社会调查研究与方法复习资料完整版

导论一、社会调查研究的基本特征: 第一, 专门性。第二, 系统性。第三, 客观性。第四, 实证性。第五, 针对性。要用一两句

话说明。二、社会调查研究的对象: 首先是社会的基本要素, 主要是自然环境、人口和文化; 另外还有形形色色、种类繁多的具

体对象, 主要是个人、初级社会群体、社会组织、阶级和阶层、民族、社区、社会产物、社会产品等。

第一章社会调查研究的内容体系

一、社会调查研究的基本理论及其理论基础: 基本理论指社会

调查研究的指导思想和有关社会调查研究对象、目的、方法的一般

概念、一般原理、基本原则和公式等。这些基本理论贯穿于任何一

个具体的社会调查研究全过程之中。它们的基础有二, 即哲学原理和

具体科学原理。哲学原理是从世界观和方法论的高度对社会调查研究

予以指导, 决定着社会调查研究的方向。国外17世纪以后发展起来

的具有现代意义的社会调查研究, 曾先后出现了以人本主义、实证

主义为理论基础的两种类型。当前国外流行的社会调查研究主要即以

实证主义为理论基础。中国的社会调查研究在充分吸收人本主义、实

证主义合理因素的基础上, 强调以马克思主义辩证唯物论与历史唯

物论作为哲学理论基础。

二、社会调查研究的基本方法: 方法指什么? 核心内容是什么?

三、社会调查研究的类型: 根据不同的要素( 目的、时序、范围、性质等) 社会调查研究能够分为不同的类型。按照目的来划分,

可分为描述型研究和解释型研究; 依时序可分为横剖研究与纵贯研究; 依调查的性质, 可分为定性研究和定量研究; 依调查对象的范围可分为全面调查和非全面调查两大类, 全面调查即普查, 非全面调查则分为抽样调查和个案调查两类。普查、抽样调查和个案调查是最常见的社会调查研究类型概念。不同类型的社会调查研究在调查方式、方法、适用范围上具有不同的特点。要联系实际举例说明, 特别是依调查对象的范围所划分的各种类型。

四、社会调查研究的基本原则: 客观性; 科学性; 系统性; 理论与实践相结合; 伦理道德。要用一两句话说明。

五、社会调查研究的基本程序及其工作内容: 一般而言, 社会调查研究能够分为四个阶段, 即准备阶段、调查阶段、分析阶段与总结阶段。准备阶段包括三方面工作: 确定课题; 设计调查方案; 具体准备。调查阶段是社会调查研究方案的执行阶段, 主要是按照调查研究方案中所确立的调查计划、调查方式进行资料的收集, 具体贯彻调查设计中所确定的思路。分析阶段也称研究阶段, 这一阶段是指在实地调查完成后, 调查者对所收集的资料进行审核、整理、统计、分析的过程。总结阶段是社会调查的最后阶段, 这一阶段的任务主要是总结调查工作、评估调查结果和撰写调查报告。注意把各阶段的工作与某项实际调查联系起来掌握。

第二章前期工作

一、课题的选择: 社会调查研究课题必须根据理论和实际的需要以及现实可行性而定。从理论方面看, 课题应有助于促进当前理论和科学的发展, 最好是学科核心领域的前沿性专题和公认的重大理论问题。学科基础研究、发展研究和应用研究的新课题、热门课题、空白课题、有争议的疑难问题等, 也都具有一定的理论意义和研究价值。其中要特别注意能够提出创造性、启发性、独特性的新思想。具体来说, 我们能够从这样几个角度来考虑: 提出新的创造性理论; 重新验证已被证明的理论的正确性; 对某一理论作补充论证; 证明某一理论的新的适用性; 质疑, 否定或部分否定原有理论; 对社会实践进行理论上的总结和解答, 等等。

从实际的需要看, 调查研究课题要紧密结合社会发展的客观需要, 能够解决社会实际问题, 对社会实践有较大的促进作用, 或者对社会长期可持续发展能够产生一定影响。诸如制定政策、了解事物的基本状况、存在的问题及发展趋势、制定规划和计划、对工作进行总结和评价等, 都能够作为调查研究课题。课题最好与当前社会发展和变化中出现的重大问题或新闻热点相关, 即重点考虑时代要求解决的实际问题。有些问题虽然不是现实问题, 却能适应当前人们的某种迫切需求, 也是有实用价值的课题。

从可行性看, 一是要选择调查研究能够解答的课题; 二是要根据调查研究者的主客观条件来选题。总之, 调查研究课题应根据调查研究者的现实力量、各方面条件的成熟程度、社会配合、社会环

境的种种因素来确定。

选题还应该考虑先从简单、具体开始。在选题时, 最好能够有专家指导。对这些问题, 要能够联系实际来考虑。

2．探索性研究

3．变量间的相互关系: 变量是社会调查研究中非常重要的因素。我们不但要了解变量有哪些主要类型, 更重要的是要能够联系实际说明变量之间的关系是怎样的。

变量间的相互关系是指两个或两个以上变量之间相联系的性质, 主要有两种类型。

( 一) 因果关系: 是指在两个有关系的变量中, 因为一个变量的变化而引起另一个变量的变化。应注意三点: 第一, 在两个变量中, 只能一个是因, 另一个是果, 而不能互为因果。第二, 原因变量一定出现在结果变量之前。第三, 两者之间的变化关系是必然的, 否则就不是因果关系。社会现象的因果关系十分复杂, 有一因一果、一果多因、一因多果以及多因多果等。在社会调查研究中, 调查者应注意区别事物之间因果关系的类型, 对一果多因、一因多果以及多因多果等复杂的因果关系要仔细分析, 逐一明确, 这样才能清楚地认识社会现象和事物发展变化的规律。

( 二) 相关关系: 是指变量的变化之间存在着非因果关系的一定联系和一定关系。社会调查研究运用相关这一概念, 其目的是了解社会现象和事物之间关系的密切程度, 从中探寻其规律性。变

量之间的相关关系从变化的方向来看, 能够分为正相关与负相关; 从变化的表现形式来看, 能够分为直线相关和曲线相关。当一个变量的数值发生变化时, 另一个变量的数值也随之发生同方向的变化, 这种相关关系是正相关, 也叫直接相关。当一个变量的数值发生变化时, 另一个变量的数值也随之发生反方向的变化, 这种相关关系是负相关, 也叫逆相关。当一个变量的数值发生变动( 增加或减少) , 另一个变量的数值随着发生大致均等的变动时, 这种关系称为直线相关; 当一个变量的数值发生变动, 另一个变量的数值随之发生不均等的变动时, 这种关系称为曲线相关。

4．如何制定社会调查研究的总体方案: 在探索性研究的基础上, 即能够制订社会调查研究的总体方案。总体方案是关于调查研究具体程序和操作方式、方法以及必要条件的详细规划, 包括的内容主要有: 调查研究课题、目的和基本观点; 调查研究对象、内容和范围; 调查研究方式和方法; 调查研究时间与步骤安排; 组织领导与人员安排; 经费预算和物质保证。总体方案的制定能够说就是把这些内容依次记录下来。具体的格式能够参考教材上的例子。

第三章概念的操作化与测量

概念的具体化和操作化

1．什么是概念的具体化和操作化? 明确所提出概念的定义, 分清概念( 包括命题和假设) 的层次, 并将抽象概念一步步化解为具体的和可操作的指标, 而且最理想的目标是将概念化解为可测量的