五年级(下)《因数和倍数》单元测试卷 (1)

五数(下)《因数和倍数》单元测试卷
班级___姓名______________ 得分____
一、填空
1、最小的质数是(),最小的合数是()。

2、在1、2、
3、6、9、12、15、24中,6的倍数有(),6的因数有()。

3、两个数的最大公因数是2,这两个数的最小公倍数是24,这两个数可能是()和()。

4、整数a除以整数b等于5,那么a与b的最大公因数是(),最小公倍数是()。

5、一个数的最大因数是32,这个数的最小倍数是()。

6、两个自然数a、b的最大公因数是1,它们的最小公倍数是()。

7、一个数是3的倍数,又是5的倍数,又是2的倍数。

这个数最小是()。

8、一个两位数既是3的倍数,又是5的倍数,这个数最大是()。

9、用0、1、2三个数字排成的所有三位数中,同时是2、3、5的倍数的数有()。

10、如果两个数的最大公因数是1,它们最小公倍数是91,那么这两个数的和最大是()。

11、两个质数的最小公倍数是91,这两个质数分别是()和()。

13、按要求写两个数,使它们的最大公因数是1
(1)两个数都是质数:_______________
(2)两个数都是合数:_______________
(3)一个数是质数,一个数是合数:___________
二、判断题
1、五个连续自然数(0除外)它们的最大公因数是1。

()
2、同时是3和5的倍数的数一定是15的倍数。

()
3、两个数的最大公因数一定小于这两个数。

()
4、两个数的最大公因数一定是它们最小公倍数的因数。

()
三、选择题
1、a=3b,a、b都是都是大于0的自然数,则a、b的最小公倍数
是()。

A a
B b
C 3
2、下列几组中的数既有公因数2,又有公因数3的是
()。

A24和42 B6和27 C 30和40
3、任何两个自然数的()的个数是无限的。

A公倍数B公因数C倍数
4、两个数的最大公因数是15,最小公倍数是90,这两个数一定不是()。

A15和90 B45和90 C45和30 5、两个数的最大公因数是4,最小公倍数是24,则符合条件的数有()。

A2组B3组C4组
四、写出每组数的最大公因数
32和1 12和18 72和48
28和42 23和60 12和60
五、写出每组数的最小公倍数
4和1551和1790和30
9和1513和396和13
六、解方程
x+350=560 x-1.2=82 53-x=42
0.2x-3.2=5 0.6x+3=15 2x÷0.3=2.1
七、解决问题
1、有两根绳子,一根长42米,另一根长48米。

现在要把它们剪成同样长的小段,每段要尽可能长,且没有剩余。

每段绳子长多少米?一共能剪成多少段?
2、汽车站内早上7:00开始同时发车,1路公交车每隔5分钟发一辆车,12路公交车6分钟发一辆车,在7:00到8:10里几次同时发了车?
3、甲、乙两人到图书馆去借书,甲每4天去一次,乙每5天去一次,如果7月1日他们两人在图书馆相遇,那么他们下一次同时到图书馆是几月几日?
4、有一批地砖,每块长45厘米、宽30厘米,至少要用多少块这样的地砖才能铺成一个正方形?
5、在一张长40厘米,宽32厘米的长方形红纸上裁出同样大小,面积最大的正方形,并且没有剩余。

一共有多少种裁法?至少可以裁出多少个这样的正方形?
6、五(1)班学生人数不超过50人,在分小组做游戏时,可以分为每组6人或者每组8人,两种分法都刚好分完。

这个班的学生可能有多少人?
7、在一根长100厘米的木棍上,自左至右每隔6厘米染一个红点,同时自右至左每隔5厘米染一个蓝点,有多少个点同时染了红色和蓝色?
以下8、9、10三题请列方程解
8、飞机每秒飞行500米,是火车每秒行驶路的20倍。

火车每秒
行驶多少米?
9、小红买了5本《儿童心理健康》,付给营业员25元,找回2.45
元。

一本《儿童心理健康》多少元?
10、少先队员采集植物标本和昆虫标本共75件。

植物标本的件数是昆虫标本的1.5倍,两种标本各有多少件?。

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部编版五年级数学下册第 2 单元因数与倍数单元测试卷 (附答案)

部编版五年级数学下册第 2 单元因数与倍数单元测试卷 (附答案)

第二单元测试卷(一)一、填空题。

1.18的因数有()。

50以内16的倍数有()。

2.两位数中,最大的奇数是(),最大的偶数是()。

3.同时是2,3,5的倍数的最小两位数是(),最大两位数是(),最小三位数是()。

4.在1,2,3,4,6,9,15,错误!未找到引用源。

,3.6这些数中,()是奇数,()是偶数,既是奇数又是质数的数有(),既是偶数又是合数的数有()。

5.两个奇数的差是()数,两个偶数的差是()数,一个奇数和一个偶数的差是()数。

6.两个连续偶数的和的平均数是9,这两个偶数分别是()和()。

7.用质数填空,所用的质数不能重复。

26=()×()=()+()=()-()8.一个数因数的个数是有限的,其中最小的因数是(),最大的因数是();一个数倍数的个数是无限的,最小的倍数是()。

二、判断题。

(正确的画“ ”,错误的画“✕”)1.一个数的因数一定比这个数的倍数小。

()2.一个数越大,它的因数的个数就越多。

()3.两个非0自然数的乘积一定是合数。

()4.除了2以外,所有的质数都是奇数。

()5.一个数是6的倍数,这个数一定同时是2和3的倍数。

()6.个位上是3的倍数的数,一定是3的倍数。

()三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.在1~20的数中,6的倍数有()个。

A.3B.4C.22.合数的因数至少有()个。

A.2B.3C.43.下面的三句话中,说法错误的是()。

A.1既不是质数,也不是合数B.最小的合数是4C.所有的偶数都是合数4.下面的说法中,正确的是()。

A.所有的质数都是奇数B.一个自然数不是奇数就是偶数C.一个自然数不是合数就是质数5.正方形的边长是质数,它的面积一定是()。

A.合数B.偶数C.质数6.下面的三组数中,()组中的数都是质数。

A.11,13和97B.21,23和27C.39,49和247.在1~100的自然数中,有a个质数,那么就有()个合数。

A.100-aB.101-aC.99-a8.用4,5,6三个数字组成的所有三位数,一定是()的倍数。

人教版数学五年级下册第二单元《因数与倍数》单元达标测试卷(含答案解析)

人教版数学五年级下册第二单元《因数与倍数》单元达标测试卷(含答案解析)

人教版数学五年级下册第二单元《因数与倍数》单元达标测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.在1~20中,既是质数又是偶数的数有(_____),既是合数又是奇数的数有(_____),(______)不是质数也不是合数.2.一个数的最小的倍数减去它的最大的因数,差是(____),一个数的最小的倍数除以它的最大的因数,商是(____).3.在括号里填上合适的质数。

77= (______)⨯ (______) 39= (______)+(______) 18=(______)+(______)8=(______)-(______) 56=(______)-(______) 65=(______)⨯(______)4.参加“中华诵”经典诵读的同学在45~50人之间,并且这个人数既是2的倍数又是3的倍数,参加“中华诵”经典诵读的同学有(________)人。

5.阳光小学进行期中测试后,林老师班的学生的数学平均分是90分,在记录总分时林老师不小心打翻了墨水,总分是■97■,林老师班有(________)名学生。

6.制作一个三角形框架,已有长度分别为5cm 12cm 、两根小棒,要使它的周长是偶数,第三边的长度可以是(________)cm 。

7.咚咚的学籍号是一个四位数,最高位上的数字是合数又是奇数,百位上的数字是最小的质数,十位上的数字是最小的合数,个位上的数字是最小的偶数。

咚咚的学籍号是(______)。

8.学校组织同学们去看电影,明明电影票的座位号是既有因数2,又有因数3和5的最小两位数,明明电影票的座位号是(________)。

9.36块糖果要分别装在甲、乙两个礼品盒里,如果甲盒里的块数为奇数,那么乙盒里的块数为(________)数。

10.()A =+++÷□□□□□,里是20以内各不相同的质数,A 是整数,那么A 最大是(________),最小是(________)。

2019-2020学年苏教版数学五年级下册第三单元《因数与倍数》单元提优测试卷(一)

2019-2020学年苏教版数学五年级下册第三单元《因数与倍数》单元提优测试卷(一)

2019-2020学年苏教版数学五年级下册第三单元《因数与倍数》单元提优测试卷(一)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.最小的质数是(______),最小的合数是(______),它们的和是(______)。

2.12的因数有(______),18的因数有(______),12和18的公因数有(______)。

3.如果a=b+1(a,b均为不是0的自然数),a和b的最大公因数是(______),a和b最小公倍数是(______)。

4.三个连续奇数的和是249,这三个数分别是__、__、__.5.3142至少加上(______)是3的倍数,至少减去(______)才是5的倍数。

6.一个数的最大因数是13,这个数的最小倍数是________。

7.两个自然数a÷b=5(a,b均为不是0的自然数)的最大公因数是(______),它们的最小公倍数是(______)。

8.A=2×3×3×5,B=2×2×3×5,A和B的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。

9.一个数是3的倍数,又是5的倍数,还有因数7。

这个数最小是(______)。

10.三个数的和是312,这三个数分别能被7、8、9整除,而且商相同。

这三个数分别是(______)、(______)和(______)。

11.一个数的最大因数一定比它的最小倍数小。

(______)12.91除了1和它本身外,没有其他因数。

(______)13.5和7没有公因数,但5和7有公倍数。

(______)14.所有的偶数都是合数。

(_____)15.两个数的公倍数一定比这两个数大.(____)16.任何两个奇数的和是()。

A.奇数B.合数C.偶数17.a是一个非0自然数,那么a的最大因数是()。

A.a B.1 C.2a18.某校五年级(共3个班)的学生排队,每排3人、5人或7人,最后一排都只有2人。

五年级数学下册《因数与倍数》单元测试卷(附答案)

五年级数学下册《因数与倍数》单元测试卷(附答案)

五年级数学下册《因数与倍数》单元测试卷(附答案)一、选择题1.下列说法错误的是()。

A.一个数只有1和它本身两个因数,它是质数 B.所有的偶数都是合数C.正方形的边长是质数,面积一定是合数D.2、3、5、7都是质数2.明明给自己的密码箱设置了一个三位数密码,个位数字既不是质数也不是合数,十位数字是最小的质数,百位数字是最小的合数,这个数是()。

A.412 B.204 C.421 D.2413.用1、2、4这三个数字组成三位数,组成的数是2的倍数的有()个。

A.2 B.3 C.4 D.64.下面选项中的三个连续自然数都是合数的是()。

A.1,2,3 B.3,4,5 C.6,7,8 D.8,9,105.将40个苹果分装在两个篮子里,如果第一个篮子里苹果的个数为奇数,那么第二个篮子里苹果的个数是()。

A.奇数B.偶数C.奇数或偶数D.以上都不正确6.在下面四组数中,()组中的数都是质数。

A.13,21,17 B.91,71,51 C.43,53,73 D.17,37,87二、填空题7.一个数亿位上的数字是最小的合数,百万位上的数字是最大的一位数,千位上的数字是最小的质数,其余各位上的数字是0。

这个数是________,改写成用亿作单位的数并保留一位小数约是________亿。

8.某图书馆的图书册数的千万位上是最小的合数,万位上是最小的质数,千位上是最大的一位数,百位上是最小的奇数,其余各数位上都是0,这个数是( )。

9.5×6=30中,( )是( )和( )的倍数;( )和( )是( )的因数。

10.有一个三位数,百位上既不是质数,也不是合数,十位上是最大的一位数,个位上是2和3的倍数,这个三位数是( )。

11.在23、75、56、47、2、49、38、102中,奇数有( );偶数有( );质数有( );合数有( );既是奇数又是合数的有( ),既是偶数又是质数的数是( )。

12.按要求写出两个数,使它们的最大公因数是1。

(单元测试卷)第二单元:因数和倍数单元测试卷(试题)五年级数学下册人教版(含答案解析)

(单元测试卷)第二单元:因数和倍数单元测试卷(试题)五年级数学下册人教版(含答案解析)

(单元测试卷)第二单元:因数和倍数单元测试卷(试题)五年级数学下册人教版(含答案解析)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题。

(每空1分,共23分)( ) 1、在72÷8=9中,( )和( )是( )的因数;是( )和( )的倍数。

2、在20的因数中,是合数的有(),是质数的有( ),是奇数的有( )。

3、在1~15中,既是奇数又是合数的有( );既是偶数又是质数的有( );( )既不是质数,也不是合数;4、一个数的最大的因数减去它的最小的倍数,差是( );一个数的最小的倍数加上它的最大的因数的和,是这个数的()倍。

5、参加校“古诗”诵读比赛的同学在29~41人之间,且参赛人数既是2的倍数又是3的倍数,则参赛的同学有( )人;如果参赛人数同时是2、3和5的倍数,那么参赛的同学又是( )人。

6、一个四位数205□,它既是3的倍数,又是5的倍数,□里应填( );一个三位数13□,当口里最大填( )时,这个数既是2的倍数,又是3的倍数。

7、37至少加上( )才是2的倍数,至少减去( )才是5的倍数。

8、在下面的括号里填“奇数”或“偶数”。

奇数+奇数=( );偶数+( )=偶数;( )×奇数=奇数。

二、判断题,对的打“√”,错的打“×”。

(每题1分,共5分)1、一个数的最小倍数是29,这个数是29。

( )2、5的最小倍数是5,最大倍数是100。

( )3、一个偶数同时是5的倍数,这个数一定是10的倍数。

( )4、偶数一定是合数,1是奇数也是质数。

( )5、如果m是n的3倍(a、b为非零自然数),那么m、n的最大公因数是n,最小公倍数是m。

( )三、选择题。

(每题2分,共10分)1、制作一个三角形木框架,有长度分别为4厘米和11厘米的两根小棒,要使它的周长是偶数,第三根木棒的长度可以是( ) 。

人教版小学数学五年级下册《因数与倍数》单元测试卷(3套含答案)

人教版小学数学五年级下册《因数与倍数》单元测试卷(3套含答案)

人教版小学数学五年级下册《因数与倍数》单元测试卷(3套含答案)人教版小学数学五年级检测卷小学数学五年级下册《因数与倍数》单元测试卷(一)一、填空。

(每题2分,共22分)1.因为63÷7=9,所以63是7和9的倍数,7和9是63的因数。

2.36的因数有1、2、3、4、6、9、12、18、36,50以内12的倍数有12、24、36、48.3.1-9的自然数中,相邻的两个质数是2、3、相邻的两个合数是4、6.4.一个质数只有2个因数,一个合数至少有3个因数。

5.一个数既是2的倍数,又是3、5的倍数,这个数最小是30,它一共有8个因数。

6.2和其他任意质数的和一定是偶数。

7.一个四位数,千位上是9的最小倍数,百位上是最小的合数,个位上是最大的一位偶数,十位上是最小的自然数,这个数是1092.8.1-20中,既是质数又是偶数的数是2,既是合数又是奇数的数是9,4既不是质数也不是合数。

9.三个连续奇数的和是99,这三个连续奇数是31、33和35.10.任何一个偶数加上1都是奇数。

二、判断。

(每题1分,共6分)1.因为15+3=18,所以15不是因数,3不是倍数。

(×)2.一个自然数越大,它的因数的个数不一定越多。

(×)3.因为3.9÷3=1.3,所以3.9不是3的倍数。

(×)4.1是所有非零自然数的因数。

(√)5.因为3,6,9都是3的倍数,所以个位上是3,6,9的数都是3的倍数。

(√)6.除2之外,所有质数都是奇数。

(×)三、选择。

(每题2分,共12分)1.一个数有因数3,又是4的倍数,这个数可能是36.(A)2.下面各数中,第二个数是第一个数的倍数的是20和4.(A)四、按要求做题。

(共23分)1.填一填。

(4分)78的因数有1、2、3、6、13、26、39、78,174的因数有1、2、3、6、29、58、87、174,420的因数有1、2、3、4、5、6、7、10、12、14、15、20、21、28、30、35、42、60、70、84、105、140、210、420,75的因数有1、3、5、15、25、75,501的因数有1、3、167、501,5的因数有1、5,1的因数只有1,51的因数有1、3、17、51.1.在32÷8=4中,32是4和8的倍数,8和4是32的因数。

部编版五年级数学下册第 2 单元因数与倍数单元测试卷(附答案 )

第二单元达标测试卷一、仔细审题,填一填。

(每空1分,共32分)1.在2,9,18中,()是()和()的倍数,()和()是()的因数。

2.一个数既是30的倍数,又是30的因数,这个数是(),它的因数有()。

3.一个六位数,这个数能同时被2,3,5整除。

已知这个数的前三个数字是469,这个六位数最小是()。

4.同时是2,3,5的倍数的最小数是(),最小三位数是()。

5.一个三位数同时是3和5的倍数,且百位上既是奇数又是合数,这个三位数最大是()。

6.36的最大因数是(),28的最小倍数是()。

7.三个连续偶数的和是60,其中最大的数是(),最小的数是()。

8.按要求在方框里填上合适的数字。

(1) 38(2和3的倍数)(2) 945(2和5的倍数)(3) 7015(3和5的倍数) (4) 280(2、3和5的倍数) 9.在括号里填上合适的质数。

30=()+()+()40=()+()+() 10.2022年第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年2月4日至2月20日由北京市和张家口市联合举办。

北京市将承办所有冰上项目,延庆区和张家口市将承办所有雪上项目。

比赛共设7个大项,15个分项,109个小项。

上面的信息中,出现了很多自然数,请认真阅读,完成下面的问题。

(1) 这些自然数中,是质数的有(),既是偶数,又是质数的是(),是5的倍数的有(),既是2的倍数,又是3的倍数的有()。

(2) 这些自然数中有两个数的最大公因数是5,这两个数分别是()和()。

二、火眼金睛,判对错。

(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每小题1分,共5分)1.自然数可以分为奇数和偶数,也可以分为质数和合数。

() 2.一个自然数越大,它的因数的个数就越多。

() 3.奇数加1是偶数,质数加1是合数。

() 4.除2外,其他任意两个质数的和都是偶数。

() 5.一个数既是8的倍数,又有因数7,这个数可能是56。

()三、仔细推敲,选一选。

人教版五年级下册数学第2单元《因数与倍数》测试卷(精选3份)

⼈教版五年级下册数学第2单元《因数与倍数》测试卷(精选3份)2018—2019学年度⼈教版五年级下册数学第⼆单元测试卷 1班级______姓名______⼀、填空1、有⼀个算式7×8=56,那么可以说()和()是()的因数,()是()和()的倍数。

2、是2的倍数的数叫()。

3、不是2的倍数的数叫()。

4、凡是个位上是()或()的数,都是5的倍数。

⼀个数既是2的倍数,⼜是5的倍数,这个数的个位上的数字⼀定是()。

5、⼀个数各个数位上的数字加起来的和是9的倍数,那么这个数也是()的倍数。

6、⼀个数只有()两个因数,这个数叫作质数。

⼀个数除了()以外还有(),这个数叫做合数。

合数最少有()个因数,质数只有()个因数。

7、最⼩的质数是(),最⼩的合数是()。

8、写出1-20的所有质数是(),()既不是质数,也不是合数。

9、有⼀个⽐14⼤,⽐19⼩的奇数,它同时是质数,这个数是()。

10、有⼀个两位数,它是2的倍数,同时,它的各个数位上的数字的积是12,这个两位数可能是()。

⼆、判断1、⼤于2的所有的偶数都是合数。

()2、除2以外,所有的质数都是奇数。

()3、6的所有倍数都是合数。

()4、⼀个数是9的倍数,这个数⼀定也是3的倍数。

()5、连续的两个⾃然数相加的和⼀定是奇数。

()6、8是因数,12是倍数。

()三、组成符合要求的数从0、5、6、7四个数中,选择两个数组成两位数。

2的倍数()共5个。

3的倍数()共3个5的倍数()共5个同时是2和3的倍数()同时是2和5的倍数()同时是3和5的倍数()同时是2、3和5的倍数()四、写出因数与倍数1、写倍数(1)写出100以内,所有9的倍数()。

(2)50以内,所有4的倍数()。

(3)写24的全部因数()。

(4)100以内所有的8的倍数()。

(5)既是24的因数⼜是8的倍数()。

2、写出下列数的所有因数16() 87()23() 45()81() 62()14()五、分⼀分(把下列数填⼊合适的圆圈内)2、4、5、7、9、31、42、57、61、70、83、102、1317、9453、奇数:()偶数:()质数:()合数:()六、综合应⽤1、⾷品店运来75个⾯包,如果每2个装⼀袋,能正好装完吗?如果每5个装⼀袋,能正好装完吗?如果每3个装⼀袋,能正好装完吗?为什么?2、早晨,五(1)班同学们排队做操,7⼈⼀排,8⼈⼀排都没有剩余。

人教版五年级下册《第2单元_因数与倍数》小学数学-有答案-单元测试卷(1)

人教版五年级下册《第2单元因数与倍数》小学数学-有答案-单元测试卷(1)一、填空(45分)1. 找出24的所有因数:从小到大地写________一对一对的写________.2. 一个数的倍数的个数是________,最小的倍数是________.3. 在数字5、0、6组成的三位数中,2的倍数有________,5的倍数有________,同时是2和5的倍数有________.4. 在36、75、34、366、580、540这几个数中,同时是2和3的倍数有________同时是3和5的倍数有________同时是2和5的倍数有________同时是2、3和5的倍数有________.5. 20以内的质数有________.6. 最小的奇数是________;最小的质数是________;最小的合数是________.7. 根据45÷5=9,我们说________是________的倍数,________是________的因数。

8. 一个数的最大因数是24,这个数是________,这个数最小的倍数是________.9. 用质数和的形式表示:21=________+________+________.10. 在□里填一个数字,使每个数都是3的倍数。

□74□2,□44,65□,12□1.11. 既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小三位数是________.12. 个位上是________或________的数,是5的倍数;个位上是________的数都是2的倍数;一个数________上的数的________是3的倍数,这个数就是3的倍数。

13. 奇数与偶数的和是________;奇数与奇数的和是________;偶数与偶数的和是________.14. 23的倍数有________个,其中最小的倍数是________.15. 个位数字是0的数,既是________的倍数,又是________的倍数。

人教版五年级下《因数与倍数》单元测试 (答案)


错,正确答案为 .
22. ;
解析:
观察图形可知,从上面看,这个图形下层是 个小正方体,上层最少是 个正方形靠左边;最多是 个小正
方体靠左边,据此即可解答问题.
根据题干分析可得:最少有
(个),最多是:
(个),
下层是并排 行,每行 个小正方体;上层右边一列是 层,左边两列都是 两层;
答:最少需要摆 块,最多能摆 块.
20. C
解析:
质数是指在大于 的自然数中,除了 和它本身以外不再有其他因数的自然数.
对于 选项: 是质数, 也是质数,
,所以两个质数的和不一定是奇数,所以该选项说法错
误,故 错误;
对于 选项: 是质数, 也是质数,
,所以两个质数的和不一定是偶数,所以该选项说法错
误,故 错误;
对于 选项:

,所以两个质数的和可能是奇数也可能是偶数,所以该选项说法正
3. , , , , , , , 解析: 的所有因数: 、 、 、 、 、 、 、 .
4. 解析: 一个数的最大因数和最小倍数相同.
5. 解析: 的因数有: , , , , , , , , ,一共有九个因数. 故答案为: .
6. 解析: 如果 是 的倍数,则 和 的最小公倍数是 .自然数 是自然数 的 倍,则 和 的最小公倍数是 .
故答案为: ; .
23.
从正面看 解析:
从左面看
从正面看
从左面看
10
. . .
. . .
7
14.


解析:






15. B 16. C
解析: 、、、、、、、、
在这些数中, 是质数,其他的是合数. 故选 .
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