校长新学期工作计划
新学期校长工作思路_工作思路和工作计划
新学期校长工作思路_工作思路和工作计划一、工作思路：1. 定位与发展方向：校长在新学期的工作中首先要明确学校的定位与发展方向。
这包括校本课程的建设、教学质量的提高、学生的综合素质培养等。
要根据学校的实际情况，结合教育改革的要求，确定校本课程建设的目标，进一步完善教育教学体系，提升学校整体素质。
2. 团队建设：校长的工作思路中要重视团队建设。
只有建设好一个高效的管理团队，才能更好地推动学校工作的开展。
校长应该关注教师的专业发展和职业发展，加强教师培训和考核，提高教师的教学能力和教育教学水平。
还要注重建设激励机制，激励教师积极进取，全力推动学校的发展。
3. 教学管理：校长在工作思路中要加强对教学管理的重视。
要注重教学质量的提高，加强对教学过程的把握，推动教师的教学改革，提高教学效果。
校长要注重培养学生的创新意识和综合能力，加强学生的实践教学，鼓励学生参与社会实践和社会实习，提高学生的实践能力和就业竞争力。
4. 家校合作：校长在工作思路中要注重与家长的沟通和合作。
要加强与家长的联系，了解家长的需求和意见，及时解决家长的问题和困惑。
在校园开放日和家长会上，校长应该积极与家长交流，听取他们的意见和建议，共同推动学校工作的发展。
二、工作计划：1. 制定明确的校长工作计划：校长要制定明确的学校工作计划，包括教学管理、教学质量提高、校本课程建设等方面的工作内容和工作目标。
要根据学校的实际情况，结合教育改革的要求，制定细致的工作计划，明确责任分工和时间节点，确保工作的顺利进行。
2. 加强与教师的交流和培训：校长要加强与教师的交流和培训，提高教师的教学能力和教育教学水平。
校长要定期组织教研活动，鼓励教师进行课堂观摩和互相学习，促进教师的专业发展。
要定期进行教学督导和评估，及时发现和解决教学中存在的问题，提高教学质量。
3. 加强教育教学质量监控：校长要加强对教育教学质量的监控，建立科学的评估体系，定期进行教师评估和学校评估，及时发现和解决存在的问题，推动教育教学水平的提高。
2024年学校校长个人工作计划(2篇)
2024年学校校长个人工作计划一、引领发展方向1. 制定学校发展规划：- 通过深入调研和对外交流，了解教育领域的最新发展趋势和方向，制定学校的长远发展规划；- 与教育部门、企事业单位等合作，积极争取项目资助和技术支持，促进学校的整体发展。
2. 建立创新教育模式：- 推动学校教师探索创新教学方法，提升教学质量；- 鼓励学生参与创新课程和科研活动，培养创新思维和实践能力。
3. 强化师资培训：- 组织定期的教师培训和专业交流活动，提高教师的专业素养；- 导入新的教学理念和方法，帮助教师适应教育改革的要求。
二、提升教学质量1. 完善教学管理制度：- 更新教学大纲和课程设置，确保教学内容与社会需求相适应；- 统一教材使用标准，确保教材的质量和适用性。
2. 加强教育评估和质量监控：- 定期开展教育评估活动，了解教学质量和学生学习状况；- 设立教学质量专项经费，支持教师参与学术研究和教学改革。
3. 健全学生发展体系：- 建立学生综合评价机制，全面了解学生的发展情况；- 推动学生社团活动和实践实习，培养学生的实践能力和综合素质。
三、营造和谐校园环境1. 强化校风校纪建设：- 加强学校管理，严抓纪律，营造安全、文明的校园环境；- 开展教育教学集中整治活动，净化校园文化氛围。
2. 加强家校合作：- 加强家长与学校的沟通，定期召开家长会议，了解家长的需求和关注点；- 建立家长志愿者团队，促进学校和家庭的良好互动。
3. 关注学生心理健康：- 设立心理辅导热线和心理健康教育咨询中心，提供学生心理健康教育和咨询服务；- 组织心理健康教育活动，帮助学生解决心理问题。
四、拓宽学校资源渠道1. 拓展合作伙伴关系：- 建立和企事业单位的长期合作关系，争取更多的资源支持；- 加强与其他学校和教育机构的交流合作，共同提高教育水平。
2. 积极争取项目资助：- 加强与政府部门和社会组织的合作，争取各类项目资助，提升学校的软硬件设施。
3. 发挥校友资源优势：- 建立校友会组织，积极联系校友，利用校友资源支持学校的发展；- 开展校友企业参观活动和就业创业指导，提供就业创业机会。
2023年小学校长新学期工作计划 校长新学期工作思路(七篇)
2023年小学校长新学期工作计划校长新学期工作思路(七篇)小学校长新学期工作计划校长新学期工作思路篇一1、明确责任，勇于承担起该承担的责任。
2、教育干部严格要求自己，做师生的表率。
3、聚人气、鼓士气，团结一心。
4、“一分部署，九分落实”，脚踏实地做工作。
5、胆子要大，方向要准，步子要稳，群策群力避免犯大错误，二、高度重视安全工作(责任人：董__、前勤：李__、后勤：刘__)1、重视预案和演练。
2、落实教育和培训。
3、严抓制度和落实。
4、严禁麻痹和疏忽。
三、坚决推进账目清理和移交(责任人：刘__、田__)1、清理各类办学项目并完成交接工作。
(1)完成各项审计，了解各项目的总成本。
(2)与相关单位和个人对账，弄清已偿还资金总额。
(3)各类工程打好欠条挂账处理。
2、召开各债权人会议，明确__年偿还欠款时各债权人必须凭借欠条，否则学校将不再承认债务。
3、学校工程欠账力争提交街道党工委会议专题研究并力争尽快化解。
四、严格财务管理(责任人：刘__、田__)1、坚决不准碰触财务政策红线和底线。
2、学校根据学校预算，合理使用资金，做到开源节流，避免新的债务。
3、学校必须留出一半资金，根据偿债计划，逐步化解学校原有债务。
4、加强固定资产的管理，严格按照上级要求规范固定资产账目，做到帐、卡、物一致。
5、加强民主监督。
(1)注意正常开支。
要有专人管理办公耗材等物品，建立物资进出台账。
(2)严格做好基建和采购支出。
认真执行上级有关基建及政府采购的有关规定，严格执行政府采购的程序及标准要求。
(3)__元以上开支必须附两民小组研究和监督记录方可入账。
五、做好教学管理，提高教学质量(责任人：王__、李__、李__、路__、时__、张__)1、全面学习并落实《__区初中各学科课堂教学改革指导方案》。
(责任人：李__、李__)(1)以教研组为单位进行集中学习，在了解方案，理解方案的基础上进行全员落实。
(2)以学校为单位组织集中学习和讲解。
小学校长新学期工作思路3篇
小学校长新学期工作思路3篇1.小学校长新学期工作思路1.学校工作的指导思路以“发展足球特色，夯实校园文化，创建全国名校”为办学目标，以“抓特色，善宣传，树品牌；抓研训，强素质，提质量；抓管理，重安全，促发展”为行动指南，以体寓德，健康成长；以体育智，全面发展。
以读书和体育为龙头，努力培养学生良好的读书习惯和情趣，积极开展曙光体育运动大课间活动，以生为本，关注学生全面发展，加强师资培训，进一步提高教师素质和教学质量。
严格管理制度，加大管理力度，促进全体教师转变观念，认清形势，齐心协力，开拓创新，在新的学期取得更加优异的成绩。
在管理实践中要贯彻“以人为本”的思想，着眼于为人的发展创造条件，提供服务，管理重心在于对人的激活，建立一种使每个人的能力都得到充分发展，每个人的作用都得到充分发挥的体制和氛围。
不断加强教师师德教育，要在全体教师中大力提倡转变一种观念（以人为本、以学定教），树立两种意识（责任意识和危机意识），发扬三种精神（创新实践、爱岗敬业、无私奉献精神），树立“校兴我荣，校衰我耻”的紧迫感，把握机遇，迎接挑战。
坚定不移地坚持学校“以德立校、依法办校、科研兴校、特色强校”的办学理念，采取以人为本的管理方略，树立文明校风，创建和谐学校。
（和谐：硬件建设、管理机制、校园文化、师生关系、教学研究、科研水平、教学质量、师资队伍等方面）。
在重视师德教育的基础上，不断采取有效形式提高教师的综合素质及业务能力。
通过管理来促进校本教研、校本培训工作的深入开展，逐一实现学校教育教学质量的回升，使学校真正成为学生们的求知乐园、成才摇篮。
2.工作重点进一步完善制度，加强管理，提高工作实效。
深入抓好校本研训和教育科研工作。
抓好学生管理，培养学生良好品质及行为习惯。
抓好学校安全工作。
继续抓好党建工作，增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力。
抓好学校综合治理工作，构建和谐校园。
3.具体工作措施加强教学管理，提高教学质量。
在教学方面要争取有所创新，有所突破，力求通过以下几个方面得以实现：（1）加强常规管理。
校长第一学期个人工作计划
校长第一学期个人工作计划目录一、引言二、校长第一学期个人工作计划1.加强学校管理2.改善教育教学质量3.建设学校文化4.加强与社会的联系三、总结一、引言校长作为学校的行政负责人，肩负着推动学校发展和提高教育质量的重任。
本文将介绍校长在第一学期个人工作计划，主要包括加强学校管理、改善教育教学质量、建设学校文化和加强与社会的联系。
二、校长第一学期个人工作计划1.加强学校管理（1）构建强有力的管理团队，任命经验丰富且具有专业素养的副校长和部门负责人，明确各项工作目标和责任。
（2）建立科学合理的管理制度，完善各项办公流程，确保学校各项工作有序进行。
（3）优化学校资源配置，合理安排各种经费、设备和教材使用，提高资源利用效率。
（4）健全学校安全管理体系，确保学生的人身安全和学校的资产安全。
2.改善教育教学质量（1）制定并推行教育教学改革方案，鼓励教师参与教学设计和教学评估，提高教学的针对性和有效性。
（2）加强师资队伍建设，组织教师培训活动，提高教师的教学水平和专业素养。
（3）优化课堂教学环境，确保教师有良好的授课条件，学生有良好的学习环境。
（4）加强学生的综合素质培养，开设丰富多彩的课外活动，提供多样化的教育资源。
3.建设学校文化（1）积极培育和践行学校核心价值观，提高学生的道德水平和文化品质。
（2）加强学校精神文明建设，组织各类文艺活动，丰富学生的课余生活。
（3）重视学校文化建设的平台建设，优化学校的硬件设施，提高学生的学习积极性。
（4）加强家校合作，建立良好的家校沟通机制，促进学生全面发展。
4.加强与社会的联系（1）与社区开展务实合作，共同努力解决教育发展中的难题。
（2）与企事业单位合作，组织学生实习和实践活动，增加学生的实际操作经验。
（3）积极参与地方政府举办的教育活动，提高学校的社会影响力。
（4）发挥校友资源，建立校友会，为学校发展提供支持和帮助。
三、总结以上是校长在第一学期的个人工作计划，通过加强学校管理、改善教育教学质量、建设学校文化和加强与社会的联系，希望能够推动学校的发展，提高教育教学质量，为学生的成长和发展创造更好的环境和条件。
校长新学期开学工作计划
校长新学期开学工作计划校长新学期开学工作计划篇1一、指导思想紧紧围绕学校工作的总体要求，以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标，抓调研，抓协调，抓督查，抓学习与作风建设。
在主管校长的领导下，认真贯彻党的教育方针、政策，遵照上级部门的指示、决定，以为学校、为教师、为学生服务为己任，加强学习，注重细节、提高效率、落实到位。
在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作，充分发挥办公室的职能，在校领导的统一领导下，脚踏实地，勤奋工作，默默奉献，为学校发展作出应有的贡献！二、主要任务与目标（一）增强责任意识，协调各职能部门积极做好学校重点工作。
1、协助学校搞好活动的组织安排工作，确保学校工作政令畅通，做到“及时，全面，准确，高效”。
协助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。
2、整理各分管校长工作要点和各处室工作，提前做好学校一周工作安排，在学校网站上开辟“一周工作”专栏，将每周工作及时发布到学校网站“一周工作”栏，使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务。
（二）加强办公室建设，做好协调与服务。
1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。
新学期开始，建立办公室定期例会制度，完善内部管理，确定每个岗位、每项工作的标准和责任，坚持从高、从严、从全、从细要求。
同时，营造健康的工作环境，自觉维护办公室的整体形象。
做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调，牢固树立全局观念，强化服务意识。
2、根据学校的实际情况，做好《实验小学制度汇编》，进一步完善《教师年度考核办法》、《校名师评选方案》等管理制度，以管理考核为手段，旨在提高教师的素质，加强我校的教师队伍建设，使优秀的教师通过评比的平台露出头角，满足人才的需求。
3、根据学校整体工作要求，具体协调安排好各种会议、工作，做好会议记录。
认真完成校领导交办的工作，注重调查研究，为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料，在求实、务实、落实上下功夫。
新学期校长工作思路_工作思路和工作计划
新学期校长工作思路_工作思路和工作计划随着新学期的到来，作为校长的我将面临新的工作挑战和机遇。
为了更好地推动学校工作，提升学校办学水平，我制定了以下工作思路和计划，以期达到更好的工作效果：一、全面了解学校情况，深入了解师生需求作为新学期的开端，我将组织开展全校师生大会，以多种形式听取师生的意见和建议，了解大家在学习、生活和工作中面临的问题和困难。
我将深入各个年级和各个部门，与师生面对面交流，了解真实的需求和期望，为制定下一步的工作计划提供基础数据。
二、团队建设，做好管理和指导工作建设一个高效的教育管理团队是学校蓬勃发展的基础。
我将注重团队建设，并制定明确的工作分工和任务目标。
在日常管理工作中，我将及时进行沟通和协调，对教师和员工进行培训和指导，提高管理水平和团队凝聚力，努力提升学校整体管理水平。
三、制定教育教学工作计划，提升教学质量教育教学是学校的核心工作，提升教学质量是学校发展的根本。
为此，我将制定具体的教育教学工作计划，明确教学目标和要求，构建科学的教学评价体系，加强教师队伍建设和培训，促进教师教学水平的提高，为学生提供更好的学习环境和条件。
四、重视学生综合素质教育，关注学生成长作为学校的领导者，我将不仅关注学生的学习成绩，更重视学生的综合素质教育和健康成长。
在新学期，我将注重开展学生素质教育和心理健康教育工作，增强学生的自主学习能力、创新精神和团队协作能力。
我将加大对学生的帮扶和关怀力度，让每个学生都能得到充分的呵护和关爱。
五、加强学校文化建设，促进校园和谐稳定学校文化建设是学校建设的重要组成部分，是学校发展的灵魂。
在新学期，我将注重学校文化建设，促进师生之间的情感交流和信任，营造积极向上的学校文化氛围，增强校园的凝聚力和向心力，促进校园和谐稳定的发展。
六、加强家校合作，形成良好的教育共同体家校合作是学校教育工作的重要环节，是学校发展的重要保障。
在新学期，我将积极加强与家长的沟通和合作，促进家庭教育和学校教育的有机结合，形成良好的教育共同体。
2023年校长新学期工作计划范文(三篇)
校长新学期工作计划范文作为一名普通的乡镇中学老师，今年非常有幸成为本次师宗县教育局组织的城乡互派挂职副校长或校长助理中的一员，来到师宗县职业技术学校这所虽然只有短短三十年办学历史，却取得众多成果和殊荣的国家级重点职业技术学校学习锻炼，我像一个刚踏上教育岗位的新老师一样对这所新学校充满期望。
以前自己一直在中小学任教，所接触的也就是中小学的一些日常管理和教育教学。
这次，得知自己将到师宗职业技术学校挂职的第一时刻，怀着对师宗县职业技术学校的好奇，更怀着对知识的渴求，我将本次挂职的最大任务定位为学习。
我挂职的师宗县职业技术学校地处位于师宗县小石山水库边，近卅年的办学历程，学校英才辈出，桃李布满天下，为国家输送数大量的优秀技术人员。
目前，学校现代化设施日臻完善，已经实现了班班多媒体教学，形成了先进而健全的教育教学管理。
这次的校长助理学习给了我一个更广阔的舞台，为更好地完成此次为期一年的挂职学习任务，提升自己的教育教学水平和管理能力，促进自身专业的更快成长和本职工作的更好完成，增强学习的系统性和有效性。
积极融入，认真学习，虚心求教，不断进步!不辜负局领导为我们搭建的发展平台，不辜负学校领导对我的栽培，促使自己努力学习，快速成长，现根据师宗县教育局的要求和挂职学校的实际情况及安排的工作，特制定此计划，具体如下：一、明确挂职意义挂职是一种交流，可以开拓我们的视野;挂职是一种学习，可以找到解决问题的新方法、新思路;挂职是一种锻炼，可以提高我们的自身素质;挂职是一种校际交流，有利于校际间的促进和提高。
我一定珍惜这次机会，真学、诚学、实学、勤学，力争让自己前进一步、提高一步。
二、牢记挂职要求三、明确挂职目标学习师宗职业技术学校先进的办学理念，办学思想，学习学校的各种管理措施和科学的管理方法;学习先进的教育科研管理方法;走近教师，学习先进的课堂教学思想;走近学生，了解学生的在校活动，力争把优秀的的教育思想和教育技能技巧学以致用，做一个优秀的老师。
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校长新学期工作计划一、指导思想本学期我校教务处工作将紧紧围绕县教研室、学区教科研工作计划，并结合本校实际，认真贯彻落实《国家中长期教育发展规划》、《XX省中长期教育改革和发展规划纲(XX-2020年)》、《XX省教育厅关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知》精神，以课程改革为核心，以校本教研的有效开展为载体，突出“提高教师业务水平，提高教育教学质量”的重点，以科学发展观和新教育理念为引导，关注和突出素质教育，加大教科研工作的宣传力度，增强教师教科研意识与能力，为提高教育教学质量服务，为教师自身发展服务。
二、工作要点(一)落实教学常规教学常规是实现教学目标，开展各项教学工作，全面提高教育教学质量的保证和基础。
教学常规工作的落实要从教学的每一个环节做起。
1、备课及反思。
为了不再做无效劳动和避免为了检查而备课的形式主义，这学期的备课由学校统一购买既能满足一线教师实际教学需要，又有自身特色的《小学语文(数学)常规课教学设计》，人手一册，利用书本留有的自主创新空间和反思板块，让教师把抄教案的时间用在读教案、想设计、勤反思上。
新课教学前，根据教学实际情况和学生学情进行教学程序调整和补充，或添加课堂板书，或新授内容细节化，或适当补充教师的关键性导语等，都可记录在“教学调整”栏目中;课后，对授课任务完成情况、课堂状况、教学目标达成、教学调整效果、教学得失、学生习得能力及改进措施等方面认真及时地进行深度的反思，并记录在“教学反思”栏目中。
备课形式采用集体备课和个体备课相结合。
集体备课不少于3次，每组每人主备一课时。
2、课件制作。
教师要精心制作课件，辅助教学。
每课时的课件要与教学设计相一致，课件数量不得少于总课时数的60%。
同级段可以共享。
3、作业。
作业布置要关注学生的差异，注意作业的开放性和自主性，注意减轻学生过重的课业负担，严格控制作业时间。
作业批改要做到认真、规范、及时、准确。
各教研组要组织教师认真教育局“关于改进学生作业，提高教学质量的实施意见”，把提高作业有效性作为提高教学质量重要工作来抓。
4、常规检查。
本学期的常规检查将从计划、备课、课件、作业批改、案例撰写等方面进行考核。
采取抽查和期末检查相结合的方法，其分数纳入教师绩效考核。
(二)扎实有效开展校本教研1、加强理论学习(1)开展读书活动。
本学期教务处推荐书目为《第56号教室的奇迹》，各位老师要潜心阅读，在书本上做批注，结合自己的教学工作，写下心得体会，字数不少于1000字。
(2)开展学科专题理论学习。
语文、数学、综合组要制定学习计划，开展专题的理论学习，及时了解教改动向，更新教学理念。
2、抓好集体备课各教研组将继续开展集体备课，本学期以“有效课堂”为主题。
在此基础上各教研组要确定研究的重点，每次备课活动要定内容、定主讲。
记录要详实，重在记录如何落实教学重点、突破教学难点等要点。
集体备课形成的教案电子稿要及时上传校园网电子备课栏目。
3、着力构建高效课堂本学期研讨课语文、数学分为高段和低段进行。
活动分别由教研大组组长负责组织。
各组在集体备课的基础上，先在组内进行研磨，力求构建“高效轻负”课堂。
课后各组要组织评课，教研组长负责做好评课记录。
每组再择优推荐一位老师，参加校级的展示课，展示集体智慧。
通过集体备课、磨课、专题研讨等形式，让全体教师参与到浓厚的教研氛围中，使教师的专业得到发展。
4、积极撰写案例每位教师要将自己主备的课例写成教学案例，学校将组织专家评审，择优推荐上一级的评选，努力为教师的发展和提高创设平台，提高我校教师论文的获奖率和发表率，扩大学校办学声誉。
5、严格考勤制度为使校本教研真正扎实有效落实，学校将严格考勤制度。
每次活动都要举行签到。
各学科教研活动由教研大组负责点名，大型的展示、观摩活动由教务处负责点名。
此外，校务成员将实行分工负责制，不定期深入教研组，了解教研活动开展情况。
(三)创建特色教研1、魅力课堂展示。
本学期将“魅力课堂”的展示和“优秀课例”展示合二为一，语文组、数学组都要在期中前完成推荐工作，在期中后进行展示。
到时将邀请专家到会指导。
技科组初步定第8周举行教研周活动，邀请县内外专业学科的名师予以指导。
参与“魅力课堂”的老师都要将各自教案、课件及时上传到校园网精品课例栏目，以便教务处对资料汇集整理，利用这些优质教学资源，方便大家学习、借鉴、共享。
2、七巧科技调研。
教务处将把第15周定为七巧科技调研周。
七巧科技教师要深入学习校本教材，研究教法，设计教案，发现并记录学生优秀作品，为学校申报的省级课题《现代智力七巧板校本课程建设与教学实践研究》提供第一素材和理论支持。
一、执行五严规定，坚持规范办学在省委办公厅、省政府办公厅转发省教育厅等部门《关于规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》的文件中明确提出了“五严”规定：1、严格禁止下达高(中)考升学指标。
2、严格控制学生在校集中教学活动时间。
3、严格执行国家课程计划。
4、严格规范考试和招生管理。
5、严格制止义务教育办学中的违法行为。
“五严”规定针对当前教育的时弊，力求让教育回归本色，贴近实际，体现了三个“三”：第一个三——“三个还给”，即把时间和空间还给学生、把健康和快乐还给学生、把兴趣爱好还给学生;让学生从沉重的学习中解放出来，做一个快乐的人。
第二个三——“三个全面”，即全面建设合格学校、全面贯彻国家课程方案、全面培育合格学生;第三个三——“三个回归”，即教育真正回到国家教育方针上来、回归到教育的基本规律上来、回归到国家的课程方案和办学要求上来。
作为教育工作者，我们每一个人都应该积极拥护，全力落实。
“规范”一直是我们学校持续高速发展的前提，我们也一直强调并坚持规范管理行为，规范教师行为，规范学生行为，应该说效果比较明显，大家对规范的认识也越来越成熟。
本学期我们还将根据上级部门的要求，进一步规范自己的办学行为，教学行为，也就是要严格遵守“五严”规定。
具体工作包括规范课程设置、规范课时安排、规范作息时间、规范作业量、规范评价与考试机制等。
(所以从本学期开始我们不再执行长短课实验尝试。
)针对江苏省“五严”规定，在此我们重申八点要求：1、坚持“健康第一”，切实保证师生法定休息权利。
学生每天在校集中学习时间不超过6小时。
2、小学一、二年级不得布置书面家庭作业，小学中高年级学生每天书面家庭作业分别控制在1小时、小时以内。
3、学生每天在校体育活动时间不得少于1小时;保证学生每天睡眠时间不少于10小时。
4、严禁组织任何年级学生在节假日(含双休日和寒暑假)集体上课，或以补差、提优等形式变相组织集体上课。
5、全面实施国家课程计划。
按照国家课程计划开齐开足全部课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度，6、不组织学生参加各种有违教育规律的竞赛和不当竞争。
7、学校课表、学生作息时间要上墙、上网公布，告之家长，接受社会监督。
8、严格加强考试管理。
每学期考试原则上不超过1次，科目不超过3门。
不得按考试成绩给学生排名。
学业成绩实行等级制评价。
希望各分部能结合自身实际，制订出贯彻省“五条规定”的具体意见和方案，并坚定不移的执行。
也希望全体教师要认真学习“五严”规定的具体要求，从自我做起，从自己的班级做起，着力营造有利于学生健康成长的环境。
更希望所有教师就如何向课堂40分钟要质量，如何实现“减负”与“增效”共赢进行全面的思考与研究。
二、强化课程管理，打造活力课堂09年丹阳市打造区域教育品牌战略的最大举措，就是全市开展“活力课堂”的研究。
“活力课堂”强调从生命的高度关注课堂，认为课堂同生命一样拥有活力;它追求过程真实，尊重个体差异，发展个性潜能;它强调互动生成，使师生在互动中生成生命价值，实现幸福生活。
“活力课堂”从生命的高度，用互动生成的教学理念，重新审视学校最关键的教育现场——课堂，认为课堂应该是焕发师生活力的，动态、高效而愉悦的生命课堂。
这与我校三年来坚持家常课的管理，坚持“将让课堂成为师生精彩生活的一部分”做法不谋而合，也就是说我们早在几年前就已经从这样的高度，提了并且认真实践了。
现在作为全市二十五所“活力课堂重点项目”实验学校之一，我们应该更有底气。
回顾我校的家常课管理，已经经历了二个阶段，正在或者将要向第三个阶段迈进。
第一阶段，目标是达成规范。
在这一阶段我们明确统一了附小的好课标准：规范、扎实、有效，各学科都形成了课堂教学评价表;制订了一系列制度：人人过关，月月考核，科科关注;规范了操作流程：从推门听课，到及时反馈，到合理评估，再到考核奖惩，环环相扣，螺旋向前。
管理第二阶段：目标是力求有效。
其一是加强备课，两个方面：一是个人研读，二是集体备课;其二是加强磨课，以备课组为单位，整合教研组，备课组，课题组，师徒结对，顾问引领等活动，坚持备、上、研、思一条龙关注，坚持一课多上，执行走课制，反复操作。
其三是加强评价，更多地关注课堂教学的有效性，在评价中增加了当堂检测环节。
原来我们展望的第三阶段目标是家常课要体现品位，形成品牌。
什么是有品位?品质好，水平高，高雅而不低俗。
对于教师而言就是有自己的风格，有自己的个性，有自己的原则。
对于学校而言，就是有统一的风格呈现，就是能很好地体现正确的价值观与客观规律，有一定的前瞻与引领性。
现在看来，我们完全可以与将家常课的管理与丹阳市的区域教育品牌工程统一起来，将第三阶段目标定位为：形成活力，追求“规范、真实、高质”的理想课堂。
我们应该认识到，活力课堂的提出，使我们的家常课的管理又有了更加明确的目标，有了更好的氛围，有了发展的空间与表现的舞台。
在经历过形成规范与力求有效后再追求品位或活力，一步一个脚印，有水至渠成的功效。
三年的家常课的管理历程，已为我们再一步追求课堂的创新与改变奠定了扎实的基础，使我们在活力课堂的研究中占有了先机，因为规范永远是课堂管理的第一追求，是活力课堂成为可能的保障，而有效更是活力课堂的底线标准。
当兄弟学校还在紧抓规范，高喊有效的时候，我们已经可以好好地去思考“活力”、追求“高质”了。
进入家常课管理的第三阶段，实践“活力课堂”，旨在改变传统课堂封闭枯燥，单一应试的教学模式，重点要做好三个层面的改变，完成五件事的尝试。
三个层面——一是观点层面，即改变课堂理念，如学生观，教学观等等;二是操作层面，即改变课堂操作，包括备课、上课与课后;三是管理层面，即改变课堂管理策略。
五件事具体如下：1、用“学会做人”提升“课堂效能”。
课堂不只是学习知识的地方，应该是师生和谐发展的阵地，课堂学习是人影响人的活动。
在课堂中学生首先是人，然后才是一个学习者;教师也首先是人，然后才是一个教学者。
只有教师把学生当人，学生也把教师当人，教学成为人与人的对话，课堂回归为育人的天堂，而不只是知识的传递，经验的传承，课堂才会洋溢着教育的活力。