人生理想主题班会

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理想信念教育主题班会教案优 选3篇

理想信念教育主题班会教案优 选3篇

理想信念教育主题班会教案优选3篇教案一:勇于追求梦想主题:勇于追求梦想,实现人生价值目标:1. 培养学生勇于追求梦想的意识和能力。

2. 帮助学生认识到每个人都有自己的特长和潜力,鼓励他们发挥自己的优势,为实现梦想做好准备。

教学过程:1. 引入梦想教育的重要性和意义(5分钟)- 向学生介绍梦想教育的概念和作用,鼓励学生思考自己的梦想以及实现梦想所需要的努力。

2. 分享成功人士的案例(15分钟)- 分享一些成功人士的故事,让学生了解到他们之所以能实现自己的梦想是因为他们有勇气、毅力和坚持不懈的精神。

3. 探讨如何实现梦想(15分钟)- 分组讨论,学生分享自己的梦想,并就如何实现这些梦想提出自己的见解和建议。

- 引导学生思考并讨论:在实现梦想的过程中,可能会面临哪些困难和挑战?如何克服这些困难和挑战?4. 制定梦想计划(10分钟)- 要求学生制定自己的梦想计划,包括目标、具体行动和时间安排。

- 引导学生思考并讨论:每个人的梦想都是不同的,如何能够尊重和支持他人的梦想?5. 总结:勇于追求梦想,实现人生价值(5分钟)- 引导学生总结班会的内容,强调勇于追求梦想的重要性,鼓励他们积极行动,实现自己的梦想,并为建设美好社会做出贡献。

教案二:努力拼搏,追求卓越主题:努力拼搏,追求卓越目标:1. 培养学生努力拼搏的意识和能力。

2. 帮助学生认识到要追求卓越,就需要付出更多的努力和坚持。

教学过程:1. 引入主题,讨论“卓越”的意义(5分钟)- 向学生介绍“卓越”的含义,引导他们思考卓越对自己的意义以及如何实现卓越。

2. 分享成功人士的案例(15分钟)- 分享一些成功人士的故事,让学生了解到他们之所以能取得卓越的成就是因为他们有强烈的目标、不断努力和追求卓越的执着精神。

3. 探讨如何追求卓越(15分钟)- 分组讨论,学生分享自己对追求卓越的理解和实践经验。

- 引导学生思考并讨论:在追求卓越的过程中,我们需要具备哪些品质和能力?4. 制定自己的目标和计划(10分钟)- 要求学生制定自己的目标和计划,包括具体行动和时间安排。

主题理想班会教案七篇

主题理想班会教案七篇

主题理想班会教案七篇主题理想班会教案【篇1】一、班会主题:挥洒青春,拥抱理想二、班会目的:让学生认识到实现理想的路途充满艰辛,需要脚踏实地,不懈努力,从而激发学生学习的积极性、主动性。

三、班会形式:动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。

四、班会准备1. 提前一周要求学生写“我的理想”的作文。

2. 选定主持人,并编写好台词。

3. 编写好小品,定好演员,辅导学生编排小品。

4. .制作动画。

5制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。

6. 制作主题班会的课件。

7. 选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。

五、班会过程导入班会主题(约五分钟)1)动画欣赏:通过精彩生动的动画吸引学生,引导学生思考故事的教育意义。

(小猫钓鱼、愚公移山)(1)要求学生思考动画故事的含义。

(2)学生分析和总结影片的教育意义。

(3)主持人导入班会主题。

主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义,具体内容略。

主持人B:精彩的动画让我们回味无穷,我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。

主持人A:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人B:上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。

那么,什么是理想,你的理想是什么?学生就此问题展开讨论,具体内容略。

2.学生畅谈自己的理想(15分钟)(1)主持人请3位同学谈谈自己的理想。

(2)教师点评学生的思想。

主持人B:听了这些同学的理想,我觉得我们应该为自己的理想而努力,但如何实现自己的理想呢?我们应该向接下来的小品中的小东学习还是向小明学习呢?请欣赏小品《理想》。

3.表演小品(15分钟)(1)学生表演小品。

小品大致内容:小东、小明都制定了自己的人生理想,但小东面对生活的挫折,却因信念不坚定,最终放弃自己的理想,一事无成;而小明不论面临多大的困难,永不放弃自己的理想,锲而不舍,最终实现了自己的理想。

(2)主持人点评(主持人点评小品,导入“许三多”故事) 主持人A:人生的道路是漫长的,在实现自己理想的过程中,不可能总是一帆风顺,难免会遇到这样的或那样的困难和挫折,在面对挫折时,我们应该用坚强的意志去克服,坚持自己的信念,勇往直前,永不放弃,因为路是靠自己走出来的。

大学理想的班会三篇

大学理想的班会三篇

大学理想的班会三篇【活动目的】1、通过这次主题班会课,让学生说出自己的理想,明确自己的理想是什么。

2、通过这次主题班会课,使学生对自己的理想和未来有新的认识和理解。

3、这次主题班会最后,同学们以书信的形式相约15年后的自己。

【活动准备】1、提前几天挑选出一名男生和一名女生,在主题班会上朗诵《我的理想》。

2、在班会课前两天同学们,我们将要上一堂以《我的理想》为主题的班会课,让同学们先思考一下自己的理想是什么,以后自己想成为什么样的人,医生?老师?设计师?科学家?还是普普通的农民、工人?现在应该怎样做,才能为理想做准备?【活动过程】一、导入师:孩子们,“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

”著名诗人流XX对理想的描述诠释了理想对人的重要作用。

许许多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想。

让我们从他们的身上来汲取精神力量吧!今天我们就来讨论一下自己的理想这个问题”。

二、名人的理想故事三、老师讲述自己的理想故事师:在我五年级的时候就写过一篇作文《我的理想是当一名教师》。

在很多人开来,老师这个职业是很普通的,一点都不高级,其实不然,每一种职业都有其价值,我们没有必要觉得自己的理想没有别人的好而觉得不好意思,我们要自信,要为了自己那普通但对自己来说有意义的理想感到自豪???四、配乐朗诵《放飞梦想》五、交流理想1、和同学们交流分享自己的理想。

给学生3分钟的时间,和自己周围同学交流分享自己的理想。

接着叫每一位学生用一句话在自己班里学生面前说出自己的理想,然后让学生把自己的理想写在纸上,装进信封里,写上收信地址、收信人和邮编码,统一交给老师。

这封信老师将会在15年后寄给你们。

2、在彩纸上写出自己的理想。

收完学生的信后,在黑板XX贴上彩纸,贴完后播放音乐《我的未来不是梦》,接着让每个学生到讲台上用彩笔把自己的理想写在彩纸上(注:学生在自己理想后面要署名)六、拍照留影最后让学生们拿着这张写满同学理想的彩纸拍照留影,并结束这次主题班会课。

小学生理想主体班会记录(3篇)

小学生理想主体班会记录(3篇)

一、班会主题:树立远大理想,为实现梦想而努力二、班会时间:2022年10月15日三、班会地点:学校多功能厅四、班会主持人:班主任五、班会参加人员:全体学生六、班会流程:一、开场1. 主持人开场白,介绍班会主题和目的。

2. 全体学生起立,奏唱国歌。

二、主题演讲1. 邀请优秀学生代表进行主题演讲,分享自己的理想和实现梦想的过程。

2. 学生代表发言:尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的理想和实现梦想的过程。

我的理想是成为一名优秀的科学家,为我国的科技事业贡献自己的力量。

在实现这个理想的过程中,我深知自己需要付出艰辛的努力。

首先,我要努力学习,提高自己的综合素质。

在课堂上,我认真听讲,积极回答问题;在课下,我主动请教老师,拓宽自己的知识面。

同时,我还积极参加各类科技竞赛,锻炼自己的实践能力。

其次,我要树立正确的人生观和价值观。

在成长的道路上,我时刻牢记自己肩负的责任和使命,努力成为一个有担当、有责任感的人。

最后,我要保持坚定的信念。

在实现梦想的过程中,我会遇到许多困难和挫折,但我坚信,只要我勇敢面对,努力拼搏,就一定能够实现自己的理想。

我的分享就到这里,谢谢班级:五年级(2)班日期:2023年4月15日地点:教室主持人:张晓蕾记录人:李明一、班会背景随着我国社会经济的快速发展,人民生活水平不断提高,孩子们对未来的期待也越来越高。

为了帮助同学们树立正确的价值观,明确自己的理想,五年级(2)班决定开展以“我的理想”为主题的班会活动。

二、班会目的1. 引导同学们认识理想的重要性,激发他们对未来的憧憬和追求。

2. 帮助同学们树立正确的人生观、价值观,明确自己的理想。

3. 培养同学们的团队协作精神,共同为实现理想而努力。

三、班会流程1. 主持人介绍班会主题及目的。

2. 同学们分享自己的理想及实现理想的途径。

3. 小组讨论,探讨如何实现理想。

4. 分享班级优秀事迹,激励同学们为实现理想而努力。

放飞理想主题班会4篇

放飞理想主题班会4篇

放飞理想主题班会4篇放飞理想主题班会第1篇一、活动目标:初一的学生正处在人生重要的分岔口,理想的指引十分重要。

树立理想是一个人成长的标志,也是一个人走好人生路,充实校园生活的关键。

通过此次班会,培养学生树立正确的人生观、价值观,并扬起理想的风帆。

二、班会流程:让我们一起来放飞理想1.催人向前的梦想!讲述有梦想的意义,梦想的高度放飞梦想的感觉!充实,有目标,知道自己该做什么,有奋斗的目标和付出的努力。

有位老人,从事了一辈子的摆渡工作。

无论是酷暑寒冬,还是风中雨里,老人周而复始,一趟趟往返于小岛和大陆之间。

一天,一个细心的年轻乘客发现,在老人的一只桨上,刻着工作两个字,而在另一只桨上,刻着理想两个字,于是向老人询问其中的含义。

老人回答道:我先给你演示一下。

说着,老人丢下一只桨,只用刻着工作的那只桨划动小船,小船在水中转了一圈。

然后,老人又捡起理想,丢下工作,继续划船,小船调了一个方向,仍旧在水中转了一个圈。

之后,老人同时拿起理想和工作两只桨,划动小船,小船快速向前驶去。

老人望着年轻人,意味深长地说道:你看,划船就如同人生,用理想和工作两只桨来划,你就能划到彼岸;如果丢掉其中的任何一只,你就只能永远在原地打转转了。

三位砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他们的回答各不相同,一个说是砌砖,一个说是赚工资,而第三个却自豪地说:我正在创造世界上最富有特色的房子。

正是这位工匠有了这一远大的理想,后来才成为有名的建筑大师,而另两位则一生默默无闻。

每个人从故事中都会受到了启发,理想应该有个高度,这样成就才更大。

想飞得更高才能飞得更高!2.分享你我的梦想!讲述你我的梦想。

读一读自己的理想,同学们纷纷诉说自己的理想3.追梦旅途中的艰辛,实现梦想的愉悦!分享实现梦想过程中遭遇的困难是什么,大家一起来寻求帮助。

提出要和朋友老师,身边的亲人分享困难,一并克服。

其实理想是可以分解的,我们可以把最想实现的理想分解成一段段时间的理想。

理想教育主题班会4篇

理想教育主题班会4篇

理想教育主题班会4篇理想教育主题班会4篇理想教育主题班会第1篇一、活动目的:通过这次主题班会,树立学生的远大理想,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。

增加学生学习的动力和热情。

并认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真。

二、活动准备:.学生准备歌曲、诗朗诵等节目。

三、活动过程:(一)、营造氛围,明确理想重要意义(播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出理想含义。

)(男):这首激动人心的歌曲拉开了我们这次主题班会的序幕。

(女):我们有着幸福的童年和现在,可我们是否想过未来,想过我们的理想,想过怎样完成我们的理想。

(男):是呀,有这样一个故事:一只鹰孤独地在天空中翱翔着,发出一声嗥鸣,如同震天的巨响。

鹰继承了千千万万祖先血脉里的渴求-----翱翔于蓝天之中,横跨于苍穹之上。

鹰用尽一生来诠释理想,它曾孤独过,痛苦过,也失败过,但它总是执着的追求着理想,让高飞的灵魂飞出平凡。

(女):鹰如此努力地追求理想的同时,也给了我们一个启示:人生也需要理想。

人没有理想,就如同一个人没有了灵魂,只剩下一副笨重的躯壳。

理想是人生的奋斗目标和指路明灯,是催人奋进的巨大力量。

树立远大理想和积极向上的人生目标,对我们而言是人生的一个重要阶段。

(男):理想是灯塔,指引我们前进的方向,照亮人生前进的路程。

使我们在任何时候、任何地方都不会迷失方向。

(女):苏霍姆林斯基说:思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。

(男):富有理想是人的天性。

正如著名诗人流沙河所说:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的船;理想是路,引你走向黎明理想如同舟中的罗盘,给人生成功之路导引方向,给分发进取者以力量,而没有理想的人就像大海迷航的行舟,随时都有触礁沉没的危险(女):理想是我们前进的动力。

俗话说:人无志不立。

一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。

理想班会4篇-主题班会

理想班会4篇-主题班会

理想班会4篇-主题班会理想班会第1篇一、活动目的:1、通过本次活动,让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向发展,正确看待生活中的正确与失败。

2、学生了解到本学期学习的重要性,帮助学生树立新的目标。

3、在树立了新目标的基础上,鼓励学生要有信心,懂得珍惜每一分每一秒,不断调整自己。

4、总结学习方法,为目标而奋力拼搏!二、活动准备:1、观看开学第一课2 、学生准备才艺表演.三、活动过程:合:尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!带着梦想做最好的自己主题班会正式开始A:有梦想就是目标,有人说:目标是一个人有所成就的灵魂。

B:有人说:目标是人生中指引方向的明灯.A: 每个人都拥有自己的梦想。

拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。

B:新的学期,新的目标。

让我们带着梦想做最好的自己A:让我们展翅起飞,立下志向从此鹏程万里。

B:让我们扬帆起航,定下目标向前乘风破浪。

合:那么,就让我们携手共进,互相帮助,一起为美好的未来奋斗吧!A:第一个环节:了解自我B:第二个环节:名人之声以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。

为了我们认识目标的重要性,在新的学期里发光发热,让我们听听那些古今名人的声音。

(结合PPT 介绍)A:第三个环节:感同身受我们先看看一位名人的故事接下来,让我们欣赏一首音乐。

B:第四个环节:你说我说A:万千世界,每个人个性不同,他们的人生目标也不尽相同。

况且交流能促进一个集体的成长。

所以,在这个关键环节里,每位同学都是主角,都要上讲台简单地在这个班级介绍一下自己,并谈一谈自己的目标,这样既能加深同学之间的互相了解,又能明确目标,把握前进方向。

B:听了同学们活跃的发言,我觉得我们班每个人都有心存远志,都洋溢着如火般的激情啊。

A:是啊,每位同学都拥有自己明确的目标,凭借同学们的实力,一定都能成为祖国的栋梁之才。

四、班主任总结:我们每个人都是班级的主人,我们的一言一行都与班级荣辱共存,因而老师相信,你们每个人都会在初一九班这个多姿多彩的舞台上施展自己的才华,展现自己的风采,摒弃自己的缺点,扬长避短,与人为善。

《理想伴我飞》主题班会教案:引领学生追求卓越人生!

《理想伴我飞》主题班会教案:引领学生追求卓越人生!

《理想伴我飞》主题班会教案:引领学生追求卓越人生!!一、背景介绍作为一名教师,我们的职责不仅在于传授知识,更是在于引领学生朝着正确的方向前进,追求卓越的人生。

在这个追求卓越的时代,我们应该从小就帮助学生们理清心路,确立人生目标,进而成为一个卓越的人。

二、班会主题本次班会主题为《理想伴我飞》,旨在通过让学生自身探究、合作探讨、班级共同进步等方式,引领学生认识理想的重要性,并且帮助他们制定长期目标与短期目标。

同时,班级之间的竞争也会在班会中展开,帮助学生们建立自信心,追求卓越人生。

三、活动步骤1.学生自身探究我们将给学生们具体展示一些成功人士的经历,鼓励他们去了解这些人,通过他们的经历来理解到什么是理想,什么是卓越。

同时,还可以让学生们看一些能够激励他们积极向上的电影、书籍等资源。

2.合作探讨我们可以把学生分成小组,让他们自主形成一些问题,如“你对未来的计划是什么?”,“你的短期目标是什么?”,“你想做一个什么样的人?”等,然后鼓励学生们针对自己的问题进行思考和探究。

而后,我们可以安排每组学生进行讨论,互相交流自己的想法和心得。

3.班级共同进步我们将班级进行分组,让学生之间展开竞争,以促进学生之间的竞争意识和自信心。

比如,让学生们设计自己的口号,如“我想成为一个拥有高尚情操的人”,“我想成为一个善待他人的人”,然后让每个小组为自己的口号进行辩论。

班级可以根据每个小组的表现,进行评比,选出最佳小组。

四、总结本次班会的主题是《理想伴我飞》。

通过学生自身探究、合作探讨、班级共同进步等方式,引领学生认识理想的重要性,并帮助他们制定长期目标与短期目标。

同时,让班级之间的竞争是追求卓越的一个开始,帮助学生们建立自信心,追求卓越人生。

相信在这样的班会之后,学生们会更有信心,更加积极地投入到未来的学习和生活中。

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2、2年后,你希望读的高中是 松柏中学 , 该大学的最低入取分数线是 519 . 或考不上高中你希望读的专业是 化学 , 该专业较强的高等院校的入取分数线是华天330 3.该学校的入取分数线折合成松柏中学年段 排名是 200 。
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他们大都生活在社会的最 底层,生活都过得不如意,并 且常常在抱怨他人,抱怨社会。
27%
没有目标
他们大都生活 在社会的中上 层,成为专业人
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第一次月考 335 3、4

期中考试
330
5、6 月
摸底考试 中考
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2、六年后,你希望读的大学是 福建师范大学 , 该大学的最低入取分数线是 556 . 或你希望读的专业是 化学 , 该专业较强的高等院校的入取分数线是厦大570 3.该大学的入取分数线折合成厦门一中年段 排名是 200 。
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宣誓人:XXX
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