【二年级作文】这样的我
我真的很棒二年级作文六篇
我真的很棒二年级作文六篇【篇一：我真的很棒】妈妈说我很棒，因为我会帮妈妈做家务。
我会扫地、拖地、擦窗户……前天晚上我帮妈妈扫地，妈妈对我说：“你扫的地真干净。
”因为我把每个角落和那些容易脏的地方扫得一干二净。
我拖地也很认真，因为我把门口黑黑的笔墨给脱了，这样来客人也不会觉得我们家脏了。
我还会擦窗户，我平常都用报纸擦窗户，因为这样擦得更干净，但必须要用劲擦才行。
我还会做可乐鸡翅。
我是这么做的：先把鸡翅冷冻三天，接着拿出来让鸡翅化冻，放在一旁，然后把锅放在煤气灶上，把火开到一半倒点油，把鸡翅放到锅里，倒上可乐、醋和酱油炒一下，蒙几分钟，然后把锅盖打开，把鸡翅盛到碟子里。
这样，一碟美味可口的菜就做好了。
我觉得我很棒！【篇二：我真的很棒】我是一个有爱心的女孩，我爱帮助别人。
每当帮助别人时，我心里就别提有多开心啦！有一次同桌忘记带钢笔，我毫不犹豫地把我那只最好用的钢笔借给了他，看着他认真地完成作业，我可开心了。
星期天，我的妈妈叫我把家里地板擦干净，我说：“好嘞！”于是我就拿毛巾湿了一些水，开心地跑到房间里，用力擦呀擦，哈哈你们看我多棒呀，我把地板擦得可干净了。
我还会滑旱冰，我学滑旱冰可是非常快的，只用了一个下午时间就能一个人滑啦！这可是我不怕辛苦、坚持不懈才练出来的。
有一次，我和妈妈去苹果园摘苹果，苹果长在树上好结实，我一个都没摘下来，妈妈走过来给我做了个示范动作，我照着妈妈教我的方法摘了好多苹果。
我觉得自己真的很棒很棒！【篇三：我真的很棒】我真的很棒。
我会独立写作业。
有一次，我在写作业时，遇到不会的题目，就会自己思考。
奶奶说：“你很棒。
”我喜欢学习新的技能。
比如说：在游池里，要学自由泳时，奶奶说：“我来教你自由泳吧！”我说：“好的。
”于是，奶奶教我自由泳的技巧，我就跟着奶奶学了起来。
最后，我终于学会了自由泳。
奶奶说：“你很棒！”我学的才艺有：钢琴、作文、毛笔字、英语。
我最喜欢的是钢琴，我还学会了边唱边弹。
20年后的我作文200字-二年级作文
20年后的我作文200字-二年级作文【篇一：20年后的我】一天夜里，我坐在窗前，想着二十年以后的我会是怎么样的。
我抬起头问星星，星星眨着眼睛不作回答。
带着这个问题，我进入了梦乡。
二十年后我成了一名医生，我戴着洁白的帽子，穿着整洁的白大褂，胸前挂着听诊器。
在医院里为病人细心地解答着各种问题，关心着病人的病情，帮病人恢复一个好心情。
一次，一位病人验完血，跑到我的办公室，问自己的病情。
我看了验血报告，就仔细地再为病人检查。
按住病人疼痛的部位，详细地询问他一些情况，告诉他得了胃炎。
然后再告诉他要注意饮食，最后我给病人配了很多的药，嘱咐他要多休息，按时服药。
这位病人听了后，直夸我是个好医生！第二天我还对这个梦久久不能忘怀，为了实现自己的梦想，我现在一定要好好学习哦！【篇二：20年后的我】20年后的我，想当一名旅行家，将来有了钱买一辆属于自己的跑车，环游世界，然后把世界的各个地方转一遍拍下各国的美丽景色和风土人情，打印出来，让父母看，给家乡的父老看，等我回到家乡的时候，一定要和我的亲人拍一张全家福，放在家里最秘密的地方，决不让其他人看。
多年之后会因为各方面的压力使我烦恼，在我最不开心的时候可以拿出来自己欣赏，这样我的忧愁就可以减少很多，和家人的全家福对我来说是我最大的安慰，也是我最开心的时候。
我只要想到和家人团聚时的情景，心里有说不出的高兴。
这就是20年之后的我。
【篇三：20年后的我作文】20年转眼即逝，我也长大了。
31岁的我拿着一本教案和一本语文书，缓缓地走上那庄重的三尺讲堂。
“上课”！“嘻嘻”！“哈哈”！这是20年后的课堂吗？我擦了擦眼睛，孩子们都十分调皮，在我喊上课后依然在讲话。
“现在我们来讲第一课”，等我说完后，同学们依然自顾自地嘻哈打闹，不过还好有一个助教老师——机器人，帮我维持秩序，我还是憋着脾气上完一节课。
一走进办公室，就看见堆积如山的作业本整整齐齐地摞好在我的办公桌上。
我连忙拿起笔，批改起来，终于批改完，刚松一口气，就听到一声，“老师，作业！”“什么？”助教老师居然又抱着几摞作业本进来。
二年级童年趣事作文【五篇】
二年级童年趣事作文【五篇】【篇一】记得小时候，我很喜欢打水战。
记得我们一人局一把水舀子，手呈舀水状，突然，一阵清凉从我的头部蔓延到了腿部，啊!原来是子弹头把水从我头顶浇了个透心凉，心飞扬，我一脸痛苦，像一个刚从冰冻里出来的人，过了一会儿，我便满写复活。
我像一个野兽一般，拿起自己的水舀，狠狠地插入水面嘴里默默地数着一二三，忽然，一大片水花溅了过去，水里立刻出现了一个大坑。
可我意犹未尽,还一直重复着刚刚的动作。
再看看子弹头，他的衣服已经是不成样子了。
我们就这样玩下去，一会尖叫两声，引得路人驻足看一会，直到太阳落山，我们才依依不舍的离开。
童年趣事，在我的记忆里是体现在水之上的。
我爱我的童年趣事。
【篇二】“哇-------”哭声彻响云霄，似乎要把屋顶尖揭起来。
我们一家人去吃饭，结果我误喝了清酒，醉了。
当我闻到清酒有着一股浓郁的醪糟香气时，我毫不犹豫的吞了下去。
几分钟，酒就开始发作了，我的眼里恍惚间看到爸爸妈妈仿佛老了许多。
纵横交错了皱纹一条条镌刻在他们的脸上，乌黑的头发自发根到发梢变得花白，明亮的眼睛变得死板无神，牙齿也一颗一颗的脱落，背也像虾米一样弯了下去，声音也没有往日那样清亮了。
我瞬间变得无比无助，一下子哭了，许多人向我投来异样的目光，爸爸妈妈也只好一个劲的劝我，可我的眼中分明看见的却是两个白发苍苍的耄耋老人正急忙帮我擦眼泪啊！当时我的难过、害怕与无助是绝不能用语言形容的......到了现在，童年的事许多都忘了，可这件事却像刚发生一样记忆犹新。
【篇三】每当我看到那一轮明月时，记忆就回溯到了童年里那场激烈的游戏---捞月亮。
那是一个月光如水的夜晚，以往喧嚣热闹的塘边，忽然变的安宁寂静，只能听见有些忙乱的脚步声，我们小伙伴三五成群来到塘边，比赛谁先捞到月亮，每个人都在实施自己的计划，脑子一片空白的我直接来到塘边，徒手捞月亮了。
我俯身站到塘边，撸起袖子心底下为自己加油，随后就一只手扒着一枝树枝，另一只手直直向前够着，慢慢向前靠了。
【二年级】我的课余生活作文三篇
【二年级】我的课余生活作文三篇作文一：我喜欢的课余生活我是一个二年级的小学生，我的课余生活很充实。
我每天都在忙着学习，但我也有自己喜欢的课余活动，让我感到很开心。
我最喜欢的课余活动就是画画。
我喜欢动动手指，在纸上画出漂亮的图案。
我爱用各种颜色的笔，把画图变得很生动。
有时我画树和花，有时我画小动物。
我喜欢看到自己的画图很漂亮，也喜欢让别人欣赏我的画作。
除了画画，我还喜欢打乒乓球。
乒乓球是我学校的一项运动。
我和同学们每次都会在课余时间去体育馆打乒乓球。
这项运动可以让我们保持身体健康，也可以让我们学会与人合作。
我们可以在比赛中互相鼓励，互相帮助。
当我们赢了比赛，心情就格外愉快了。
还有一件事情，是我小时候就经常做的——阅读。
我喜欢看绘本、故事书和漫画书。
每当我读到一段有趣的故事时，我就会想象自己也身临其境，和书中的人物一起冒险。
我治愈时间，抚平心灵，也能学到许多新知识。
我的课余生活很简单，但我却很快乐。
我喜欢读书、画画和打球。
有了这些活动，我的生活更加丰富有趣了。
作文二：我的快乐时间我是一个二年级的小学生，我的课余时间很充实。
尤其是在周末，我总是有许多快乐的活动。
周六上午，我会去参加一节少儿英语课，这节课非常有趣。
老师会用各种方式让我们快乐的学习英语，而且还有很多英语游戏。
在这个过程中，我可以与我的同学一起玩耍，一起学习，让我感到非常开心。
周六下午，我会参加绘画班。
我喜欢用彩笔和水彩笔画画，画出自己的想象。
老师会教我们如何运用不同的颜色和线条，让画面更加生动。
我总是认真听课，认真作画，慢慢地我的画技也变得越来越好了。
周末的另一项活动是和家人一起逛街。
我们会去商场吃美食，逛百货公司。
有时，我们会选择去看电影。
在电影院里，我会看到很多有趣的电影，这些故事给了我很多灵感。
回家后，我可以画画，写字来表达自己看电影的感受。
周末的课余时间，总是让我感受到无穷的快乐。
我可以学习英语、画画、逛街、看电影，每个活动都为我带来新的体验和独特的乐趣。
【二年级作文】我的烦恼
【二年级作文】我的烦恼
我的烦恼
我是一个二年级的小学生，虽然我还很小，但是我也有自己的烦恼。
这些烦恼也让我感到很苦恼。
第一个烦恼是我上学的路上总是遇到很多人，有时候还会堵车，这样我就会迟到。
每当我迟到的时候，老师总是会责备我，同学们也会笑话我。
这让我感到很委屈和难过。
我知道这些都是因为我起床晚了，但是我真的很想早点到学校，可是上学的路上总是那么拥挤，我真的很无奈。
第二个烦恼是我学习起来总是感觉很困难。
尤其是数学，每当上数学课的时候，我就感觉头晕脑胀的。
老师讲解的东西我总是听不懂，同学们都能跟上老师的节奏，可是我总是跟不上。
我不知道为什么我总是学不会数学，这让我感到很沮丧。
第三个烦恼是我总是被同学们欺负。
有一次，我借了同桌的橡皮，还给他的时候，他却说橡皮是他的，让我给他一块钱，我知道他在欺负我，可是我又不敢跟他发生冲突。
还有一次，班上的小淘气对我说很难听的话，还抢走了我的铅笔盒。
每当遇到这样的事情，我总是感到很委屈和无助。
这些烦恼让我感到很苦恼，我不知道该怎么办才好。
有时候我会想，是不是我做错了什么，才会遇到这么多的困难。
但是我想着想着，我相信这些烦恼都会慢慢过去的。
我会更加努力，早点起床，争取不再迟到；我会更加用心学习，通过多练习数学，提高自己的成绩；我也会学会保护自己，不再让别人欺负我。
我相信，只要我努力，一切困难都会迎刃而解。
我不想再因为这些烦恼而影响了我的心情，我要乐观地面对一切，努力学习，快乐成长。
这样，我相信我就能战胜所有的烦恼。
这样的我作文500字
这样的我作文500字
这样的我。
每个人都是独一无二的，都有自己独特的个性和特点。
而我，
也是一个独特的存在。
我有我的喜好、我的梦想、我的性格，这些
都构成了这样的我。
首先，我是一个喜欢运动的人。
从小我就喜欢各种体育运动，
比如篮球、足球、乒乓球等等。
每当我踏上球场，我就会感到无比
的快乐和兴奋。
在运动中，我可以尽情地释放自己的能量，忘记一
切烦恼，享受运动带来的快乐。
我相信，运动可以让我更加健康、
更加快乐。
其次，我是一个热爱学习的人。
我喜欢探索未知的世界，喜欢
学习新知识。
在学习中，我可以拓展自己的视野，提升自己的能力。
我相信，只有不断学习，才能不断进步，才能更好地适应社会的发
展和变化。
再次，我是一个有梦想的人。
我希望能够成为一个有用的人，
为社会做出自己的贡献。
我希望能够实现自己的梦想，让自己的人
生更加精彩。
我相信，只要努力奋斗，就一定能够实现自己的梦想。
最后，我是一个乐观向上的人。
无论遇到什么困难和挫折，我
都会积极面对，勇敢克服。
我相信，只要心怀希望，就一定能够战
胜一切困难，迎接更美好的明天。
这就是这样的我，一个热爱运动、热爱学习、有梦想、乐观向
上的人。
我相信，只要坚持努力，就一定能够创造出属于自己的精
彩人生。
让我们一起努力，追逐梦想，创造美好的未来！。
小学二年级人物描写作文12篇
【导语】写⼈作⽂主要是通过对⼈物外貌、语⾔、动作、⼼理活动的描写和典型事例的叙述来反映⼈物的思想、性格、品质、作风等特点。
以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级⼈物描写作⽂12篇》相关资料，希望帮助到您。
1.⼩学⼆年级⼈物描写作⽂ 我的姐姐，眼睛⼩⼩的，嘴巴⼤⼤的，很爱发脾⽓。
前⼏天，我的姐姐找不到外⾐就发脾⽓。
从楼梯上下来，姐姐就皱着眉头，哭着从楼上跑下来。
坐到车上，⼩姑姑说：“怎么了？”姐姐说：“我找不到我的`外⾐了。
”⼩姑姑说：“没关系。
”“我很冷的，”姐姐⼤叫起来，震天响的声⾳，⼩姑姑叫我拿纸⼱给姐姐，姐姐随⼿把纸⼱扔了，说：“我不要。
” 到了学校，⼩姑姑给姐姐5块钱去买东西吃，姐姐⼜把钱扔了。
我感到不可思议，姐姐把钱扔了，⽽且甩了车门就跑进了学校。
姐姐就是⼀个爱发脾⽓的⼈。
2.⼩学⼆年级⼈物描写作⽂ 我的妈妈很美丽，她有长长的⿊头发，亮亮的眼睛，红红的嘴唇，⽿朵有些⼩，⿐⼦⼤⼤的，⼀笑起来就像那温暖的阳光，给我带来美好的⼼情。
妈妈就像⼀个双⾯⼈，在我学习的时候很严厉，和我⼀起玩的时候却很温柔。
妈妈做饭也很好吃，为了让我吃上可⼝的饭菜，妈妈经常⽤⼿机找菜谱，看到有做好吃的视频，她也会照着做出来，让我吃到了很多好吃⼜特别的菜。
这就是我的妈妈，对我既严厉⼜疼爱的妈妈。
我爱我的妈妈！3.⼩学⼆年级⼈物描写作⽂ 我⾝边有很多⼈，有医⽣，有警察，还有⽼师，但⾄今最令我难忘的是⼀位奶奶，因为她是位温柔的店长。
她长着⿊⿊的眼睛，像两颗⿊宝⽯，⽩⽩的头发像雪⽩雪⽩的棉花，脸上有很多很多皱纹，虽然她⽼了，但我相信她的温柔永远不会⽼的。
⼜⼀次，我和我的妈妈⾛在上学的路上，突然，我发现⾃⼰没带红领⼱，我顿时惊慌失措，⼤叫⼀声：“不好！我忘带红领⼱了！”妈妈听了，赶紧停下车来。
正当我不知道该怎么办的时候，⼀位⽼奶奶⾛了过来，把红领⼱递给了我，妈妈看见了，忙在⾝上掏钱，可是⼀元钱也没有找到。
我对奶奶说：“下次再给您钱吧！”可是她说：“没关系的，⼩孩着急，赶紧去吧！”我们听了，不禁松了⼝⽓，终于可以放⼼地去上学了！ 我真想对⽼奶奶说：“您真乐于助⼈，我衷⼼地对您说声谢谢！”4.⼩学⼆年级⼈物描写作⽂ 我有⼀个伙伴，他是下象棋的能⼿，⽆锡市象棋⽐赛第三名得主，他就是万袁航。
二年级作文夸夸我自己【五篇】
二年级作文夸夸我自己【五篇】【导语】熟话说“王婆卖瓜，自卖自夸！”今天，我也来夸夸我自己。
小编为大家整理了二年级作文夸夸我自己【五篇】，供大家参考。
篇一：夸夸我自己[100字]我叫杨韵希，我今年6岁了，我在中星小学一（6）班学习，很高兴能够成为同学和好朋友，我希望能够好好学习、天天向上！我还有一些特点和优点，但我也有不少缺点，但先不告诉你们哦，我要把缺点改一改，争取多点优点，少点缺点，哈哈！希望我能够表现突出，哈哈！我的特点是活泼、乐观，喜欢画画、运动，我的优点是热爱集体活动、善于学习新知识！至于缺点嘛，哈哈，下次再告诉你们吧！篇二：夸夸我自己[100字]我叫甘培杰，今年6岁了，是一个活泼、可爱的小男孩。
我喜欢画画、游泳、武术、兵乓球，是一名“小运动健将”哦。
我现在是一名小学生了，我喜欢中星小学的老师和同学们，还有这里美丽的学习环境。
我要认真学习、快乐成长，以后当一个像“巴斯光年”一样的宇宙警察，维护世界和平！篇三：夸夸我自己[100字]大家好！我是活泼可爱的谢芯麒，我写的字方方正正的，老师夸我写的真漂亮。
课间的时侯，总有人来到我身边，和我交流。
当然我也和大家一起分想这美好的时光。
老师总是表扬我上课积极举手发言，开动脑筋。
我要继续努力学习，为二年一班争光！篇四：夸夸我自己[100字]大家好，我是莫子诚。
今年7岁。
随着年龄的增长，我的爱好逐渐形成了“围棋、象棋和跆拳道”。
在老师的辅导和我自己的努力下，我的围棋大有长进，已经到业余十级啦。
爸爸妈妈都夸奖我。
我的爱好还有很多，如：“阅读、看报和旅游等……”这些爱好也让我学到了许多课外知识。
篇五：夸夸我自己[100字]我的名字叫梁杰霖，今年七岁。
是一个二年级的小学生了。
我长着一个圆圆的脸蛋，是一个很可爱的小男孩，我也是一个很有礼貌的孩子，每个见过我的叔叔阿姨都是这样表扬我的。
我每天在学校里面和同学们一起玩和学习知识，妈妈说我的进步越来越大，以前我只听刘老师的话，可是这个学期我每个老师的话都听，老师没有批评我了，都表扬我上课认真听讲。
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【二年级作文】这样的我
一头乌黑的头发，一双亮晶晶的眼睛，很小很小的眼睛，单眼皮，还有一个灵敏的鼻子，这就是我。
我的爱好是画画，妈妈看到我画得画时总会说：“你画的很好，也后多努力，争取画一幅最好看的画。
”我弟弟也喜欢画画，我和弟弟没事做的时候会画点画。
我有时候会看书，我看过《米小圈上学记》、《十万个为什么》、《故事作文》等等，最喜欢看《十万个为什么》，因为里面有我不知道的知识。
我还有一个坏毛病，就是考试的时候比较粗心！上次数学考试我就粗心大意了，那一道题错的很可惜，特别简单，我却做错了。
这种事已经发生了好几次了，要是没做错一定会得满分，我以后可不能在粗心大意了。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
这就是我，一个爱读书却又点小马虎的小女孩。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。