七年级数学一元一次方程:配套问题(有答案)

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七年级上册 3.4实际问题与一元一次方程(配套问题)专题练习(Word版,含答案)

七年级上册  3.4实际问题与一元一次方程(配套问题)专题练习(Word版,含答案)
人教版七年级上册数学3.4实际问题与一元一次方程--配套问题专题练习
一、单选题
1.现用90立方米木料制作桌子和椅子,已知1立方米木料可做5把椅子或1张桌子要使桌子和椅子刚好配套(-张桌子配4把椅子),设用x立方米的木料做桌子,则依题意可列方程为()
A.5x=4(90-x)B.4x=5(90-x)C.x=4(90-x) 5D.4x 5=90-x
20.为了防控新冠病毒,某工厂要制作一批医用口罩,制作一个口罩要用一个口罩面体和2条松紧带.某车间有12名工人,每人每天可以生产1200个口罩面体或4800条松紧ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ.为使每天生产的口罩面体和松紧带刚好配套,应安排生产口罩面体和松紧带的工人各多少名?
参考答案:
1.B
2.C
3.B
4.C
5.B
6.D
7.C
12.小明妈妈想检测小明学习“列方程解应用题”的效果,给了小明37个苹果,要小明把它们分成4堆.要求分后,如果再把第一堆增加一倍,第二堆增加2个,第三堆减少三个,第四堆减少一半后,这4堆苹果的个数相同,那么这四堆苹果中个数最多的一堆为_____个.
13.某车间有22名工人,每人每天可以生产1200个螺钉或2000个螺母.1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,应安排生产螺钉和螺母的工人各多少名?若设应安排x名工人生产螺钉,则生产螺母的有_____人.
A.5和15B.15和5C.12和8D.8和12
6.一套仪器由1个A部件和3个B部件构成,1立方米钢材可做40个A部件或240个B部件,现要用6立方米钢材制作这种仪器,设应用x立方米钢材做B部件,其他钢材做A部件,恰好配套,则可列方程为()
A. B.
C. D.
7.一个班级,若分成12个小组,则余3人,若每组人数增加2人,则可分成8组,仍余3人,这个班的人数是()

人教版七年级上册数学3.4 实际问题与一元一次方程--配套问题(word、含答案)

人教版七年级上册数学3.4 实际问题与一元一次方程--配套问题(word、含答案)

人教版七年级上册数学第三章一元一次方程应用题--配套问题1.某车间每天能制作甲种零件400只,或者制作乙种零件200只,1只甲种零件需要和3只乙种零件配成一套.现要在49天内制作最多的成套产品,则甲乙两种零件各应制作多少天.2.某车间28名工人生产螺栓和螺母,每人每天平均生产螺栓12个或螺母18个,一个螺栓需要两个螺母与之配套,如何安排生产才能让螺栓和螺母正好配套?设若x名工人生产螺栓,其余工人生产螺母,根据题意所列方程为__.3.某车间有技术工人56人,平均每天每人可加工甲种部件18个或乙种部件15个,2个甲种部件和3个乙种部件配成一套,问加工甲、乙两种部件各安排多少人才能使每天加工的两种部件刚好配套?并求出加工了多少套?4.制作一张桌子要用一个桌面和4条桌腿,31m木材可制作20个桌面,或者制作400条桌腿,现有312m木材,应怎样计划用料才能制作尽可能多的桌子?5.某车间有150名工人,每人每天加工螺栓15个或螺母20个,要使每天加工的螺栓和螺母刚好配套(一个螺栓套两个螺母),应如何分配加工螺栓.螺母的工人?6.某工地派48人去挖土和运土,如果每人每天平均挖土5方或运土3方,那么应怎样安排人员,正好能使挖出的土及时运走?7.某车间有27个工人,生产甲、乙两种零件,已知每人每天平均能生产甲种零件22个或乙种零件16个,应分配多少人生产甲种零件,多少人生产乙种零件,才能使每天生产的甲种零件和乙种零件刚好配套?(每2个甲种零件和1个乙种零件配成一套)8.用白铁皮做罐头盒,每张铁片可制盒身16 个或制盒底43 个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒,现有150 张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可以正好制成整套罐头盒?9.一家眼镜厂,有28个工人加工镜架和镜片,每人每天可加工镜架68副或镜片102副.为了使每天加工的镜架和镜片成套,应如何分配工种人数?10.有一个专项加工茶杯车间,一个工人每小时平均可以加工杯身12个,或者加工杯盖15个,车间共有90人,应怎样分配人力,才能使生产的杯身和杯盖正好配套?11.某车间28名工人生产螺栓和螺母,每人每天平均生产螺栓12个或螺母18个,恰好每天生产的螺栓和螺母按1:2配套,求多少人生产螺栓,多少生产螺母?12.在军运会期间,七年级1班志愿者小组准备利用午休时间把校门口的自行车摆放整齐,小组长进行分工时(小组长也参与摆放)发现:如果每人摆放10辆自行车,则还剩6辆自行车需要最后再摆;如果每人摆放12辆自行车,则有一名同学少摆放6辆自行车。

3.4 实际问题与一元一次方程——配套问题 初中数学人教版七年级上册课时习题(含答案)

3.4 实际问题与一元一次方程——配套问题 初中数学人教版七年级上册课时习题(含答案)

3.4 实际问题与一元一次方程——配套问题一、单选题1.新型冠状肺炎疫情正在全球蔓延肆虐,口罩成了人们生活中必不可少的物品.某口罩厂有26名工人,每人每天可以生产400个口罩面或500个口罩耳绳,一个口罩面需要配两个耳绳,为使每天生产的口罩刚好配套,设安排x名工人生产口罩面,则下列所列方程正确的是()A.B.C.D.2.某校手工社团30名学生制作纸飞机模型,每人每小时可做20个机身或60个机翼,一个飞机模型要一个机身配两个机翼,为了使每小时制作的成品刚好配套,应该分配多少名学生做机身,多少名学生做机翼?设分配x名学生做机身,则可列方程为()A.B.C.D.3.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套.设安排名工人生产螺母,则下列方程正确的是()A.B.C.D.4.我国古代《孙子算经》卷中记载“多人共车”问题,其原文如下:今有三人共车,二车空,二人共车,九人步,问人与车各几何?其大意为:若3个人乘一辆车,则空2辆车;若2个人乘一辆车,则有9个人要步行,问人与车数各是多少?若设有个人,则可列方程是()A.B.C.D.5.用100张白铁皮做罐头盒,每张白铁皮可做盒身15个,或者做盒底45个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒.设用张白铁皮做盒身,则可列方程为().A.B.C.D.6.某车间56名工人生产螺栓和螺母,螺栓与螺母个数比为1:2刚好配套,每人每天平均生产螺栓24个或螺母36个,求多少人生产螺栓?设:有x名工人生产螺栓,其余人生产螺母.依题意列方程应为( )A.24x=36(56﹣x)B.2×24x=36(56﹣x)C.24×36x=36(56﹣x)D.24x=2×36(56﹣x)7.20名学生在进行一次科学实践活动时,需要组装一种实验仪器,仪器是由三个部件和两个部件组成.在规定时间内,每人可以组装好10个部件或20个部件.那么,在规定时间内,最多可以组装出实验仪器的套数为()A.50B.60C.100D.1508.服装厂要为某校生产一批某型号校服,已知每3米长的布料可做上衣2件或裤子3条,一件上衣和一条裤子为一套,计划用600米长的这种布料生产校服,要使上衣和裤子刚好配套,则共能生产校服( )A.210套B.220套C.230套D.240套二、填空题9.某车间有22名工人,每人每天可以生产1200个螺钉或2000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,应安排________名工人生产螺钉.10.一张方桌由一个桌面、四条桌腿组成,如果1m3木料可以做方桌的桌面40个或做桌腿240条,现有6m3木料,那么用多少立方米木料做桌面、多少立方米木料做桌腿,做出的桌面和桌腿恰好配套?设用x立方米木料做桌面,由题意列方程,得__________.11.某车间有20名工人,生产一种特殊的螺栓和螺母,每人每天能生产螺栓12个或螺母16个.如果分配x名工人生产螺栓,其余的工人生产螺母,且每天生产的螺母恰好是螺栓的2倍.则可列方程为_____.12.某眼镜厂车间有28名工人,每人每天可生产镜架40个或者镜片60片,已知一个镜架配两片镜片,为使每天生产的镜架和镜片刚好配套,应安排生产镜架和镜片的工人各多少名?若安排名工人生产镜片,则可列方程:______.13.现用110立方米木料制作桌子和椅子,已知1张桌子配6把椅子,1立方米木料可做5把椅子或1张桌子.设用x立方米的木料做桌子,则依题意可列方程为_______________.14.某车间每天能制作甲种零件350只,或制作乙种零件150只,甲乙两种零件各一只配成一套产品,现要在30天内制作最多的成套产品,则制作甲零件需要的天数是______.15.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母,一个螺钉需要配两个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,所有工人全部参与生产,则生产螺钉的工人有______人.16.某糕点厂要制作一批盒装蛋糕,每盒中装2块大蛋糕和4块小蛋糕,制作1块大蛋糕要用0.05kg面粉,1块小蛋糕要用0.02kg面粉.现共有面粉450kg,用_________kg面粉制作大蛋糕,才能生产最多的盒装蛋糕.三、解答题17.制作一张桌子要用1个桌面和4条桌腿,1立方米木材可制作20个桌面,或者制作400条桌腿,现在有30立方米木材,应怎样计划用料才能制作尽可能多的桌子?18.某车间有94个工人,生产甲、乙两种零件,每人每天平均能生产甲种零件12个或乙种零件23个.已知每1个甲种零件和2个乙种零件配成一套,问应分配多少人生产甲种零件,多少人生产乙种零件,才能使每天生产的这两种零件刚好配套?每天能生产成多少套?19.我市是蔬菜水果生产大县.去年秋季,我市某果树基地安排26名工人将采摘的水果包装成果篮,每个工人每小时可包装200个苹果或者300个梨,每个果篮中放3个苹果和2个梨,为了使包装的水果刚好完整配成果篮,应该安排多少名工人包装苹果,多少名工人包装梨?20.七年级1班共有学生45人,其中男生人数比女生人数少3人.某节课上,老师组织同学们做圆柱形笔筒,每名学生每节课能做筒身30个或筒底90个.(1)七年级1班有男生、女生各多少人?(2)原计划女生负责做筒身,男生做筒底,要求每个筒身匹配2个筒底,那么每节课做出的筒身和筒底配套吗?如果不配套,男生要支援女生几人,才能使筒身和筒底配套?参考答案:1.C2.C3.B4.C5.B6.B7.A8.D9.1010.11.12.60x=2×40(28-x)13.14.9天15.10.16.250 ;17.用25立方米制作桌面,用5立方米制作桌腿18.46人生产甲种零件,48人生产乙种零件,每天生产552套20.(1)男生21人,女生24人(2)不配套;男生要支援女生3人。

数学人教版七年级上册一元一次方程---配套问题

数学人教版七年级上册一元一次方程---配套问题
创设情景
引入新课 一套茶具由1把茶壶和6只茶杯组成, 请你在表格中填上合适的数据,使茶壶和 茶杯刚好配套. (大家填一填,看谁填的又快又好)
茶壶的 数目(把)
茶杯的 数目(只)
茶壶与茶杯之间配套的 数目关系 茶壶数目︰茶杯数目= 1︰6 茶壶数目︰茶杯数目= 1︰6 茶壶数目︰茶杯数目= 1︰6
1
产品类型
灯罩 栅板
单位产量
铝合金板 ( m2 )
总产量
4 12
x
4x
(11-x)
12(11-x)
3×栅板数目=2×灯罩数目
灯罩数目﹕ 栅板数目=3﹕2
基础训练
巩固应用
2.一套格栅灯具由3个圆弧灯罩和2块栅板间隔组成, 均可用铝合金板 冲压制成.已知1 m2铝合金板可以冲压4个圆弧灯罩或12块栅板. 现用11 m2 铝合金板制作这种格栅灯具,应分配多少平方米铝合金板制作圆弧灯罩, 多少平方米铝合金板制作栅板,恰好配成这种格栅灯具多少套?
15(30-x)=6×5 x
实际问题
一元一次方程
解 方 程
实际问题 的答案
应该安排10名工 艺师生产茶壶,20名 工艺师生产茶杯.
检验
一元一次方程 的解(x=a) x=10 30-x=20
解 一 元 一 次 方 程
代入方程成立 符合实际意义
例题示范
巩固新知
例1变式:生产这套茶具的主要材料是紫砂泥,用1千克紫 砂泥可做4把茶壶或12只茶杯.现要用6千克紫砂泥制作这些茶 具,应用多少千克紫砂泥做茶壶,多少千克紫砂泥做茶杯,恰 好配成这种茶具多少套?(1套茶具中1把茶壶配6只茶杯) 分析:
即 1 5 ( 3 0 x ) 65 x
两边约去15,得

7年级数学上册答案—一元一次方程的实际应用题

7年级数学上册答案—一元一次方程的实际应用题

一元一次方程实际问题步骤:审:理解并找出实际问题中的等量关系;设:用代数式表示实际问题中的基础数据;列:找到所列代数式中的等量关系,以此为依据列出方程;解:求解;验:考虑求出的解是否具有实际意义;答:实际问题的答案.一、配套问题知识点:寻找等量关系1.某车间有62个工人,生产甲、乙两种零件,每人每天平均能生产甲种零件12个或乙种零件23个,已知每3个甲种零件和2个乙种零件配成一套,问应分配多少人生产甲种零件,多少人生产乙种零件,才能使每天生产的这两种零件刚好配套?解:设应分配x人生产甲种零件,则(62- x)人生产乙种零件由题意得:12x×2=23(62﹣x)×3,解得:x=46,62﹣46=16(人).答:应分配46人生产甲种零件,16人生产乙种零件才能使每天生产的甲种零件和乙种零件刚好配套.2.制一张桌子要用一个桌面和4条桌腿,1米3木材可制作20个桌面,或者制作400条桌腿.现有12米3木材,应安排多少米3木材制作桌面才能使桌子配套.解:设安排x米3木材制作桌面,则(12-x)米3木材制作桌腿。

由题意得:20x×4=400(12﹣x),解得:x=10.答:应安排10米3木材制作制作桌面才能使桌子配套。

3.某车间每天能生产甲种零件180个,或乙种零件120个,如果甲种、乙种零件分别取3个、2个才能配成一套,那么要想在30天内生产最多的成套产品,应怎样安排生产甲、乙两种零件的天数?解:设应安排x天生产甲种零件,则(30﹣x)天生产乙种零件由题意得:2×180x=3×120×(30﹣x)解得:x=15.30﹣x=30﹣15=15.答:生产甲种零件15天,生产乙种零件15天.二、调配问题知识点:寻找等量关系1.某班分两组志愿者去社区服务,第一组20人,第二组28人.现第一组发现人手不够,需第二组支援.问从第二组调多少人去第一组才能使第一组的人数是第二组的2倍?解:设从第二组调x人去第一组由题意得:20+x=2(28﹣x)解得:x=12答:从第二组调12人去第一组才能使第一组的人数是第二组的2倍。

七年级数学上册《第三章 实际问题与一元一次方程》配套问题同步练习及答案-人教版

七年级数学上册《第三章 实际问题与一元一次方程》配套问题同步练习及答案-人教版

七年级数学上册《第三章 实际问题与一元一次方程》配套问题同步练习及答案-人教版学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.制作一张桌子要用1个桌面和4条桌腿,1根木材可以制作20个桌面或者制作400条桌腿,现有12根木材,要使制作出来的桌面和桌腿恰好都配成桌子,应利用多少根木材来制作桌面?( )A .10B .8C .6D .22.某工厂准备用200张铝片制作一批听装饮料瓶,每张铝片可制作9个瓶身或27个瓶底,已知1个瓶身和2个瓶底配成一套.问用其中多少张铝片制作瓶身,可以使制作的瓶身和瓶底恰好配套?若设用x 张铝片制作瓶身,根据题意,可列方程( )A .()927200x x =-B .()9227200x x =⨯-C .()2927200x x ⨯=-D .()2729200x x =⨯-3.某车间有44名工人生产螺丝和螺母,每人每天生产1200个螺丝或2000个螺母,现有x 个工人生产螺丝,恰好每天生产的螺母和螺丝按21:配套.根据题意可列方程( ) A .()1200200044x x =-B .()21200200044x x ⨯=-C .()22000120044x ⨯=-D .()2000120044x x =-4.某河段需要18台挖土、运土机械,每台机械每小时能挖土3120m 或运土360m ,为了使挖土和运土工作同时开始,同时结束,安排了x 台机械挖土,则可列方程( ) A .()120601812060x x -+=B .6018120x x +=C .()1206018x x -=D .()12018600x x --=5.某口罩厂有26名工人,每人每天可以生产400个口罩面或500个口罩耳绳,一个口罩面需要配两个耳绳,为使每天生产的口罩刚好配套,设安排x 名工人生产口罩面,则下列所列方程正确的是( ) A .()250026400x x ⨯-=B .()50026400x x -=C .()500262400x x -=⨯D .()50026400x x -=6.在目前的疫情环境下,口罩成了人们生活中的必需品,现某口罩厂共有30名员工,每名员工每天可以生产150个罩面或600个耳绳.已知一个罩面需要配两个耳绳,为使每天生产的罩面和耳绳刚好配套,设安排x 名员工生产耳绳,则下面所列方程正确的是( )A .()150260030x x =⨯-B .()215060030x x ⨯=-C .()150302600x x -=⨯D .()215030600x x ⨯-=7.一套仪器由一个A 部件和三个B 部件构成,用31m 钢材可做40个A 部件或240个B 部件。

人教版七年级上册数学一元一次方程应用题—配套问题

人教版七年级上册数学一元一次方程应用题—配套问题

人教版七年级上册数学一元一次方程应用题—配套问题1.某服装厂要生产同一种型号的服装,已知3m长的布料可做上衣2件或裤子3条,一件上衣和一条裤子为一套.(1)列一元一次方程解决问题:现库内存有布料200m,应如何分配布料做上衣和做裤子才能恰好配套?可以生产多少套衣服?(2)如果恰好有这种布料327m,最多可以生产多少套衣服?本着不浪费的原则,如果有剩余,余料可以做几件上衣或裤子?2.某车间有技术工85人,平均每天每人可加工甲种部件16个或乙种部件10个,4个甲种部件和6个乙种部件配一套,问加工甲、乙部件各安排多少人才能使每天加工的甲、乙两种部件刚好配套?3.臭豆腐是长沙的特色名小吃.某包装臭豆腐厂有60名工人生产包装臭豆腐料包,已知每袋包装臭豆腐里有1个汤料包和4个配料包,每名工人每小时可以加工100个汤料包或者200个配料包,为使每天加工生产出的汤料包和配料包刚好配套,请问安排多少名工人去加工汤料包?4.利兴罐头盒厂有18个工人,每人每天可制作盒身25个,或制作盒底40个,一个盒身与2个盒底配成一套罐头盒,那么安排多少人制作盒身、多少人制作盒底才能使一天生产的盒身与盒底刚好配套?(列方程解)5.某糕点厂中秋节前要制作一批盒装月饼,每盒中装4块大月饼和8块小月饼,制作1块大月饼要用0.05kg面粉,1块小月饼要用0.02kg面粉,现共有面粉4500kg,制作两种月饼应各用多少面粉,才能生产最多的盒装月饼?最多可生产多少盒盒装月饼?6.某医疗器械企业计划购进20台机器生产口罩,已知生产口罩面的机器每台每天的产量为12000个,生产耳挂绳的机器每台每天的产量为96000个,口罩是一个口罩面和两个耳挂绳构成,为使每天生产的口罩面和耳挂绳刚好配套,该企业应分别购进生产口罩面和生产耳挂绳的机器各多少台?7.为积极落实“垃圾分类”,环保公司计划派出13名工人外出安放A、B两种型号的专用垃圾箱,其中每人每天可以安放4个A型垃圾箱或者5个B型垃圾箱.按照规范要求,1个A型垃圾箱要配2个B型垃圾箱.为使每天安放的A型垃圾箱和B型垃圾箱刚好配套,公司应分配多少名工人安放A型垃圾箱?8.某工厂生产茶具,每套茶具有1个茶壶和4只茶杯组成,生产这套茶具的主要材料是紫砂泥,用1千克紫砂泥可做2个茶壶或8只茶杯.现要用6千克紫砂泥制作这些茶具,应用多少千克紫砂泥做茶壶,多少个千克紫砂泥做茶杯,恰好配成这种茶具多少套?9.一车间加工轴杆和轴承,每名工人每天平均可以加工轴杆12根或者轴承16个,1根轴杆与2个轴承为一套,该车间共有90名工人;(1)应该怎样调配,多少名工人加工轴杆,多少名工人加工轴承,才能使每天生产的轴承和轴杆正好配套?(2)由于急需,又从二车间抽调12名具有相同能力的工人来一车间;问能安排这些新来的工人加工轴杆、轴承,使每天生产的轴承和轴杆正好配套?10.有蓝色和黑色两种布料,其中蓝布料每米30元,黑布料每米50元.(1)若花了5400元买两种布料共136米,两种布料各买了多少米?(2)用蓝布料做上衣,每件上衣需要布料1.5米,用黑布料做裤子,每条裤子需要布料1.2米,一件上衣和一条裤子配成一套.购买这两种布料共162米做上衣和裤子,布料全部用完,且做的上衣和裤子刚好完全配套,购买这162米布料花了多少元?11.某丝巾厂家70名工人义务承接了志愿者手上,脖子上的丝巾的制作任务.已知每人每天平均生产手上的丝巾180条或者脖子上的丝巾120条,一条脖子上的丝巾要配2条手上的丝巾.(1)为了使每天生产的丝巾刚好配套,应分配多少名工人生产手上的丝巾,多少名工人生产脖子上的丝巾?(2)在(1)的方案中,能配成_______套.12.某车间36名工人生产螺母和螺钉,每人每天平均生产螺钉200个或螺母500个,一个螺钉要配两个螺母,为了使每天的产品刚好配套,应该分配多少名工人生产螺钉?13.某礼品制造厂接了一批玩具熊的订单,按计划天数生产,若每天生产20个玩具熊,则最终比订单少生产100个;若每天生产23个玩具熊,则最终比订单多生产20个.原计划几天完成订单?14.制作一张桌子,要用一个桌面和4条腿组成,31m木材可制作300条桌腿或可制作15个桌面,现有330m木材,应该用多少立方木材制作桌面,用多少立方木材制作桌腿,才能使桌腿和桌面配套?15.某工厂车间有28个工人,生产A零件和B零件,每人每天可生产A零件18个或B零件12个(每人每天只能生产一种零件),一个A零件配两个B零件,且每天生产的A零件和B零件恰好配套.工厂将零件批发给商场时,求该工厂有多少工人生产A 零件?16.某城市平均每天产生垃圾700吨,由甲,乙两个垃圾处理厂处理.已知甲厂每小时可处理垃圾55吨,每吨需费用10元;乙厂每小时可处理垃圾45吨,每吨需费用11元.(1)甲,乙两厂同时处理该城市的垃圾,每天需多少时间完成?(2)如果该城市每天用于处理垃圾的费用为7300元,那么甲厂每天处理垃圾多少吨?17.机械厂加工车间有52名工人,平均每人每天加工大齿轮12个或小齿轮8个,已知2个大齿轮与3个小齿轮刚好配成1套,那么需要分别安排多少名工人加工大、小齿轮,才能使每天加工的大、小齿轮刚好配套?18.某车间有28名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母12个或螺栓22个.若分配多少名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套.19.为了增强身体素质,提高班级凝聚力,某校初一年级师生在11月中旬集体乘车去青龙湖参加定向越野活动.学校租来大巴车若干辆,若按照每辆车载40名学生,则还有22名学生没有座位;若按照每辆车载43名学生,则前面的车辆都是载43名学生,只有最后一辆车载23名学生,求参加定向越野的学生共有多少人?20.某工厂车间有28个工人,每人每天可生产A零件18个或B零件12个(每人每天只能生产一种零件),一个A零件配两个B零件,且每天生产的A零件和B零件恰好配套.设该工厂有x名工人生产A零件:(1)求车间每天生产A零件和B零件各多少个?(用含x的式子表示)(2)求该工厂有多少工人生产A零件?。

人教版七年级上册数学一元一次方程的应用--配套问题

人教版七年级上册数学一元一次方程的应用--配套问题

人教版七年级上册数学3.4一元一次方程的应用--配套问题一、选择题1.某眼镜厂车间有28名工人,每个工人每天生产镜架60个或者镜片90片,为使每天生产的镜架和镜片刚好配套.设安排x名工人生产镜片,则可列方程( )A.60(28−x)=90x B.60x=90(28−x)C.2×60(28−x)=90x D.60(28−x)=2×90x2.现用90立方米木料制作桌子和椅子,已知一张桌子配4张椅子,1立方米木料可做5张椅子或1张桌子,要使桌子和椅子刚好配套.设用x立方米的木料做桌子,则依题意可列方程为( )A.4x=5(90−x)B.5x=4(90−x)C.x=4(90−x)×5D.4x×5=90−x3.某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母16个或螺栓22个,若分配x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是( )A.22x=16(27−x)B.16x=22(27−x)C.2×16x=22(27−x)D.2×22x=16(27−x)4.某车间有34名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个,已知2个大齿轮和3个小齿轮配成一套,问分别安排多少名工人加工大小齿轮,才能刚好配套?若设加工大齿轮的工人有x名,则可列方程为( )A.3×10x=2×16(34−x)B.3×16x=2×10(34−x)C.2×16x=3×10(34−x)D.2×10x=3×16(34−x)5.如图,学校实验室需要向某工厂定制一批三条腿的桌子,已知该工厂有24名工人,每人每天可以生产20块桌面或300条桌腿,1块桌面需要配3条桌腿,为使每天生产的桌面和桌腿刚好配套,设安排x名工人生产桌面,则下面所列方程正确的是( )A.20x=3×300(24−x)B.300x=3×20(24−x)C.3×20x=300(24−x)D.20x=300(24−x)6.新型冠状肺炎疫情正在全球蔓延肆虐,口罩成了人们生活中必不可少的物品,某口罩厂有26名工人,每人每天可以生产800个口罩面或1000个口罩耳绳,一个口罩面需要配两个耳绳,为使每天生产的口罩刚好配套,设安排x名工人生产口罩面,则下面所列方程正确的是( )A.2×1000(26−x)=800x B.1000(13−x)=800xC.1000(26−x)=2×800x D.1000(26−x)=800x7.现用90立方米木料制作桌子和椅子,已知一张桌子配4张椅子,1立方米木料可做5张椅子或1张桌子,要使桌子和椅子刚好配套.设用x立方米的木料做桌子,则依题意可列方程为( )A.4x=5(90−x)B.5x=4(90−x)C.x=4(90−x)×5D.4x×5=90−x二、填空题(共4题)8.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母,一个螺钉需要配两个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套.设安排x名工人生产螺钉,根据题意可列方程得.9.某车间有34名工人,每人每天可以生产1200个螺钉或2000个螺母.1个螺钉需配4个螺母,为使每天生产的螺钉与螺母刚好配套,应安排名工人生产螺钉.10.在某公益活动中,参加活动者手上、脖子上需佩戴丝带和丝巾,某工厂的70名工人承接了制作丝带、丝巾的任务.已知每名工人每天平均生产丝带180条或丝巾120条,并且一条丝巾要配两条丝带.为了使每天生产的丝带丝巾刚好配套,设分配x 名工人生产丝带,则根据题意可列方程为.11.某车间有27名工人,每人每天可以生产22个螺母或16个螺栓,1个螺栓配2个螺母,为使每天生产的螺栓和螺母刚好配套,设分配x名工人生产螺栓,则可列方程为.三、解答题(共7题)12.某车间28名工人生产螺栓和螺母,每人每天平均生产螺栓12个或螺母18个,一个螺栓需要配两个螺母,要想每天生产的螺栓和螺母刚好配套,应安排生产螺栓和螺母的工人各多少名?13.某车间有工人85人,平均每人每天可以加工大齿轮8个或小齿轮10个,又知1个大齿轮和三个小齿轮配为一套,问应如何安排工人使生产的产品刚好成套?14.某工厂车间有22名工人,每人每天可以生产12个甲种零部件或15个乙种零部件,已知2个甲种零部件需要配3个乙种零部件,为使每天生产的甲、乙两种零部件刚好配套,车间应该分配生产甲种零部件和乙种零部件的工人各多少名?15.某车间每天能制作甲种零件300只,或者制作乙种零件200只,1只甲种零件需要配2只乙种零件.(1) 若制作甲种零件2天,则需要制作乙种零件只,才能刚好配成套.(2) 现要在20天内制作最多的成套产品,则甲、乙两种零件各应制作多少天?16.机械厂加工车间有27名工人,平均每人每天加工小齿轮12个或大齿轮10个,2个大齿轮和3个小齿轮配成一套,问需分别安排多少名工人加工大、小齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套?17.某工厂加工螺栓、螺帽,已知每1块金属原料可以加工成3个螺栓或4个螺帽(说明:每块金属原料无法同时既加工螺栓又加工螺帽),已知1个螺栓和2个螺帽组成一个零件,为了加工更多的零件,要求螺栓和螺帽恰好配套.请列方程解决下列问题:(1) 现有20块相同的金属原料,问最多能加工多少个这样的零件?(2) 若把26块相同的金属原料全部加工完,问加工的螺栓和螺帽恰好配套吗?说明理由(3) 若把n块相同的金属原料全部加工完,为了使这样加工出来的螺栓与螺帽恰好配套,请求出n所满足的条件.18.小敏和小强假期到某厂参加社会实践.该厂用白板纸做包装盒,设计每张白板纸做盒身2个或做盒盖3个,且1个盒身和2个盒盖恰好做成一个包装盒.为了充分利用材料,要求做成的盒身和盒盖正好配套.(1) 现有14张白板纸,最多可做多少个包装盒?(2) 现有27张白板纸,最多可做多少个包装盒?为了解决这个问题,小敏和小强各设计了一种解决方案:小敏:把这些白板纸分成两部分,一部分做盒身,一部分做盒盖;小强:先把一张白板纸适当套裁出一个盒身和一个盒盖,余下白板纸分成两部分,一部分做盒身,一部分做盒盖.请探究:小敏和小强设计的方案是否可行?若可行,求出最多可做包装盒的个数;若不行,请说明理由.(3) 通过以上两个同题的探究,为不浪费白板纸,请你对该厂就采购白板纸的张数n提一条合理化的建议.答案一、选择题(共7题)1. 【答案】C2. 【答案】A3. 【答案】D4. 【答案】B5. 【答案】C6. 【答案】C7. 【答案】A二、填空题(共4题)8. 【答案】1000(26−x)=2×800x9. 【答案】1010. 【答案】180x=2×120(70−x)11. 【答案】2×16x=22(27−x)三、解答题(共7题)12. 【答案】设生产螺栓的工人有x名,则生产螺母的工人有(28−x)名,根据题意得:12x×2=18(28−x).解得:x=12.28−12=16.答:生产螺栓的工人有12名,则生产螺母的工人有16名,才能使当天生产的螺栓和螺母与第一天生产的刚好配套.13. 【答案】设安排x人生产大齿轮,则安排(85−x)人生产小齿轮,可使生产的产品刚好成套,根据题意得:3×8x=10(85−x).解得:x=25.则85−x=60.答:应安排25个工人生产大齿轮,安排60个工人生产小齿轮才能使生产的产品刚好成套.14. 【答案】设分配x人生产甲种零部件,根据题意,得3×12x=2×15(22−x).解得:x=10.22−x=12.答:分配10人生产甲种零部件,12人乙种零部件.15. 【答案】(1) 1200(2) 设应制作甲种零件x天,则应制作乙种零件(20−x)天,依题意,得:2×300x=200(20−x),解得:x=5,∴20−x=15.答:应制作甲种零件5天,乙种零件15天.16. 【答案】设需安排x名工人加工大齿轮,则安排(27−x)名工人加工小齿轮.依题意得12×(27−x)3=10x2,解得x=12,则27−x=15.答:安排12名工人加工大齿轮,安排15名工人加工小齿轮.17. 【答案】(1) 设用x块金属原料加工螺栓,则用(20−x)块金属原料加工螺帽.由题意,可得2×3x=4(20−x),解得x=8,则3×8=24.答:最多能加工24个这样的零件;(2) 若把26块相同的金属原料全部加工完,加工的螺栓和螺帽不能恰好配套.理由如下:设用y块金属原料加工螺栓,则用(26−y)块金属原料加工螺帽.由题意,可得2×3y=4(26−y),解得y=10.4.由于10.4不是整数,不合题意舍去,所以若把26块相同的金属原料全部加工完,加工的螺栓和螺帽不能恰好配套;(3) 设用a块金属原料加工螺栓,则用(n−a)块金属原料加工螺帽,可使这样加工出来的螺栓与螺帽恰好配套.由题意,可得2×3a=4(n−a),解得a=25n,则n−a=35n,即n所满足的条件是:n是5的正整数倍的数.18. 【答案】(1) 设x张做盒身,则2x×2=3(14−x),解得x=6.可做盒子6×2=12(个).(2) 小敏方案不行:设x张做盒身,则2x×2=3(27−x),解得x=817,不合题意.小强方案可行:设余下的纸板x张做盒身,则(2x+1)×2=3(26−x)+1,解得x=11,可做盒子11×2+1=23(个).(3) n为7的正整数倍.。

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七年级一元一次方程配套问题:
方法总结:总数量相等或对应成比例。

1、某车间每天能制作甲种零件500只,或者乙种零件250只,甲、乙两种各一只配成一套产品,现要在30天内制作最多的成套产品,则甲、乙两种零件各应制作多少天?
2、制作一张桌子要用一个桌面和4条桌腿,1m的立方木材可制作20个桌面,或者制作400条桌腿,现有12m的立方木材,应怎样计划用料才能制作尽可能多的桌子?
3、某车间有22名工人,每人一天平均生产螺钉1200个或螺母2000个,一个螺钉配两螺母,为使每天的产品刚好配套则应该分配多少名工人生产螺钉?多少名工人生产螺母?
4、一套仪器由一个A部件和三个B部件构成。

用1立方米钢材可做40个A部件或240个B部件。

现要用6立方米钢材做这种仪器,应用多少钢材做A、B两种部件,恰好配成这种仪器多少套?
5、机械厂加工车间有85名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个,已知2个大齿轮与3个小齿轮配成一套,问需分别安排多少名工人加工大,小齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套?
6、红光服装厂要生产某种学生服一批,已知每3米长的布料可做上衣2件或裤子3条,一件上衣和一条裤子为一套,计划用600米长的这种布料生产学生服,应分别用多少布料生产上衣和裤子,才能恰好配套?共能生产多少套?
练习:
1、包装厂有42人,每个人平均每小时生产圆片120片,或长方形片80片,将两张圆片与一张长方形片配成一套,问如何安排工人?
2、用铝片做听装饮料瓶,每张铝片可制瓶身16张或制瓶底43张,一个瓶身和两个瓶底可配成一套,有150张铝片,用多少张制瓶身和多少张制瓶底?
3、某工厂计划生产一种新型豆浆机,每台豆浆机需3个A种零件和5个B种零件正好配套已知车间每天能生产A 种零件450个或B种零件300个,现在要使在21天中所生产的零件全部配套,那么应安排多少天生产甲种零件,多少天生产乙种零件?
4、某车间有工人16名,每人每天可加工甲零件5个或乙零件4个,已知每加工一个甲零件可获利16元,美加工一个乙零件可获利24元,若此车间一共获利1440元。

则这一天一共有几名工人加工甲零件?1、答案:解设甲制x天,那么乙制(30-x)天
500=250(30-x)
500x+250x=7500
x=10(天)
答甲制10天,乙制20天。

2、答案:解:设用x方做桌腿。

400 8012
4009608
)
480960
x x
x x
x
x
⨯-
-
=(


=2
答:用2方做桌腿,10方做桌面。

3、答案:
()()
22
21200200022
2400440002000
440044000
10
10
221012
X X
X x
x x
x
x
-
=-
=-
=
=
-=
解:设生产螺钉人,生产螺母人。

答:生产螺钉人,生产螺母
人。

4、答案:
()
6
4036240
1201440240
1202401440
3601440
4
642
4 ,2.
A x
B x
x x
x x
x x
x
x
A B
-
⨯⨯=-
=-
+=
=

=
-=
解:设作的立方米的()立方米
答:立方米作立方米作
5、()
85)
162
10853
48170020
681700
25
852560
2560
x x
x
x
x x
x
x
-
=
-
=-
=
=
-=
解:设应安排人加工大齿轮,(人加工小齿轮.

答:应安排人加工大齿轮,人加工小齿轮
6、答案:
32
3
3
2
331
600-
=
31
2
=360
600-360240
240360
240240
x x
x x
x
÷=
=
每米长的某种布料可做上衣件,
或做裤子条,则每件上衣用布米,
每条裤子用布米
解:设做上衣用米布料,做裤子用(600-)米.
答:(套)做上衣用布米,
做裤子用布米,共能生产套。

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