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小学语文小升初成语四字词语改错练习(附参考答案)

小学语文小升初成语四字词语改错练习(附参考答案)

小升初语文成语四字词语改错练习班级考号姓名总分将下列词语中的错别字改正过来,写在括号内。

沾轻怕重( ) 名列前矛( ) 岂人忧天( ) 一愁莫展( ) 汗流夹背( ) 按步就班( ) 有持无恐( ) 风云变幼( ) 挺而走险( ) 甘败下风( ) 自抱自弃( ) 穿流不息( ) 天翻地复( ) 一股作气( ) 悬梁刺骨( ) 食不裹腹( ) 迫不急待( ) 一如继往( ) 草管人命( ) 一诺千斤( ) 不径而走( ) 烩炙人口( ) 死皮癞脸( ) 鼎立相助( ) 黄梁美梦( ) 再接再励( ) 默守成规( ) 娇揉造作( ) 兰天白云( ) 蛛丝蚂迹( ) 萎糜不振( ) 沤心沥血( ) 出奇不意( ) 声名雀起( ) 鬼鬼崇崇( ) 谈笑风声( ) 人情事故( ) 金榜提名( )不能自己( )竭泽而鱼( )世外桃园( )滥芋充数( )旁证博引( )洁白无暇( )同干共苦( )走头无路( )莫不关心( )耳儒目染( )自立更生( )一脉相成( )鬼斧神功( )一切就序( )变换莫测( )温文而雅( )功亏一匮( )闲情逸志( )众志乘城( )买牍还珠( )寻序渐进( )成群结对( )潜移漠化( )神彩飞扬( )全神惯注( )气势凶凶( )恰如其份( )其人忧天( )庸人自绕( )因才施教( )关怀倍至( )和言悦色( )变本加利( )仓慌失措( )民不疗生( )安然无佯( )凭心而论( )兵慌马乱( )残无人道( )嘎然而止( )契而不舍( )吊以轻心( )蜂涌而至( )改斜归正( )刚复自用( )感恩带德( )肆无忌殚( )海市唇楼( )欢渡春节( )英雄气慨( )观磨教学( )冒然行动( )打架斗欧( )风尘扑扑( )无可耐何( )仗义直言( )销脏灭迹( )老态龙肿( )贪脏枉法( )牒牒不休( )飞皇腾达( )言不由中( )完壁归赵( )高忱无忧( )口密腹剑( )同肝共苦( )名落深山( )愤发图强( )和霭可亲( )哀声叹气( )出类拔粹( )破斧沉舟( )残无人道( )鞠躬尽粹( )入不付出( )暗然神伤( )披星带月( )认识浮浅( )以逸代劳( )感人肺府( )扬常而去( )稍事担搁( )清彻见底( )卑恭屈膝( )搬门弄斧( )贯输知识( )墨守陈规( )中流抵柱( )英雄倍出( )一张一驰( )性格粗旷( )横度长江( )步人正规( )相形见拙( )阴谋鬼计( )明辩是非( )三翻两次( )随声附合( )合盘托出( )戮穿阴谋( )反云覆雨( )曲高合寡( )赤博上阵( )义不容词( )浪废金钱( )万事享通( )虎视耽耽( )宽洪大量( )决对服从( )轰堂大笑( )1庸庸录录( ) 为国捐驱( ) 千钓一发( ) 候门如海( ) 工程峻工( ) 语无仑次( ) 精神焕散( ) 不卑不抗( ) 当人不让( ) 张慌失措( ) 恐前绝后( ) 言谈恢谐( ) 莫不关心( ) 矫柔造作( ) 烩炙人口( ) 墨守成规( ) 儒子可教( ) 混身是胆( ) 含辛如苦( ) 迫不急待( ) 味同嚼腊( ) 杯盘狼藉( ) 无独有隅( ) 瞻养父母( ) 丰功伟迹( ) 陈词烂调( ) 模范事绩( ) 坚如盘石( ) 礼上往来( ) 不记其数( ) 蓝球健将( ) 如法泡制( ) 喜上眉捎( ) 佳宾满座( ) 少纵即逝( ) 书声朗朗( ) 身体嬴弱( ) 挑拨事非( ) 坚难困苦( ) 到处传颂( ) 手屈一指( )厉害得失( )受与奖章( )直接了当( )变本加利( )再接再励( )艰苦扑素( )军事部暑( )情不自尽( )励行节约( )前扑后继( )火中取粟( )尘扑扑扑( )事过景迁( )肄无忌惮( )竞竞业业( )劳动锻练( )星罗旗布( )不颈而走( )军事训炼( )修茸一新( )洽如其分( )感情融恰( )毛骨耸然( )鬼鬼崇崇( )前踞后恭( )巧装打扮( )龙盘虎据( )流览一遍( )列出题纲( )面面具到( )括不知耻( )不宵一顾( )睡眼醒松( )绿树成阴( )绿草如荫( )如火如茶( )学识休养( )一望无银( )深为婉惜( )气喘嘘嘘( )化学反映( )计划慎密( )反应意见( )举世振惊( )痴心忘想( )一切就序( )妄费心机( )诩诩如生( )仗义直言( )忧柔寡断( )出奇致胜( )寒喧客套( )良秀不齐( )宣宾夺主( )记忆尤新( )怨天由人( )运筹帷握( )寻序渐进( )滥芋充数( )向偶而泣( )招摇装骗( )始终不遇( )梳装打扮( )揠旗息鼓( )渝期作废( )雨声浙沥( )揣揣不安( )月明星希( )条分缕拆( )全家迁徒( )敷演塞责( )沓无音信( )真知卓见( )自顾不遐( )销脏灭迹( )一口同声( )心浮气燥( )打躬作辑( )恶意咀咒( )饶勇善战( )演译归纳( )通霄不眠( )不可思义( )读书扎记( )一劳永易( )敲榨勒索( )歪风斜气( )遗笑大方( )压诈平民( )高官厚录( )遮天避日( )行踪鬼秘( )哀声叹气( )暗度陈仓( )暗然神伤( )白璧微暇( )百无聊懒( )饱经苍桑( )暴燥如雷( )卑恭屈膝( )别出心才( )兵慌马乱( )禀公办事( )病入膏盲( )并行不背( )不动生色( )不寒而粟( )不可明状( )不可思义( )不修边辐( )布署工作( )凤毛鳞角( )敷演塞责( )斧底抽薪( )付庸风雅( )改弦更章( )2附:参考答案沾轻怕重(拈) 名列前矛(茅) 岂人忧天(杞) 一愁莫展(筹) 汗流夹背(浃) 按步就班(部) 有持无恐(恃) 风云变幼(幻) 挺而走险(铤) 甘败下风(拜) 自抱自弃(暴) 穿流不息(川) 天翻地复(覆) 一股作气(鼓) 悬梁刺骨(股) 食不裹腹(果) 迫不急待(及) 一如继往(既) 草管人命(菅) 一诺千斤(金) 不径而走(胫) 烩炙人口(脍) 死皮癞脸(赖) 鼎立相助(力) 黄梁美梦(粱) 再接再励(厉) 默守成规(墨) 娇揉造作(矫) 兰天白云(蓝) 蛛丝蚂迹(马) 萎糜不振(靡) 沤心沥血(呕) 出奇不意(其) 声名雀起(鹊) 鬼鬼崇崇(祟) 谈笑风声(生) 人情事故(世) 金榜提名(题) 不能自己(已) 竭泽而鱼(渔) 世外桃园(源) 滥芋充数(竽) 旁证博引(征) 洁白无暇(瑕) 同干共苦(甘) 走头无路(投) 莫不关心(漠) 耳儒目染(濡)自立更生(力)一脉相成(承)鬼斧神功(工)一切就序(绪)变换莫测(幻)温文而雅(尔)功亏一匮(篑)闲情逸志(致)众志乘城(成)买牍还珠(椟)寻序渐进(循)成群结对(队)潜移漠化(默)神彩飞扬(采)全神惯注(贯)气势凶凶(汹)恰如其份(分)其人忧天(杞)庸人自绕(扰)因才施教(材)关怀倍至(备)和言悦色(颜)变本加利(厉)仓慌失措(皇)民不疗生(聊)安然无佯(恙)凭心而论(平)兵慌马乱(荒)残无人道(惨)嘎然而止(戛)契而不舍(锲)吊以轻心(掉)蜂涌而至(拥)改斜归正(邪)刚复自用(愎)感恩带德(戴)肆无忌殚(惮)海市唇楼(蜃)欢渡春节(度)英雄气慨(概)观磨教学(摩)冒然行动(贸)打架斗欧(殴)风尘扑扑(仆)无可耐何(奈)仗义直言(执)销脏灭迹(赃)老态龙肿(钟)贪脏枉法(赃)牒牒不休(喋)飞皇腾达(黄)言不由中(衷)完壁归赵(璧)高忱无忧(枕)口密腹剑(蜜)同肝共苦(甘)名落深山(孙)愤发图强(奋)和霭可亲(蔼)哀声叹气(唉)出类拔粹(萃)破斧沉舟(釜)残无人道(惨)鞠躬尽粹(瘁)入不付出(敷)暗然神伤(黯)披星带月(戴)认识浮浅(肤)以逸代劳(待)感人肺府(腑)扬常而去(长)稍事担搁(耽)清彻见底(澈)卑恭屈膝(躬)搬门弄斧(班)贯输知识(灌)墨守陈规(成)中流抵柱(砥)英雄倍出(辈)一张一驰(弛)性格粗旷(犷)横度长江(渡)步人正规(轨)相形见拙(绌)阴谋鬼计(诡)明辩是非(辨)三翻两次(番)随声附合(和)合盘托出(和)戮穿阴谋(戳)反云覆雨(翻)曲高合寡(和)赤博上阵(膊)义不容词(辞)浪废金钱(费)万事享通(亨)虎视耽耽(眈)宽洪大量(宏)决对服从(绝)轰堂大笑(哄)庸庸录录(碌)为国捐驱(躯)千钓一发(钧)候门如海(侯)工程峻工(竣)语无仑次(伦)精神焕散(涣)不卑不抗(亢)当人不让(仁)张慌失措(皇)恐前绝后(空)言谈恢谐(诙)莫不关心(漠)矫柔造作(揉)烩炙人口(脍)墨守成规(默)儒子可教(孺)混身是胆(浑)含辛如苦(茹)迫不急待(及)味同嚼腊(蜡)杯盘狼藉(籍)无独有隅(偶)瞻养父母(赡)丰功伟迹(绩)陈词烂调(滥)模范事绩(迹)坚如盘石(磐)礼上往来(尚)不记其数(计)蓝球健将(篮)如法泡制(炮)喜上眉捎(梢)佳宾满座(嘉)少纵即逝(稍)书声朗朗(琅)身体嬴弱(羸)挑拨事非(是)坚难困苦(艰)到处传颂(诵)3手屈一指(首) 厉害得失(利) 受与奖章(授) 直接了当(截) 变本加利(厉) 再接再励(厉) 艰苦扑素(朴) 军事部暑(署) 情不自尽(禁) 励行节约(厉) 前扑后继(仆) 火中取粟(栗) 尘扑扑扑(仆) 事过景迁(境) 肄无忌惮(肆) 竞竞业业(兢) 劳动锻练(炼) 星罗旗布(棋) 不颈而走(胫) 军事训炼(练) 修茸一新(葺) 洽如其分(恰) 感情融恰(洽) 毛骨耸然(悚) 鬼鬼崇崇(祟) 前踞后恭(倨) 巧装打扮(乔) 龙盘虎据(踞) 流览一遍(浏) 列出题纲(提) 面面具到(俱)括不知耻(恬)不宵一顾(屑)睡眼醒松(惺)绿树成阴(荫)绿草如荫(茵)如火如茶(荼)学识休养(修)一望无银(垠)深为婉惜(惋)气喘嘘嘘(吁)化学反映(应)计划慎密(缜)反应意见(映)举世振惊(震)痴心忘想(妄)一切就序(绪)妄费心机(枉)诩诩如生(栩)仗义直言(执)忧柔寡断(优)出奇致胜(制)寒喧客套(暄)良秀不齐(莠)宣宾夺主(喧)记忆尤新(犹)怨天由人(尤)运筹帷握(幄)寻序渐进(循)滥芋充数(竽)向偶而泣(隅)招摇装骗(撞)始终不遇(渝)梳装打扮(妆)揠旗息鼓(偃)渝期作废(逾)雨声浙沥(淅)揣揣不安(惴)月明星希(稀)条分缕拆(析)全家迁徒(徙)敷演塞责(衍)沓无音信(杳)真知卓见(灼)自顾不遐(暇)销脏灭迹(赃)一口同声(异)心浮气燥(躁)打躬作辑(揖)恶意咀咒(诅)饶勇善战(骁)演译归纳(绎)通霄不眠(宵)不可思义(议)读书扎记(札)一劳永易(逸)敲榨勒索(诈)歪风斜气(邪)遗笑大方(贻)压诈平民(榨)高官厚录(禄)遮天避日(蔽)行踪鬼秘(诡)哀声叹气(唉)暗度陈仓(渡)暗然神伤(黯)白璧微暇(瑕)百无聊懒(赖)饱经苍桑(沧)暴燥如雷(躁)卑恭屈膝(躬)别出心才(裁)兵慌马乱(荒)禀公办事(秉)病入膏盲(肓)并行不背(悖)不动生色(声)不寒而粟(栗)不可明状(名)不可思义(议)不修边辐(幅)布署工作(部)凤毛鳞角(麟)敷演塞责(衍)斧底抽薪(釜)付庸风雅(附)改弦更章(张)4。

小升初成语专项试题及答案

小升初成语专项试题及答案

小升初成语专项试题及答案一、选择题1. 下列成语中,哪一项是形容人非常多,非常热闹的?A. 门庭若市B. 门可罗雀C. 门当户对D. 门禁森严答案:A2. “画蛇添足”这个成语的意思是?A. 多此一举B. 画龙点睛C. 精益求精D. 画饼充饥答案:A3. “掩耳盗铃”这个成语用来形容什么样的人?A. 自欺欺人B. 掩人耳目C. 盗亦有道D. 掩耳不及答案:A4. “刻舟求剑”这个成语告诉我们什么道理?A. 不要死板教条B. 做事要细心C. 不要过于自信D. 要懂得变通答案:A5. “对牛弹琴”通常用来形容什么情况?A. 对方听不懂你的话B. 对方故意不听你的话C. 对方故意刁难你D. 对方非常欣赏你的音乐答案:A二、填空题6. “_______”这个成语用来形容人非常固执,不肯改变。

答案:顽固不化7. “_______”这个成语意味着做事情要抓住关键,不要被细枝末节所困扰。

答案:提纲挈领8. “_______”这个成语用来形容人非常小心谨慎,甚至到了过分的地步。

答案:谨小慎微9. “_______”这个成语用来形容人非常懒惰,不愿意努力工作。

答案:游手好闲10. “_______”这个成语用来形容人非常聪明,能够很快地理解并掌握新知识。

答案:聪明绝顶三、连线题11. 将下列成语与其对应的解释连接起来。

A. 狐假虎威 1) 形容人非常谨慎,不敢冒险B. 亡羊补牢 2) 形容人非常懒惰,不愿意努力工作C. 守株待兔 3) 形容人非常固执,不肯改变D. 锲而不舍 4) 形容人非常小心谨慎,甚至到了过分的地步E. 画饼充饥 5) 形容用假象欺骗别人答案:A-5 B-1 C-3 D-4 E-2四、判断题12. “杯弓蛇影”这个成语是形容人疑神疑鬼,无中生有。

()答案:正确13. “破釜沉舟”这个成语是形容人做事果断,不留后路。

()答案:正确14. “指鹿为马”这个成语是形容人颠倒是非,混淆黑白。

()答案:正确15. “班门弄斧”这个成语是形容在行家面前卖弄本领。

小学语文小升初专题复习:04成语

小学语文小升初专题复习:04成语

小学语文小升初专题复习:04成语姓名:__________班级:__________考号:__________一、单选题(共14题;共28分)1.(2分)下列句子中划线的成语运用不正确的一项是()A.小山似的海浪奔腾着,咆哮着,前赴后继地扑向堤岸。

B.儿童节这天一大早,同学们就带着准备好的礼物来到腿有残疾的小贝贝家里,这是大家蓄谋已久的活动。

C.面对茫茫宇宙,人类进行了一次又一次卓有成效的探索。

D.泗水河畔,孔子意味深长的一段话让弟子们受益匪浅。

2.(2分)下列句子中划线成语使用不恰当的一项是()A.如果你写文章只追求语言美,而忽略了文章内容的具体真实,就是舍本逐末。

B.平常学会摘录一些好词佳句,融会贯通后无异于邯郸学步。

终有一天,这些词句会成为你的语言。

C.遇到困难要发扬坚持不懈的精神,本着实事求是的态度,只有从细微之处人手,才能收到见微知著的效果。

3.(2分)下列划线的词语使用错误的一项是()A.我们见非洲人吃蚂蚁,大感惊奇,但导游却说,那是司空见惯的事。

B.他虽在草原上单独放牧,却意识到自己是处在一个团结的集体中间,从没有众星拱月般的感觉。

C.这块石碑上画的是九株竹子,同时又用竹叶拼成汉字,构成一首七言诗,真是别出心裁,独具一格。

4.(2分)下列语句中划线部分的成语运用不恰当的是()A.妈妈做的菜余音绕梁,让我百吃不厌。

B.这孩子做事情总是喜欢别出心裁,但有时候也会弄巧成拙。

C.这些冰雕作品太美了,真是巧夺天工,令人赏心悦目。

D.小熙写起作文来总能妙笔生花,因为她的课外阅读很广博。

5.(2分)请选出下列的成语主人公搭配正确的一项是()A.望梅止渴——刘邦B.乐不思蜀——刘禅C.指鹿为马——赵构D.韦编三绝——老子6.(2分)下面成语分别与哪个历史人物有关?选出正确的一项()明眸善睐脱颖而出一鼓作气指鹿为马A.西施毛遂鲁庄公赵高B.洛神诸葛亮鲁庄公赵高C.杨贵妃诸葛亮曹刿赵高D.洛神毛遂曹刿赵高7.(2分)下列句子中划线的成语或俗语使用不正确的一项是()A.经过辛苦的跋涉,这座令人望而却步的大山,终于被我们征服了。

小学语文小升初易错成语改错练习(共100例,附参考答案和解释)

小学语文小升初易错成语改错练习(共100例,附参考答案和解释)

小升初语文易错成语改错练习班级考号姓名总分(在括号里写出正确的字)A1.暗( )然失色2.按步( )就班3.安( )兵不动B4.暴珍( )天物5.别出新( )裁6.毕( )路蓝缕7.变本加利( )8.病入膏盲( )9.不可明( )状10.不加( )思索11.不茅( )之地12.不径( )而走13.不落巢( )臼C14.苍( )海桑田15.重蹈复( )辙16.出奇致( )胜17.穿( )流不息F18.发奋( )图强19.飞扬拔( )20.分道扬镖( )21.纷至踏( )来G22.甘之如怡( )23.各行其事( )24.攻城掠( )地25.固( )步自封26.骨梗( )在喉27.鼓( )惑人心28.鬼域( )伎俩29.过往不究( ) H30.汗流夹( )背31.好高鹜( )远32.和霭( )可亲33.怙恶不俊( )34.煌煌( )巨著J35.及及( )可危36.竭泽而鱼( )37.禁( )若寒蝉38.金璧( )辉煌39.精兵减( )政K40.苦心孤旨( )41.烩灸( )人口L42.老奸巨滑( )43.厉( )精图治44.礼上( )往来45.廖廖( )无几46.鳞次节( )比47.伶牙利( )齿48.流言非( )语49.留( )芳百世M50.毛骨耸( )然51.美仑( )美奂52.迷( )天大谎53.糜糜( )之音54.棉( )里藏针55.明火执杖( )56.名符( )其实57.名贯九洲( )58.默( )守陈( )规O59.沤( )心沥血P60.旁证( )博引Q61.青出于兰( )而胜于兰( )62.磬( )竹难书R63.人才挤挤( )64.如愿以尝( )65.弱不经( )风S66.色彩斑烂( )67.山青( )水秀68.稍( )安勿( )躁69.水乳交溶( )70.所向披糜( )W71.危如垒( )卵72.委屈( )求全X73.相形见拙( )74.向偶( )而泣75.心无旁鹜( )76.心心相映( )77.辛辛( )学子78.虚座( )以待79.炫( )赫一时Y80.淹( )没无闻81.淹淹( )一息82.掩( )旗息鼓83.摇摇欲堕( )84.遗( )笑大方85.以( )老卖老86.饮鸠( )止渴87.渊源( )流长88.越桌( )代庖89.悠( )哉游哉90.忧( )柔寡断Z91.再接再励( )92.责无旁代( )93.仗义直( )言94.真知卓( )见95.针贬( )时弊96.震( )聋发聩97.众口烁( )金98.纵横俾( )阖99.走头( )无路100.自出机抒( )附:参考答案和解释A1.暗(黯)然失色[解析]黯然,阴暗的样子。

六年级下册语文小升初试题-基础知识专题练习-成语 全国通用(含答案)

六年级下册语文小升初试题-基础知识专题练习-成语 全国通用(含答案)

小学语文六年级(2019全国通用)-基础知识专题练习-成语(含答案)一、单选题1.下列词语有共同特点的一组是( )。

A. 以身作则忐忑不安骨瘦如柴浓眉大眼B. 神采奕奕鹤发童颜视死如归实事求是C. 千载难逢疲惫不堪提心吊胆犹豫不决D. 完璧归赵闻鸡起舞负荆请罪纸上谈兵2.下列成语与人物对应不正确的一组是( )。

A. 闻鸡起舞——项羽胸有成竹——郑板桥B. 负荆请罪——廉颇鞠躬尽瘁——诸葛亮C. 望梅止渴——曹操完璧归赵——蔺相如D. 凿壁偷光——匡衡人木三分——王羲之3.下列各句中划线词语使用不正确的一句是()A. 路边有一只小鸟在吃食,我小心翼翼地走过去,生怕打扰了它。

B. 他这几天正忙得不可开交,以后再找他吧!C. 平时,大家抓紧时间学习,他却玩得痛快,真让人叹为观止啊!D. 这一连串的打击使他失魂落魄。

4.下列加下划线的成语使用不恰当的一项是()A. 民主街成了商业街后,行人从早到晚川流不息。

B. 这部电影,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。

C. 实现四化,需要各族人民同心协力地奋斗。

D. 他明知难以抵赖,但表面却从容不迫地抽着烟,看着审讯人员。

5.下列句子中加横线的成语或俗语使用不正确的一项是( )。

A. 经过辛苦的跋涉,这座令人望而却步的大山,终于被我们征服了。

B. 孤军作战就是要有一种“不入虎穴,焉得虎子”的胆识,否则不仅歼灭不了敌人,自身也难保。

C. 与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想,不能只顾自己。

D. 世界上令人匪夷所思的事情很多,期待着人类去探索。

6.下列各组对成语分类有误的一组是( )。

A. 出自故事:舍本逐末邯郸学步高山流水B. 出自名言:一鼓作气举一反三不耻下问C. 褒义成语:发愤图强别出心裁锲而不舍D. 贬义成语:养尊处优侃侃而谈游手好闲7.下列句子中划线的成语使用不恰当的是()A. 民主街成了商业街后,行人从早到晚川流不息。

B. 这部电影,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。

小升初【成语】根据释义写成语练习题

小升初【成语】根据释义写成语练习题

21. 到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声[______________](一个 接着一个而不间断)。 22. 得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿”,在这个“自由王国”里, [______________](没有约束,生活的十分安闲随意)。 23. 弟弟肚子饿得咕咕叫,打开冰箱,里面却[______________](空空的什么也没有)。 24. 顿时[______________](人声嘈杂,就像鼎里的水沸腾一样),有人告诉我们,潮来 了! 25. 放学后,小明[______________](不说话、不出声)地回家,没有和任何人打招呼。 26. 夫妻俩[______________](高兴到了极点),给孩子起了个名叫“枣核”。 27. 附近的狗偷吃鹅的午餐后[______________](大模大样地径自走了),使我看得目瞪 口呆。 28. 礼仪姑娘们一个个[______________](文雅而有礼貌),服务热情周到,让所有来人 都倍感温暖。 29. 观众们正[______________](精神高度集中)地观看着比赛。 30. 过多的鹿成了毁灭森林的[______________](犯罪头子)。 31. 海啸发生时,黑色的海浪[______________](形容来势很猛,到处都是),瞬间冲毁 了一个个村庄。 32. 获奖的消息传来,他[______________](心情急切,一刻都不能等待)地跑去母校向 自己的老师汇报。 33. 节日的广场布置得非常漂亮,[______________](形容光彩鲜艳耀眼)。 34. 经典著作不能[______________](表示对事物不加分析思考,笼统的接受)地看一 遍,应该深入地阅读,还要融进自己的思考。 35. 敬爱的周总理[______________](心里完全愿意,没有一点勉强)做人民的“老黄 牛”,为人民的事业[______________],[______________](恭敬、谨慎;尽心竭力工作到 死为止)。 36. 救援工作进行得[______________](有条理,有次序,整齐不乱。形容做某件事有条 理),几乎没有发生什么争执或殴斗。 37. 看到牛,我也不再[______________](没有一点原因)欺负它了。 38. 看着这位[______________](形容旅途奔波,忙碌劳累)远道而来的客人,大家都开 心地笑了。 39. 课堂上老师的问题刚提出来,有些同学[______________](急得都不能等待了),抢 着举起了手。 40. 来到野生动物园,许多[______________](珍贵奇异的动物)让参观者激动不已。 41. 立时立刻,就要丧命,这怎么不叫人[______________](形容极度惊慌、心神不宁的 样子)! 42. 辽西恐龙化石的发现使研究者们[______________](高兴到了极点)。 43. 梅兰芳[______________](形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫)地说:“普通的演出 我都不参加,这样的庆祝会当然更不会去了。

小学语文小升初成语专项练习(附参考答案)

小学语文小升初成语专项练习(附参考答案)

小升初语文成语专项练习班级考号姓名总分一、先把下列词语补充完整,再完成练习。

秋()气爽一叶知()()实累累天高云()五谷丰()金桂()香()林尽染春()秋实二、把下列词语补充完整。

夺()而()通()达()耿耿()()玲()娇()垂()丧()规规()()三、将下面各组词语补充完整,并完成填空。

A.四()八()七()八()B.()山()海惟()惟()C.()口()声()辕()辙我发现:A组的词语中都含有数字,我还能再写两个这样的词语,如()、()B组中是ABAC式的词语,这样的词语还有()、()等;组的词语中含有一对反义词,这两个词中也含有反义词。

四、把词语补充完整,并完成练习。

摇()晃()张()舞()提()吊()()疾()快()红()赤()干()燥(1)我发现所填的字都是和人的身体部分有关。

类似这样的四字词语我还积累了:()、()(2)为了让小表弟尽快明白这个道理,我讲得()。

(3)幸好他(),把花瓶接住了,要不然准摔得粉碎。

五、把下列词语补充完整。

()龙戏珠没()打采争奇()艳风和日()()提并论景()奇异津津()味窃窃私()六、将下列词语补充完整。

摇头()()张()舞()()疾()快()高()爽()谷()登()华()实()依()顺()平()稳()手()脚七、将下列词语补充完整,并将恰当的词语的序号填入句子中。

披()散()()华()实()干()燥()高()淡()()累累手()脚()(1)这天热得我们()的,都想喝水。

(2)临近出发了,她才()地收拾东西。

(3)今天()真是个好天气。

八、先补充词语,再选择合适的词语填空。

天高()()细嚼()()果实()()一()正()勃勃()()鸦()无()我最喜欢秋天,不仅因为秋天(),更因为秋天是个丰收的季节,到处()。

看,河岸边的树木,换上了()的衣裳,火红的枫树、黄色的银杏树,远远望去,充满了()。

九、把下面词语补充完整,然后选择合适的词填在句子中。

掩()盗()津津()()没精()()杞人()()望()问()琴棋()()(1)上面成语中,中医四诊和雅人四好分别是()、()(2)语文课上小明听得(),而黄菲菲却()地在桌子上。

【精品独家】小升初衔接语文暑假练习:成语(二)(人教部编版,含答案,含解析)

【精品独家】小升初衔接语文暑假练习:成语(二)(人教部编版,含答案,含解析)

【暑假衔接】小升初语文衔接练习——成语(二)【前言:小学侧重双基训练,初中重视能力训练。

能力训练是在小学语文的基础上进行迁移,从最基本的知识考查上升到能力考查,特别是增加了语言的实际运用和综合性学习,也增加了阅读的难度和作文的难度。

所以,本次衔接主要是在学法上进行调整,夯实基础,提高各项阅读能力和写作能力。

】【考点回顾】:(一)考试内容:成语的运用;谚语和歇后语的使用。

(二)考试要求:1.能自己积累一定的成语,按要求写成语,按要求将成语分类。

2.能在具体的语言环境中理解成语、运用成语,并能按要求替换成语。

【中考要求】积累一定量的成语,能够正确使用成语。

准确理解常用成语的含义,能够根据语境理解成语的特定含义及表达作用,初中阶段,特别强调要根据具体的语境来理解。

【成语专项练习】1、下列句子中加点的成语运用恰当的一项是()A.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听....,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。

B.“生命的价值在于厚度而不在于长度。

在于奉献而不在于素质……”校长的一番高谈..阔论..让学生们深受教育。

C.一连下了好几天雨,操场上拖泥带水....的。

D.我们坚信教育可以成为一件美好的、慢的、自然而然发生的,不再是急功近利....追求结果的事情。

2、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )A.规模相当大的百货商场人来人往,挤得不可开交....。

B.巧夺天工....的大自然刺激了她的感官,也抚慰了她的心灵。

C.他出狱后,仍不思悔改,和一个盗车犯同心同德....,半年之内偷了三辆车。

D.他的作文想象丰富,表达流畅,老师十分赞赏,称他的文章如天马行空....,很有特点。

3.下列成语中,情感色彩不属于同一类的是()A.精卫填海闻鸡起舞愚公移山艰苦卓绝B.脍炙人口妙笔生花引人入胜美不胜收C.巧舌如簧处心积虑任劳任怨为所欲为D.见多识广文武双全神机妙算德高望重4、下列句子中加点词语使用有误的一项是()A.长江三峡风景如画,在纵横交错....的丘壑之间,生长着许多珍稀植物.B.晶莹的露珠还在荷叶上翩然起舞....,袅挪的炊烟已飘在村庄的上空.C.在历史长河中,许多仁人志士忧国忧民,他们绝不是那些只知道怀古伤今....的人可以比得上的.D.这兄弟俩虽然是双胞胎,出生时间只相差几分钟,但长相却是失之毫厘,差之千里..........5、下列各句中,加点的成语使用不正确的一句是()A.我们提倡韦编三绝....的读书精神,更提倡学以致用,期待创新人才的大量涌现。

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精心整理
成语练习题
一、判断下列加点成语运用的正误,如有错请改正。

(A胸有成竹B胸中有数)
3、我本来对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是吗?
(A差强人意B强人所难)
4、这篇文章把敌人的反动论点批驳得。

(A体无完肤B淋漓尽致)
5、这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑,人们所有的烦恼都了。

(A烟消云散B涣然冰释)
6、这部戏演得,赢得满场观众的喝彩。

(A绘声绘色B栩栩如生)
7、工人俱乐部里,象棋、扑克、乒乓球、收音机、电视机、书报、画片,。

(A应有尽有B包罗万象)
8、几年前,我们在清华园里相识;今天,我们又在异地。

(A萍水相逢B不期而遇)
9、他懂得,建造一座大桥是百年大计,要拿出一个好设计来,需要有一个的过程。

(A深思熟虑B深谋远虑)
10、现实中,有许多人身居要职,却,思想僵化,不思改革,甚至阻挠改革。

不足为训
11、博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。

12、在这些具体而微
13、他是被别人威胁而犯罪的,罪不容诛
15、有些人为保护国家利益而献身,死得其所
31、文明礼貌、和气待人,这种与人为善的美德,不仅商业活动中需要提倡,其它活动中也需要提倡。

指赞成人学好。

现指善意帮助人
32、你们到北京去的事,让我去找领导也没有用,因为师出无名,让他们怎么能批准呢?出兵没有正当理由。

也引申为做某事没有正当理由。

33、刚才我的讲话,仅是抛砖引玉,希望大家踊跃发言,提出更好的建议。

34、小刘是我青梅竹马的朋友,我们俩常像亲兄弟一样在一起玩。

形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。

现指男女幼年时亲密无间。

35、秦始皇焚书坑儒,是残害读书人的始作俑者。

比喻首先做某件坏事的人。

萍水相逢。

相敬如宾,相互鼓励。

四、以下各句中均有成语使用错误,请找出来并简要分析。

1、这篇文章不仅结构混乱,而且文不加点,令人费解。

2、发展生产力是当前首当其冲的大事,是一切工作的重中之重。

3、三人成虎,人多为王;这似乎成了宗派主义者们的信条。

4、也许有人认为唐代王维除了作诗之外别无长物,其实,王维的画也是作得不错的。

5、主观主义者的滥调文章实属不刊之论。

6、一过春节,村里的年轻人都外出打工去了;偌大一个村庄只落得万人空巷,好不清冷。

7、南京大屠杀铁证如山,有口皆碑,不容抹杀。

8、《三国演义》中《火烧赤壁》一回,活画了蒋干这个不学无术,胸无城府的腐儒形象。

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14、
妈吗
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24、好一幅“梅花闹春”图,这妙手回春之作,把人们带到了融融春光之中。

25、这篇杂文对社会时弊的议论更是惟妙惟肖。

26、在那蹉跎岁月,我们的革命先辈爬雪山,过草地,吃了多少苦啊!
27、节日的夜晚,华灯齐放,流光溢彩,美轮美奂。

28、乐于助人本是无可厚非的,可是在有的人看来,这是一种迂腐。

29、想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人另眼相看。

30、对贫困地区,大家又是捐钱又是捐物,真是无所不至。

31、离家出走的小燕来到公园电话亭:“妈,我成了断线风筝,无家可归了。


32、从风格上看,李诗飘逸豪放,杜诗沉郁顿挫,孰优孰劣,半斤八两,各有千秋。

五、选择题
1、下列句子中加点的成语,使用恰当的一项是()
A.对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略,清政府不但未加抵抗,反而开门揖盗。

B.有这么一些人,他们对个人利益斤斤计较,对广大群众的疾苦却漫不经心。

C.他虽然是第一次,但由于写的都是那天耳濡目染的事情,因此写得新鲜,现实感强。

D.最近到沿海地区,虽然只是浮光掠影地看看,但那里的变化,却给我留下了极深刻的印象。

2
A
B
C
D
2
4
10
二、
1、A2
三、
四、
1
2、“首当其冲”不是“首要的”之意,它比喻最先受到冲击、压力、攻击或首先蒙受灾难。

3、“三人成虎”与“人多为王”不同义,它比喻谣言或讹传一再反复就会使人信以为真。

4、“别无长物”不是说“别无长处”,而是指“形容家贫,一无所有”。

5、“不刊之论”也不是“不能刊登的言论”,而是指“不能改动的言论”’“形容绝对正确”。

6、“万人空巷”,意即“很多人走出巷而聚集在一块,形容人多,场面热烈”。

7、“有口皆碑”,意即“所有人的嘴都是活的记功碑,比喻到处受到赞扬”。

8、“胸无城府”,形容襟怀坦白,不隐瞒什么。

含褒义。

9、“阳春白雪”,比喻高深的不通俗的文学艺术。

含贬义。

10、“国色天香”,原指色香俱备的牡丹花,不用于“各种花卉”。

11、“汗牛充栋”,形容图书很多。

不用指金玉之类。

12、“巧夺天工”,意为“精巧的人工胜过天然”。

而“桂林的山水黄山的松”本身就是天然,不在“人工”之列。

13、“秦晋之好”,指两姓联姻,并非指两国关系友好。

14、“让梨推枣”,用指兄弟关系友爱,不用于母子关系。

15、“抛砖引玉”,用于第一人称谦让之辞,不适用以第三人称叙述。

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32、“半斤八两”:彼此一样,形容差不多;“各有千秋”:各有特长,应删掉“半斤八两”。

五、选择题
1、A
开门揖盗:开了门让请强盗进来,比喻引进坏人来危害自己。

漫不经心:有“随便”之意,宜改为“漠不关心”
耳濡目染:多指较长时间的影响,宜改为“耳闻目睹”
浮光掠影:水面上的反光和一闪而过的影子。

比喻观察不细致,没有深的印象;又指文章言论的肤浅,无真知实学比
喻印象不深刻
2、D
罄竹难书:罄,尽。

竹,古代写字的竹简。

原指要写的事太多,写不过来。

后用来形容罪行极多,写也写不尽感同身受:内心的感激就像亲身受到对方的恩惠一样。

多用来代人向对方表示谢意。

责无旁贷:自己的责任不能推卸给别人。

独辟蹊径:独自开辟一条路,比喻独创一种新风格或新方法。

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