十五种方法让人变得聪明
16个聪明的技巧
16个聪明的技巧以下是16个聪明的技巧：1. 时间管理：了解如何有效地管理时间是非常重要的。
每天制定一个清晰的时间表，并设定优先级，以确保你能够高效地完成任务。
2. 目标设定：设定明确的目标是成功的关键。
确保你的目标具有可衡量性和可达性，这将帮助你保持动力并前进。
3. 学会说不：学会拒绝那些会分散你注意力或增加你负担的事情。
只专注于对自己最重要的事情。
4. 提高学习效率：寻找适合自己的学习方法，并有针对性地安排学习时间。
使用各种学习工具和技术，如创造思维导图和制定学习计划。
5. 保持身体健康：良好的身体健康是优化大脑功能的基础。
均衡饮食、充足睡眠和定期锻炼可以提高注意力和记忆力。
6. 学会沟通：良好的沟通技巧对于成功至关重要。
学习倾听和表达自己的想法，并尝试与他人建立积极有效的互动。
7. 多角度思考：尝试从不同的角度看待问题，这将帮助你找到创造性的解决方案并提高你的思维能力。
8. 学会决策：理性决策是成功的关键。
评估所有的选项，并考虑长期和短期的后果，以帮助你做出最佳的决策。
9. 建立良好的人际关系：与他人建立良好的关系有助于你获得支持和合作。
尝试积极地与人建立联系，并展示出友善和乐于助人的态度。
10. 拥抱变化：改变是不可避免的，学会适应变化将帮助你更好地应对各种挑战和机遇。
11. 学会批判性思维：对信息进行评估和分析是非常重要的。
学习如何进行批判性思考，以便更好地区分真相和谣言。
12. 坚持不懈：成功需要坚持不懈和毅力。
遇到困难时，保持积极的心态并坚持下去。
13. 接受失败：失败是成功的一部分。
学会接受失败并从中汲取教训，这将帮助你不断进步。
14. 提前计划：提前计划可以帮助你更好地准备。
避免拖延，提前规划工作和学习任务。
15. 积极思考：积极的思维方式对于成功至关重要。
尝试看到问题的积极一面，并保持乐观。
16. 不断学习：终身学习是成功的关键。
持续学习新知识和技能，保持好奇心，扩展自己的知识领域。
变聪明的训练方法
变聪明的训练方法
1. 多读书啊，你看那些知识渊博的人，不都是书读得多嘛！就像武侠小说里的高手，不断吸收秘籍里的功夫，让自己变得超厉害！比如你去读各种经典著作，脑子不就充实起来了嘛。
2. 玩益智游戏呀，这就好比给大脑来一场刺激的冒险！像下棋，每一步都要深思熟虑，这不就是在锻炼你的聪明劲儿嘛，你想想和朋友下棋时的斗智斗勇。
3. 学习新技能哟，这就像给大脑打开一扇新的窗户！比如说学一门新语言，感受不同文化的魅力，你的思维不就更开阔了嘛。
4. 多和聪明人交流呢，跟高手过招才能进步快呀！就像武侠高手之间的切磋，能学到好多妙招呢，你回想一下和聪明的同学聊天时的收获。
5. 经常运动可不能忘，身体好脑子才灵呀！这就像给汽车加好油，才能跑得更快更远，比如你去跑跑步，出出汗，脑子是不是也清醒多了。
6. 尝试解决难题呀，这就是对大脑的超级挑战！像攀登高峰，虽然艰难但登顶后那感觉超棒，比如你去解一道很难的数学题。
7. 养成思考的习惯好不好，脑子越用越灵的呀！就像宝剑越磨越锋利，你平时多想想各种事情的原因和结果。
8. 多观察周围的事物呀，细节里可藏着大智慧呢！就像侦探寻找线索，说不定就有大发现，比如你观察大自然里动物的行为。
9. 每天写日记呀，这是整理思绪的好办法呢！像给大脑做个梳理，让你的想法更清晰，你试试把每天的感受写下来。
10. 勇于尝试新事物呀，别老是待在舒适区！这就像探险家探索未知的领域，会有意外的惊喜哦，比如你去尝试一种新的运动项目。
100个让你更聪明的秘诀
100个让你更聪明的秘诀聪明不是天生的，更多的是后天努力学习和实践出来的。
以下是100个让你更聪明的秘诀，帮助你成为更好的自己。
第一组：思考和学习1.读书：阅读不只是娱乐，更是一种学习方式。
读书可以帮助你扩大自己的知识储备。
2.听取别人的意见：有时候，你不一定能想到最好的解决办法，因此要听取别人的意见，从中获取灵感。
3.学习一门新语言：学习一门新语言可以使你更了解其他国家的文化，并通过交流结交新朋友。
4.探究未知领域：探索未知领域可以带给你新的体验和知识。
5.参加辩论：参加辩论可以锻炼你的思维和表达能力。
6.培养好奇心：好奇心是找寻新知识的动力。
7.掌握一种新技能：学习新的技能可以帮助你提高生活和工作效率。
8.积极思考问题：积极思考问题可以帮助你找到解决问题的最佳方式。
9.防止偏见：要尽量客观地看待问题和事物，防止受偏见干扰。
10.扩展自己的知识储备：通过广泛的阅读和学习，扩展自己的知识储备。
第二组：身体和健康11.保持良好的卫生习惯：保持良好的卫生习惯可以有效减少生病的可能性。
12.管理压力：学会管理压力可以使你更好地应对各种挑战。
13.多运动：多运动可以使你身体更强壮，精神更健康。
14.保持良好的饮食习惯：保持良好的饮食习惯可以提供足够的营养和能量。
15.早睡早起：良好的睡眠习惯可以让你精神饱满，更好地应对工作和生活。
16.戒烟限酒：戒烟限酒可以有效减少患病风险。
17.加强防晒：加强防晒可以减少皮肤受损的可能性。
18.定期体检：定期体检可以及早发现和预防潜在的健康问题。
19.每天喝足够的水：每天喝足够的水可以保持身体健康，防止脱水。
20.减少甜食和咖啡因的摄入：减少甜食和咖啡因的摄入可以减少对身体的负面影响。
第三组：职业和人际关系21.关注当前的市场需求：了解市场需求可以帮助你更好地把握机会。
22.培养团队精神：培养团队精神可以使你更好地协作和沟通。
23.提高你的演讲技能：提高演讲技能可以帮助你更好地表达自己，得到别人的理解和支持。
提高智商的21种方法
提高智商的21种方法智商是指衡量一个人思维和认知能力的指标，对于个人的职业发展以及整个社会的进步和发展至关重要。
提高智商不仅能够改善个人的生活质量，还可以提高个人成功的概率。
本文将介绍提高智商的21种方法。
1.读书：读书可以帮助我们扩大知识面，提高思维能力，增强记忆力，培养阅读能力。
2.学习新技能：学习新技能可以让我们不断地挑战自己的思维能力和认知能力，促进大脑的发展。
3.锻炼身体：锻炼身体可以促进大脑血液循环，增强脑部供氧能力，提高认知能力和记忆力。
4.玩智力游戏：玩智力游戏可以锻炼逻辑思维和分析能力，例如象棋、围棋等。
5.交流互动：与他人交流可以让我们从不同视角看待问题，增加思维灵活性，提高解决问题能力。
6.做记忆游戏：做记忆游戏可以有效提高记忆力，例如记忆一些数字或图形等。
7.正念冥想：正念冥想可以提高注意力和集中力，缓解压力和焦虑，改善思维能力。
8.练习写作：写作可以帮助我们更好地思考和表达，提高语言文字能力和思维能力。
9.学习外语：学习外语可以开启新的视野，提高跨文化沟通和交流能力。
10.多元思考：多元思考可以拓展思维广度和深度，不拘泥于一种思维方式。
11.观察和思考：通过观察和思考可以发现问题和解决问题的方法，提高思维能力。
12.解决问题：解决问题可以锻炼我们的分析、推理和决策能力，帮助我们更好地处理复杂的情境。
13.规划和组织：规划和组织可以培养我们的决策、规划和管理能力。
14.跳舞和表演：跳舞和表演可以锻炼协调性和创新性，提高个人展示和表达能力。
15.研究和探索：研究和探索可以激发我们的好奇心和求知欲，提高批判性思维和问题解决能力。
16.接受挑战：接受挑战可以让我们遇到困难和挑战时更加勇敢和自信，提高应对挑战的能力。
17.多运动：多运动可以增强身体素质，提高心肺功能，增强意志力和自控力。
18.提高注意力：提高注意力可以帮助我们更加集中精力，提高认知能力和解决问题能力。
19.做思维导图：做思维导图可以拓展我们的思维广度和深度，提高记忆力和整合能力。
提高智商的21种方法
提高智商的21种方法
1.适度玩一些安全的动作类游戏可以提升宝贝的反应速度，改善协调能力。
2.小米含有较多的蛋白质、脂肪、钙、铁、维生素B族等营养成分，被称为健脑主食。
3.鱼肉含有球蛋白、白蛋白和大量不饱和脂肪酸，还含有丰富的钙、磷、铁和维生素等，也可起到增强孩子记忆力的功能。
4.大脑所感受到的刺激很多是通过手指来传递的，比如弹钢琴、敲键盘。
5.字游戏和猜谜能降低患痴呆症的风险。
培养孩子玩填字游戏和数独游戏。
6.吃富含卵磷脂的食物。
7.学门外语。
8.通过体验未知世界，能让大脑空间更加广阔。
去没去过的地方，见没见过的东西，可以使大脑保持新鲜的状态。
9.咀嚼次数越多脑部的血流量增加得也就越多。
10.多睡觉。
11.定期运动。
12.让脑子歇会。
13.想要记住的东西和一幅生动的画面或图片相结合。
14.嗅觉和人的记忆密切相关，一般气味的刺激是和眼前事物一致的。
15.逛美术馆。
16.玩猜谜游戏。
17.告别计算器。
18.多和大自然接触能帮助大脑恢复到最佳状。
19.不断地学习,给自己充电,可以提高智力。
20.吃富含卵磷脂的食物。
21.捏住鼻子喝咖啡或茶。
提高智商的21种方法
提高智商的21种方法1. 多读书。
阅读是提高智商的有效途径。
通过阅读，可以不断拓展知识面，增加思维深度和广度，培养批判性思维和分析能力。
2. 学习一门新语言。
学习新语言可以激活大脑，增强记忆力，提高注意力和思维灵活度，对大脑的发育和智力提升有着积极的作用。
3. 注重营养。
合理的饮食结构对大脑的发育和智力有着重要影响。
多摄入富含蛋白质、脂肪、维生素和矿物质的食物，有利于大脑的发育和提高智商。
4. 运动锻炼。
适当的运动可以促进血液循环，增加大脑供血，改善大脑功能，提高智商。
5. 多做游戏。
适当的游戏可以锻炼大脑的思维能力和逻辑推理能力，有利于提高智商。
6. 学习乐器。
学习乐器可以提高大脑的音乐感知能力，培养耳朵对音乐的敏感度，对大脑的发育和智力提升有积极作用。
7. 注重睡眠。
充足的睡眠有利于大脑的休息和恢复，可以提高大脑的工作效率和智商。
8. 多进行思维训练。
通过解谜、推理、逻辑思考等训练，可以提高大脑的思维能力和智商。
9. 注重情绪管理。
良好的情绪状态对大脑的发育和智力有着重要影响。
保持积极乐观的情绪有利于大脑的发育和智力提升。
10. 多进行社交。
良好的社交关系有利于大脑的发育和智力提升，可以促进大脑的思维活跃和灵感迸发。
11. 注重自我反思。
通过自我反思，可以不断总结经验教训，提高思维的深度和广度，有利于提高智商。
12. 多进行挑战。
挑战自己的极限，可以激发大脑的潜能，促进智力的提升。
13. 学会放松。
适当的放松有利于大脑的休息和恢复，可以提高大脑的工作效率和智商。
14. 多进行创造性思维。
通过创造性思维的训练，可以激发大脑的创造力和想象力，有利于提高智商。
15. 注重细节。
注重细节的观察和思考，可以提高大脑的注意力和思维深度，有利于提高智商。
16. 多进行跨学科学习。
跨学科学习可以拓展知识面，增加思维深度和广度，有利于提高智商。
17. 注重时间管理。
合理的时间管理可以提高工作效率，有利于大脑的发育和智力提升。
如何变得更聪明看这46招
如何变得更聪明？看这46招想要变得更聪明，需要付出努力和持续学习。
以下是46招，可以帮助你提高智力和思维能力。
1. 多读书：阅读是最有效的学习方法之一，可以帮助你拓宽视野和增加知识储备。
2. 学习新技能：学习新技能可以锻炼大脑，提高思维能力和创造力。
3. 掌握时间管理：合理规划时间，提高工作效率，让你有更多时间学习和思考。
4. 练习解决问题的能力：通过解决问题的练习，可以锻炼逻辑思维和创造力。
5. 培养好奇心：保持对世界的好奇心，主动去了解新事物，增加知识储备。
6. 培养批判性思维：学会质疑和思考，不轻易接受表面的观点，深入思考问题的本质。
7. 多做头脑风暴：通过头脑风暴，可以培养创造性思维和解决问题的能力。
8. 保持积极心态：积极的心态可以帮助你更好地应对挑战和困难，增强智力。
9. 多与他人交流：与他人交流可以拓宽视野，学习不同的观点和经验。
10. 培养阅读速度：通过练习阅读速度，可以提高阅读效率和理解能力。
11. 学习语言：学习一门新语言可以锻炼大脑，提高记忆和思维能力。
12. 练习记忆：通过记忆练习，可以提高记忆力和注意力。
13. 多运动：适当的运动可以提高大脑的血液循环，增强记忆和思维能力。
14. 培养创造力：通过绘画、写作等方式，培养创造力和想象力。
15. 学会总结归纳：总结和归纳可以帮助你更好地理解和记忆知识。
16. 学会提问：学会提出问题可以帮助你更深入地思考问题和解决问题。
17. 培养决策能力：通过练习决策，可以提高思考问题的能力和果断性。
18. 多进行思维训练：通过谜题、智力游戏等方式进行思维训练，提高思维灵活性。
19. 学会承认错误：承认错误可以帮助你从失败中学习，提高智力和成长。
20. 多进行挑战：挑战自己的极限，不断学习和成长。
21. 维持健康饮食：健康的饮食可以提供营养，保持大脑的健康。
22. 培养思考问题的习惯：养成思考问题的习惯，可以培养批判性思维和逻辑思维。
23. 学会放松：适当的休息和放松可以提高专注力和思维能力。
21种提高智商的方法
21种提高智商的方法
1. 阅读和学习：持续的学习和阅读扩展了思维，提高了智商。
2. 挑战自己：接受新的任务和挑战，增加智力的发展和成长。
3. 解决问题：经常锻炼自己解决问题的能力，提高智力水平。
4. 打开头脑：尝试新的想法和观点，保持开放和冒险的心态。
5. 进行智力游戏：例如数学拼图、字谜和智力测试等。
6. 健身与运动：锻炼身体对大脑也有积极的影响，提高智商。
7. 创造性思维：培养创造性思维和发散式思维的能力，提高智力水平。
8. 视频和音频课程：利用在线课程和教育资源提高知识储备和智力。
9. 记忆训练：通过记忆训练提高大脑的处理和存储信息的能力。
10. 科学研究：参与科研项目，锻炼思维和解决问题的能力。
11. 社交互动：与不同领域的人交流和互动，拓宽视野和知识。
12. 多元化兴趣爱好：培养多样化的兴趣爱好，扩展知识面。
13. 经验积累：在各个领域中积累经验和知识，提高智商。
14. 思考问题的不同角度：从不同的角度、角色和视角思考问题，培养全面的思维。
15. 注重细节：注意观察和细节，提高观察力和分析能力。
16. 做有挑战性的任务：挑战性的任务可以锻炼思考和解决问题的能力。
17. 坚持艰难的任务：坚持克服困难和挑战，培养毅力和智力。
18. 保持好奇心：保持对新事物的好奇心，不断学习和探索。
19. 冥想和冥思：通过冥想和冥思提升思维的清晰度和专注力。
20. 健康饮食：均衡的饮食有助于脑部功能和智力的发展。
21. 填补知识缺口：寻找自己的知识缺点，并致力于填补这些空白。
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十五种方法让人变得聪明人脑的潜力是无穷的，人的大脑大约有1010个神经元。
根据专家们的意见，大脑可以贮存五亿本书的信息，这相当于美国国会图书馆存书量的1000万册的50倍。
但是，人的一生中只动用了大脑的5%。
那么还有95%怎样发掘呢？这就要对大脑的思维能力进行训练和培养。
只有这样才能有效地进行开发和利用。
思维方法也是这样，不仅要懂得它的特点，而且更要通过训练，才能掌握熟练，运用自如。
训练思维的方式很多，国外大都采取问卷式、画片式、数字式的方式进行。
这些方式由于比较抽象，比较枯燥，而且训练者必须经过严格的训练才能进行，所以，局限性很大。
而我们在这里所采用的思维训练方法，是属于故事性的，即通过一个故事讲述一种方法，是属于故事性的，即通过一个故事讲述一种方法，寓方法于故事之中，我们在一些学校进行试验，很受大家欢迎。
下面介绍15种有趣的训练思维的方法：一、破除常规法有一个年轻人给另一个年轻人出了一道趣味智力测验题：“昨天我父亲碰到一场雨，当时没戴帽子，也没有撑雨伞，他头上什么也没遮，结果他的衣服全淋湿了，但是，他头上一根头发也没有湿。
为什么会这样呢？”这道题很简单，如果按照常规解答就无法回答。
因为头上有头发，怎么能够不湿呢？所以，必须破除常规：设想这个人头不没有头发，是个秃子，这样才能解答。
事实上这个人真是个秃子。
这就是破除常规法。
二、追根求源法“一天夜里，有一个姑娘正在街上行走，突然，从旁边窜出三个歹徒来，企图施暴，这时，姑娘从手提包里拿出手枪，对准歹徒，叫他们迅速离开。
歹徒认为姑娘拿出来的是玩具手枪，一点不怕，猛扑上去。
于是，枪声响了，两个歹徒闻声倒地，被打死了。
另一个歹徒正拔腿要跑，被行人抓住了。
这时，派出所民警也来了。
大家一面指责歹徒为非作歹，一面又怪姑娘不该把人打死。
正在议论纷纷，两个歹徒忽然活了过来，从地上爬了起来。
试问，这是怎么回事呢？”要回答此题，关键在于枪上。
这支枪肯一不是真枪，因为真枪把人打死了，死人是不能复活的。
此枪也不是玩具手枪，因为玩具手枪是打不死人的。
那么，这是什么枪呢？这就要追根求源，一直要找到这是一支既能打昏人又能使人复活的枪。
这究竟是什么枪呢？原来是一支麻醉枪，姑娘是动物园的驯兽员。
这就是追根求源法。
三、谐音拼读法“有夫妇两人，都是音乐教师。
一次，为了买一样东西，妻子到丈夫的办公室去，在办公桌上用纸写了四个字：‘5632’。
同事们看了都不知何意，但丈夫回头一看，立即就明白了，把需要的东西买了回来。
请问‘5632’是什么意思？”原来，“5632”是“速拿米来”的意思。
‘5632’是四个音符。
这就是谐音拼读法。
四、数字去除法“大河上有座东西向横跨江面的桥，人通过需五分钟。
桥中间有一个亭子。
亭子里有一个看守者，他每隔三分钟出来一次。
看到有人通过，就叫他回去，不准通过。
有一个聪明人想了一个巧妙的办法，终于通过了大桥。
请问：这个聪明人想了一个什么办法通过这座大桥？”聪明人想的办法是：从东往西过桥，走了两分半钟即转过脸来往东走。
当看守者出来见到他时就命令他往回走，这样就可以掉转头来过桥了。
三分钟减两分半钟，就可通过，这就是数字去除法。
五、推理分析法有一天正晌午，邵康节（北宋著名哲学家）和他12岁的小儿子邵伯温在院子里乘凉，突然院墙外边边伸出一个人头，朝院子中瞅了一圈，又缩了回去。
邵康节问儿子：“你说这个人瞅啥？”伯温说：“八成是个贼，想偷东西，看见有人，又走啦。
”“不”，邵康节说，“他是找牛的，不是贼。
”儿子不信，跑出门去向那人问是不是找牛的。
“是呀！”找牛的人说，“小兄弟，你咋知道我是找牛的？”试问，他爹怎么知道这个人是找牛的？邵康节是这样解答的：伸出头的人若是个贼，见院子里有人，便会立即缩回去。
他见院子里有人，还是瞅一圈，这说明是寻找东西，而且是寻找会动东西，只瞅一下而没仔细看，说明是个大东西，看他样子是农民，所以准是找牛的。
邵康节的回答，其实是一系列的推理，这就是推理分析法。
六、假设排除法一天，三位好友小白、小蓝、小黄在路上相遇了。
他们之中背黄书包的一个人说：“真是巧得很！我们三个人书包一个是黄色的，一个是蓝色的，一个是白色的，但却没有谁的书包和自己姓氏所表示的颜色相同。
”小蓝想了一下也赞同地说：“是呀！真是这样的！”请问，这三位好朋友的书包各是什么颜色呢？根据题意，没有谁的书包和自己姓氏所表示的颜色相同，可以假设这些情况：小白背蓝书包或是黄书包，小蓝背白书包或是黄书包，小黄背白书包或是蓝书包。
已知小蓝不背黄书包，那肯定是背白书包。
剩下的蓝书包必然是小黄背的，而背黄书包的正是小白。
假设两种情况，排除一种情况，则肯定是另一种情况，这就是假设排除法。
七、找出矛盾法一天，一个年轻人想到大发明家爱迪生的实验室去工作。
爱迪生接见了他。
这个年轻人满怀信心地说：“我想发明一种万能溶液，它可以溶解一切物品。
”“真的吗，”爱迪生听完以后，笑了一笑，就向那个青年提了一个问题，爱迪生问的是：“你想用什么器皿放置这种万能溶液呢？”它不是可以溶解一切物品吗？”这个青年被问的哑口无言。
试问，为什么他会被问得哑口无言呢？这个年轻人所以被问得哑口无言，是因为他的想法本身就包含着不可解决的矛盾：一方面要承认万能溶液可以溶解一切物品，另一方面又必须有器皿盛放，即至少有一种器皿不能被万能溶液所溶解，从而自相矛盾。
抓住题中的矛盾给以回答，这就是找出矛盾法。
八、仔细观察法某地公安局从公安干警中招考侦破人员，应考人跟在主考人后面进了办公室。
这时主考人在抽屉里翻了一会儿，忽然站起来说：“你们的名单被我夹在一本书里，在267页和268页之间，你们到外间书桌上把它拿来。
”应考者一窝蜂似地跑出了，只有一个人站在那儿不动。
主考人问他为什么不动，他作了回答。
主考人立刻给这个聪明人打了五分。
为什么主考人给这个人打五分？原来267和268是在同一页上，是一页的两面，中间是不能夹考题的。
这个人怎么知道在267和268页之间不能夹东西呢？这是他平时仔细观察的结果。
像这样一种思维方法就叫做仔细观察法。
九、根据搞错法13世纪时，北威尔士王子列维伦有条忠实而凶猛的狗——盖勒特。
一天，王子出猎，留狗在家看护婴儿。
王子回来后，看见血染被毯，却不见婴儿。
而狗呢，一边舔着嘴边的鲜血，一边高兴地望着他。
王子大怒，抽刀刺入狗腹。
狗惨叫一声，惊醒了睡熟在血迹斑斑的毯子下面的婴儿。
这时，王子才发现屋角躺着一条死去的恶狼。
原来盖勒特为保护小主人，咬死了恶狼。
王子悲痛万分，把狗葬在自己的公馆里。
你知道王子怎么会误杀义犬的吗？王子的思想过程是这样的：伤害婴儿的恶兽在嘴边留有鲜血，盖勒特嘴边留有鲜血，所以，盖勒特伤害了婴儿。
可是，伤害婴儿的嘴边会留有鲜血，不伤害婴儿的嘴边也可能会留有鲜血。
而王子认为凡嘴边有鲜血的就是伤害婴儿的，所以，他必然犯错误：误杀义犬了。
王子错在哪里？错在根据搞错上，所以叫做根据搞错法。
十、概念歧义法阿凡提当理发匠，地主来剃头，总是不给钱。
阿凡提很生气，想整他一下。
有一天地主又来理发了，阿凡提先给他剃光了头。
在给他刮脸的时候，问道：“眉毛要不要？”“当然要，这还要问。
”地主说。
阿凡提飕飕几刀，就把地主的两道眉毛刮了下来，送到了他手里，并高声说：“要就给你！”地主气得说不出话来，谁叫自己说“要”呢？“胡子要不要？”阿凡提又问。
“不要，不要！”地主连忙说。
“好，不要就给你刮掉！”阿凡又是飕飕几刀，把他的胡子刮了下来，甩在地上。
地主对着镜子一看，自己的脑袋和脸都刮得精光，简直像个光溜溜的鸡蛋，气得骂起来。
阿凡提解释说：“我是先问你，遵照你的吩咐我才剃的呀！”阿凡是根据什么制服了地主的？阿凡提是用“要”这个词的多义性来整地主的。
“眉毛要不要”中的“要”，有两种意思：一是拿去的意思，一是留着的意思。
地主说“要” ，是留着的意思，而阿凡提却故意把“要”解释成地主要眉毛的意思，于是把眉毛剃下来给了地主。
下面的“胡子要不要”也是这种情况。
阿凡提就是这样整地主，而地主对阿凡提却无可奈何。
阿凡提使用的就是概念歧义法。
十一、归纳合法西特诺猜的陪明机智，在春国是很有名的。
有一天他对一些大臣说：“我可以洞察你们的内心，你们心里想的是什么，我可以说出来。
如果你们不信，咱们可以打赌！”大臣们商量了一下就对西特诺猜说，他们愿意打赌。
如果西特诺猜对了，每个马上可以给他十两银子。
不过，打赌得在皇上面前进行。
西特诺猜立刻表示同意。
早朝以后，在皇上面前开始打赌了。
西特诺猜对大臣们说：“我十分清楚诸位大人心里想的是什么。
我能把你们心里的话说出来。
如果诸位大人认为我说错了，你们心里想的和我说的正相反，那请诸位立刻提出来。
如果认为我说得不错，你们心里想的和我说的完全一致，那就请诸位马上每人给我银子。
”停了一会儿，西特诺猜不慌不忙说出了一段话。
百官听了，没有一个不同意，认了输，给了银子。
西特诺猜对大臣们说：“在座诸位大人心里所想的，我了如指掌，那就是：你们的思想十分坚定，你们整个一生都要忠于皇上，永远不会图谋背叛和造反。
”文武百官谁敢不同意？谁要说不同意，那就等于皇上宣布自己的不忠。
西特诺猜是把不同的思想，综合成一个思想，这就叫做归纳综合法。
十二、思考不慎法酒吧间里，甲乙二人站在柜台前打赌。
甲对乙说：“我和你赌一百个马克，我能够咬我自己左边的眼睛。
”乙伸出手来，同意跟他打赌。
于是，甲就把左眼里的玻璃球眼珠拿出来在嘴里咬给乙看。
乙只得认输。
“别丧气。
”提出打赌的甲说，“现在我给你一个机会，让你赢回你的钱。
我们再赌一百马克怎么样？我还能够用我的牙咬我的右眼。
”“他绝对不可能会有两个玻璃球眼珠的。
”乙一面思忖着，一面把钱放在柜台上。
可是，结果乙又输了，这是什么道理呢？甲从嘴里把假牙拿出来，“咬”自己的右眼。
乙所以输，这是因为他思考不周密。
这就叫思考不慎法。
十三、随机应变法有一天，一个老人抵消了一担西瓜上街去卖，走累了，就在路边一间险房里休息。
有个哑巴看见老进去，他也跟着进去了。
他进去的目的是想告诉老人，这房子危险，要赶快离开，可是哑巴不会讲话，他打了不少手势，老人不知道哑巴是什么意思。
这时，突然狂风四起，房方立刻有倒塌的危险，一定要叫老人立即出去才行。
哑巴急了，突然，他想到一个办法，使老人主动地跟着他出去了。
老人刚走出房子，那间险房倒塌了，好险呀！哑巴用的是什么办法呢？哑巴抱起一个西瓜就往房外跑，老人当然不饶他，就立即追了出来。
哑巴所用的办法，就是随机应变法。
十四、排列组合法从前有个县官判决一个犯人，起先写的判词是：情有可原，理无可恕。
后来，这县官接受了贿赂，把判词颠倒了一下，成为：理无可恕，情有可原。
这样一来，意思不同了这个犯人得到了从轻发落。
还有一个真实的例子：1949年新中国成立时，云南还是国民党统治区域。
昆明监狱关了一批爱国民主人士。