学校比赛活动方案范文模板5篇
举行足球游戏比赛方案模板5篇
举行足球游戏比赛方案模板5篇举行足球游戏比赛方案模板1一、活动目的:丰富教职工的校园文化生活，缓解教师工作压力，愉悦身心，增进广大教职工的沟通与友谊，同时响应国家振兴足球运动规划，推广校园足球文化。
二、活动主题:趣味足球快乐有我三、活动安排:1。
活动时间:6月7日下午4:00开始2。
活动地点:学校操场(风雨操场)3。
参与对象:塘圭小学全体教职工四、活动流程:1。
全员集合，_老师整队;2。
_校长讲话;3。
_老师介绍比赛方案项目;4。
_校长宣布活动开始;5。
开始比赛;6。
颁奖。
五、工作人员:活动主持:_裁判:_统计员:_活动摄像:_六、比赛办法:以小组为单位进行比赛。
全体教职工分为A、B、C、D四组，以杨章才、莫懋、何运祥和余逵为组长，其他组员由组长随机抽取。
七、比赛项目和规则:1。
绕杆带球全体参与，进行绕障碍带球接力，统计各组所有队员完成带球的时间。
2。
点球能手全体参与，每名队员有2次射门机会，统计各组队员射中总次数。
3。
传球抢圈全体参与。
比赛的队伍围城圆圈，进行相互传球，统计传接球成功的次数。
比赛队伍进行传球，需要有队友接住球才算传接球成功。
同时另外一队派出一位队员站在圆圈中间进行拦截，被拦截到，则为传球不成功。
每队时间1分钟。
八、奖励办法:本次活动共设一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名。
名次按照各组最终积分确定，积分最高者获一等奖，其余以此类推。
各项目的一至四名得分依次为:9、7、5、3。
九、活动要求:1。
工会活动属集体活动，无特殊原因，均需参加;2。
各队员均有义务维持好比赛秩序，保证比赛的顺利进行;3。
其他意外情况，听从学校安排。
举行足球游戏比赛方案模板2为了推动校园足球活动的开展，根据国家体育总局和教育部部门的通知精神，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。
校园篮球的活动策划方案范例5篇
校园篮球的活动策划方案范例5篇篮球赛不仅可以丰富的学生的课余生活，还可以培养学生的团结精神，那么校园篮球的活动策划方案怎么写?小编在这里给大家分享一些关于校园篮球的活动策划方案，希望能帮到各位。
校园篮球的活动策划方案范例篇1为了丰富我校学生的校园文化生活，提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育，增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起，举行学生篮球比赛,活动安排如下:一.比赛日期与地点时间：20__年5月27日党团活动课正式开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。
地点：学校篮球场。
二.活动方式1.各班组成参赛队，各组选派5名同学参赛，2名(含2名以上)同学替补和一名队长。
2.各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。
三.比赛方法比赛一共分为a、b、c三个组;a组为男子组;b组为女子组;c组为男、女混合组(男同学3名，女同学2名参赛);四.比赛规则1.比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。
2.比赛采用上下半场制，每半场的比赛时间为二十分钟，中场休息五分钟.五.活动组织1.组织部门：黔东南州德才科技职业技术学校政教科、校团委、学生会。
2.比赛裁判：杨老师及学生若干。
3.比赛计分、计时：校团委。
4.比赛场纪律维持：学生会纪检部、体育部。
5.卫生责任：各班拉拉队打扫所站位置，学生会卫生部进行监督和协助。
6.后勤保障：学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。
六.比赛注意事项1.本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则，文明比赛，不得请外援(参赛运动员必须为本班在校学生，各队员请备好球服)。
2.各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办部门领导说明，如无故迟到5分钟，当弃权处理，并判给对方胜。
3.每场比赛学生会派出协助人员，主要任务是协助比赛正常进行。
4.各班注意学生安全，实行班主任负责制，学生管理处干事协助管理。
七.奖励(一)奖励项目1.第一名2.精神文明奖一个3.最具有价值球员(男、女mvp)(二)奖励内容1.第一名，加班级操行分50分/组，奖状一张，纪念照片每人一张;2.精神文明奖奖励一组，加班集操行分30分，奖状一张;3.最具有价值球员(男、女mvp)奖励精美纪念品、荣誉证书。
学校运动会创意方案(精选5篇)
学校运动会创意方案(精选5篇)学校运动会创意方案【篇1】一.活动背景趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。
它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。
在亚运结束之际举行这一活动，此在预祝亚运圆满落幕!倡导全民运动，全民趣味强身。
二、活动意义一方面它非常适合各同学联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作。
另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。
它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步的锻炼。
让大家也有“亚运我参与“的感同身受!三、活动名称趣味体育运动会四、活动主题亚运齐同参与公司趣味运动会策划方案五、活动简介(一)、活动时间：(二)、活动地点：田径场及篮球场。
(三)、参赛对象：各系一支代表队(每队16人)以及提前报名的个人参赛者(四)、比赛项目：集体赛：趣味接力赛;跳大绳;毽球;拔河;定点投篮个人赛：花样跳绳(分三个单项)(分男女组)、企鹅漫步(分男女组)、自行车慢骑(分男女组);啦啦队(04级本科四个班)三人四足，袋鼠跳，双人跳绳。
其中，三人四足为个人项目，可以不按班级组队。
(五)参赛规则：1、集体赛由系体育部决定出赛人员，每支队伍16人2、个人赛在一号三楼门口接受报名(六)奖励规则：1、集体赛以系为单位，采取积分制，总积分居多的系队获胜，前6名将获得丰厚的奖金：一等奖1名：200元;二等奖2名：各100元;三等奖3名：各50元。
2、个人赛，采取积分制，总积分居多的队员获胜，前6名将获得丰厚的奖金：一等奖1名：100元;二等奖2名：各50元;三等奖3名：各20元。
学校开展体育比赛的组织方案篇
学校开展体育比赛的组织方案篇一、背景介绍随着学校体育事业的快速发展，为了提高学生的体质和促进校园文化建设，我校决定开展一系列体育比赛活动。
本文将从组织方案的角度，为大家详细介绍学校开展体育比赛的相关内容。
二、目标确定1. 提高学生的体育素养。
通过比赛的形式，激发学生的体育兴趣，增强学生的体育意识和参与体育活动的主动性。
2. 锻炼学生的身体素质。
通过不同项目的比赛，全面培养和提升学生的运动技能、协作能力、意志品质等。
3. 增强班级之间的交流与凝聚力。
通过比赛活动，促进不同班级之间的交流和互动，增强班级之间的凝聚力和团队意识。
三、参赛项目1. 篮球比赛。
篮球作为一项广受欢迎的运动项目，在学生中具有较高的关注度，可以增加比赛的吸引力和参与度。
2. 足球比赛。
足球是世界上最受欢迎的运动之一，在学校比赛中也有很高的参与度，可以通过足球比赛来提高学生的团队合作能力。
3. 田径比赛。
田径运动是学生身体素质全面提升的重要活动之一，我们可以设置各类田赛项目，如跑步、跳远、铅球等。
4. 接力赛。
接力赛可以培养学生的团队合作意识和协作能力，设立不同年级和性别的接力赛项目，充分展示学生的团队拼搏精神。
5. 乒乓球比赛。
作为一项普及率极高的运动项目，乒乓球比赛可以增加比赛的参与面，丰富体育比赛的形式。
四、组织架构1. 成立组织委员会。
成立学校体育比赛的组织委员会，负责整体协调、组织筹备和赛事管理等工作。
2. 设立赛事部门。
赛事部门负责各项比赛的具体筹备和实施，包括场地搭建、器材准备、赛程安排等。
3. 设立宣传部门。
宣传部门负责推广和宣传比赛活动，包括制作赛事宣传海报、发布赛事信息等。
4. 设立裁判部门。
裁判部门负责比赛规则的解释和裁判工作的组织，确保比赛的公平公正。
五、组织流程1. 宣传推广。
在比赛开始前，通过校园广播、校内宣传栏、社交媒体等途径宣传比赛内容，吸引更多学生参与。
2. 报名和选拔。
通过校内征集报名表，选择具有一定体育水平的学生参与比赛，确保每个项目都能有高水平的对手。
学校学科竞赛活动方案(优秀3篇)
学校学科竞赛活动方案（优秀3篇）学校学科竞赛活动方案篇一一、指导思想：坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校体育资源，推进学校体育工作的发展，树立健康第一的思想，积极贯彻“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以形式多样的体育活动为载体，蓬勃开展“阳光体育活动”，培养学生合作、自信、果敢、完全、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展，提高团结协作，发展个性，增强创新意识和创造能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育文化和体育运动向更高水平发展。
二、领导小组：组长：副组长：成员：教育处老师、各年级组长、各班班主任、全体体育教师三、参加对象：全体师生四、活动时间：11月30日—12月14日五、活动内容1、眼保健操比赛（全体学生参加）2、广播操比赛（非毕业年级参加）3、晨跑展示暨比赛（全体学生参加）4、师生田径运动会（含定向越野场地赛）（非毕业年级参加）六、活动日程安排1、11月30日（周一）晨，体育节暨阳光体育冬季长跑启动仪式（项目负责：__ ）2、12月1日（周二）—12月4日（周五），眼保健操比赛（项目负责：__）3、12月10日（周四）课间操时间，广播操比赛（天雨顺延）（项目负责：__）4、12月11、12日（周五、周六），晨跑展示比赛暨田径运动会（天雨顺延）（项目负责：__）5、12月14日（周一），体育节总结表彰暨闭幕式(项目负责：__)七、工作要求1、请上述相关活动的项目负责人在11月26日（周四）下午3：00前拿出相关项目的具体方案，并通过数字平台发给周树明汇总并印发。
2、请各项目负责人按既定方案调度好相关人员，按时推进工作。
3、上述第2、3、4项活动结束后，请项目负责人及时把比赛结果反馈到教育处陶谷杨老师处汇总。
4、请全校师生积极配合，听从体育节领导小组的调度安排，不误时、不误事。
特别是田径运动会期间，办公室将对所有老师进行严格考勤。
学校比赛活动实施方案
学校比赛活动实施方案一、活动背景。
为了丰富学生课余生活，提高学生综合素质，激发学生学习兴趣，我校决定举办一系列的比赛活动，包括但不限于诗歌朗诵比赛、数学竞赛、篮球比赛等，以丰富学生的校园生活，增强学校文化氛围。
二、活动目标。
1. 激发学生学习兴趣，提高学习积极性；2. 培养学生团队合作精神，增强学生集体荣誉感；3. 促进学生身心健康发展，培养学生健康向上的生活态度。
三、活动内容。
1. 诗歌朗诵比赛，分为初中组和高中组，选拔出优秀选手代表学校参加市级比赛；2. 数学竞赛，面向全校学生，分为初赛和决赛，分别设置个人赛和团体赛，奖励优秀选手；3. 篮球比赛，各班级组织队伍参加，进行单淘汰赛和复赛，决出冠军并颁发奖杯奖牌。
四、活动安排。
1. 组织筹备，学校成立比赛组委会，明确各项比赛的组织者、裁判员、工作人员等，制定详细的活动方案；2. 宣传推广，通过校园广播、班会、校园海报等方式宣传比赛活动，吸引更多学生参与；3. 报名选拔，各比赛项目设立报名通道，学生自愿报名参加，选拔出优秀选手和队伍；4. 比赛实施，按照比赛日程安排，严格按照规则进行比赛，确保公平公正；5. 颁奖表彰，在学校大会上进行颁奖表彰，对获奖选手和队伍进行表彰，并举行颁奖仪式。
五、活动保障。
1. 安全保障，比赛期间加强安全管理，确保学生参与比赛的安全；2. 资金保障，学校拨专项经费用于比赛活动的奖金、奖品和场地租赁等；3. 师生参与，鼓励老师积极参与比赛组织和指导工作，增强学生的参与感和获得感。
六、活动评估。
1. 学校将组织相关教师和学生代表对比赛活动进行评估，总结经验，发现问题，为下一次活动做好准备；2. 学校将邀请相关专家对比赛活动进行评估，提出改进建议，不断完善比赛活动方案。
七、活动总结。
通过本次比赛活动，学校将不断完善活动方案，提高活动的专业性和实效性，为学生提供更加丰富多彩的校园文化生活，激发学生的学习热情，促进学生全面发展。
小学校园足球赛活动方案5篇
小学校园足球赛活动方案5篇小学学校通过广泛开展校园足球活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，提高足球运动水平。
小学校园足球赛活动方案怎么写?这里给大家分享一些关于小学校园足球赛活动方案，希望能帮到各位。
小学校园足球赛活动方案1一、指导思想使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。
相信我能行,告别我不行。
使学生掌握小足球的基本技术，了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。
在学习中充分展现自我。
增强自信心和意志品质，得到成功的喜悦。
培养良好的团结协作精神。
积极进取，乐观开朗。
二、比赛对象小学四至六年级(每班五人)。
三、比赛地点校足球场四、比赛时间每天大课间或者下午第二节课五、比赛的基本要求1.制定严格的队伍管理制度与纪律。
2.培养荣誉感、责任感，树立为队、为校争光的信念。
3. 形成梯队队伍。
4.培养球队有骨干力量，加强团结和自我管理能力。
5.保持并提高队员的训练比赛作风。
比赛作风方面：1.严格的组织纪律性2.严格的训练自觉性校长杯校园足球比赛周实施过程一、校长讲话。
二、宣布比赛开始。
三、比赛分三场三天比完4.1VS4.25.1VS5.26.1VS6.2四、公布比赛成绩，进行表彰。
小学校园足球赛活动方案2一、指导思想：以贯彻落实党的教育方针，办好人民满意的教育为宗旨。
以科学发展观为指导，以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据，以增强学生体质，丰富学校体育活动，营造校园足球氛围，提升学校特色文化，培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。
通过校园足球活动开展，大力普及足球知识和技能，使足球运动成为青少年终身受益的活动方式，从而呈现“以体强身，提高健康水平;以体辅德，提高道德素养;以体增智，提高文化素质;以体益美，提高审美能力;以体促教，提高教学品味”的特色办学模式，以一育促诸育，全面推进素质教育工作的发展，培养全面发展，特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针：坚持学校领导班子成员全员参与，教导处，政教处、总务处、大队部、共青团及各年级组等部门通力合作。
学校体育运动会活动策划方案(优秀12篇)
学校体育运动会活动策划方案(优秀12篇)学校运动会活动策划方案篇一各班级要重视本次学校体育运动会，参加比赛的各班级、运动员、裁判员和工作人员必须服从大会的统一指挥，遵守大会组织纪律和有关规定，搞好团结，注意安全。
服从组委会和裁判所作出的决议和决定，保证比赛的顺利进行和圆满结束。
具体要求如下：(一)每班比赛，班主任必须到场监督；(二)各班要加强运动会期间学生校规校纪教育，做好安全工作，引导学生文明参赛，讲礼貌，互相学习，共同提高，尊重裁判，尊重对手，尊重观众，敢于拼搏，合理拼抢，团结协作，发扬集体主义精神，赛出水平，赛出风格，争做文明队员，文明学生；(三)运动会期间各班主任要确保通讯畅通，同时密切注意和掌握班级学生信息，特别是高度重视学生晚间管理，对情绪较为激动的学生要多加安抚，预防事故的发生；(四)运动会属学校正常的教学活动，学生不得无故请假，更不能擅自离校；各班要统筹兼顾，正确处理好参赛与工作学习的关系，确保参赛和工作学习两不误。
(五)裁判员要严格执行竞赛规则和《裁判法》，要认真严肃，公平公正，团结协作。
(六)参赛队员或非队员因比赛故意挑起事端发生打架斗殴等，取消该班比赛资格，将责任者上报学校处理；(七)工作人员要坚守岗位，积极做好各项工作。
(八)运动会期间进一步提高安全意识，要妥善保管好自己的随身物品；学校运动会方案篇二一、活动目的为了促进学生身心健康，增强体质，增强组织纪律性，培养学生体育运动技能，培养学生勇敢顽强、拼搏进取精神，增进友谊、团结，丰富校园文化，特拟定20xx年秋季体育运动会活动方案。
二、比赛时间和地点时间：20xx年10月10日地点：学校操场三、比赛项目与报名50米短跑；1分钟跳绳；垒球；乒乓球。
四、人员员分工五、奖项设置：各类比赛项目分男女生奖前3名。
六、比赛方法及要求：1、单人项目均分男女生进行比赛。
2、所有参赛项目不允许学生冒名顶替。
3、1分钟跳绳比赛要求：使用记时短绳，必须原地跳，可以单脚。
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学校比赛活动方案范文模板5篇举办比赛需要些什么呢?首先一份比赛方案是必不可少的。
下面小编为大家收集整理了“比赛活动方案”，欢迎阅读与借鉴!比赛活动方案1为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作三十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。
丰富学校教职工的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强教职工的'身体素质，培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神，调节紧张的工作学习气氛，做到劳逸结合，达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。
特组织此次教职工趣味体育比赛活动。
一、活动时间、地点：1、比赛时间：5月上旬2、比赛地点：学校操场二、活动项目：定点投篮、跳绳三、参赛对象：参赛对象：全体教师四、各项比赛方法和规则：1、一分钟跳绳比赛规则：A、一分钟的时间内，单人跳绳次数。
跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
B、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。
C、比赛时，须有二人记数，然后互报数目。
单人跳绳比赛。
在一分钟内跳绳多者为胜。
2、定点投篮比赛规则：(1)必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完，超过时间则不计算。
(2)以进球数量记分，每一点投1球，球进算1分。
(3)以篮筐至罚球线的距离画半圆，分成五个点，每点共有1个球。
(4)裁判吹哨后，始可拿球。
(5)必须在投篮线后投球，若踩线或过线则不计算。
(6)可以跳投。
(7)若投篮时球从选手手中掉落，则算已出手，不可捡回再投，且不算成绩。
投篮前允许拍球几下。
(8)若有规则上的问题，与裁判联系。
每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。
(投篮点在罚球线后，女教师在罚球线前)，自己罚后自己拾球再罚。
比赛活动方案2比赛目的：为了促进校园象棋氛围，体验正式比赛方式，增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流，特此举办本次比赛。
比赛时间：2020年5月8日——12日，下午13：00——15：30(如果时间上来的及，则每天下午进行3轮比赛，如果来不及就举行2轮)比赛地点：学校操场比赛方式：采取宁波市棋类比赛正式方法，采用电脑编排对手，通过几轮比赛，决出名次。
桌椅准备：象棋室桌子+实验室桌子，一共50张，椅子100把(可以容纳100名学生同时参加比赛，同时给桌子贴上标签，注明1-50号桌)由周钢营老师负责。
(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。
后勤准备：负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼，打印机和打印纸，同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用，提供2瓶胶水。
由_老师负责。
裁判安排：男子组(请教导处负责代好上述几位老师的课程)宣传报道：由_老师负责，拍好照片，形成报道，于校园网上发布，同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒：由_老师负责，开好音响，提供2个话筒。
奖品负责：由_老师负责，负责奖状打印和奖品。
报名方式：全校1-6年级每班选派3男2女进行，各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单，在ftp-jdc-中国象棋-2020第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下，男子组报名单;女子组报名文件夹下，女子组组报名单中分别填写完成。
(注意是填写，不是另附文件)比赛说明：1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛，不在按以前的年级段方式进行，也就是说1年级可能遇到6年级选手，全校就分男子组和女子组2组，其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面，同时通过比赛，实行强强对决，决出最终排名。
2、全校评选男子组前8名，女子组前6名为获奖选手，同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。
3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法，存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手)，请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉，可以找裁判帮忙)，同时告诉学生，单号先手，比如说本轮比赛是37号，就表示37÷2+1=19桌，红方，先走。
如果是偶数，如6号，6÷2=3，表示3号桌，黑方，后走。
4、参赛选手自备象棋。
这点请班主任老师告诉好选手，以往比赛有很多选手没有准备好象棋，导致比赛延迟。
特别是高段学生。
5、本次比赛一年级也比中国象棋，不是以往的排棋子，请一年级老师注意。
比赛活动方案3一、比赛地点老处院内篮球场。
二、比赛时间2020年1月15日(因天气原因或其他特殊情况，另行安排)，时间1天，具体安排如下：9：00—9：50淘汰赛第一场10：00—10：30罚篮比赛10：40—11：30淘汰赛第二场12：00午餐14：00—14：50三、四名比赛15：00—15：30三分篮比赛15：40—16：30一、二名比赛17：30晚餐三、参赛队伍本次篮球赛共设4支队伍，采取联合组队的方式，具体组成如下：一队：六垛、通榆、腰闸、运东闸管理所联合组队(组队牵头：_)。
二队：_站、高良涧、南运西、北运西闸管理所联合组队(组队牵头：_站_)。
三队：淮安一站、二站、三站、四站、变电所、运西分水闸联合组队(组队牵头：_)。
四队：处机关、维修养护中心联合组队(组队牵头单位：维修养护中心_)。
四、参赛人员每队由8名队员，1名教练，1名领队组成。
五、赛制安排⑴集体赛本次篮球赛采用淘汰制，淘汰赛顺序根据抽签结果决定，获胜方进行一、二名比赛，失利方进行三、四名比赛，4支队伍共进行4场比赛。
每场比赛共进行40分钟，上下半场各20分钟，赛前热身5分钟，中场休息5分钟。
⑵个人赛设罚篮、三分篮个人赛，每支球队各项推荐2名选手参加。
六、比赛要求1、请各单位(部门)积极宣传，认真组织，牵头单位做好沟通协调工作，并将比赛名单于2020年1月12日之前上报处工会。
2、参赛人员必须完全服从赛事组委会安排和裁判判罚，不得出现恶意犯规、争吵等不文明现象。
3、本次比赛以增进沟通交流、活跃单位气氛为主，不再发放奖品及纪念品。
4、牢固树立安全观念，注意来回行车安全，比赛过程中不得有伤人动作，做好自身安全保护。
5、各参赛队员比赛服自备。
比赛活动方案4一、活动背景中华民族拥有悠久的历史和传统文化，而由于信息技术带来网络文化的盛行，质量参差不齐的网络文学作品进入青少年生活中，同时学业与生活中的压力让青少年不愿走进经典文学作品，而是阅读低俗的娱乐性作品，使当代青少年的文学素养明显下降，同时青少年写作能力更是趋于退化。
二、活动目的及意义为了弘扬中华民族悠久的历史和传统文化，营造社会主义和谐文化氛围，进一步提高广大青少年的文学修养和写作水平，推动和促进青少年思想道德教育和精神文明建设，哈尔滨工业大学校团委决定开展“读美文，写美文，做美人——当代中华美文征文活动”，以协助中国经济出版社完成《当代中华美文——读美文，写美文，做美人》书系中《哈尔滨工业大学卷》的编写工作。
希望通过该次活动为青少年健康成长尽绵薄之力，并提高我校学生对于文学的兴趣，增强我校文化氛围。
三、活动主题读美文，写美文，做美人四、活动单位主办单位：中国经济出版社承办单位：哈尔滨工业大学校团委五、活动时间与地点宣传阶段：12月05日至12月08日在哈尔滨工业大学各个校区的宣传栏、餐厅与学生公寓中以及今日哈工大网站与微博等地点进行活动的宣传。
征文阶段：12月05日开始征稿，12月20日截稿，地点为各个学生公寓收稿箱与网上邮箱。
评比阶段：12月21日至12月23日，评审团对稿件进行评比，地点未定。
颁奖阶段：12月26日进行颁奖活动，地点未定。
结果公示阶段：12月27日各个校区宣传栏。
六、参与对象哈尔滨工业大学在校大学生七、活动开展(一)活动流程安排(1)活动宣传阶段：12月05日至12月08日在哈尔滨工业大学各个校区的宣传栏、餐厅与学生公寓中以及今日哈工大网站与微博等地点进行活动的宣传。
(2)活动征文阶段：12月05日开始征稿，12月20日截稿。
投稿方式主要有两种，一是将稿件投放至指定各个公寓的收稿箱，二是将稿件发送至指定邮箱。
(3)活动评比、颁奖阶段：12月21日至12月23日，评审团对稿件进行评比，12月26日进行颁奖活动。
评比与颁奖地点视实际情况而定。
(4)活动后续阶段：12月27日在学校进行获奖结果公示，并张贴获奖作品。
同时活动组成员进行活动开展情况总结，并向中国经济出版社提供获奖作品。
(二)具体宣传方式(1)宣传栏前通过张贴海报，悬挂横幅，发放传单以及现场举行文学知识问答游戏的方式进行宣传。
并且借助游戏为同学们介绍活动详情。
(2)学生公寓与餐厅等地点通过张贴海报，发放宣传单的方式进行宣传。
(3)今日哈工大网站与微博中相关板块通过发送征文启事进行宣传。
(三)奖项设置同时为感谢同学们的参与，承办方将为每一位参与者发放本次征文活动的优秀作品集。
(四)评审团成员：校党委领导与校人文学院、法学院的专家老师，预计评审团成员5人。
八、应急方案宣传阶段中室外活动若遇到雨雪天气，地点改为各个学生公寓一楼大厅。
评比与颁奖阶段若评审团无法准时光临评比现场，时间可适当推迟。
九、经费预算比赛活动方案5一、比赛目的：推进素质教育，普及体育运动;增强学生体质，丰富校园文化;提高运动能力，提高运动兴趣，提高集体凝聚力。
二、比赛时间：20_年9月28—30日每天下午第二节课。
三、比赛地点：学校篮球场四、比赛内容：(跳绳方法附页)1、单人跳：30秒单人原地双脚摇跳(一年级、二年级)1分钟单人原地双脚摇跳(三年级、四年级)1分钟30秒单人原地双脚摇跳(五年级、六年级)各班报男女各10人，一年级可报男女各3人。
2、集体跳：30秒原地跳摆绳(一年级)，男女混合单人鱼贯式二十人跳(报十男十女)。
(二、三、四、五、六年级)摇绳两人不包括在内。
在3分钟时间内过去的人数多为胜，二十人中途不能插队，按次序跳。
五、比赛人数：每人只能报一个项目，不能多报。
如特殊情况不能参加比赛的报教务处批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。
六、比赛规则：比赛时一人摇绳(单摇)，双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。
在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩，次数多者名次列前;次数相同，则名次并列。
跳绳过程中可以停顿，以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。
所有项目总个数为班级团体成绩。
七、奖项设置：1、个人奖：各年级男女单人跳取前十二名(一年级取前六名)，发给奖状、奖品。
2、集体奖：各年级取团体总分前两名，男女混合鱼贯式二人跳前两名，各年级另评选道德风尚奖、优秀组织奖各一名。
集体奖发给奖品，并计入班级积分。
八、活动领导小组，裁判、工作人员安排略九、活动器材：跳绳各班可以自备十、活动要求：1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥。