼰的⽂体进⾏写作。
【经典考例】 1、阅读下⾯材料,按要求作⽂。
你不能改变容貌,但你可以展现笑容。
你不能左右天⽓,但你可以改变⼼情。
你不能预知明天,但你可以把握今天。
你不能决定⽣命的长度,但你可以拓宽它的宽度。
这段话对你有什么启发?能引发你怎样的联想?请依据材料中的⼀句话或⼏句话,确定中⼼,写⼀篇⽂章,不少于500字。
(2002年江苏南京市中考作⽂题) 2、这⾥有美丽的⾃然风光,这⾥有丰富的⼈⽂景观;这⾥有温暖关爱,这⾥有友谊信任,这⾥有拼搏进取;我们的⽣活、我们的周围充满了阳光⾬露,充满了亲情友情,充满了合作竞争。
请你根据提⽰所提供的内容,选取其中的⼀个⽅⾯或将⼏个⽅⾯有机的联系起来,⾃拟题⽬作⽂。
(2003年湖南长沙中考作⽂题) 3、阅读下⾯的材料,根据要求写⼀篇⽂章。
当幼鹰到⾜够⼤的时候,鹰妈妈便把巢⽳⾥松软的铺垫全部扔出去,这样,幼鹰们就被树枝上的会刺扎到,不得不爬到巢⽳的边缘。
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五莲一中高二语文材料作文学案(一)高二语文组编写人:岳成坤时间:2015/9/2【材料】一位青年去拜访画家门采儿:“为什么我画一幅画只要一天功夫,可卖掉它却花了整整一年?”“请你倒过来试试,要是你花一年的功夫做一幅画,兴许一天就能卖掉。
”门采儿说,后来事实果然如此。
请以此材料意向为话题,写一篇议论文。
要求:①中心明确,观点鲜明;②运用“层进式”结构全文;③立意自定,标题自拟;④书写规范认真。
【立意观点】1、厚积薄发2、对自己严格要求3、勤奋创造成功4、持之以恒5、坚持不懈6、坚定的信念7、认真的态度8、用心创作9、下功夫10、精益求精11、质与量12、磨炼造就成功13、决不认输14态度决定一切15、付出与回报16、为明天作好准备17、耐心与毅力18、欲速则不达19、成功要有坚实的基础20、成功需要积累备”、“成功需要坚实的基础”、“成功需要积累”、“厚积薄发”。
【作文片断】厚积才能薄发不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。
不耐心积聚画技,如同蝉之壳、蚕之皮一样徒有其表,而腹内空空也。
门采儿解答青年的困惑:用一年的光阴奔波卖画,实不如苦心修饰一幅画。
一语惊醒梦中人,绘画只有靠深厚的画技作铺垫,并加之耐心地雕琢,才能赋予字画无形中的艺术价值,才会有追求者。
绘画如此,做一切事情也如此。
厚积薄发才叫奇迹这前后的鲜明对比使我们看到了生活中并不是没有奇迹,但真正的奇迹,其根基在于几十年如一日的积累,待时机成熟,才能大放异彩,一发不可收。
做人不也是这样吗?急功近利,在未成熟时便锋芒毕露,也许能求得一时的辉煌,但表面的浮华终究是过眼烟云,空中楼阁虽美,终会因根基不稳而坍塌。
而暂时的韬光养晦并不等于一辈子的屈服,当时间到了,便自然会一飞冲天,厚积薄发才会创造奇迹。
生活并不是像我们想象的那样充满鲜花和掌声。
如流星般辉煌,也只是一瞬间的美丽。
而就是这种美丽使许多人急功近利,追求速成。
速成的途径确实诱人,才不断有后续者,可是原本有望成为栋梁之才的人却在一时的急功近利中误入歧途,悔恨终生。
而那些刚开始时不起眼,经过自己的勤奋地学习,刻苦的钻研积累的人却能有所成就。
成功要有坚实的基础历史上成功的人有很多,他们的成功有机遇、家世等的影响,但如果不是自己有才能,成功就只能是无源之水,无本之木,怎么能长久呢?真正成功的人总是被历史铭记,经历了世纪沧桑,中华史上有他的印迹;昙花一现固然美丽,而留给人的更多的是对历史的思考。
【规范例文】成功需要厚积薄发【引:恰如其分概括原材料提出观点。
】探求年轻人成功的经验,与其说他用一年或几年时间做画,再用一天卖出去,倒不如说丰厚的积淀使他一日成名。
【提】从中我们可以获得这样的启示:无论做什么事,必须在相关领域具备深厚的积累,才可能取得成功。
【议:对观点作总的的议论】积累不够,就急于表现,只能是拔苗助长、昙花一现,甚至会给自身带来伤害;而厚积薄发,水到渠成的人则会长久地享受成功的愉悦。
厚积薄发,是一种深思熟虑的积淀;是一种心平气和的追逐;是一种顺其自然的流露,是一种运筹帷幄的凸现;是一种卧薪尝胆的显耀!【联 1:举例论证(正面)】(叙)回顾几千年的中国历史,发现这样的事例实在是不胜枚举。
晋代文学家左思,离开家乡游学到京都,目睹京城的繁华,萌发了创作欲望。
但他并未即刻动笔,而是深入观察,认真体悟,精心构思,耗时十年,终于创造成功《三都赋》。
此书一经刊出,便广为流传,富豪之家争相传看,以至洛阳纸贵。
(议)如果左思刚受触动便匆忙动笔,必不会文思泉流,《三都赋》的创作也势必归由他人,当然更不会引起“洛阳纸贵”;正是由于他的厚积,才有《三都赋》的薄发。
【联 2:举例论证(反面)】(叙)此时大家或许会想起王安石笔下的仲永,那个被誉为神童的仲永在随父亲的吃喝玩乐中最终远离了人们的视线。
(议)之所以会这样,是因为他忘了一个道理:停留在已有的成绩上,不思进取,此时不积,彼时必然无法薄发。
像仲永这样的神通尚且如此,更何况我们一般的平凡人呢?(过渡)积土成山,才可能兴起风雨;积水成渊,才可能诞生蛟龙;积善成德,才能够具备圣心。
在工作和生活的每一个领域,要想取得成功,必须厚积而薄发。
【联 3:举例论证(排比)】(叙)为写作《资本论》,马克思在大英博物院的图书馆里留下了深深的脚印;为编订《本草纲目》,李时珍跋山涉水,遍尝百草,历时几十年;为撰写《红楼梦》,曹雪琴披阅十载,增删五次,可谓满纸荒唐言,一把辛酸泪。
(议)这些杰出的作品,彪炳史册,光耀千年。
而他们的作者也因为其深厚的知识积累,成为我们今人探求学问,走向成功的精神领袖。
【结:强调观点】积累是一个漫长却不乏味的过程,正如我们的学习生活,积累知识是为更高的学业作铺垫,积累经验是为更好做人打基础。
正所谓“厚积而薄发”。
累成竹于胸前才能让我们在任何情形,任何境遇中不会手足无措,相形见绌。
留痕的积累生活中的一切都是由细节构成的,而成功则是由积累获得的。
福楼拜说过“才能是长期努力的报酬。
”我们崇拜满腹经纶,羡慕出口成文。
看到别人总能有理有据在那儿高谈阔论而自惭形秽,无力而为。
殊不知,聪明出于勤奋,天才在于积累。
只有平时的扎头苦读,才有今日的一语惊人;只有昔日的力量积存,才有未来的释放光辉。
书法家王羲之,20年临池学书,把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣,才有了“入木三分”的佳话。
李时玢跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日搜集整理,笔耕不息,才有药学宝典《本草纲目》问世。
司马迁游历名山大川,博览经典秘藉,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不缀,才有《史记》的诞生。
成功是时间的积累,只有持久的坚持下去,才有可能取得成功的机会。
滴水不求朝夕之效,故能坚持到穿石的日子;愚公荷担移山,终得天帝相助;达摩静坐参禅,石壁为之感化。
达样的效果虽不是不可企求的,但毕竟是积累而成,坚持取得的。
冰冻三尺,非一日之寒。
画家在绘画的时候,总得不断的白描、绘色、彩光、需要很长的一段时间才能有满意之作。
我们学习也如此,只有把每一个小知识点积累归纳起来,系统化总体化,才会对学过的知识做到清晰深刻的铭记。
海尔集团前总裁张瑞敏认为“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
”只有在完成小事的基础上,才有可能致力于大事的创作之中去。
“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍,锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。
”只有不断的积累成功,积累经验,才能通向胜利的彼岸,才能让生命绽放光彩,让生活五彩斑斓。
积成竹于胸前一位青年拜访门采儿为什么他一天所作的画却需一年才能卖掉,门采儿说到“请你倒过来试试,花一年时间做一幅画,兴许一天就能卖掉。
”后来青年照做,事实果然如此。
花一年时间做画,重要的是用心积累素材的过程。
正如一位中国古代画家,想要画竹,就每天呆在竹林中,天长日久,再回到油墨前一挥而就。
他所做的是用心的过程,以求成竹在胸,便可一气呵成。
著名的《最后的晚餐》尽人皆知。
尤其那紧握钱袋、面容可憎的犹大,更是形象鲜明,令人拍案叫绝。
达芬奇为了塑造这一让人唾弃的角色,每天深入无赖汉群集的人群中,观察这类人物的形态,用心积累他们的特点,最终在小教堂的墙壁上挥洒出这幅流传千古的著作。
他正是把每一丝无赖汉的气息印刻在心中,做到心中有数,才能成就这幅佳作。
太史公司马迁为著《史记》周览四海名山大川,与燕赵间豪俊交游,故“其文疏荡,颇有其气”。
他把山河壮志积淀于心,让日月星辰在胸中翻腾,所以他才能写出“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,这位在天地苍茫中“苟活”的强人,用山川日月的积累燃起自己的凌云之志,用包罗万象的胸怀包容一切,把天地自然、世间万物都装在心中,为千古绝唱的谱写作了代价高昂的积累,亦是积成竹于胸前,呈硕果于世界。
门采儿让青年画家将一年与一天颠倒,正是让他把完整的画卷印刻在心中,下笔前先勾勒好一幅“成品”并经过反复不断的思考、斟酌、修改,让这作品在无形中得到锤炼,升华并使之成为佳品,为挥笔奠定了基础,便能一挥而就,成就不凡。
刘翔积累了一百一十米栏艰辛历程,才腾空成“亚洲巨龙”刑会娜踏过了万米征途的无尽坎坷,积累了风雨旅途,才一跃成“东方神鹿”中国女排经历了无数次风雨,积淀了力量,才终能“风雨过后见彩虹”。
积累是一个漫长却不乏味的过程,正如我们的学习生活,积累知识是为更高的学业作铺垫,积累经验是为更好做人打基础。
正所谓“厚积而薄发”。
累成竹于胸前才能让我们在任何情形,任何境遇中不会手足无措,相形见绌。
成功要有坚实的基础高山以大地为基石,巍峨之躯耸入云端;流水以岩石为跳板,清泠之声如鸣佩环;人必须有坚实的基础,有朝一日才能成功。
就像材料中的那位青年,画一幅画只要一天的功夫,可卖出它却花了一年,因为在它画画的时候,他只注意到了画画的速度,却忽视了他的基础,他的基本功在追求速度的阴影下得不到提高,他的画也只能停留在一个水平,自然没有人愿意买它的画。
而后来他受门采儿指点,苦练基本功,每幅画有一笔不满意就撕掉重画,而这样一年又一年,他的基本功扎实了,画的风格自是多了几分吸引人的魅力,一天内就卖掉了。
这时他的画得到社会的认可,一举成名。
可以说,他的成功是以坚实的基础为前提的。
这使我不禁想起了以前看过的一部电视剧《烟花三月》,里边有一位纳兰容若,其作词甚好,是京城最有名的大才子,我也读过他的一首词《长相思》,笔调缠绵,风格婉约,还真不是浪得虚名。
当时他能够享誉全国,虽不乏其家世背景的因素,但他自己所具有的真才实学是最重要的原因。
成功需要有坚实的基础。
而现实生活中我们似乎并没有注意到这一点。
在忙碌的日子里,每一个都想成功,是啊,谁不想争得荣誉,谁不想享受成功的快感,然而事实上,多数人只是假想成功后的风采,真正又有几人落实到了千里之行,始于足下呢?冰心曾说过:“成功的花儿,人们只惊慕她现实的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
不正说明成功之前还有一段很艰难的路要走吗?历史上成功的人有很多,他们的成功有机遇、家世等的影响,但如果不是自己有才能,成功就只能是无源之水,无本之木,怎么能长久呢?真正成功的人总是被历史铭记,经历了世纪沧桑,中华史上有他的印迹;昙花一现固然美丽,而留给人的更多的是对历史的思考。
成功不是机遇的恩赐,而是奋斗的必然。
这个奋斗的过程,就是一个不断积累的过程,就是一个为成功打好坚实的基础的过程。
所以,想成功的我们,为了成功,要奋斗每一天,为下一站打好基础,总有一站会是成功的港湾。