2018年最新清明节主题班会记录
清明主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月5日（清明节）地点：学校多功能厅主持人：班主任参与人员：全体学生及部分家长记录人：XXX一、班会背景清明时节，万物复苏，这是一个缅怀先烈、寄托哀思的时节。
为了让学生了解清明节的由来和意义，弘扬中华民族优秀传统文化，培养学生的爱国主义情怀，我校于今日下午召开以“清明祭扫，缅怀先烈”为主题的班会。
二、班会流程1. 主持人开场班主任首先介绍了本次班会的主题和目的，强调了清明节的重要意义，并呼吁同学们积极参与。
2. 清明节知识讲解（1）清明节简介班主任详细介绍了清明节的由来、习俗和意义，让同学们对清明节有了更深入的了解。
（2）清明节习俗介绍了扫墓、踏青、放风筝等传统习俗，让同学们了解清明节的文化内涵。
3. 纪念先烈，传承精神（1）观看红色电影片段班主任播放了一段红色电影片段，让同学们了解革命先烈们的英勇事迹，感受他们无私奉献的精神。
（2）学生分享感悟同学们纷纷发言，表达了对革命先烈们的敬意和怀念之情，并表示要传承先烈们的革命精神，努力学习，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
4. 清明祭扫活动（1）班主任讲解祭扫注意事项班主任向同学们讲解了祭扫的注意事项，包括安全、文明等方面，要求同学们在祭扫过程中做到有序、文明。
（2）学生代表发言学生代表发言，表示要继承先烈遗志，珍惜当下，努力学习，为实现中国梦而努力拼搏。
5. 互动环节（1）清明节知识问答班主任组织了一场清明节知识问答，同学们积极参与，现场气氛活跃。
（2）制作手抄报同学们在班主任的指导下，制作了以清明节为主题的手抄报，表达对先烈们的敬意。
6. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，肯定了同学们的积极参与，并鼓励大家要将先烈们的精神传承下去，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
三、班会成果通过本次班会，同学们对清明节有了更深入的了解，增强了爱国主义情怀。
同时，同学们纷纷表示要以革命先烈为榜样，努力学习，为实现中国梦而努力奋斗。
四、班会不足与改进1. 班会时间较短，部分内容未能充分展开。
过文化清明班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间：2023年4月4日（星期二）上午9:00-11:00二、班会地点：学校多功能厅三、参会人员：全体班主任、各班学生代表四、班会主题：缅怀先烈，传承文化，弘扬民族精神五、班会记录：（一）主持人开场主持人：尊敬的各位班主任、同学们，大家好！今天是我国的传统节日——清明节，我们在这里举行“缅怀先烈，传承文化，弘扬民族精神”的主题班会。
希望通过这次班会，让我们更加深刻地了解清明节的文化内涵，传承中华民族的优秀文化，激发我们的爱国情怀。
（二）清明节知识普及班主任：同学们，清明节是我国传统的二十四节气之一，也是我国民间最重要的祭祀节日之一。
它起源于周代，距今已有两千多年的历史。
清明时节，万物复苏，春意盎然，人们纷纷出门踏青，祭奠先人，缅怀先烈。
（三）缅怀先烈，传承文化1. 观看爱国影片班主任：接下来，请大家观看一部爱国影片《英雄儿女》，让我们共同感受先烈们的英勇事迹，传承红色基因。
（观看影片《英雄儿女》）2. 学生代表发言学生代表1：同学们，今天我们观看了《英雄儿女》，被影片中英雄们的英勇事迹深深打动。
我们要铭记历史，珍惜现在，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！学生代表2：清明节是我们缅怀先烈的重要时刻，我们要传承先烈们的爱国精神，将这份精神发扬光大。
3. 献花仪式班主任：同学们，接下来，让我们举行献花仪式，向革命先烈表示崇高的敬意。
（全体师生向革命先烈献花）（四）弘扬民族精神1. 诗词朗诵班主任：接下来，请同学们进行诗词朗诵，共同感受中华民族的优秀文化。
（学生代表进行诗词朗诵）2. 民族舞蹈表演班主任：同学们，接下来，请欣赏由我们班的同学带来的民族舞蹈表演，感受中华民族的文化魅力。
（观看民族舞蹈表演）（五）总结发言班主任：今天，我们通过缅怀先烈、传承文化、弘扬民族精神这一主题班会，使同学们更加深刻地了解了清明节的文化内涵，激发了我们的爱国情怀。
希望大家在今后的学习和生活中，将这份爱国精神发扬光大，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！主持人：感谢各位班主任、同学们的积极参与，本次班会到此结束。
清明学校主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月5日地点：学校多功能厅主持人：班主任老师参与人员：全体师生一、班会背景清明时节，春暖花开，又是一个缅怀先烈、祭奠亲人的时节。
为了弘扬中华民族优秀传统文化，加强学生的爱国主义教育，我校特此举办以“清明时节话缅怀”为主题的班会。
二、班会流程1. 主持人开场班主任老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 清明节由来及习俗介绍班主任老师向同学们介绍了清明节的由来和习俗，包括扫墓、踏青、放风筝等，使同学们对清明节有了更深入的了解。
3. 纪念先烈，传承精神为了让学生更加深刻地理解清明节的意义，班主任老师带领同学们回顾了我国历史上的一些英雄人物和英勇事迹，如岳飞、杨靖宇、董存瑞等。
同学们认真聆听，眼中闪烁着敬仰之光。
4. 学生代表发言五年级（1）班的学生代表李明同学发表了题为《清明祭英烈，共筑中国梦》的演讲，表达了自己对先烈的敬意和对祖国的热爱。
5. 观看爱国主义影片为了进一步激发学生的爱国热情，班主任老师组织同学们观看了爱国主义影片《地道战》。
观影过程中，同学们深受感动，为革命先烈的英勇事迹而落泪。
6. 互动环节为了活跃班会气氛，班主任老师组织了“清明知识问答”环节。
同学们积极参与，现场气氛热烈。
7. 结束语班主任老师对本次班会进行了总结，强调清明节不仅是缅怀先烈的日子，也是我们反思自身、奋发向前的时刻。
希望同学们能够继承先烈遗志，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
三、班会总结本次清明主题班会圆满结束，同学们在活动中深刻感受到了清明节的意义，对先烈们有了更加深刻的认识。
以下是对本次班会的总结：1. 提高了学生的爱国意识。
通过学习先烈事迹，同学们对祖国的历史和先烈们的英勇事迹有了更加深刻的了解，增强了爱国情怀。
2. 培养了学生的感恩之心。
同学们在缅怀先烈的过程中，学会了感恩父母、感恩师长、感恩祖国，培养了良好的道德品质。
3. 丰富了校园文化生活。
主题班会记录清明(3篇)
第1篇一、班会背景清明，是我国传统的二十四节气之一，也是我国民间重要的祭祀节日。
在这个特殊的日子里，我们班开展了以“清明”为主题的主题班会，旨在让学生了解清明节的来历、习俗，传承中华民族优秀传统文化，培养学生的爱国主义精神。
二、班会时间：2023年4月4日三、班会地点：教室四、班会主持：班主任五、班会内容1. 主持人开场班主任首先向同学们介绍了清明节的来历和意义，希望大家能够珍惜这个传统节日，传承中华民族优秀传统文化。
2. 清明节来历及习俗（1）清明节来历清明节，又称踏青节、祭祖节，是我国的传统节日之一。
据《历书》记载：“春分后十五日，斗指乙，为清明，时万物皆洁齐而清明，盖时当气清景明，万物皆显，因此得名。
”清明节起源于周代的寒食节，后逐渐演变为祭祖、扫墓的节日。
（2）清明节习俗①扫墓：清明节期间，人们纷纷回到故乡，祭拜祖先，表达对亲人的怀念之情。
②踏青：清明节正值春暖花开之际，人们纷纷走出家门，欣赏大自然的美景，感受春天的气息。
③放风筝：放风筝是清明节的传统习俗之一，寓意着寄托哀思，希望亲人早日升天。
④插柳：古人认为，插柳可以驱邪避疫，因此在清明节期间，人们纷纷插柳于门上。
3. 清明节故事分享同学们分享了关于清明节的故事，如《孟姜女哭长城》、《梁山伯与祝英台》等，使大家更加深入地了解清明节的内涵。
4. 清明节诗歌朗诵同学们纷纷上台，朗诵关于清明节的诗歌，如《清明》、《登高》等，表达对亲人的思念之情。
5. 清明节手工制作同学们利用手中的材料，制作了清明节的手工艺品，如风筝、柳枝等，展示了同学们的创意和动手能力。
6. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结，希望大家能够珍惜清明节这个传统节日，传承中华民族优秀传统文化，培养爱国主义精神。
六、班会效果通过本次主题班会，同学们对清明节有了更加深入的了解，感受到了中华民族传统文化的魅力。
同时，同学们在活动中积极参与，展现了良好的团队精神，达到了预期的教育目的。
清明节主题班会活动记录(优秀4篇)
清明节主题班会活动记录(优秀4篇)清明节主题班会活动记录篇一一、活动目的：1、通过班会，使学生了解我国的传统节日——清明节的来历和习俗，感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。
2、通过英雄故事，培养学生尊重烈士的情感，教育学生学习烈士舍己为人、不争功名的精神。
3、知道我们今天的幸福生活来之不易，学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会，二．活动准备：向爸爸妈妈了解关于清明节的知识。
三．活动过程：（一）兴趣导入：1.有谁知道清明节是什么时间？指生回答。
2.师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。
板书：缅怀革命先烈，感恩幸福生活（二）简介清明节的来历：师：在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦，跟随他在外的随从介子推不惜从大腿上割下一块肉来给他充饥。
后来，重耳回到晋国，做了国君，要封赏所有跟他流亡在外的随从，而介子推拒绝封赏，带母亲隐居深山。
晋文公无计可施，便放火烧山，逼介子推出来。
谁知这场大火却把母子俩都烧死了。
为了纪念这一天，晋文公下令每年这一天禁止生火，家家户户只能吃生冷食物。
这就是寒食节的由来。
古人常把其延续到清明，渐渐两节合二为一。
（三）讲讲英雄故事（四）交流清明节的习俗：清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。
（五）、请全班读读清明的诗句。
《清明》（唐）杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
班会效果：通过本次班会，同学们对清明节有了较深的认识，知道我们今天的幸福生活来之不易，懂得了要努力学习，珍惜现在的生活，用勤劳和智慧去开创明天，开创未来，担负起建设祖国的重任。
清明节主题班会篇二活动目的：1、通过这次主题班会，希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。
清明节的班会记录内容(3篇)
班级：高一（2）班日期：2023年4月4日时间：下午2:00-4:00地点：学校多功能厅班主任：张老师班会主题：缅怀先烈，传承文明——清明节主题班会---一、班会开场（2:00）张老师走上讲台，微笑着向大家打招呼：“同学们，下午好！今天我们高一（2）班举行清明节主题班会，希望大家能够积极参与，共同缅怀先烈，传承文明。
”二、清明节知识介绍（2:05）张老师开始介绍清明节的来历和习俗。
“清明节，又称踏青节、祭祖节，是我国传统的重要节日之一。
它起源于春秋时期，至今已有2500多年的历史。
清明节这一天，人们会扫墓祭祖、踏青游玩、放风筝等，以此来纪念祖先，祈求平安。
”三、清明节历史故事分享（2:15）张老师讲述了几个与清明节相关的历史故事。
“比如，唐代诗人杜牧的《清明》一诗，‘清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
’这首诗描绘了清明时节的凄美景象，表达了人们对逝去亲人的思念之情。
”四、清明节缅怀先烈活动“同学们，清明节不仅仅是纪念祖先，更是缅怀那些为了国家和人民英勇牺牲的先烈们。
接下来，我们将进行缅怀先烈的活动。
”张老师组织同学们进行默哀，以此表达对先烈的敬意。
“请同学们起立，我们共同默哀三分钟，缅怀那些为国家和人民献出生命的英雄。
”（2:33）在庄严肃穆的氛围中，同学们低头默哀，表达对先烈的敬意。
五、清明节诗歌朗诵（2:36）“接下来，请几位同学上台，为我们朗诵关于清明节的诗歌。
”几位同学走上台，声情并茂地朗诵了《清明》、《踏莎行》等经典诗作，让在场的同学们感受到了清明节的文化内涵。
六、清明节文明祭扫倡议（2:45）张老师提出了清明节文明祭扫的倡议。
“同学们，清明节期间，我们要文明祭扫，不燃放烟花爆竹，不破坏环境。
我们可以通过献花、植树、网上祭扫等方式来表达对先人的怀念。
”七、清明节实践活动分享（2:50）“有些同学可能参加了清明节实践活动，比如扫墓、参观烈士陵园等。
现在，请几位同学分享一下他们的实践经历。
清明节班会主会议记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年4月5日会议地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体班主任、各班班长、团支书、学生代表会议主题：缅怀先烈，传承精神，弘扬中华优秀传统文化---一、会议开场（时间：9:00-9:10）张老师首先对全体参会人员表示欢迎，并简要介绍了本次班会的背景和目的。
张老师强调，清明节是我国传统的重要节日，是缅怀先烈、祭奠逝者的日子，也是弘扬中华优秀传统文化、培育民族精神的重要时刻。
二、清明节历史与意义介绍（时间：9:10-9:30）张老师通过PPT展示了清明节的起源、发展及其在历史长河中的重要地位。
张老师指出，清明节不仅是一个祭祀节日，更是一个传承中华民族优秀传统文化的重要载体。
在清明节期间，我们要缅怀先烈，传承革命精神，弘扬中华民族的传统美德。
三、清明节习俗与活动（时间：9:30-9:50）张老师介绍了清明节的习俗，如扫墓、踏青、放风筝、荡秋千等。
张老师强调，这些习俗蕴含着丰富的文化内涵，是中华民族优秀的传统文化。
在清明节期间，同学们可以结合自身实际情况，开展形式多样的活动，如参加祭扫活动、参观革命烈士纪念馆等。
四、缅怀先烈，传承精神（时间：9:50-10:20）各班班长和学生代表分别发言，分享了他们对先烈们的敬仰之情和对革命精神的传承之意。
同学们纷纷表示，要继承先烈们的遗志，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
五、弘扬中华优秀传统文化（时间：10:20-10:40）张老师带领同学们回顾了中华优秀传统文化的重要价值，强调了在清明节期间弘扬中华优秀传统文化的重要性。
张老师鼓励同学们在日常生活中注重传统文化的学习和传承，将中华优秀传统文化融入到自己的学习、工作和生活中。
六、互动环节（时间：10:40-11:00）为了活跃气氛，主持人组织了互动环节。
同学们积极参与，通过抢答、小组讨论等形式，进一步加深了对清明节文化内涵的理解。
七、总结与展望（时间：11:00-11:10）张老师对本次班会进行了总结，并提出了对同学们的期望。
清明节安全教育班会记录10篇
清明节安全教育班会记录10篇清明节安全教育班会记录（一）：一、活动目的：1、礼貌祭祖。
明白森林防火的重要性，要爱护森林。
经过对火灾事件的了解，明白发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。
3、学习交通安全知识，掌握一些交通安全常识，提高学生交通安全意识，增强自我保护本事。
二、活动过程：(一)导入：即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光。
清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。
然而，青少年学生虽然热切盼望清明小长假，但据我的初步调查不少青少年学生，对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，他们认为祭祖是老人的事，甚至认为是封建迷信，而扫墓扫墓时烧纸祭扫先者。
所以，明白森林防火的重要性，要爱护森林。
经过对火灾事件的了解，明白发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。
学会本领，化险为夷。
提高学生的自救意识，培养应变本事。
学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息本事、获取新知识本事、交流与合作本事。
培养学生进取主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。
(二)清明防火教育1、介绍礼貌祭祖的重要性，不愚昧，不迷信。
2、介绍护林防火的重要意义。
3、列举事例，说说火灾的危害。
4、学习护林防火《十不准》：(1)不准烧山开荒、窖火籽;(2)不准在山上上坟烧纸点蜡、燃放鞭炮;(3)不准在山上煮烤食物;(4)不准在山上烧火取暖;(5)不准在山上吸烟;(6)不准在山上打火把;(7)不准烧田埂地边;(8)不准在山上烧灰积肥;(9)不准小孩在山边玩火;(10)不准烧山驱兽和电网狩猎。
5、抢答题。
(教师提出问题，学生回答。
开展清明主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
清明节是我国传统的重要节日，也是缅怀先烈、祭奠先人的重要时刻。
为了弘扬中华民族优秀传统文化，增强学生的爱国主义情怀，我校于2023年4月5日开展了以“清明祭扫，缅怀先烈，传承精神”为主题的班会活动。
二、班会目标1. 帮助学生了解清明节的来历和习俗，增强民族自豪感。
2. 引导学生缅怀先烈，学习先烈们的崇高精神。
3. 培养学生的爱国主义情怀和社会责任感。
4. 提高学生的道德素养和文明礼仪。
三、班会流程1. 开场致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她强调，清明节是一个纪念先人、缅怀先烈的日子，希望通过本次班会，让学生们更加深刻地理解清明节的意义，传承中华民族的优秀文化。
2. 清明节知识讲解为了让学生们更好地了解清明节，班主任从节日的来历、习俗、传统美食等方面进行了详细的讲解。
她还结合图片和视频，展示了清明节期间人们祭扫的场景，让学生们直观地感受到了节日的氛围。
3. 先烈事迹分享在了解了清明节的背景后，班主任邀请了几位同学分享他们所知道的先烈事迹。
同学们纷纷讲述了革命先烈们在抗日战争、解放战争等时期英勇斗争、无私奉献的故事。
这些故事让学生们深受感动，激发了他们的爱国热情。
4. 清明祭扫仪式为了让学生们亲身体验清明祭扫的过程，班主任组织了一场模拟祭扫仪式。
同学们手持鲜花，向革命先烈表示敬意。
在庄严肃穆的氛围中，同学们默哀、鞠躬，表达对先烈的哀思。
5. 诗歌朗诵为了进一步弘扬清明节的文化内涵，班主任安排了诗歌朗诵环节。
同学们朗诵了《清明》、《寒食》、《苏堤清明即事》等经典诗作，展现了中华民族传统文化的魅力。
6. 主题演讲在主题演讲环节，一位同学代表全体同学发表了题为《缅怀先烈，传承精神》的演讲。
他号召同学们要以先烈为榜样，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
7. 总结发言最后，班主任对本次班会进行了总结。
清明节安全班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景清明节是我国传统的祭祀节日，人们会通过各种方式纪念先人，缅怀历史。
然而，清明节期间也是火灾、交通事故等安全事故的高发期。
为了提高同学们的安全意识，预防安全事故的发生，我校于2023年4月4日举行了以“清明节安全”为主题的班会活动。
二、活动目的1. 增强同学们的消防安全意识，提高火灾预防能力。
2. 提高同学们的交通安全意识，预防交通事故的发生。
3. 加强同学们的文明祭祀意识，倡导绿色祭祀。
4. 增进同学们之间的团结与友谊。
三、活动时间2023年4月4日（星期一）下午第二节课四、活动地点学校多功能厅五、活动对象我校全体学生六、活动流程1. 班主任开场致辞，介绍活动背景及目的。
2. 安全教育讲座，邀请校安办老师进行讲解。
3. 同学们分享自己的安全心得。
4. 安全知识问答环节。
5. 分享文明祭祀故事，倡导绿色祭祀。
6. 安全知识竞赛。
七、活动内容1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的背景和目的。
她强调，清明节是缅怀先人的重要时刻，但同时也是安全事故的高发期。
希望通过本次班会，提高同学们的安全意识，确保度过一个平安、祥和的清明节。
2. 安全教育讲座校安办老师结合实际案例，向同学们讲解了火灾、交通事故等常见安全事故的发生原因及预防措施。
重点强调了以下几点：（1）火灾预防：不私拉乱接电线，不使用违规电器，注意用火用电安全；清明节期间，祭祀时要注意火源管理，避免引发火灾。
（2）交通安全：遵守交通规则，不闯红灯，不逆行，不搭乘非法营运车辆；清明节期间，出行要注意交通安全，避免交通事故的发生。
（3）文明祭祀：倡导绿色祭祀，不燃放烟花爆竹，不焚烧纸钱，以文明的方式缅怀先人。
3. 同学们分享自己的安全心得同学们纷纷发言，分享自己在日常生活中遇到的安全问题及应对措施。
大家表示，通过本次班会，更加深刻地认识到了安全的重要性，以后会更加注意自身安全。
4. 安全知识问答环节为了检验同学们对安全知识的掌握程度，班主任组织了安全知识问答环节。
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魔鬼的宫殿在笑声中动摇；
这就是我一一一个共产党员的自白， 高唱凯歌埋葬蒋家王朝。
陈然(1923-1949):河北大名人。抗日战争初期加入 中国共产党。1947年曾任中共重庆市委领导的地下刊物《挺
进报》的特支书记。1948年4月被捕，1949年10月28日 被国民党反动派杀害。
〔注释〕陈然同志被捕以后，被囚于重庆“中美特种技 术合作所”，在狱中受尽各种酷刑，但始终坚贞不屈。特务 逼迫他写“自白书”，他严词拒绝，并在激怒中作了这首诗。
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2018
中队
萤火虫中队
辅导员
张红岩
班队会活动时间
20xx年4月7日
主持
张红岩
班队会活动主题
走进清明，感受传统
活动目的
1、知道清明节的来历。
2、通过教育，大家深深感到，今天的幸福生活来之不 易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永 远值得我们学习。
3、培育和激发学生的民族精神，培养学生的爱国主义 情操，பைடு நூலகம்强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来，学好 本领，为报效祖国贡献自己的力量。
活动过程：
一、导入：师朗诵：清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有
牧童遥指杏花村。
师问：同学们还记得这首诗吗这首诗的题目是什么对， 是《清明》。今天，我们在这里举行“清明时节忆先烈”革 命传统教育主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获。
二、介绍清明节：
传说在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重耳逃亡在 外，生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉 让他充饥。后来，重耳回到晋国，做了国君（晋文公），大肆 封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏， 带了母亲隐居绵山。
为什么要在清明扫墓呢这大概是因为冬去春来，草木萌 生。人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草， 添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂 些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。
(2)清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火。扫墓，
还有踏青。荡秋千。蹴鞠。打马球。插柳等一系列风俗体育 活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐 伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此， 这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩 的欢笑声，是一个富有特色的节日。
5、你打算今后怎样做？
三、总结：
师：通过教育，大家深深感到，今天的幸福生活来之不 易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永 远值得我们学习。在这清明时节，让我们缅怀学习他们，分 享英雄的光荣和幸福感，做好我们应该做的事情。
活
动
反
思
通过此次班会，同学们对爱国主义教育有了更深一步的
认识!
伸
学生通过手抄报的形式，进一步了解清明节的知识!
活动准备
活
动
过
程
设
计
一、主持人致辞：同学们过几天4月5日，就是我国传 统的节日：清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗？说到清 明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今 天幸福生活的革命先烈们。
二、主体：
1、了解清明节习俗
2、了解祭扫烈士墓的注意事
3、革命先烈事迹
主持人：你知道哪些英雄先烈的事迹？
为了纪念介子推，晋文公下令每年的这一天， 禁止生火， 家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的来源。寒食节 在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动延续到清明，久 而久之，人们便将寒食与清明合而为一了。现在，清明节取 代了寒食节。
三、清明节习俗的介绍
同学们都搜集了哪些关于清明节习俗，能来介绍一下吗
(1)到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。 这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可 或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名 句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 ”这些诗句都十分 真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
(1)方志敏
(2)刘胡兰
(3)雷锋
(4)邱少云等等。
谈谈你对革命烈士的认识。
4、诗歌朗诵《我的“自白”书》 我的“自白”书
作者：陈燃
任脚下响着沉重的铁镣，
任你把皮鞭举得高高，
我不需要什么自白，
哪怕胸口对着带血的刺刀！
人，不能低下高贵的头，
只有怕死鬼才乞求“自由”；
毒刑拷打算得了什么？
死亡也无法叫我开口！
晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母 亲，一定会带着老母出来。谁知，大火烧了三天三夜，介子 推母子抱着一棵烧焦的大柳树，死了。晋文公发现介子推脊 梁堵着的柳树树洞里的衣襟上，题了这样一首血诗：
割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼终不见， 强似伴君作谏臣。
倘若主公心有我，忆我之时常自省。臣在九泉心无愧， 勤政清明复清明。