专题十五人和高等动物的神经调节
人和高等动物生命活动的调节神经调节

)人和高等动物生命活动的调节——神经调节(1
刘武教案目标:知识目标:1.神经调节的基本方式(B.识记)
2.兴奋的传导(C.理解)
能力目标:1.通过教案,进一步培养学生的观察能力、识图能力,增强理解能力。
2.深化学生对有关研究方法的理解,提高解决问题的能力。
情感目标:1.通过复习反射弧及学习兴奋的传导,使学生进一步建立生物体结构和功
能相统一的观点。
2.使学生初步认识到生命形式是自然界物质运动的最高级形式,生命活动
变化的本身就是物理、化学变化,帮助学生初步建立学科间综合的观
念。
教案重点:兴奋的传导
教案难点:兴奋的传导
教案方法:谈话法、讲授法结合
板书设计:
二、神经调节
(一)神经调节的基本方式——反射
(二)兴奋的传导
1.在神经纤维上的传导
(1)神经纤维膜上的电位:静息时:外正内负
兴奋时:外负内正
(2)局部电流方向:膜外:未兴奋部位→兴奋部位
膜内:兴奋部位→未兴奋部位
(3)兴奋的传导过程
2.在神经细胞间的传递突触前膜
(1)结构基础——突触突触间隙
突触后膜
(2)兴奋的传递过程:
(3)传递特点:单向传递
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近年高考生物冲刺复习 专题十五 人和高等动物的神经调节(2021年整理)

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专题十五人和高等动物的神经调节1.(2016·全国课标卷Ⅰ,4)下列与神经细胞有关的叙述,错误的是()A。
ATP能在神经元线粒体的内膜上产生B.神经递质在突触间隙中的移动消耗ATPC。
突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATPD.神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP2.(2016·北京卷,4)足球赛场上,球员奔跑、抢断、相互配合,完成射门。
对比赛中球员机体生理功能的表述,不正确的是( )A.长时间奔跑需要消耗大量糖原(元)用于供能B。
大量出汗导致失水过多,抑制抗利尿激素分泌C.在神经与肌肉的协调下起脚射门D。
在大脑皮层调控下球员相互配合3。
(2015·浙江卷,4)血液中K+浓度急性降低到一定程度会导致膝反射减弱,下列解释合理的是()A。
伸肌细胞膜的动作电位不能传播到肌纤维内部B.传出神经元去极化时膜对K+的通透性增大C。
兴奋在传入神经元传导过程中逐渐减弱D。
可兴奋细胞静息膜电位的绝对值增大4。
(2015·江苏卷,18)下图表示当有神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制,下列叙述错误的是()A.神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏B.神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号的转变C。
人和动物生命活动的调节神经调节

2
人和动物生命活动的调节神经调节
1
第11页
考点4 人脑高级功效
1. 中枢神经系统组成 大脑 调整机体活动最高级中枢
脑 脑干 许多维持生命活动必要中枢
小脑 有维持身体平衡中枢 脊髓 调整躯体运动低级中枢
人和动物生命活动的调节神经调节
第12页
位改变是
。
(3)乙图是正甲电图位①变一负段电,位假如在电极a左侧给一适当刺激,
当产生兴奋传到a点时, a、b之间电流方向是________;
电流计c指针会发生两次________(填“相同”或“相
反b”→)a方向偏转。
相反
人和动物生命活动的调节神经调节
第8页
【变式2】动物运动时,神经支配同侧肢体屈肌收缩活
间接头,此接头与突触结构类似。刺
激①可引发右肌肉收缩,左肌肉也随
之收缩。甲 请回答以下问题:
人和动物生命活动的调节神经调节
第7页
甲
(1)①、②、③、④中兴奋主要以化学信号分子形式传递
是
(②填写、编④号);兴奋以电信号形式传导
是
(填写编号①)、。③
(2)右肌肉兴奋时, 其细胞膜内外形成
电流会对
③神经纤局维部产生刺激作用, 从而引发③神经纤维膜外电
人和动物生命活动的调节神经调节
第9页
考点3.电流表指针偏转问题
【例3】(多项选择)神经细胞在静息时含有 静息电位,受到适宜刺激时可快速产生能 传导动作电位,这两种电位可经过仪器测 量。A、B、C.D均为测量神经纤维静息电位
示意图,正确是( AC )
A.
B.
C.
人和动物生命活动的调节神经调节
D.
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人和动物生命活动的调节神经调节
高考生物大 专题15 人和高等动物的神经调节配套课件

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【跟踪训练 2】(2013· 长沙县一中模拟)当你专心作答试 题时,参与的高级中枢主要有( D ) ①下丘脑 ②大脑皮层 H 区(听觉性语言中枢) ③大脑 皮层 S 区(运动性语言中枢) ④大脑皮层 V 区(视觉性语言中
枢) ⑤大脑皮层 W 区(书写性语言中枢) A.①③ C.②④ B.②③ D.④⑤
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二、神经系统的分级调节 1.脑的各部分及脊髓的功能
19
特别提醒:高级中枢——大脑皮层,其余如小脑、脑 干、下丘脑、脊髓均为低级中枢,且低级中枢受高级中枢 的调控。
20
2.大脑皮层言语区
21
3.生理或病理现象与神经中枢的关系
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特别提醒:高位截瘫病人受伤部位以上感觉运动都正 常,受伤部位以下无感觉,但低级反射——膝跳反射、缩 手反射、排尿排便反射仍存在。
55
第一步:用 a 刺激神经,观察 c 的电位变化和骨骼肌 是否收缩; 如果
在c处不能记录到电位变化,骨骼肌不收缩 ,
则说明 传出神经元 如果
受损。 ,
在c处记录到电位变化,骨骼肌不收缩
则要继续往下做实验。 第二步:用 b 刺激骨骼肌,观察骨骼肌是否收缩。 如果 如果
骨骼肌收缩 骨骼肌不收缩
,则说明 ,则说明
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【通关训练 2】(2011· 浙江卷)在离体实验条件下单条 神经纤维的动作电位示意图如下。下列叙述正确的是 ( C ) A.a~b 段的 Na 内流是需要消耗能量的 B.b~c 段的 Na 外流是不需要消耗能量的 C.c~d 段的 K 外流是不需要消耗能量的 D.d~e 段的 K 内流是需要消耗能量的
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【跟踪训练 4】(2013· 武汉模拟)如图是突触的结构模式 图,下列叙述错误的是( C ) A.②④⑤共同构成突触 B.①的形成需要高尔基体的参与 C.③作用于④,只能使突触后膜产生兴奋 D.由于③只能由②释放作用于④,所以兴奋在神经元 之间的传递是单向的
生物新攻略总复习京课件人和高等动物的神经调节

02
神经调节对生物钟的 影响
神经调节通过改变神经递质的释放和 神经回路的活性来影响生物钟。例如 ,当人体处于不同的光照条件下时, 大脑会释放不同的神经递质来调节生 物钟的节律。
03
生物钟对神经调节的 反馈作用
生物钟也可以对神经调节产生反馈作 用。例如,当人体生物钟发生紊乱时 ,可能会导致睡眠障碍等问题,进而 影响神经调节的正常功能。
特点
疼痛感觉是一种主观体验,需 要大脑皮层的参与。
排尿反射与排便反射
01
反射中枢
位于脊髓的低级中枢受大脑皮层高级中枢的控制。
02 03
排尿反射过程
膀胱充盈时,膀胱壁感受器受到刺激,兴奋传至脊髓排尿中枢,同时上 传至大脑皮层产生尿意;在适宜环境下,大脑皮层发出神经冲动传至脊 髓排尿中枢,引起排尿反射。
癫痫与精神分裂症
癫痫
大脑神经元突发性异常放电,导致短暂的大脑功能障碍的一种慢性疾病。癫痫发作时,患者可能会出现抽搐、口 吐白沫、意识丧失等症状。
精神分裂症
一组病因未明的慢性疾病,多在青壮年缓慢或亚急性起病。临床上往往表现为症状各异的综合征,涉及感知觉、 思维、情感和行为等多方面的障碍以及精神活动的不协调。患者一般意识清楚,智能基本正常,但部分患者在疾 病过程中会出现认知功能的损害。
帕金森病与阿尔茨海默病
帕金森病
一种常见的神经系统变性疾病,老年人多见,平均发病年龄为60岁左右。主要 表现为患者动作缓慢,手脚或身体的其它部分的震颤,身体失去了柔软性,变 得僵硬。
阿尔茨海默病
一种起病隐匿的进行性发展的神经系统退行性疾病。临床上以记忆障碍、失语 、失用、失认、视空间技能损害、执行功能障碍以及人格和行为改变等全面性 痴呆表现为特征。
高考生物 一轮复习 专题15 人和高等动物的神经调节

反射弧中兴奋传导方向的判断 1.反射弧中的兴奋传导方向的判断 由于兴奋在神经元之间的传递是单向的,导致兴奋在完整反射 弧中的传导也是单向的,只能由传入神经传入,传出神经传出。
2.反射弧中兴奋传导特点的实验探究 (1)探究冲动在神经纤维上的传导
识记判读类
(1)混淆离体和生物体内神经纤维上兴奋的传导 点拨 ①离体神经纤维上兴奋的传导是双向的。 ②在生物体内,神经纤维上的神经冲动只能来自感受器,并不 存在从神经纤维“中途”给予刺激的局面,因此在生物体内,兴 奋在神经纤维上是沿反射弧方向单向传导的。
上图中兴奋传递方向应为 A→B (A→B,B→A)
3.辨析下列图示,填出相关内容:
(1)图甲中箭头处给予刺激,刺激前因 K+外流 ,使膜电位表 现为 外正内负 ,此为静息电位。刺激后,因 Na+内流 ,
使膜电位反转为 外负内正 ,此为 动作电位 ,此时兴奋。
传导方向为
(用数字、箭头表示);自然状态下人体内
体结合,可提高突触后膜对某些离子的通透性。若促进Na+ 内流,则引起后一个神经元兴奋;若促进Cl-内流,则引起 后一个神经元抑制。为探究乙酰胆碱作用于某神经元后,引 起该神经元兴奋还是抑制,某生物兴趣小组做了如下实验:
(1)将电表接于B神经元细胞膜内、外两侧,此时电表指针的偏 转情况如图所示,这是因为突触后膜处于____________状态, 膜两侧的电位表现为____________,存在电位差,使电表指针 向左偏转。 (2)在突触间隙注入一定量的乙酰胆碱,观察电表指针偏转方向, 若电表指针____________,则说明乙酰胆碱引起该神经元兴奋; 若电表指针________________,则说明乙酰胆碱引起该神经元 抑制。在注入乙酰胆碱的同时不能刺激A神经元,原因是 ________________。
人和高等动物的神经调节

人和高等动物的神经调节
1.神经调节结构基础和调节过程
(1)神经调节的基本方式是反射(2)反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成
2.神经冲动的产生和传导
(3)神经纤维未受到刺激时,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负
(4)当某一部位受刺激时,其膜电位变为外负内正
拓展:
①兴奋的传导方向和膜内侧的电流传导方向一致②兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,特点是速度快
(5)兴奋在神经元之间的传递是通过突触进行的
拓展:
①神经元的轴突末梢经过多次分支,最后每个分支末端膨大,呈杯状或球状叫做突触小体;突触前膜是神经元的轴突末梢,突触后膜是神经元胞体或树突。
②递质与突触后膜上的受体结合,受体的化学本质是糖蛋白。
③神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突。
④兴奋在神经纤维上的传导速度与在神经元之间的传导速度不一样,神经纤维上快。
⑤兴奋在神经元之间的传递有单向的特点
3.人脑的高级功能
(6)人的大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。
(7)人类特有的神经中枢:言语区。
高中生物复习人和高等动物的神经调节

注意:有神经系统的动物(高等动物和人) 才有反射活动
1、反射的种类:非条件反射和条件反射
特点
非条件反射
条件反射
生来就有的先天性 后天训练获得的后天 反射,数量有限 性反射,数量可增加
是否有条件刺激
是否会遗忘 不会(终生性) 会(可建立,可消退)
条件反射的形成 条件反射是建立在非条件反射基础上
[c] S 区:损伤后__病__人__不_能__讲__话__。_____________
[d] H 区:损伤后_病__人__耳_朵__能__听__,__但_听__不__懂__。_____
2.大脑的学习、记忆功能
学习是_神__经__系__统__不_断__接__受__刺__激_,_____ _获__得__新__的__行_为__、__习__惯__和_积__累__经__验__的_过__程______ 记忆是_将__获__得_的__经__验__进__行_贮__存__和__再__现_ 分为:_瞬_时__记__忆__、__短_期__记__忆__、__长_期__记__忆__、__永_久__记__忆___ 短期记忆主要与_神_经__元__的__活__动_及__神__经__元__之_间__的__联__系_有关,尤其 与大脑皮层下一个_形_状__像__海__马__的_脑__区__有关, 长期记忆可能与_新__的__突__触_的__建__立__有关。 学习和记忆的关系:相__互__联__系__,_不__可__分__割__
2.当兴奋通过轴__突___传至突触小体时,引起突__触__小__泡_向突__触__前__膜__移动,
通过_胞__吐_方式释放神经递质,此时发生膜的融合,即突触小泡的膜
变成_突__触__前__膜__的__一__部__分_,体现了膜的_流__动__性__特点,神经递质经过
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专题十五人和高等动物的神经调节一、反射和人脑的高级功能1、神经调节的结构基础和反射(1).反射:在中枢神经系统的参与下,动物或人体对内外环境变化做出规律性的反应。
反射是高等动物神经调节的基本方式,分为非条件反射和条件反射两种类型,(非调节反射:通过遗传获得的,与生俱有的,不经过大脑皮层。
条件反射:在后天生活过程中逐渐训练形成经过大脑皮层)例:下列实例中属于非条件反射的是②③,属于条件反射的是①④⑤。
①望梅止渴②膝跳反射③眨眼反射④一朝被蛇咬,十年怕井绳⑤学生听到铃声向教室奔跑(2).反射弧(3)神经系统的分级调节2、人脑的高级功能例:1、给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。
若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液。
下列叙述正确的是( ) A .大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程 B .食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射 C .铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系 D .铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同 2.反射是神经调节的基本方式,下列关于反射的叙述中,正确的是( ) A .望梅止渴、排尿反射都需要大脑皮层参与才能完成B .一些反射可以形成也可以消失,比如学生听到铃声后急速赶往教室C .条件反射一定需要神经中枢参与,非条件反射则不一定D .高级中枢控制的反射一定是条件反射3.如图为某反射弧的模式图。
为了验证某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递,而不能阻断兴奋在神经纤维上的传导,下列实验操作中不需要做的是( )A .不放药物时,刺激B 处,观察现象 B .药物放在A 处,刺激B 处,观察现象C .药物放在B 处,刺激C 处,观察现象D .药物放在C 处,刺激B 处,观察现象4.如图为反射弧结构示意图,相关叙述中错误的是()A.伸肌肌群内既有感受器又有效应器B.参与反射弧的神经元的细胞体不都在b中C.若在Ⅰ处施加一个有效刺激,a处膜电位的变化为内负外正→内正外负→内负外正D.在Ⅱ处施加刺激引起屈肌收缩属于反射答案:1-4CBCD二、兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递1.兴奋的传导(1)下图所示的兴奋在神经纤维上的传导过程(2)兴奋传导过程中膜电位变化曲线分析a点——静息电位,K+通道开放,K+外流(被动运输,不耗能);b点——0电位,动作电位形成过程中,Na+通道开放,Na+内流(被动运输,不耗能);bc段——动作电位,Na+通道继续开放;cd段——静息电位恢复,K+通道开放,K+外流(被动运输,不耗能);de段——静息电位,Na+—K+泵活动加强,排Na+吸K+。
(逆浓度梯度,耗能)2.兴奋在神经元之间的传递(1)突触结构与类型①结构:由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成。
②主要类型:a.轴突—细胞体型:;b.轴突—树突型:。
(2)兴奋传递的过程(3)传递特点:单向传递,只能从一个神经元的轴突传到下一个神经元的细胞体或树突。
原因是神经递质贮存于突触前神经元内,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜。
例、1.下列关于细胞内外K+、Na+和Cl-的叙述,错误的是()A.Na+与神经细胞膜上兴奋传导有关B.人体血浆中K+的浓度比红细胞中的高C.神经细胞静息电位形成的主要原因是K+外流D.Na+和Cl-是形成哺乳动物血浆渗透压的主要无机盐离子2.如图显示的是正常神经元和受到一种药物处理后的神经元膜电位变化,则此药物的作用可能是()A.阻断了部分Na+通道B.阻断了部分K+通道C.阻断了部分神经递质的释放D.阻断了部分神经递质酶的作用3.将记录仪(R)的两个电极置于某一条结构和功能完好的神经纤维表面,如图,给该神经纤维一个适宜的刺激使其产生兴奋,可在R上记录到电位的变化。
能正确反映从刺激开始到兴奋完成这段过程中电位变化的曲线是()4.下图甲、乙是膜电位的测量示意图,下列说法中描述的是图甲的是()①可以测量神经纤维的动作电位②可以测量神经纤维的静息电位③只观察到指针发生一次偏转④可观察到指针发生两次方向相反的偏转A.①④B.②③C.①③D.②④归纳提升神经纤维上电位测定的方法(1)静息电位的测量灵敏电流计一极与神经纤维膜外侧连接,另一极与膜内侧连接,只观察到指针发生一次偏转(如图甲)。
两极都与神经纤维膜外侧(或膜内侧)相连接时,指针不偏转(如图乙)。
(2)动作电位的测量灵敏电流计的两极都连接在神经纤维膜外(或内)侧,可观察到指针发生两次方向相反的偏转。
下面图中a点受刺激产生动作电位“”,动作电位沿神经纤维传导依次通过“a→b→c →c右侧”时灵敏电流计的指针变化如下:5.下图中乙图是甲图中方框内结构的放大示意图,丙图是乙图中方框内结构的放大示意图。
下列相关叙述中,正确的是()A.甲图中兴奋的传递方向是B→AB.C处,细胞膜外电流的方向与兴奋的传导方向相同C.丙图中物质a的分泌与高尔基体和线粒体有关D.丙图的b如果不能与a结合,则会引起突触后神经元抑制6.下图为突触结构和功能的模式图,下列有关叙述不恰当的是()A.瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2+的通透性会加速神经递质的释放B.过程①体现了细胞膜具有流动性C.过程②表示神经递质进入突触后膜所在的神经元D.过程③可避免突触后膜持续兴奋参考:BADBCC专题训练一、选择题1.止痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在()A.细胞体B.轴突C.突触间隙D.树突2.下列关于反射弧的说法,正确的是()A.反射活动需要通过反射弧来完成B.兴奋在反射弧上是双向传递的C.反射弧上的效应器是指传出神经所直接支配的肌肉或腺体D.刺激反射弧上任何一个部位所产生的反应都称为反射3.如图为反射弧模式图,下列说法正确的是()A.若给a点适当强度的刺激,神经产生的兴奋可从a点传到b点B.如果给予相同的刺激,刺激点a与肌肉之间距离越近,肌肉收缩就越强C.神经纤维传导兴奋的大小与刺激强弱无关,通常是恒定的D.刺激a点的强度越大,神经冲动传递的速度就越快4.图甲是青蛙离体的神经—肌肉标本示意图,图中的ab段=bc段;图乙是突触放大模式图。
据图分析,下列说法正确的是()A.刺激b处,a、c处可在同一时刻检测到膜电位变化B.③的内容物释放到②中借助了生物膜的流动性C.兴奋从d到e发生了“电信号→化学信号→电信号”的转变D.刺激c处,肌肉和e内的线粒体活动均明显增强5、与神经调节有关的叙述错误的是()A.感受器受到刺激后,不一定产生兴奋B.神经细胞兴奋部位膜内侧阳离子的浓度低于外侧C.神经递质与受体结合后,突触后膜的电位不一定是外负内正D.脑中的高级中枢可以调控脊髓中的低级中枢6、重症肌无力(MG)是一种由神经—肌肉接头处传递功能障碍所引起的自身免疫性疾病,即患者体内的自身抗体破坏了神经—肌肉突触后膜的受体蛋白。
下列相关叙述错误的是()①理论上患者的神经—肌肉突触间隙中神经递质的量与正常情况基本相同②兴奋由神经到肌肉突触前膜,经历了电信号→化学信号→电信号的转变③注射受体蛋白来增加受体数量,可以缓解该病症状④自身免疫病和过敏反应都是由于免疫系统异常敏感引起的A.①②B.③④C.①④D.②③7、根据突触前细胞传来的信号,突触可分为兴奋性突触和抑制性突触。
使下一个神经元产生兴奋的为兴奋性突触,对下一个神经元产生抑制效应(抑制效应是指下一个神经元的膜电位仍为内负外正)的为抑制性突触。
如图为某种动物体内神经调节的局部图(带圈数字代表不同的突触小体)。
下列说法正确的是()A.①的突触小泡中是兴奋性神经递质B.当兴奋传至突触3时,其突触后膜的电位变为内正外负C.图中的突触类型有轴突-树突型、轴突-肌肉型D.突触2和突触3的作用相同,均是抑制肌肉兴奋8、如图是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢),有关叙述正确的是()A.①是感受器,②是传入神经,③是传出神经,④是效应器B.中间神经元B的兴奋既能传到A又能传到C,实现双向传导C.兴奋传到Ⅰ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号D.Ⅱ上含有相应的神经递质的受体,能与神经递质特异性结合9、如图为某反射弧的模式图,下列说法错误的是()A.b处接受适宜的电刺激,d处能测到电位变化B.a释放的神经递质作用完成后即失去活性C.图中有三个神经元,b 处兴奋传导的速率大于a 处D.①能接受各种刺激,引起②的反应10.在一条离体神经纤维的左侧施加电刺激使其兴奋(如图甲),兴奋从该神经元向下一个神经元传递(如图乙)。
下列说法不正确的是( )A.图甲中形成的电流在膜外由兴奋部位流向未兴奋部位B.兴奋通过图乙所示的结构时,发生电信号→化学信号→电信号的转变C.图乙中过程③可避免突触后膜持续兴奋D.瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca 2+的通透性会加速神经递质的释放二、非选择题11.(2016·山东莱芜质检)下图表示神经调节的基本方式,请回答下列问题: 刺激―→①――→传入神经②――→传出神经③―→效应过程―→结果(1)当机体接受刺激产生兴奋时,神经纤维上兴奋部位膜两侧电位表现为________,这种电位变化主要是由于________造成的。
(2)突触主要存在于________(填序号)内,反射活动通过的突触数目越多,完成反射需要的时间________。
(3)炎热刺激时,皮肤内发生的效应有________________________。
炎热时失水过多,引发机体主动饮水这一调节过程中,①表示________,②表示________。
(4)神经递质是信息分子,有关神经末梢可释放递质作用于免疫细胞,以调节免疫功能,这表明免疫细胞的膜上有________。
人体内的信息分子还有________(举一例)。
12、图1是神经元之间形成的一种环状连接方式,在图示位置给予一定强度的刺激后,测得膜内外电位变化如图2所示。
图3中A 、B 代表两个神经元的局部放大,请回答相关问题。
(1)兴奋在神经纤维上以________形式传导,若将离体神经纤维放于高浓度海水中,图2中B点值将会________(填“变大”、“变小”或“不变”)。
(2)图1中共有________个完整突触,若图1中环状结构内各突触生理性质大体一致,则兴奋经该结构传递后持续时间将________(填“延长”、“缩短”或“不变”)。
(3)在图3中,当神经元上Y点受到刺激产生兴奋时,细胞膜内外电位表现为________,兴奋在两个神经元间的传递方向是________(用字母、箭头表示)。
(4)缩手反射属于________反射。
当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回,这说明一个反射弧中的低级中枢要接受________的控制。
13、如图为人体内的反射弧示意图及其中部分结构的放大图。