放飞梦想—我的高中生涯规划(课堂PPT)
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《放飞理想寻找人生目标》PPT演示课件
星，指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。 个年轻有为的银行家安迪，因为与妻子发生口角气跑了妻子，而当天妻子与她的情人双双被枪杀在床上，他成为最有杀人动机的嫌疑
犯，加上口吐莲花的律师，就这样，一个年轻有为的银行家被送了肖申克监狱。在监狱里发生了许多的事情，先是被老犯人们打赌， 第一晚谁会扛不住最先哭泣，最有权威的老犯人阿瑞看他白白净净，瘦瘦弱弱的样子，押了他两盒烟的赌注，第一次就让阿瑞输了赌 注。因为长得帅气，在狱中他还经常被有姐妹花之称的同性恋犯人骚扰。因为他懂得法律，金融知识，一个偶然的机会替其中一位狱 兵按排了免税的一笔遗产，从此成为众多士兵偷税漏税的免费会计师；因为出色的才干，他最终被监狱长相中，替他打断了姐妹花的 腿，再也不能骚扰他，并提拔他到图书馆工作，实际上则成为监狱长的免费的会计师，替他安排他收入，尽量免税，并将非法所得通
理想像什么？有人说，理想无影无形，无色无臭， 注。因为长得帅气，在狱中他还经常被有姐妹花之称的同性恋犯人骚扰。因为他懂得法律，金融知识，一个偶然的机会替其中一位狱
兵按排了免税的一笔遗产，从此成为众多士兵偷税漏税的免费会计师；因为出色的才干，他最终被监狱长相中，替他打断了姐妹花的 腿，再也不能骚扰他，并提拔他到图书馆工作，实际上则成为监狱长的免费的会计师，替他安排他收入，尽量免税，并将非法所得通
对他来 神说圣，简的直就工是作希望在和救每星个，他人找到的监日狱长常，救事他务，说里这是，他理可以想翻案的的前机会途，只要找到那名犯人，再加上他的学生做证，他就
可以重见天日。可惜他太异想天开了，社会是黑暗的，监狱里更黑暗，监狱长制造一次越狱的假象，将唯一可以做证的，他最抱希望
在于一点一滴做起。 ——谢觉哉 的学生给枪杀了！看到这里，我的眼泪制不住的流，为这样一个有才华的人，一而再，再而三的受到的挫折和打击感到命运的不公，
犯，加上口吐莲花的律师，就这样，一个年轻有为的银行家被送了肖申克监狱。在监狱里发生了许多的事情，先是被老犯人们打赌， 第一晚谁会扛不住最先哭泣，最有权威的老犯人阿瑞看他白白净净，瘦瘦弱弱的样子，押了他两盒烟的赌注，第一次就让阿瑞输了赌 注。因为长得帅气，在狱中他还经常被有姐妹花之称的同性恋犯人骚扰。因为他懂得法律，金融知识，一个偶然的机会替其中一位狱 兵按排了免税的一笔遗产，从此成为众多士兵偷税漏税的免费会计师；因为出色的才干，他最终被监狱长相中，替他打断了姐妹花的 腿，再也不能骚扰他，并提拔他到图书馆工作，实际上则成为监狱长的免费的会计师，替他安排他收入，尽量免税，并将非法所得通
理想像什么？有人说，理想无影无形，无色无臭， 注。因为长得帅气，在狱中他还经常被有姐妹花之称的同性恋犯人骚扰。因为他懂得法律，金融知识，一个偶然的机会替其中一位狱
兵按排了免税的一笔遗产，从此成为众多士兵偷税漏税的免费会计师；因为出色的才干，他最终被监狱长相中，替他打断了姐妹花的 腿，再也不能骚扰他，并提拔他到图书馆工作，实际上则成为监狱长的免费的会计师，替他安排他收入，尽量免税，并将非法所得通
对他来 神说圣，简的直就工是作希望在和救每星个，他人找到的监日狱长常，救事他务，说里这是，他理可以想翻案的的前机会途，只要找到那名犯人，再加上他的学生做证，他就
可以重见天日。可惜他太异想天开了，社会是黑暗的，监狱里更黑暗，监狱长制造一次越狱的假象，将唯一可以做证的，他最抱希望
在于一点一滴做起。 ——谢觉哉 的学生给枪杀了！看到这里，我的眼泪制不住的流，为这样一个有才华的人，一而再，再而三的受到的挫折和打击感到命运的不公，
规划人生,放飞梦想 PPT
一、你评我评 人没有高低贵贱，生活却有优越与艰难，
是什么造成了这种差别？
知识的高低决定了工作性质 能力的高低决定了生活状态 资本的高低决定了生活起点 或许还有人脉。。。。。。 或许还有。。。。。。 但谁能给我们负责一生？
只有树立明确的目标和远大的理想才可 能成功，也只有知识与能力才可能成就 一生！
他说：在所有人看来一万米无疑是个非常遥远的距离， 他自己之所以能跑完全程，那是因为他把一万米化成了 若干个一百米，当他每跑完一个一百米，他就知道里目 标又近了一步，这也是让他能跑完全程的动力。
----说在前面：
必须得承认社会是分层的，有人杰出，就必然 有人平庸；人生一世，大多免不了吃苦。不管 你是否愿意，今天在同一所学校就读的同学， 将来有人会上一本，有人会上普通大学，更会 有人失学；而他们走上社会，有的人会高高在 上，也必然有人会堕入平庸或者下游。高中生 对自己进行规划，就是要敢于直面生活的艰难， 理性思考，做出最佳的选择，从而找到自己通 向成功和幸福的必由之路。 下面，让我们看几种生活状态的对比
• 3%——几乎不曾更改过自己的人生目标。25年 后，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，他 们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
• 10%——大都生活在社会的中上层。其共同特点 是那些短期目标不断地被达到，生活质量稳步上 升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士，如 医生、律师、工程师、高级主管等等。
2016年山东省高校最低录取分数线
• 重点线530分 • 二本线474分
给生命的旅途建一座灯塔 照我前程 不至于迷失前进的方向； 给自己一轮红日 送我能量 不至于困惑时消极等待。
人一生的时间表
假设你的人生共有70年。 • 不知不觉中站立了30年。 • 睡卧的时间有23年， • 要坐17年。 • 用于工作的时间总共才10至12年。 • 饭桌上度过6年。 • 说话交谈的时间需要2年。 • 电视机前度过2128天（昼夜），约6年
放飞梦想PPT优秀课件2(4份) 粤教版(共18张)
激励学生学习的名言警句 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 91、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 92、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 93、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 95、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 96、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 97、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 99、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 100、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备
高中生涯规划ppt
高中生涯规划ppt高中生涯规划PPT一、引言高中是学生人生中非常重要的阶段之一，也是他们面临的一系列决策的起点。
对于高中生来说，做出正确的决策并规划好自己的学业和未来职业发展非常重要。
高中生涯规划PPT将为高中生提供信息和指导，帮助他们在高中生涯中做出明智的选择，建立目标，并为实现这些目标做好准备。
二、了解自己1. 自我评估在高中生涯规划中，了解自己是非常重要的一步。
高中生可以通过自我评估来了解自己的兴趣、优势、价值观和目标，以便更好地规划未来发展方向。
2. 兴趣测试高中生可以进行兴趣测试来探索自己对不同领域的兴趣。
这将帮助他们决定未来的学习和职业发展方向。
3. 能力评估高中生需要评估自己的能力和技能，以便为将来选择合适的学科和职业做好准备。
三、目标设定1. 短期目标高中生可以设定一些短期目标，如提高某门学科的成绩、参加学校社团或俱乐部等。
这些目标将帮助他们保持动力和集中注意力。
2. 中期目标高中生应该设定一些中期目标，如参加志愿者活动、参加奖学金竞赛等。
这些目标将帮助他们在学业和职业发展上取得更好的成绩。
3. 长期目标高中生需要为自己设定一些长期目标，如申请理想的大学、开设自己的企业等。
这些目标将成为高中生努力学习和奋斗的动力。
四、学业规划1. 选择合适的学科高中生应该根据自己的兴趣、能力和职业目标来选择合适的学科。
他们应该考虑未来的职业发展需求，并根据此来选择合适的学科。
2. 制定学习计划高中生应该制定一个合理的学习计划，包括每天的学习时间、学科重点和复习计划。
制定好学习计划可以帮助他们更好地掌握知识，并取得好成绩。
五、职业规划1. 职业探索高中生可以通过实习、参观和与职业人士交流等方式来了解不同职业的要求和特点。
这将帮助他们更好地确定自己的职业目标。
2. 大学选择高中生应该根据自己的职业目标和兴趣选择合适的大学。
他们可以参考大学排名、学科专业等因素来做出决策。
3. 职业准备高中生可以通过参加实习、培训课程等方式来提前准备自己的职业发展。
放飞梦想—我的高中生涯规划(课堂PPT)
20
合理规划高中生活 练字篇
21
合理规划高中生活 社团篇
22
合理规划高中生活
社团篇
23
合理规划高中生活 运动篇
24
合理规划高中生活 运动篇
25
合理规划高中生活 图书篇
26
合理规划高中生活
图书篇
27
Thanks!
From:
28
16
合理规划高中生活 3、与同学的交往
17
合理规划高中生活 • <二> 校园活动
• 校园活动作为第一课堂的补充、延生和拓展，在培养学生 的综合素质，特别是对陶冶学生的情操、培养健全人格、 促进学生健康成长和全面成才等方面有着不可替代的作用
18
合理规划高中生活 练字篇
19
合理规划高中生活 练字篇
LOG
放飞梦想—— 我的高中生涯
1
Contents
1 高中学习的重要性 2 明确高中学习目标 3 合理规划高中生活
2
高中学习的重要性 <一>学习可以指引我们发展的方向 <二>学习是建立合理知识结构的需要 <三>学习是未来就业和职业发展的需要
3
高中阶段学习的特点 <一> 难度大，需要较强的学习动机 <二>系统性强，需要学习的自主性 <三> 学习内容的基础性 <四>学科特色更鲜明
请模拟一天的课外时间制定一张时间计划表明确高中学习目标151与父母的交往合理规划高中生活162与老师的交往合理规划高中生活173与同学的交往合理规划高中生活18校园活动作为第一课堂的补充延生和拓展在培养学生的综合素质特别是对陶冶学生的情操培养健全人格促进学生健康成长和全面成才等方面有着不可替代的作用合理规划高中生活19合理规划高中生活练字篇20合理规划高中生活练字篇21合理规划高中生活练字篇22合理规划高中生活社团篇23合理规划高中生活社团篇24合理规划高中生活运动篇25合理规划高中生活运动篇26合理规划高中生活图书篇27合理规划高中生活图书篇28thanks
合理规划高中生活 练字篇
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合理规划高中生活 社团篇
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合理规划高中生活
社团篇
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合理规划高中生活 运动篇
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合理规划高中生活 运动篇
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合理规划高中生活 图书篇
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合理规划高中生活
图书篇
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Thanks!
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合理规划高中生活 3、与同学的交往
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合理规划高中生活 • <二> 校园活动
• 校园活动作为第一课堂的补充、延生和拓展，在培养学生 的综合素质，特别是对陶冶学生的情操、培养健全人格、 促进学生健康成长和全面成才等方面有着不可替代的作用
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合理规划高中生活 练字篇
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合理规划高中生活 练字篇
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放飞梦想—— 我的高中生涯
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Contents
1 高中学习的重要性 2 明确高中学习目标 3 合理规划高中生活
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高中学习的重要性 <一>学习可以指引我们发展的方向 <二>学习是建立合理知识结构的需要 <三>学习是未来就业和职业发展的需要
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高中阶段学习的特点 <一> 难度大，需要较强的学习动机 <二>系统性强，需要学习的自主性 <三> 学习内容的基础性 <四>学科特色更鲜明
请模拟一天的课外时间制定一张时间计划表明确高中学习目标151与父母的交往合理规划高中生活162与老师的交往合理规划高中生活173与同学的交往合理规划高中生活18校园活动作为第一课堂的补充延生和拓展在培养学生的综合素质特别是对陶冶学生的情操培养健全人格促进学生健康成长和全面成才等方面有着不可替代的作用合理规划高中生活19合理规划高中生活练字篇20合理规划高中生活练字篇21合理规划高中生活练字篇22合理规划高中生活社团篇23合理规划高中生活社团篇24合理规划高中生活运动篇25合理规划高中生活运动篇26合理规划高中生活图书篇27合理规划高中生活图书篇28thanks
中学主题班会放飞梦想课件
写北海公园的风景作文500字左右《美丽的北海公园》小朋友们，今天我要给你们讲讲北海公园，那可真是一个超级美的地方！一走进北海公园，满眼都是绿色。
大树就像一把把大伞，为我们遮挡阳光。
草地上的小草嫩绿嫩绿的，像一块绿色的大毯子。
沿着小路往前走，能看到一片大大的湖。
湖水可清啦，清得能看见水底的小鱼在游来游去。
湖面上有好多小船，有的像小鸭子，有的像小兔子，特别可爱。
我还坐了一次小船呢，划船的感觉太棒啦！公园里还有一座白塔，高高地立在山上。
白塔可漂亮了，洁白洁白的，在阳光的照耀下闪闪发光。
再往前走，有一个小亭子。
好多爷爷奶奶在亭子里唱歌、跳舞，热闹极了。
我坐在亭子里休息，微风吹来，可舒服啦。
北海公园真的好美呀，我下次还要来！《迷人的北海公园》小朋友们，你们去过北海公园吗？我去过，那里的风景简直美极了！一进公园的大门，我就被五颜六色的花吸引住了。
红的、黄的、紫的，一大片一大片的，就像一个美丽的大花园。
花丛中还有小蝴蝶在飞来飞去，好像在跳舞。
走着走着，我就来到了湖边。
湖水清清的，微风一吹，泛起层层波纹。
湖边有好多柳树，柳枝长长的，垂到了水面上，就像小姑娘的长辫子。
我还看到了几只小鸭子在湖里游来游去，它们一会儿钻进水里，一会儿又浮出水面，可好玩啦！北海公园里还有一座桥，桥上有好多人。
我跑上桥，往下一看，哇，好多鱼啊！它们在水里欢快地游着，有金色的，有红色的，还有黑色的。
在公园的一角，我还发现了一个小游乐场。
有滑梯，有秋千，我在那里玩了好久，都舍不得走啦。
北海公园真是太迷人啦，我爱北海公园！。
高三年级(95班)《树立目标,放飞梦想》主题班会课件(26张PPT)
12
“那么你的第三年一定是要有一个完整的作品， 可以拿给很多很多的唱片公司听对不对？那么你的第 二年，一定要有很棒的作品开始录音了。”
“那么你的第一年，就一定要把你所有要准备录 音的作品全部编曲，排练就位准备好。”
“那么你的第六个月，就是要把那些没有完成的 作品修饰好，然后让你自己可以逐一筛选。那么你的 第一个月就是要把目前这几首曲子完工。”
当时许多人都认为这个偶然跑到前面的矮个子选手是 在故弄玄虚。马拉松赛是体力和耐力的运动，只要身体 素 质好又有耐性就有望夺冠，爆发力和速度都还在其次， 说用智慧取胜确实有点勉强。
两年后，意大利国际马拉松邀请赛在意大利北部城市 米兰举行，山田本一代表日本参加比赛。这一次，他又 获得了世界冠军。记者又请他谈经验。
14
03
一、明确
有一位父亲带着三个孩子,到沙漠去猎杀骆驼.他们到 达了目的地.父亲问老大:“你看到了什么呢?”老大回答: “我看到了猎枪、骆驼还有一望无际的沙漠。”父亲摇头 说:“不对.”父亲以相同的问题问老二.老二回答:“我看 到了爸爸、大哥、弟弟，猎枪、骆驼还有一望无际的沙 漠。”父亲又摇摇头说：“不对。”父亲又以相同问题问 老三。老三回答：“我只看到了骆驼。”父亲高兴地点点 头说：“答对了。”这个故事告诉我们：一个人若想走上 成功之路，首先必须有明确的目标。目标一经确立后，就 要心无旁鹜，集中全部精力，勇往直前。
过了一个月，苏格拉底问学生们："每天甩手
300下，哪些同学坚持了？"有90％的同学骄傲地举
起了手。
20
又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来 的学生只剩下八成。
一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉 我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？” 这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就 是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
“那么你的第三年一定是要有一个完整的作品， 可以拿给很多很多的唱片公司听对不对？那么你的第 二年，一定要有很棒的作品开始录音了。”
“那么你的第一年，就一定要把你所有要准备录 音的作品全部编曲，排练就位准备好。”
“那么你的第六个月，就是要把那些没有完成的 作品修饰好，然后让你自己可以逐一筛选。那么你的 第一个月就是要把目前这几首曲子完工。”
当时许多人都认为这个偶然跑到前面的矮个子选手是 在故弄玄虚。马拉松赛是体力和耐力的运动，只要身体 素 质好又有耐性就有望夺冠，爆发力和速度都还在其次， 说用智慧取胜确实有点勉强。
两年后，意大利国际马拉松邀请赛在意大利北部城市 米兰举行，山田本一代表日本参加比赛。这一次，他又 获得了世界冠军。记者又请他谈经验。
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一、明确
有一位父亲带着三个孩子,到沙漠去猎杀骆驼.他们到 达了目的地.父亲问老大:“你看到了什么呢?”老大回答: “我看到了猎枪、骆驼还有一望无际的沙漠。”父亲摇头 说:“不对.”父亲以相同的问题问老二.老二回答:“我看 到了爸爸、大哥、弟弟，猎枪、骆驼还有一望无际的沙 漠。”父亲又摇摇头说：“不对。”父亲又以相同问题问 老三。老三回答：“我只看到了骆驼。”父亲高兴地点点 头说：“答对了。”这个故事告诉我们：一个人若想走上 成功之路，首先必须有明确的目标。目标一经确立后，就 要心无旁鹜，集中全部精力，勇往直前。
过了一个月，苏格拉底问学生们："每天甩手
300下，哪些同学坚持了？"有90％的同学骄傲地举
起了手。
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又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来 的学生只剩下八成。
一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉 我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？” 这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就 是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
高中生涯规划课程(课堂PPT)
72
•1、掌握广博性与专一性知识 •2、主动参与社会活动，关注社会发展变化 •3、树立适应社会发展的现代化意识
结合社会发展的趋势确定自己的生涯方向 1、准确了解社会发展的趋势及需要 2、瞄准社会需求 3、尊重个人的兴趣特长 《人类简史》
73
74
居安思危。思则有备，有备无患《左传》 竞争与竞争的本质：竞争是本能既是压力也 是动力：1激发个人潜能2增强集体凝聚力
做出的选择(Choice)。” 6
教育部教育发展研究中心所做的一项 针对初三和高三学生的调研显示，高三学 生对高考志愿中专业的了解程度为“一小 部分”和“全不了解”的比例为75.2%， 初三学生只有11.4%的城市学生和7.1%的 县镇学生认为自己可以从容就业。
7
高考生对所选专业与学校的了解程度
36
主题二独特的我
第一节气质与性格
•天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教——《中庸》
人生命当中自然的力量就是“人性”。人性的来源，自然的禀赋，这个就是 “性”。在儒家的观点，认为人性本来是至善的，不坏的；坏是后天影响改变的。 所谓讲“天命之谓性”，这个性是本来干净的、纯洁的、善良的、无私的，总而 言之，至真、至善、至美；拿西方的哲学观念，真、善、美的。这就话是为了告 诉我们生命的本源。 • “率性之谓道”，顺着本性做事就叫做“道”。时时率着我们身中的天性， 便是接近大道了，便是在修道、得道之中了！我们人的生命也是一样，自从有了 这个生命之后，我们已经具有一个性理与规则了，率着我们本性内的规则，去做 人做事，便能能圆满我们的生命，也是圆满了我们的一身之道。
3增强社会活力 正确对待竞争 1、树立正确的竞争观念2、打造核心竞争力 3、正确处理合作与竞争的关系
75
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•1、掌握广博性与专一性知识 •2、主动参与社会活动，关注社会发展变化 •3、树立适应社会发展的现代化意识
结合社会发展的趋势确定自己的生涯方向 1、准确了解社会发展的趋势及需要 2、瞄准社会需求 3、尊重个人的兴趣特长 《人类简史》
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居安思危。思则有备，有备无患《左传》 竞争与竞争的本质：竞争是本能既是压力也 是动力：1激发个人潜能2增强集体凝聚力
做出的选择(Choice)。” 6
教育部教育发展研究中心所做的一项 针对初三和高三学生的调研显示，高三学 生对高考志愿中专业的了解程度为“一小 部分”和“全不了解”的比例为75.2%， 初三学生只有11.4%的城市学生和7.1%的 县镇学生认为自己可以从容就业。
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高考生对所选专业与学校的了解程度
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主题二独特的我
第一节气质与性格
•天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教——《中庸》
人生命当中自然的力量就是“人性”。人性的来源，自然的禀赋，这个就是 “性”。在儒家的观点，认为人性本来是至善的，不坏的；坏是后天影响改变的。 所谓讲“天命之谓性”，这个性是本来干净的、纯洁的、善良的、无私的，总而 言之，至真、至善、至美；拿西方的哲学观念，真、善、美的。这就话是为了告 诉我们生命的本源。 • “率性之谓道”，顺着本性做事就叫做“道”。时时率着我们身中的天性， 便是接近大道了，便是在修道、得道之中了！我们人的生命也是一样，自从有了 这个生命之后，我们已经具有一个性理与规则了，率着我们本性内的规则，去做 人做事，便能能圆满我们的生命，也是圆满了我们的一身之道。
3增强社会活力 正确对待竞争 1、树立正确的竞争观念2、打造核心竞争力 3、正确处理合作与竞争的关系
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合理规划高中生活 练字篇
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合理规划高中生活 社团篇
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合理规划高中生活
社团篇
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合理规划高中生活 运动篇
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合理规划高中生活 运动篇
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合理规划高中生活 图书篇
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合理规划高中生活
图书篇
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Thanks!
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明确高中学习目标
作为高中新生的我们，为了完成繁忙的学业，在三年中 不断进步，并实现高考的腾飞，必须指定切实可行的每日目 标、学期目标和高考目标，在努力实现目标的过程中认识自 我，发掘自身价值。
曾经的目标 高考目标 学期目标 每日目标
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明确高中学习目标
回忆你在中考备考时为自己设定 了怎样大大小小的学习目标？
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明确高中学习目标
你的期中考试目标
思考自己要在即将到来的期 中考试中考得怎样的成绩， 讨论并根据每位组员学习成 绩，为小组整体成绩水平制 定目标，小组派代表发言
讨 论
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明确高中学习目标
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明确高
高中生每天必做的五件事
一、晨起自警 早上起床之后默念自己的目标或理想，然后给自己一个微笑，警示自己： “努力吧，新的一天又开始了！“ 二、规划时间 到校后根据课程表确定课余时间的安排；写作业前列出每项用时 三、抓住课堂 听好每一节课，口到手到脑到，提高学习效率，争取当堂消化，尤其要做 好当堂记忆和理解。 四、坚持积累 每日记忆单词十个左右，夯实英语基础；每日读一篇美文或评论性质的文 章，提高阅读、写作水平；每日做数学难题1~2题，明确思路方法。 五、适度锻炼 参加课间活动，使自己能最大程度上缓解紧张的神经，拜托急燥、失落、 无头绪等不良情绪，以便更好的投入到学习中
为了达到这些目标，你曾付出过 什么努力？
发言!!!
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明确高中学习目标
国产史诗级特效灾难大片——
高考每年都会成为热门话题，我们也 将在2020年的六月初与高考碰面。没 有经历过高考的人生，注定是不完美 的一生。因为，高考是人生中第一次 也是最后一次不用拼爹的公平的机会！
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明确高中学习目标
高中六个学期的分析和自我目标 1、高一上半学期是一个初中走入高中的 过渡时期。适应、稳定 2、高一下半学期是一个适应后的寻求及 养成时期。养成、规律 3、高二上半学期是一个定位起飞期。进 入一本梯队。 4、高二下半学期是一个稳步发展期。 5、高三上半学期是一个扎实复习期。 6、高三下半学期是一个加速冲刺期。
LOG
放飞梦想—— 我的高中生涯
1
Contents
1 高中学习的重要性 2 明确高中学习目标 3 合理规划高中生活
2
高中学习的重要性 <一>学习可以指引我们发展的方向 <二>学习是建立合理知识结构的需要 <三>学习是未来就业和职业发展的需要
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高中阶段学习的特点 <一> 难度大，需要较强的学习动机 <二>系统性强，需要学习的自主性 <三> 学习内容的基础性 <四>学科特色更鲜明
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明确高中学习目标
思考与实践
经过一个多月的高中学习， 你是否对每天的时间精打细 算，细化目标，做到分秒必 争？对于时间的规划，你又 有什么心得体会呢？请模拟 一天的课外时间，制定一张 时间计划表
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合理规划高中生活 • <一> 人际交往 • 1、与父母的交往
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合理规划高中生活
2、与老师的交往
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合理规划高中生活 3、与同学的交往
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合理规划高中生活 • <二> 校园活动
• 校园活动作为第一课堂的补充、延生和拓展，在培养学生 的综合素质，特别是对陶冶学生的情操、培养健全人格、 促进学生健康成长和全面成才等方面有着不可替代的作用
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合理规划高中生活 练字篇
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合理规划高中生活 练字篇
合理规划高中生活 练字篇
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合理规划高中生活 社团篇
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合理规划高中生活
社团篇
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合理规划高中生活 运动篇
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合理规划高中生活 运动篇
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合理规划高中生活 图书篇
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合理规划高中生活
图书篇
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明确高中学习目标
作为高中新生的我们，为了完成繁忙的学业，在三年中 不断进步，并实现高考的腾飞，必须指定切实可行的每日目 标、学期目标和高考目标，在努力实现目标的过程中认识自 我，发掘自身价值。
曾经的目标 高考目标 学期目标 每日目标
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明确高中学习目标
回忆你在中考备考时为自己设定 了怎样大大小小的学习目标？
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明确高中学习目标
你的期中考试目标
思考自己要在即将到来的期 中考试中考得怎样的成绩， 讨论并根据每位组员学习成 绩，为小组整体成绩水平制 定目标，小组派代表发言
讨 论
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明确高中学习目标
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明确高
高中生每天必做的五件事
一、晨起自警 早上起床之后默念自己的目标或理想，然后给自己一个微笑，警示自己： “努力吧，新的一天又开始了！“ 二、规划时间 到校后根据课程表确定课余时间的安排；写作业前列出每项用时 三、抓住课堂 听好每一节课，口到手到脑到，提高学习效率，争取当堂消化，尤其要做 好当堂记忆和理解。 四、坚持积累 每日记忆单词十个左右，夯实英语基础；每日读一篇美文或评论性质的文 章，提高阅读、写作水平；每日做数学难题1~2题，明确思路方法。 五、适度锻炼 参加课间活动，使自己能最大程度上缓解紧张的神经，拜托急燥、失落、 无头绪等不良情绪，以便更好的投入到学习中
为了达到这些目标，你曾付出过 什么努力？
发言!!!
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明确高中学习目标
国产史诗级特效灾难大片——
高考每年都会成为热门话题，我们也 将在2020年的六月初与高考碰面。没 有经历过高考的人生，注定是不完美 的一生。因为，高考是人生中第一次 也是最后一次不用拼爹的公平的机会！
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明确高中学习目标
高中六个学期的分析和自我目标 1、高一上半学期是一个初中走入高中的 过渡时期。适应、稳定 2、高一下半学期是一个适应后的寻求及 养成时期。养成、规律 3、高二上半学期是一个定位起飞期。进 入一本梯队。 4、高二下半学期是一个稳步发展期。 5、高三上半学期是一个扎实复习期。 6、高三下半学期是一个加速冲刺期。
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放飞梦想—— 我的高中生涯
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Contents
1 高中学习的重要性 2 明确高中学习目标 3 合理规划高中生活
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高中学习的重要性 <一>学习可以指引我们发展的方向 <二>学习是建立合理知识结构的需要 <三>学习是未来就业和职业发展的需要
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高中阶段学习的特点 <一> 难度大，需要较强的学习动机 <二>系统性强，需要学习的自主性 <三> 学习内容的基础性 <四>学科特色更鲜明
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明确高中学习目标
思考与实践
经过一个多月的高中学习， 你是否对每天的时间精打细 算，细化目标，做到分秒必 争？对于时间的规划，你又 有什么心得体会呢？请模拟 一天的课外时间，制定一张 时间计划表
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合理规划高中生活 • <一> 人际交往 • 1、与父母的交往
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合理规划高中生活
2、与老师的交往
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合理规划高中生活 3、与同学的交往
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合理规划高中生活 • <二> 校园活动
• 校园活动作为第一课堂的补充、延生和拓展，在培养学生 的综合素质，特别是对陶冶学生的情操、培养健全人格、 促进学生健康成长和全面成才等方面有着不可替代的作用
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合理规划高中生活 练字篇
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合理规划高中生活 练字篇