人教PEP版-英语-三年级下册--Unit 1 Welcome back to school特殊疑问句
英语三年级下册人教版PEP Unit1 Welcome back to school 必备复习宝典(

专注:心无旁骛,万事可破Unit 1 Welcome back to school!必备宝典一、单词【必会单词】UK 英国Canada /'kænədə/加拿大USA 美国China /'tʃaɪnə/中国she /ʃi:/她student /'stju:dnt/学生pupil /'pju:pl/小学生he /hi:/他teacher /'ti:tʃə(r)/教师boy /bɔɪ/男孩and /ənd/和girl /gɜːl/女孩new /nju:/新的friend /frend/朋友today /tə,deɪ/今天【拓展单词】welcome /'welkəm/欢迎back /bæk/后退,返回again /ə'gen/再一次where /weə(r)/在哪里,地方from /frəm/来自about /ə'baʊt/关于like /laɪk/ 喜欢game /geɪm/游戏big /bɪg/大的clever /'klevə(r)/聪明的wait /weɪt/等待minute /'mɪnɪt/分钟can /kæn/可以read /ri:d/ 读二、词组1、back to school 返回学校2、new friend(s) 新朋友3、boys and girls 同学们4、new student 新同学5、like to play 喜欢玩6、play a game 玩游戏三、句子1、介绍自己:I'm Amy. 我是埃米。
2、介绍他人:This is Miss White.这是怀特老师。
This is my mother.这是我的母亲。
This is my family.这是我的家人。
3、描述他人职业或身份:She's a new student.她是一名新学生。
She's my mother.她是我的母亲。
人教PEP版-英语-三年级下册--Unit 1 Welcome back to school词海拾贝

词海拾贝see(1)及物动词①看到;看见Can you see that tall building?你能看见那高楼吗?②理解;领会Can you see my point?你懂我的意思吗?Do you see what I mean?你理解我的意思吗?③查看;检查Go and see whether the shop is open.你去看看商店门是否开了。
④拜访;会见;看望1 went to see the doctor today about my cough.今天我去找医生治疗咳嗽。
1 went to see Mr Smith about the job.为了工作的事,我去拜访了史密斯先生。
⑤落实;安排;照料I'll see that everything is ready.我一定把一切安排妥当。
(2)不及物动词①具有视力Owls can see in the dark.猫头鹰在黑暗中看得见。
②为某一目的而看;视;见It's getting dark, I can't see and read.天渐黑了,我看不见,不能读书。
③理解;领会The whole thing was a mistake, don't you see?你难道不了解这整个事情是一场误会吗?④发现I think somebody knocked at the door,1 will go and see 我觉得有人敲门,我去看看。
⑤考虑Let me see, how does that song go?让我想想看那些歌怎么唱。
三年级英语下册Unit 1 Welcome back to school人教PEP版

■Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg ■ Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn ■ Oo Pp Qq Rr Ss Tt ■ Uu Vv Ww Xx Yy Zz
Introduce yourself in English
Hi, I’m Amy.
Hi,I’m ___.
boy
boys
girl
girls
boys and girls
friends
Today,we have two new friends. 今天,我们有两个新朋友
Let’s learn
-Where are you from?-你来自哪里
-I am from____.
-我来自___.
I’m from Canada. 我来自加拿大。 我是加拿大人。
Hi,I’m Sarah. I’m from the USA. 我来自美国。
我是美国人。
Let’s practice
A:Hi,I’m___.I’m from___. What about you,B?
B:Hi,I’m___.I’m from___. What about you,C?
I’m from the UK.
我来自英国 /我是英国人
Canada 加拿 大
Canada 加拿大
I’m from Canada.
我来自加拿大 /我是加拿大人
China UK
USA Canada
China USA
UK Canada
Introduce yourself
Hi,I’m Mike.
C:Hi,I’m___.I’m from___. What about you,D?
人教版PEP英语三年级下册Unit 1 Welcome back to schoolA Let's learn等

Hi, I am
.On the weekend,
I often_____and_____. But
I’m also hard-working.I
usually____. Sometimes
I________.This is my
weekend.
Let’s say(个人活动)
请同学们先完成表格,再说一说你的周末活动。
Unit 1 My Day
--B Let's learn
Where? What? Why? What? How?
What do you do on the weekend?
I often watch TV and play ping-pong with my father.
I usually wash my clothes. Sometimes I cook dinner.
often
usually
sometimes
play computer sweep the floor cook breakfast
play football make the bed
often play phone play football
usually do housework
sometimes cook dinner
Let’s learn
Hi, I’m Amy. I’m from the UK.
Hi, I’m Zhang Peng. I’m from Shangdong.
China
Hi, I’m Mike. I’m from Canada.
Hi, I’m Sarah. I’m from the USA.
kangaroo
人教版三年级英语下册Unit1WelcomeBacktoSchool教案

Unit One Welcome Back to School!单元整体分析本单元是义务教育灵通版(pep)小学英语教科书三年级下册第一单元。
单元主题为Welcome back to school(欢迎回学校),经过一个寒假,同学们刚刚返回学校,这样的主题正好符合他们的生活实际。
在这个单元里,学生们要学习如何来介绍自己或他人的国籍、籍贯、身份等。
本单元共分A、B、C三部分。
A部分共三页,分三课时。
第一课时为情景对话和练习部分。
怀特老师向大家介绍两位新同学。
他们分别是Amy和张鹏,分别来自英国和山东。
通过他们的自我介绍,来引出本单元的重点句型:Hi. I’m Amy. I’m from the UK. 在看一看、说一说练习中,学生通过观察国旗来模仿图中人物进行介绍。
在这课时里,学生初步接触国家名称类单词和主要句型。
第二课时为重点词汇和重点句型呈现,Amy做小老师,给大家介绍四个国家名称,UK,Canada, USA, China,并向大家介绍自己的名字和国籍,再一次出现重点句型:I’m…I’m from…并通过韵句:We are friends. We like to play. 来进一步巩固重点单词和句型。
第三课时为语音学习,通过听一听、读一读,读听圈,听一听写一写三个活动,让学生理解并掌握字母a在单词里发的短音/æ /。
B部分共四页,分两课时。
第一课时仍然呈现情景对话和练习。
琼斯老师在自己的课上同新来的同学Amy进行对话。
首先吴一凡先向老师介绍新同学,从而引出句型This is Amy. She’s a new student. 老师再和Amy进行交流:Where are you from? I’m from the UK. 从而呈现本单元的重点功能句式,询问并回答自己或他人的国籍、籍贯。
第二课时呈现重点单词she, he, student, teacher,并通过 Amy和吴一凡的课上画一画说一说的小游戏,来引出介绍他人身份的句式: This is Amy. S he’s a student. 之后通过一个小韵句来使学生区分使用he和she,并进一步熟悉新授词汇。
人教pep版三下Unit 1 Welcome back to school!-partA

Present-Let's learn Listen and read
Canada
加拿大
Canada加拿大 例句:He is from Canada.
他来自加拿大。
Present-Let's learn Listen and read
USA
USA美国
美国
例句:He is from the USA. 他来自美国。
A BC
小学英语三年级人教PEP版
Unit 1 Welcome back to school! Part A Let’s learn Let’s chant
A BC
Lead in
Present-Let's learn Listen and read
UK
UK英国
英国
例句:She is from the UK. 她来自英国。
Practice
连线。 UK Canada USA China
中国 英国 加拿大 美国
Summary
1.Words: UK, Canada, USA, China
2.Phrase: be from
3.Seห้องสมุดไป่ตู้tences: I’m… I’m from...
小学英语三年级人教PEP版
Goodbye!
2.Phrase: be from
3.Sentences: I’m… I’m from...
Present-Let's learn Skill
I’m ... I’m from…
UK Canada USA China
Present-Let’s chant Sing a song
We are friends. We like to play. We are friends. We like to play. A boy from Canada, A girl from the UK, Friends from China and the USA.
人教版pep小学英语三起点三年级下册课文及翻译(完整)

人教版pep小学英语三起点三年级下册Unit One Welcome back to school! 第一单元欢迎回到学校!(A )Welcome! 欢迎!Wu Yifan, this is Amy. 吴一凡,这是艾米。
Hi! Nice to meet you. 你好!很高兴见到你。
Where are you from? 你从哪里来?I'm from the UK. 我从英国来。
Welcome back! 欢迎回来!Nice to see you again. 很高兴再见到你们。
Nice to see you, too. 我们也很高兴见到你。
A Let's talk. A 我们来说一说。
Boys and girls, 孩子们,we have two new friends today. 今天我们有两个新朋友。
Hi, I'm Amy. 大家好,我是艾米。
I'm from the UK. 我是英国人。
Hi, I'm Zhang Peng. 大家好,我是张鹏。
I'm from Shandong. 我是山东人。
Welcome! 欢迎!Let's learn 我们来学一学Hi, I'm Amy. 你好,我是艾米。
I'm from the UK. 我是英国人。
UK 英国Canada 加拿大USA 美国China 中国Let's chant 我们来说唱We are friends. We like to play. 我们是朋友。
我们喜欢玩。
We are friends. We like to play. 我们是朋友。
我们喜欢玩。
A boy from Canada, A girl from the UK, 男孩来自加拿大,女孩来自英国,Friends from China and the USA. 中国美国的朋友们。
Let's spell 我们来拼写Listen, repeat and chant. 听一听,跟读并说唱。
人教PEP版-英语-三年级下册--Unit 1 Welcome back to school!口语达人秀

口语达人秀
情境新学期开始了,班里转来了新同学,快去跟他们打招呼,问一下他们来自哪里吧!
译文
怀特老师同学们,欢迎回来。
很高兴又见到你们。
学生们我们也很高兴见到您。
怀特老师今天我们有一位新朋友。
这是露西。
迈克欢迎,露西。
你是哪里人?
露西我是加拿大人。
莉莉我是莉莉。
我是澳大利亚人。
吴一凡我是吴一凡,一个中国男孩。
欢迎来到中国!
点拨
1.“Welcome back.”意思是“欢迎回来。
”用于欢迎某人归来。
2.“Where are you from?”意思是“你是哪里人?”用于询问对方来自哪里。
3.“We have.…”意思是“我们(拥)有……”用于描述自己所拥有的物或人。
人教PEP版-英语-打印版。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
语法点拨
特殊疑问句
顾名思义,就句中某一部分提出疑问的问句就是特殊疑问句。
一、特殊疑问词
特殊疑问句要由疑问代词或疑问副词开头,询问的内容不同,使用的疑问词也不
同。
例如:what(询问事物),how much(询问价格),what time(询问时间,尤其是点钟),what kind of(询问种类),why(询问原因),who(询问人),where(询问地点)等等。
例句:
-What is this? 这是什么?
-It's a key. 这是一把钥匙。
-How much is it? 这个多少钱?
-It's twenty dollars. 二十美元。
-Where are you from? 你来自哪里?
-I'm from China.我来自中国。
二、特殊疑问句的语序
特殊疑问句由疑问词开头,其构成是“疑问词十一般疑问句”。
如:
What time is it now? 现在几点钟?
Who is your teacher? 谁是你的教师?
三、特殊疑问句的答语
特殊疑问句不能用yes,no来回答,而应根据它所询问的内容直接做出回答。
如:
- What time is it, please? 请问几点了?
- It's 7:30.七点半了。
- Where are they? 他们在哪儿?
-They're on the playground. 他们在操场上。
-Who's he? 他是谁?
-He-s my brother. 他是我弟弟。
四、特殊疑问句的语调
一般情况下,特殊疑问句要用降调(↘)来读。
如:
Who's↘that? How old is↘Jack?。