IT 挑战赛规则介绍
中国计算机设计大赛的参赛要求
中国计算机设计大赛的参赛要求全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：中国计算机设计大赛是一项旨在促进计算机科技创新发展的赛事，吸引了全国各高校学子的积极参与。
参加该比赛，需要遵守一定的参赛要求，确保比赛的公平和规范性。
下面就为大家详细介绍一下关于中国计算机设计大赛的参赛要求。
参赛者必须是在校学生，且为本科生。
参赛者应具有团队合作精神，能够与队友紧密合作，共同完成比赛任务。
每支参赛队伍由3-5名队员组成，其中必须包含一名队长。
队员之间应具有良好的沟通能力和协作能力，能够有效地分工合作，共同完成项目。
参赛项目必须符合比赛主题要求，并且原创性强。
参赛作品必须是参赛队员自行独立完成的作品，不得抄袭他人作品，否则将受到严厉惩罚。
参赛作品的主题涵盖了计算机科技领域的各个方面，包括但不限于软件开发、信息安全、人工智能等。
参赛者需根据比赛主题确定项目方向，并结合自身技术和兴趣进行设计和开发。
参赛队伍应按照官方规定提交作品报名材料。
作品报名材料包括但不限于作品演示视频、设计文档、源代码等。
参赛队伍应按时完成作品报名材料的提交，确保参赛资格。
在比赛中，参赛队伍应按照规定时间节点完成各阶段的作品提交，确保比赛的顺利进行。
参赛队伍还需遵守比赛的评审规则和比赛规则。
评审委员会将根据作品的创新性、技术难度、完整性等维度进行评判，确定获奖名次。
参赛队伍应遵守比赛的秩序，不得做弊行为，否则将被取消参赛资格。
比赛过程中，参赛队伍应尊重其他队伍，维护比赛的公平性和友好竞争环境。
参加中国计算机设计大赛需要参赛者具备一定的计算机技术基础和创新意识。
参赛者需要团队合作，具有良好的沟通和协作能力，以及独立思考和解决问题的能力。
参赛者还需要遵守比赛的参赛要求和规则，确保比赛的公平性和规范性。
希望更多的学生能够积极参与中国计算机设计大赛，展示自己的才华和创造力。
【请在参加比赛前仔细阅读官方规定，确保自己了解所有的参赛要求和规则】。
第二篇示例：中国计算机设计大赛是一个旨在提升青年学生计算机设计能力和创新能力的比赛平台。
电脑比赛实施方案
电脑比赛实施方案一、赛事背景电脑比赛作为一种新兴的竞技活动，受到越来越多人的关注和参与。
作为一种技术含量较高的比赛项目，电脑比赛在培养青少年的动手能力、团队合作能力和创新能力方面具有重要意义。
因此，制定一套科学合理的电脑比赛实施方案对于促进电脑比赛的健康发展具有重要意义。
二、赛事规则1. 参赛资格：电脑比赛面向全校学生开放，每支参赛队伍由3-5名队员组成，队员必须是本校在读学生，年级不限。
2. 比赛项目：电脑比赛分为编程竞赛、电子竞技赛和网络安全挑战赛三个项目。
编程竞赛以解决实际问题为主要内容，电子竞技赛以游戏对战为主要内容，网络安全挑战赛以网络攻防为主要内容。
3. 比赛形式：比赛采取分组循环赛制，每个项目设定预赛和决赛两个阶段，预赛采取积分制，决赛采取淘汰制。
4. 裁判和监督：比赛设定专业裁判和监督人员，确保比赛的公平公正。
三、赛事安排1. 时间安排：每学年举办一次电脑比赛，具体比赛时间安排在寒假或暑假期间。
2. 场地准备：比赛场地需提供充足的电源插座和网络接入设施，确保比赛设备的正常运行。
3. 设备准备：比赛设备包括电脑、显示器、键盘、鼠标等，需提前进行检测和调试，确保比赛设备的正常使用。
4. 安全保障：比赛期间需加强安全保障措施，防止设备损坏和人员伤害。
四、赛事宣传1. 宣传策略：通过校园广播、校园电视台、校园网站等渠道进行赛事宣传，吸引更多学生参与。
2. 宣传内容：宣传内容包括比赛项目介绍、参赛资格要求、比赛时间安排等，以鼓励学生积极参与。
3. 宣传时机：宣传时机安排在学校开学前和学期初，提前预告比赛时间和相关信息。
五、赛事奖励1. 奖项设置：设立一、二、三等奖，同时设置最佳团队奖、最佳个人奖等特别奖项。
2. 奖励形式：奖励形式可以是奖金、证书、奖杯等，以激励学生更加努力参与比赛。
3. 颁奖仪式：在比赛结束后举行颁奖仪式，表彰获奖队伍和个人，并对他们进行公开表彰。
六、赛事总结1. 比赛总结：比赛结束后，组织相关人员对比赛进行总结，分析比赛中存在的问题和不足之处。
计算机知识竞赛比赛规则及流程
计算机知识竞赛比赛规则及流程◆竞赛每队底分为100分。
竞赛以必答题、抢答题、选答题三轮竞赛决定胜负，如总分出现平局时，由积分相等的代表队进行附加赛。
◆答题基本要求：参赛选手不得携带任何文字资料上场。
选手答题时需严格遵守时限要求，使用普通话答题，声音响亮，吐字清晰，答题结束时须说明“答题完毕”，答题超过时限者不得分。
◆竞赛题型设置及评分规则：●第一部分竞赛：必答题每队必答题为6题，每人需回答2次，每题10分，分6轮进行。
每人每次答题时间为15秒，超时本题作废。
答题顺序为：第一轮由每队的1号选手答题，第二轮由每队的2号选手答题，第三轮由每队的3号选手答题。
三轮结束后再按前三轮的顺序进行后三轮。
回答正确每题得10分，回答错误不得分。
每位选手按照顺序独立回答问题，其他参赛选手和观众匀不得提示。
（选手序号为自左向右1号、2号、3号）。
●第二部分竞赛：抢答题共14题，平均每队2题，每题30分。
答题时间15秒。
要求：各队在主持人读完题目，宣布“开始”后，方可按抢答器抢答，违规抢答的参赛队将被取消抢答资格。
最先抢到答题权的参赛队回答问题，由该队其中一名选手回答，回答正确加30分，回答错误或超时不答的扣30分。
◆第三部分竞赛：选答题每队3题。
由每队的队长采用随机选题的方式选题，分2轮进行每队题目的分值分别为10分题、20分题、30分题。
答题时间15秒。
各代表队可视自身积分情况自由选择答题，每队有两次选择机会，先选分值再从此分值的题目中选择题号作答，回答正确的得相应分数，回答错误或超时不答的扣其相应分值。
◆第四部分竞赛：附加赛第三轮比赛结束后，按成绩高低排定名次，选取前三名。
如遇积分相等无法确定名次时，积分相等的代表队进行附加赛，各队进行抢答，回答正确加分，回答错误不扣分，积分高者胜出。
◆计时办法：题目出现在屏幕后，自动开始计时。
规定时间已到，选手未答题，主持人会宣布答题时间已到，此时选手必须停止答题。
◆评判规则：竞赛设主持人2名，计分员、及监督员各1名，专家评审组成员3名。
全国青少年人工智能创新挑战赛规则
全国青少年人工智能创新挑战赛规则人工智能已经成为当今科技领域的热门话题，其在各个领域的应用也越来越广泛。
为了推动青少年对人工智能的学习和创新，全国青少年人工智能创新挑战赛应运而生。
全国青少年人工智能创新挑战赛是由相关教育机构和科技企业共同发起，旨在鼓励青少年发挥创造力和想象力，利用人工智能技术解决实际问题。
该赛事面向全国中小学生，提供一个展示才华和交流学习的平台。
参赛者需要组成团队，每队人数不超过5人，他们可以选择自己感兴趣的领域进行创新项目的开发。
比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛主要是提交项目方案和初步成果的介绍，由专家评审团评选出优秀项目晋级到决赛。
决赛阶段，参赛团队需要完善自己的项目，并进行现场演示和答辩。
在这个阶段，不仅要展示项目的技术实力，还要强调解决实际问题的能力和创新思维。
评委将根据项目的创新性、可行性和实用性等方面进行评估，最终评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等。
全国青少年人工智能创新挑战赛的规则非常注重公平和公正，禁止任何形式的作弊行为，包括抄袭他人作品、使用未经授权的代码或算法等。
参赛团队需要保证自己的项目原创性，并提交详细的设计文档和实施方案，以便评委进行审查。
参赛团队还需注意保护自己的知识产权，不得将项目信息泄露给其他团队或个人。
赛事组织方将确保参赛团队的作品信息得到保密，并不会用于商业用途。
全国青少年人工智能创新挑战赛的目的是培养青少年的创新精神和团队合作能力，促进人工智能技术在教育领域的应用。
通过参与比赛，青少年可以学习到人工智能的基本原理和应用方法，培养编程和算法设计的能力，同时也能锻炼自己的表达和沟通能力。
全国青少年人工智能创新挑战赛不仅是一个比赛，更是一个学习和交流的平台。
参赛团队可以通过与其他团队的互动和交流，了解不同的创新思路和方法，拓宽自己的视野和思维方式。
全国青少年人工智能创新挑战赛为青少年提供了展示才华、交流学习的机会。
通过这个比赛，青少年可以深入了解人工智能的发展和应用，培养自己的创新能力和团队合作精神。
大学生创意编程挑战赛策划方案
大学生创意编程挑战赛策划方案一、背景介绍随着科技的迅猛发展，编程已经成为了当代大学生不可忽视的技能。
为了激发大学生的创造力和编程能力，提升他们的竞争力，我们决定举办一场大学生创意编程挑战赛。
二、竞赛目标1. 激发创新思维：通过比赛提供的编程任务，激发大学生的创新思维，鼓励他们针对实际问题提供创新的解决方案。
2. 提升编程能力：挑战赛将涵盖不同难度的编程题目，帮助大学生提升其编程技术和解决问题的能力。
3. 促进团队合作：鼓励参赛者组队参赛，通过协作解决问题，培养大学生的团队合作精神和组织管理能力。
4. 推动学科交叉：挑战赛将涵盖多个学科领域，如人工智能、数据分析等，促进不同专业间的交流与合作。
三、竞赛形式1. 参赛资格：大学生学生均可参加，无学历限制。
2. 报名方式：参赛者需以团队形式报名，每个团队由3-5人组成。
3. 竞赛内容：挑战赛将设立多个赛题，包括但不限于人工智能、数据分析、网页开发等。
参赛团队可以自行选择报名的赛题。
4. 竞赛阶段：a) 初赛：在线提交作品进行初步评估，初赛通过的团队进入决赛。
b) 决赛：进入决赛的团队需要进行现场编程实践，评委根据作品的创新性、复杂性、完整性等方面进行评分。
5. 评审标准：作品的创新性、技术实现、功能完整性、用户体验等方面将作为评审标准。
四、竞赛安排1. 报名截止日期：XX年XX月XX日。
2. 初赛时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。
3. 决赛时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。
4. 颁奖典礼：将于决赛结束后举行，表彰各个奖项的获得者。
五、奖项设置1. 一等奖：XX名，奖金5000元/队。
2. 二等奖：XX名，奖金3000元/队。
3. 三等奖：XX名，奖金1000元/队。
4. 其他特别奖项：最佳创意奖、最佳技术奖、最佳团队协作奖等。
六、宣传推广1. 学校合作：与各高校合作，推广比赛信息，吸引更多的大学生参与。
2. 社交媒体宣传：通过各大社交媒体平台发布比赛信息和精彩瞬间，扩大比赛的影响力。
计算机设计大赛的三级赛制及大致时间安排
计算机设计大赛的三级赛制及大致时间安排计算机设计大赛是一个非常具有挑战性的比赛，鼓励各种类型的人才参与其中。
为了确保比赛的质量和公正性，比赛通常采用三级赛制。
这种赛制分为初赛、复赛和决赛三个阶段，从而筛选出优秀的参赛者并最终决定获胜者。
以下是计算机设计大赛三级赛制及大致时间安排的详细介绍：一、初赛阶段
初赛阶段通常在比赛开始前几个月开始。
初赛的主要目的是吸引最大数量的参赛者，同时在早期阶段就可以将参赛者进行初步筛选。
该阶段比赛的方式多种多样，例如创意构思和技术的测试。
同时，初赛的评判通常由专业人士和培训师团队组成。
二、复赛阶段
复赛阶段是将初赛的最佳选手进行再次筛选的阶段，通常于第二个月举行。
复赛中的任务通常是一些更高难度的课题，比如要求参赛者应用所学技能去解决实际的问题、创意设计等。
这个阶段的评判人员部分由专业人士和一些业内资深人员组成。
三、决赛阶段
决赛阶段通常在第三个月进行，这是整个比赛的最后环节。
决赛中的任务通常是最具挑战性的，也是最需要创新性和自由度的。
在这个阶段，参赛者被要求以自己的方式去解决计算机领域中具有挑战性的难题，或根据自己的想法完成一项新技术的探索。
评判人员通常由行业大咖和各路专家组成。
总的来说，计算机设计大赛三级赛制是一个注重平衡、公正、多层次的竞技模式。
对于所有参赛者而言，集中自己的时间和精力，稳扎稳打，踏踏实实地完成任务，最终在这个三级赛制中表现优异并证明自己的实力和天赋，才能赢得成功。
it专业技能赛比赛方案
it专业技能赛比赛方案IT专业技能赛比赛方案一、比赛概述IT专业技能赛是为了提升IT专业人员的技术能力和解决问题的能力而举办的比赛。
比赛旨在通过实践和竞争，锻炼选手的技术实力和团队协作能力，使选手在真实的工作环境中能够快速、准确地解决问题。
二、比赛内容1. 系统架构设计：选手需要根据给定的需求，设计一个合理的系统架构，并详细说明系统的各个模块之间的交互方式和数据流动。
2. 网络安全攻防：选手需要模拟真实的网络环境，进行网络安全攻防演练。
选手需要利用自己的技术知识，防范并应对各类网络攻击。
3. 数据库管理与优化：选手需要根据给定的场景，设计数据库结构，并进行数据库的优化与调优，提高数据库的性能和稳定性。
4. 系统运维与故障排除：选手需要使用各种运维工具和技术，对系统进行监控和维护，及时发现并解决系统故障，确保系统的正常运行。
5. 程序开发与算法设计：选手需要根据给定的需求，使用编程语言进行程序开发，并设计高效的算法解决实际问题。
6. 人机交互与用户体验：选手需要设计一个用户友好的界面，并通过用户调研和测试，不断改进用户体验，提升系统的易用性和用户满意度。
三、比赛流程1. 报名阶段：选手需要填写个人信息和相关经验，并提交参赛申请。
组织方会对申请进行审核，并确定参赛选手名单。
2. 赛前准备：选手可以提前了解比赛的规则和要求，并根据比赛内容进行相关知识的学习和技能的提升。
3. 比赛阶段：比赛会设立多个项目，选手可以根据自己的兴趣和专长选择参加。
每个项目都会有一系列的任务和要求，选手需要在规定的时间内完成。
4. 评审与答辩：比赛结束后，评委会会对选手的作品进行评审，并邀请选手进行答辩。
评委会会根据作品的质量、创新性和解决问题的能力综合评定选手的成绩。
5. 颁奖仪式：根据评委会的评分，评选出一、二、三等奖，并在颁奖仪式上进行公布和表彰。
四、比赛要求1. 参赛选手需要具备扎实的IT专业知识和技术能力，熟悉常用的开发工具和平台。
IT知识竞赛具体通知3
IT知识竞赛通知（大一）
IT知识竞赛共分七个竞赛环节开展。
第一环节：团队展示，要求各队伍的三个人依次进行自我介绍，每个队伍要有自己的团队队长，团队名称（各代表队要提前一至两天将团队名发至学习部），团队口号，介绍时要求介绍一下对于IT相关知识、前景的一些了解，也可以是其它内容。
每队介绍时间在3-4分钟左右。
第二环节：必答题，屏幕上会有题目选项供各位选手进行选择。
要求团队中人员轮流作答，每道题答题时间为30秒。
第三环节：抢答题。
主持人念完题目后各队开始抢答，提前抢答或答错都要扣分，每道题答题时间为一分钟。
第四环节：现场观众互动，主持人对现场观众进行提问，答对者有精美礼品赠送。
第五环节：友情给分环节，根据各队伍得分情况要求各个队伍回答不同难度的题目，答对加分，答错不扣分。
第六环节：风险题环节，各个队伍可根据自己的实际情况选择不同难度的题目回答。
每队有一次机会向场下的亲友团求助的机会。
（注：每队要求组织自己的亲友团到场观看，配合答题）
第七环节：游戏环节，每组两个人负责用背部搬运气球，，另一个人配合放置气球，，游戏中途可以互换人员，根据气球搬运数量有不同分值的奖励。
答题内容范围：计算机基础知识（发展史、数制计算等）、计算机英语或其他等有关题目。
请各位选手提前做好准备，比赛将会在下周某个时间展开。
正式比赛开始之前还要有一次笔试的初赛选拔赛，请提前准备。
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目录
概述 (2)
比赛的开始和截止日期是什么时候？ (2)
我可以参加吗？ (2)
如何参加挑战赛？ (2)
比赛要求 (3)
Round 1 - Qualifying Quiz (3)
Round 2 – Case Study (3)
全球总决赛 (4)
如何提交方案？ (4)
各轮的分数怎么得出的？ (4)
奖励： (5)
资源 (6)
概述
IT 挑战赛的目标是为了让IT系统的开发、部署、维护更加高效、安全和自动化，锻炼选手各项能力以期达到更高的境界。
每个IT专家都拥有相应的技术及各种工具，但是工作过程中依然要依据客户的需求来配置IT系统以达到需求与技术的完美结合。
他们同样要知道系统在宕机之前多长时间内将其替换掉，以及如何让系统更加高效可靠的运行。
如果你选择参加IT挑战赛，以下竞赛事项必须要注意：
●Imagine Cup官方规则：
/about/imagine-cup-2011-official-rules
●Imagine Cup IT 挑战赛规则和如下所述的各种事项。
比赛的开始和截止日期是什么时候？
比赛的开始时间是格林威治时间2010年9月22日00:01 (12:01 AM)，结束于2011年3
月28日23:59 (11:59 PM)（竞赛周期）。
竞赛周期包含三轮，每一轮都有各自的比赛形式与要求，参赛选手依据各轮不同的比赛
比赛的注册时间为格林威治时间2010年8月25日00:01 (12:01 AM)至2011年1月30日23:59 (11:59 PM)，北京时间8月25日08:01至2011年1月31日07:59
我可以参加吗？
确认自己有没有资格参加请参考Imagine Cup官方规则第五章节规定
如何参加挑战赛？
如果希望参加挑战赛，你必须在赛事注册时间内以学生的身份进行账号注册。
比赛开始时你
需要来到自己的配置页面，点击“Compete”按钮从而进入比赛界面。
了解更多挑战赛的注册细节，请参考Imagine Cup官方规则的第四节“Team and Individual Challenges”
比赛要求
每一轮比赛都有其各自的比赛要求，下面对各论的比赛要求进行说明。
Round 1 - Qualifying Quiz
在Round1过程中，你可以参加8次测试，而只需要其中有一次通过，便可进入第二轮，所有8次测试的时间为均为格林威治时间
在8次在线测试中，你只需要在指定的日期参加任意一次测试即可，一天中选择任意时间开始答题，在线答题开始后你有60分钟的时间完成30道选择题。
在每一次测试的24小时周期中，你只能使用本账号进行一次比赛。
总共8次测试中，你只要有一次测试分数达到15以上（包含15分），便可进入第二轮。
第一轮测试中主要检验你对微软各种产品知识的了解。
例如Windows 2008 R2, Hyper-V Virtualization, Exchange 2010, SharePoint 2010, Windows 7, System Center Operations Manager 2007 R2, System Center Configuration Manager 2007 R2, TMG 2010, UAG 2010, SQL 2008 R2, Office 2010, Office Communication Server 2007 R2, Windows Mobile, 和其他微软服务器、客户端以及在线产品和服务。
另外，在Round1中，一个facebook页面将为参赛选手提供彼此交流的平台，同时赛事的组织者也会在上面共享信息，帮助选手解决各种问题。
网址：/pages/Imagine-Cup-IT/127052839754
Round 2 – Case Study
如果你成功的进入IT挑战赛的第二轮，你将可以与其他进入第二轮的选手通过提交解决方
案来竞争决赛的入场券。
比赛的成败取决于你提交的文档，这一轮的主要目的通过检测你解决问题的能力，通过描述微软网络环境的构架与部署来检验你的技术全局观，不仅仅检验你对基础知识的掌握，还有对技术的理解及综合应用。
场景中将会使用Round1中涵盖的微软技术，文档
书写过程中会使用到的各种各样的资源均会被共享于Imagine Cup IT挑战赛的论坛上，以帮助选手完成Round2解决方案的设计。
IT 挑战赛的组委会会时刻的监视Imagine Cup IT挑战赛论坛以及Facebook上共享的各类信息。
全球总决赛
如果你成功进入最后的全球总决赛，则你将进入动手实验环节，此环节的目的是检测你对IT解决方案实施的动手实践能力。
动手实验将会挑战在一台Hyper-V主机上进行服务器搭建、服务器镜像及其配置以证明你对技术的理论与经验。
你将被要求安装、设置以及证明你对Windows 2008 R2, Exchange 2010, Windows 7, Office 2010, System Center Configuration Manager 2007 R2, System Center Operations Manager 2007 R2, TMG 2010, SQL 2008 R2, Office Communications Server 2007 R2, 等一系列产品的深入了解。
你会有24小时的时间来完成动手实验挑战。
如何提交方案？
Round 1 – Qualifying Quiz:登录到Imagine Cup的网站，在个人配置文件页面的右上角点击“compete”按钮进入比赛页面。
Round 2 – Case Study:如果你进入第二轮，登录到Imagine Cup的网站，在个人配置文件页面点击“submit”按钮，提交的文档格式为.doc,.docx,.pdf或.zip，字数少于5000字，文件总大小不得超过10M。
Worldwide Finals:如果选手进入决赛,我们将会通过电子邮件单独通知各位选手比赛规则。
各轮的分数怎么得出的？
Round 1 –Qualifying Quiz:选手的分数是依据比赛中答对的题目数量，比赛中选手将有30道选择题，答对其中的15道（50%的正确率），即可通过。
Round 2 – Case Study:依据提交的文档，评判之后的得分进行排名并且依据每个国家只能一名选手入围的原则由此得出前六名选手参加决赛。
Round 2 – Case Study分数评判标准：
30%-符合方案需求：解决方案中是否有包含所使用技术和客户需求的大纲,能否表明你正确的分析判断了用户的需求。
30%-技术可行性和准确性：方案中提及技术是否被恰当的使用？技术是不是正确的满足了用户的需求？方案的可行性以及是否基于用户的需求做到了最有效的开销？
30%-提出建议的理由：你可否证明你的方案对于用户的需求而言是最好的？你是否做到了满足用户的每一个需求
10%-质量：文档的格式是否工整，有无语法错误。
全球总决赛评判标准：
每一个选手都被要求完成20项挑战任务以证明选手的解决方案的合理性与技术可行性。
一个专门的评委小组会在过程中进行观察、提问及对选手在服务和解决方案方面予以评分。
每一个任务的得分在1到10分之间。
任务被分为两种类型：场景任务和论证任务。
●Milestone Tasks（场景任务）:有五个场景任务，这些任务需要在挑战赛过程中被
完成。
而且所有的选手必须在指定的时间内完成这五项任务。
在比赛过程中，选手会在一个小时前被通知任务的内容，以让选手合理的安排时间。
五项任务的成绩总和占到了最终成绩的25%。
●Demonstration Tasks（论证任务）: 在比赛的最后，组委会依据选手在每一个服
务里所最终完成的任务数量来进行评分。
有15项论证任务来检测解决方案的可行性。
这15项论证任务占到最后成绩的75%。
其次为亚军、季军。
奖励：
Round 2 – Case Study:第二轮比赛的前六名选手将可以到决赛的举办地美国纽约旅行。
行程包括选手家到纽约的往返机票，标准的宾馆住宿，可选的饭菜。
全球总决赛最终冠军：
第一名: $8,000 USD
第二名: $4,000 USD
第三名: $3,000 USD
资源
Imagine Cup 2011官方网站：
IT 挑战赛主页/competitions/it-challenge
Imagine Cup 2011官方规则：/about/imagine-cup-2011-official-rules Imagine Cup 2011论坛/forums
Imagine Cup 2011facebook /pages/Imagine-Cup-IT/127052839754
官方资源汇总/competitions/it-challenge/resources
微软学生论坛（中文）/Forums/zh-CN/studentzhchs/threads。