2020-2021学年人教部编版九年级语文上学期第一单元检测卷(含答案)
2020-2021学年度第一学期福州市九年级期末质量抽测语文试题(含答案)

(在此卷上答题无效)2020-2021学年度第一学期福州市九年级期末质量抽测语文试题(本卷共6页,三大题,23小题;满分150分;完卷时间:120分钟)友情提示:请将所有答案填写到答题卡上!请不要错位、越界答题!一、积累与运用(20分)1. 默写(10分)(I) 居庙堂之高则忧其民,__________________。
(范仲淹《岳阳楼记》)(2) 沉舟侧畔于帆过,(刘禹锡《酬乐天扬州初逄席上见赠》)(3) 人有悲欢离合,__________________,此事古难全。
(苏轼《水调歌头》)(4) 宫中府中,俱为一体,__________________,不宜异同。
(诸葛亮《出师表》)(5) __________________,八年风味徒思浙。
(秋瑾《满江红》)(6)山河破碎风飘絮,__________________。
(文天祥《过零丁洋》)(7)岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中,与孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流意境相似的诗句是:__________________,__________________。
(8)欧阳修《醉翁亭记》中的"__________________, __________________。
"表现了作者寄情山水的情感。
2. 下列句子没有语病的一项是(3分)A. 善待自然就是善待自己,自然生态环境保护得好决定着灾害发生时损失的大小。
(中这篇报告列举了大量事实,控诉了人类破坏自然、滥杀动物的意识。
C(随着疫情得到有效控制,使国庆、中秋节双节国内的旅游业逐渐恢复正常。
D.公园里绿树成荫、鲜花绽放。
游客身处其中,欣赏着大自然的鸟语花香,感觉特别惬意。
3. 阅读下面的文字,按要求作答。
(7分)对父母的尊爱,对伴侣的情爱,对子女的疼爱,对朋友的关爱,对万物的慈爱,对生命的珍爱……对丑恶的仇恨,对污浊的厌烦,对虚伪的憎恶,对卑劣的甲(A.歧视蔑视)……这些复杂对立的情感,林林总总,会将这间小屋挤得满满的,乙 (A. 刻不容缓 B.间不容发)。
九年级上学期语文第一单元检测卷(含答案)

部编版语文九年级上册第一单元测试卷考试时间120分钟满分120分一、积累与运用1.下列字形及加点字注音正确的一项是()A . 妖娆折.腰(shé)红装素裹B . 风骚娉.婷(pīn)冠冕堂皇C . 邮票摇曳.(yè)粱间呢喃D . 飘逸忧戚.(qī)惟余莽莽2.给下列语句划分朗读节奏.(1)这永远汹涌着我们的悲愤的河流.(2)乡愁是一张窄窄的船票.3.下列诗句没有运用修辞手法的一项是()A . 假如我是一只鸟,/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱!B . 小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头.C . 我看飞鸟平展着翅翼/静静吸入深远的晴空里.D . 你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃.4.根据积累默写.(1)而现在/乡愁是__________/我在这头/大陆在那头.(余光中《乡愁》)(2)毛泽东的《沁园春·雪》中,表现出一种奋飞的态势和竞争的活力的句子是:__________.(3)乡愁,是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫.王湾行舟江上,把乡愁寄予远飞的大雁,轻吟“__________?__________”(《次北固山下》);崔颢登楼远眺,把乡愁揉进浩渺的烟波,低叹“__________?__________”(《黄鹤楼》).5.下列说法错误的一项是()A . 《沁园春·雪》一词写景、议论、抒情水乳交融,动静结合,虚实相映照,巧妙运用了多种修辞手法.B . 余光中的《乡愁》“小时候”“长大后”“后来啊”“而现在”,这种表时间的时序像一条红线贯串全诗,概括了诗人漫长的生活历程和对大陆的无尽思念.C . 艾青《我爱这土地》这首诗可以说是诗人的自白.诗人采用了间接抒情的方式,来表达自己对土地的感情.D . 林徽因《你是人间的四月天》这首诗歌在形式上采用新月诗派的诗美原则:讲求格律的和谐、语言的雕塑美和音律的乐感.6.下列对书法作品《沁园春》的欣赏,不恰当的一项是()A . 大气磅礴B . 流畅奔放C . 龙飞凤舞D . 端正秀丽7.阅读下面的材料,根据要求回答后面的问题.材料一:《中国诗词大会》激起了老百姓对诗词的热爱,激活了大家对儿时背的诗歌的记忆,激起了人民群众学习优秀传统文化的热情.传承和发扬优秀传统文化,是中国人“打底色”的工程,非常重要.材料二:2017年3月,《中国诗词大会》同名图书与读者见面,该书由《中国诗词大会》(第一季)的文字脚本整理润色而成.新书《中国诗词大会》(上下)由中央电视台热播节目《中国诗词大会》官方独家授权出版.该节目主持人也邀请读者们一起加入这场诗词狂欢,她说:“天生我材必有用,千金散尽还复来.一千两百多年前的诗句,今天读来,依然让人血脉偾张.诗人如椽巨笔下喷涌而出的跌宕起伏的情感,让我们感受到震动古今的气势和力量,这就是中国古诗词的魅力.从今天开始,我们将和大家一起开展一场诗词之旅,去重温那些历久弥新的经典诗句.我想这样的温故知新,可以拂去我们记忆上的灰尘,而古代文人的情怀和智慧,也同样能够点亮我们今天的生活.”材料三:复旦大学某教授认为,“传”与“承”要分开来看.所谓“传”,是指将现有的传统文化保留下来.但传统文化的内容并非百分之百适应现代社会,需要通过“承”来有所选择,去糟粕、取精华. (1)请用一句话概括材料二的主要内容.(2)结合以上三则材料的内容,写一段话来表达你对“传承”传统文化的思考.要求:①观点明确,理由充分.②不少于50字.(3)下图是《中国诗词大会》的标志,请结合文字和图案具体介绍该标志的特点.二、现代文阅读阅读下面的诗歌,完成下列小题.沁园春·雪北国风光,千里冰封,万里雪飘.望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高.须晴日,看红装素裹,分外妖娆.江山如此多娇,引无数英雄竞折腰.惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚.一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕.倶往矣,数风流人物,还看今朝.8. 这首词气势恢宏,意境壮美.上阕写的是______,下阕写的是______,再现了一代伟人的豪迈气概.9. “山舞银蛇,原驰蜡象”运用了多种表现手法.请进行赏析.阅读下面的诗歌,回答后面的问题.乡愁四韵余光中给我一瓢长江水啊长江水酒一样的长江水醉酒的滋味是乡愁的滋味给我一瓢长江水啊长江水给我一张海棠红啊海棠红血一样的海棠红沸血的烧痛是乡愁的烧痛给我一张海棠红啊海棠红给我一片雪花白啊雪花白信一样的雪花白家信的等待是乡愁的等待给我一片雪花白啊雪花白给我一朵腊梅香啊腊梅香母亲一样的腊梅香母亲的芬芳是乡土的芬芳给我一朵腊梅香啊腊梅香10. 简要说说这首诗的主题.11. 说说诗中运用了哪些意象,它们有什么特点.12. 阅读诗的第一节,我们可以联想到李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中的诗句:“抽刀断水水更流,__________.”读诗的第三节,我们可以联想到杜甫《春望》中的诗句:“烽火连三月,__________.”13. 试分析“一瓢”“一张”“一片”“一朵”等词语的准确性.阅读下面的文章,回答问题.—代才女林徽因林徽因父亲林长民是清末民初政坛上的风云人物,母亲何雪媛没有文化,林徽因的启蒙教育落在同住一起的大姑母身上.1916年,林徽因进了有名的培华女子中学读书.该校教风谨严而得法,原本聪慧的林徽因受到了良好培育,日后出色的英语即起步于此,并早早萌生了文化意识.1920年春天,林长民赴欧洲考察西方宪制,特意携林徽因同行,旅居伦敦一年有半.林长民行前明确告知女儿:“我此次远游携汝同行.第一要汝多观察诸国事物增长见识.……要汝养成将来改良社会的见解与能力.”在伦敦,林徽因确立了献身建筑科学的志愿.父亲的房东是位女建筑师,林徽因从她那里领悟到了建筑的魅力.林徽因的艺术气质和文学才华,使她以诗人的眼睛发现,坚硬冰冷的建筑物中蕴含着“诗意”和“画意”,她提出了一个建筑学概念“建筑意”,将建筑学研究注入了人文的色彩,这是林徽因在建筑学方面独特的重要建树.1928年,新婚不久的林徽因、梁思成受聘于东北大学,创建了当时中国大学里的第一个建筑学系.在生下儿子从诫后,她力争要与梁思成同行外出考察,在五六年时间里,林徽因的足迹遍及六七个省份.最为辉煌的一次考察,要数五台山木结构佛光寺的发现.日本人曾扬言,中国的唐代木结构建筑已不复存在,要看这样的建筑只有去日本的奈良.林徽因和梁思成立志要找到中国唐代的木结构建筑.1937年初夏,梁思成、林徽因向五台山进发,山路狭窄崎岖,他们只好骑着骡子慢慢前行.后来连骡子也不肯走的时候,只得下来牵着它继续前行.步履蹒跚地走了两天,他们在黄昏中突然望见了夕阳下金光四射的宏伟殿宇,再近看翘起的飞檐,硕大的斗拱,还有柱头、门窗,处处都像唐朝工匠的高超手艺.野外考察古建筑的生活异常艰苦,常常要担心断餐,行路要靠原始的大车和毛驴.而林徽因,一个身患肺结核的弱女子,却和男人一样,餐风宿雨,爬梁上柱,这显示出她的坚忍、刚毅以及对理想的执着.参加中华人民共和国国徽的设计,是林徽因事业上的又一辉煌成就.在全国政协一届二次全体会议上,全体起立通过了国徽图案决议.在这庄严时刻,受邀出席大会的林徽因泪花簌簌.(节选自陈学勇《莲灯微光里的梦——林徽因的一生》,有改动)14. 下列对文章的分析和概括,不正确的两项是()A . 林长民携女同行可谓用心良苦,不仅希望她能拓宽视野,还希望她能増强改良社会的责任感.B . 伦敦之行让林徽因领悟了建筑的魅力,确立了献身建筑科学的志愿,也成就了她的艺术气质.C . 林徽因的艺术气质和文学才华,使她能从一个独特的视角去发现建筑物中不为常人所知的美.D . 林徽因虽是梁思成的妻子,但在建筑事业上她并不依赖于他,而是坚忍、执着地与他一起求索.E. 林徽因、梁思成对五台山木结构佛光寺的考察历尽艰辛,其动力源于他们对科学的探索精神.15. 从文中看,林徽因在建筑学方面取得了哪些成就?16. 根据文章内容,请探究林徽因取得建筑学多方面成就的原因.三、写作17.阅读下面的文字,按要求作文.生活中,难免会发生一些难过的事,被忽视、被误解、被伤害,但也总有一些人、一些事,让你觉得相遇一场,是命中注定的幸运.嗨,别沮丧啊!人生,总会有不期而遇的温暖........请以“不期而遇的温暖.......”为题写一篇作文.要求:①字数不少于600字.②有真情实感,不得套写抄袭;③不限文体(诗歌除外),文体特征鲜明;④不得透露个人相关信息;注意书写.答案与解析一、积累与运用1.下列字形及加点字注音正确的一项是()A . 妖娆折.腰(shé)红装素裹B . 风骚娉.婷(pīn)冠冕堂皇C . 邮票摇曳.(yè)粱间呢喃D . 飘逸忧戚.(qī)惟余莽莽【答案】D【解析】【详解】试题分析:考查字音字形的识记.A .折腰(shé)-(zhé); B .娉婷(pīn)-(pīng); C .粱间呢喃-梁间呢喃; D .正确.据此,答案为D .2.给下列语句划分朗读节奏.(1)这永远汹涌着我们的悲愤的河流.(2)乡愁是一张窄窄的船票.【答案】(1)这永远汹涌着/我们的悲愤的/河流.(2)乡愁/是一张/窄窄的/船票.【解析】【详解】试题分析:考查对现代诗文朗读节奏的划分.划分现代诗歌的节奏:可以根据词或词组划分.一般来说,一个单个的词或一组紧密相连的词组,就是一个节奏.所谓“一组紧密相连”,就是不能拆开来读,如果拆开来读就显得不连贯,缺乏诗歌的韵律.还可以根据句意来划分.一个意思相对独立的词或词组就是一个节奏.所谓的“相对独立”是指在诗歌中,可以单独拿出来,表示一个完整的意思.据此,这两句诗的正确节奏划分为:(1)这永远汹涌着/我们的悲愤的/河流.(2)乡愁/是一张/窄窄的/船票.现代诗歌节奏的划分,相对来说比较灵活,但要符合诗歌的主题和情感的表达需要,不能出现意义或结构不完整的情况.3.下列诗句没有运用修辞手法的一项是()A . 假如我是一只鸟,/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱!B . 小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头.C . 我看飞鸟平展着翅翼/静静吸入深远的晴空里.D . 你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃.【答案】C【解析】【详解】试题分析:考查修辞手法的辨析与使用.A 句运用了比喻的修辞手法;B 句运用了比喻的修辞手法;C 句是描写句,没有使用修辞手法;D 句运用了比喻的修辞手法.故答案为C .4.根据积累默写.(1)而现在/乡愁是__________/我在这头/大陆在那头.(余光中《乡愁》)(2)毛泽东的《沁园春·雪》中,表现出一种奋飞的态势和竞争的活力的句子是:__________.(3)乡愁,是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫.王湾行舟江上,把乡愁寄予远飞的大雁,轻吟“__________?__________”(《次北固山下》);崔颢登楼远眺,把乡愁揉进浩渺的烟波,低叹“__________?__________”(《黄鹤楼》).【答案】(1). (1)一湾浅浅的海峡(2). (2)欲与天公试比高(3). (3)乡书何处达(4). 归雁洛阳边(5). 日暮乡关何处是(6). 烟波江上使人愁【解析】【详解】试题分析:考查对名句名篇的背诵和默写.这类试题属于基础题,也是语文中考必考题.默写题不论分几种类型,都是以识记、积累为根本的.作答时一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字.本题中的“海峡、归雁、暮”等字词容易写错.【点睛】积累和默写名句名篇的内容,要做到熟练背诵,默写正确,这是得分的前提.对于理解性默写,要认真分析题干,找出题干中的提示语或是限制语,再依据平时对名句的理解进行筛选,就能写出答案.5.下列说法错误的一项是()A . 《沁园春·雪》一词写景、议论、抒情水乳交融,动静结合,虚实相映照,巧妙运用了多种修辞手法.B . 余光中的《乡愁》“小时候”“长大后”“后来啊”“而现在”,这种表时间的时序像一条红线贯串全诗,概括了诗人漫长的生活历程和对大陆的无尽思念.C . 艾青《我爱这土地》这首诗可以说是诗人的自白.诗人采用了间接抒情的方式,来表达自己对土地的感情.D . 林徽因《你是人间的四月天》这首诗歌在形式上采用新月诗派的诗美原则:讲求格律的和谐、语言的雕塑美和音律的乐感.【答案】C【解析】【详解】试题分析:考查对诗歌表现手法的理解.C .艾青《我爱这土地》这首诗可以说是诗人的自白.诗人采用了直抒胸臆的方式,来表达自己对土地的感情——炽热的爱国情怀.据此,C 项所说的“采用了间接抒情的方式”是错误的.故答案为C .6.下列对书法作品《沁园春》的欣赏,不恰当的一项是().A . 大气磅礴B . 流畅奔放C . 龙飞凤舞D . 端正秀丽【答案】D【解析】试题分析:欣赏毛泽东手书的《沁园春•雪》章法天成,行笔用墨,极为精熟,有重有轻,字又奇大奇小,带有很强的节奏感,具有震人魂魄的艺术力量.所以,用“端正秀丽”形容不恰当.7.阅读下面的材料,根据要求回答后面的问题.材料一:《中国诗词大会》激起了老百姓对诗词的热爱,激活了大家对儿时背的诗歌的记忆,激起了人民群众学习优秀传统文化的热情.传承和发扬优秀传统文化,是中国人“打底色”的工程,非常重要.材料二:2017年3月,《中国诗词大会》同名图书与读者见面,该书由《中国诗词大会》(第一季)的文字脚本整理润色而成.新书《中国诗词大会》(上下)由中央电视台热播节目《中国诗词大会》官方独家授权出版.该节目主持人也邀请读者们一起加入这场诗词狂欢,她说:“天生我材必有用,千金散尽还复来.一千两百多年前的诗句,今天读来,依然让人血脉偾张.诗人如椽巨笔下喷涌而出的跌宕起伏的情感,让我们感受到震动古今的气势和力量,这就是中国古诗词的魅力.从今天开始,我们将和大家一起开展一场诗词之旅,去重温那些历久弥新的经典诗句.我想这样的温故知新,可以拂去我们记忆上的灰尘,而古代文人的情怀和智慧,也同样能够点亮我们今天的生活.”材料三:复旦大学某教授认为,“传”与“承”要分开来看.所谓“传”,是指将现有的传统文化保留下来.但传统文化的内容并非百分之百适应现代社会,需要通过“承”来有所选择,去糟粕、取精华. (1)请用一句话概括材料二的主要内容.(2)结合以上三则材料的内容,写一段话来表达你对“传承”传统文化的思考.要求:①观点明确,理由充分.②不少于50字.(3)下图是《中国诗词大会》的标志,请结合文字和图案具体介绍该标志的特点.【答案】(1)《中国诗词大会》同名图书出版,节目主持人邀请读者加入诗词狂欢.(2)示例:我们要“传承”传统文化中的精华.中国历史悠久,不同时代的文化都或多或少地带有时代的烙印,我们要选择其中能为我们现代生活服务的内容来传承.(观点明确,理由充分即可)(3)示例:《中国诗词大会》的标志由汉字和图案两部分组成.主体是竖向排列的“中国诗词大会”六个书法大字,既一目了然地点明了节目名称,又错落有致地体现了艺术之美.其中“中”字做了变形处理,如一个展开的卷轴,又如一位衣襟飞扬的古人,与标志右上角的弯月、祥云等元素遥相辉映,整个画面意境深远,突出了中国诗词和传统文化的博大精深.(言之成理即可)【解析】【详解】试题分析:考查对文本内容的概括和理解.本题作答可依据材料二中的“《中国诗词大会》同名图书与读者见面”和“该节目主持人也邀请读者们一起加入这场诗词狂欢”两个概括主要内容的句子进行概括作答.(2)考查对问题的看法及表达.作答本题要简意赅地表述自己对“传承”传统文化所持的观点,再用“比如”、“例如”之类的词语,结合题目的相关要求,结合自己的认知,写两三句话谈谈理由,可以摆事实、也可以讲道理;语言要通顺,表意要明确,尽量有文采.只要切合文题要求,言之成理即可.(3)考查会徽标志所蕴含的意义的理解.作答时要认真阅读画面上的内容,包括颜色、线条、文字、图案等,在此基础上,结合生活实际理解其象征意义,最后再组织语言整合作答.本题要抓住标志上的文字“中国诗词大会”几个文字的特点和意义及图案“月亮”“祥云”蕴含的意义分析标志的特点作答.二、现代文阅读阅读下面的诗歌,完成下列小题.沁园春·雪北国风光,千里冰封,万里雪飘.望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高.须晴日,看红装素裹,分外妖娆.江山如此多娇,引无数英雄竞折腰.惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚.一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕.倶往矣,数风流人物,还看今朝.8. 这首词气势恢宏,意境壮美.上阕写的是______,下阕写的是______,再现了一代伟人的豪迈气概.9. “山舞银蛇,原驰蜡象”运用了多种表现手法.请进行赏析.【答案】8. (1). 北国雪景(2). 评说历史(英雄)9. 运用比喻的手法,将群山比作舞动的银蛇,高原比作奔跑的蜡象;同时,“舞”“驰”两字义化静为动,使所描绘的景物生机勃勃,生动活跃.【解析】【8题详解】试题分析:考查对诗文内容的理解.诗词分上下两阕,上阕描写乍暖还寒的北国雪景,展现伟大祖国的壮丽山河;下阕由毛泽东主席对祖国山河的壮丽而感叹,并引出秦皇汉武等英雄人物,纵论历代英雄人物.据此填写作答.【9题详解】试题分析:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术.古诗词句子的赏析,要抓住关键字词来理解、揣摩、推敲语句的妙处.赏析可以从诗句的特色,或修辞,或表达方式,或遣词造句,或表现手法,或表现的情境等方面分析,并要结合具体语境灵活作答.通常解题思路是:先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果.“山舞银蛇,原驰蜡象”一句,从修辞的角度看,运用了比喻和对偶的修辞手法;从表达的角度看,又采用化静为动的写法.表现“山”“原”与天相连,更有一种奋发的态势和竞争的活力,使所描绘的景物生机勃勃,生动活跃.阅读下面的诗歌,回答后面的问题.乡愁四韵余光中给我一瓢长江水啊长江水酒一样的长江水醉酒的滋味是乡愁的滋味给我一瓢长江水啊长江水给我一张海棠红啊海棠红血一样的海棠红沸血的烧痛是乡愁的烧痛给我一张海棠红啊海棠红给我一片雪花白啊雪花白信一样的雪花白家信的等待是乡愁的等待给我一片雪花白啊雪花白给我一朵腊梅香啊腊梅香母亲一样的腊梅香母亲的芬芳是乡土的芬芳给我一朵腊梅香啊腊梅香10. 简要说说这首诗的主题.11. 说说诗中运用了哪些意象,它们有什么特点.12. 阅读诗的第一节,我们可以联想到李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中的诗句:“抽刀断水水更流,__________.”读诗的第三节,我们可以联想到杜甫《春望》中的诗句:“烽火连三月,__________.”13. 试分析“一瓢”“一张”“一片”“一朵”等词语的准确性.【答案】10. 抒发思念故乡之情.11. 意象有“长江水”“海棠红”“雪花白”“腊梅香”.这些意象都是思乡的代表,是故乡的象征,是思念故乡的情感的载体.12. (1). 举杯销愁愁更愁(2). 家书抵万金13. 这些词语均言量之小,从而突出思乡情之深,因为只需要有一点点就能解思乡之情.同时,它们与各自所带的宾语中心语搭配得十分恰当.【解析】【10题详解】试题分析:体味诗中作者的思想感情,要在理解诗文内容的基础上,结合诗歌的写作背景、诗歌的意象来确定诗文的感情基调,从诗歌所表现的意境中去体会作者的情感.第一节由“长江水”联想到“酒”,由“酒”联想到“醉酒的滋味”,再由“醉酒的滋味”联想到“乡愁的滋味”;其余三节分别由“海棠红”“雪花白”“腊梅香”引发联想,思路扩展与第一节类似.这些联想,一环套一环,层层推进,步步深入,充分揭示了乡愁的深沉厚重、悠远绵长.据此可知,这首诗表达的是作者的思念故乡之情.【11题详解】试题分析:考查对诗歌意象的理解.诗歌共四节,分别选取了“长江水”“海棠红”“雪花白”“腊梅香”四个意象,这些意象都与表达“乡愁”密切相关,是作者表达思念故乡的情感的载体.据此理解作答.【12题详解】试题分析:考查对诗歌内容的理解.第一节诗由“长江水”这个意象让人联想到“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”这句诗.第三节诗由“信一样的雪花白/家信的等待”可联想到杜甫《春望》中的诗句“烽火连三月,家书抵万金”.据此填写作答.【13题详解】试题分析:考查对诗文内容的理解.《乡愁四韵》中,作者不说“一张红海棠”“一片白雪花”、“一朵香腊梅”,而偏说“一张海棠红”“一片雪花白”“一朵腊梅香”,显然,按照生活逻辑和表达习惯,“红”不能用量词“张”来修饰,“白”不能用量词“片”来限定,“香”不能用量词“朵”来衡量.但作者正是运用“一瓢”“一张”“一片”“一朵”这些词语,极言量之小,从而更突出思乡之情的深.据此理解作答. 阅读下面的文章,回答问题.—代才女林徽因林徽因父亲林长民是清末民初政坛上的风云人物,母亲何雪媛没有文化,林徽因的启蒙教育落在同住一起的大姑母身上.1916年,林徽因进了有名的培华女子中学读书.该校教风谨严而得法,原本聪慧的林徽因受到了良好培育,日后出色的英语即起步于此,并早早萌生了文化意识.1920年春天,林长民赴欧洲考察西方宪制,特意携林徽因同行,旅居伦敦一年有半.林长民行前明确告知女儿:“我此次远游携汝同行.第一要汝多观察诸国事物增长见识.……要汝养成将来改良社会的见解与能力.”在伦敦,林徽因确立了献身建筑科学的志愿.父亲的房东是位女建筑师,林徽因从她那里领悟到了建筑的魅力.林徽因的艺术气质和文学才华,使她以诗人的眼睛发现,坚硬冰冷的建筑物中蕴含着“诗意”和“画意”,她提出了一个建筑学概念“建筑意”,将建筑学研究注入了人文的色彩,这是林徽因在建筑学方面独特的重要建树.1928年,新婚不久的林徽因、梁思成受聘于东北大学,创建了当时中国大学里的第一个建筑学系.在生下儿子从诫后,她力争要与梁思成同行外出考察,在五六年时间里,林徽因的足迹遍及六七个省份.最为辉煌的一次考察,要数五台山木结构佛光寺的发现.日本人曾扬言,中国的唐代木结构建筑已不复存在,要看这样的建筑只有去日本的奈良.林徽因和梁思成立志要找到中国唐代的木结构建筑.1937年初夏,梁思成、林徽因向五台山进发,山路狭窄崎岖,他们只好骑着骡子慢慢前行.后来连骡子也不肯走的时候,只得下来牵着它继续前行.步履蹒跚地走了两天,他们在黄昏中突然望见了夕阳下金光四射的宏伟殿宇,再近看翘起的飞檐,硕大的斗拱,还有柱头、门窗,处处都像唐朝工匠的高超手艺.野外考察古建筑的生活异常艰苦,常常要担心断餐,行路要靠原始的大车和毛驴.而林徽因,一个身患肺结核的弱女子,却和男人一样,餐风宿雨,爬梁上柱,这显示出她的坚忍、刚毅以及对理想的执着.参加中华人民共和国国徽的设计,是林徽因事业上的又一辉煌成就.在全国政协一届二次全体会议上,全体起立通过了国徽图案决议.在这庄严时刻,受邀出席大会的林徽因泪花簌簌.(节选自陈学勇《莲灯微光里的梦——林徽因的一生》,有改动)14. 下列对文章的分析和概括,不正确的两项是()A . 林长民携女同行可谓用心良苦,不仅希望她能拓宽视野,还希望她能増强改良社会的责任感.B . 伦敦之行让林徽因领悟了建筑的魅力,确立了献身建筑科学的志愿,也成就了她的艺术气质.C . 林徽因的艺术气质和文学才华,使她能从一个独特的视角去发现建筑物中不为常人所知的美.D . 林徽因虽是梁思成的妻子,但在建筑事业上她并不依赖于他,而是坚忍、执着地与他一起求索.E. 林徽因、梁思成对五台山木结构佛光寺的考察历尽艰辛,其动力源于他们对科学的探索精神.15. 从文中看,林徽因在建筑学方面取得了哪些成就?16. 根据文章内容,请探究林徽因取得建筑学多方面成就的原因.【答案】14. B E 15. (1)提出了一个建筑学概念“建筑意”;(2)与梁思成共同创建了当时中国大学里的第一个建筑学系;(3)找到了中国唐代的木结构建筑——佛光寺,推翻了日本人的论断;(4)参加了中华人民共和国国徽的设计.16. (1)良好的教育:大姑母的启蒙教育,培华女子中学谨严而得法的培育.(2)开阔的视野:旅居伦敦,。
浙江2020-2021学年初三语文上学期期中测试卷(有答案)

浙江2020-2021学年初三语文上学期期中测试卷(有答案)浙江2020-2021学年初三语文上学期期中测试卷一、积累(20分)(一)某校九年级开展“我与祖国”综合性学习活动,请你完成下列任务。
【青春祖国】青春由磨(lì)□而出彩,人生因奋斗而升华。
把梦想的种子撒在奋斗的土壤上,才能结出累( )累硕果。
把小我(róng)□入祖国的大我、人民的大我之中,青春的风采才会璀璨夺目;与时代同步伐、与人民共命运,青春的价值才能得到升华。
从建功立业的人生际遇到志存高远的时代使命,从日常生活的尽职尽责到关键时刻的迎难而上,常怀忧国忧民之心,饱含爱国爱民之情,把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,青年就能以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设_________。
1.给加点字注音或根据拼音写汉字。
(3分)磨(lì)□ 累( )累(róng)□入【答案】砺léi 融【解析】根据平时积累答题,注意“砺”右边是“厉”,“累”读二声,“融”字右下边是“虫”。
2.填入上文横线处的词语恰当的一项是()(2分)A.贡献力量B.建言献策C.添砖加瓦【答案】C. 添砖加瓦【解析】联系上句“为民族复兴铺路架桥”可知此处应为“为祖国建设添砖加瓦”,故选C。
【时代楷模】材料一:“蛟龙号”深海载人潜水器总设计师、首席潜航员叶聪,通过不懈努力,终将“蛟龙号”从图纸变为现实。
参与“蛟龙号”深潜作业共计50次,最大下潜深度达到7062米。
他是青年人岗位建功、报效祖国的榜样,荣获“中国青年五四奖章”,被评为“改革开放杰出贡献人物”。
材料二:黄大年,著名地球物理学家。
2009年,他依然放弃国外优越条件回到祖国。
赤胆忠心,殚精竭虑,取得了一系列重大科技成果,加速推动了我国的“深探”(地球深层探测)事业,用5年时间走完了发达国家20年的道路,项目成果达到国际领先水平,技术研发实现弯道超车,完成了跨代飞跃,书写了在地球深层探测领域的传奇,展示了归国科学家至诚报国的风采。
部编人教版2020--2021学年度上学期七年级语文第一单元测试卷及答案(含两套题)

密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版版2020—2021学年上学期七年级语文第一单元测试卷(满分:150分 时间:120分钟)题号一 二 三 总分 得分一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。
(任选其中6句,不得多选)①秋风萧瑟,________________。
(曹操《观沧海》) ②__________________,随君直到夜郎西。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)③__________________?归雁洛阳边。
(王湾《次北固山下》)④幸甚至哉,_______________。
(曹操《观沧海》) ⑤沾衣欲湿杏花雨,_______________________。
(志南《绝句》)⑥__________________,草色遥看近却无。
(韩愈《早春呈水部张十八员外》)⑦________________________,千里共婵娟。
(苏轼《水调歌头》)⑧马致远《天净沙·秋思》中形容游子悲伤到极点的一句是__________________。
(2)默写王湾的《次北固山下》的颔联和颈联。
________________________,________________________。
________________________,________________________。
2.阅读下面文字,完成(1)-(4)题。
(9分)处于京华一隅的这个小院,像是远离尘嚣,别有一番天地,它静mì、安适,特别是那斑红灿烂的花木和葡萄架上缀满的果实,更凭添了几分温xīn。
拍戏,是个扰人的活儿,把原本整洁的院子弄得很凌乱。
艾老的夫人高瑛大姐古道热肠,对此毫不介意,还替剧组找东拿西,不停地张罗着…… (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。
(3分) 静mì( ) 温xīn( ) 张罗.( ) (2)文中有错别字的一个词是“_________”,这个词的正确写法是“_________”。
精品解析:山西省太原市2020-2021学年九年级上学期期中语文试题(解析版)

2020——2021 学年第一学期九年级期中质量监测语文试卷(考试时间:上午 8:00—10:00)说明:本试卷为闭卷笔答,答题时间 120 分钟,满分 100 分。
一、读·书(10 分)1. 小宇在读完《醉翁亭记》后,有感而发,写了下面这幅书法作品。
请用楷体将其内容正确、规范地书写在田字格内。
【答案】与民同乐【解析】【详解】这幅书法作品中的四个字即《醉翁亭记》的主旨“与民同乐”。
要求用楷体书写。
楷书,笔画分明,字体端正,重心平稳,合乎规范。
书写时,笔画不要碰到田字格边框。
2. 请阅读下列语段,将空缺处的古诗文原句写在横线上。
(1)让我们跟随古人走进多姿多彩的诗文世界:戍鼓秋雁声中,杜甫生发“露从今夜白,_____________”的乡情;面对“左迁”的现实,韩愈坦陈“_______________,肯将衰朽惜残年”的心志;欧阳修与客共饮于醉翁亭,“醉翁之意不在酒,________________”一句道出他似醉实乐;张岱与金陵人湖心亭奇遇,“莫说相公痴,_____________ ”一句似嗔实赞,借舟子之口道出“痴”意。
(2)运用典故是诗词中常见的一种表现方法。
李白《行路难》(其一)中“ _____________,_____________”借用姜尚渭水垂钓和伊尹梦中撑船经过太阳的典故,抒发了自己期望得明主赏识、施展自己才能的强烈愿望;刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,“__________,_____________”借向秀作《思旧赋》和王质观棋斧柄朽烂的典故,抒发了物是人非的怅惘之情。
【答案】(1). 月是故乡明(2). 欲为圣明除弊事(3). 在乎山水之间也(4). 更有痴似相公者(5). 闲来垂钓碧溪上(6). 忽复乘舟梦日边(7). 怀旧空吟闻笛赋(8). 到乡翻似烂柯人【解析】【分析】【详解】此题考查的是名句的默写。
需要注意“弊”“钓”“赋”“柯”的书写,理解型默写(2)中注意抓关键词句“姜尚渭水垂钓和伊尹梦中撑船经过太阳的典故”“向秀作《思旧赋》和王质观棋斧柄朽烂的典故”。
2020-2021学年九年级上学期第一次月考语文试题 (含答案)

2020-2021学年第一次月考语文试题一、积累与运用(共24分)1.根据拼音写汉字。
(2分)我感到一种bùkěmíng zhuàng(不可名状)的恐惧,一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感yóu rán ér shēng(油然而生)。
2.表述有误的一项是(2分)( c )A.《我的叔叔于勒》一文中,以我的视角叙说事件的进展,这篇小说有两条线索:明线是菲利普夫妇对于勒态度的变化,暗线是于勒经济状况的变化。
B.《故乡》《我的叔叔于勒》《孤独之旅》的作者分别是鲁迅、莫泊桑、曹文轩。
C.成语“百废具兴”“气象万千”“心旷神怡”“觥筹交错”都是出自《岳阳楼记》。
D.《沁园春雪》是一首词,“沁园春”是词牌名,“雪”是题目。
3.判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)(2分)①“风骚”本指《楚辞》里的《国风》和《诗经》里的《离骚》,后泛指文章辞藻。
(×)②我们学过鲁迅的《从百草园到三味书屋》《阿长与山海经》《社戏》均选自他的散文集《朝花夕拾》。
(×)4.按要求答题。
(2分)“每天进步一点点,三年语文灿年华。
”三年初中生活里,你一定学会了一些阅读积累的方法。
从下列名言中任选一句进行积累,并说明理由。
①书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
——韩愈②读过一本好书,像交了一个益友。
——臧克家③鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
——李苦禅④书犹药也,善读可以医愚。
——刘向我选择第___句理由__________________________________________________5.按要求填空。
(16分)①江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
(毛泽东《沁园春雪》)②欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)③起舞弄清影,___何似在人间__。
(苏轼《水调歌头》)④戍鼓断人行,边秋一雁声。
(杜甫《月夜忆舍弟》)⑤叙说诗人获罪原因的诗句:“一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。
人教部编版2019-2020学年九年级语文上学期期末测试题及答案

2020-2021学年度第一学期期末教学质量检测九年级语文试卷(考试时间90分钟满分120分)注意事项:答卷时,请将密封线左侧的内容填写清楚,将答案用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔直接写在试卷上。
第一部分(1-6题23分)1.在下列横线上填写出相应句子。
(每空1分,共8分)(1)________________,又恐琼楼玉宇,___________________。
(2)望西都,意踌躇,___________________,_________________。
(3)《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是“____________,___________________。
”(4)“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”彰显了诸葛亮的人生志趣,他在《出师表》中用“_____________________,______________________________。
”再次明志。
2.下列词语中,书写完全正确的一项是( )(3分)A.断章取义前仆后继镊手镊脚斟酌损益B.死心塌地寻章摘句心恢意冷滔滔不绝C.面面厮觑一气呵成痛心嫉首引喻失义D. 哗众取宠眼花燎乱翻天覆地不屑置辩3.下面一段话中有语病的一项是( )(3分)①国产科幻电影《流浪地球》高居今年春节档电影票房排行榜首位。
②这部影片讲述了太阳即将毁灭,人类试图带着地球一起逃离太阳系,寻找新家园的故事。
③影片体现的英雄情怀、故土情结和国际合作理念,带给我们许多启示。
④由于《流浪地球》的热映,使中国科幻电影事业迈向一个新时代。
A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句4.下面语段的空白处,应依次填入的一组句子是( )(3分)不是所有的笑容都表达喜悦,___________;不是所有的喝彩都表达赞颂,_________;不是所有的顺从都表达虔敬,_____________;不是所有的顺利都表达成功,___________。
①就像不是所有的反对都表达憎恶②就像不是所有的眼泪都表达悲痛③就像不是所有的沉默都表达否定④就像不是所有的挫折都表达不幸A.②③①④B.①③②④C.③②①④D.④③①②5.下列有关文化常识在生活中的运用,正确的一项是( )(3分)A.“寿终崩.殂,这是自然规律,望你节哀顺变,多多保重!”B.“这才八点(晚20时)就让我们睡觉,你把我们当成更定..及睡的老人了!”C.在儿子十六岁的生日宴上,父亲教导儿子:“若在古时候,早已加冠..,以后做事要稳重些。
山东省泰安市泰山区2020-2021年上学期期末学情检测九年级语文试题(word版有答案)

第一学期期末学情抽测初四语文样题第I卷(选择题共48分)一.(18分,每小题3分)1.下列各句中加点字的字音正确的一项是A.吃到日西时分,胡屠户吃的醺(xūn)醺的。这里母子两个,千恩万谢。屠户横披了衣服。腆(diǎn)着肚子去了。B.贾母素日吃饭,皆有小丫鬟在旁边拿着漱(sù)盂、塵(zhù)尾、巾帕之物,如今鸳鸯是不当这差的了,今日偏接过廛尾来拂着。C.有人是这样回答的:“富有创造力的人总是孜孜(zī)不倦地汲(jí)取知识,使自己学识渊博。从古代史到现代技术,从数学到插花,不精通各种知识就一事无成。”D.对丑恶的仇恨,对污浊的厌烦,对虚伪的憎恶,对卑劣的蔑(miè)視……这些复杂对立的情感,林林总总,会将这间小屋挤得满满的,间(jiàn)不容发。2.下列各句中没有错别字的一项是A.他把头歪过去,几乎把脸埋进了一只鸭的篷松的羽毛里。B.我不敢冒然提供有关教养的“处方”,因为我不认为自己是教养完美的典范。C.我一直盯着父亲,看他郑重其是地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。D.怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。
3.下列各句中加点成语运用不正确的一项是A.我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽掌皇....的博物馆。B.他对杜小康带着哭腔的请求,置之不理....,只是不停地撑着船,将鸭子一个劲儿赶向前方。C.一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而舍之....地把它发展下去。。D.汉室末胄,涿郡愚夫,久闻先生大名,如雷贯耳....4.下列各句没有语病的一项是A.许多瓦楞上枯草的断茎当风抖着,正在说明这老屋难免易主的原因。B.由此看来,区分一个人拥有创造力,主要根据之一是,拥有创造力的人留意自己细小的想法。C.这里的兔子,毛色与芦苇相似,虽然它就在你眼前蹲着,所以你未必能一眼发现它……D.我们要关注极其普通、甚至一闪念的想法,并对它反复推敲,逐渐充实。5.下列各句中标点符号运用止确的一项居A.《正确答案只有一个》这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂周。B.汗干了,血干了,热情干了,僵了,死了,死人才无意于创造。C.老屋离我愈远了:故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的留恋?D.杜雍和从儿子手中接过还有点温热的蛋,嘴里不住地说:“下蛋了,下蛋了——”6.下列对有关文化和文学常识表述有误的一项是A.《儒林外史》是我国清代的一部白话短篇讽刺小说,主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。B.“三顾茅庐”出在《三国志·蜀书·诸葛亮传》中,只有寥寥数语:“由是先生遂诣亮,凡三往,乃见。”而在《三国演义》中却演绎出许多洋洋洒洒,生动曲折的故事。C.《红楼梦》中国古典四大名著之一,是清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说,又名《石头记》《金玉缘》等。D.《孤独之旅》节选自《草房子》,这部著作是中国当代一部比较有代表性的“成长小说”,作者曹文轩曾获“国际安徒生奖”。二、(12分,每小题3分)阅读下面的文字,完成7~10题。①从公开的文字上看起来:两年以前,我们总.自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实。②于是有人慨叹日;中国人...失掉自信力了。③如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的。先前信“地”,信“物”,后来信“国联”,都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他信力”,自从对国联失望之后,便把这他信力都失掉了。④失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路,但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”,还是切实的东西,国联就渺茫,不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛,可就玄虚之至了,有益或是有害,一时就找不出分明的结果来,它可以令人更长久的麻醉着自己。⑤中国人...现在是在发展着“自欺力”。⑥“自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,笼罩了一切罢了,然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
九年级上册语文第一单元测试卷(总分120分,时间120分钟)班级:姓名:分数:一、基础运用(33分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A. 卑劣. liè蛮横. héng 妖娆.rǎo 开辟.pìB. 碑帖. tiě鲜妍.yán 飘逸.yì忧戚.qìC. 襁.褓qiáng 呢.喃ní娉.婷pīn 塑.料sùD. 摇曳.y.è.嘶.哑 sī枉.然 wǎng 风骚.s.ā.o.2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A. 幕僚天娇忧心忡忡不修边副B. 弛骋腐烂冠冕堂皇出类拔翠C. 抉择瞥见心无旁骛无与伦比D. 岐途蠕动抢词夺理惊世骇俗3.依次填入下面句中横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)关公崇拜起源于荆州,也寄寓着荆州人民对关羽的特殊感情。
关公是“义”的化身,在他身上,我们看到了守土报国的,也看到了治军安民的 ;看到了扶危济困的,也看到了同生共死的。
A.忠义仁义侠义情义B.仁义侠义情义忠义C.情义忠义仁义侠义 D.侠义情义忠义仁义4.下列加点成语运用有误的一项是()(2分)A.逢年过节,正常的往来无可厚非....。
一个问候的电话,一段祝福的短信,就可以沟通与亲朋的情感。
B.夜幕下的广西三江侗族自治县古宜镇三江风雨桥流光溢彩....,格外亮丽。
C.马云、马化腾、李彦宏引领互联网大潮,是名副其实....的风流人物。
D.在人的各种素质能力中,身体素质是第一位的,离开身体素质来谈其他的素质是舍本逐末....。
5.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.我们虽远在俄罗斯,但我们同样分享着祖国发展的成果和喜悦,无比自豪和荣耀。
B.今年,由于春节时间较晚,使得铁路各项工作将再次面临严峻考验。
C.全国两会有不少政协委员和人大代表呼吁,如今当务之急要为大国培养更多“工匠”。
D.一件件暖人心、惠民生的实事落地,让百姓切实感受到身边生活的变化,获得感、幸福感、安全感不断增强。
6.将下面句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话,排序正确的一项是()(2分)①鲁迅先生说,“一劳永逸”的话,有是有的,而“一劳永逸”的事却极少。
②有的人也曾辛勤播种,但之后就不再耕耘浇灌,任由土壤干涸、万物凋零。
③有的人也曾扬帆起航,但稍遇波浪就退却上岸,自欺欺人地等待“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
④藏于温室、一味等待的旁观者,终将一无所获。
⑤绚丽的梦境、漂亮的辞藻,并不等同于实际生活。
⑥栉风沐雨、潜志笃行者,最终必有所成。
A.③①②④⑥⑤B.③②①⑤④⑥C.②①⑤④⑥③D.②③①④⑥⑤7.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是()(2分)A.《沁园春·雪》是毛泽东于1936年2月创作的一首词。
此词不仅赞美了祖国山河的雄伟和多娇,更重要的是赞美了今朝的革命英雄,抒发毛泽东伟大的抱负及胸怀。
B.古代有很多运用借代的词语,如:桃李指学生,烽烟指战争,丝竹指音乐,婵娟指月亮,汗青指历史,须眉指男子,手足指兄弟,伉俪指夫妻。
C. 《乡愁》是台湾诗人艾青先生创作的一首现代诗。
诗中借助邮票、船票等四个意象表达了对故乡深深的思念,以及渴望中华民族早日统一的美好愿望。
D.唐诗是中国诗歌史上的黄金时代,古体诗向近体诗的嬗变使诗歌在格律、形式和艺术技巧等方面发展到一个新的高度。
8.诗文默写填空(12分)(1)为什么我的眼里常含着泪水?(《我爱这土地》)(2),佳木秀而繁阴。
(欧阳修《醉翁亭记》)(3)人有悲欢离合,,此事古难全。
(苏轼《水调歌头》)(6)苏轼《水调歌头》中道尽了千载离人心愿的句子是:,。
(7)《行路难(其一)》充满对未来的憧憬,表现诗人远大的政治抱负和强烈的自信心的诗句是,。
(8)《乡愁》一诗意蕴深刻,你选择出国之恋的句子来:。
9.综合性学习。
(7分)九年级(1)班开展开展“传统文化进校园”系列活动,请你参与并完成下面的任务。
【任务一】梳理《水浒传》故事情节,填写思维导图。
(3分)武松打虎—杀西门庆潘金莲—(1)—血溅鸳鸯楼—二龙山落草—与杨志同上梁山鲁提辖拳打镇关西—大闹五台山—倒拔垂杨柳风雪山神庙—雪夜上梁山林冲误入白虎堂(3)(2)(地名)单打二龙山水泊梁山(1)(2)(3)【任务二】下图描画了我国宋代一位著名的文学家、书法家苏轼夜游的故事。
请用自己的文字将这个故事简要叙写出来。
字数在80字以内。
(3分)【任务三】中华文化源远流长。
下面的对联旨在弘扬中华文化,请根据上联写出下联。
(1分)上联:笔墨纸砚书写中华文化下联:二、阅读理解(37分)(一)阅读下面的文章,回答后面的问题。
(共12分)一根红丝线孙亚玲秋冬季节变化异常,上周末突感身体很不舒服,便关上电脑,准备去医院看看。
在公交车站等车时,一位小伙子走到我面前,深深地鞠了一躬,然后抬起头来,说:“大姐,买份……报纸吧,今天的……新报。
”突如其来的举动,把我吓得后退了好几步。
正在琢磨咋回事时,再一次听到了他向我哼哼唧唧的说话声。
我定了定神,仔细地看了看这小伙子,二十岁左右的样子,剪着短发,脸色黑红,涎水挂在嘴上,稍胖,上身穿着卖报纸的职业装,下身穿一条黑色运动裤,白球鞋。
说话结巴,语速慢且模糊,发音不准,咬字不清,右腿还有点瘸。
我心里不由得便冒出了两个字:傻子。
我想都没想,就把准备乘车的两元钱顺手递给他。
他看了一眼,从我手中拿了一元钱,傻傻地笑着说:“一元……一份,大……姐。
”“那就买两份吧。
”“不行,大姐,我只能卖给您……一份。
”他慢腾腾地一个字一个字地说着。
“为什么,为什么不能卖两份?”我惊愕地看着他。
“您只能看一份,如果买两份就……就浪费了。
”“看你可怜呗,买两份吧。
”“不可怜,我每天能卖出100多份报纸,我……能……养活自己,不用爸妈……养活……我。
”可能是急于解释,他说话更加结巴了,脸也涨得更红,依然傻傻地笑着说,“不过,我还是要谢……谢……大姐您。
”说完这一长串话,他向我摆摆手,憨憨一笑,扭过身一瘸一瘸地走了。
公交车还没有来,在等待的间隙,站在路边,我心不在焉地翻着报纸,看了各版的大标题,觉得没有能引起兴趣的内容,顺手把报纸卷成筒拿在手中。
“大哥……买份报……纸!”听声音,我知道又是那个卖报纸的傻子。
“不买,不买,走开!”一个白净帅气的小伙子,不耐烦地向傻子摆摆手。
“卖报的小伙子,过来。
”我喊着他,“我把报纸看过了,没有翻乱,还给你。
”小伙子一下子脸色就变了,哭丧着脸说:“不能退……大姐,我……不退。
”“不是退给你,刚才买报纸的钱我不要了,报纸我已经看过,现在,我要去医院看病,拿着不方便,如果扔了不是浪费吗?”在和他说话的时候,我把报纸放到他怀里的那一摞报纸上,“你再卖给其他人,多好啊!”小伙子听了我的话后,咧着嘴又笑了,结结巴巴地说了句:“谢谢大……姐,您是好人。
”转过身,他把报纸放到公交车站的连椅上,从随身背着的布包里拿出一根红丝线,恭恭敬敬、认认真真地双手递给我,傻傻地笑着说:“我送大姐您一根红……丝……线,让您的爱在这根红丝线中传……递。
”我被他的话震撼了,当即接过红丝线捧在手中。
“祝姐姐早日康复,因为……好人有好报。
”一句很普通的话,却让我感动得流出了眼泪。
公交车来了,我随着上车的人流走进了车厢。
“尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐,早上好!我叫庄……有……健(音),为了不给爹妈添负担,卖报纸……靠我自己……养活自己。
请大家买我一份报纸吧!”又是他,居然把报纸卖到了公交车上。
说这段话时,他居然不结巴了,说完傻傻地笑着,用期待的眼神看着车上的每一位乘客。
大家都好像无视他的存在,没有一个买报纸的人。
他不慌不忙地从车厢前边往后边走,一个人一个人叔叔阿姨地问着。
当问到一对打扮时髦的男女青年时:“大哥大姐,买份报纸吧。
”他们连看都不看他一眼,就背过身说:“不买,没钱。
”“没关系,大哥,你真的……想看……报吗?”“想看,但没钱啊!”那小伙摊开了两只手。
“要是这样的话,我送你一份,报纸……就是让想看的人看的,只要你想看……”他把一份报纸递到男青年的手里。
“不不不,别啰唆,不要!”男青年的脸立刻涨得通红。
“没事的,大哥,你看吧……我送……给你,不要钱。
”他把报纸硬塞到男青年的手里,还是那副傻笑。
女青年很不屑地瞟了他一眼,从肩上斜挎的小坤包里拿出一元钱,狠狠地拍在他的手上:“给你吧,谁没钱?这下可以了吧,快走。
”打扮得很时髦的女青年扭过头很轻蔑地对他说,“连钱都不知道要,真是个傻子。
”他没有把那一元钱装进包里,而是塞到男青年手里,摇着头结巴着说:“我傻,但知识……不傻,希望哥哥……和姐姐看……看了报纸后……能明白更多的道理,能……学到更多的知识。
”那一对青年男女脸一阵红过一阵,很不自在地坐在那里,显得十分尴尬。
车还没有停稳,便急急地下了车。
…………哦,他真的“傻”吗?一根红丝线,连接着大爱与智慧。
10.请简要概括本文的故事情节。
(2分)答:11.结合全文,说说题目“一根红丝线”的作用。
(3分)答:12.品析下面语句中加点词的表达效果。
(二选一,2分)(1)“为什么...,为什么...不能卖两份?”我惊愕..地看着他。
答:(2)女青年很不屑..地瞟.了他一眼,从肩上斜挎的小坤包里拿出一元钱,狠狠地拍在他的手上……答:13.文中卖报纸的小伙子是一个什么样的形象?请结合全文,简要分析。
(3分)答:(二)阅读下面的文章,回答后面的问题。
(15分)走在每一位母亲的情怀里(1)那天是周末,春日的黄昏有新榨橙汁的颜色与气息。
母亲在下班时打来电话,声音里是小女孩般的欢欣雀跃:“明天单位组织春游,你下班时帮我到巷口糕饼店买一袋椰蓉面包。
”远远看到了那家店,我的心便一沉,店里竟是人山人海,排队的长龙一直蜿蜒到了店外。
(2)随着长龙缓慢地移动,我频频看表,又不时踮起脚向前面张望。
我站得头重脚轻,饿得眼冒金星。
春天独有的暖柔轻风绕满我的周身,而在新出炉面包熏人欲醉的芳香里,却裹着我一触即发的火气。
真不知道母亲是怎么想的,春游,根本就是小孩子的事嘛,妈都什么年纪了,还去春游?(3)前面的人为了排队次序爆出了激烈的争吵,便有人热心地站出来,统计每个人买的数量和品种,给大家排顺序。
算下来我是第三炉的最后一个,多少有点盼头,我松口气,换只脚接着站。
就在这时,背后有人轻轻叫一声:“姑娘。
”我转过头去,是个不认识的中年妇人。
她的笑容几乎是谦卑的:“姑娘,我们商量一下好吗?你看,我只在你后面一个人,就得再等一炉。
我这是给儿子买,他明天春游,我想,嗯……”她的神情里有说不出的请求,“请问你是给谁买?”(4)我很自然地回答她:“给我妈买,她明天也春游。
”(5)真不明白,整个店怎么会在刹那间突然有了一种奇异的寂静,所有的眼光同时投向我。
售货小姐笑了:“哇,今天卖了好几百袋,你可是第一个买给妈妈的。