最新小升初常考成语专项训练(试题含答案)
小升初语文(完整版)成语及习惯用语专项练习附答案

小升初语文(完整版)成语及习惯用语专项练习附答案一、六年级小升初语文试卷成语及惯用语1.下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是()A. 可我脑子里仍一直不断地盘桓着这事。
B. 中国艺术的熏陶,造就了她那颗精金良玉般的心。
C. 骄阳下,小草无精打采地垂着手,低着头,无声的叹息着。
D. 刘备思贤若渴,三顾茅庐请诸葛亮出山,这一点值得我们今天的领导干部学习。
2.依次填入横线处最恰当的一组词语是()我们读所有的书,最终的目的都是读自己。
读有益的书,你会发现________的心平息下来了,有种________的感觉,你会发现你百思不得其解的________,千百年来被无数的人思考过,并且提供了各种各样的答案。
每一本在你心目中值得阅读和记住的书,都是因为其中________着未来你更期待的那个自己。
A. 焦躁豁然开朗困惑蕴藏B. 焦虑豁然开朗疑惑蕴含C. 焦躁茅塞顿开困惑蕴含D. 焦虑茅塞顿开疑惑蕴藏3.下列划线的词语使用有错误的一项是()A. 泰州举办老街旅游文化节,各地游客纷至沓来。
B. 洪宗礼先生说,没有实践,教材编写便缺了源头活水。
C. 诈骗分子推陈出新,利用最新的市场漏洞,想出了新的诈骗手法。
D. 《朗读者》《见字如面》《经典咏流传》等文化类节目如一股股清泉,沁人心脾。
4.下列句子中划线成语使用错误的一项是()A. 既然人称大学问,那就要打扮得斯文模样儿,于是穿起了长衫,说话也歇斯底里。
B. 近年来,贪官携巨额赃款外逃事件频发,面对巨款流失境外的现实,我国的诉讼制度目前还束手无策。
C. “孔乙己,你当真认识字么?”孔乙己看着问他的人,显出不屑置辩的神气。
D. 命运对他实在太苛刻了。
然而,尽管奄奄一息,他还是不情愿死。
5.下面句子中划线词语使用正确的一项是()A. 为了能够哗众取宠,获得班级提名,他一直默默地为班级做事。
B. 四合院是传承百年的中国建筑智慧,更是中国人对于传统文化最好的诠释,雕梁画栋间是中国人的情感寄托。
人教部编版小学六年级小升初语文衔接暑假练习:成语(一)(含答案,含解析)

【暑假衔接】部编版小升初语文衔接练习——成语【前言:小学侧重双基训练,初中重视能力训练。
能力训练是在小学语文的基础上进行迁移,从最基本的知识考查上升到能力考查,特别是增加了语言的实际运用和综合性学习,也增加了阅读的难度和作文的难度。
所以,本次衔接主要是在学法上进行调整,夯实基础,提高各项阅读能力和写作能力。
】【考点回顾】:(一)考试内容:成语的运用;谚语和歇后语的使用。
(二)考试要求:1.能自己积累一定的成语,按要求写成语并将成语分类。
2.能在具体的语言环境中理解成语、运用成语,并能按要求替换成语。
【例题精析】1、照样子,写词语。
四平八稳(含数字):踉踉跄跄(AABB式):相貌堂堂(ABCC式):彬彬有礼(AABC式):不屑一顾(“不”字开头):一如既往(“一”字开头):恨铁不成钢(五个字成语):【答案】四通八达四面八方四分五裂断断续续端端正正地地道道兴致勃勃人才济济得意洋洋比比皆是步步为营草草了事不顾一切不拘一格不堪一击一帆风顺一鸣惊人一心一意后来者居上一去不复返何乐而不为2、下列加点词语使用不恰当的一项是()A.打造“森林天水”,城市绿化既要因地制宜....,又要突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念B.电视剧《长征》,以恢宏的气势、感人的细节,浓墨重彩....地再现了红军远二万五千里到达陕北的风雨历程C.网络文学似乎大有成为准主流文学之势,但相对于纯文学而言,它只不过是冰山一...角.。
D.一旦产生小的灵感,我们就应当相信它的价值,并锲而不舍....地把它发展下去【答案】C【解析】A.因地制宜:根据各地的具体情况,制定适宜的办法.符合语境.B.浓墨重彩:用浓重的墨汁和颜色来描绘.形容着力描写.符合语境.冰山一角:原比喻不能长久依赖的靠山,现指所暴露出来的只是事物的一小部分.不符合语境义.贬义。
(这些问题仅仅是国奥队所存在问题的冰山一角)D.锲而不舍:不断地镂刻.比喻有恒心,有毅力.符合语境.3、下列句子中,加横线的成语使用不正确的一项是()。
小升初成语专项试题及答案

小升初成语专项试题及答案一、选择题1. 下列成语中,哪一项是形容人非常多,非常热闹的?A. 门庭若市B. 门可罗雀C. 门当户对D. 门禁森严答案:A2. “画蛇添足”这个成语的意思是?A. 多此一举B. 画龙点睛C. 精益求精D. 画饼充饥答案:A3. “掩耳盗铃”这个成语用来形容什么样的人?A. 自欺欺人B. 掩人耳目C. 盗亦有道D. 掩耳不及答案:A4. “刻舟求剑”这个成语告诉我们什么道理?A. 不要死板教条B. 做事要细心C. 不要过于自信D. 要懂得变通答案:A5. “对牛弹琴”通常用来形容什么情况?A. 对方听不懂你的话B. 对方故意不听你的话C. 对方故意刁难你D. 对方非常欣赏你的音乐答案:A二、填空题6. “_______”这个成语用来形容人非常固执,不肯改变。
答案:顽固不化7. “_______”这个成语意味着做事情要抓住关键,不要被细枝末节所困扰。
答案:提纲挈领8. “_______”这个成语用来形容人非常小心谨慎,甚至到了过分的地步。
答案:谨小慎微9. “_______”这个成语用来形容人非常懒惰,不愿意努力工作。
答案:游手好闲10. “_______”这个成语用来形容人非常聪明,能够很快地理解并掌握新知识。
答案:聪明绝顶三、连线题11. 将下列成语与其对应的解释连接起来。
A. 狐假虎威 1) 形容人非常谨慎,不敢冒险B. 亡羊补牢 2) 形容人非常懒惰,不愿意努力工作C. 守株待兔 3) 形容人非常固执,不肯改变D. 锲而不舍 4) 形容人非常小心谨慎,甚至到了过分的地步E. 画饼充饥 5) 形容用假象欺骗别人答案:A-5 B-1 C-3 D-4 E-2四、判断题12. “杯弓蛇影”这个成语是形容人疑神疑鬼,无中生有。
()答案:正确13. “破釜沉舟”这个成语是形容人做事果断,不留后路。
()答案:正确14. “指鹿为马”这个成语是形容人颠倒是非,混淆黑白。
()答案:正确15. “班门弄斧”这个成语是形容在行家面前卖弄本领。
小学成语试题及答案解析

小学成语试题及答案解析一、选择题1. 下列成语中,哪一个表示“非常高兴”的意思?A. 喜出望外B. 喜大普奔C. 喜形于色D. 喜不自胜答案:D2. “画蛇添足”这个成语用来比喻什么?A. 做事认真B. 做事细致C. 做事多余D. 做事不认真答案:C3. “对牛弹琴”这个成语用来形容什么?A. 弹琴技艺高超B. 对方不懂欣赏C. 牛会欣赏音乐D. 弹琴给牛听答案:B二、填空题1. “______”这个成语用来形容做事不认真,马马虎虎。
答案:敷衍了事2. “______”这个成语用来形容事情发展得非常顺利。
答案:一帆风顺3. “______”这个成语用来形容非常害怕的样子。
答案:胆战心惊三、判断题1. “杯弓蛇影”这个成语是形容看到杯子里的弓影,以为是蛇,形容疑神疑鬼。
()答案:√2. “掩耳盗铃”这个成语是形容偷铃铛时捂住耳朵,以为别人听不见,形容自欺欺人。
()答案:√3. “画龙点睛”这个成语是形容画龙时点上眼睛,使画生动起来,比喻说话或写文章时加上一两句关键的话使内容更加生动有力。
()答案:√四、解释题1. 解释“滥竽充数”这个成语的意思。
答案:滥竽充数原指不会吹竽的人混在吹竽的队伍里,比喻没有真才实学的人混在行家里,或者以次充好。
2. 解释“守株待兔”这个成语的意思。
答案:守株待兔原指守着树桩等待兔子撞死,比喻死守狭隘的经验,不知变通,或比喻不劳而获。
3. 解释“刻舟求剑”这个成语的意思。
答案:刻舟求剑原指在船上刻下记号,然后跳入水中寻找丢失的剑,比喻拘泥于形式,不知变通,或比喻用错误的方法解决问题。
(完整版)小升初成语运用题有答案

成语运用选择题1.以下各句中,括号中的成语使用合适的一句是( B )A .北京电视台的编导很有水平,几个经济类节目都办得(绘声绘色)。
B .桂林山川真是奇异明丽,青青的山,绿绿的水,令人陶醉,令人(流连忘返)。
C.美国政府在台湾问题上的(危言危行),只能搬起石头打自己的脚。
D .高考复习阶段,有些同学每天开夜车,搞得白天上课精神不好,这样就象(缘木求鱼)相同,收效是不会好的。
绘声绘色:形容描述生动传神。
危言危行:讲正直的话,做正直的事。
守株待兔:爬上树去找鱼。
比喻行事的方向、方法不对,必然劳而无功2.以下各句中,括号中的成语使用合适的一句是( D )A.听到战友不幸遭灾的信息,他 (如丧考妣 ),沉痛万分。
B .这个人很要面子,凡事只要跟他商讨商讨,他(闻过则喜),不然,他会跟你翻脸。
C.他是学雷锋的老模范了,十几年来,光在路边(易如反掌)的螺丝钉就有三大筐。
D .文学创作指导资料汗牛充栋,而真切依赖这些指导资料步入文学路子的却可谓是(寥若晨星)啊。
如丧考妣:象死了父亲母亲亲相同,用于贬义。
闻过则喜:指听到别人责怪自己的缺点就快乐。
易如反掌:形容掌握的词汇或素材丰富,写文章时能熟练运用。
寥寥可数:南朝齐 ?谢朓《京路夜发》诗 : “晓星正零散 ,晨光复泱漭。
”唐 ?韩愈《华山女》诗 : “黄衣道士亦讲说 ,座下零散如明星。
”寥:罕见。
罕见得像清早的星星。
形容数量罕见。
3.以下各句中括号里的成语使用合适的一项为哪一项( A )A .《警察和赞美诗》结尾(别出心裁),既在情理之中,又在料想之外。
B .矮桩水稻成熟期(参差不齐),不宜用机器一致收割。
C.千佛山地面上的奇巧岩石是各处可见,而各样各样的奇伟山岳也(俯拾皆是)。
D .他填报志愿时,又想报清华,又想报北大,总是(朝三暮四)。
参差不齐:多修饰详尽事物。
俯拾皆是:比比,各处,各处。
形容遍地都是。
惊讶不已:赞美赏析的对象精妙之极、圆满之至。
不可以够与“母子石”构成主谓关系。
小升初语文(完整版)成语及习惯用语练习题附答案

小升初语文(完整版)成语及习惯用语练习题附答案一、六年级小升初语文试卷成语及惯用语1.下列句中加下划线字的成语使用正确的一项是()A. 大家纷纷扬扬地嚷起来,有赞成的,也有反对的,争论不休。
B. 一方有难,八方支援,被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。
C. 经过老师的教诲,他突然醒悟过来,海誓山盟后表下决心,决定痛改前非,刻苦自励,将好学善思进行到底。
D. 即使只是一点小错误,我们也不能等闲视之,因为它可能酿成大错。
2.下列句子中划线的成语运用不恰当的一项是( )A. 他本来是个好动的孩子,现在你要他一天到晚坐在家里,他难受得如坐针毡。
B. 在春风和煦的星期天,老师带领我们来到野外,欣赏美丽的春景,师生共享天伦之乐。
C. 小城镇的文庙十有八九坍塌破败,只剩下断壁残垣,埋没于蓬蒿荆棘之中。
D. 现在,只有一个人能搭救何满子;但是,何满子望眼欲穿,这颗救命星却迟迟不从东边闪现出来。
3.下列划线的词语使用有错误的一项是()A. 泰州举办老街旅游文化节,各地游客纷至沓来。
B. 洪宗礼先生说,没有实践,教材编写便缺了源头活水。
C. 诈骗分子推陈出新,利用最新的市场漏洞,想出了新的诈骗手法。
D. 《朗读者》《见字如面》《经典咏流传》等文化类节目如一股股清泉,沁人心脾。
4.下面词语中,划线的“载”与“厚德载物”的“载”,意思最接近的是()A. 千载难逢B. 风雪载途C. 满载而归D. 载歌载舞5.下列句子中划线词语使用不恰当的一项是()A. 漫野的绿色填补了生活的空白,缥缈的七彩洋溢着青春的风采。
B. 父亲郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。
C. 近年来,各种食品安全问题络绎不绝地出现在公众面前,令人惶恐不安。
D. 电视纪录片《老广的味道》播出后,粤菜成为美食家们津津乐道的话题。
6.下列句子中划线词语使用不恰当的一项是()A. 网络诈骗数量如此惊人,这也就意味着即使受骗的只是一小部分,犯罪分子也能牟取暴利。
小升初成语练习题(带答案)
小升初成语练习题(带答案)一、判断下列加点成语运用的正误,如有错请改正。
1、正确2、错误。
应为“望尘莫及”,意为远远落在后面。
3、正确4、正确5、正确6、正确7、正确8、正确9、正确10、正确二、成语选择填空1、A身临其境2、B胸中有数3、B强人所难4、B淋漓尽致5、A烟消云散6、B栩栩如生7、A应有尽有8、A萍水相逢9、他深谋远虑,知道建造一座大桥是百年大计,需要经过一个良好的设计过程。
10、在现实中,有许多身居要职的人思想僵化,不思改革,甚至阻挠改革,这种胸无点墨的态度是不可取的。
三、辨析下列句中加横线成语运用的正误。
1、老教师应该虚心向青年教师研究,不要摆老资格,自以为是,放不下架子。
(正确)2、这次选举,本来他是没有希望的,但由于他近来的所作所为不得人心,结果落选了。
(错误,应为“不受人望”)3、___的书画作品气势磅礴,笔力透纸背。
(正确)4、他一向傲气十足,自高自大,目中无人。
(错误,应为“目无全牛”)5、他才思敏捷,___泉涌,稿件几乎每次都能中选。
(正确)6、几年的时间,___不但成为了博士生,而且发表了几篇很有影响的论文,令人瞩目。
(正确)7、“国足换帅”一说的准确性到目前依然无从核实,但人们却相信这决非空穴来风。
(正确)8、___已经过时,难以再现当年的神勇,再创当年的辉煌。
(正确)9、四年黑暗中的惨淡经营,一个月阳光下的歌声高亢,这就是蝉的生活。
(错误,应为“费尽心思的经营”)10、批评应该直截了当,一针见血,但“太过于苛刻”的批评也是不恰当的。
(正确)11、博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。
(正确)12、在这些具体而微的指示下,从宰相、钦差到一般经办人员,都只是___操纵着的工具。
(正确)13、他是被别人威胁而犯罪的,罪不至死,应该从轻处理。
(正确)14、回答问题如果不加思索,就很肤浅,容易出错。
(正确)成语使用错误:文不加点。
小学语文小升初成语专项练习(附参考答案)
小升初语文成语专项练习班级考号姓名总分一、先把下列词语补充完整,再完成练习。
秋()气爽一叶知()()实累累天高云()五谷丰()金桂()香()林尽染春()秋实二、把下列词语补充完整。
夺()而()通()达()耿耿()()玲()娇()垂()丧()规规()()三、将下面各组词语补充完整,并完成填空。
A.四()八()七()八()B.()山()海惟()惟()C.()口()声()辕()辙我发现:A组的词语中都含有数字,我还能再写两个这样的词语,如()、()B组中是ABAC式的词语,这样的词语还有()、()等;组的词语中含有一对反义词,这两个词中也含有反义词。
四、把词语补充完整,并完成练习。
摇()晃()张()舞()提()吊()()疾()快()红()赤()干()燥(1)我发现所填的字都是和人的身体部分有关。
类似这样的四字词语我还积累了:()、()(2)为了让小表弟尽快明白这个道理,我讲得()。
(3)幸好他(),把花瓶接住了,要不然准摔得粉碎。
五、把下列词语补充完整。
()龙戏珠没()打采争奇()艳风和日()()提并论景()奇异津津()味窃窃私()六、将下列词语补充完整。
摇头()()张()舞()()疾()快()高()爽()谷()登()华()实()依()顺()平()稳()手()脚七、将下列词语补充完整,并将恰当的词语的序号填入句子中。
披()散()()华()实()干()燥()高()淡()()累累手()脚()(1)这天热得我们()的,都想喝水。
(2)临近出发了,她才()地收拾东西。
(3)今天()真是个好天气。
八、先补充词语,再选择合适的词语填空。
天高()()细嚼()()果实()()一()正()勃勃()()鸦()无()我最喜欢秋天,不仅因为秋天(),更因为秋天是个丰收的季节,到处()。
看,河岸边的树木,换上了()的衣裳,火红的枫树、黄色的银杏树,远远望去,充满了()。
九、把下面词语补充完整,然后选择合适的词填在句子中。
掩()盗()津津()()没精()()杞人()()望()问()琴棋()()(1)上面成语中,中医四诊和雅人四好分别是()、()(2)语文课上小明听得(),而黄菲菲却()地在桌子上。
小学升初中成语试卷答案
小学升初中成语试卷答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列成语中,与“画蛇添足”意思相近的是:A. 锦上添花B. 弄巧成拙C. 画龙点睛D. 画饼充饥2. “班门弄斧”这个成语用来形容:A. 班门的斧头B. 在专家面前卖弄C. 斧头的制作D. 班门的装饰3. “杯弓蛇影”比喻:A. 酒杯里的弓影B. 疑神疑鬼C. 酒杯里的蛇影D. 弓箭的装饰4. “对牛弹琴”用来比喻:A. 牛对音乐的欣赏B. 对牛弹奏音乐C. 对不理解的人讲道理D. 牛对音乐的反感5. “画龙点睛”的意思是:A. 画龙时点上眼睛B. 画龙时画得非常生动C. 画龙时点睛很重要D. 画龙时点睛使画生动6. “掩耳盗铃”用来比喻:A. 偷铃铛时掩住耳朵B. 自欺欺人C. 偷铃铛时的技巧D. 掩住耳朵可以偷铃铛7. “刻舟求剑”比喻:A. 在船上刻记号B. 寻找丢失的剑C. 做事不切实际D. 船上的记号8. “井底之蛙”比喻:A. 井底的青蛙B. 视野狭窄的人C. 井底的景色D. 青蛙的生活9. “滥竽充数”用来比喻:A. 吹竽的人多B. 用假的竽来充数C. 没有真才实学却混在行家之中D. 竽的数量多10. “破釜沉舟”表示:A. 破坏船只B. 沉没船只C. 决心战斗到底D. 船只沉没二、填空题(每题2分,共20分)11. “________”形容事情发展到极点,必然向相反的方向转变。
12. “________”比喻做事不切实际,白费力气。
13. “________”形容人或事物非常稀少。
14. “________”比喻用错误的方法去消除祸害,结果使祸害更加严重。
15. “________”形容说话或行动故意显得高深莫测,使人捉摸不透。
16. “________”比喻不自量力,自取灭亡。
17. “________”形容非常小心谨慎,一点也不敢疏忽。
18. “________”比喻表面上的严格、公正,实际上暗中徇私舞弊。
19. “________”形容文章或言论等简明扼要,没有多余的内容。
小升初常考成语专项训练及答案
小升初常考成语专项训练及答案小升初常考成语专项训练及答案小升初语文试卷中,成语的考察是必不可少的一个的内容。
下面是YJBYS店铺为大家搜索整理的关于常考成语专项训练及答案,供参考练习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!一.把下列成语补充完整,然后按类别写在横线上,并解释带点词语的意思。
(刻)舟(求)剑 (推)己(及)人(舍)己(为)人 (视)死(如)归自相(矛盾) 拾金(不昧)千(钧)一(发) (翻)山(越)岭(守)株(待)兔花(红)柳(绿)神采(奕奕 ) (鹤)发(童)颜愁眉不(展)一(尘)不染 (秉)烛夜游一(碧)千里眉(飞)色(舞)1.表现人物品质的词语有:(舍)己(为)人 (视)死(如)归拾金(不昧)2.描写自然景物的词语有:花(红)柳(绿)一(碧)千里一(尘)不染3.说明某种道理的词语有:(刻)舟(求)剑自相(矛盾)(守)株(待)兔4.描写人物外貌的词语有:(鹤)发(童)颜5.描写人物神态的词语有:神采(奕奕) 眉(飞)色(舞)愁眉不(展)6.描写人物动作的.词语有:(秉)烛夜游 (翻)山(越)岭二、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上,并解释带点词语的意思。
奋不(顾)身弄(虚)作(假)(欣)(欣)向荣阴谋(诡)计好高(鹜 )远神机(妙)算(夸)(夸)其谈高(瞻)远(瞩)自不(量)力 (足)智多(谋)德(高)望(重) 斩(尽)杀(绝)穷凶(极)(恶) (耀)武(扬)威装(腔)作(势) (五)颜(六)褒义词:奋不(顾)身 (欣)(欣)向荣神机(妙)算高(瞻)远(瞩)(足)智多(谋) 德(高)望(重)贬义词:弄(虚)作(假) 阴谋(诡)计好高(鹜 )远(夸) (夸)其谈自不(量)力穷凶(极)(恶)(耀)武(扬)威装(腔)作(势)三.填写近义成语。
心不在焉(心猿意马) 一模一样(如出一辙)五颜六色(五彩缤纷) 乘风破浪(披荆斩棘)仗势欺人(狗仗人势) 小巧玲珑(娇小玲珑)日以继夜(不分昼夜) 海底捞针(海底捞月)心中有数(胸有成竹) 生机勃勃(生气勃勃)千奇百怪(奇形怪状) 眼花缭乱(琳琅满目)随机应变(见机行事) 不由自主(情不自禁) 交头接耳(窃窃私语) 形影不离(如影随形) 不可胜数(不胜枚举) 提心吊胆(忐忑不安) 想方设法(千方百计) 绘声绘色(有声有色) 心悦诚服(心服口服) 千钧一发(危在旦夕) 足智多谋(神机妙算) 惊惶失色(诚惶诚恐) 恍然大悟(茅塞顿开) 皮包骨头(瘦骨嶙峋) 目瞪口呆(呆若木鸡) 置之不理(置之度外) 真相大白(水落石出) 恰到好处(恰如其分) 兴国安邦(安邦定国) 平安无事(安然无恙) 四.填写反义成语。
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成语专项训练一、把下列成语补充完整,然后按类别写在横线上。
()舟()剑()己()人()己()人()死()归自相()()拾金()()千()一()()山()岭()株()兔花()柳()神采()()()发()颜翠色()流愁眉不()一()不染()烛夜游一()千里眉()色()1、表现人物品质的词语有:2、描写自然景物的词语有:3、说明某种道理的词语有:4、描写人物外貌的词语有:5、描写人物神态的词语有:6、描写人物动作的词语有:二、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上。
奋不()身弄()作()()()向荣阴谋()计好高()远神机()算()()其谈高()远()自不()力()智多()德()望()斩()杀()穷凶()()()武()威装()作()()颜()色褒义词:贬义词:三、填写近义成语。
心不在焉()五颜六色()乘风破浪()小巧玲珑()日以继夜()海底捞针()心中有数()生机勃勃()千奇百怪()眼花缭乱()随机应变()不由自主()交头接耳()不可胜数()提心吊胆()想方设法()绘声绘色()心悦诚服()千钧一发()足智多谋()惊惶失色()恍然大悟()目瞪口呆()置之不理()真相大白()恰到好处()平安无事()竭泽而渔()漫不经心()欢歌劲舞()出乎意料()四、填写反义成语。
一心一意()一成不变()垂头丧气()单枪匹马()横冲直撞()奋不顾身()胸有成竹()生气勃勃()哑口无言()名副其实()目不转睛()不计其数()安居乐业()专心致志()举足轻重()理直气壮()同心协力()千里迢迢()风平浪静()盛气凌人()五、划出下面词语中的别字并修改。
穿流不息()永往直前()身临奇境()暗然泪下()目之所急()头昏脑胀()济眉弄眼()洛绎不绝()背道而弛()千恣百态()亭亭欲立()换然一新()小心奕奕()五采缤纷()心扩神怡()目不转晴()无边无崖()喜出忘外()奄奄一息()容光泛发()无穷无禁()完壁归赵()再接再励()应接不瑕()精兵减政()视死如规()攻无不刻()阴谋鬼计()赞叹不以()自立更升()六、填字,把成语补充完整,并解释带点词的意思。
爱不()手()不经心全神()注斩钉()铁永垂不()()弓之鸟举()闻名前()后继丰功伟()排山()海轻而()举()精会神刻()求剑有条不()()苗助长掩耳()铃南()北辙()羊补牢()假虎威居高()下片甲不()废()忘食()()其谈调兵()将各()己见百折不()坐井()天精疲力()张牙()爪乱七八()对答如()纸上谈()同归于()半途而()一()无前情不自()九()云外摩肩接()身()其境()然大物有()无恐兴高()烈络()不绝不甘()弱饥寒交()()拳擦掌生()活虎不()之地宁死不()争先()后同()共苦津津有()堆积如()()雀无声()之不理()口无言()天动地长年()月()其事水()不通横七()八目()口呆理直气()张()李戴三年五()迫不()待天衣无()心()肉跳()()不安兴致()()千丝万()穷途()路斗志()扬无可()何()里如一七()八()三()两()危在()()半()半()东()西()推()出()能()能()左()右()牛()蛇()()身()骨自()自()()日()月七、根据句子的意思,写出成语。
1、奋勇向前,不考虑个人安危。
()2、比喻同欢乐,共患难。
()3、别人遇到灾祸,不但不同情,反而感到高兴。
()4、在危急的时刻,猛然想出办法。
()5、接着一定的顺序,一步一步地前进。
()6、不说对,不说不对,不表示肯定或否定。
()7、就像没有那回事一样,形容态度镇定,不把事情放在心上。
()8、指人们做事如果方向错了,无论条件多好,也不能达到目的。
()9、不怕劳苦,不怕埋怨,形容一心为公的思想。
()10、做事有开头,也有结尾,非常认真,能坚持到底。
()11、举动非常谨慎,一点不敢疏忽。
()12、指能适应各种环境,在任何环境中都能满足。
()13、用来形容事情、道理很明显,容易清楚。
()14、常常做某事,成了习惯。
()15、医治不好的病。
()16、做了一件事,得到两种好处。
()17、白天干了,夜里还要接着干。
()18、年纪虽老,精力却更加旺盛。
()19、气得头发直竖,把帽子也顶起来。
()20、高兴得像发狂那样。
()八、根据意思写出合适的成语。
看书快——走路快——吃饭快——办事快——变化快——水流快——航速快——车速快——回答问题快——时间消逝快——最遥远的地方——最荒凉的地方——最危急的时刻——最忠诚的朋友——最愚笨的做法——最远大的前途——最长的年龄——最坏的气候——九、有些成语由两个四字句组成,称为“偶句成语”请写出后半部分。
1、一夫当关——2、三天打鱼——3、十年树木——4、万事俱备——5、上天无路——6、八仙过海——7、不入虎穴—— 8、老鼠过街—— 9、机不可失——10、世上无难事——十、把成语补充完整。
1、写出带有“风”“雨”的成语。
()风()雨()风()雨()风()雨()风()雨()风()雨()风()雨()风()雨()风()雨2、写出有关“自”的成语。
自()自()自()自()自()自()自()自()自()自()自()自()自()自()自()自()自()自()自()自()自()自()3、写出有关“天”“地”的成语天()地()天()地()天()地()天()地()天()地()天()地()天()地()天()地()天()地()天()地()()天()地()天()地()天()地()天()地()天()地4、写出有关“一()千金”的成语一()千金一()千金一()千金一()千金一()千金5、写出有关“一”“不”的成语一()不()一()不()一()不()一()不()一()不()一()不()一()不()一()不()一()不()一()不()一()不()6、写出有关“无”“不”的成语无()不()无()不()无()不()无()不()无()不()无()不()无()不()无()不()无()不()无()不()无()不()7、写出有关“无”的成语无()无()无()无()无()无()无()无()无()无()无()无()无()无()无()无()无()无()无()无()无()无()8、写出有关“不”的成语不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()十一、按要求写成语。
1、写出带有“花”字的成语(8个)花()()()花()()()花()()()花()()()花()()()花()()()花()()()花()()()花()()()2、写出带有“风”字的成语(8个)风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()3、写出带有“水”字的成语(8个)()()水()()()水()()()水()()()水()水()()()水()()()水()()()水()()()水()()()水()()()水()()()水()()()水()()()水()()()写出描写山的成语:()山()()()山()()()()()山山()()()山()()()山()()()写出描写海的成语:海()()()海()()()海()()()海()()()()()()海()()()海()海()()()海()()()()()海()()()海()()()海4、写出描写“春、夏、秋、冬”四季景色的成语。
(各6个)“春”:“夏”:“秋”:“冬”:6、写出以“如”开头的成语(8个)如()()()如()()()如()()()如()()()如()()()如()()()如()()()如()()()如()()()如()()()如()()()如()()()如()()()如()()()如()()()“如”在第二和第三个位置的成语。
()如()()()如()()()如()()()如()()()如()()()如()()()如()()()如()()()如()()()()如()()()如()()()如()()()如()()()如()()()如飞7、写出描写“绿色”意思的成语8、分类写出描写人物的成语,各6个A、描写人物的外貌:B、描写人物的神态:C、描写人物的内心活动喜悦:忧愁:愤怒:担心:着急:D、表示“看”的意思的成语。
E、表示“想”的意思的成语。
F、表示“说”的意思的成语。
G、表示“走、跑”意思的成语。
十二、照样子写出带有反、近义词的成语。
1、第二和第四个字是反义词:2、第一和第三个字是反义词:3、第一和第二个字是反义词的:4、第三和第四个字是反义词的:十六、照样子写出带有近义词的成语。
1、第一和第三个字是近义词的:2、第二和第四个字是近义词的:十三、根据句子的意思写成语,写出带“虎”字的成语1、形容贪婪而凶狠地注视着。
()2、比喻坏人的帮凶。
()3、形容人的身体魁梧强壮。
()4、比喻张口大嚼。
()十四、填空,使成语完整1、填上数字()分()裂()山()水()方()计()通()达低()下()()湖()海()心()意()上()下()拿()稳()仙过海()神无主()鸣惊人2、填上动物名()目混珠()语花香()毛蒜皮()鬼()神画()添足()歌()舞()()学舌轻于()毛()()无声()立()群井底之()瓮中捉()独占()头叶公好()()心()肺()假()威()()为奸3、填上植物名()木皆兵成()在胸望()止渴()暗花明百步穿()雨后春()昙()一现出水()()红()绿十五、用下面表示颜色的字组成语。
红:白:黑:金:黄:紫:青:绿:赤:灰:十六、请把下面成语中一个字换掉,组成一个新的成语。
一哄而起()一清二白()寸草不留()山高水险()天长日久()不知所措()见利思义()有目共赏()报仇雪耻()因小见大()有口难分()言而有信()不劳而食()舍己救人()天高地厚()有的放矢()心腹之言()言之成理()有头有尾()一无所有()有始有终()默默无闻()后继乏人()分文不取()一、把下列成语补充完整,然后按类别写在横线上,并解释带点词语的意思。
(刻)舟(求)剑(推)己(及)人(舍)己(为)人(视)死(如)归自相(矛盾)拾金(不昧)千(钧)一(发)(翻)山(越)岭(守)株(待)兔花(红)柳(绿)神采(奕奕)(鹤)发(童)颜翠色(欲)流愁眉不(展)一(尘)不染(秉)烛夜游一(碧)千里眉(飞)色(舞)1、表现人物品质的词语有:(舍)己(为)人(视)死(如)归拾金(不昧)2、描写自然景物的词语有:花(红)柳(绿)翠色(欲)流一(碧)千里一(尘)不染3、说明某种道理的词语有:(刻)舟(求)剑自相(矛盾)(守)株(待)兔4、描写人物外貌的词语有:(鹤)发(童)颜5、描写人物神态的词语有:神采(奕奕)眉(飞)色(舞)愁眉不(展)6、描写人物动作的词语有:(秉)烛夜游(翻)山(越)岭二、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上,并解释带点词语的意思。