Camera 培训资料

柯尼卡美能达测量仪器在手机制造检测中的应用

除了系统、硬件参数等性能,您还会关注手机哪些品质?

形状外观屏幕显示

拍照性能

其他…

光源色:# 屏幕外观色:

# 外壳及表观件# 屏幕表面

以上涉及到的关注点,大多与颜色表现有关,目前手机业对色彩进行评价的部分主要有:

# 按键/虚拟键# 闪光灯#腹膜及玻璃

#Logo

# 附件,如电源线,插座等

用户只能用目视评价,但生产厂商则需要用仪器来管控。

光源色:

# 屏幕# 按键/虚拟键# 闪光灯评价指标: 亮度色度亮度色度照度色度均匀度均匀度均匀度

对比度特征波长色温

Gamma瞬时照度

闪烁度

注:蓝色字体的参数一般为研发时测量。

?Sunlight ?White

LED

光谱辐射度

日光

白色LED灯

CCFL 背光灯

V(λ): 人眼对光线明暗度的敏感性

人眼的光谱敏感性

?光谱敏感性是由光谱敏感性是由CIE CIE CIE通过实验取了多数正常人的视觉感受的平均值通过实验取了多数正常人的视觉感受的平均值通过实验取了多数正常人的视觉感受的平均值。。?人眼对颜色感知的三基色被定为红人眼对颜色感知的三基色被定为红、、绿、

蓝。

光度学参数计算

三刺激值分光法:测得光源的光谱辐射度值,积分乘以人眼敏感度曲线。滤镜法:用模拟人眼感光度的三色滤光片来接收光线并计算。

光源的辐射度曲线

XYZ

人眼敏感度

×

=

亮度和照度

亮度:单位面积单位立体角内的光通量值,也可想像成单位面积上的光强。单位:cd/m2或是nit(尼特)

照度:照在某表面的光通量和其面积之比值。

单位:lx(勒克斯)1勒克斯=1流明每平方米

亮度是光源本身的属性,与测量距离无关;

照度是离开光源某处的光通量强度,一般距离越远,照度越低。

光度学基础知识-----Yxy色度图

色度x = X /(X+Y+Z )

色度y = Y /(X+Y+Z )

X、Y、Z :三刺激値CIE1931xy色度图

?1976年制定?UCS--Uniform Chromaticity Scale

?均匀色度图

光度学的基础知识-----UCS 色度图

?u’=4X/(X+15Y+3Z)?v’=9Y/(X+15Y+3Z)

光度学的基础知识-----色温

光源发射光的颜色与黑体在某一温度下辐射颜色相

同时,黑体的温度称为该光源的色温。

相关色温度是由色温

与黒体軌跡间的偏差

(?uv)共同表示

光度学的基础知识-----色温

6500K

等温线

色差△uv为-0.01

相关色温为:

6500K-0.01△uv

特征波长,也称主波长,是用一个波长值来描述特定颜色的方法。

A点:(x=0.140,y=0.550)

A点的特征波长为509nm

xy色度图中某点的特征波长光度学的基础知识-----特征波长及色纯度

(x=0.333,y=0.333)

为连接该点和白点的连线与光谱轨迹的交点处的波长值。色纯度,是表示该点的颜色鲜艳程度的指标。

数值越大,越靠色度图外圈,最大值为1.0 。

Gamma曲线

γ

yγ表示指数(这就是Gamma值) x

=

x表示输入的信号强度

相对强度

y表示屏幕输出的相对

相对

γ 特性

256

2.2

差别

Gamma 曲线调节前后的显示差异

未调整前未调整前,,蓝色太强蓝色太强,,画面发青

色彩再现逼真自然

闪烁度Flicker

指屏幕发光不稳定造成的画面闪烁。

Flicker = AC/DC

?AC=V Max–V min

?DC=(V Max+V min)/2

瞬时照度

有些客户会对LED闪光灯的瞬时照度及分布进行评估,因为这直接影响了拍照或摄影的画面质量及层次。

而且,瞬时照度会与常亮时照度存在一定差异,客户在研发时预先进行评估还是很有必要的。

光测量仪器

单点亮度计

光辐射亮度计CS-2000系列色彩亮度计

CS-200/CS-100A 二维色彩分析仪分光型,最高精度

滤镜,便携柯尼卡美能达光测量仪器分类:

照度计

CL-500A

CL-200A/T-10A 系列

色彩分析仪CA-310CA-2500

二维亮度计色彩分析仪产线,快速分光滤镜

面测量均匀性/仪表

适合亮度、色度、对比度测量的仪器:

CS-100A,CS-200,CS-2000系列。

暗室,高精度

测量实例

自然环境下

的测量实例

因各厂家对低亮要求越来越高,对比度计算受

低亮数据影响较大,因此,建议选择精度相对

较高的CS-200或CS-2000系列。

CS-2000/2000A # 测量精度极高CS-200CS-100A

# 价格最低,便携

三台仪器间的特点比较:

# 最小测量直径:0.1 mm

# 低亮度测量:0.0005 cd/m2# 可测量辐射谱线

#可切换测量角# 使用简单,精度较高

# 最小测量直径:0.1mm

# 低亮度测量:0.01 cd/m2

# 便携,可切换测量角

# 只能测Yxy

#不可切换测量角

建筑施工企业安全培训材料

2017年度企业安全培训计划 为加强我公司安全管理,不断提高职工得安全意识与安全素质,深入贯彻公司“质量、环境、职业安全健康”方针,确保管理体系得高效运转,根据公司2017年度培训计划,制定安全生产培训计划。 培训对象包括企业管理人员与作业人员。 培训内容包括主要涉及安全法规、操作规程及规范、继续教育、特种作业等。 一、培训内容 1、法律法规得培训 为进一步加强全员法律意识,定期组织管理人员对新法规及现行法律进行培训。 2、新规程及规范培训 为进一步贯彻执行建筑工程质量、安全新得规程、规范及各项管理规定,以便使各工程得施工按新规程、规范与各项管理规定进行,拟定对在岗得专业技术人员进行以新规程、规范为内容得培训。 3、继续教育培训 根据公司发展得需要,对专业技术人员进行知识更新培训。 4、特种作业人员培训 根据上级有关文件中“在特殊岗位作业人员须持证上岗,并定期进行复检”得要求,组织在特殊作业岗位工作已到复检期得员工到指定得培训点进行复检培训,复检培训时间根据培训点开课时间而定。 5、特殊工种培训 根据文件要求,对本年度架子工、电焊工与电工操作人员进行特殊工种培训,培训安排根据新开工程而定,培训由工程科组织实施。 二、实施措施 充分发挥各科室及班组得作用:员工培训工作就是一项综合性得

工作,它涉及到各科室、班组得作用就可以保证员工培训工作按计划实施,可以对员工培训工作进行综合管理,可以使员工培训工作更紧密与公司生产实际需要相结合。 建立培训、考核与使用相结合得制度:凡上级主管部门要求持证上岗得岗位,未经培训合格不准上岗;对企业提供培训机会未按要求接受培训得员工按公司有关培训管理规定进行处罚。逐步形成人才考核、培训、使用相结合得管理模式。 不断完善与修订员工培训管理规定,加强员工培训工作进行监控,保证各项培训工作按公司培训制度中得规定进行。 三、要求 各科室、班组要重视员工培训工作,要指定专人负责此项工作得日常管理。并根据公司得员工培训计划制定出实施计划,对所有员工培训工作开展情况进行监控。 四、教育与培训得时间 根据《建筑企业职工安全培训教育暂行规定》得要求如下: 1、企业法人代表、项目经理每年少于30学时; 2、专职管理与技术人员每年不少于40学时; 3、其她管理与技术人员每年不少于20学时; 4、特殊工种每年不少于20学时; 5、其她职工每年不少于15学时; 6、新工人得培训教育时间不少于20学时。 五、教育与培训得形式与内容 按等级、层次与工作性质分别进行,管理人员得重点就是安全管理水平,作业人员得重点就是遵章守纪、自我保护与提高防范事故得能力。 1、新工人三级安全教育 对新工人,必须按规定进行安全教育与技术培训,经考核合格方准上岗。

安全培训考试资料

安全培训考试资料 备注:(此岗位操作人员考试复习题;如有答案错误请告知;卷子分ABC卷,80分为及格) 一、判断题 1. 从业作业人员在作业过程中,应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从安全管理,正确佩戴和使用劳动防护用品(对) 2. 在易燃易爆区域及要害部位动火后可以补办动火手续。(错) 3. 严禁风管吹扫、高空抛灰等各类人为污染行为是环境保护十禁令之一内容(对) 4. 班组标准化创建虚惊提案中虚惊事件主要有三种(按体验分类):身体上的虚惊事件、精神上的虚惊事件、预想的虚惊事件(对) 5. 测试高压时,必须戴符合安全要求的绝缘手套和绝缘鞋。(错) 6. 停、送能源介质和动力源时,必须严格执行安全操作规程、技术标准、程序、规定、要求等(对) 7. 生产设备故障、问题处理完毕后,未及时恢复安全装置及控制系统、安全防护设施,可暂时生产(错) 8. 氧气瓶与明火的距离应是5米(错) 9.新安全生产法十大亮点之一是:建立事故预防和应急救援制度(对) 10. 车间内的安全通道应保持畅通,任何情况下都不允许阻塞(对) 11.一点、二核、三执行、四验是操作确认制(错) 12. 根据国家规定,安全色为红、黄、蓝、绿四种颜色。其中黄色引人注目,主要用于指令必须遵守的规定标志(错) 13、运转的设备,不准跨越、横跨运转部位传递物件(对) 14、在车间内用天车吊运物体时,可以从人员的头顶通过(错) 15.检查巷道必须有内向外就能行(错) 16.严禁任何人攀登吊运中的物体以及在吊钩下通过和停留(对)。 17. 检修设备时,应该挂“有人工作,禁止合闸”的安全标志牌,以提醒人们注意(对) 18. 无视规章制度,明知故犯的行为,往往都是导致事故发生的人为因素(对) 19. 在不影响工作的前提下,职工因事请假一天内由班长批准(错) 20. 一看、二问、三点动、四操作是机动车驾驶确认制(错) 21.生产经营单位的从业人员不服从管理,违反安全生产规章制度或者操作规程的,由生产经营单位给予批评教育,依照有关规章制度给予处分;造成重大事故,构成犯罪的,依照刑法有关规定追究刑事责任。(对)

健康教育知识讲座学习资料

2014健康教育知识讲 座

健康教育知识讲座 第五期 2014年05月

通知 郑集乡乡村医生: 为提高农村居民的健康意识,让农村居民了解健康的概念、影响健康的因素和健康的生活方式,树立健康的生活理念。决定举办健康教育知识讲座,现通知如下: 时间:2014年5月6日8:30-10:30 地点:郑集乡卫生院健康教育室 讲座内容:树立健康的理念 授课人:王丙军 参加人员:公共卫生科人员及全体乡医 郑集乡卫生院

2014年5月4日 健康生活方式与行为 主讲人:王丙军 1.膳食应以谷类为主,多吃蔬菜水果和薯类,注意荤素搭配。 谷类食物是我国居民传统膳食的主体,是人类最好的基础食物,也是最经济的能量来源。以谷类为主的膳食既可提供充足的能量,又可避免摄入过多的脂肪,对预防心脑血管疾病、糖尿病和癌症有益。《中国居民膳食指南》指出成年人每天应摄入250克~400克的谷类食物。 蔬菜水果是维生素、矿物质、膳食纤维和植物化学物质的重要来源,薯类含有丰富的淀粉、膳食纤维以及多种维生素和矿物质。蔬菜、水果和薯类对保持身体健康,保持肠道正常功能,提高免疫力,降低罹患肥胖、糖尿病、高血压等慢性疾病风险具有重要作用。《中国居民膳食指南》指出,成年人每天吃蔬菜300克~500克,水果200克~400克。 食物可以分为谷类(米、面、杂粮等)和薯类,动物性食物(肉、禽、鱼、奶、蛋等),豆类和坚果(大豆、其他干豆类、花生、核桃等),蔬菜、水果,纯能量食物(动植物油、淀粉、糖、酒等)等五类。各种食物所含的营养成分不完全相同,每种食物都至少可提供一种营养物质,任何一种天然食物都不能提供人体所需的全部营养素。多种食物组成的膳食,才能满足人体各种营养需求,达到合理营养、促进健康的目的。 2.经常食用奶类、豆类及其制品。 奶类食品营养成分齐全,营养组成比例适宜,容易消化吸收,是膳食钙质的极好来源。儿童青少年饮奶有利于其生长发育和骨骼健康,从而推迟其成年后发生骨质疏松的年龄;中老年人饮奶可以减少其骨质丢失,有利于骨健康。建议每人每天饮奶300克或相当量的奶制品,对于高血脂和超重肥胖倾向者应选择减脂、低脂、脱脂奶及其制品。

制程能力指数CPK学习

CPK:Complex Process Capability index 的缩写,是现代企业用于表示制程能力的指标。 制程能力是过程性能的允许最大变化范围与过程的正常偏差的比值。 制程能力研究在於确认这些特性符合规格的程度,以保证制程成品不符规格的不良率在要求的水准之上,作为制程持续改善的依据。 当我们的产品通过了GageR&R的测试之后,我们即可开始Cpk值的测试。 CPK值越大表示品质越佳。 Cpk——过程能力指数 CPK = Min(CPKu,CPKl) CPKu = | USL-ˉx | / 3σ CPKl = | ˉx -LSL | / 3σ Cpk应用讲议 1. Cpk的中文定义为:制程能力指数,是某个工程或制程水准的量化反应,也是工程评估的一类指标。 2. 同Cpk息息相关的两个参数:Ca , Cp. Ca: 制程准确度。 Cp: 制程精密度。 3. Cpk, Ca, Cp三者的关系: Cpk = Cp * ( 1 - |Ca|),Cpk是Ca 及Cp两者的中和反应,Ca反应的是位置关系(集中趋势),Cp反应的是散布关系(离散趋势) 4. 当选择制程站别Cpk来作管控时,应以成本做考量的首要因素,还 有是其品质特性对后制程的影响度。 5. 计算取样数据至少应有20~25组数据,方具有一定代表性。 6. 计算Cpk除收集取样数据外,还应知晓该品质特性的规格上下限(USL,LSL),才可顺利计算其值。 7. 首先可用Excel的“STDEV”函数自动计算所取样数据的标准差(σ),再计算出规格公差(T),及规格中心值(U). 规格公差T=规格上限-规格下限;规格中心值U=(规格上限+规格下限)/2; 8. 依据公式:Ca=(X-U)/(T/2) ,计算出制程准确度:Ca值 (X为所 有取样数据的平均值) 9. 依据公式:Cp =T/6σ,计算出制程精密度:Cp值 10. 依据公式:Cpk=Cp(1-|Ca|) ,计算出制程能力指数:Cpk值 11. Cpk的评级标准:(可据此标准对计算出之制程能力指数做相应对策) A++级Cpk≥2.0 特优可考虑成本的降低 A+ 级 2.0 >Cpk ≥ 1.67 优应当保持之 A 级 1.67 >Cpk ≥ 1.33 良能力良好,状态稳定,但应尽力提升为A+级 B 级 1.33 >Cpk ≥ 1.0 一般状态一般,制程因素稍有变异即有产 生不良的危险,应利用各种资源及方法将其提升为 A级 C 级 1.0 >Cpk ≥ 0.67 差制程不良较多,必须提升其能力 D 级 0.67 > Cpk 不可接受其能力太差,应考虑重新整改设计制程。 CPK与PPK都是表示制程能力的参数,现代计算中多采用Minitab软件来实现,方便快捷。

安全培训考试题及答案

安全生产知识培训考试题 姓名成绩 一、单项选择题(共114道题,每题1分,共114分) 1、下列说法正确的是() A.二氧化碳灭火器可以用来扑救钾、钠、镁等金属着火。 B.泡沫灭火器可以用来扑救汽油、煤油、柴油和木柴等引起的火灾。 C.1211灭火器不能用来扑救油类、电器、精密仪器、仪表、图书资料等引起的火灾。 2、如果家中发生燃气泄漏应() A.立即关闭角阀、开窗、开门通风。B.迅速关掉室内的电灯、电视等电器。 C用明火寻找燃气泄漏处。 3、火灾报警电话是() A.120 B.119 C.122 4、正确使用安全带的方法() A.高挂低用 B.低挂高用 C.将绳打结使用 5、国家规定的安全色为() A.红、黄、蓝、绿 B.黄、红、绿、白 C.蓝、红、黄、白 6、职业病是指企业、事业单位和个体经济组织的劳动者在职业活动中,因接触()和其他有毒有害物质等因素而引起的疾病。 A.粉尘、放射性物质 B.有毒气体 C.有毒液体 7、《安全生产法》规定,生产经营单位必须为从业人员缴纳() A.失业保险 B.养老保险 C.工伤社会保险 8、“一班三检”是指() A.在班前、班中、班后进行安全检查 B.每天进行三次安全检查。 C.在早、中、晚进行巡回检查 9、民用照明电路电压为() A.直流电压220V B.交流电压380V C.交流电压220V 10、下列高层楼房避震方法错误的是() A.迅速躲进管道多、整体性好的卫生间、储藏室等面积小的开阁内 B.迅速躲进能形成三角空间的墙根、墙角等处。 C.迅速乘电梯逃生。 11、在()米及以上的高处作业称为高处作业。 A.3 B.2 C.3.5 12、气瓶必须有明显的颜色标志和钢印,氧气瓶的颜色标志为() A.天蓝色 B.深绿色 C.黄色 13、如果有人处于高压电线意外落地的危险区内,()脱离危险区的方法容易发生跨步电压触电。 A.单足跳 B.并拢双足跳 C.快步跑出 14、下列说法正确的是() A.家用电器或导线失火,如果没有灭火器,可以用水灭火。 B.设暗线,应加绝缘套管 C.保险丝可以用铜丝代替,但不能用铁丝代替

健康教育知识培训内容

健康教育知识培训内容 时间:2014年3月6日主讲人:许玉兰 标题:健康促进学校专题知识培训 方式:专题讲座 培训地点:会议室 培训人员:全体教职工 培训内容: 一、健康的定义 健康不仅仅没有疾病和伤残,而是达到生理、心理和社会适应能力等综合素质的完善及良好的道德素质。 二、健康促进的定义 健康促进是充分利用行政手段,广泛协调个人、家庭和社区及社会各相关部门履行各自对健康的职责,共同维护和促进健康的一种社会行为。 三、健康教育的定义 通过有计划、有组织、有系统的教育活动,促使人们自愿地采用有利于健康的行为,消除或降低危险因素,降低发病率、死亡率,提高生活质量,并对教育效果作出评价。 四、健康促进学校的核心及概念 健康促进学校的核心是健康。健康促进学校是通过学校及学校所在社区成员的共同努力,提供能促进并保护学生健康的、全面的、积极的经验和组织结构,共同营造学校健康的平台。 五、健康促进学校的三个特点 1、健康含义的整体性: 开展健康促进学校活动不仅仅促进师生的身体健康,而是要提高广大师生的身心健康水平,即全面促进师生的身体健康、心理健康和良好的社会适应能力。 2、参与活动的全员性: 健康促进学校工作不是学校领导几个人的事,更不是校医的事,而是需要学校全体学生、老师共同参与的活动。 3、干预措施的全方位性: 学校不是采用一、两种手段,而是采用制定学校健康政策、创造良好的学校物质与社会环境、建立密切的学校与社区之间的关系、提高个人健康技能以

及提供卫生保健服务等多种综合措施来促进和提高师生的健康水平。 六、健康促进学校工作的基本原则 1个“核心”:健康 2个“人群”:学生和教职员工 3个“要素”:学校、家庭和社区 4个“目标”:知识、信念、行为、技能 5个“部门”:卫生、体育、教学、后勤、德育 6个“措施”:健康政策、物质环境、社会环境、社区参与、提高技能、健康服务 七、健康促进学校的工作目标 1、培养师生健康的生活方式 2、提高师生的身体素质 3、为师生提供良好的学习工作环境 4、促进师生的心理健康 5、通过学校向家庭、社区传播健康信息,促进全社区成员的健康 八、我校健康促进的承诺 健康承诺:加强锻炼、积极乐观、身心健康、全面发展。 环境承诺:人人参与、关注环境、整洁优美、人文和谐。 安全承诺:健全制度、增强意识、安全第一、保障有力。 禁烟承诺:广泛宣传、珍爱生命、拒绝吸烟、共创无烟校园。 饮食饮水承诺:安全卫生、饮水达标、营养均衡、促进成长。 健康教育承诺:普及知识、家校携手、资源共享、共建和谐。

隧道施工安全教育培训资料全

隧道施工安全教育培训 培训内容: 一、一般规定 二、开挖、凿孔及爆破安全控制要点 三、洞内运输安全控制要点 四、支护安全控制要点 五、衬砌安全控制要点 六、通风及防尘安全控制要点 七、照明、排水及防火安全控制要点 八、风险告知 一、一般规定 1、施工场地应作出详细的部署和安置,出碴、进料及材料堆放场地应妥善布置,弃碴场地应设置在不堵塞河流、不污染环境、不毁坏农田的地段。对风、水、电、路等设施作出统一安排,并在进洞前基本完成。 2、进洞前应先作好洞口工程,稳定好洞口的边坡和仰坡,作好天沟、边沟等排水设施,确保地表水不致危及隧道的施工安全。 3、隧道施工的各班组间,应建立完善的交接班制度,并将施工、安全等情况记载于交接班的记录簿内。工地值班负责人应认真检查交接班情况。 4、所有进入隧道工地的人员,必须按规定配带安全防护用品,遵章守纪,听从指挥。 5、遇有不良地质地段施工时,应按照先治水、短开挖、弱爆破、先护顶、强支护、早衬砌的原则稳步前进。如设计文件中指明有不良地质情况时,必要时应进行超前钻孔,探明情况,采取预防措施。 二、开挖、凿孔及爆破安全控制要点 1、开挖及凿孔 1)开挖人员到达工作地点时,应首先检查工作面是否处于安全状态,并检查支护是否牢固,顶板和两帮是否稳定,如有松动的石、土块或裂缝应先予以清除或支护。 2)机械凿岩时,宜采用湿式凿岩机或带有捕尘器的凿岩机。 3)站在碴堆上作业时,应注意碴堆的稳定,防止滑坍伤人。 4)风钻钻眼时,应先检查机身、螺栓、卡套、弹簧和支架是否正常完好;管子接头是否牢固,有无漏风;钻杆有无不直、带伤以及钻孔堵塞现象;湿式凿岩机的供水是否正常;干式凿岩机的捕尘设施是否良好。不合要求者应予修理或更换。 5)带支架的风钻钻眼时,必须将支架安置稳妥。风钻卡钻时应用板钳松动拔出,不可敲打,未关风前不得拆除钻杆。

员工三级安全教育培训内容试题及答案

员工三级安全教育培训内容试题及答案 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

安全教育培训(资料) 一、安全是什么安全是一种仁爱之心,仁爱即爱人。安全以人为本,就是要爱护和保护人的生命财产,把人看作世间最宝贵的。这里的“人”不是抽象的而是具体的,不是一个概念,而是活生生的生命。凡是漠视甚至鄙视人本身的行为,都是一种罪恶,一种对天理、国法、人情的践踏。严是爱,松是害,事故出现害几代。安全是一种尊严,尊严是生命的价值所在,失去尊严,人活着便无意义。遵纪守法,遵章守纪,既是对他人的尊重,也是自尊,“三不伤害”就是尊严的体现。一个不按科学规程作为的人,就是不自尊,没有尊严。无知的冒险,无谋的英勇,无常识的松懈、倦怠、大大咧咧,都是对生命的不珍惜,将导致人间悲剧。安全是一种文明。安全技术要靠科学技术,靠文化教育,靠经济基础,一句话,靠社会的进步和人的素质的提高。文明相对于野蛮,不文明的行为也可视为野蛮的行为。“三违”行为就是野蛮的行为。野蛮是和愚昧联系在一起的。人类已进入二十一世纪,野蛮和愚昧早已成为历史的陈迹。 呼唤安全,呼唤文明,是人类社会发展的根本利益。安全是一种文化。文化是一个社会、一个国家、一个民族、一个时代普遍认同并追求的价值观和行为准则,是生活方式的理性表达。重视安全、尊重生命,是先进文化的体现;忽视安全,轻视生命,是落后文化的表现。一种文化的形成,要靠全社会的努力。生产区内大量的安全警示语、标示牌就是一种文化,全体员工应认真学习安全文化,提高安全意识。安全是一种幸福,幸福是一种美好状态。当人谈到幸福时,有谁会联想到瓦斯爆炸、轮船沉没、大厦倾覆、断肢残臂、血肉模糊有谁会把没有安全感的生活当作幸福生活有谁

健康教育与健康促进知识培训内容教案资料

健康教育与健康促进知识培训内容 一、名词解释 1、健康教育:是旨在帮助对象人群或个人改善健康相关行为的系统的社会活动,是在调查研究的基础上通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采取有利于健康的行为和生活方式,其目的是消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。 2、健康促进:是促使人们维护和提高他们自身健康的过程,是协调人类与他们环境之间的战略,规定了个人与社会对健康各自所负的责任。 3、健康传播:是传播学的一个分支,它是指“人人健康”为出发点,运用各种传播媒介渠道及方法,为维护和促进人类健康的目的而制作、传递、分散、交流、分享健康信息的过程。 4、人际传播:也称人际交流,是指人与人之间进行直接信息沟通的一类交流活动。 5、促进健康行为:是指个体或群体表现出的、客观上有益于自身和他人健康的一组行为。 6、突发公共卫生事件:是指突然发生、造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。 7、体重指数:即BMI指数(身体质量指数,简称体质指数又称体重指数,英文为Body Mass Index,简称BMI),是用体重公斤数除

以身高米数平方得出的数字,是目前国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个标准。 8、健康管理:是指一种对个人或人群的健康危险因素进行全面管理的过程。其宗旨是调动个人和集体及整个社会的积极性,有效地利用有限的资源来达到最大的健康效果。 9、医院健康教育(广义、狭义):1、广义的医院健康教育:以健康为中心,以医疗保健机构为基础,为改善患者及其家属、医院员工、社区居民的健康相关行为所进行的有目的、有计划、有组织的健康教育。2、狭义的医院健康教育:以病人为中心,针对到医院接受医疗保健服务的患者及其家属实施的健康教育。又称为临床健康教育,或患者健康教育。 10、患者教育程序:是护理程序组成部分,是在系统化整体护理中实施患者健康教育的活动过程。它是遵循健康教育计划实际、实施和评价的原则实施患者教育的一种思维方法和工作方法,是患者教育走向科学化、系统化的一个标志。 二、选择题 1.健康促进的核心策略为 B A.环境保护 B.社会动员 C.健康教育 D.疾病控制 E.学校卫生

安全施工培训资料全

安全文明施工 安全施工的重要性:安全施工是指建设安装单位在劳动生产过程中确保人身、设备、交通、机械等安全活动,也就是说各项施工必须是在符合安全要求的条件下进行。 安全施工是安全与施工的统一。也就是说,施工必须安全,安全促进生产。只有安全施工,才能在最大的围调动职工的积极性;只有安全施工才能最有效的保护和发挥生产力的作用;只有安全施工才能促进队伍的稳定,才能更好地为企业创造价值,提高企业的声誉。 一、安全施工的意义 (一)政治意义 安全施工关系着社会的稳定。生产(施工)是国家和社会的主要活动,是发展经济、促进繁荣的基础工作。保证安全施工保护劳动者在劳动过程中不受伤害,是施工顺利进行的保证。相反,如果施工不安全,经常发生事故,甚至是恶性事故,也会给社会带来不安全因素。 安全施工、劳动保护也是维护人权的重要的事业。安全施工,劳动保护工作的水平,常常是体现一个国家对待人权的态度,同时也体现一个民簇的文明素质。 (二)经济意义 安全施工在施工过程中可以实现三个保证。一是保证施工人员的安全与健康,二是保证设备、机械、财产的安全,三是保证施工的顺利进行。保证了以上三个方面,就能提高施工效率,就减少了物质损失,降低了事故造成的负效益,就能为企业更有效地创造价值。因此,安全施工对企业、对国家的经济意义是很重要的。 (三)家庭意义 家庭幸福是人们最良好的愿望,而实现家庭幸福的首要条件是家庭成员的幸福与健康。安全施工由于保护了劳动者的安全与健康,这就为家庭幸福提供了基本的保障。相反,如果劳动者失去了安全与健

康,轻者给人带来痛苦,给自身带来终身烦恼,重者会导致妻离子散,家破人亡。另一方面,因工伤残和职业病必然造成劳动者劳动能力的下降而失去在劳动市场上的竞争能力,造成求职困难,给家庭和国家增加负担。 二、文明施工的重要性 文明施工是施工人员在劳动过程中,积极主动的去创造安全卫生、舒适优美、井然有序的物质环境和形成团结奋进、有理想、有道德、讲文明、守纪律的精神环境。 三、安全工作中的数字缩语 1.三违:违章指挥、违章作业、违反劳动纪律 2.四不伤害:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、不伤害设备 3.安全三宝:安全帽、安全带、安全网 四、施工现场造成施工不安全行为 1.操作错误,忽视安全忽视警告; 2.造成安全装置或安全设施试销; 3.使用不安全的设备、设施和机具、工具; 4.以手代替工具操作; 5.冒险进入危险场所; 6.攀坐不安全位置,行走不安全通道; 7.有分散注意力的行为; 8.使用个人防护用品、用具的作业或场所中,忽视其使用; 9.不安全的装束; 10.物体存放不当; 11.对易燃易爆等危险品处理错误。

SPC过程能力培训教材(English)

Process Capability (Cp / Cpk / Pp / Ppk)
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全员安全培训试题(带答案)

安全教育培训试题 部门:姓名:时间:班组:得分: 一、填空题:(共30空、每题1.5分共45分) 1、我国安全生产管理方针( )( )( )。安全生产“五要素”( )( )()( )()。 2、采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备,必须了解、掌握其( ),采取有效的( ),并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。 3、从业人员在作业过程中,应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和 ( ),服从管理,正确佩戴和使用( )。 4、从业人员应当接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的( ),提高安全生产技能,增强( )和应急处理能力。 5、从业人员发现( )或者其他不安全因素,应当立即向现场安全生产管理人员或者( )报告;接到报告的人员应当及时予以处理。 6、消防工作方针:( ) 7、上班要集中精力搞好( ),严格遵守劳动纪律和( ),认真做好各种纪录,不得串岗、脱岗、严禁在岗位上睡觉、打闹和做其它违反纪律的事情,对他人( ) 加以劝阻和制止。 8、认真执行岗位责任制,有权拒绝一切( ),并立即越级向上级汇报。 9、对于危险作业,必须先( )在实施。危险作业对于( ),作业人员有权拒绝作业。 10、公司常见的消防设施、器材有( )( )()() 11、我公司安全管理的目标是:以人为本,营造( )的企业安全文化氛围。最终实现“零工伤、零灾害、零污染”的“三零”目标。 12、在气温较高的环境下,由于身体热量不能及时散发,体温失调,则容易引起( )。 13、《劳动法》规定:劳动者在劳动过程中必须严格遵守(),对用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业,有权拒绝执行。 二、判断题(对的打“√”错的打×每题2分共20分) 1、劳动保护就是为了保护劳动者在生产过程中的安全和健康。() 2、能自动消除危险因素,避免事故发生的装置叫保险装置。() 3、使用手持电动工具时,必须戴好绝缘手套。()

健康学习知识资料讲座内容

一、健康的含义是什么? 健康是指身体、心理和社会适应能力均处于良好状态。 二、健康教育在创建卫生城市中的作用是: 1、进行社会动员,发动群众广泛参与,形成创建卫生城市氛围; 2、传播健康相关知识,提高市民健康素质; 3、改变个体和群体不健康、不文明的行为,促进城市健康发展。 三、常见的有损健康的行为和生活方式是: 吸烟、酗酒、不良饮食习惯、缺乏体育锻炼、心胸狭窄等。 四、有害健康的八种行为是: 1、吸烟; 2、饮酒过量; 3、不恰当的服药; 4、缺乏经常的体育锻炼,或突然运动量过大; 5、热量过高或多盐饮食、饮食无节制; 6、不接受科学合理的医疗保健; 7、对社会压力产生适应不良的反应; 8、破坏身体生物节奏的生活方式。 五、吸烟对人体健康的危害是: 1、烟草烟雾中含有尼古丁、煤焦油、一氧化碳等有害物质,可导致气管炎、肺癌、高血压、冠心病等多种疾病; 2、吸烟污染空气。 3、孕妇吸烟影响胎儿发育。 六、发芽的土豆不能吃的原因是: 土豆发芽后,能产生一种叫龙葵素的有毒物质,并主要积存在土豆的芽上和芽眼部,食后可引起食物中毒。 七、四季豆能引起食物中毒的原因是: 四季豆在未熟透时,含有一种叫皂素的有毒物质,如果食用可引起食物中毒。皂素遇高热后可破坏,因此,吃四季豆一定要烧熟煮透。 八、少吃烟熏食品的原因是: 烟熏食品含有致癌物,而且通过加工很难除去。因此,应少吃烟熏食品。 九、怎样预防高血压? 1、生活要有规律,避免过度用脑,做到劳逸结合; 2、避免参加或观看竞争性激烈的运动; 3、低盐饮食,节制饮食,限制体重,不吸烟,不酗酒; 4、在医生指导下合理用药,每周测1-2次血压。 十、怎样预防糖尿病? 1、科学合理的饮食,控制体重,防止肥胖; 2、多食蔬菜水果,增加维生素的摄入; 3、平时少吃糖,或少吃甜食; 4、经常锻炼,定期体检。 十一、怎样注意心脏保健? ①经常锻炼,增强心脏收缩力;②不吸烟:③低脂饮食,控制体重,预防动脉硬化、冠心病;④心情愉快,睡眠充足,劳逸结合。 十二、怎样注意肺的保健?

安全培训内容试题及答案

安全培训内容试题及答 案 https://www.360docs.net/doc/2a11279666.html,work Information Technology Company.2020YEAR

安全知识培训内容 前言 1.对安全生产形势的认识与思考 2.WTO与新世纪对安全生产的要求 3.站在人权的高度认识安全生产工作 第一章安全生产方针与政策 第一节安全生产方针 一.安全生产方针的定义 定义:在劳动过程中,努力改善劳动条件,克服不安全因素,防止伤亡事故的发生,使劳动生产在保护劳动者的安全健康和国家财产及人民生命安全的前提下进行。 安全生产目的:保护劳动者在生产过程的安全与健康,保障国家财产安全,促进经济发展。 安全生产方针:“安全第一,预防为主“。 二.“安全第一“的提出与认识 三.“安全第一“是企业生产应遵循的基本原则 四.“预防为主”是落实“安全第一“的基础和前提 五.贯彻安全生产方针的要点 1.真正树立人的生命高于一切的价值观。 2.认真贯彻国家的安全生产法律法规,具有强烈的安全意识。 3.须十分重视生产经营中的安全问题,特别是在生产经营与安全矛盾时,应优先处理安全问题。 4.正确认识安全与生产。安全与利益是辨证统一的关系。 5.强化对企业各级人员的安全意识、安全态度的教育,特别是各级领导人员的教育。 6.安全工作要强调预防为主,防微杜渐,防患于未然。 7.建立和健全企业安全生产责任制。 8.不断地研究生产过程中的与安全生产相关的新情况。 第二节.企业保障安全生产的基本要求 第三节.国家安全生产基本政策 一.国家安全生产管理体制 二.国家安全生产监管制度 1.国家安全生产监管部门的职权; 2.国家安全生产监管的方式; 3.对生产性建设项目的监管; 4.对特种设备的监管; 5.对劳动防护用品的监管; 6.对特种作业人员的监管; 7.对严重有害作业场所的监管; 8.事故监管 2

建筑施工人员进场前安全培训教育资料

施工人员进场前安全培训与教育提纲 一、进场程序 施工方在进行安全教育并考试合格后,凭施工人员身份证办理《施工进场证》,从事特种工种作业的须同时出示特种作业操作证。施工单位凭《开工报告》、《施工进场证》方能进场,无证人员不得进入加油站施工。 二、应持有的安全资格证 有限空间作业:危险化学品从业人员资格证 高处作业:登高架设作业证 动火作业:焊工证 吊装作业:起重作业证或吊装作业证 涉及临时用电作业:电工证 涉及危险化学品作业、建筑施工作业的施工单位还应提供主要负责人安全资格证、安全生产管理人员安全资格证 三、施工安全教育容 包括但不限于: 1、加油站施工安全注意事项; 2、操作规程及安全要求(例如:进行高空作业前,选取高处作业安全管理规定中的“基本要求”容进行培训,同时对脚手架、梯子的使用要领进行培训;进行动土作业前,选取动土作业安全管理规定中的“安全要求”容进行培训,同时对切割机、风镐等的使用规程进

行培训)。 3、作业现场的危险性及安全措施; 4、作业期间可能发生的事故和应急方法; 5、销售公司历年发生的案例中的针对性案例。 四、主要风险识别 1、地面(路面)开挖、墙体钻孔风险: 操作设备时发生机械伤害。 2、高空作业风险 人员高空坠落; 工具掉落造成物体打击; 触电事故; 车辆伤害; 脚手架坍塌; 3、动火作业 触电事故、火灾、爆炸、灼烫 4、有限空间作业 中毒窒息、火灾、爆炸、触电 5、临时用电作业 触电事故、火灾、爆炸 6、吊装作业 起重伤害、触电事故 六、其他要求

1、施工用电环境、接地接零、配电线路、开关箱、照明应符合安全要求。 2、使用电动工具时,必须安装漏电保护器,施工人员应戴绝缘手套。 3、所属公司应指派具有监护能力的员工进行现场监护。 附件:六项危险作业规定

安全生产培训考试及答案

安全生产教育培训考试卷 部门:姓名:得分: 一、单项选择题(每题2分,共40分) 1、高处坠落、触电、物体打击、机械伤害和(a)五类伤方事故为建项业常发生的事故。 A、坍塌 B、灼伤 C、食物中毒 2、新进场的工人必须经过“三级”安全教育,即公司教育、(c)班组教育。 A、技术教育 B、专业教育 C、项目教育 3、移动操作平台面积不应超过(c)。 A、10m2 B、5 m2 C、8 m2 4、施工现场的“三违”是指:违章指挥、违章作业、(a)。据统计,70%以上事故是由于“三违”造成的。 A、违反操作规程 B、违反有关规定 C、违反劳动纪律 5、在潮湿和易触及带电体场所的照明电源电压不得大于(c)。 A、36V B、10V C、24V 6、开关箱内的漏电保护器的额定漏电动作电流应不大于(a)。 A、30mA B、28 mA C、10 mA 7、钢筋冷拉机冷拉场地在两端地锚外侧设置警戒区,装设防护栏杆及警告标志。严禁无关人员在此停留。操作人员在作业时必须离开钢筋至少(b)以外。 A、3m B、2.5m C、1m 8、施工中的污水(b)。 A、不得在现场内随意流淌,应排到场外 B、不准排到场外,可以只在现场内流放 C、应通过管道或流水漕流入沉淀池集中处理 9、发现火险(c)。 A、赶快拨打119电话 B、火势不大时先报告领导,再进行补救 C、火势较大无力扑救时,应立即拨打119电话 10、高处作业的施工人员,应(c)。 A、佩戴安全带和安全帽 B、佩戴安全带和安全帽,穿防滑鞋

C、佩戴安全带和安全帽,穿防滑鞋和紧好工作服 11、支设高度在(c)以上的柱模板,四周应设斜撑,并应设立操作平台。 A、2m B、2.5m C、3m 12、阳台、楼板、屋面、基坑周边等临边应设(a) A、防护栏杆,外挂密目式安全网封闭 B、防护栏杆 C、外挂密目式安全网封闭 13、在施工过程中存有各种孔、洞、为防止发生事故,应(c)。 A、根据洞口大小,在现场寻找木板盖好 B、按洞口大小寻找木板盖好并进行固定 C、按施工方案设计的要求进行封闭牢固 14、砼拌合机在运转中,(c),搅拌机运转时,不准进行维修工作。 A、柯以工具伸入拌合机筒内扒料 B、不准出料 C、不准将工具伸入拌合机筒内扒料 15、使用机械设备,作业完毕操作人员离开时,必须(b) A、对机械设备进行检查 B、拉闸断电 C、注意防雨措施 16、商品混凝土振捣器的电缆不得在钢筋网上“拖来拖去”,防止电缆破损漏电,操作者应(c) A、戴绝缘手套 B、穿胶靴 C、穿胶鞋(靴)和戴绝缘橡胶手套 17、高处作业的定义是凡在坠落高处基准面(b)以上、有可能坠落的高处进行的作业,均称高处作业。 A、1.2m B、2m C、3m 18、三级动火审批单有效期为(c)天。 A、1 B、3 C、7 19、正确戴安全帽必须注意两点:一是帽衬与帽壳应有一定间隙,不能紧贴;二是(b)。 A、应把安全帽戴正 B、必须系紧下颚带 20、(c)是我们国家的安全生产方针。 A、安全保证生产、生产必须安全 B、安全第一、质量第一 C、安全第一、预防为主 二、填空题(每题2分,共10分) 1、生产经营单位发生生产安全事故后,事故现场有关人员应当立即报告(本单位负责人)。 2、危险物品,是指易燃易爆物品、(危险化学品)、放射性物品等能够危及人身安全和财产安全的物品。

职业健康卫生知识培训内容

职业健康卫生知识培训 职业病概论 一、职业病危害与职业病的基本概念 1、什么是职业卫生? 职业卫生是指人们在从事行业和工作活动中,保持符合保护健康、防止疾病所必须的情况、状况以及达到这种状态所实施的行为和过程。 2、什么是职业危害?职业病危害因素有哪几类? 职业危害指劳动者在职业活动中,由于受不良的生产条件和工作环境的影响,给劳动者带来危险和伤害,其中包括事故和疾病等多种危害因素对人体的伤害。 职业病危害因素包括:职业活动中存在的各种有害的化学、物理、生物因素以及在作业过程中产生的其它职业有害因素 3、什么叫职业病? 职业病是指企业、事业单位和个体经济组织(统称用人单位)的劳动者在职业活动中因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害等因素而引起的疾病。 4、什么叫法定职业病? 法定职业病是指国家规定并正式公布的职业病,是指用人单位的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素引起的疾病。2002年国家卫生部会同劳动保障部重新颁布的法定职业病目录有10类115种

5、职业病的特点: ⑴病因明确:由职业病危害因素所致, 这些人为因素被控制消除, 即可防止疾病发生; ⑵病因可测:所接触的危害因素(病因)通常可以检测, 过量接触才得病; ⑶群体性:接触相同职业病危害因素的工人常集体发病; ⑷多无特效药:早发现,易恢复,晚发现,疗效差。 6、如何发现职业病 最有效是做职业性体检 就业前体检 : 发现职业禁忌症 在岗体检: 早发现可疑职业病、禁忌症 离岗体检: 证明在职期间有无得职业病或损害 7、毒物进入人体的三个途径 呼吸道(最常见最危险的途径) 皮肤(有些毒物只要与皮肤接触,就能被吸收) 消化道(职业中毒的机会极少) 二、生产过程中的危害因素 职业病危害因素包括:职业活动中存在的各种有害的化学、物理、生物因素以及在作业过程中产生的其它职业有害因素。 职业危害因素分类: 物理性危害因素:噪音、振动、高温、光线过强、电离辐射等。 化学性危害因素:强酸强碱、粉尘、有毒有害气体等。

安全培训内容试题及答案

安全知识培训内容 前言 1.对安全生产形势的认识与思考 2.WTO与新世纪对安全生产的要求 3.站在人权的高度认识安全生产工作 第一章安全生产方针与政策 第一节安全生产方针 一.安全生产方针的定义 定义:在劳动过程中,努力改善劳动条件,克服不安全因素,防止伤亡事故的发生,使劳动生产在保护劳动者的安全健康和国家财产及人民生命安全的前提下进行。 安全生产目的:保护劳动者在生产过程的安全与健康,保障国家财产安全,促进经济发展。 安全生产方针:“安全第一,预防为主“。 二.“安全第一“的提出与认识 三.“安全第一“是企业生产应遵循的基本原则 四.“预防为主”是落实“安全第一“的基础和前提 五.贯彻安全生产方针的要点 1.真正树立人的生命高于一切的价值观。 2.认真贯彻国家的安全生产法律法规,具有强烈的安全意识。 3.须十分重视生产经营中的安全问题,特别是在生产经营与安全矛盾时,应优先处理安全问题。 4.正确认识安全与生产。安全与利益是辨证统一的关系。 5.强化对企业各级人员的安全意识、安全态度的教育,特别是各级领导人员的教育。 6.安全工作要强调预防为主,防微杜渐,防患于未然。 7.建立和健全企业安全生产责任制。 8.不断地研究生产过程中的与安全生产相关的新情况。 第二节.企业保障安全生产的基本要求 第三节.国家安全生产基本政策 一.国家安全生产管理体制 二.国家安全生产监管制度 1.国家安全生产监管部门的职权;2.国家安全生产监管的方式;3.对生产性建设项目的监管; 4.对特种设备的监管;5.对劳动防护用品的监管;6.对特种作业人员的监管; 7.对严重有害作业场所的监管;8.事故监管 三.国家职业健康监护制度

-健康教育知识讲座材料

健康教育知识讲座材料(一) 时间:2013-10-9 地点:校园广播室 主持人:何小猛授课人:苏文艳 主讲内容: 一、电磁辐射成为第四大环境污染 随着通讯业和家电业的发展,现代人在享受现代通讯设备的便捷和电器所带来的舒适的同时,也越来越多地受到来自各种电器和通讯器材的辐射,人们暴露在一个电磁辐射不断增多的环境中,平时司空见惯的家用电器也被指责是室内电磁辐射的无形杀手,而家用电器的电磁辐射危害究竟有多大,究竟应该采用什么样的态度来看待和使用家电产品越来越受到普通家电消费者的重视。 我们通常使用的电器和通讯设备,如电视、手机在使用中电场和磁场的交互变化产生电磁波,电磁传播过程同时也有电磁能向外传播,这种能量以电磁波的形式通过空间传播的现象成为电磁辐射。目前电磁辐射已成为继水、空气、噪声之后的第四大环境污染,并已被联合国人类环境会议列入必须控制的污染。 但对人体究竟能产生多大的危害,还缺乏确实的试验依据,一般的观点认为,电磁场会干扰细胞释出和吸收钙质的速度,导致癌细胞的产生,而低频辐射是人类癌症、生殖病变、遗传障碍、老年痴呆、健忘症的重要原因,而电磁辐射对儿童的危害最大,长期暴露在电磁辐射下会增加儿童得癌症的几率。

二、服装也会影响健康 我们每天穿的服装有可能对身体健康造成影响。据专家介绍,服装的污染有两个来源:一是服装原料在种植过程中,为控制病虫害会使用杀虫剂、化肥等。这些有毒有害物质会残留在服装上,引起皮肤过敏、呼吸道疾病等,甚至诱发癌症。二是服装在加工制造过程中,会使用氧化剂、催化剂、增白荧光剂等多种化学物质;成衣的后期整形步骤还会用到含有甲醛的树脂,这些有害物质都会对服装造成污染。 因此,专家建议消费者在购买服装时要注重环保。首先在挑服装时,应尽量选择浅色服装。一般来说,浅色服装面料在生产中引入污染的机会较少,特别是贴身内衣或童装更应选颜色浅些的。其次,选购服装应尽量选择没有衬里或垫肩的,因为黏衬的胶水大部分是需要用甲醛来做溶剂的。除此之外,消费者还应警惕一些“出口转内销”产品,它们很有可能是因环保问题而被退回的。 三、如何鉴别塑料袋是否有毒 农贸市场使用的超薄有色塑料袋往往由回收的废旧塑料制造,多数含有害物质,不适宜盛装食品。黑色塑料袋更应该警惕。黑色塑料袋大多是由质量较差的回料粒子加工的,同时加入大量深色颜料掩盖。这些回料粒子是将废弃包装膜等原料粉碎、造粒后得来的,可以说来路不明。所以最稳妥就是用来做垃圾袋。

安全培训考试试题44830资料

安全培训考试试题 姓名:成绩: 一、单项选择题(每小题3分,共36分,请在括号中填入正确答案的序号。) 1.我国安全生产总方针是:()。 A. 安全第一,处理为主 B. 安全第一,预防为主,综合治理 C. 管生产必须管安全 2.“必须戴安全帽”属于安全标志中的() A. 提示标志。 B. 指令标志 C. 警告标志3.国家规定的安全色有()四种颜色。 A. 红、黄、蓝、绿 B.红、蓝、绿、黑 C. 黄、蓝、绿、白 4.下列行为中你认为是最安全的是() A. 过马路时随意横穿马路 B.在火灾逃生途中尽量减少所携带物品的体积和重量

C. 进行2米以上的高空作业时不系安全带 5.下列物质中不能在空气中燃烧的是( ) A.乙炔 B.汽油 C.水 6.下列情形中属于工伤范围的是() A.因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的 B.因醉酒导致伤亡的情形 C.因犯罪或者违反治安管理伤亡的情形 7.下列工种中不属于特种作业的是() A.清洁工 B.电工 C.叉车工 8.企业的三级安全教育是指哪三级?() A.国家级、省级、县级 B.一级、二级、三级 C.厂级、车间级、班组级 9.在车间里生产时,正确的生产操作规程是() A.根据自己多年的生产经验,进行生产操作 B.怎样操作方便,就怎么操作

C.按照生产安全操作规格要求进行 10.在气温较高的环境下,由于身体热量不能及时散发,体温失调,则容易引起( ) A.中暑 B.心脏病 C.高血压 11.发生火灾时下列行为你认为是最安全的() A.火灾发生时乘坐电梯逃跑 B.发生火灾逃跑时随身携带太多的东西 C.在火场中或有烟室内行走,低身弯腰行进以降低高度,防止窒息。 12.安全标志分为四类,它们分别是()。 A.通行标志、禁止通行标志、提示标志和警告标志 B.禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志 C.禁止标志、警告标志、通行标志和提示标志 D.禁止标志、警告标志、指令标志和通行标志 二、填空题:(共6空、每空6分,共36分。) 1.从业人员在作业过程中,应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和劳动防护用品,服从管理,正确佩戴和使用。

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