2011级旅游管理学年论文大纲
旅游管理毕业论文大纲
旅游管理毕业论文大纲旅游管理毕业论文大纲旅游毕业论文提纲范例一：题目：海南旅游特区旅游发展战略研究目录第 1 章绪论1.1研究背景1.2研究目的与意义1.3国内外研究现状1.3.1 国外关于旅游发展战略的研究现状1.3.2 国外关于旅游发展战略的研究现状1.3.3 国内关于海南旅游发展的相关研究1.3.4 当前研究不足1.4研究框架和研究方法1.4.1 研究框架1.4.2 研究方法第 2 章旅游发展战略相关概念及理论2.1何谓“旅游特区”2.2旅游发展战略及制定步骤2.2.1 旅游发展战略2.2.2 旅游发展战略的制定步骤2.3旅游发展战略相关理论2.3.1 区域可持续发展理论2.3.2 旅游产业集群理论2.4战略分析工具2.4.1 PEST 分析2.4.2 VRIO 框架2.4.3 SWOT 分析法第 3 章海南旅游特区旅游发展战略分析3.1海南旅游产业发展现状3.1.1 海南旅游产业要素水平3.1.2 海南旅游业态与产品现状3.2海南省旅游业的外部宏观环境分析3.2.1 政治环境分析3.2.2 经济环境分析3.2.3 社会人文环境分析3.2.4 科技环境分析3.3海南省旅游业内部竞争优势分析3.3.1 价值(Value)问题3.3.2 稀有性(Rareness)问题3.3.3 不可模仿性(Inimitability)问题3.3.4 组织(Organization)问题3.4海南省旅游业发展 SWOT 分析3.4.1 优势分析(Strength)3.4.2 劣势分析(Weakness)3.4.3 机遇分析(Opportunity)3.4.4 挑战分析(Threat)3.4.5 SWOT 分析结论第 4 章国际海岛旅游案例对海南的启示4.1 美国佛罗里达4.1.1 发展基础与海南的对比4.1.2 旅游业发展历程4.1.3 成功经验借鉴4.2美国夏威夷4.2.1 旅游产业现状4.2.2 成功经验借鉴4.3国际案例对海南省旅游规划的启示4.3.1 规划留白、融合生态，保留核心吸引，促进可持续开发4.3.2 主推一到两个核心城市或岛屿目的地，突出龙头4.3.3 在国际融合中保留本土文化4.3.4 主抓 2+N 国际客源地，促进市场国际化4.3.5 做强停留时间、重游率、消费点4.3.6 开发多元产品、精简接待设施，缩减淡旺季差异4.3.7 统计数据全面开源，吸引专业机构提供智力支持第 5 章海南旅游特区旅游发展战略体系5.1制定发展目标5.2确定发展战略5.3甄选战略路径5.3.1 探索体制机制改革5.3.2 管理模式创新5.3.3 提升旅游业品质和国际竞争力5.3.4 大力发展八大旅游业态5.3.5 深化旅游业国际合作第 6 章海南旅游特区旅游发展战略保障措施6.1积极申报旅游自由贸易区，推进旅游特区落实6.2完善强有力的政策支持6.2.1 资本要素流动政策6.2.2 人员流动政策6.2.3 商品流动政策6.2.4 财税政策6.3提高旅游市场监管水平6.4 推动区域旅游合作第 7 章结论与展望参考文献致谢旅游毕业论文提纲范例二：第一章、绪论1.1、研究背景1.2、研究目的和意义1.2.1、理论意义1.2.2、现实意义1.3、研究方法1.3.1、文献研究法1.3.2、半结构访谈法1.3.3、问卷调查法1.3.4、统计分析法1.4、研究框架第二章、文献综述2.1、主题酒店2.2、品牌联想2.3、顾客满意2.4、品牌态度2.4.1、品牌态度的概念2.4.2、品牌态度的模型及其构成维度2.4.3、顾客满意与品牌态度2.4.4、品牌联想与品牌态度之间的关系研究2.5、行为意向2.5.1、行为意向的概念2.5.2、行为意向的`构成维度2.5.3、酒店企业顾客行为意向的研究现状2.5.4、品牌联想与行为意向之间的关系研究第三章、研究设计3.1、访谈研究3.1.1、访谈对象3.1.2、访谈内容与方式3.1.3、访谈结果与讨论3.1.4、研究对象界定3.2、研究模型与假设3.2.1、研究模型3.2.2、研究假设3.3、变量释义3.3.1、品牌联想3.3.2、顾客满意3.3.3、品牌态度3.3.4、行为意向3.5、问卷前测第四章、数据分析4.1、样本来源4.2、描述性统计分析4.3、信度分析4.4、因子分析4.5、模型修正4.6、方差分析4.7、相关分析4.8、结构方程模型分析第五章、研究结论与管理建议5.1、假设检验5.2、研究结论与讨论5.3、管理建议第六章、研究回顾及展望6.1、研究创新6.2、研究局限6.3、研究展望本文结论本文对主题酒店品牌联想与顾客行为意向之间的关系进行了研究，得出了研究结论。
旅游管理专业毕业论文范文
旅游管理专业毕业论文范文《旅游管理专业毕业论文：探讨旅游产业发展的策略与挑战》摘要：本论文主要通过对旅游管理专业的学习和实践，探讨了旅游产业发展的策略与挑战。
首先，介绍了旅游产业在全球范围内的发展现状和趋势，分析了旅游业的潜力和市场需求。
然后，探讨了旅游业发展中存在的问题和挑战，包括环境保护、人才培养、市场营销等方面。
最后，提出了一些改进和发展的策略，希望为旅游管理专业的学生和从业者提供一些参考。
关键词：旅游管理、产业发展、策略、挑战引言随着全球经济的不断发展，旅游产业成为了国民经济中重要的组成部分。
随着人们生活水平的提高，旅游业也在不断壮大。
然而，旅游业的发展也面临着一些挑战和问题，如如何在保护自然环境的前提下提供更多的旅游产品和服务、如何培养更多的旅游专业人才等。
因此，本文拟通过对旅游管理专业的研究和实践，探讨旅游产业发展中存在的问题和挑战，并提出相应的策略和建议，以期为旅游管理专业的学生和从业者提供一些参考。
一、旅游产业发展的现状和趋势1.1 全球旅游产业发展的现状近年来，全球旅游产业呈现出了持续增长的趋势。
据国际旅游组织（UNWTO）统计，2019年全球旅游业的收入达到了4.7万亿美元，同比增长4%，旅游业的贡献率也越来越高。
这表明旅游业已成为了国民经济中不可或缺的一部分。
1.2 旅游产业发展的趋势未来，全球旅游产业仍将呈现出增长的趋势。
首先，随着全球经济的发展，人们的收入水平不断提高，对旅游的需求也越来越大。
其次，随着科技的进步，旅游产品和服务也会更加多样化和智能化。
再次，全球化的趋势也使得旅游更加便利和便捷。
因此，各国旅游产业将面临着更多的机遇和挑战。
二、旅游产业发展中存在的问题和挑战2.1 环境保护问题随着旅游业的不断壮大，旅游目的地的自然环境也面临着日益严重的破坏。
游客的涌入往往导致了景区的环境污染、生态破坏等问题，给当地居民和自然环境带来了一系列的问题。
2.2 人才培养问题随着旅游产业的不断发展，对于旅游专业人才的需求也越来越大。
旅游管理毕业论文
旅游管理毕业论文
旅游管理毕业论文可以探讨以下主题：
1.旅游业的发展与影响：分析旅游业的发展趋势、对经济和社
会的影响，以及如何通过旅游管理促进可持续发展。
2.旅游市场营销：研究旅游市场的特点和消费者行为，探讨如
何通过市场营销策略吸引游客，提高旅游业竞争力。
3.旅游目的地管理：研究如何有效管理旅游目的地，包括景区
规划、服务质量管理、文化保护和环境保护等方面。
4.旅游项目策划与管理：探讨旅游项目策划的方法和技巧，以
及如何有效管理旅游项目，包括项目管理、风险管理和质量控制等方面。
5.旅游业的创新与发展：研究旅游业的创新模式和技术应用，
如互联网和大数据在旅游领域的应用，以及如何推动旅游业的可持续发展。
6.旅游业的国际合作与竞争：研究国际旅游合作的形式和挑战，探讨如何通过国际合作和竞争提高旅游业的竞争力和影响力。
以上仅为一些旅游管理毕业论文的主题建议，你可以根据自己的兴趣和研究背景选择适合自己的主题。
另外，还可以根据具体研究对象和方法进行更为具体的论题设定。
旅游管理论文
旅游管理论文旅游管理论文摘要本论文以旅游管理为主题，探讨了旅游行业的发展及其对经济和社会的影响。
首先介绍了旅游业在全球范围内的快速增长和重要性。
然后，论文讨论了旅游业在经济发展、就业创造、收入增长、文化交流和环境保护方面的作用。
接着，论文分析了旅游管理的核心概念和重要措施，包括市场营销、旅游规划、资源管理和服务质量。
最后，本论文总结了旅游管理的挑战和机遇，并提出了一些建议以促进旅游业的可持续发展。
第一章引言旅游业是全球性的支柱产业，对经济增长和社会发展起着重要作用。
随着人们收入水平的提高和休闲观念的转变，旅游行业经历了蓬勃发展。
世界各地的旅游景点吸引了大量游客，带动了相关行业的繁荣。
然而，旅游业的蓬勃发展也带来了一些问题，如环境污染、资源过度开发和文化冲突等。
因此，有效的旅游管理显得尤为重要。
第二章旅游业的发展本章阐述了旅游业的快速增长和其对经济和社会的重要影响。
旅游业是全球增长最快的行业之一，对经济增长和就业创造起着重要作用。
此外，旅游业还能促进不同国家和文化之间的交流，促进了世界和平与和谐的进程。
第三章旅游管理的核心概念本章重点介绍了旅游管理中的核心概念，包括市场营销、旅游规划、资源管理和服务质量。
市场营销是促进旅游业的重要手段，通过市场调研和推广活动，吸引更多游客。
旅游规划是确保旅游资源合理利用和可持续发展的重要工具。
资源管理旨在保护旅游景点的自然和文化资源，避免过度开发和环境破坏。
服务质量是提高游客满意度和忠诚度的重要因素，对于旅游企业的持续发展至关重要。
第四章旅游管理的挑战和机遇本章讨论了旅游管理面临的挑战和机遇。
旅游业的持续快速增长给资源保护和环境可持续性带来了巨大压力。
此外，旅游业还面临着市场竞争激烈、政府监管不完善和恶意竞争等问题。
然而，旅游管理也带来了许多机遇，如数字化技术的应用、文化旅游的发展和旅游品质的提升等。
第五章促进旅游业可持续发展的建议本章提出了一些促进旅游业可持续发展的建议。
旅游管理论文
旅游管理论文1. 引言旅游业是全球经济中不可忽视的重要部分，对于一个国家或地区的经济发展和社会进步起着重要的推动作用。
旅游管理作为旅游业的重要组成部分，对于旅游业的发展和运营起着至关重要的作用。
本文将针对旅游管理的重要性、挑战以及未来的发展趋势进行探讨。
2. 旅游管理的重要性旅游业的兴起为许多国家带来了丰厚的经济利益，但与此同时也带来了一系列的问题和挑战。
旅游管理作为对旅游业的规划、组织和管理起着重要的作用，可以帮助解决旅游业中出现的诸多问题。
首先，旅游管理可以促进旅游业的可持续发展。
在旅游业的蓬勃发展下，一些旅游景点可能面临资源过度开发、环境破坏等问题。
通过旅游管理的规划和控制，可以更好地平衡旅游需求和资源保护，确保旅游业的可持续发展。
其次，旅游管理可以提升旅游服务的质量。
一个成功的旅游目的地需要提供良好的旅游服务，从而吸引更多的游客。
通过对旅游业进行管理，可以改善旅游服务的质量，提升游客的满意度，进而增加目的地的竞争力。
最后，旅游管理可以促进旅游业的经济效益。
一个有效的旅游管理策略可以帮助各个旅游相关部门合理规划和利用资源，提高效率，提升收入。
同时，通过旅游业的发展，还可以带动相关产业的发展，为国家或地区带来更多的经济效益。
3. 旅游管理的挑战虽然旅游管理有诸多好处，但同时也面临着一些挑战。
解决这些挑战需要政府、企业和学者们共同努力。
首先，旅游管理需要面对市场需求的不断变化。
随着社会经济的发展，人们对旅游的需求也在不断变化。
旅游管理者需要进行市场研究和调查，了解消费者的需求和偏好，及时调整旅游策略，以满足市场需求。
其次，旅游管理需要解决旅游目的地的可持续发展问题。
旅游业的蓬勃发展可能会带来环境破坏、资源浪费等问题。
旅游管理者需要制定相关政策和措施，促进旅游目的地的可持续发展，确保旅游业对环境的影响最小化。
最后，旅游管理需要应对全球化带来的竞争压力。
随着全球化的不断深化，各国间的旅游竞争日益激烈。
旅游管理毕业论文
旅游管理毕业论文一、研究背景旅游业是我国最重要的战略性支柱产业之一，也是全球旅游业中最快速发展的行业之一。
据数据显示，中国旅游业自改革开放以来持续快速发展，已经成为全球最大的旅游消费市场和最大的旅游客源国之一。
但是，现代旅游业的发展除了带来社会与经济效益外，也面临着一系列的管理问题：如旅游服务的质量问题、旅游资源的可持续度问题、旅游实施的有效性问题等。
因此，在这些问题的背景下，对旅游管理的研究应运而生。
旅游管理是对旅游业进行组织与管理的过程，它可以引导旅游业的发展方向，提高旅游业的服务质量，保护旅游资源并维护旅游秩序。
因此，在旅游业高速发展的今天，研究和探讨旅游管理问题具有重要的理论和实践意义。
二、研究目的和意义本文旨在深入分析旅游管理的问题，探讨解决方案，以实现旅游业的可持续发展。
具体包括以下几个方面：1.对旅游服务质量问题的探究旅游客户的消费需求受环境、安全、卫生、餐食、交通、住宿以及导游、旅游景点等多种因素制约。
为了更好地满足客户需求，提高客户满意度，必须对旅游服务质量问题进行研究探究，提出对策。
2.对旅游资源保护的研究旅游业的可持续发展离不开旅游资源的保护。
旅游资源的开发和管理必须以生态环境的可持续发展为前提。
为此，本文将对旅游资源的保护、利用以及参与者的角色与职责等方面进行论述，以促进有效利用和长远的发展。
3.对旅游安全问题的探究旅游业的复杂性决定了旅游安全系数是旅游客流量、游客来源、交通运输、旅游服务质量等多种因素的综合体现。
而旅游安全问题的发生将直接影响游客安全和旅游业的生命线。
本文将探讨旅游安全的多方面因素，提出应对方案。
三、研究方法本文采用的研究方法主要包括文献资料法、调查问卷法等。
在文献资料方面，本文将对国内外学者在旅游管理领域的研究成果进行资料收集和整理；在调查问卷方面，以深圳为研究对象，通过开展实地调查和问卷调查的方式，了解旅游服务质量、旅游资源保护及旅游安全等方面的情况。
旅游管理专业毕业论文
旅游管理专业毕业论文旅游管理专业毕业论文鉴于旅游业的快速发展和对专业管理人才的需求，旅游管理专业的培养和教育在大学教育中越来越重要。
本文基于相关理论和实践，探讨了旅游管理专业的培养模式和课程设置，以期对该专业的发展和学生的就业能力提供一定的参考。
一、培养模式旅游管理专业的培养模式应该以学生综合素质的提高为目标，注重理论知识和实践经验的结合。
在课堂教学中，注重培养学生的专业知识、理论基础和思维能力，同时加强实践教学和实习实训，提高学生的实践操作能力和解决问题的能力。
二、课程设置旅游管理专业的课程设置应该包括旅游理论、旅游经济学、旅游企业管理、旅游市场营销、旅游规划与设计、旅游资源开发等。
此外，还可以设置一些实践课程，如旅游实习、旅游调研、旅游项目管理等，以提高学生的实际操作能力。
三、专业实习专业实习是旅游管理专业学生培养的重要环节。
通过实习，学生能够接触到真实的旅游工作环境，了解旅游行业的运营模式和管理方式，提高实践操作能力和解决问题的能力。
学校应该积极与旅游企业合作，为学生提供实习机会，同时加强对实习过程的指导和评估。
四、综合能力培养旅游管理专业的培养目标是培养学生的综合能力，包括专业知识、实践操作能力、团队合作能力、沟通表达能力、创新能力等。
学校应该通过课程设置和教学方法选择，提高学生的各项能力，并注重学生的个性发展和创新思维能力的培养。
五、就业指导旅游管理专业毕业生就业面广，涉及到旅游企业、政府部门、旅游咨询公司等不同类型的工作岗位。
学校应该加强对毕业生的就业指导，提供就业信息和职业规划的指导，帮助毕业生更好地适应就业环境并提高自己的竞争力。
综上所述，旅游管理专业的培养和教育应该注重旅游理论和实践的结合，加强实践教学和实习实训，提高学生的实践操作能力和解决问题的能力。
通过课程设置和教育模式的不断创新，培养出更多具备综合能力和创新精神的旅游管理人才，为旅游业的发展做出贡献。
旅游管理专业的毕业论文(含目录)
旅游管理专业的毕业论文（含目录）一、摘要二、目录1. 引言2. 旅游管理专业现状分析2.1 旅游行业发展趋势2.2 旅游管理专业毕业生面临的挑战3. 毕业论文选题方向3.1 跨境旅游研究3.2 乡村旅游发展3.3 旅游市场营销策略3.4 旅游目的地管理3.5 旅游企业竞争力分析4.1 研究方法4.1.1 文献分析法4.1.2 实证分析法4.1.3 案例分析法4.2.1 论文结构4.2.2 语言表达4.2.3 逻辑严密5. 结论三、引言随着我国经济的持续增长和人民生活水平的不断提高，旅游产业已成为我国国民经济的重要组成部分。
旅游管理专业作为一门应用性较强的学科，肩负着培养旅游行业人才的重任。
毕业论文是检验学生综合素质和创新能力的重要手段，本文旨在为旅游管理专业毕业生提供毕业论文写作的指导和建议。
四、旅游管理专业现状分析1. 行业需求与人才培养的差距当前，旅游行业对高素质人才的需求日益旺盛，然而，我国旅游管理专业教育在人才培养方面仍存在一定差距。
一方面，企业对毕业生的实践能力、创新能力和综合素质有较高要求；另一方面，学校教育在课程设置、实践环节等方面尚需进一步优化。
2. 毕业生的就业现状旅游管理专业毕业生就业范围广泛，包括旅行社、酒店、景区、旅游规划公司等。
然而，毕业生在就业过程中也面临诸多问题，如薪资待遇偏低、晋升空间有限、工作压力大等，这些问题在一定程度上影响了毕业生的就业质量和专业认同感。
3. 行业发展趋势对专业教育的影响随着旅游行业的转型升级，旅游管理专业教育也面临着新的挑战。
如何紧跟行业发展，调整教育内容和模式，培养适应新时代需求的旅游人才，成为专业教育亟待解决的问题。
五、毕业论文选题方向详细解析1. 跨境旅游研究探讨跨境旅游的发展现状、政策环境、市场潜力及对我国旅游产业的影响。
分析跨境旅游合作模式，为我国跨境旅游市场开发提供策略建议。
2. 乡村旅游发展研究乡村旅游对乡村振兴的推动作用，分析乡村旅游发展中的问题及对策，探讨乡村旅游可持续发展路径。
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旅游管理本科学年论文教学大纲
课程名称：学年论文课程编码：668020070
英文名称：T erm Thesis
学时：36 学分：2学分
开课学期：第6学期
适用专业：旅游管理
课程类别：学年论文
先修课程：旅游学概论、旅游营销学、旅行社经营与管理、旅游资源开发
实习形式：集中安排
一、目的和任务
学年论文是旅游管理专业教学方案的重要组成部分，是实现本科教学培养目标的重要教学环节。
撰写学年论文的目的，在于使学生结合学科基础课、专业课的学习，在研究专业理论和实际问题，论文资料的收集、整理与运用，掌握论文写作的程序与基本规范等方面，获得从事科学研究的初步训练，为进一步进行专业学习、科学研究和实践活动创造条件，为毕业论文的撰写奠定基础。
二、选题原则
1．学年论文的课题应尽量覆盖课程教学的主要内容，满足课程教学大纲的要求，有利于贯彻因材施教的原则，以提高学生综合应用所学知识的能力；
2．学年论文题目的难度和工作量应适合学生掌握的知识和具备的能力，使学生在规定的时间内既工作量饱满，又能经过努力完成任务；
3．学年论文的题目力求具有理论与实践背景和较高的更新率，题目可由指导教师拟定后经专业负责人审定，也可由学生自拟，但必须报系专业负责人审批，同意后方可执行。
三、工作程序
1．选题。
课题必须符合本专业的培养目标及教学基本要求，贯彻因材施教的原则，既要注重对学生能力的训练，又要考虑课题的社会应用价值并能充分发挥学生的积极性与创造性。
力求有益于学生综合运用多学科的理论知识与技能，尽可能与社会发展、生产、开发、科学研究、经济建设、教学改革、课程建设、实验室建设相结合，有利于培养学生的综合能力。
2．指导。
指导教师要以高度负责的精神，认真进行学年论文的指导，对学生既要精心培养，又要严格管理、严格要求，在提高学年论文的质量上下功夫，同时将有关毕业论文的工作和指导情况及时汇总反馈到学院。
3．评阅与成绩评定。
评阅由指导教师进行，指导教师将评阅意见和成绩填入《毕业论文评阅表》，评阅意见要求详实、有针对性，表格不够填写可另附页。
4．归档。
学年论文工作结束后，应把本届学年论文的工作规定、计划、论文成绩和工作总结装订存档；学生的学年论文统一存放在各二级学院的资料室。
四、对指导教师的要求
1．指导教师应具有中级以上专业技术职务，新任课教师应在老教师帮助下，至少担任一轮辅导工作后才能独立指导学年论文、课程设计；
2．指导教师要熟悉学年论文、课程设计的有关知识，清楚本学年论文、课程设计在实践教学培养计划中的地位和作用；
3．根据学年论文、课程设计教学大纲要求拟订题目，并对学生进行分组，并于学年论文、课程设计开始时向学生公布，作好各项准备工作；
4．有计划地对学生进行辅导，有意识地培养学生独立分析问题和解决问题的能力；
5．严格要求学生，及时发现和解决问题，督促和检查进度和质量；
6．认真审核学生学年论文、课程设计的全部内容，仔细评阅，写出评语，评定成绩，做好总结；
7．按规定保管或上交文档资料。
五、对学生的要求
1．学生必须修完相应的先修课程，才有资格做学年论文、课程设计；
2．认真领会题目，学会基本方法与步骤，积极认真地做好准备工作；
3．学会如何运用先修的知识与收集、归纳相关资料解决具体问题的方法；
4．学生应该严格遵守纪律，善于接受教师的指导和听取同学的意见，有意识地树立严谨的科学作风，要独立思考，刻苦钻研，勇于创新，保质保量地完成规定的任务；
5．学生在课程设计过程中，需认真阅读课程设计任务书、指导书，熟悉有关设计资料及参考资料，熟悉各种设计规范的有关内容，认真完成任务书规定的设计内容；在学年论文过程中，应理论联系实际，在某些方面提出自己的见解，论述方法科学，论述过程逻辑性强，结论具有科学性，注意各分论点之间的联系和衔接，形成完整的体系；
6．学生必须按照规定的格式，独立完成课程设计说明书或学年论文的撰写，严禁抄袭、剽窃他人成果或找人代做等行为，一经发现成绩以不及格记，并给予批评教育和严肃处理。
六、成绩评定
1．学年论文结束后，指导教师要仔细审阅学生的论文等，可采取对学生进行口试（答辩）等方式综合评定出总成绩，并指导学生做好总结。
2. 学年论文的成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，评为优秀的学生人数一般不超过20%，附：优秀：90-100；良好：80-89；中等：70-79；及格：60-69；不及格：59分以下。
学年论文不及格需重修。
3. 学生在校期间，凡在经学校认定为合法的公开刊物上发表的论文，密切结合本专业，系独立完成且单篇3000字以上者或承担院级、校级及以上学生科研课题，并已经结题者，可由学生本人于学年论文结束规定时间之前提出申请，提供论文原件或科研结题报告，经二级学院审核批准，报教务处备案后可以免做学年论文。
4. 有下列情形之一者，学年论文成绩应评定为不及格：①未按规定时间完成学年论文；
②中心不明确，论证逻辑性差，文句不通顺；③有抄袭、作假行为。
制定人：审定人：孙雪飞批准人：
2012年2 月28 日。