2020福建厦门外国语学校七年级上册语文期末试卷【含答案】
⑿一次，一个原来下放在村里的上海知青来我家吃饭，见我父亲三五分钟打一个嗝，说有一样东西，可以断病根，只是很难找。
父亲说，打嗝太难受了，难找也要找。
知青说，说难找也好找，用酸橙泡水喝。
父亲喝了三个月，没想竟真的好了。
⒀有一年，一个收木料的人，来村里收木料，要拉到浙江做木雕家具。
他见到我家的酸橙树，对我父亲说，这棵树要不要卖呢？按老樟木的价格算。
他说酸橙木打木床，比任何木头好，蚊子不入屋子。
我父亲说，钱再多，也会用完，树却年年开花，是钱换不来的。
（有删改）10.下列对文章的理解和概括，不正确的一项是（）（3分）A.金华的师傅送错了树苗，于是我们家有了一棵酸橙树。
B.有一次，表哥用酸橙烧了鱼，烧了酸汤，味道很好。
C.父亲觉得橙虽然酸，但橙树好看又贵重，因此不能砍掉。
D.母亲以橙子树作例子来教育我做人不能光外表漂亮，内里却无货。
11.“我”对酸橙的态度经历了怎样的变化？请简要概括。
（4分）12.请从人物描写的角度赏析第⑥段中画横线的句子（4分）13.第⑧段写大哥和母亲的举动在文章中有什么作用？（4分）14.文中的父亲是个怎样的形象？请结合上下文简要分析。
（5分）（六）阅读下面的文章，完成15-18题（14分）让灯光“活”起来①当夜幕降临，我们打开灯，点亮城市的时候，是否该想想，怎样才能有效地限制光污染，并避免能源浪费呢？目前，在城镇中普遍的做法是使用耗能低的LED等和可以根据人流调整光照强度的“智能”灯。
②然而对目前照明系统的改革完全可以走得更远：直接用发光生物为城市提供夜间照明，代替电能点亮夜空。
③不切实际？南美洲的印第安人很早以前就开始使用能发光的昆虫光叩甲照明了。
生活在15、16世纪的西班牙历史学家奥维耶多曾在著作中提及这些昆虫，他记载当地人把它们装在笼子里，用于室内照明。
④那么，为何等了六个世纪才重新想到走生物照明的路呢？⑤这是因为生物发光长久以来一直神秘莫测。
关于生物发光的化学解释一直到1887年才出现，但研究人员仍然无法从生物学角度给出解释：为什么有些发光生物可以全天24小时发光而另外一些却只在黑暗的环境下发光？为什么发光的强度会因为物种的不同而不同？材料三：人工智能时代到来，未来的10-20年，会有越来越多的领域或企业选择利用人工智能，提高效率，降低成本。
第一，现在人工智能发展比较成熟的领域是“识别技术”，包括图像识别、语音识别、人脸识别等。
比如其中的语音识别一定会影响速记员和翻译（甚至是同声传译），科大讯飞推出了一个实时翻译机，能达到大学英语6级水平。
第二，人工智能比较火热的领域有“智能机器人”，这个应用很广，有很多工厂会使用机器人来取代流水线工作。
第三，人工智能技术还运用到了运输、配送领域，比如无人驾驭、无人机等。
所以未来司机、外卖小哥、快递小哥，也很可能要面临转岗。
第四，人工智能很牛的一个领域还在于“大数据智能分析”，相应的，像会计、审计、税务、证券交易员这些与数据打交道的职业，有可能会受到冲击。
要在瞬息万变的人工智能时代保持竞争力，就必须在学生时代便提前准备。
对很多中国学生而言，“行业”“工作”，都是很遥远的事情。
但在全球范围内，职业生涯教育很早就进入到学校。
在美国、日本、加拿大，从小学开始，就有职业课程的设置，开始培养孩子的职业观念。
“选择比努力更重要”这句话，在人工智能时代显得尤为正确。
19.下列表述，符合以上材料内容的一项是（）（3分）A.人工智能产业自诞生以来，经历了三个发展阶段，过程一帆风顺。
B.2000年，大数据和云计算的兴起，推动人工智能进入爆发期。
C.利用人工智能，有利于提高效率，降低企业运营成本。
D.在中国，从小学就开始培养学生的职业观念。
20.根据材料二，你获得哪些信息。
（4分）21.在人工智能时代，对未来职业“选择比努力更重要”。
请结合以上材料，给正在进行职业生涯规划的同学一些建议。
（3分）（八）名著阅读（5分）22.判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。
（3分）（1）《朝花夕拾》全面展现了鲁迅青年时期的生活道路和心路历程，文字优美细致，颇有温情，也有对人情世故的洞察。
（）（2）《五猖会》刻画了一个严厉、不近人情的父亲形象，写出了孩子在父亲不顾及自己心理时的无奈和厌烦。
（）（3）沙僧本是天上的天蓬元帅，因失手打翻琉璃盏而被贬下凡，一路上任劳任怨，为取回真经立下了汗马功劳。
（）23.阅读下面文字，回答问题。
（2分）三藏只得依从，牵马下山。
行不数里，只见那石匣之间，果有一猴，露着头，伸着手，乱招手道：“师父，你怎么此时才来？来得好！来得好！救我出来，我保你上西天去也！”文段中的“石猴”是谁？他为何困在石头之中？第三部分写作(60分)24.阅读下列文字，按要求作文。
（60分）我们的心中都有一棵高大的树有的说，他是父亲、校长、老师有的说，它是理想、奋斗、意志还有的说……你是一棵高大的树你站得很稳把根扎得很深带给我们丰富的营养……同学们，你心中的“大树”是什么呢？请以“我心中的大树”为话题写一篇作文。
要求：①题目自拟，文体自选。
或叙事、或抒情、或说理等，可根据实际情况加以选择。
②文体不限（诗歌除外），字数不少于600字；③正文中如需出现本市人名、地名、校名，请用××代替。
答案（一）语言积累（12分）1.略（二）语言运用（8分）2.C（《聊斋志异》是一部文言短篇小说集）3.（1）①B②A（2）甲：A 乙：B（佐证：辅助的证据）；（3）示例一：几代码头人经过多年的努力，终于实现了这一历史性的突破。
示例二：经过几代码头人多年的努力，厦门港集装箱吞吐量终于实现了这一历史性的突破。
（三）古诗阅读（5分）4. C5.表现手法：用江南美景反衬离乱世事和沉沦身世。
思想感情：抒发对时世之凋敝丧乱与人生凄凉飘零的感慨之情。
（4）古文阅读（16分）6.（1）达到（2）振奋（3）志向（4）的7. A8.（1）用（依靠）宁静专一（屏除杂念和干扰）来提高自身的修养（修炼自己的身心），用（依靠）节俭来培养自己的品德。
（2）我（的）这些话，是给后人（年轻人）（防止过错）的良言规诫。
9.（1）①学习须静心专一；②要有志向。
（2）①令熟读经学；②训以宽厚恭谨；③勿令与浮薄者游处。
（五）阅读下面的文字，完成10—14题。
（20分）10.（3分）C11.（4分）要点与评分：写出对橙树的情感变化，每处1分。
大意相近即可。
示例：当“我”看到橙树开花时，满心期待能早日吃上甜橙；当“我”两次尝到了橙子的酸味后，颇感失望；当“我”得知种下的是酸橙树时，便再也没关心过酸橙树；当“我”发现了酸橙树的实用价值后，有惊喜、有感激、有珍视。
12.（4分）要点与评分：能判断出描写手法（3种即可）并联系文本简要点明作用3分,表达1分。
酌情给分。
示例：这句话运用了动作描写、肖像描写、语言描写和侧面描写的手法。
从“塞”的动作看出师傅吃橙子的迫不及待的心情，“嘴巴立马张得像个山洞，口水四射”的样子夸张地表现了他吃了酸橙后痛苦的感受，两次“怎么会”的语言描写表现了他的无法相信，凸显橙子的酸。
“我们看着师傅吃，津液翻涌”则从侧面衬托了橙子之酸涩。
13.（4分）要点与评分：能了解大哥和母亲的心理1分，点明对比手法2分，懂得曲笔的写法1分，大意相近即可。
酌情给分。
示例：文中描写大哥想将化肥堆在酸橙树下，母亲将酸橙树当成放置杂物的地方，说明酸橙树在家人眼里不受喜爱，不受重视。
这与后文父亲保护酸橙树的做法形成了鲜明对比，突显了父亲的难能可贵。
这样一棵被嫌弃的树最终却被发现具有可贵的价值，短小的故事便有了曲折之美。
14.（5分）要点与评分：能理解父亲的睿智、幽默2分，能联系文本分析2分，表达1分。
示例：当酸橙树在我和其他家人眼中失去了价值，不受重视时，父亲却认为酸橙树果子虽然不能吃但树依然有它存在的价值，坚持保护酸橙树。
当商人出大价钱要买下酸橙树时，父亲却认为树的陪伴比钱更重要。
可见，父亲是个重情义、充满智慧的人。
文中父亲戏弄邻居和金华师傅的举动又充满童趣，也可见父亲是个开朗幽默的人。
（六）阅读下面的文章，完成15-18题。
（14分）15.（3分）D16.（4分）要点与评分：一点2分。
大意相同即可得分。
参考要点：①生物发光长久以来一直神秘莫测，无法从生物学角度给出解释；②目前研究的发光生物尚不足以用来照明，或只能在无法大规模复制的试验环境下发光。
17.（3分）要点与评分：指出一种说明方法即可得1分，结合内容分析作用2分。
示例：第⑤段画线句使用了作比较的说明方法。
（1分）将发光植物的亮度与灯光相比较，并以具体的数据，有力地证明了发光植物的亮度之微弱。
（2分）18.（4分）要点与评分：提出看法1分，说明理由3分。
理由合情理即可。
示例：我认为生物照明具有推广价值，因为生物照明能有效地限制光污染，并避免能源浪费；而且合成生物学的出现让我们能够把某一物种的发光能力转移到其他物种身上，这就使得生物照明有了可行性；目前众多研究团队致力于研究，在不远的将来，将有可能逐渐代替电能。
（七）阅读下面材料，完成19-21题。
（10分）19.（3分）C20.（4分）要点与评分：一点两分，大意相同即可得分。
示例：全球人工智能产业持续快速发展（2分），中国人工智能与的发展丝毫不逊色于全球的发展速度（2分）。
21.（3分）要点与评分：可从“人工智能时代可能被替代的职业”的角度出发，谈选择建议。
言之成理即可。
示例：要选对方向，需要避开机械重复、大数据分析等方面的工作，瞄准不易被取代的领域。
（八）名著阅读（5分）22.（1）× （2）√（3）×23.石猴是孙悟空（写孙行者、齐天大圣等皆可）。
它因五百年前大闹天宫，被如来佛祖压在五行山下。
福建省厦门市2020年七年级上学期语文期末考试试卷B卷
福建省厦门市2020年七年级上学期语文期末考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共2分)1. （2分）下列词语按感情色彩分类，全部是中性的一组是（）A . 虚荣重视不可一世B . 色彩不断舞蹈C . 尊重讽刺张牙舞爪D . 诚实满意神使二、句子默写 (共1题；共4分)2. （4分）(2019·北碚) 名篇名句填空（1） ________，各领风骚数百年。
（2）祖国在发展，世界各地的友人络绎不绝前来做客。
请你用《论语》中的一句话来表达欢迎之意：________，________？（3）曹操《龟虽寿》一诗中，用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是“________，________。
”三、基础知识综合 (共1题；共6分)3. （6分）(2011·宁德) 阅读下面文段，完成下列各题。
宁德世界地质由白水洋、白云山和大姥山三个园区组成。
集山、海、川、岛于一体，风光旖旎，景色秀丽，不但峰luán俊秀，洞壑幽奇，而且溪美瀑雄，海湾壮阔。
屏南白水洋尤为壮观，一路水势萦回，流水淙淙，两岸松涛阵阵；放眼远tiào，秋风劲舞，波光粼粼，远山绰约，云雾甲。
没有一个人不会不为大自然创造出这样的奇迹而感到惊叹。
（1）看拼音写汉字，给划线字注音。
luán tiào________________峰________远________洞壑萦回（2）给短文甲处选择一个恰当的词语_______（填序号）A . 迷蒙B . 迷惘C . 迷离（3）文段中划线句子有语病，请你将修改后的正确语句写在下面横线上。
________四、语言表达 (共1题；共1分)4. （1分）写出与“风吹苦草绿”构成对偶的一句。
五、课内阅读 (共1题；共18分)5. （18分）阅读下面两段文言文，回答文后问题。
（甲）十年春，齐师伐我。
2020七年级语文上学期期末考试试卷(含答案)
2020七年级语文上学期期末考试试卷（含答案）（满分：150分时间：120分钟）A卷（100分）一、基础知识（每小题3分，共12分）1、下面加点字的注音完全正确的一项是：A. 高邈（mào）热忱（chén）女娲（wā）怪诞不经（dàn）B. 缥缈（miǎo）怂恿（sǒng）确凿（zhuó）拈轻怕重（niān）C. 干涸（hé）贮蓄（zhù）酝酿（niàng）咄咄逼人（duō）D. 黄晕（yūn）庇护（pì）欹斜（qí）随声附和（hè）2、下列语句中没有错别字的一项是：A. 这个故事适用于那些爱幕虚荣而不被别人重视的人。
B. 张妈默默无言，不能有什么话来辨护。
C. 如果他慷慨无私，不图回抱，还给这世界留下了许多，那就可以肯定地说，这是一个难得的好人。
D. 母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？4、下列语句中，没有语病的一项是：A. 增加质量是语文教学改革的当务之急。
B. 为了搞好这次活动，老师征求了同学们广泛的意见。
C. 能否培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标志。
D. 我们要努力营造“保护生态环境光荣，破坏生态环境可耻”。
二、课内文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成5——8题。
狼（蒲松龄）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫(shàn)蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
2020-2021学年福建省厦门市七年级(上)期末语文试卷(附答案详解)
2020-2021学年福建省厦门市七年级（上）期末语文试卷1.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）______ ，洪波涌起。
（曹操《观沧海》）（2）杨花落尽子规啼，______ 。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）______ ，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）（4）______ ，我言秋日胜春朝。
（刘禹锡《秋词》）（5）君向归期未有期，______ 。
（李商隐《夜雨寄北》）（6）______ ，小桥流水人家，古道西风瘦马。
（马致远《天净沙•秋思》）（7）学而时习之，______ ？（《论语》十二章）（8）淫慢则不能励精，______ 。
（诸葛亮《诫子书》）（9）孔子感叹时光易逝，以勉励大家要珍惜时间求学的句子是：“______ ，______ ”。
2.下列句子没有语病的一项是（）A. 因为缺乏整理意识，不止一个学生的书桌没出现凌乱不堪的状况。
B. 阅读《朝花夕拾》不但丰富了情感，也破坏了对鲁迅先生的隔膜感。
C. 写作并不难，它是生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式。
D. 参加丰富多彩的社团活动有助于开阔眼界和知识，还可以启迪思维。
3.根据要求完成下列小题。
我心中的唐诗，存在于羌笛孤城里，存在于黄河白云间，。
唐诗，是人类在古典诗歌领域的①巍．（A wēi B wěi）峨巅峰，很难找到可以与它比肩的对象。
唐诗是一种大美，不管在什么情况下读，都能把心灵提升到②清醇．（A zhūn B chún）而又高迈的境界，让我们看到一个美好的自己。
这个自己，看似稀松平常，也能按照遥远的文字指引，完成最【甲】毫放的想象，最幽深的思念，最入微的观察，最精细的倾听。
这个自己，看似俗务缠身，居然也能与高山共俯仰，与白云翻卷，与【乙】苍海齐阴晴。
为文中①②处加点字选择正确的读音，只填序号。
①巍．______ （A wēi B wěi）峨②清醇．______．．．．．．（A zhūn B chún）文中甲乙两处加点字字形有误，请将正确的字写在括号里。
福建省2020学年七年级语文上学期期末考试试题
七年级语文上学期期末考试试题（满分：100分时间：120分钟）温馨提示：认真审题，仔细答题，书写工整，相信你一定能行！一、积累与运用（25分）1、根据拼音写汉字或给加点字注音。
（4分）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚．（）摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yùn niàng（）（）。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和．（）着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
2、经典诗文填空（每空1分，共12分）（1），随君直到夜郎西。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)（2）何当共剪西窗烛，。
(李商隐《夜雨寄北》)（3），隔江犹唱后庭花。
(杜牧《泊秦淮》)（4）无可奈何花落去，。
(晏殊《浣溪沙》)（5）《观沧海》一诗中描绘了大海辽阔和威严的气势的句子是：，。
（6）《次北固山下》一诗中描绘平野开阔、大江直流景象的诗句是：，。
（7）《钱塘湖春行》一诗中表达诗人迷恋西湖美景的诗句是：，。
（8）《〈论语〉十二章》一文中阐述以求学为快乐的句子是：，。
3、综合性学习（9分）为了落实“多读多写，日积月累”的新课标理念，光明中学决定以“畅游书海，沐浴书香”为主题开展读书节活动。
为了积极响应学校的号召，七年（2）班开展了如下读书活动：活动一：【一语飘香】为营造班级良好的读书氛围，在全校形成读书热潮，语文科代表向大家征集读书宣传标语。
（2分）活动二：【读书偶得】班级开展“献一本看百本”活动。
请从《西游记》《水浒传》《骆驼祥子》《繁星·春水》《伊索寓言》中选择你喜欢的一部作品，仿照示例写一句25字左右的书评。
（4分）作品：《撼动世界的女孩》书评：沿着她们的足迹，可使女孩子创造奇迹，梦想成真。
作品：书评：活动三：【读书心得】班级开展“读书之星”的评选活动。
请你从阅读兴趣、阅读习惯、阅读方法等方面谈谈个人的读书心得。
【三套打包】厦门市部编人教版七年级上册语文期末试题含答案(1)
部编七年级上学期语文期末测试卷（答案）一、积累与应用1．下列各项中加点字注音全部正确的一项是（）A．脸颊．（jiá）匿．笑（nì）徘徊．（huái）霎．时（shà）B．倔强．（qiàng）胆怯．（qiè）蜿．蜒（wān）诀．别（qué）C．模．样（mó）弧．形（hú）冀．中平原（jì）截．然不同（jié）D．绽．开（zhàn）感慨．（gǎi）小心翼．翼（yì）花团锦簇．（cù）2．下列词语书写正确的一项是（）A．宛转嘹亮抖擞喜出忘外B．茏罩澄清化妆花枝招展C．烘托粗犷莅临翻来覆去D．决别憔悴分歧各得其所3．下列句子中加点成语使用不当的一项是（）A．众多市民纷纷呼朋引伴，上山赏雪B．春华秋实，没有那海藻的春风，又那里会有这满野秋色和大好收成呢？C．谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，使在场的专家也惊叹不已D．他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常，开始向我求情4．下列句子没有语病的一项是（）A．加强居民的环保意识，是当前非常重要的任务B．通过老师的教导，使他认识到自己的错误C．只有走好人生的每一步，我们才能真正拥有灿烂的明天D．为防止水灾之后无疫情，医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上5．依次填入下列句中横线处的词语最恰当的一项是（）（1）我的母亲老了，她早已习惯听从她（）的儿子。
（2）雨仍然偶尔（）大地，但它变得更吝啬了。
（3）古老的济南，城内那么（），城外又那么宽敞。
A．强壮拜访狭窄B．强壮造访狭窄C．强悍造访狭小D．强悍拜访狭小6．文言诗文默写（1）我寄愁心与明月，。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（2），切问而近思，仁在其中矣。
《子张》（3）《夜上受降城闻笛》中唤醒“征人”思乡情绪的句子是：，。
（4）学习和思考的辩证关系是怎样的呢？《＜论语＞十二章》中对此进行了这样的阐述：，。
(精选3份合集)2020年福建省厦门市语文七年级(上)期末学业水平测试模拟试题
2019-2020学年七年级上学期期末语文模拟试卷一、选择题1．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（）A．东临/碣石，以观/沧海B．客路/青山外，行舟/绿水前C．枯藤/老树/昏鸦，小桥/流水/人家D．夕阳/西下，断肠/人在天涯2．下列句子中加点的成语使用错误的一项是（）A．南岳山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工．．．．，今人赞叹不已。
B．5月1日，东洲公园全新开放，从岛上纵目四望，长提拂柳，碧波荡漾，美不胜收．．．．。
C．“朗读者”播出后好评如潮，董卿精美的语言和睿智的思想，让很多观众受益匪浅．．．．。
D．我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求．．．．的伟大理想3．下列加点字注音不正确的一项是（）A．眨．眼（zhǎ） B．应和．（hè） C．酝酿．（rǎng） D．涨．起来（zhǎng）4．下列句子没有语病的一项是( )A．阅读的过程，应是不断探究、不断思考、不断生疑的过程，这样的阅读才能有收获，有发现，甚至有创造。
B．在经典诵读比赛的舞台上，动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。
C．人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。
D．能否在课堂上专心听讲，是学习进步的重要条件。
5．下列句子中划线的词语运用有误的一项是( )A．迷人的春天慷慨地散布着芳香的气息，带来了生活的欢乐和幸福。
B．撒哈拉沙漠并不像人们想象的那样是不毛之地，沙漠中的绿洲生机勃勃。
C．我们平时应注意多观察多积累，这样写作时灵感才会源源不断地涌出来。
D．这方面我实在沉默寡言得很，不敢妄加评论，以免闹出笑话来。
二、名句名篇默写6．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名①______________，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）②但愿人长久，______________。
（苏轼《水调歌头》）③______________，思而不学则殆。
（《论语》八则）④，潭影空人心。
（_____《题破山寺后禅院》）⑤______________，闻道龙标过五溪。
福建省厦门市七年级上学期语文期末考试试卷
福建省厦门市七年级上学期语文期末考试试卷姓名: _______ 班级: _________________ 成绩: __________________一、选择题（共2题；共4分）1.（2分）下列句子中划线成语使用正确的一项是（）A .这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。
B • 一方困难百方支援，被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。
C •这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。
D .凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。
2.（2分）下列句中没有语病的一项是（）。
A .考察期间，贺国强特别强调要髙度重视解决贫困家庭学生上大学和大学生就业。
B •如何管理、认识、把握网络舆论场，已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。
C .新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。
D .中学时代是记忆力的黄金时期，如果能在此期间多背诵些优秀的诗文，就能打下扎实的文学功底。
二、句子默写（共1题；共5分）3.（5分）（2017八上•洪泽期中）诗、文名句填空(1)金沙水拍云崖暧，。
(2)感时花溅泪，。
(3)海内存知己，。
(4)落红不是无情物，。
(5)商女不知亡国恨，。
(6)何处望神州？。
(7),坐断东南战未休。
(8),关山度若飞三、字词书写（共1题；共4分）4.（4分）（2017七上•梅江月考）根据拼音写出相应的词语。
①夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又CO gucing ___________ o②后来发生FfOn ql ________ :我的母亲要泄大路，大路平顺：我的儿子要走小路，小路有意思。
③那种淸冷是柔和的，没有北风那样duθ duδ bl r6n _____________ O④突然间，我huδng rdn dα WU _______ ,有一种神奇的感觉在我脑中激荡。
四、综合性学习（共1题；共5分）5.（5分）（2017九下•邹平期中）简要概括徳国救援车辆从来没有因堵车而误事的原因。
福建省厦门市2019-2020学年七上语文期末检测试题
2019-2020学年七年级上学期期末语文模拟试卷一、选择题1．下列说法不正确的一项是（）A．《天上的街市》一诗的作者郭沫若，原名郭开贞，作家、诗人、历史学家、古文字学家。
他的代表作有诗集《女神》《繁星》，历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。
B．《皇帝的新装》的作者是丹麦著名童话作家安徒生，他的代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。
C．《女蜗造人》中作者笔下的女娲既是有非凡能力的神，又是有感情和生活体验的人。
D．《伊索寓言》记载了古希腊、古罗马时代流传下来的故事，这些故事大多是动物故事。
相传伊索是约公元前6世纪古希腊的寓言家。
2．下列语句的朗读节奏划分有误的一项是（）A．非淡泊/无以明志 B．静以/修身C．淫慢/则不能励精 D．非学/无以广才3．下列句子属于描写人物内心活动的一项是（）A．那是在费城，一个酷热的七月天——直到56年后的今天，我仍能感受到当年那股灼人的热浪。
B．“我不行！我会掉下去的！我会摔死的！”我大哭着说。
C．暮色中，第一颗星星出现在天空中，悬崖下面的地面开始变得模糊。
D．这太远，也太危险了；在悬崖的中途，我会逐渐感到虚弱、无力，然后松手，掉下去摔死。
4．下列句子解释有误的一项是（）A．俄而雪骤。
译：不久雪下得紧了。
B．即公大兄无奕女。
译：就是谢安长兄的女儿无奕C．待君久不至，已去。
译：等了很久也没来，已经离开了。
D．元方入门不顾。
译：元方头也不回地走了。
5．读图，下列表述有误的一项是（）A．书法的演变体现了汉字由繁到简，由不规范至规范的演变规律。
B．了解汉字的演变可以帮助我们理解汉字的意思。
图中的“晋”本义是“官位晋升”。
C．篆书、隶书、楷书、行书、草书是中国书法的五种字体，上图中缺少了楷书。
D．书圣王羲之的书法作品《兰亭序》素有“天下第一行书”的美誊，图4体现了其字体特点。
二、名句名篇默写6．按要求默写。
（每横线1分，共10分）⑴绿树村边合，。
(孟浩然《过故人庄》)⑵杨花落尽子规啼，。
福建省2020版七年级上学期语文期末考试试卷A卷
福建省2020版七年级上学期语文期末考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题；共8分)1. （2分）(2018·威海) 下列划线字字音、字形全都正确的一项是（）A . 卷帙（zhì）取缔（dì）聒（guā）噪剑拔弩（nǔ）张B . 撷（xié）取发窘（jiǒng）羁绊（bàn）脍（kuài）炙人口C . 剽（piāo）悍蓑（suō）衣沉缅（miǎn）合辙（zhé）押韵D . 嗔（chēn）视蓬篙（hāo）凛冽（liè）引颈受戮（lù）2. （2分） (2020七上·侯马期末) 下列字形完全正确的一项是（）A . 狭隘杞人忧天翻来复去默不关心B . 飘缈提心吊胆大相径庭见异思迁C . 气概怪诞不经神采奕奕畏罪潜逃D . 诀别骇人听闻兴高采烈由然而生3. （2分）(2018·郴州) 下列各句中划线的成使用不恰当的一项是（）A . 在5月24日的莽山“山谷风铃节”上，近万支风铃和风车将温泉区装饰成了童话般的世界，令人叹为观止。
B . 无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自然深邃高超的智慧。
C . 在郴州市青少年宫庆“六一”文艺汇演中，孩子们惟妙惟肖的小品表演让观众忍俊不禁地笑了。
D . 4月9日，郴州市“禁毒知识”比赛正在进行，杨乐同学准备充分，对答如流，赢得了现场观众的阵阵掌声。
4. （2分）(2015·鞍山) 下列关于名著的关联有误的一项是（）A . 《繁星•春水》——冰心——小诗集——母爱、童真、大自然B . 《水浒》——施耐庵——反抗封建暴政的英雄传奇——总分总的连式结构C . 《朝花夕拾》——鲁迅——散文集——《琐记》D . 《钢铁是怎样炼成的》——奥斯特洛夫斯基——保尔——《暴风雨所诞生的》二、情景默写 (共1题；共12分)5. （12分） (2017九上·大石桥月考) 文言诗文填空。
福建省2020年七年级上学期语文期末考试试卷(II)卷(精编)
福建省2020年七年级上学期语文期末考试试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分） (2019八下·柳州期末) 下列句子中加下划线成语运用恰当的一项是（）A . 有些商贩号称“跳楼大甩卖”，商品的售价却不见得比平时便宜，完全名副其实。
B . 他是我最好的朋友，现在遇到了困难，我绝不能袖手旁观，一定要出手相助。
C . 在辩论会决赛赛场上，双方队员强词夺理，唇枪舌战努力巩固己方阵地，寸步不让。
D . “慈母手中线，游子身上衣”，临行之前，母亲把他所有的衣服都缝补得天衣无缝。
2. （2分）(2015·朝阳) 依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）①从“中国制造”到“中国创造”，我们需要把有的构思摆在制造业的核心位置。
②在语文学习的过程中，字词和朗读时基本功，达到滚瓜烂熟的程度，孩子的基本功才能算打扎实了。
③家庭教育专业化，在政府主导下，开设父母学校应迅速提到议事日程上。
A . 创设只要迫不及待B . 创意只有迫在眉睫C . 创意只要迫在眉睫D . 创设只有迫不及待3. （2分） (2018七上·金华期中) 对下面语段中各句所使用的修辞方法及其作用说法不正确的一项是（）①溪流一出来，便宣告了它的生命，寻着自己的道路要流动了。
②正因为要寻着自己的道路，它的步伐是艰辛的。
③然而，它从石板上滑下，便有了自己金属般的声响；它从石崖上跌落，便有了自己白练般的颜色；它回旋在幽潭之中，便有了自己不可测的深沉。
A . 第①句运用拟人的修辞方法，借溪流的“宣告”显示了它勇往直前的坚定决心。
B . 第②句运用拟人的修辞方法，以“步伐是艰辛的”强调了前进路途中的坎坷不平。
C . 第③句运用比喻的修辞方法，描摹了溪流欢快流淌时喧嚣的声音和优雅的姿态。
D . 第③句运用排比的修辞方法，展现了溪流历经种种磨难依然坚忍、乐观的精神。