劳技初中劳技PPT优秀课件
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劳技课说课课件ppt
05 教师队伍
教师资质
01
02
03
专业背景
确保教师具备与劳技课程 相关的专业背景，如工程 、工艺、设计等。
教学经验
有一定教学经验的教师更 能把握课堂节奏，引导学 生进行有效的学习。
持续学习
鼓励教师参与专业培训和 学术研讨会，以保持对最 新教学方法和理论的理解 。
教师分工
课程设计
分工合作进行课程设计， 确保课程内容丰富、结构 清晰。
06 学生作业与成果展示
学生作业要求
作业一
制作简易书架
作业二
设计并制作笔筒
作业三
组装并调试机械模型
学生成果展示
学生将完成的作品拍照或录制视频，并上传至班级群或在线平台进行展示。
每位学生需在展示时简述自己的设计思路、制作过程和遇到的问题及解决方法。
教师对学生的作品进行点评，指出优点和需要改进的地方，为学生提供建设性的反 馈。
关注学生在劳动实践过程中的 表现，包括技能掌握、团队协
作、创新思维等方面。
结果评价
根据学生的作品或成果进行评 价，评估其是否达到预设的学 习目标。
自我评价
引导学生对自己的学习过程和 成果进行反思，培养其自我评 价和自我调整的能力。
他人评价
鼓励学生相互评价，促进彼此 之间的交流和学习。
反馈机制
即时反馈
互动教学
激发兴趣
采用小组讨论、互动问答、角色扮演等形式，引导学生积极参与课堂活动，激发他们对劳动技能的兴趣和热情，提高他们的 学习效果。
03 课程重点与难点
重点知识
安全操作规范
强调在劳技操作中，安全始终是 首要考虑的因素。学生需要了解 并遵守各种工具和设备的安全使
《初中劳动技术电》PPT课件
子的移动速度。导线中的电子每秒能移动几米（宏观速度）就已经是很高的速度了。
电场的传播速度非常快，在真空中，这个速度的大小约为接近于光速 。“电”的传
播过程大致是这样的：电路接通以前，金属导线中虽然各处都有自由电子，但导线
内并无电场，整个导线处于静电平衡状态，自由电子只做无规则的热运动而没有定
向运动，当然导线中也没有电流。当电路一接通，电场就会把场源变化的信息，以
由此进入
精选课件ppt
1
18世纪时西方开始探索电的种种现象。美国的科学家富兰克林
（Benjamin Franklin,1706～1790）认为电是一种没有重量的流
体，存在于所有物体中。当物体得到比正常份量多的电就称为带
正电；若少于正常份量，就被称为带负电，所谓“放电”就是正
电流向负电的过程，这个理论并不完全正确，但是正电、负电两
通过对劳动技术的学习，使我学到了许多
在以前的课堂上学不到的东西。通过这个
学期的劳动技术的学习，使我深刻的明白
了，自立的重要性。在课堂上，我学到了
“擦皮鞋”“剪纸”“钉纽扣”“包饺子”
等等。这些东西，是我的自立能力更强了，
我十分感谢这学期的“劳动技术”课程。
使我的自立能力增强了。
精选课件ppt
10
电；若少于正常份量，就被称为带负电，所谓“放电”就是正
电流向负电的过程，这个理论并不完全正确，但是正电、负电 两种名称则被保留下来。此时期有关“电”的观念是物质上的 主张。 富兰克林做了多次实验，并首次提出了电流的概念， 1752年，他在一个风筝实验中，将系上钥匙的风筝用金属线放 到云层中，被雨淋湿的金属线将空中的闪电引到手指与钥匙之
一时间享受奥运成功的喜悦。
九年级劳动技术课件
九年级劳动技术课件九年级劳动技术课件1、职业与人生§1-1 职业概述教学目的：1、初步认识和理解职业，知道职业的概念，可以对职业劳动和非职业劳动进展正确的区分；2、理解职业的功能、职业的特征和职业的分类，知道职业道德、职业技能及其重要性；3、形成一低昂的职业向往和憧憬，能将当前的知识血丝和技能习练与今后的就业相联络，强化正确的学习动机。
教学重点：全面、准确地“认识职业”，树立职业平等的概念。
教学难点：普遍的、根底性的职业技能与专业性职业技能的区别。
教学方法：讲授法、问题法、演示法、讨论法。
教学过程：引入：1、提问：“当同学们学有所成分开学校踏入社会，你们想干什么？”导入本课。
引导同学阅读“引言”局部，激发学生兴趣。
2、提问：“你的爸爸妈妈做的是什么工作？”学生答复，老师指出“你们爸爸妈妈从事的这些工作就是他们的职业”，由此引入职业的课题。
一、认识职业引导学生阅读课本，理解职业的概念；讲解职业概念构成的“三要素”：社会角色、承当义务和责任、获得相应报酬。
通过三要素，通过对“传销”活动进展分析^p ，说明非法的“商业活动”不是职业活动，判断是否属于职业活动，必须同时满足职业概念的三个要素。
活动：根据职业的概念，判断以下活动是否属于职业活动。
讨论：“家政与家务”的区别。
1、职业功能引导学生阅读，理解职业的功能，举例：警察、医生等职业的社会功能。
提问：“你们的爸爸妈妈从事的职业对你们家庭有什么意义？”学生考虑，答复。
活动：大家将来选择某一个职业仅仅是为了谋生吗？说说每个人的想法。
2、职业的特征引导学生阅读，理解职业的特征，并逐个分析^p 。
阅读小资料，理解新兴职业——宠物训导师。
九年级上册劳动与技术第一单元职业与人生活动：你还直到哪些新兴职业，你任务哪些工作可能成为新兴职业？学生讨论答复。
老师介绍新兴职业如：网络写手、同声传译、首席微博运营官、短信写手等3、职业的分类引导学生阅读，理解职业的分类。
【湘教版】初中劳技 第3课《烹饪老友粉》课件
准备食材
选择优质的老友粉
老友粉是这道菜的主角，因此选择优质的老友 粉至关重要。优质的老友粉口感细腻，富有弹 性，不易煮烂。在购买老友粉时，可以先闻一 闻，优质的老友粉应该没有异味。另外，还可 以观察老友粉的颜色，优质的老友粉颜色均匀 ，没有明显的油脂斑点。
准备食材
准备新鲜的蔬菜和配料
为了增加老友粉的口感和营养价值，我们可以 准备一些新鲜的蔬菜和配料。例如，可以选择 青菜、鲜蘑菇、豆芽等蔬菜，丰富了老友粉的 口感和颜色。此外，还可以根据个人口味选择 一些配料，如青红椒丝、葱花、蒜末等，增加 老友粉的香气和味道。 以上就是准备食材的要点。选择新鲜的豆腐和 优质的老友粉，再搭配新鲜的蔬菜和配料，可 以制作出口感细腻、美味可口的烹饪老友粉。
PART 2
烹饪步骤
烹饪步骤
准备材料 炒制肉丝和蔬菜 煮老友粉
烹饪步骤
准备材料
在烹饪老友粉之前，首先要准备好所需的材料 。主要的材料包括老友粉、鸡蛋、肉丝、蔬菜 等。此外，还需要调料如盐、酱油、胡椒粉等 。确保所有材料都准备齐全，以便顺利进行后 续的烹饪步骤。
烹饪步骤
炒制肉丝和蔬菜
首先，将肉丝和蔬菜切成适当的大小。然后， 在热锅中加入适量的油，待油热后放入肉丝炒 至变色。接着，加入蔬菜继续翻炒。炒制的时 间要掌握好，以保持肉丝的嫩滑和蔬菜的鲜脆 。
老友粉的特色
独特的制作工艺
老友粉的制好的米粉作为主料， 经过清洗和浸泡后，用高温蒸煮使其变得柔软 而有弹性。接着，要将蒸好的米粉过冷水，使 其更加爽滑。然后，将米粉放入碗中，加入自 制的酱汁和配料，搅拌均匀。最后，加入炒熟 的肉丝、虾仁等，撒上葱花和香菜，一碗美味 的老友粉就完成了。
烹饪步骤
煮老友粉
七年级劳技课件设计ppt
03
七年级劳技课程内容
手工制作
手工制作
通过学习各种手工制作技巧，如 编织、陶艺、木工等，培养学生
的动手能力和创造力。
材料选择与利用
教授学生如何选择合适的材料，以 及如何充分利用材料的特点，以达 到最佳的制作效果。
作品展示与评价
组织学生进行作品展示，并引导学 生进行自我评价和相互评价，以提 高他们的审美能力和批判性思维。
劳技分类与特点
劳技分类
根据内容和形式的不同，劳技可以分为传统手工制作和现代技术实践两大类。传统手工制作包括木工、陶艺、编 织等，现代技术实践则涵盖了计算机编程、机器人制作、电子电路等。
劳技特点
劳技具有实践性、创新性、综合性等特点。实践性是指劳技教育注重学生的动手操作能力，让学生在实践中学习 和掌握技能；创新性是指鼓励学生发挥创造力，培养创新思维；综合性则是指劳技教育的内容和形式多样，涉及 多个领域和学科。
工作品。
培养学生的团队协作精神
03
通过小组合作，培养学生的团队协作精神和沟通能力，提高合
作效率。
课程内容
手工艺制作
学习制作纸艺、布艺、 泥塑等手工艺品，掌握 基本的手工技能和操作
技巧。
电子制作
学习制作简单的电路和 电子装置，了解电子技 术的基本知识和技能。
木工制作
学习制作简单的木工作 品，了解木工技术和操
工业基础
工业发展史
工业安全与环保
介绍工业的发展历程和趋势，让学生 了解工业在国家经济发展中的地位和 作用。
强调工业安全和环保的重要性，教授 学生如何预防工业事故和保护环境。
工业生产流程
介绍工业生产的基本流程和技术，如 机械制造、电子制造等，以帮助学生 了解工业生产的过程和特点。
初中劳动技术课件：农业生产劳动---常用的栽培技术(共64张ppt)
课堂拓展
《氾胜之书》是西汉晚期氾胜之汇录的一部农学著作，一般认为是中国现存 最早的一部农书。《汉书‧艺文志》著录作“《氾胜之》十八篇”，《氾胜之书》 是后世的通称。《氾胜之书》与《齐民要术》、《农书》、《农政全书》为中国 古代四大农书。
氾胜之（fan sheng zhi），生卒年不详，大约生活在公元前1世纪的西汉末 期。氾胜之是氾水（今 东曹县北）人，著名古代农学家。《氾胜之书》是西汉晚 期汇编的一部重要农学著作。书中编成黄河中游地区耕作原则、作物栽培技术和 种子选育等农业生产知识，反映了当时劳动人民的伟大创造。
二、根据花卉生长时期施肥 在花卉需要肥料时施用，如发现花卉叶色变淡，生长细弱，这时施肥为合适。
新栽的植株不施，因为新栽的植株伤口多，如果受到外界的刺激，就不能愈合， 会引起烂根。开花期不施，因为开花期施肥，会引起落蕾、落花、落果。休眠期 不施，因为花卉在休眠期停滞生长，或减缓生长，新陈代谢缓慢，光合作用差， 如果追施肥料，很快就会打破休眠期，引起植物继续生长，这样，会消耗更多的 养料，影响来年开花。
你知道下列植物的繁殖方式吗？
甘蔗：无性生殖
苹果： 皆可
红薯：无性生殖
兰花：无性生殖
水 ： 有性生殖
月季： 皆可
拓展学习 ——花卉的扦插繁殖
扦插繁殖是目前花卉栽培上常用的一种繁殖方法，也是营养繁殖中的一种。它是切 取花卉的根、枝、芽、叶等的一部分，插入培养基质中，使其生根发芽，形成新植 株的一种方法。决定切取哪个部分，是要根据各种花卉植物不同器官的再生能力来 决定的。
在同一植株上，要选择当年生中上部向阳的枝条，枝条节间较短、枝叶粗壮、芽 尖饱满的最宜作插条。即将开花的枝条和徒长枝不适合作插条。在同一枝条上，硬 枝插适合选用中下部枝条，而菊花等适合选用嫩头部分。取插条的母株要健康，没 有病虫害。
《氾胜之书》是西汉晚期氾胜之汇录的一部农学著作，一般认为是中国现存 最早的一部农书。《汉书‧艺文志》著录作“《氾胜之》十八篇”，《氾胜之书》 是后世的通称。《氾胜之书》与《齐民要术》、《农书》、《农政全书》为中国 古代四大农书。
氾胜之（fan sheng zhi），生卒年不详，大约生活在公元前1世纪的西汉末 期。氾胜之是氾水（今 东曹县北）人，著名古代农学家。《氾胜之书》是西汉晚 期汇编的一部重要农学著作。书中编成黄河中游地区耕作原则、作物栽培技术和 种子选育等农业生产知识，反映了当时劳动人民的伟大创造。
二、根据花卉生长时期施肥 在花卉需要肥料时施用，如发现花卉叶色变淡，生长细弱，这时施肥为合适。
新栽的植株不施，因为新栽的植株伤口多，如果受到外界的刺激，就不能愈合， 会引起烂根。开花期不施，因为开花期施肥，会引起落蕾、落花、落果。休眠期 不施，因为花卉在休眠期停滞生长，或减缓生长，新陈代谢缓慢，光合作用差， 如果追施肥料，很快就会打破休眠期，引起植物继续生长，这样，会消耗更多的 养料，影响来年开花。
你知道下列植物的繁殖方式吗？
甘蔗：无性生殖
苹果： 皆可
红薯：无性生殖
兰花：无性生殖
水 ： 有性生殖
月季： 皆可
拓展学习 ——花卉的扦插繁殖
扦插繁殖是目前花卉栽培上常用的一种繁殖方法，也是营养繁殖中的一种。它是切 取花卉的根、枝、芽、叶等的一部分，插入培养基质中，使其生根发芽，形成新植 株的一种方法。决定切取哪个部分，是要根据各种花卉植物不同器官的再生能力来 决定的。
在同一植株上，要选择当年生中上部向阳的枝条，枝条节间较短、枝叶粗壮、芽 尖饱满的最宜作插条。即将开花的枝条和徒长枝不适合作插条。在同一枝条上，硬 枝插适合选用中下部枝条，而菊花等适合选用嫩头部分。取插条的母株要健康，没 有病虫害。
劳技ppt课件
02
劳技课程内容详解
手工制作
总结词
培养动手能力，提高创新思维
详细描述
手工制作课程通过教授学生制作各种手工艺品，如折纸、编织、陶艺等，培养 学生的动手能力和实践能力，同时激发他们的创新思维和艺术审美。
家电维修
总结词
掌握基本维修技能，节约资源
详细描述
家电维修课程教授学生基本的家电维修技能，如更换电池、灯泡，修理水龙头、 门窗等。通过维修实践，学生可以学会如何维护和修复家庭用品，节约资源，降 低生活成本。
技能水平。
合作学习
与同学和老师进行交流和合作，互 相学习和借鉴，共同进步和提高。
反思总结
及时反思和总结学习过程中的经验 和教训，不断调整和改进学习方法 。
学习资源
01
02
03
教材和参考书
选择适合自己水平的教材 和参考书，系统学习劳技 知识和技能。
网络资源
利用互联网获取丰富的劳 技学习资源，包括视频教 程、在线课程等。
03
劳技课程学习方法
学习态度
积极进取
自主Байду номын сангаас究
保持对劳技学习的热情和好奇心，主 动参与课堂活动，积极思考和提问。
培养自主学习和探究的能力，通过独 立思考和实践，发现和解决问题。
耐心细致
劳技学习需要时间和精力的投入，要 有耐心和毅力，不断练习和改进。
学习方法
实践操作
通过实际操作和动手实践，加深 对劳技知识的理解和掌握，提高
饰，最终完成作品。
作品展示：展示作品照片和设 计图纸，介绍作品特点和使用
场景。
学习心得分享
学习体会
通过劳技课程学习，我深 刻认识到实践操作的重要 性，只有亲自动手才能真 正掌握技能。
初中劳技《金属丝工艺》课件
金属丝工艺是一种传统的手工技艺， 需要手工操作和技巧，涉及到金属加 工、雕刻、焊接等多个方面的技能。
金属丝工艺的历史与发展
01
金属丝工艺的历史可以追溯到古 代，如中国的青铜器时代和欧洲 的铁器时代，人们已经开始利用 金属丝制作各种工具和装饰品。
02
随着科技的发展，金属丝工艺不 断得到改进和创新，新的材料和 加工技术也不断涌现，使得金属 丝工艺品更加多样化和精美。
在商业展示方面，金属丝工艺品可以 用来制作展示架、展板等，提升商业 场所的形象和品牌价值。
02
金属丝工艺的基本技巧
金属丝的选取与处理
01
02
03
金属丝的材质选择
根据制作需求选择合适的 金属丝，如不锈钢、铜、 铝等。
金属丝的清洁
使用酒精或丙酮清洁金属 丝表面，去除油污和杂质 。
金属丝的切割
使用剪刀或切割机将金属 丝切割成所需长度。
初中劳技《金属丝工艺》课 件
目 录
• 金属丝工艺简介 • 金属丝工艺的基本技巧 • 金属丝工艺作品制作实例 • 金属丝工艺的安全与环保 • 学生作品展示与评价
01
金属丝工艺简介
金属丝工艺的定义
金属丝工艺：指利用金属丝（如铜丝 、铁丝、银丝等）经过一系列的加工 和处理，制作出各种具有艺术性和实 用性的工艺品的过程。
金属丝花篮的制作
总结词：精细美观
详细描述：金属丝花篮的制作需要选用合适的金属丝材料，通过编织、弯曲、缠 绕等工艺技巧，制作出精美的花篮造型，可用于装饰家居或摆放花卉。
金属丝灯罩的制作
总结词：光影艺术
详细描述：金属丝灯罩的制作需要考虑到灯光透过的效果，选用合适的金属丝材料，通过编织、弯曲、焊接等工艺技巧，制 作出具有光影效果的灯罩，可用于装饰家居或商业场所。
金属丝工艺的历史与发展
01
金属丝工艺的历史可以追溯到古 代，如中国的青铜器时代和欧洲 的铁器时代，人们已经开始利用 金属丝制作各种工具和装饰品。
02
随着科技的发展，金属丝工艺不 断得到改进和创新，新的材料和 加工技术也不断涌现，使得金属 丝工艺品更加多样化和精美。
在商业展示方面，金属丝工艺品可以 用来制作展示架、展板等，提升商业 场所的形象和品牌价值。
02
金属丝工艺的基本技巧
金属丝的选取与处理
01
02
03
金属丝的材质选择
根据制作需求选择合适的 金属丝，如不锈钢、铜、 铝等。
金属丝的清洁
使用酒精或丙酮清洁金属 丝表面，去除油污和杂质 。
金属丝的切割
使用剪刀或切割机将金属 丝切割成所需长度。
初中劳技《金属丝工艺》课 件
目 录
• 金属丝工艺简介 • 金属丝工艺的基本技巧 • 金属丝工艺作品制作实例 • 金属丝工艺的安全与环保 • 学生作品展示与评价
01
金属丝工艺简介
金属丝工艺的定义
金属丝工艺：指利用金属丝（如铜丝 、铁丝、银丝等）经过一系列的加工 和处理，制作出各种具有艺术性和实 用性的工艺品的过程。
金属丝花篮的制作
总结词：精细美观
详细描述：金属丝花篮的制作需要选用合适的金属丝材料，通过编织、弯曲、缠 绕等工艺技巧，制作出精美的花篮造型，可用于装饰家居或摆放花卉。
金属丝灯罩的制作
总结词：光影艺术
详细描述：金属丝灯罩的制作需要考虑到灯光透过的效果，选用合适的金属丝材料，通过编织、弯曲、焊接等工艺技巧，制 作出具有光影效果的灯罩，可用于装饰家居或商业场所。
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一、填空题：
1、看下图，写出组合结（或单结）上编号所 指的单结的名称：
① 盘长结 ②
③ 吉祥结（七环结）。
2、雕刻水仙球时，为使叶片弯曲，一般
采用 削叶缘 的方法，刻完以后，为
防止创伤处的粘液滋生病菌或鳞茎变
成褐色，还要把水仙球放在 清水 浸
泡1-2天，洗净后在创伤处盖上脱脂棉，
放在
阳充光足的地方水养。
6、家用照明电路的电压为 220V ，照明电路 与各用电器之间 并联 ，开关与被控制的 灯之间 串联 。
二、简答题：
1、观察螺口平灯座的构造，看到两个接 线柱，其中一个接线柱（假定为A）连 着小铜片，另一个接线柱（假定为B） 连着螺口，问： ① 火线、零线各接在哪个接线柱上？ ② 把零线接在A接线柱上，火线接在B 接线柱上，电灯会亮吗？ ③ 假如按问题②的方法接线，会造成 什么后果？
3.水仙球蟹爪雕刻的主要流程 是： 清理 、去鳞片（雕刻花苞）、 削叶缘 、 雕刻花梗、 戳剌花心 等几个步骤。
4、将下列图中编号所示的电工工具和器材的
名称填写在相应的横线上：
① 剥线钳
② 尖嘴钳 ③ 螺丝刀 ；
பைடு நூலகம்
④开关（拉线开关）⑤ 熔断器 ；
⑥ 灯座（螺口灯座）。
5、家用电器的三眼插头上有L、N、E（或 ） 字母或符号，它们各表示什么意思？ ① L表示 火线 ② N表示 零线 ③ E （或 ）表示 接地线 。
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
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1、看下图，写出组合结（或单结）上编号所 指的单结的名称：
① 盘长结 ②
③ 吉祥结（七环结）。
2、雕刻水仙球时，为使叶片弯曲，一般
采用 削叶缘 的方法，刻完以后，为
防止创伤处的粘液滋生病菌或鳞茎变
成褐色，还要把水仙球放在 清水 浸
泡1-2天，洗净后在创伤处盖上脱脂棉，
放在
阳充光足的地方水养。
6、家用照明电路的电压为 220V ，照明电路 与各用电器之间 并联 ，开关与被控制的 灯之间 串联 。
二、简答题：
1、观察螺口平灯座的构造，看到两个接 线柱，其中一个接线柱（假定为A）连 着小铜片，另一个接线柱（假定为B） 连着螺口，问： ① 火线、零线各接在哪个接线柱上？ ② 把零线接在A接线柱上，火线接在B 接线柱上，电灯会亮吗？ ③ 假如按问题②的方法接线，会造成 什么后果？
3.水仙球蟹爪雕刻的主要流程 是： 清理 、去鳞片（雕刻花苞）、 削叶缘 、 雕刻花梗、 戳剌花心 等几个步骤。
4、将下列图中编号所示的电工工具和器材的
名称填写在相应的横线上：
① 剥线钳
② 尖嘴钳 ③ 螺丝刀 ；
பைடு நூலகம்
④开关（拉线开关）⑤ 熔断器 ；
⑥ 灯座（螺口灯座）。
5、家用电器的三眼插头上有L、N、E（或 ） 字母或符号，它们各表示什么意思？ ① L表示 火线 ② N表示 零线 ③ E （或 ）表示 接地线 。
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