二年级看图写话作文
二年级看图写话作文加评语【四篇】

【导语】小学低年级学生看图写话的要求是:对写话有兴趣,留心周围事物,写自己想说的话,写想象中的事物。
下面是为您整理的关于二年级看图写话作文加评语,希望对您有所帮助!【篇一】森林里有一棵很老的大树,一窝小鸟住在他的头上。
一天,鸟妈妈出去找吃的。
她刚走,就开始刮风下雨,小鸟们在家里吓得有的哭有的叫。
大树爷爷笑咪咪地说:“不要哭,鸟宝宝们,爷爷给你们讲笑话。
”小鸟们很听话,安安静静地听树爷爷讲笑话。
鸟妈妈在外面找了很久,才找了一条虫子,可是她担心宝宝会哭,就急忙飞回家。
她一回家,就看见树爷爷正在给小鸟们讲笑话,小鸟们乐得叽叽喳喳的。
鸟妈妈看到孩子们都那么开心,也笑了。
【评语】这是一篇写景的文章,小作者对图画有生动的描述,能解读出图画所蕴含的内涵,表达了人与人之间应该互相帮助的美好愿望。
文章立意浅显而耐人寻味,是一篇成功的习作。
【篇二】一天,妈妈带着小亮和小明去看夕阳。
夕阳要落山了,就像一位小姑娘羞红了脸园园的脸蛋,连云也被传染了,披上了一层薄薄的红纱。
一会夕阳落下了一半,像切开的月饼,还有一半在天上,橘黄的,云也一会红,一会橙。
连海鸥也不知道什么时候披上了红纱巾,近看就像倒过来的“人”字。
过了一会儿,太阳不见了,好象在说:“我们捉迷藏吧。
”妈妈对小亮和小明说:“太阳回家了,我们也回家吧。
”于是,他们恋恋不舍地回家了。
【评语】这是一篇描写看夕阳的文章,文章语言优美。
比喻句“夕阳就像一位小姑娘羞红了脸园园的脸蛋,连云也被传染了,披上了一层薄薄的红纱”形象的写出了夕阳的美。
文字细腻生动,文笔清新,因此是一次很成功的创作。
【篇三】一阵轰隆隆的雷声过后,教室外面下起了瓢泼大雨。
此时下课的铃声响了,同学们有的穿着雨披,有的打着雨伞,急匆匆的离开了。
原本嘈杂的教室突然变得安静了下来。
只有小明站在门口发愁呢,被整理书包的华华看见了,她急忙拿起了桌上的雨伞跑过去,对小明说:“让我们共用一把雨伞吧!”小明用力的点了点头,拉起华华的手一起高高兴兴的回家了。
小学二年级看图写话作文(通用16篇)

小学二年级看图写话作文(通用16篇)小学二年级看图写话作文(通用16篇)在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的小学二年级看图写话作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学二年级看图写话作文篇1一天中午,天气晴朗,小兔子在家里津津有味地吃者午饭。
突然,一只狐狸从窗户里跳进来对小兔子说:“哈哈,我的肚子正好饿着呢,你就当我的午餐吧!”说完它叼起小兔子就往外跑。
小黄狗去找小兔子玩,它发现门开着人却不在,心想:一定出事了,就报警了。
猫警长来到小兔家看见吃了一半的食物和窗台上的脚印就想:一定是狐狸干的好事。
猫警长开着摩托车去追狐狸。
狐狸见猫警长追来了,丢掉兔子逃走了。
小兔子成功获救了。
小学二年级看图写话作文篇2一天,小猴明明和欢欢划船过河时,天下起了倾盆大雨。
欢欢指着船舱,瞪大眼睛尖叫道:“明明快看,船舱上怎么那么多的雨水?”明明弯下腰说:“对呀,怎么那么多的水呢?”明明想:怎么办呢?它摸摸后脑勺,高兴地说:“要是把船舱打一个洞,就能把水放到河里去了。
”于是,明明和欢欢找来了榔头和铁钎,一个扶着铁钎,一个拿着榔头锤铁钎,一会儿就在船底打了一个洞。
没想到,水不但没有放到河里去,反而“咕噜咕噜”地冒进船里,船迅速沉了,明明和欢欢跳下了船,抓着船沿大声叫道:“救命啊!救命啊!……”小学二年级看图写话作文篇3早上,雨过天晴,小兔兴高采烈地提着篮子一边哼歌一边蹦蹦跳跳,打算去河对岸采蘑菇。
走呀走呀,来到河边。
突然,小猴和猴妈妈正要去河的另一边摘桃子。
小兔十分无礼地说:“让开我先走。
”猴妈妈也不甘未落地说:“让开,我们先走,我们人比较多。
”说完,它们俩就大打出手起来,突然,扑通一声,两个人一起掉进河里,它们大声呼救,可小猴一人势单力薄,只好含泪万分无奈地看着它俩一点一点往下沉……小学二年级看图写话作文篇4下午放学之后,乌云密布,下大雨了。
【看图写话】小学二年级看图写话作文(4篇)

【看图写话】小学二年级看图写话作文(4篇)1. 美丽的花园在图中,我们可以看到一个美丽的花园。
花园里有各种各样的花卉,五彩斑斓。
天空中有几朵白云,阳光照在花园上,让花朵们更加绚丽。
小径上还有一个小喷泉,水流从中飞溅出来,形成美丽的水花。
有几只小鸟飞过,它们在花园里找食物。
这个花园是一个人们休闲和欣赏美景的好地方。
每当人们来到这里,心情都会变得愉快和放松。
2. 欢乐的农场在图中,我们可以看到一个欢乐的农场。
农场里有一些农作物,如玉米和小麦,都长得很茂盛。
农场主正在收割玉米,旁边有一个农用车,用来运送农作物。
还有一只牛,它正在吃草。
农场周围还有一片绿油油的草地,上面有几只绵羊正在悠闲地吃草。
农场里的动物们都过着快乐的生活,人们可以在这里感受农村的田园风光。
3. 到海边玩耍在图中,我们可以看到一个到海边玩耍的场景。
海边有一片金色的沙滩,上面有几个孩子正在玩沙堆。
海浪一波接一波地冲上来,溅起水花。
还有一艘小船在海上航行,上面有几个人。
海边还有一排彩色的遮阳伞,人们可以在下面避免阳光直射。
大家都玩得很开心,笑声不断。
海边的风景美丽壮观,是一个人们度假和放松身心的好地方。
4. 美丽的公园在图中,我们可以看到一个美丽的公园。
公园里有高大的树木和茂密的草坪,给人一种清新和舒适的感觉。
草坪上有几个孩子正在奔跑和玩耍。
公园中央有一个喷泉,水柱从中间喷涌而出,形成美丽的水幕。
公园里还有一个湖泊,湖面上有几只小鸭子在游泳。
湖的边上有一条小路,人们可以在上面散步。
公园是人们休闲和娱乐的好去处,大家都可以在这里享受美好的时光。
【看图写话】小学二年级看图写话作文(4篇)

【看图写话】小学二年级看图写话作文(4篇)【看图写话作文一】
图中是一只熊猫宝宝,它好像在吃竹子。
熊猫是我们国家的特有动物,非常可爱,也非常稀有。
这只熊猫宝宝看起来非常健康,它的毛发很柔软,眼睛也很圆。
熊猫宝宝最喜欢吃的是竹子,竹子含有丰富的营养,也是熊猫宝宝保持身体健康所必需的。
我非常喜欢熊猫宝宝,希望它们永远都能生活在一个安全的环境里,保护我们的国宝。
图中是一个点点字组成的小船,小船上面有一个快乐的小男孩,他看起来在享受海风的吹拂。
小船很小,但是它可以带着小男孩远航大海。
这个小男孩看起来非常开心,他把手伸出来,让海风吹拂着他的手指头。
当我们在看到这张图片的时候,也能想象一下我们在海边玩耍时的快乐和幸福感。
希望每个人都能有机会享受到这样的美好时刻。
图中展示了一个小女孩和她的小狗在玩耍的场景。
女孩和小狗坐在地上,看起来她们刚完成了一项任务,现在正在享受玩耍的快乐。
小女孩非常可爱,她穿着崭新的洋装和裙子,头上戴着漂亮的蝴蝶结。
小狗看起来非常友好,它们之间有一种美好的感情。
当我们看到小孩和小狗这样在一起的时候,我们感觉到一种和谐和快乐的气氛。
希望每个孩子都能拥有这样美好的伙伴和童年。
图中的场景展示了大象在雨中漫步的情景。
大象是我们国家的象征之一,它们体型庞大,有力,是非常神圣的动物。
在这张图片中,大象正在雨中散步,看起来非常悠闲和放松。
雨水在它的身上流淌,这给了人们一种非常舒适的感觉。
当我们看到这张图片时,我们感到自然的美丽和动物的自由,也希望大象们能够拥有一个良好的生活环境和自由的天地。
二年级看图写话作文(23篇经典范文)

范文:植树今天是植树节,我和小明拿着铁锹、小树苗来到公园。
“红艳艳的桃花真好看!”我开心地说,“我们在这棵大树旁种小树苗吧!”小明先用铁锹在这棵大树旁挖了一个坑,然后我将小树苗放进去,用两只手扶着,小明在一旁填土。
突然,天空下起了雨。
“哇,下雨啦!春雨姐姐肯定是来帮我们的,小树苗有了春雨的滋润,会长得更加茁壮!”我高兴地对小明说。
很快,树种好啦!我俩在小树旁许下愿望:小树苗快快长大,让我们的地球妈妈变得更漂亮!范文:放风筝暖暖的春风吹过我的脸庞,好像妈妈的手抚摸着我。
耳边传来小鸟的欢叫,柳树摇着细长的枝条,好像在对我说:“欢迎你来我们这游玩。
”我拿出早就准备好的风筝,来到河边的绿草地。
一阵温暖的风吹来了,我马上背对着风,一手拿着风筝,一手拽着线,等待着风筝随风飞起。
不一会儿,风筝飞起来了,小鸟欢叫着从树上飞下来,好像在说:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”小河哗啦啦流得更欢了,小蝴蝶停在了风筝上面,好像将它当成了翻过青山的飞机。
风筝越飞越高,我开心极了!真希望每年春天都能到美丽的田野放风筝。
范文:公园一角星期天早晨,我和小伙伴们一起到公园里玩。
公园里可热闹了。
小朋友们有的在欣赏着鲜艳的花,还时不时弯下腰来闻一闻;有的在空地上拍皮球,发出啪嗒啪嗒的声音,好像在唱:“今天真开心呀!真开心!”还有的在放风筝,各种各样的风筝在天空自由地飞着:有可爱的大眼睛金鱼,有剪刀尾巴的小燕子,有翩翩起舞的蝴蝶……我们也拿出了自己的风筝加入其中。
我喜欢热闹的公园。
范文:燕子做窝合上作业本,我推开窗户,突然发现一只燕子正在屋檐下做窝。
我很好奇,小心翼翼地把头伸到窗外,生怕吓走小燕子。
只见小燕子不停地飞出去又飞回来,每次回来的时候,嘴里不是衔着枯树枝就是泥巴。
然后,将它们一点点地推上去,慢慢地做成一个跟碗一样的窝。
看着,看着,我的脖子都酸了,燕子还在不停地工作。
这真是一只勤劳的燕子啊!我们都是好孩子范文:互相帮助今天是周五,我们又开始了大扫除。
最新二年级看图写话作文范文5篇

最新二年级看图写话作文范文5篇最新二班级看图写话(作文)(范文)一:捉蝌蚪今天是星期天,天气很晴朗,天上漂浮着一朵朵白云。
一丝丝风也没有。
小明拿着网和瓶子兴高采烈地去抓蝌蚪。
到了傍晚,他就抓了满满一瓶子蝌蚪。
回到家里,小明悠闲地坐在沙发上。
正当他在观察蝌蚪的时候,突然听到收音机里在讲保护青蛙的知识,他立即被吸引住了。
然后,小明又拿起书仔细地看里面有关保护青蛙的知识。
他知道自己错了。
第二天一早,小明立即抱着装小蝌蚪的瓶子,跑到池塘边,把小蝌蚪放进了池塘,他对小蝌蚪说:"小蝌蚪,快快长大吧!长成青蛙,帮农民伯伯捉害虫吧!'最新二班级看图写话作文范文二:爷爷的乖孙子一天中午,爷爷端着一杯茶坐在院子里歇息。
小红说:"爷爷,你每天干那么多活儿,一定很累了,我来给您锤锤背吧?'爷爷笑眯眯地说:"好啊,我的宝贝孙女真乖!'小红一边轻轻地锤着爷爷的背,一边和爷爷聊天,别提有多兴奋了。
晚上,爷爷把这件事告诉了爸爸妈妈和奶奶,大家都夸小红是一个孝顺的乖孩子!'最新二班级看图写话作文范文三:小刺猬,你别走今天,风和日丽,小动物们都去动物园看书。
它们分别是可爱的小白兔、聪慧的小乌龟和活泼的松鼠。
它们正看得津津有味呢!突然,来了一只小刺猬,刺猬手上拿着书,看到小白兔旁边有个座位就坐了上去,可是它浑身是锐利而坚硬的刺,把小白兔给刺到了。
小刺猬连忙站起来说:"对不起小白兔,我不是有意的。
'小白兔摆摆手说:"不要紧。
'这时,小松鼠和小乌龟的目光也朝向了小白兔这边。
小松鼠微笑着说:"没事了,坐下来一起看书吧。
'小刺猬低着头说:"不用了,我怕再刺到你们,我还是去别的地方看书吧。
'正在这时,小乌龟灵机一动,想到身上的壳,它连忙跑过去说:"你别走,小刺猬,你和我坐吧,我身上有坚硬的壳不怕你的刺。
二年级看图作文100字【五篇】_小学二年级看图写话作文_

二年级看图作文100字【五篇】【篇一】暑假里的一天,小朋友们到郊外去游玩。
远处有一个小山村,上空飘着一朵朵雪白雪白的云。
小鸟在蓝天下自由地飞。
蓝天的下面有一座座连绵起伏的青山,山上还长着生机勃勃的树木。
风景真使我心旷神怡。
路边长着五彩缤纷的野花,碧绿碧绿的小草,蝴蝶在花丛中飞舞。
小朋友们有说有笑,唱呀跳呀,玩得很开心。
【篇二】美术课上,山羊老师让大家做树叶贴画。
小松鼠做得可认真了。
小猪却在玩自己折的纸鹤,他玩得可开心了,把要做树叶贴画的事情忘得一干二净。
快下课了,山羊老师要为大家的树叶贴画评分了,小猪这才想起自己还没有做树叶贴画。
可是为时已晚,小猪才贴了一片树叶。
做得认真的小动物都得到了山羊老师的表扬,只有小猪惭愧地低下了头。
小猪想:“以后我一定要改掉分心的坏毛病,养成认真、专注的好习惯。
”【篇三】一个冬天的早上,小明背着书包去上学。
房顶上、树上有厚厚的积雪,路上很滑,小明小心翼翼地走着。
突然,他看见一个小弟弟不小心滑倒了。
小明赶紧跑过去扶起他,一边帮他拍掉身上的雪花,一边关心地说:小弟弟千万要小心呀!小弟弟不好意思地说:谢谢哥哥。
小明大声说:不用谢,这是我应该做的。
说完,小明向小弟弟挥挥手再见,高高兴兴地上学去了。
【篇四】今天,下着鹅毛大雪,地上积着一层厚厚的雪,丁丁准备去滑冰场滑冰。
可是在途中丁丁碰到了一个小孩子,只见他飞奔过来一不小心滑倒了,丁丁马上把他扶起来,还帮他拍了拍身上的雪。
丁丁说:你以后要小心一点不要像今天一样啊!小孩子说:大哥哥谢谢你,我以后一定不会乱跑了。
丁丁点点头。
他们各自去了自己该去的地方,丁丁感觉帮助人很快乐!【篇五】森林里在举行动物王国特长大赛了,小动物们都在练习自己的特长,只有小猴子不知道自己有什么特长。
它想:我要学其它动物的特长啦。
嘻嘻!我真聪明!它看见小白兔在练习写作,它自言自语地说:“小白兔在学写作,我也要学!”可是自己又不知道怎么写;它又看见小熊在吹喇叭,心想:小熊吹喇叭真好听,我还是吹喇叭吧!但是自己又吹的不好听;它看到小鹿在跑步,心想:小鹿跑得真快呀,我还是学跑步吧,可是自己又跑不起来,最终,它没能参加特长大赛,因为它没有特长。
小学二年级看图写话作文

小学二年级看图写话作文小学二年级看图写话作文1在一个晴朗的早晨,有一只小蚂蚁在草丛中发现了一条又大又肥的.青虫,一颗红红的樱桃核一粒又香又脆的杏仁,它高兴极了!可是它一个人搬不动。
于是,它就把洞穴里的小伙伴都请出来搬沉重的食物。
大家吃力地搬着食物:有一只小蚂蚁顶着杏仁迅速地跑着,还有一只小蚂蚁吃力地背着樱桃,另外四只小蚂蚁扛着那条大青虫,前面的首领举着小红旗,喊着:“一二一,一二一。
”在它们的努力下,终于把那些食物搬进了洞穴里。
然后,它们高兴地品尝了那些美食。
小学二年级看图写话作文2春天到了,冰雪融化,万物复苏,处处柳绿花红,莺歌燕舞。
今天是植树节,老师带同学们到公园去植树。
大家分组植树,干得可卖力了。
小明和小红两个人一组,他们挖好树坑,小明轻轻地扶正树苗,小红帮小树苗培土。
小芳一个人不一会儿也栽好了一棵小树苗,她用铁锹帮小树培土,看着自己刚栽好的小树苗,她心里可高兴了。
同学们互相帮助,非常快就栽好了树苗,给小树苗浇好了水。
看着刚栽好的小树苗大家都非常高兴,老师说:“明年春天公园里就会更美了!”小学二年级看图写话作文3星期四晚上,天非常冷。
第二天早上,妈妈来叫我起床,我赖在被窝里不想起来。
在妈妈的软硬兼施下,我很不情愿地起来了。
外面真冷啊!我们吃好早饭,来到楼下,爸爸和往常一样准备发动汽车出发,结果汽车没有像往常一样对天空大吼一声,而是响了下,就消失了。
我抱怨道:“怎么还不出发呀?”爸爸说:“天气太冷,电瓶的电不够了,发动不了了。
”妈妈紧张地说:“要不要叫保险公司的人来?”爸爸说:“来不及了,我们会迟到的。
”妈妈又想了一个办法:用手推车,发动汽车。
我和妈妈下了车,正好妈妈的'同事也要搭车,妈妈便把他也叫来帮忙。
我们三个人用尽全身的力气向汽车推去,爸爸在汽车里控制,汽车慢慢地动了。
可是三个人力气还是不够大,第一次启动失败了。
妈妈叫了一位保安叔叔来帮忙一起推。
我们叫了这么多人,汽车好像被我们感动了,一下子汽车就发动了。
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二年级看图写话作文
以下是关于二年级看图写话作文,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。
二年级看图写话作文(一):吹泡泡
星期六,小刚和小明在小明家院子里玩。
小明说:“我们吹泡泡吧!”小刚说:“好呀!”小明听了小刚的话,三步并作两步的跑进家里拿来了泡泡水。
他们先把盖子打开,再把吸管蘸点泡泡水,然后再拿出来,撅起小嘴巴,轻轻地对着吸管缝一吹,一个个泡泡像调皮的娃娃一样蹦出来。
就这样,小刚和小明吹出了许许多多五颜六色的泡泡,泡泡的形状是千奇百怪。
有的像一串一串的糖葫芦,有的像金光闪闪的宝石,有的像晶莹剔透的葡萄,有的像双胞胎兄弟永不分离,还有的像五彩缤纷的气球。
一阵风吹过,泡泡随风飞舞,有的飞到了屋顶上,有的落在了地上,还有的飞到了小朋友们的脸上。
只听见“啪”的一声,泡泡破了,泡泡水洒了孩子们一脸,快乐的笑声也伴随着他们。
他们一直玩啊玩,玩的很开心。
到了晚上,他们才恋恋不舍的回家了,他们相约:“明天我们再来玩。
”
二年级看图写话作文(二):看书
一天,小刺猬到公园来看书。
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小刺猬刚走进公园,哇,看书的人可真多啊!有小白兔、小乌龟、还有小松鼠……。
小刺猬高兴地拿着书坐在小白兔的旁边。
小刺猬觉得身上有点不舒服,于是小刺猬动了动身体,突然,小白兔生气地说:“哟,真刺人。
”
小刺猬说:“对不起,你坐吧!我到别处去看吧!”小刺猬伤心地走了。
小乌龟和小松鼠听到了,小乌龟连忙跑过去说:“你跟我一起坐吧!”小刺猬问:“为什么?”小乌龟说:“因为我的背上有硬硬的壳啊!不怕你刺呢!”小刺猬说:“好的。
”它们又津津有味地看了起来。
二年级看图写话作文(三):蒙眼捉人
一天上午,阳光明媚,小红、小丽和小刚来到一块空地。
小丽说:“我们玩什么呢?”小刚想了想说:“我们玩蒙眼捉人的游戏吧!“小红和小丽异口同声地说:“好呀!”小丽说:“我们先来石头、剪刀、布来订谁是捉人的。
”
小红运气不好,首先归小红来捉。
小刚连忙跑回家,找了一块花面,把小红的眼睛蒙得严严实实的,然后叫小红在原地转三圈,小红边转边数:“一、二、三。
”刚数完,小红就有点迷糊了,小刚和小丽连忙躲了起来,边躲边喊:“小红,来抓我呀!”小红顺着他的声音,快速往前走,一下猛扑了过去,
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高兴地说:“我抓到了。
”小红扯开花布一看,原来是一棵大树,小丽和小刚哈哈大笑起来。
后来,小红趁他们不注意,真的抓住了一个人。
小红扯开花布一看,是小刚!这下子归小刚捉人了。
他们换着玩,一直玩得很开心。
二年级看图写话作文(四):萝卜不见了
一天,天气晴朗,兰兰准备去田野里拔萝卜。
来到田野里,只见萝卜又白又胖,整齐地排列着,像一列列正要接受检阅的士兵。
她卷起袖子,准备大干一场。
不一会儿,就拔了许多萝卜。
虽然累得筋疲力尽,但心里却美滋滋的。
她搬起筐子,走在回家的路上,心想:爷爷奶奶最喜欢吃萝卜了,我把萝卜送给他们,他们一定会很高兴的!回到家,她看见萝卜只剩叶子了,大吃一惊:我的萝卜怎么不见了?她听见筐里传来“咔嚓咔嚓”的声音,小心翼翼地扒开萝卜叶子,看见一只兔子正在津津有味地吃萝卜。
兰兰气不打一处来,一把揪住兔子的耳朵,从筐子里拽出来,气呼呼地说:“你这个贪吃鬼,竟然敢偷吃我的萝卜!”
可是,当她看到小兔身上白白的绒毛,红宝石一般的眼睛,可怜巴巴地望着她,气一下子就消了。
二年级看图写话作文(五):小猪问路2篇
01小猪问路
一天,天气晴朗,小猪在家闲得没事干,就准备去小猫家
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玩。
它走到半路上,就遇到一个岔道口,不知道该走哪条道了。
这时,熊伯伯经过这里,小猪心想:熊伯伯应该知道怎么走,小猪跑过去说:“喂,你知道去小猫家的路怎么走啊?”熊伯伯觉得小猪没礼貌,就生气地说:“不知道。
”熊伯伯头也不回地走了。
过了一会儿,小猪又看见了乌龟爷爷,就跑过去,说:“老乌龟,你知道去小猫家的路怎么走?”乌龟爷爷说:“你怎么这么没礼貌!”乌龟爷爷生气地走了。
小猪后来改正了没礼貌的坏习惯。
02小猪问路
一天,天气晴朗,小猪想到小兔家去玩。
可是,小猪刚走到一个十字路口,不知道该往哪边走了,这时,熊伯伯正好走来,小猪想:熊伯伯肯定知道。
小猪走过去说:“喂,狗熊,你知道去小兔家怎么走啊?”熊伯伯看见小兔这么没礼貌,生气地走了。
小猪不明白,又向前走了几步,这时,乌龟爷爷慢悠悠地爬过来,小猪喊:“老乌龟,去小兔家怎么走?”乌龟爷爷见小猪这么没礼貌,说:“我不知道。
”就爬走了。
小猪想:他们是不是在骗我呢?还是我有什么不对?
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