安全法制教育手抄报资料

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1、选用规格规范的正规厂家生产的防盗门,独自在家时关好门。

2、睡觉前应将窗帘拉上,如发现有可疑人物在屋外徘徊,打110报警。

3、如果有外人使用过房门钥匙,安全起见,应该换锁。不要随便将房门钥匙交给钟点工或其她陌生人,防止她们配钥匙。

4、在遇到陌生人送花、送货、送邮件、抄表等要求开门时,要多加小心,在确定对方身份后才可开门。

5、如电表在室外,遇到突然断电时,应该先留意屋外有

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犯罪,犯法它们就是兄弟?不,不就是。它们就是两个完全不同的词语。

犯法,我们无时无刻不在做,它就是我们每个人都做过的一件事。

而犯罪呢!它就是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但就是会让我们流血流泪。

在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育与预防现代社会就是一个法制社会,作为一名中学生应该学法、懂法、守法。然而,根据管家有关数据表明:我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势,可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因就是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比如在社会不讲社会公德,惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为就是违法违纪的,但她们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法就是两码事,违反校规校纪大不了被老师批评,没什么大不了的,殊不知习惯成自然,违纪就会逐步成违法,以后到社会就有可能作为法的事。

有的同学认为如今就是追求个性化的社会,如果被学校这个规那个矩束缚,不利于自己发展,作了违纪的事才能体现自己的潇洒,但就是,设想一下,如果学校没有了校规校纪,那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人,长大了很难说她能成为一个守法的公民。

遵纪守法就是一种被人们公认的美德。国有国法,家有家规,校有校纪,遵纪就是守法的基础,青少年时代就是处在长身体、长知识的黄金时代,我们青少年学生要认真学习《中学生守则》、遵守校纪校规,遵纪守法,严以律己,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,争当一个文明的新时代青少年。

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对孩子的遵纪守法教育应根据孩子的认识水平,从纪律教育入手,让她从小建立起规则意识。现在很多孩子虽然已就是学生,但对如何才就是合格的小学生脑中稀里糊涂,一片空白。因此,家长有必要与学校配合,让孩子掌握好《小学生守则》、小学生道德规范;而且要明确所在学校的校规,所在班级的班规;要了解学校的各种制度,如:课堂纪律规定、图书馆借书规则、阅览室阅览规则、微机房操作规程、体育室管理制度、食堂用餐制度等等。由学校的一些纪律制度,推而广之,让孩子对必要的社会公共秩序的规定也要有所了解。在孩子掌握相关纪律制度的基础上,家长要加以督促践行,使孩子逐步地养成遵纪的习惯。

同时,要孩子明白人小也要守法。要建立起这样的观念,首先要指导孩子学法,学习一些基本的法律、法规,如:人人都必须遵守的〈〈宪法〉〉的相关条款,还有〈〈国旗法〉〉〈〈未成年人保护法〉〉〈〈预防未成年人犯罪法〉〉〈〈环境保护法〉〉〈〈道路交通安全法〉〉〈〈义务教育法〉〉等等。懂得为什么要制订这么许多法;要知道什么就是应该做的,什么就是不应该做的,而且要知道为什么;在弄懂道理的基础上,要增强守法的自觉性。

新的一天里,我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进,今天的奋斗就是为明天的成功。社会需要的就是合格的人才,合格的人才来自合格的学生。那么,我们怎样才能成为一个合格的中学生呢?就是不就是象很多人所认为的“学习好就就是优秀的学生”呢? 其实这样的想法太天真单纯而且就是错的。

毫无疑问,在学校里,我们不仅要学会学习,更要学会做人,因为,只有学会做人,才会更好地求知,才会创新,才会进步。“无规矩不成方圆”,为保证人们正常的生活,每一个国家都有自己的法律,与此同理,在学校里我们要成为合格的学生,最基本的就就是应该遵守《中小学生守则》与〈中学生日常行为规范〉,遵守校纪校规,因为这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。

从小,父母就教育我们,做人要诚实,要敢于吃苦,做事情要有恒心。她们教我们如何与周围的人相处,如何礼貌待人。然而,随着我们年龄渐渐增长,时光的流逝也带走了童年的稚趣,长大与成熟,我们的心灵就是否依然洁净? 我们扪心自问,重新好好瞧瞧《中小学生守则》与〈中学生日常行为规范〉之后,您、我、她、她,我们又有谁能完全做到了呢? 就是的,或许您会说:“每一个人都不可能就是十全十美的”然而同学们,如果我们因此就不去努力做,我们又怎么能够成为合格的中学生呢?

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重她人,懂得什么就是正确的,什么就是错误的,提高分辨就是非、区分善恶的能力,才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力,也才有可能成为真正合格的中学生。

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法制教育手抄报内容 手抄报的内容我为大家整理了这几个须知,小朋友们可以将这些内容增加到法制手抄报里。 1.独自在家时有人叫门怎么办? 自己在家遇到有人敲门时,可采取以下措施。(1)平时一人在家,要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗,千万别忘记锁门,防止盗贼潜入。(2)钥匙要保管好,要注意把钥匙放在衣服里,不要放在外面,以防坏人跟踪入室。(3)当有人敲门时,一定要问清来意,对不熟悉或不认识的人,坚决不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时,说明家里不需要,请其走开。或可寻找其他借口,请其不要打扰。(4)当坏人欲强行闯入,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。 2.被人殴打以后怎么办? 第一、设法与才老师或家长取得联系,以便尽快得到救助。第二、及时治疗。第三、妥善保管包看病治疗的医院单据和诊断书,以备后用。第 四、及时报案,要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。 3.有人拉你参与打架怎么办? (1)自己坚决不去。不管这件事和你是否有关,不管矛盾双方和你本人的关系如何,你都不能参与。(2)设法劝阻。尽自己的最大的能力说服对方,表明打架的危害性。(3)及时报告。如果劝服不了,就及时向老师、家长或学校门卫、学校领导报告,严重的要打110报警。

4.如果有人抢夺你的钱物怎么办? 一旦遇到这种情况,应当以尽量减少损失、减少皮内痛苦为主进行对付。遭抢之时,要努力挣脱,尽快逃离,一边跑一边呼喊:"有坏人抢劫呀!"如果挣脱时有物品带不走,如帽子掉地下了,书包被拉住了,就不要顾这些,以自身挣脱为主。挣扎,喊叫,跑就代表着你斗争的勇气。 5.怎样预防被偷盗? 首先,要注意对家庭财产的保密。家中的贵重物品、现金、债券及股票等,不能轻易露底,包括对某些亲友、邻居。不要将家中钥匙随便交给他人使用,防止居心不良的人从中偷配钥匙,寻机行窃;如果钥匙丢失,要马上换锁;不能与萍水相逢、不明底细的人交往,更不能带到家中来做客,防止"引狼入室"...... 外出时,尽量不要带大量现金;当人多拥挤时,千万不要只顾抢购物品、车票而忽视提包安全,要用手、身体护住财物,并时刻警惕身边举止不正常的人...... 这里还想向大家补充几点是:当你把书包、皮包放在自行车的车筐里,挂在车把上或是夹在后架上时,要把"包"设法与自行车拴在一起,锁起来,要不然,坏人拿着太方便了!到路边买东西千万不要把包放在车上,以免坏人借机偷盗。 2018-01-04 手抄报的内容我为大家整理了这几个须知,小朋友们可以将这些内容增加到法制手抄报里。 1.独自在家时有人叫门怎么办? 自己在家遇到有人敲门时,可采取以下措施。

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法制教育法制伴我行珍惜生命安全第一 防骗知识 1、骗吃骗物法:一般都是陌生人,以到你处办事或请你带到某处办事为由请你吃饭,中途则逃之夭夭。 2、中奖转让法:行骗者一出场都是傻乎乎的,而他扔掉的饮料罐拉环也一定是中奖的,再由边上几个同伙骗你入套。 3、若有人悄悄告诉你,有一笔外汇或金银饰物要和你平分,千万不要信以为真,还是赶快离开。 4、在马路上或商厦门口有一伙人向你推销所谓的名贵中药、金元宝等,切勿上当。 5、当有陌生人以你熟悉的人的名义向你打招呼,你还是一走了之为上策。 6、行骗者一般是利用高薪作诱饵,诱你上钩,本人不与你见面,只用电话联系。 7恐吓诈骗法。8、要防止被骗,最有效的方法就是——勿惧、勿贪! 如何应对敲诈勒索和抢劫 反抗法:寻找薄弱,功其不备 感召法:通之以理,晓之以法 周旋法:佯装服从,伺机脱逃 耍赖法:嚎叫喊哭,引起旁观 呼叫法:呼喊救命,以求援助 认亲法:碰到大人,佯装亲戚 放线法:佯装害怕,迷惑对方 抛物法:扔掉物品,引开视线 小学生法律知识儿歌 从小要学法,法律威力大, 生活大世界,处处不离它。 护己要学法,保护你我他, 法前人平等,用法闯天下。 齐心来学法,歪风都能杀。 弘扬正气好,利民利国家。 法制标语 遵纪守法,从小做起。 遵纪守法,不做危险事。争做守法好孩子知法、守法、从我做起! 法制格言:法律是一叶扁舟,乘载着你,在人生漫漫大海上安全行驶一辈子。 法律不能使人人平等,但是在法律面前人人平等。 法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。 学法明是非,懂法知荣辱,用法保幸福。 有一种爱叫法律,有一种温暖叫遵守。 法制儿歌 火柴棍,不能玩,电插座,有危险。 煤气不能随便开,离高压锅远一点。 回家就要把门关,汽车面前不争先。 过马路时左右看,注意安全保平安。

关于法律安全手抄报的内容资料

XX关于法律安全手抄报的内容资料 只有在自由主义时代,法治才被有意识地加以发展,并且是自由主义时代最伟大的成就之一,它不仅是自由的保障,而且也是自由在法律上的体现。 青少年法律常识最近校园暴力、违法的事件频传,主要的原因之一就是同学们忽视犯罪行为的严重性,或者对法律了解太少。在日常生活中,你以为没有什麼大不了的事,其实已经触犯了法律。虽然同学们还未成年,但是万一不小心触犯了法律,还是会受到『少年事件处理法的惩罚』。因此,为了防范於未然,同学们一定要有基本的法律常识,以免不小心误触法律,遗憾终生。窃盗罪所谓窃盗罪,就是指『偷东西』。在没经过主人的同意下,随便取走他人的财物,包括钱和物品。恐吓取财罪就是用不当的手法,包括:恐吓、威胁、暴力等,向别的同学借钱不还或强索金钱。强盗罪是拿著武器,如:刀械、棒棍或其他具有危险性的东西,威胁同学,使他不敢反抗,然后强行夺取身上的财物。伤害罪因为打架造成别人身体上、健康上的伤害,依据受伤程度可细分为:『普通伤害罪』、『重伤罪』、『普通伤害罪之加重结果犯』。施打、吸用麻醉药品 所谓的『麻醉药品』就是指『毒品』,因为错误的使用麻醉药品,会影响身体的健康,因此,除了在医院由医生合法使用外,私下吸用麻醉药品都是违法的行为。另外,虽

然本身没有吸毒,但若有贩卖麻醉药品,也是犯法的行为。赌博罪同学们在学校玩耍时,不论是用金钱或是物品当筹码,都不可以玩赌博性的玩具或游戏。除了不可以从事赌博性的行为外,也不可以提供别人从事赌博的工具或环境,否则就算你没有玩,你还是犯了法。毁坏公务罪不论在学校或是公共场合,只要是不属於自己的东西,而是给大家共同使用的东西,就是公共物品。同学应该小心使用并爱惜公务,不可以随便破坏、毁损或丢掉公务。 黄仁宇先生的《万历十五年》一书,从政治、军事、哲学的角度,论证了明朝以道德为标准,但求民众温饱而不思国家富强,但求全局平衡稳定而放弃江南经济发达地区经济发展模式的整体失败。 皇帝不论贤否,也不论勤政与否,终必会因政制的失败而亡国。制度的僵化使皇帝受制于文臣,而文臣又限于制度仅能小补无法变革。政治上的失败必然使国家为求生存而限制经济的发展,以达到政治上的稳定,社稷上的永存。最终亦使得经济无法像工业革命一样取得突破性发展。经济必然会发展到一个制度所能容忍的程度,然后在此程度上下波动,陷于停滞。按《国富论》的观点,死水般的经济状况使社会无法进步,下层人民的生活必然也是一个极为悲惨的状况。下层人民的悲惨生活,必然导致社会精英群体来源的减弱,因为精英的培养需要一定的金钱。而社会上中层人士又因僵

2021年法制手抄报 法制教育的意义

法制手抄报法制教育的意义 ___与法制的推进,都寄希望于广大的青少年。 xx年, ___ ___、 ___决定将我国现行宪法实施日12月4日,作为每年的全国法制宣传日。 从1986年至2000年,全国实施了三个五年普法规划,目前,“四五”普法在全国普遍展开。xx年12月4日是我国历史上第一个法制宣传日,将宪法实施日定为法制宣传日,无疑具有重要的意义。 一、《未成年人保 ___》 父母或者监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务,不得虐待、遗弃未成年人;不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人;禁止溺婴、弃婴。 父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育,不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。

父母或者其他监护人应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动。 国家鼓励社会团体、企业事业 ___和其他 ___及公民,开展多种形式的有利于未成年人健康成长的社会活动。 各级人民 ___应当创造条件,建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施。 国家鼓励新闻、出版、广播、电影、电视、文艺等单位和作家、科学家、艺术家及其他公民,创作或者提供有益于未成年人健康成长的作品。出版专门以未成年人为对象的图书、报刊、音像制品等出版物,国家给予扶持。 任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内吸烟。 对有特殊天赋或者有突出成就的未成年人,国家、社会、家庭和学校应当为他们的健康发展创造有利条件。 二、《预防未成年人犯罪法》

未成年人的不良行为主要有下列几种类型: 1、旷课、夜不归宿; 2、携带 ___; 3、打架斗殴,辱骂他人; 4、强行向他人索取财物; 5、偷窃、故意毁坏财物; 6、其他严重违背社会公德的不良行为。 未成年人应当做到的行为: 1、尊敬 ___、国徽,维护祖国尊严; 2、遵守交通规则,服从交通管理; 3、讲究公共卫生,保持市容整洁; 4、遵守公共秩序,维护公共安全; 5、爱护公共财产,保护公民合法财产; 6、爱护名胜古迹和珍贵文物;

法制安全教育手抄报内容资料

法制安全教育手抄报内容资料 法律好一艘大海的船,在船活动的空间是自由的。可一旦跨出了这艘船的底线,就会掉人海里——接受法律的惩罚! 而犯罪呢?他是一棵长满刺的玫瑰美丽诱人,但是会让我们流血流泪。 那是一寒风刺骨的冬天,我上二年级。当时我只有八岁。可是,现在回想起来,记忆还是很深刻的。 早晨,我陪奶奶去买菜。在路上有一个乞丐在卖唱。奶奶给了我5元钱,让我给他。当我把钱投入乞丐的小碗里时,迎面来了一位男子,摸约三十多岁左右。那位男子打量了一下乞丐。小心翼翼地从乞丐后面走去,手还拿棍子。“咚!”一声响,把我惊住了。那男子居然用棍子他!此时,我想去阻止那位男子。可是奶奶不让我去。这时,一位老爷爷走向前人骂:“你这人怎么……”还没等老爷爷说完,那位男子抢着乞丐装钱的小碗,一溜烟儿就跑地无影无踪,而那时八岁的我只能让坏蛋逃离我的视线,而我却无能为力! 你们跟普通人一样,有手有脚有头脑,为什么要做这些见不得人的事呢!为什么你们不去做个好人,为祖国做出贡献呢?当你们走在大街上时难道内心就不会忐忑不安吗?如果你们做个好人,就可以光明磊落地走在大街上,而不会受到人们的谴责和歧视了。难道你们不想过这种安稳的日子吗? 与法律做个好朋友,与犯罪做战斗吧!那些不法分子无视法律的存在,与法律抗衡的结果只有一个,就是自毁前程!

法律是正义之火!法律是和谐之基,有了法律社会才能发展进步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素养;法律是实践之果,有 了法律国家才能长治久安。因此,我们要做知法,懂法,守法,用 法的好少年! 已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。已满十 四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。不予刑事 处罚的,可以由政府收容教养。 2、《未成年人保护法》是何时生效的? 1992年1月1日。 3、哪些机构和人员具有保护未成年人的责任? (1)国家机关。(2)家庭。(3)学校。(4)社会。(5)全体成年公民。 4、未成年人的主要合法权利有哪些? 5、《未成年人保护法》对未成年人的劳动保护作了哪些规定? 6、制定《未成年人保护法》的目的是什么?

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法制安全手抄报内容资料大全 法制安全手抄报内容资料大全随着人类社会的不断进步发展,法越来越受到人们的重视,一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。我国法律法规也日趋完善,只要留意不难发现我们身边无处不存在法律的气息。《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《消费者权益保护法》…… 现代社会是一个法制社会,作为一名中学生应该学法、懂法、守法。然而,根据管家有关数据表明:我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势,可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比如在社会不讲社会公德,惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的,但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事,违反校规校纪大不了被老师批评,没什么大不了的,殊不知习惯成自然,违纪就会逐步成违法,以后到社会就有可能作为法的事。 有的同学认为如今是追求个性化的社会,如果被学校这个规那个矩束缚,不利于自己发展,作了违纪的事才能体现自己的潇洒,但是,设想一下,如果学校没有了校规校纪,

那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人,长大了很难说他能成为一个守法的公民。 遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法,家有家规,校有校纪,遵纪是守法的基础,青少年时代是处在长身体、长知识的黄金时代,我们青少年学生要认真学习《中学生守则》、遵守校纪校规,遵纪守法,严以律己,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,争当一个文明的新时代青少年。 校园暴力的防治 1、什么是校园暴力? 答:校园暴力是指发生在学校校园,由老师、同学和校外人员针对学生身体和精神实施的,达到某种严重程度的侵害行为。 2、校园暴力的类型有哪些? 答:根据行为方式的不同,可以将校园暴力简单地分为以下八类:1)本校或其他学校高年级学生殴打低年级学生;2)校外青年殴打在校学生;3)某些学生的家长因为学生之间的纠纷而到学校殴打其他学生;4)老师体罚或者变相体罚学生;5)老师侮辱学生的人格尊严,如要求学生当众做出一些有损人格尊严的动作、辱骂学生等;6)校内外高年级学生以及社会青年抢劫、勒索学生钱财,使学生不但损失钱财,而且心理受到极大伤害;7)老师以及校内管理人员针对女学生

简单好看的法制教育手抄报图片

简单好看的法制教育手抄报图片 针对青少年法制教育的现状,结合教育实际,现提出如何抓好青少年法制教育的几点思考:统一认识加强领导开展青少年法制教育, 统一认识,加强领导是关键。一是强化学习,抓认识到位。组织各 级教育行政干部和全体教职员工认真学习邓小平同志关于法制教育 要从娃娃抓起的有关指示,学习党的十六大提出了依法治国方略, 使大家深刻认识到法制教育是青少年思想政治教育和素质教育的重 要组成部分,是国家民主法制建设的一项战略任务,是实现依法治 区的一项战略任务,是实现依法治区的一项基础性工程。要按照"四五"普法总体规划,真正做到法制教育计划、课时、教材、师资四落实。二是健全组织,抓责任到位。 为了使青少年法制教育工作真正落到实处,成立社会相关部门为成员的全区青少年法制教育工作领导小组。各校要建立以法制副校 长为龙头,政教处、教导处为主体,班主任、政治教师为骨干的法 制教育工作机构。区教育局要把青少年法制教育纳入学校目标管理,明确责任,落实到人,从而在全区形成纵向到底、横向到边的青少 年法制教育组织网络。三是落实经费,抓法律援工作到位。目前, 区法律援助中心的经费没有落实到位。导致许多工作难以有效的开展。区政府应当解决法律援助机构必须经费,以保证法律援助中心 工作人员依法保障符合法律援的群体合法权益,安排专人专班定期 到看守所、法庭、学校了青少年犯罪情况,并定期跟踪服务。同时 注重劳教释放青少年的心理动态,及时有效地对他们采取帮教工作。规范管理、稳步推进一是明确教学内容。针对青少年易发违法犯罪 问题,编印适合我区中、小学青少年法制教育的宣传讲稿,组织讲 师团或法律援助工作人员深入中小学校巡回宣讲,重点围绕《未成 年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,全面开展保障未成年人 健康成长的专题宣传活动。

2021年法制安全黑板报内容

法制安全黑板报内容 当前,青少年犯罪的主要特点有:①犯罪呈低龄化趋势。据有关部门统计,80年代初,青少年初犯的平均年龄为16岁,到90年代,初犯的平均年龄已降低到14-15岁。②社会闲散青少年犯罪突出。目前,违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生,以及一些盲目外出务工的青年农民等。他们大多闲散在社会,无所事事,极易发生违法犯罪行为。③在校学生作案逐年递增,其中以初中生居多,约占青少年作案人数的18-22%。④犯罪的类型复杂,他们或敲诈勒索,或盗窃抢劫,或聚众斗殴,或残害亲人,或吸毒,有的甚至是计算机犯罪。 总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。邓小平爷爷更是在1986年指出:加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育。因此,我们每位中、小学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。 法律的社会作用包括: 1、维护社会秩序和平。即禁止专横,制止暴力,用秩序代替无序状态。

2、推进社会变迁。首先改变个人的行为模式,其次改变群体的行为准则,最后实现社会进步。 3、保障社会整合。即协调和控制 ___、政治、法律和亲属制度,保证社会系统的统一和稳固。 4、控制和解决社会纠纷和争端。将社会主体的争端和利益冲突控制在合理范围内,并通过诉讼、仲裁、调解制度加以解决。 5、促进社会价值目标的实现。即推动法律所体现的价值观念在社会中的普及。 法律(Law)是国家制定或认可的,由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。 法律是人类社会发展的过程化产物,从人类社会早期的行为和___的习惯法的产生,到国家的诞生,诉讼与审判的出现,再到权利和义务的区别开来,在不同的国家在不同的时代,法律被赋予了不同的含义,但一成不变的是:法律是被国家赋予的强制性社会规范。 1、法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。——拉伦茨

法制与安全手抄报资料内容

法制与安全手抄报资料内容 法制与安全手抄报参考图(1) 法制与安全手抄报参考图(2) 法制与安全手抄报参考图(3) 法制与安全手抄报参考图(4) 2、中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 3、公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。 7、受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。 8、侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法 承担民事责任。 9、明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人 员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责 任人员,依法追究刑事责任。 10、教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接 班人。 12、学校及其他教育机构在不影响正常教育教学活动的前提下,应积极参加当地的社会公益活动。 丽丽的父母都是做小生意的,家境贫困,父母平时忙着挣钱养家,根本没空管教女儿。在家里被忽视,丽丽就到外面寻找补偿,16岁 的阿祥成了丽丽寻找温暖的港湾。阿祥的家境和丽丽差不多,他因 为成绩不好辍学后就在学校周边纠集了一帮小青年,成立了一个 “龙腾帮”,阿祥自封“老大”,“龙腾帮”的经费来源主要靠抢 在校学生的钱。

丽丽这个“压寨夫人”并非浪得虚名,她心甘情愿地帮阿祥经营起了“龙腾帮”。为了扩大势力,还在学校读书的丽丽经常游说同 学加入“龙腾帮”。一般的学生都不愿意交这笔保护费。见软的不行,丽丽就伙同阿祥等人来硬的——他们在学校外面堵着,对不交 保护费的同学拳脚相加,直到他们乖乖交上保护费。 和阿祥交往的日子,丽丽经常很晚才回家,有时甚至夜不归宿,可是她的父母却置若罔闻。直到阿祥因为伙同他人犯抢劫罪被越秀 区法院判了6年徒刑,法官找丽丽的父母做思想工作时,丽丽的父 母才如梦初醒。 因为丽丽事发时还不到受刑事处分的年龄,而且犯罪情节显著轻微,法院没有追究丽丽的刑事责任,经过批评教育后,丽丽重新回 学校读书。 每年,有多少人的生命被交通事故夺走,有多少个家庭被交通事故破坏,有多少人因为交通事故而失去亲人。 国庆前在云南石林县境内国道324线,一辆跃进牌轻型厢式货车与一辆东风牌重型厢式货车相撞。当时东风车上拉着40吨焦炭,车 祸发生后,东风车车厢里倒出的炭将小货车的车厢基本掩埋。车祸 导致5人当场死亡、7人受伤。这给黄金周期间人们的安全出行敲 响了警钟。今年五月在湖南省宁乡县境内319国道上,一个12岁的 小男孩骑着一辆三轮车,上面载着几个比他还小的孩子,在没有大 人的看管下,骑着三轮车在公路上来来回回的玩耍,异常开心,异 常高兴,突然,一辆快速而来的大货车向三轮车压过去,一瞬间几个 孩子当场死亡,一场不该发生的悲剧就这样发生了。 人们出行,一般都要乘坐交通工具;我们要想生活在安宁的世界里,遵守交通法规是非常重要的;如果我们每个人都遵守交通法规, 那么就不会有那么多的交通事故发生,就不会有那么多的悲剧出现。 朋友们,让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根吧! 让大家都来自觉遵守交通法规,让交通事故永远从我们的生活中消失,让交通安全永远保护着我们,带给我们幸福。

2021年法制教育黑板报内容 法制教育

法制教育黑板报内容法制教育 学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征,调解自己的情绪,加强自己抗挫能力的培养,以适应社会上各种环境的考验。因为,未成年人正是长身体的时期,他们已开始产生强烈的独立意识,不想事事依赖成人,想独立去处理一些问题,但是,他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展,往往分不清是非,易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性,这就需要我们成人对他们进行整体引导,逐步提高他们能分析和去解决问题的能力 6 人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!有的色彩缤纷也;有的灰暗一片;更有的在还没有添满色彩但这张纸就早已不在了! 能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊!首先这个人必需知法守法,而且要持之而行!这样才能踏上人生里美好的第一步! 所以说要使人生走得辉煌灿烂就必需知法守法,而且要持之而行!不要为一时的冲动而做出犯法的事情令自己悔恨终生!自毁前程! 7 世界上有黑人,白人,黄种人,而每个人的生活环境都不同。所以把白纸弄得灰暗一片有时并不是自己所想的!因此家庭是每个人走出第一步的前奏!好的家庭教育就会出好的孩子,反则反之!以下是两个普遍而恶劣的家庭环境!请家长们必须教育好自己儿子的第一课!家长过分溺爱,一味娇惯,使子女的欲望不断升级。现在大部分家

庭都是三口之家,而孩子又往往是独生子女,有的父母认为孩子少,应该让孩子过得幸福一些,特别是那些过去经历过苦日子的人不愿让孩子再“吃苦”。因此,对子女总是百依百顺,要啥给啥,让独生子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭无或不充足时,那些被娇惯的孩子便以非法手段在外“捞”钱,以满足自己的心理上的“不平衡”。 家庭教育的错误引导。有的父母一贯好逸恶劳,不务正业,贪图享受,往往表现出举止不端,品行不正,素质低下,自身形象差,客观上不能为孩子当好“第一教师”,使子女在潜移默化中受到不良品行的影响。如有的家长经常搓麻将、逛舞厅,不仅无暇顾及孩子的学习和生活,更无精力管教孩子,疏于对子女的家教,导致子女放任自流,是非不辩,美丑不分,最终由“小皇帝”沦落为“小囚犯”。 所以每个家庭都要为自己的孩子负责任!要使儿子走出第一步之前有个美好的家庭环境!请不要给每个张白纸添上灰暗的颜色! 9 关心学生是学校教师的神圣职责,差生、辍学生是困难、问题较多的学生群体,他们最需要关心、帮助。校园抢劫强索案件的违法犯罪的青少年中,差生或辍学生占很大比例,关心教育管理好这些学生,能有效预防和控制校园抢劫和强索案件的发生,从一定意义上说,学校对差生的漠不关心甚至放弃差生。学校就一定会自己留下的苦

安全手抄报资料

安全手抄报资料:小学生安全自护小常识 小学生安全自护小常识 一、马路上应注意的交通安全 1、在马路上要靠边走,走在中间会妨碍车辆的通行,还有被撞的危险。 2、走路时,不要边走边玩,也不要边走边看书。 3、如果是几个人一道走,要排好队靠边走,队伍应竖排,不要横着走,以免妨碍别人走路。 4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰,容易出危险。 5、下雨天特别要注意前后的车辆,最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具,以引起驾驶员的注意。打雨伞时,雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具,以免刺伤人。 6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。 二、乘坐汽车时应注意的安全 1、不要将头、手伸出窗外。 2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外,这样会污染环境,还会打到行人或是其它车辆,发生危险。 3、在车上不要到处乱跑,以防汽车刹车时,撞到硬物上。 4、上下车时要从右边,因为左边可能有车开过来。 5、下车时,先要确定后边没有车子来,才可以下车。 三、放学或双休日,选择活动场所活动时,应注意的问题 1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。 2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。 3、不要在离河太近的地方玩,以防掉进河里。 4、不要到小河塘里去游泳。 5、不要在马路上玩耍,既危险,又会妨碍交通。 四、过马路时应注意的安全 1、过马路时要注意观察交通信号灯的变化。红灯亮时,不能过马路;绿灯亮时,也要看清左右确实没有车来,才可以过马路;如果马路过了一半时,信号变了,要赶快过马路。 2、有时红灯亮的时候,汽车还在离路口很远的地方,这时也不能过马路。因为看起来车离得很远,可是,一眨眼的功夫,它就会开到你的跟前。 3、路口一般不止有一个信号灯,应该看哪一处的呢?应该看要穿过的马路对面的那盏信号灯。 4、出巷子口或绿化丛时,不要突然跑过去,因为可能会有车子正好路过。 5、不要图省事,从隔离护栏下、斑马线以外的马路上过马路。 五、人在高处极其危险,应杜绝以下几种不良行为 1、墙头又高又窄,不要到上面去。 2、没有建好的高楼,缺乏保险措施,不要爬上去玩。 3、不要爬树,这种行为既不爱护树木,很细的树枝又承受不了你的身体重量。

法制手抄报资料文字稿

法制手抄报资料 青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化 事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的 成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪 率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良 环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人 造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标 提出了严峻的挑战。 在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加 强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可 推卸的历史责任。为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、 成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少 年犯罪的方法作了一些探索: 当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因 (一)当前,青少年违法犯罪的现状不容乐观,可以用 “数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括。从数量上看,全国 约 2.5 亿学生,其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高,达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪 的比例达70%左右;从危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想 单纯,易于冲动,不计后果,其犯罪危害极大。如建国以来,绍 兴县第一起绑票案作案者陈铁江(当时17岁),因经常逃学,与社 会上一帮游手好闲的人混在一起,染上赌博和玩游戏机,为弄钱 以绑票索要钱物2万余元,并将9岁男孩杀死,给社会造成了很 大危害;从蔓延性看,青少年犯罪模仿性强,其犯罪行为、手段相 互传播,结帮成伙,同一类案例在某一地区迅速蔓延开来,重复

发生。团伙犯罪愈演愈烈,像绍兴前几年也有结帮搞派团伙作案的,如“东街帮”、“城南帮”等。 (二)当前,青少年犯罪的主要特点有:①犯罪呈低龄化 趋势。据有关部门统计,80年代初,青少年初犯的平均年龄为 16岁,到90年代,初犯的平均年龄已降低到14-15岁。②社会闲散 青少年犯罪突出。目前,违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生,以及一些盲目外出务工的青年农民等。他们大多闲散在社会,无 所事事,极易发生违法犯罪行为。③在校学生作案逐年递增,其 中以初中生居多,约占青少年作案人数的18-22%。④ 犯罪的类型复杂,他们或敲诈勒索,或盗窃抢劫,或聚众斗殴,或残害亲人,或吸毒,有的甚至是计算机犯罪。 (三)青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。既有社会 环境方面等客观的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主观 因素;从主观上看青少年正是长身体、长知识,人生观和世界观逐 步形成的时期。在这个时期,他们思想认识上渐趋成熟,敏感好奇,富于想象,喜欢模仿,但辨别能力差,以致在追求新奇刺激 面前,极易受不良影响而导致违法犯罪;从客观方面原因分析,改 革开放以来,社会、学校、家庭环境发生了很大变化,出现了许 多影响青少年成长的新情况、新问题,其中家庭教育的失误,学 校教育的偏差和社会上各种不良或腐败风气的影响等,都会使青 少年走上违法犯罪的道路。

法制安全手抄报大全

法制安全手抄报大全 法律是每个人都要遵守的,正所谓“不以规矩,不成方圆。”意思是任何事物都不能缺少束缚它的规则,否则就会方寸大乱。法律 的存在就是用来规范我们的行为,从而使这个社会变得井井有条。 人人都知道触犯法律是要接受惩罚的。虽然如此,但是还有许多人去触犯法律。 几年前,一个仅有七八岁的小男孩被他爸爸的两个好朋友骗到山坡上,原来那两个人早已染上了毒品,在无可救药的情况下,他们 想利用这个小男孩得到一笔金钱来吸毒,于是他们就向小男孩的家 里打电话,叫家里拿钱来赎回儿子,但是,小男孩的父母还没赶到,他们就用绳子活生生地勒死了一个无辜的生命。当小男孩的父母和 警察赶到现场时,小孩已经奄奄一息地躺在地上,只见小男孩的两 手深深地抓在泥土里,并且带有鲜血的指甲都向上翻了起来,绳子 还紧紧地勒在他的脖子上,看到这种残忍的情景,他的母亲晕了过去。由此,许多家长都心惊胆战,生怕自己的孩子也受到如此遭遇。虽然这两个人受到了法律应有的制裁,但是他们这种恶劣的行为, 却对社会治安造成了不良的影响,他们犯下的错误,警示了我们这 些正处于青春年华的少年朋友,并且告诉了我们从小要树立正确的 人生观和法律意识,遵纪守法,要学法、懂法,做一位社会的好公民。 犯罪是一棵长满刺的玫瑰美丽诱人,但是会让我们流血流泪。就像面对毒品一样,刚开始的时候,只是好奇,想尝一口,然后,又 想尝一口……慢慢的,就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花钱 买毒品,零花钱用完了之后,就开始偷家里的钱,长大之后,就开 始偷。抢别人的钱。一个人就这样犯罪了。所以我们应该远离毒品,以免触犯法律。 法律是正义之火!法律是和谐之基,有了法律社会才能发展进步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素养;法律是实践之果,有

有关学生法制教育手抄报的文字图片

有关学生法制教育手抄报的文字图片 有关学生法制教育手抄报参考图片(1) 有关学生法制教育手抄报参考图片(2) 有关学生法制教育手抄报参考图片(3) 有关学生法制教育手抄报参考图片(4) 有关学生法制教育手抄报参考图片(5) 一、法制案例 2003年,正在读高中一年级的吴海燕刚满16岁,高挑的身材, 齐肩长发飘逸洒脱,眉清目秀气质高雅,是公认的校花。吴海燕的 同班同学沈刚更胜一筹,1米8的个头,白皙的脸庞,高挺的鼻梁,是很多少女心中的偶像派人物。因为同班,沈刚与吴海燕二人接触 很多。俊男靓女两情相悦,渐渐两人陷入热恋之中。沈刚与吴海燕 交往一个学期后,两人便在校外租了一间房子开始同居。按说沈刚 与吴海燕的父母应该及时察觉自己的儿女早恋和越轨的行为,可是 他们的父母因为忙于工作,无暇顾及平时住校的孩子。班主任老师 也忙于学生的学习成绩没有及时与沈刚、吴海燕的家长沟通。过了 半年的“甜蜜”生活,沈刚与吴海燕两人已是乐不思蜀,开始旷课、逃学。学习成绩更是一塌糊涂。从父母手里接过的学费他们也开始 不向学校交,留作两人的生活开支。因为没有正当理由拖欠学费, 沈刚与吴海燕就向家里撒谎。一次、两次,谎言总有被拆穿的时候。此时沈刚与吴海燕的父母已经拿两个孩子没有办法了。只有实行经 济封锁。迫于多方面的压力,两人纷纷辍学。这一来沈刚与吴海燕 再也没法向父母要学费用以充当生活费了。没有收入,他们就无法 维持共同生活所需的费用,为了解决这一难题,两人决定实施绑架 勒索。2004年6月23日中午,公安局接到一男子报警,称他13岁 的儿子被人绑架,绑架者声称要25万元,而且不让报案,否则将杀 人灭口。接到报警后,警方经过艰苦细致的调查摸排,于当日晚7

法制安全手抄报内容

2001年,中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日,作为每年的全国法制宣传日。 从1986年至2000年,全国实施了三个五年普法规划,“六五”普法在全国普遍展开。2001年12月4日是我国历史上第一个法制宣传日,将宪法实施日定为法制宣传日,无疑具有重要的意义。 按照党中央关于开展法制宣传教育决议的要求,15年来,宪法和人民群众生产生活密切相关的法律法规得到比较广泛的普及;广大人民群众的法制观念普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力不断增强;各级领导干部的法律意识明显增强,依法决策、依法行政、依法管理的能力逐步提高;随着普法教育的深入,依法治理工作全面展开,为推进依法治国进程,维护社会稳定,促进经济发展和社会全面进步都发挥了积极重要的作用。中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日,作为每年的全国法制宣传日。 同学们要树立自我防范意识,掌握一定的安全防范方法,增强自身的防范能力,使自己在遇到异常情况时,能够冷静、机智、勇敢地去应付。 1、中小学生受到违法活动犯罪分子的直接威胁和侵害,仅凭同学们自身的力量很难防范,最有效的方法就是向公安部门报告。 2、当同学们独自在家时,要注意避免陌生人进入而发生意想不到的危险: (一)独自在家,要锁好院门、防盗门、防护栏等。 (二)如果有人敲门,千万不可盲目开门,应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份,如果是陌生人,不应开门。 (三)遇到陌生人不肯离去,坚持要进入室内的情况,可以声称要打电话报警,或者到阳台、窗口高声呼喊,向邻居、行人求援,以震慑迫使其离去。 (四)不邀请不熟悉的人到家中做客,以防给坏人有可乘之机。 3、外出或在公共场所,同学们遇到的社会情况会比较复杂,尤其需要提高警惕,在自我防范方面应当注意: (一)应当熟记自己家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等,以便在急需联系时取得联系。 (二)外出要征得家长同意,并将自己的行程和大致返回的时间明确告诉家长。 (三)外出游玩、购物等最好结伴而行,不独来独往,单独行动。 (四)不接受陌生人的钱财、礼物、玩具、食品,与陌生人交谈要提高警惕。

小学法制安全手抄报的图片

小学法制安全手抄报的图片 小学法制安全手抄报图片(1) 小学法制安全手抄报图片(2) 小学法制安全手抄报图片(3) 小学法制安全手抄报图片(4) 小学法制安全手抄报图片(5) 自从小冀考上机车驾照后,就变成了一个以车代步的人,平时出门,无论是五分钟的路或是五十分钟的距离,只要没下雨,他都习惯以车代步。这天天空下著大雨,小冀心想今天不能汽车去上学了,只好认命地拿著雨伞,搭车上学去.到了中午休息时间,小冀突然发现下午要交的报告竟然放在家里忘记带了!于是他决定回家一趟. 小冀习惯地走到自己常停车的地方,找了半天才记起今天并没有骑车来学校.这时小冀发现有一台机车的钥匙还插在车上,没有被拔下来。小冀好心地把钥匙拔下来,本想把钥匙交给学校的警卫室,但他想起自己要回家一趟,今天刚好又没有骑车,不如就借用一下吧!他估计了一下往返的时间,大概半小时内就可以回到学校了,到时再替车子的主人将钥匙交到警卫室,说不定车子的主人还不知道自己的车子曾被人借骑过呢!在骑车回家的路上,刚好碰上警察巡检,警察先生要求小冀拿出驾照来让他检查,没有驾照的小冀,向警察先生解释,他只是借用一下这部机车而已,并没有要偷窃的意思。 如果小冀能向承办的法官证明他并没有不法的意图,而且法官相信他的说词,那么他的行为就不会处犯刑法上的普通盗窃罪。但因为有无不法的意图是属于个人的主观意识,要举证说明自己没有不法的意图是很困难的。 所以,只要不是自己的东西,最好都不要借用或替人看护,以免惹祸上身却不自知

“没有规矩,不成方圆”。这句简简单单的谚语告诉了大家规矩的重要性。自古以来,规矩就无时无刻不在人们身边。随着时间的推移,规矩也在不断变化。到了今天,规矩仍以成千上万种形式出现,但是最大的规矩应该算是法律。 自战国时期商鞅变法推广法家韩非子的思想时,法律渐渐了出现在人们的生活中。它让秦国兴盛起来,一统天下。经过改朝换代,法律也是在发生着脱胎换骨的变化。现在,作为一个社会主义发展中国家,我国的法律也在不断完善。 法律,简单地说,就是立法机关制订的用以规范人民行为的一种载体。像“红灯停,绿灯行”,这是交通法;九年义务教育属于义务教育法;惩罚恶人靠刑法等等都是法律的例子。 法律约束着每一个人,法律让社会更加安定、更加和谐,让生活更加美好。但还是有不少人以各种理由,触犯法律,甚至还企图通过法律的漏洞占便宜。对于这样的人,法律会给予相应的惩罚。 最小的小到日常生活中的点点滴滴,一言一行。最常见的要属于闯红灯了。随时随地都能见到闯红灯的人。“红灯停,绿灯行。”是三岁小孩都清楚的规矩,然而能有几个人遵守呢?法律是严格的,记得前不久北京罚了两万闯红灯的行人,每人10元。曾记得去惠州时每一处斑马线都有“行人闯红灯罚十元”的标志。想起平时自己为了节省一点时间,闯了不知多少次红灯,真是倍感羞愧啊! 如今人们生活提高了,但依然存在小偷小摸的、敲诈勒索等非法行为。无论他们的手段多么高明,都无法逃避法律的制裁。 每个时代都有违反法律规定的人,他们的下场只有受到应有的惩罚。不管有多大的权利,不管有多大的胆量,终究要被绳之以法。俗话说:“天网恢恢,疏而不漏。” 我们要遵纪守法,做个正直的人。让我们共同努力,争取排除非法行为出现的可能,共同创建一个更加和谐、稳定的大家庭。愿我们的生活更加美好。

学生法制手抄报资料

学生法制手抄报资料: 社会主义国家根据社会主义民主的原则,建立人与人之间的平等关系和个人与社会之间的正确关系;而社会主义民主的建设,又必须同社会主义法制建设相结合。对学生,通过小学的思想品德课、中学和大学的法律常识课和宪法讲座、少先队和共青团的班级活动,以及课外、校外活动等进行民主与法制的教育。 坚持理性教育和情感教育相结合。由于青少年正处于世界观和人生观的形成时期。其理性思维比较弱,所以要注重借助于形象思维的方法,通过举办文艺演出、征文演讲比赛、知识竞赛、模拟法庭等青少年喜闻乐见的教育活动,提高青少年法律知识水平,强化法律观念。通过组织撰写读后感和编辑《法制小报》,定期召开法制主题班会,举行升国旗仪工和重大节日庆祝及重要法规颁布周年纪念活动,组织旁听司法公审大会等,以生动、直观、形象的活动形式,使青少年从中接受潜移默化的法律熏陶。 法治在线手抄报资料: 爱护名胜古迹和珍贵文物; 爱护动物,保护树木庄稼; 开展有益的文化体育活动,不看坏书和坏录像片、不赌博尊重隐私自由,不私 拆、撕毁别人的信件和揭取邮票;相信科学,不参加迷信活动; 建立同学问的正常友谊,敢于与坏人坏事作斗争; 小学生法制手抄报资料: 我们要做到: 1尊敬国旗、国徽,维护祖国尊严; 2遵守规则,服从交通管理; 3、讲究公共卫生,保持市容整洁; 4、遵守公共秩序,维护公共安全;

5、爱护公共财产,保护公民合法财产 法制手抄报资料: 坚持按章管理与依法治校相结合。首先,学校领导和老师要带头学法, 用法,成为学生的典范,要求学生做到的,老师必须首先做到。其次,学校必须严格遵守教育法律法规,建立健全违纪违法责任追究制度,自觉接受社会监督。再次,把依法治校作为学校常规管理的突破口,及时把学生不良行为和违法行为消灭在萌芽状态。第四,由政府带头,组织相关职能部门,加大对学校周边环境的整治,实现社会齐抓共管,净化校园环境。抓好青少年法制教育,是民主法 制建设的基础性工作,国民素质的提高,社会经济文化的发展,民主与法制的推进,都寄希望于广大的青少年。为推进青少年的法制教育的深入开展,全社会都应当行动起来,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。 法制手抄报资料: 坚持学校教育与部门教育相结合。在青少年法制教育中,必须坚持学校与社会同唱一台戏。学校在充分发挥法制副校长职能作用同时,还要定期邀请政法干警到学校举行法制讲座,要主动争取执法机关的配合,对侵犯学生权益、扰乱学校正常教学秩序的人和事进行及时查处;要大力向社会广泛宣传,争取人民群众教育的更大支持。 法制社会手抄报资料: 1什么是校园暴力? 答:校园暴力是指发生在学校校园,由老师、同学和校外人员针对学生身体和精神实施的,达到某种严重程度的侵害行为。 2校园暴力的类型有哪些?提供法制手抄报图片及资料 答:根据行为方式的不同,可以将校园暴力简单地分为以下八类:1)

a4纸法制教育手抄报简单又漂亮

a4纸法制教育手抄报简单又漂亮 案例一 去年7月27日14时许,小余伙同他人(在逃),窜至湖里区殿前闪光溜冰场,经预谋后由小余故意让正在溜冰的陈某碰倒,然后以赔偿医疗费为由,对陈某进行殴打、强行搜身,当场抢走陈某现金500元后逃离。 案例二 扬州市一初中女生王媛(化名),暑假趁家长外出在家中约见两名认识不到一周的未成年网友,岂料引狼入室,两网友偷走王家的大门钥匙。几天后两小毛贼入室盗窃2万元后逃窜。目前两人因涉嫌盗窃罪已被维扬区检察院批捕。 8月14日晚,王媛的母亲徐女士报案称家中2万元现金被盗。警方勘察后将嫌疑人锁定在李强(化名)和王刚(化名)身上,并于当晚将两名嫌疑人抓获。经查,李强和王刚今年分别只有17岁和15岁。嫌疑人交代,今年8月初,他们通过QQ聊天认识了年龄差不多大的女孩王媛,性格活泼外向的王媛邀请二人到家里做客。到了王媛的家中,由王刚陪王媛在房间聊天,李强则乘机溜进王媛父母的房间,将床头柜里的1000元钱塞入自己的口袋,还偷走了王媛家的备用钥匙。 1、预防未成年人犯罪,立足于教育和保护,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。 2、未成年人的父母或其他监护人,对未成年人的法制教育负有直接责任。

3、未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不 得有下列不良行为:(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(三) 打架斗殴、辱骂他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意毁 坏财物;(六)参与赌博或者变相赌博;(七)观看、收听色情、淫秽的 音像制品、读物等;(八)进入法律、法规规定未成年人不适进入的营 业性歌舞厅等场所;(九)其他严重违背社会公德的不良行为。 4、小学生旷课的,学校应当及时与父母或者其他监护人取得联系。 6、未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满十六周岁的未 成年人脱离监护单独居住。 7、未成年人的父母或其他监护人对未成年人不得放任不管,不 得迫使其离家出走,放弃监护职责。 8、未成年人的父母离异的,离异双方对子女都有教育的义务, 任何一方都不得因离异而不履行教育子女的义务。 9、继父母、养父母对受其抚养教育的未成年继子女、养子女, 应当履行本法规定的父母对未成年子女在预防犯罪方面的职责。 10、任何人不得教唆、胁迫、引诱未成年人实施本法规定的不良行为,或者为未成年人实施不良行为提供条件。 12、广播、电影、电视、戏剧节目,不得有渲染暴力、色情、赌博、恐怖活动等危害未成年人身心健康的内容。 13、未成年人应当遵守法律、法规及社会公共道规范,树立自尊、自律、自强意识,增强辩别是非和自我保护的能力,自觉抵制各种 不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。 14、被父母或者其他监护人遗弃、虐待的未成年人,有权向公安机关、民政部门、共产主义青年团、妇女联合会、未成年人保护组 织或者学校、城市居民委员会、农村村民委员会请求保护。

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