中学生常用成语及解释

中学生常用成语及解释

1【一无是处】

解释：是：对，正确。没有一点儿对的或好的地方。没有一点用处。

2【绰绰有余】

解释绰绰：宽裕的样子。形容非常宽裕，富裕。易错写成“绰绰有裕”.

3【入不敷出】

解释收入不够开支。敷：够，足。

4【无忧无虑】

解释：没有丝毫忧愁和顾虑，形容心情安然自得。无：没有。忧：担忧，忧愁。虑：顾虑，忧虑。

5【牵肠挂肚】

释义：形容十分惦念，放心不下。

6【高枕无忧】

解释：垫高了枕头睡觉，无忧无虑。比喻平安无事，不用担忧；或放松警惕，麻痹大意。

7【枕戈待旦】

释义：戈：古代的一种兵器，和“矛”相似；旦：天亮。枕着武器躺着，等待天亮。8【醉生梦死】

释义：生：活着。像喝醉酒和做梦那样，昏昏沉沉，糊里糊涂地过日子。

9【一丝不苟】

解释：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。

10【小心翼翼】

释义:翼翼：比喻恭敬慎重的样子。形容谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。

11【粗心大意】

解释：粗疏。指做事不细心，随便马虎。

12【马马虎虎】

解释：指还过得去。亦形容做事不认真，不仔细。

13【无理取闹】

解释：原谓蛙声只是没来由地喧闹。毫无理由地吵闹。指故意吵闹、捣乱。18【息事宁人】

释义: 息：平息；宁：使安定。原指不生事，不骚扰百姓，后指调解纠纷，使事情平息下来，使人们平安相处。

14【相安无事】

解释：相：互相；安：安稳。指彼此相处没有什么争执或冲突。

15【惊涛骇浪】解释：涛：大波浪；骇：使惊怕。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。

16【轩然大波】

解释：轩然：高高涌起的样子。高高涌起的波涛。比喻大的纠纷或乱子。指不好的影响。

17【一箭双雕】

解释：雕：一种凶猛的大鸟。指射箭技术高超，一箭射中两只雕。比喻做一件事达到两个目的。

18【一举两得】

解释：举：做事。做一件事得到两方面的好处。

19【事半功倍】

解释：功：功效。形容做事的方法，费力小，收效大。

20【得不偿失】

注释：偿：抵得上。所得的利益抵偿不了所受的损失。

21【全神贯注】

解释：贯注：集中。全神贯注: 全部精力集中在一点上,形容注意力高度集中。

22【目不转睛】

解释：眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。

23【专心致志】

解释：形容一心一意，集中精神,聚精会神，把心思全放在上面。致：尽，极；志：意志。

24【心不在焉】

解释：焉：代词，相当这里。心思不在这里，指思想不集中。

25【心神不定】

解释：定：安定。心里烦躁，精神不安。

26【表里不一】

释义：表面与内在不一样。

27【名不副实】

释义：副：相称，相符合。名声或名义和实际不相符。指空有虚名。

28【不厌其烦】

解释：厌：嫌；烦：麻烦。不嫌烦琐与麻烦。

29【措手不及】

解释：事出突然，来不及应付。措手：着手处理，应付；不及：来不及。

30【手足无措】

释义：措：安放。手脚不知放到哪儿好。形容举动慌张，或无法应付。

31【不以为然】不认为是对的，含有认为不是、不对的否定的意思。不以为意，不放在心上，含有轻视的意思。

32【三人成虎】城市本无虎，传言有虎的人多了，就信以为真。比喻谣言或讹传一再重复，即能蛊惑人心。多误解为团结合作力量大。

33【美轮美奂】轮，轮lún，高大的样子。奂，众多，盛大。形容高大华美，多用于赞美新屋。常见误用形容其他美好事物。

34【炙手可热】炙烤之手热得烫人。比喻权势盛，气焰高，含贬义。常见扩大其使用范围，错误形容一切“吃香”的事物，完全背离其本义。

误例：春季房展会后，房地产开发商意识到小户型将是下一个极为看好的卖点，纷纷推出旺地小户型，一时间，小户型又成了炙手可热的销售概念。

35【亦步亦趋】“夫子步亦步，夫子趋亦趋”，老师走学生也走，老师跑学生也跑。比喻自己没有主张，或为了讨好，事事都顺从别人，跟着人家走。贬义。

误例：正视先进国家的先进技术，亦步亦趋，博采众长，为的是发展自己。

36【首当其冲】当，承受。冲，要冲，交通要道。处在冲要的位置。比喻首先受到攻击或遭受灾难。一般作谓语。常被人误用为定语，代替“首先”。

误例：洪峰即将到来，迅速转移泄洪区所有群众是首当其冲的任务。

37【鼎力相助】鼎力，大力。是敬辞，表示请托或感谢时用。即用于有求于对方或感谢对方，不可用于自己，否则太不谦虚。

误例：老排长，还说什么呢，过去没有你的搭救哪有我今天？现在你经济上有困难，我一定鼎力相助。

38【一言九鼎】九鼎，古代国家的宝器。形容一句话能起到重大作用，即形容说话有份量。不能表示守信用，也不能用于自己。

误例：兄弟，你别不信我，我可是一言九鼎，说话算数的。

39【栩栩如生】形象逼真，宛如活的。一定是指“并非活的”。

误例：李丽上过王老师一节课，就能将其讲课的动作、神态模仿得栩栩如生。

40【蓬荜生辉】谦敬之辞。应说别人使自己破屋生辉不胜荣幸，用反了当有骂人之嫌。

误例：何乐士环保漆采用环保材料，纳米技术，防水阻燃，耐氧化，历久弥新，使用本产品装修装饰，定可使您新居蓬荜生辉。

41【不可收拾】无可挽救，不可救药。有人将此词与“一发而不可收”揉到一起用，变褒为贬，令人忍俊不禁。一发而不可收，形容对发生的气势难以控制。

误例：自2001年全国书画大展上获奖以后，这位年轻画家由专攻传统国画转而大搞新技法创新，佳作频出，一发而不可收拾。

42【励精图治】形容振奋精神，力求把国家和地方治理好。主要指精心治理国家，适用对象极为有限。误例：我国历史学家励精图治，为我们留下了众多的历史著作。

43【不负众望】没辜负大家的期望，褒义。不孚众望：未符合大家的期望，贬义。这两个成语常被混用。

误例：这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不负众望，结果落选了。

44【鼎足而立】像鼎的三足分立那样，比喻三方面对立的局势。

误例：众多的山峰，高峰俊骨，鼎足而立，撑起青天。

45【涣然冰释】涣然，消散的样子。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。

误例：并不是所有烦恼只需哈哈一笑便能涣然冰释，笑只不过是改变情绪的一种方法。

46【不可理喻】不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。

误例：这些办事的规矩，在我们看来早已习惯成自然了，可对那些初到中国的外国朋友来说简直是不可理喻的。

47【望其项背】可以赶上。只用否定形式。有人错用“只能望其项背”表示“赶不上”。误例：在基因测序领域，只有中美日等国掌握了先进的技术，多数国家只能望其项背。

48【差强人意】大体上使人满意。多误解为不能使人满意。

误例：考前虽然夜以继日地复习，但还是有两门课挂了红灯，其他科目也差强人意。49【抛砖引玉：自谦之辞，不能用于对方或第三方。

误例：刚才王总关于项目推进的一番高见真是抛砖引玉，我确实无出其右，只有赞同。

50【风声鹤唳】惊慌疑惧，常与“草木皆兵”连用。有人错用此词形容战斗激烈。

误例：手机生产厂家瞄准学生用户，纷纷推出新产品，大搞促销活动，一时间手机市场杀得风声鹤唳，草木皆兵。

51【人满为患】强调人多的坏处，贬义。错用于表示人很多的情景。

误例：“五一”长假一到，柜台前、餐馆里、景点中，顿时熙来攘往、人满为患，一派繁荣景象。

52【鬼斧神工】建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。

误例：三峡蓄水以后，虽然很多鬼斧神工的自然景观被淹没了，但高峡出平湖的壮美更是激动人心的。

53【始作俑者】首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导人。

误例：非典疫情在北京蔓延以后，许多富有社会责任感和奉献精神的企业纷纷捐款捐物，联想、世纪金元等几家大企业就是始作俑者。

54【文不加点】写文章一气呵成，不须删改。不可理解为“不需加标点”。