统编-部编人教版小升初语文成语的积累与运用专项训练含答案精品1
2020小升初六年级语文专项训练 《成语》(人教部编版,含详细答案)
小升初六年级语文专项训练《成语》一、单选题（共10题；共20分）1.选择恰当的成语，将正确选项的字母填在横线上。
“，死而后已”，正好准确地描述了他的一生。
（）A. 鞠躬尽瘁B. 春蚕吐丝C. 废寝忘食 D. 英勇牺牲2.选出没有错别字的一项（）A. 脑浆迸裂猝然长逝问心无愧花支招展B. 夜不能寐严阵以待见贤思齐获益匪浅C. 盛气凌人日理万机温故知新心旷神疑D. 泱泱大国伸张正义繁花嫩叶一国他乡3.选词填空。
（）挡车A. 蜻蜓B. 螳臂C. 金蝉 D. 飞蛾4.下列成语中，没有错别字的一项是（）A. 精神焕散B. 心灰意冷C. 民生凋敞 D. 工程峻工5.下面是有趣的成语之最，搭配不正确的一项是（）A. 最宝贵的话——金玉良言B. 最远的地方——天涯海角C. 最大的被子——幕天席地D. 最大的手术——脱胎换骨6.请选出下列的成语主人公搭配正确的一项（）A. 望梅止渴——刘邦B. 乐不思蜀——刘禅C. 指鹿为马——赵构 D. 韦编三绝——老子7.用成语替换下列句子中的俗语，不恰当的一组是（）A. 让我这种小脑不发达的人去跳舞，那不是赶着鸭子上架吗？——强人所难 B. 不动脑筋地蛮干，你这跟从井里打水往河里倒有什么区别？——徒劳无益C. 你不要再这山望着那山高了，脚踏实地干点事才是正经。
——见异思迁 D. 人家还没说你呢，就赶着去解释，你这不是此地无银三百两吗？——笑里藏刀8.下列词语有共同特点的一组是( )。
A. 以身作则忐忑不安骨瘦如柴浓眉大眼B. 神采奕奕鹤发童颜视死如归实事求是C. 千载难逢疲惫不堪提心吊胆犹豫不决D. 完璧归赵闻鸡起舞负荆请罪纸上谈兵9.下列句子中加下划线成语使用不当的一项是( )。
A. 眼看就要小学毕业考试了，谁都没有闲情逸致去看电视。
B. 优秀的文学作品对学生具有潜移默化的影响。
C. 夏季运动会长跑比赛全班同学都会参加，这真是骇人听闻。
D. 富有创造性的人总是孜孜不倦地学习新的知识。
统编版语文六年级下册小升初成语释义与用法专项选择题试题(有答案)
统编版语文六年级下册小升初成语释义与用法专项选择题试题（有答案）小升初成语释义与用法专项（选择题）试卷-语文六年级下册（统编版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（）A．把李白的诗说成杜甫的，这不是张冠李戴吗？B．公园的布局独具匠心，门前的石雕惟妙惟肖，巧夺天工。
C．书法老师在铺开的白纸上笔走龙蛇，写下一个大大的“家”字。
D．远方传来巨大的爆炸声，把同学们的耳朵都快震聋了，真是余音绕梁。
2．下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是（）A．老师语重心长地对我说：“字如其人，每个人的字都不同，你不能一味地模仿，还要仔细观察字的结构”。
B．还记得一年级时，稚嫩的我忐忑不安地跨进校门，穿过走廊，来到教室。
C．爷爷正是风华正茂的年纪。
D．她的故事讲得娓娓动听，博得听众的阵阵掌声。
3．选择合适的成语填空。
最恰当的一项是（）诸葛亮（），巧妙地借来了东风。
A．刀枪不入B．神机妙算C．腾云驾雾D．各显神通4．出自历史典故事的成语“铁杵磨成针”讲的是哪位人物？（）A．李白B．曹操C．蔡恒公5．下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）A．面对熊火，中队长斩钉截铁地说：“冲进去，救人！”B．路很滑，我小心翼翼地扶着奶奶，以防她摔倒。
C．这件衣服上的纽扣设计真是别出心裁。
D．王小天画的小狗非常逼真，真是妙笔生花呀。
6．下面画线成语的运用哪一句不恰当？（）A．家长会上，老师说班上有个别学生上网成瘾，浪费了风华正茂。
不少家长非常担忧。
B．全校诗歌节，我班的“诗圣”李明创作的诗歌获得了金奖，无独有偶，王欣瑶这个小才女也获得了金奖。
C．我期待着大家集思广益、畅所欲言，为推动“一带一路”建设献计献策。
D．我沉浸在苗族鼓舞的节奏中，突然，鼓声戛然而止，感觉世界出奇的寂静。
7．下面句子中加点的成语运用有误的一项是（）A．弟弟得意扬扬地把奖状递给了妈妈。
小升初语文考点 专题七成语专练卷(含答案)人教统编版
小升初语文考点专题七·成语专练卷词语海洋：成语：成语的来源、归类、理解与运用常考题型选择题、填空题。
考题回放：例一：成语的来源主要有：A、寓言故事 B、神话传说 C、古文或古诗文 D、历史故事 E、民间俗语狐假虎威（）唇亡齿寒（）拐弯抹角（）完璧归赵（）满园春色（）精卫填海（）点拨与分析：完成此题，在于平时的积累，对日常生活中见过的成语不仅要弄懂意思，还要了解成语的来源。
参考答案：ADEDCB例题二：选出能替换画线部分的恰当成语。
1.我们做事情要从实际出发，不能不切实际地追求过高的目标。
( )2.你不能把这件事看得无关紧要，不值得重视，要认真把它做好。
( ) 点拨与分析：这类试题是对成语理解的考查，但它又比直接理解成语难度要大。
因此,完成时，一定要认真理解提供的语境和意思，结合自己平时对成语的积累和运用习惯逐一判断，逐一答题。
参考答案：好高骛远、无足轻重例题三：把下列成语填入合适的横线处。
全神贯注斩钉截铁古木参天神态自若昂首挺胸口若悬河郁郁葱葱水天相接流水潺潺连说带笑1．描写人物神态的词：________________________2．描写自然风光的词：__________________________3．反映人物动作的词：________________________点拨与分析：本题考查成语的归类。
完成此题，要先理解每个成语的含义，根据含义确定它的感情色彩，要仔细分辨，反复推敲。
参考答案：1．描写人物神态的词：全神贯注、斩钉截铁、神态自若2．描写自然风光的词：古木参天、郁郁葱葱、水天相接、流水潺潺3．反映人物动作的词：昂首挺胸、连说带笑、口若悬河例题四：下列句子中，加点成语使用有误的一项是（）A.为了实现心中的梦想，在中考冲刺阶段，同学们刻苦学习，几乎达到了忘．乎所以．．．的程度。
B.在乒乓球世锦赛中，李晓霞针对对手的特点，随机应变，．．．．．巧妙运用各种战术，赢得胜利。
C.人生路上有时山高难攀，海阔难越，只要我们锲而不舍．．．．，定会登上理想之巅，到达梦想之岸。
统编版语文小升初成语专题(Word版 共8页 含答案)
语文小升初成语专题一、选择题1．下列句子中的成语使用不恰当的一项是（）A．这些英勇的革命战士令人肃然起敬．．．．。
B．退潮以后，海面上看起来风平浪静．．．．。
C．听说好朋友来了，小明高兴得踉踉跄跄．．．．地冲出门外。
D．对于这个问题，他的回答一针见血．．．．。
2．下列句子中，加点成语使用错误的一项是（）A．黎明的曙光揭去夜幕的轻纱，一轮红日从天边冉冉升起，我们终于重见天日．．．．啦。
B．一个人为人民利益而死，就是死得其所．．．．。
C．这是他最珍爱的传家之宝，不到万不得已．．．．，是绝不肯轻易变卖的。
D．古埃及人用什么方法建筑起金字塔，至今仍让人不可思议．．．．。
3．选出下列词语中不是同类的一项（）A．高楼林立车水马龙B．铁杵成针囊萤夜读C．焦躁不安心急如焚D．临危不惧悬梁刺股4．[词语理解]下列四个成语中，与神态无关的一项是（）A．垂头丧气B．目瞪口呆C．得意扬扬D．仪态万方5．[成语故事]下列成语出自寓言故事的是（）A．自相矛盾B．八仙过海C．卧薪尝胆D．开天辟地6．下列成语中与“果实累累”形容同一季节的是（）A．春光明媚B．层林尽染C．烈日炎炎7．选出和其他词语不同类的一项。
（）A．邯郸学步B．掩耳盗铃C．草船借箭D．刻舟求剑8．下列成语不是出自寓言故事的是（）A．揠苗助长B．自相矛盾C．杞人忧天D．精卫填海9．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）A．他花了10分钟的时间才完成试卷的第一题，真是小题大做．．．．。
B．这计划虽好，但一下子难以实现，只能是明日黄花．．．．。
C．生命需要奋斗，奋斗与不奋斗，造就的结果截然不同．．．．。
D．辩论会上，选手们唇枪舌剑，巧舌如簧．．．．，精彩激烈的场面赢得了现场观众的阵阵掌声。
10．下列加点的成语使用正确的一项是（）A．他从同学口中耳闻目睹．．．．了这件事的经过。
B．大自然的声音特别丰富，真是千姿百态．．．．。
C．一听到卫生督导员要来了，大家张牙舞爪．．．．地收拾起来．．D．在秋高气爽．．．．的日子里，妈妈带着我和姐姐去公园玩。
小升初语文(部编版)专项训练——积累运用(谚语、歇后语)
小升初语文（统编版）专项训练——积累与运用（2）（前言：新版小学语文教材中每个单元后面的语文园地都有日积月累，作为学生日常熟记一些名人名言，谚语，歇后语，诗歌，成语和文艺常识，本次整理的是1-6年级的谚语和歇后语部分）一、谚语1、送君千里，（）。
2、天时不如地利，（）。
3、蚂蚁搬家蛇过道，（）。
4、（）不出门，（）行千里。
5、（），来年枕着馒头睡。
6、有雨山戴帽，（）。
7、早晨下雨当日晴，（）。
8、予人玫瑰，（）。
9、平时肯帮人，（）。
10、（），不如雪中送炭。
11、兵来将挡，（）。
12、（），焉得虎子。
13、（），耳听为虚。
14、（），近墨者黑。
15、种瓜得瓜，（）。
16、前人栽树，（）。
17、千里之行，（）。
19、有山皆图画，（）。
20、一畦春韭绿，（）。
21、忠厚传家久，（）。
22、上有天堂，（）。
23、（），黄山归来不看岳。
24、（），理不辩不明。
25、（），无理寸步难行。
26、一时强弱在于力，（）。
27、（），泰山移。
28、二人同心，（）。
29、三个臭皮匠，（）。
30、一个篱笆三个桩，（）。
31、一叶落而知（）。
32、立了秋，（）。
33、（），乱穿衣。
34、（），秋霜早。
35、（），十场秋雨要穿棉。
36、八月暖，（），十月还有小阳春。
37、尺有所短，（）。
38、（），时不再来。
39、（），谬以千里。
41、（），驷马难追。
42、比上不足，（）。
43、天下兴亡，（）。
二、歇后语1、徐庶进曹营，——（）。
2、螃蟹过街——（）。
3、（）打（）——一个愿打，一个愿挨。
4、（）之心——路人皆知。
5、（）照镜子——里外不是人。
6、（）败走华容道——不出所料。
7、泥菩萨过河——（）8、八仙过海——（）9、千里送鹅毛——（）10、（）——人人喊打。
11、（）——一清（青）二白。
12、狗拿耗子——（）13、芝麻开花——（）14、竹篮子打水——（）15、十五个吊桶打水——（）16、狐狸尾巴——（）17、狐狸给鸡拜年——（）18、狐狸吵架——（）19、黄鼠狼和狐狸结亲——（）答案：一、谚语1、终有一别2、地利不如人和3、大雨不久就来到4、朝霞晚霞5、冬天麦盖三层被6、无雨山没腰7、晚上下雨到天明8、手有余香9、急时有人帮）10、与其锦上添花11、水来土掩12、不入虎穴13、眼见为实14、近朱者赤15、种豆得豆16、后人乘凉17、始于足下18、百尺竿头19、无水不文章20、十里稻花香21、诗书继世长22、下有苏杭23、五岳归来不看山24、灯不拨不亮25、有理走遍天下26、千秋胜负在于理）27、人心齐28、其利断金29、顶个诸葛亮30、一个好汉三个帮31、天下秋32、把扇丢33、、二八月34、、夏雨少35、一场秋雨一场寒36、九月温37、寸有所长38、、机不可失39、、差之毫厘40、病从口入41、、一言既出42、比下有余43、匹夫有责二、歇后语1、一言不发2、横行霸道3、周瑜黄盖4、司马昭5、猪八戒6、曹操7、自身难保8、各显其能9、礼轻情意重10、过街老鼠11、小葱拌豆腐12、多管闲事13、节节高14、一场空15、七上八下16、藏不住17、没安好心18、胡言乱语19、臭味相投。
部编版小学六年级(小升初)《词语成语》专项训练(含答案)
1、读句子，并用划横线的词语造句。
（1）一会儿，堂哥推门进来，我怕他对我做的飞机模型嗤之以鼻。
（2）他果真容颜堂堂，一会面就用英语向我问好。
（3）、我弹跳好，投篮动作又帅又标准，不过太热了，就脱了风光的上装。
2、“这伙人不三不四，又不愿上前来，难道想愚弄我？”写出四个“不”字开头的成语3、仍旧子，写词语。
稳扎稳打：（）（）（）饥肠辘辘：（）（）（）踉蹒跚跄：（）（）（）4、按要求写词语。
容颜堂堂（ ABCC式）落落大方（ AABC式）嗤之以鼻（“不”字开头）自始自终（“一”字开头）恨铁不行钢（五个字成语）5、将以下词语增补完好。
忽（）忽（）（）（）大笑（）（）而起笨（）笨（）（）（）斑斓尽（）（）力6、我会仍旧子填一填。
热忱纤细毛茸茸香娇明急7、仍旧子，填一填。
8、成语填空。
()服()服()德()德(讹()牙()牙()老()老(计9、填成语，连成诗句，答题。
一穷二（）一（）三秋唇齿相（）稳如泰（）山穷水（）（）梁一梦口若悬（）（）木三分（）枯石烂（）连忘返穷奢极（）（）宾黩武一泻 () 里千（）迢迢一（）了然（）待何时扶摇直 ()()丝不苟（）出不穷海市蜃（）这首诗的题目是《》，作者。
10、巧填成语。
)讹() )计()（）平（）稳（）发（）中颠（）倒（）（）里挑（）11、将以下成语增补完好，并选择适合的成语填人下边的句子中。
()心沥血持之以 ()不劳而 ()() 才不遇()之不理麻痹不 ()饥寒交 ()一心一 ()知恩 () 报 ()头豹尾引人入 ()()气回肠脑 ()肠肥坚()不拔虎头() 尾(1)曹植虽学富五车，但却 () 。
(2)封建社会，农民面朝黄土背朝天，一年苦到头，仍()真是苦不堪言，而地主却 () ，个个 () 。
(3)写文章要有 () ，好的开头能 ()，好的结尾令人 () 。
(4)父亲母亲 ()抚养我们成人成才，我们要()，不行() 。
(5)干部要 () 为大众服务，对人民的疾苦岂能() ？(6)学习不可以 () ，恐惧困难，而要 () ， ()。
【精选】部编版小学语文小升初《词语积累与运用》专项练习(含答案)
【精选】部编版小学语文小升初《词语积累与运用》专项练习（含答案）时间：40分钟满分：100分班级姓名得分一、选词填空。
(填序号，8分)1.刘胡兰像钢铁巨人一样( )在刑场中间。
2.电视发射塔( )在山顶上。
3.远处群山( )，近处碧波荡漾。
4.一棵棵高大的松树( )在校园东边。
二、写近义词或反义词。
(8分)1.写近义词。
(1)你只有克服骄傲．．的心理，才能进步。
( )(2)我们为香港和澳门的回归感到十分骄傲．．。
( )2.写反义词。
(1)他像生过一场大病，身子十分单薄．．。
( )(2)这篇文章的内容很单薄．．，让人觉得乏味。
( )三、把下列词语补充完整，并按要求填空。
(28分)万( )更( ) ( )然而( )随( )所( ) 跃跃( ) ( )( )合( )众( )知非( )( ) ( )其境惊( )动( )心( )气( )1.根据画线词语的形式，写出两个类似的词语：_____________、______________。
2.词语“__________________”中包含反义词，类似的词语还有：________________、________________。
四、根据句意，在横线上填写与加点词意思相同的词语。
(6分)花展上，美丽的芍药尽展芳容．．．．，典雅的牡丹____________，艳丽的郁金香___________，淡红的四季海棠也___________……这里变成了花的海洋！五、根据语境，选择恰当的成语填空。
(8分)神话中执着的故事不老——愚公移山、夸父逐日、________；历史上执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖，________的勾践。
执着是________，是________，是一支永无休止的进行曲。
六、根据要求选择正确的答案。
(18分)1.野草是这个世界上最平凡普通的植物，但却具有最顽强的生命力。
野草是有灵性的，有春的绚丽，有夏的( )，有秋的( )，更有冬的( )。
A. 泼辣B. 蕴藉C. 丰硕2.下列词语中，感情色彩完全相同的一项是( )A. 畅所欲言鞠躬尽瘁装腔作势B. 相提并论引以为戒声名狼藉C. 舍己为人孜孜不倦奋不顾身D. 永垂不朽脉络清晰遗臭万年3.下列词语中不完全与书画有关的一组是( )A. 矫若游龙行云流水入木三分B. 天马行空力透纸背龙飞凤舞C. 丹青妙笔笔走龙蛇铁画银钩D. 字正腔圆包罗万象游云惊龙4.下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是( )A. 王爷爷已经90岁了，昨天突然在家里去世，真是死得其所．．．．。
部编版语文六年级下册小升初成语释义与用法专项选择题试题(有答案)
部编版语文六年级下册小升初成语释义与用法专项选择题试题（有答案）小升初成语释义与用法专项（选择题）试卷-语文六年级下册（部编版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）A．我演到一半时，两个人开始窃窃私语。
B．松鼠继续千方百计地贮存粮食。
C．在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。
D．同学们七上八下地应对：“一头蛇”“九头鸟”“百足虫”……2．填入下面句子横线处的成语最恰当的一项是（）你想感受这个世界的神奇魅力吗？请你赶快参与到我们的“神奇世界探秘”活动中来吧。
“__________”，相信你亲眼看了我们三年级各社团的精彩呈现，一定会对世界有更深的认识。
A．兵来将挡，水来土掩B．近朱者赤，近墨者黑C．不入虎穴，焉得虎子D．眼见为实，耳听为虚3．下面的语句描述的情景，表现了哪个成语的意思？（）同学们看见出国考察的张老师回来，一窝蜂似的围了上去。
A．直言不讳B．理直气壮C．众星拱月D．无拘无束4．下列成语是同一类的一组是（）A．安居乐业人寿年丰丰衣足食国泰民安B．流离失所家破人亡太平盛世震天动地C．兴高采烈内忧外患呕心沥血诗情画意D．处心积虑诡计多端夜不闭户政通人和5．读下面句子，横线上应填入的成语是（）壮壮在听写时，把“龙须”写成了“尤须”，老师说这真是_______啊！A．机不可失，时不再来B．一言既出，驷马难追C．差之毫厘，谬以千里D．比上不足，比下有余6．下列四字成语用来形容《我不能失信》一文中的小庆龄，不恰当的一项是（）A．言出必行B．一诺千金C．出尔反尔D．言而有信7．下列成语与古人读书求学的故事无关的是（）A．天高地阔B．手不释卷C．铁杵成针D．囊萤夜读8．下面四组成语中，与神态无关的一项是（）A．神采奕奕眉开眼笑B．目瞪口呆笑逐颜开C．大惊失色垂头丧气D．仪表堂堂囫囵吞枣9．下面句子描写的具体情景可以表现哪一个成语的意思？（）《七色花》引得我浮想联翩，《血泪仇》又叫我泪落如珠。
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部编人教版小升初语文成语的积累与运用专项训练含答案精品1
小升初常考题型：
把下列成语补充完整或成语补充完整,再根据语境填空。
根据意思写成语
将成语按要求归类。
（如按来源写，按季节写，按数字写等）
写出成语中的故事、主人翁。
选出下列成语中使用不正确 / 正确的一项
练兵场
一、先将成语补充完整,再根据语境填空。
A．( )( )乐道 B. ( )( )安席
C．( )经( )霜 D．( )血( )杀
开卷有益,文中有情。
身在异乡的季羡林食不下咽、( )---这是思念的愁苦;( )的老人对海鸥悉心的照料---这是无私的付出,垂暮之年的嘎羧回到曾经( )的战场---这是英雄的抉择;伯牙遇子期,知音传佳话---这是让后人( )的故事。
二、根据意思，写出含有“舌”的成语。
形容辩论激烈。
（）形容诧异无言。
（）
形容不善辞令。
（）形容人多口杂。
（）
三、把下列成语补充完整并归类。
一尘不（）逆来（）受门（）若市
（）流不息开（）节流锲而不（）
精打细（）（）大光明
1.说明人物品格的：____________________________
3.告诫人们要勤俭节约的：______________________
四、写出下列成语中的主人公。
1. 四面楚歌____
2. 三顾茅庐_______
3. 破釜沉舟 ______
4. 纸上谈兵______
5. 背水一战______
6. 指鹿为马_______
7. 完璧归赵______ 8. 卧薪尝胆_______
9. 负荆请罪_______ 10. 望梅止渴_______
五、下列加点成语的用法，不正确的一项是（）。
A．李老师为人极其和蔼可亲
．．．．，见了人总是笑嘻嘻的。
B．语文考试时，我发挥失常了，进入北大附中学习的梦想立时化为乌有
．．．．。
C．诸如此类，虽未得其皮毛，也就略见一斑
．．．．了。
D．胡适先生在美国时对我们夫妇俩的爱莫能助
．．．．，是我们当时得到的最大的帮助和支持。
拓展提高
一、划出下面词语中的错别字并修改。
穿流不息（）永往直前（）身临奇境（）
暗然泪下（）目之所急（）头昏脑胀（）
济眉弄眼（）洛绎不绝（）背道而弛（）
千恣百态（）亭亭欲立（）换然一新（）
小心奕奕（）五采缤纷（）心扩神怡（）
二、根据句子的意思，写出成语。
1、奋勇向前，不考虑个人安危。
（）
2、比喻同欢乐，共患难。
（）
4、在危急的时刻，猛然想出办法。
（）
5、接着一定的顺序，一步一步地前进。
（）
6、不说对，不说不对，不表示肯定或否定。
（）
三、根据意思写出合适的成语。
看书快——走路快——吃饭快——
办事快——变化快——水流快——
航速快——车速快——回答问题快——
四、写出描写“春、夏、秋、冬”四季景色的成语。
（各3个）
“春”： ____________________ ____________________ “夏”： ____________________ ____________________ “秋”： ____________________ ____________________ “冬”： ____________________ ____________________ 五、按要求补全成语。
（1）、补充含“然”字的成语
_____然自得道貌_____然 ______然若失 ______然开朗
（2）补充含“影”的成语。
______弓蛇影浮光______影立______见影
（3）填动物名补充成语。
狡______三窟风声_____唳雕____小技走______观花
（4）填植物名补充成语。
______木皆兵胸有成_____ _____暗_____明
望______止渴百步穿______ 投____报____
_____断丝连揠_______助长 ________ 一现
①繁花似锦②鸟语花香③地动山摇④气吞山河⑤翻天覆地
⑥青山起舞⑦粉妆玉砌⑧山欢海笑⑨枫叶似火⑩势如破竹
A、含比喻的有：____________________________
B、含拟人的有：____________________________
C、含夸张的有：____________________________
七、把下面画横线的部分概括成一个恰当的成语。
（1）蔺相如语言严正，道理正确充足迫使秦王交回了和氏璧。
（）（2）高速公路上的汽车，从早到晚，来来往往，像水流一样连续不断。
（）
八、下面各组词语中没有错别字的一组是（）
A、含辛如苦坚贞不屈攻无不刻
B、手疾眼快应接不暇语重心常
C、理直气壮一碧千里同心协力
D、落慌而逃各抒己见精益求精
九、括号中的提示填成语。
我的叔叔是一个___________(有学问的)的人，他________(读的书特别多），常常是______________(速度特别快)。
为了读书，有时他
______________(忘记了吃饭和休息)。
十、依次填入括号里的成语,最贴切的一组是( )。
(1)他这个人经常( ),想到什么就谈什么。
(2)这样的计划给人以( )的感觉,好像海市蜃楼,可望而不可即。
(3)老张定计划、做决定,很少调查研究,常常( ),还自夸“秀才不出门,尽知天下事”。
(4)学习或者做事,如果( ),随心所欲,那么结果是可想而知的
A.信口开河虚无缥缈无的放矢闭门造车
B.闭门造车无的放矢信口开河虚无缥缈
D.信口开河虚无缥缈闭门造车无的放矢
十一、下列各句中加点成语理解不正确的一项是( )
A.清晨,阳光活泼地溜进树丛,欢快地洒下一地金黄,树上的鸟儿也醒来
了,情不自禁
．．．．地欢叫着。
(鸟儿抵制不住自己的感情。
)
B.舞!舞!舞!狂野的铜梁龙,带给我们力量的奔腾、生命的升华,让人叹为
．．
观止
．．。
(赞美舞动的铜梁龙美到了极点。
)
C.家的味道就像妈妈亲手包的大汤圆,热气腾腾,用竹筷轻轻一挑,那浓稠
的芝糖汁就迫不及待
．．．．地涌出面皮,舔上一口,暖透心田。
(形容黑芝麻糖汁急速地往外涌)
D.李灵同学自出心裁
．．．．设计制作的“救护衣”,在救助伤员时发挥了较大作用,得到医护人员的赞赏,展现了中学生的创新能力。
(自己用心裁剪。
)
十二、下列画线成语运用正确的一项是（）。
A. 历史发展的各个阶段，都有其特立独行的标志。
B. 同学们经常向冯老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
C. 遇到困难时，朋友之间应该互相帮助，而不应袖手旁观。
D. 朱老师在接受采访时高谈阔论，表示对穿越题材的命题作文要有所准备。
参考答案：
一、津津乐道寝不安席饱经风霜浴血搏杀
寝不安席饱经风霜浴血搏杀津津乐道
二、唇枪舌战张口结舌笨嘴拙舌七嘴八舌
三、染顺庭川
源舍算正
1.逆来顺受锲而不舍正大光明
2.一尘不染门庭若市川流不息
3.开源节流精打细算
四、1. 项羽 2. 刘备 3. 项羽 4. 赵括 5. 韩信
6. 赵高
7. 蔺相如
8. 勾践
9. 廉颇 10. 曹操
五、D
拓展提高
一、
穿．流不息（川）永．往直前（勇）身临奇．境（其）
暗．然泪下（黯）目之所急．（及）头昏脑胀．（涨）
济．眉弄眼（挤）洛．绎不绝（络）背道而弛．（驰）
千恣．百态（姿）亭亭欲．立（玉）换．然一新（焕）
小心奕奕
．．（翼翼）五采．缤纷（彩）心扩．神怡（旷）
二、根据句子的意思，写出成语。
1、奋勇向前，不考虑个人安危。
（奋不顾身）
2、比喻同欢乐，共患难。
（同甘共苦）
3、别人遇到灾祸，不但不同情，反而感到高兴。
（兴灾乐祸）
4、在危急的时刻，猛然想出办法。
（急中生智）
6、不说对，不说不对，不表示肯定或否定。
（模棱两可）
三、根据意思写出合适的成语。
看书快——一目十行走路快——大步流星
吃饭快——狼吞虎咽办事快——雷厉风行
变化快——瞬息万变水流快——一泻千里
航速快——乘风破浪车速快——风驰电掣
回答问题快—对答如流
四、写出描写“春、夏、秋、冬”四季景色的成语。
（各3个）“春”春暖花开莺歌艳舞春寒料峭草长莺飞
“夏”：夏雨雨人、夏日可畏、春风夏雨、用夏变夷
“秋”：秋高气爽、落叶知秋、一叶知秋、秋风扫落叶
“冬”：寒冬腊月寒风凛冽、北风呼啸天寒地冻
五、（1）怡岸怅豁（2）杯掠竿（3）兔鹤虫马（4）草竹柳花梅杨桃李藕苗昙花
六、A 1.7.9.10 B 2.6.8 C 3.4.5
七、（1）义正词严（2）川流不息
八、C
九、博学多识博览群书一目十行废寝忘食
十、D
十一、D
十二、C
二、选择题。