五年级下册英语-(语音)
五年级下册语音
语音
⑴课标要求
小学英语语音学习是学好英语的一个重要前提，同时，语音教学也是小学英语初级阶段的重要内容。
依据新的《国家英语课程标准》要求，英语教师应努力为学生的终身发展奠定坚实的语音基础，努力实现学生学习英语的可持续发展。
本册安排了21个常见字母组合的发音，并用绕口令的形式将含有这些字母组合的单词整合成趣味句子。
启发学生通过听过录音和观察单词结构来发现发音规律。
并鼓励他们尝试读一读未曾学过但符合发音规则的单词，增加学习中的成就感。
⑵内容
⑶评价（如何检测，类型题，目的）
如何检测
兴趣是孩子最好的老师，因此在英语教学中应采取一切可能的方法，使他们喜欢学、乐于学，而后，在此基础上，教师应积极创造条件，提供良好的语言环境和设备，通过大量的感知、体验、模仿等实践活动，帮助学生形成初步的语感，与此同时，通过多听，多模仿，在有意义的语境中进行训练，奠定语音语调的基础，并要创设交流情景，使学生通过交流，发展其外语交际能力。
每课结束后都布置一定的录音作业，大力提倡学生模仿标准语
音，老师每次逐盒听后评出等级，并在盒内夹一张纸条，指出其缺点和错误，获得最好等级的学生录音在班里播放，这样，极大地调动学生学习语音的积极性。
根据记忆保持规律，每节课抽出一定时间，重复听前面所学对话，并模仿跟读。
每授新课，坚持先听后说，以听带说，以听促说，每节课，坚持听一篇短文，同时在课外开展“Three minutes of everyday”活动。
并将情景交流贯穿课内外活动中。
最后，可通过期中、期末的测评来检测学生的语音水平。
类型题。
(完整版)译林版五年级下册英语unit1-8知识点
5B Unit1Cinderella一、单词：1.prince王子2.fairy仙女3.sad伤心4.because因为5.back回来6.fit合适7.hurt受伤te迟的，晚的9.tale故事10.hurry快点11.pick摘12.mushroom蘑菇13.可惜14.leave留下15.clothes衣服16.before在...之前17.understand明白18.let让19.Cinderella灰姑娘二、词组：1.at the prince’s house在王子的宫殿e and help me过来帮我2.my gloves我的手套 4.so sad如此伤心5.put on穿上(put it on/put them on)6.go to the party去参加聚会7.nice shoes漂亮的鞋子8.take off脱下9.put on the new clothes and shoes穿上新衣服和鞋子e back回来11.before12o’clock12点钟之前11.at the party在聚会13.have to go不得不走14.visit every house参观每一间屋子15.try on your shoe试穿你的鞋子15.try it on试穿它17.try them on试穿它们18.have a good time/have a lot of fun/have great fun玩得开心19.have parties举行聚会20.whose shoe谁的鞋子20.My foot hurts.我的脚伤了。
22.have a drink喝一杯饮料23．draw a dress for her画件裙子给她24.like reading fairy喜欢读童话故事25.read stories about…读关于…的故事26.the Monkey King美猴王27.in the forest在森林里28.have some snacks吃一些零食28.some mushrooms under a tree一些在树下的蘑菇30.Hurry up.快点。
2020春陕旅版版五年级英语下册课件-Unit2
李珊:多么有趣啊!
重点句型一 Spring is coming! 春天来了!
【详解】 be(am, is, are) doing是现在进行时的结构,但是
英语中有一些词,如:come, go, leave, start等, 用现在进行时表将来。
夏天我喜欢在海滩上玩。
autumn 秋天
/ˈɔ:təm/
【短语】 autumn wind 秋风 【例句】 It's very cool in autumn. 秋天天气凉爽。
【拓展】 the Mid-Autumn Day 中秋节
winter 冬天
/ˈwɪntə/
【短语】 winter vacation 寒假
我的生日在3月。
April 四月
/ˈeɪprəl/
【短语】April Fool's Day 愚人节
【例句】 You should finish the work before April. 你应该在4月之前完成工作。
May /meɪ/ 五月
【短语】 May Day五一劳动节 【例句】 My birthday is on May 5th.
A. kites
B. kite C. cats
( C )4. How________!
A. interest B. interests C. interesting
( B )5. Sometimes I_________ the mountains.
A. climbs
B. climb C. to climb
【反义词】 warm 温暖的 【例句】 I am cool now.
我现在凉爽了 。
五年级下册英语外研版第一模块音标
五年级下册英语外研版第一模块音标一、引言在五年级下册英语外研版教材中，第一模块的内容以音标为主题，该主题对于学生来说是一个非常重要的基础知识。
音标不仅可以帮助学生正确地发音，还可以帮助他们更好地理解英语单词和句子的构成。
在本文中，我将深入探讨五年级下册英语外研版第一模块音标的重要性、学习方法以及我的个人观点和理解。
二、五年级下册英语外研版第一模块音标的重要性1. 帮助正确发音音标是英语中特有的发音符号，对于学生来说，能够准确地掌握音标意味着能够正确地发音。
在英语学习过程中，学生能够通过音标准确地模仿和学习各种音素，从而更好地掌握英语的语音。
2. 加强词汇记忆学生通过掌握音标，可以更加准确地理解和记忆英语单词的发音规律，从而帮助他们更好地记忆和掌握大量的英语词汇。
3. 增强语言能力音标不仅可以帮助学生正确发音，还可以帮助他们更好地理解英语单词和句子的构成规律，从而增强他们的语言能力，使他们能够更加流利和准确地使用英语进行交流。
三、五年级下册英语外研版第一模块音标的学习方法1. 从简到繁，由浅入深在学习音标的过程中，学生应该从简单的元音、辅音和双元音入手，逐步深入学习英语中的音标规则和发音技巧。
通过不断地练习和巩固，学生可以逐步提高自己的发音准确性和语音表达能力。
2. 多维立体地学习学生可以通过听力、口语、阅读和写作等方式多维立体地学习音标知识，加强对音标的掌握和运用能力。
3. 在日常生活中多加练习学生可以利用各种语音资源，如英语歌曲、英语电影和英语广播等，在日常生活中多加练习音标的发音和应用，从而更好地巩固和运用所学的音标知识。
四、我的个人观点和理解我认为五年级下册英语外研版第一模块音标是英语学习的基础，学生应该重视并认真地学习。
掌握音标不仅可以帮助学生更好地发音和记忆词汇，还可以帮助他们更好地掌握英语语音和语法规则，提高他们的语言能力和交流能力。
总结回顾通过本文的深入探讨，我对五年级下册英语外研版第一模块音标的重要性、学习方法以及个人观点和理解有了更全面、深刻和灵活的认识。
五年级下册英语书语音知识点总结
文章标题：深入理解五年级下册英语书的语音知识点一、前言在五年级的英语学习中，语音知识点是非常重要的一部分。
通过对语音知识点的深入了解和掌握，可以帮助学生提高英语听力和发音能力。
本文将对五年级下册英语书中的语音知识点进行全面评估和总结，以便学生能够更深入地理解并灵活运用这些知识点。
二、元音与辅音在五年级下册英语书中，元音和辅音是语音知识点中的重要内容。
学生需要掌握元音的发音规律，并了解不同元音的发音方式。
辅音的发音位置和发音方法也是需要重点掌握的内容。
通过多次反复练习和听力训练，学生可以逐渐提高自己的发音水平。
三、音标与音节音标和音节的掌握是提高英语发音准确性的关键。
在五年级下册英语书中，涉及了许多常用的音标和音节。
学生需要通过认真学习和模仿发音，来掌握这些知识点。
通过听力训练和口语练习，可以帮助学生更好地理解和运用这些知识。
四、连读与重读在英语口语中，连读和重读是常见的语音现象。
在五年级下册英语书中，也涉及了一些连读和重读的知识点。
学生需要通过大量的听力练习和口语训练，来提高自己对连读和重读的理解和运用能力。
五、个人理解和观点通过对五年级下册英语书中的语音知识点的深入学习和掌握，我认为这些知识点对学生的英语学习至关重要。
只有通过不断地练习和实践，才能真正掌握这些知识点，并提高自己的英语口语能力。
六、总结通过本文的全面评估和总结，我对五年级下册英语书中的语音知识点有了更深入的理解。
我将通过持续的练习和实践，来提高自己的英语听力和口语能力，从而更好地应用这些知识点。
七、结语五年级下册英语书中的语音知识点是学生英语学习中不可或缺的一部分。
通过深入理解和灵活运用这些知识点，可以帮助学生提高英语口语能力，从而更好地应对日常学习和生活中的英语交流。
希望本文对学生们的英语学习有所帮助。
以上就是根据您提供的主题所写的知识文章格式的深度文章，是否满意呢？八、语音知识点的应用在五年级下册英语书中的语音知识点，除了在听力和口语训练中应用之外，还可以在阅读和写作中得到体现。
外研版(三起)英语五年级下册 全册知识点归纳
Module 1 一、语音知识ai一一一［el］一一－rain, main, waitar一一一［eI］一一一farmer,far, park, part y -play, ma y, day,au一一一［：：＞: ］一一－autumn, August, author -warm, quait缸，二、动词原形R对应的过去式al一一［：：＞: ］一一－walk, talk, tall a y一一［e I］一ar一一［：）: ］一1.am/is”was2.are-weree -came4.watch -watched5.live-lived6.do-did7.get -get8.talk talked9.飞w ork-worked IO.can-could II.cook-cook巳d12.hav巳－had 13.read-read14.write =wrote IS.miss-missed16扣mp-jumped 三‘词汇still还，仍然programme （电视或广播）节目l ady女士，人life生活different不同的巳nough足够的television电视机式）（外）孙子；（外）孙女闰work工作；劳动；干活儿ago 以前interviewer采访者grandchildren ( grandchild的复数形change改变，变化night夜晚，夜field田地fire火，炉火or （用于否定句中）也不，也没radio收音机1巳lephone电话hope希望couldn’t = could not不能writ巳写四、短i吾Ii v e in住在．．．．．．watch TV看电视on the chair在椅子上a small village一个小忖庄talk about谈论onl y one只有一个in the fields在田地里last night昨天晚上last night昨天晚上巳very day每天lots of =a lot of 大量，许多enough food足够的食物be different from与．．．．．．不同on a fir巳在火上on foot步行a pr吨ramme about一个关于．．．．节目thank you for. ..谢谢你．．．．．．五、句子l.There are two beautiful cats on the chair.高两只漂亮的小猫在椅子上。
人教版五年级下册英语第一单元知识点
人教版五年级下册英语第一单元知识点人教版五年级下册英语第一单元知识点一、重点词汇。
1.四会词汇：eat breakfast吃早饭have···class 上······课play sports 进行体育运动exercise 活动;运动do morning exercises做早操eat dinner吃晚饭clean my room 打扫我的房间go for a walk 散步go shopping 去买东西;购物take学习;上(课)dancing跳舞;舞蹈take a dancing class 上舞蹈课2. 三会词汇：when什么时候 after 在(时间)后 start 开始 usually 通常地;惯常地Spain 西班牙 late 晚;迟a.m. 午前;上午p.m. 午后;下午why 为什么 shop 去买东西;购物 work 工作last 上一个的;刚过去的sound 听起来好像also 还;也 busy 忙的 need 需要 play 戏剧;剧本letter 信 live居住 island 岛always 总是;一直 cave 山洞;洞穴go swimming 去游泳 win 获胜二、其他日常活动。
get up起床eat lunch吃午饭go to bed 上床睡觉wash my face洗脸wash my clothes 洗我的衣服watch TV看电视play ping-pong打乒乓球play the pipa弹琵琶go swimming去游泳go running去跑步do homework 做作业do kung fu练武术play football踢足球play basketball打篮球三、频度副词。
always总是，一直(100%) usually通常(80%) often 经常(60%) sometimes(30%)有时四、疑问词。
五年级下册英语语音题解题技巧
五年级下册英语语音题解题技巧
1. 掌握元音和辅音的发音规则
元音是英语发音中的重要部分，掌握元音和辅音的发音规则能够帮助你更好地发音和理解单词的拼写。
要特别注意单元音和双元音的发音，以及长元音和短元音的发音。
2. 熟悉常见的连读和略读现象
在英语口语中，连读和略读是非常常见的现象。
掌握这些现象能够帮助你更好地理解英语口语，并且提高你的口语表达能力。
要注意哪些单词应该连读，哪些单词应该略读。
3. 学会识别和模仿英语中的语调
英语中的语调非常重要，不同的语调可以表达不同的意思。
要学会识别和模仿英语中的语调，可以通过听录音、看视频等方式进行练习。
4. 理解单词的音节和重音
单词的音节和重音也是英语发音中的重要部分。
要学会将单词分成音节，并找出重音的音节，这样能够帮助你更好地发音和理解单词的拼写。
5. 练习拼读和拼写单词的能力
拼读和拼写单词是英语语音题中的重要部分。
要练习拼读和拼写单词的能力，可以通过朗读、背诵、默写等方式进行练习。
6. 注意音标的学习和应用
音标是英语发音中的基础，掌握音标能够帮助你更好地发音和理解单词的拼写。
要认真学习音标，并注意音标在单词中的应用。
7. 培养语感和听力理解能力
语感和听力理解能力是非常重要的英语能力。
要培养语感和听力理解能力，可以通过多听、多说、多读、多写等方式进行练习。
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I．说出下列单词划线部分的音标。
1.wait
2.train
3.great
4.grass
5.today
11、显微镜的发明，是人类认识世界的一大飞跃，把有类带入了一个崭新的微观世界。为了看到更小的物体，人们又研制出了电子显微镜和扫描隧道显微镜。电子显微镜可把物体放大到200万倍。6.say
7.stair
8.bear
答：月相从新月开始，然后是峨眉月、上弦月、满月、下弦月、峨眉月。9. spell
答：当地球运行到月球和太阳的中间，如果地球挡住了太阳射向月球的光，便发生月食。10. cheer
11.trunk
19、细胞也是生物最基本的功能单位，生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。12.near
40.kangaroo
II．判断下列划线部分的读音是否相同，相同的打钩，不相同的打错。
(√) 1.wait
play
(×) 2.paint
Sunday
(×) 3.says
May
(×) 4.grow
glass
(√) 5.hair
pair
(×) 6.pear
ear
(×) 7.wear
hear
(×) 8.speak
light
(√)28.queen
quiet
(√) 29. e-card
hard
(√) 30. climb
fight
13.shop
14.kitchen
15.foot
15、为了便于辨认，人们把看起来不动的星星分成群，划分成不同的区域，根据其形态想象成人、动物或其他物体的形状，并且给它们命名。天空中这些被人们分成的许多区域就称为星座。16.goose
8、晶体的形状多种多样，但都很有规则。有的是立方体，有的像金字塔，有的像一簇簇的针……有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。17.coup
beat
(√) 9.skate
cake
(×) 10.splash
skirt
(√) 11.dear
near
(√) 12.cheap
check
(×) 13.chair
school
(√) 14.sheep
wash
(√) 15.goose
boots
(×) 16.cook
cool
(√) 17.good
look
26.night
27.spring
5、减少垃圾的数量是从源头上解决问题的办法，我们每个人都可以想出许多减少垃圾数量的方法。28.why
29.quite
30.ship
31.speak
32.north
33.March
34.woods
35.beer
36.always
37.July
38.bark
39.children
18.rain
19.glass
20.pass
一、填空：21.twelfth
17、细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。22.star
23.plant
24.small
14、大我数地区的自来水水源取自水库、湖泊或河流。自来水是主要的饮用水，饮用水源受到污染，会直接影响我们的身体健康。25.t.twenty
twin
(√) 20.class
park
(×) 21.bark
family
(×) 22.smoke
sleep
(×) 23.slow
blow
(×) 24. cry
funny
(√) 25. spy
fly
(√) 26. high
night
(×) 27. eight