《畅谈理想 规划人生》主题班会
畅谈理想主题班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：张老师参会人员：全体师生---一、班会开场（主持人张老师走上讲台，微笑着向全体师生问好）张老师：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是以“畅谈理想”为主题。
理想是人生的灯塔，指引着我们前进的方向。
希望通过今天的班会，大家能够更加明确自己的理想，为实现梦想而努力奋斗。
下面，让我们开始今天的班会。
---二、班会流程1. 观看励志视频张老师：首先，让我们观看一段励志视频，感受一下那些为了理想而努力奋斗的故事。
（播放励志视频）观看结束后，同学们纷纷发表自己的感想。
学生甲：视频中的主人公真的很励志，他们为了理想不畏艰难，我也要向他们学习。
学生乙：是啊，每个人都有自己的理想，关键是要付诸行动，一步一个脚印地去实现。
2. 分享个人理想张老师：接下来，请大家分享一下自己的理想。
可以从学习、工作、生活等方面来谈。
学生丙：我的理想是成为一名医生，帮助更多的人恢复健康。
学生丁：我希望成为一名教师，用知识改变更多孩子的命运。
学生戊：我想成为一名科学家，为国家的科技进步贡献自己的力量。
...张老师：同学们的理想都很美好，也很坚定。
相信在未来的日子里，你们一定能够实现自己的梦想。
3. 讨论实现理想的途径张老师：那么，如何才能实现我们的理想呢？下面我们进行分组讨论，每组提出实现理想的途径。
（分组讨论）讨论结束后，每组代表发言。
学生己：我认为实现理想的关键是要有明确的目标，并为之付出努力。
学生庚：我同意，同时还要不断学习，提升自己的能力。
学生辛：此外，还要善于抓住机遇，勇于挑战自己。
...张老师：同学们提出的途径都很实用。
实现理想确实需要明确目标、努力学习、抓住机遇和勇于挑战。
4. 互动环节张老师：下面我们进行一个互动环节，请同学们谈谈自己曾经为了实现理想而付出努力的故事。
（互动环节）学生壬：我记得高中时期，为了考上理想的大学，我每天晚上都会熬夜学习，虽然很辛苦，但每当想到自己的目标，我就充满了动力。
主题班会教案“畅谈理想”
“主题班会教案‘畅谈理想’”一、教学目标：1. 让学生理解理想的含义，认识到理想的重要性。
2. 引导学生思考自己的理想，并学会为实现理想而努力奋斗。
3. 培养学生的团队协作精神，激发学生积极向上的心态。
二、教学内容：1. 理想的定义与重要性2. 思考自己的理想3. 实现理想的途径与方法4. 团队协作的重要性5. 激发学生积极向上的心态三、教学过程：1. 导入：教师通过提问方式引导学生思考什么是理想，并讲解理想的重要性。
2. 主体环节：a. 学生分组讨论，思考自己的理想，并分享给大家。
b. 教师讲解实现理想的途径与方法，引导学生树立正确的价值观。
c. 学生进行团队协作活动，体会团队协作的重要性。
3. 总结环节：教师总结本次班会内容，强调理想的重要性，并激发学生积极向上的心态。
四、教学方法：1. 讲授法：教师讲解理想的定义与重要性，实现理想的途径与方法。
2. 讨论法：学生分组讨论，分享自己的理想。
3. 实践法：学生进行团队协作活动，体会团队协作的重要性。
五、教学评价：1. 观察学生在讨论环节的表现，了解学生对理想的思考程度。
2. 观察学生在团队协作活动的参与程度，了解学生对团队协作的认识。
3. 课后收集学生对本次班会的反馈，了解学生的收获与感悟。
六、教学准备：1. 准备关于理想的相关故事、案例等教学资源。
2. 准备团队协作活动的道具和材料。
3. 准备投影仪、音响等教学设备。
七、教学环境：1. 教室布置：座位排列成圆形或方形，以便于学生互动和讨论。
2. 投影仪连接电脑，展示教学内容和图片。
3. 音响设备准备到位，播放相关音乐和音频。
八、教学资源：1. 理想故事集，用于激发学生对理想的思考。
2. 成功人士案例，用于说明实现理想的重要性。
3. 团队协作游戏，用于培养学生的团队协作精神。
九、教学步骤：1. 导入：教师通过提问方式引导学生思考理想的含义，并讲解理想的重要性。
2. 分享故事：教师讲述一个关于理想的故事，激发学生对理想的向往。
《畅谈理想 规划人生 赢在当下》主题班会教案 高一(10)班 袁琴
《畅谈理想规划人生赢在当下》主题班会高一（10）班班会课袁琴一、教学目的1、通过班会课，让学生能够正确认识自我，接纳自己的缺点，更明白自身的优点，从而规划学习目标，规划人生理想。
2、采取同学间自由发言，家长代表视频发言的形式让同学们感受梦想的魔力。
二、教学重点通过收集资料，课堂相互交流感受树立目标、梦想对于成功的重要性，从而体会到树立目标、梦想的必要。
三、教学过程1、由音乐相册引入。
将54名同学进班以来的学习生活点滴制成音乐相册，一方面活跃氛围，一方面让同学们回顾进校进班的初梦想2、由学生自主发言，谈谈你最初的梦想3、情景剧《我要考清华》有两组不同的家庭来二中报道，成绩好的同学家境优渥、但傲慢无礼，成绩中等的孩子来自单亲家庭，虽然不够聪明，但是踏实努力。
经过为期三年的高中生活，原本成绩很好的那个学生与自己心仪的大学失之交臂，成绩中等的大学却考取了清华。
4、诗歌朗诵《致青春》在情景剧中两位学子埋头苦读的时候插播诗歌朗诵。
5、请同学结合那两位学子的追梦实际谈谈自身该如何去实现自己的目标6、播放家长视频播放提前让家长录制发送给我的小视频，内容主要是家长对学生提出的一些期望，让学生尤其是家远的学生在学校也能感受到来自父母的殷切期望。
7、由主持人给大家介绍一些详细的规划人生的策略比如写下你的梦想，然后贴在显眼的地方；比如先规划今天，再规划明天，再规划未来；8、主持人带领同学们浏览名校图片9、歌曲演唱《追梦赤子心》歌曲演唱《最初的梦想》10、情景剧后记当初那两位学子十年后的不同境遇，以此告诫同学们考学不易，且行且珍惜。
11、班主任总结每一位家长都有一个共同的愿望，那就是希望自己的下一代能健康成长，学有所长，将来成为国家的有用之才。
在座的每一位同学也都是怀着父母殷切的期望以及对未来无限的憧憬来到二中的，但是这里不是终点，你们还需要不断的去认识自己剖析自己，为自己规划合理的理想，并为之付出不懈的努力。
及时最后你的目标没能实现，但老师也希望你们能收获一个无悔无憾的青春。
畅谈理想,规划人生
《畅谈理想，规划人生》主题班会第一环节：引入主题播放MV《当时的理想》，引入本次班会的主题。
主持人：理想是什么？有人说，理想是浪花，追求它，你才有浪花拍打岩石的激情；有人说，理想是风，渴望它，你才拥有风拂万物、穿山越海的洒脱；也有人说，理想是阳光，把握它，你才有阳光倾洒森林的畅快自如。
对于今天的我们来说，理想更像是高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。
第二环节：畅谈理想主持人：那么，人为什么要有理想呢？有一个人曾经这样说过，请看大屏幕。
播放电影片段《少林足球》。
主持人：说得好，人如果没有梦想，那么和咸鱼有什么区别呢？理想和梦想一样，人如果没有理想，就如同一个人没有了灵魂，只剩下一副笨重的躯壳。
理想是人生的奋斗目标和指路明灯，是催人奋进的巨大力量。
树立远大理想和积极向上的人生目标，对我们而言是人生的一个重要阶段。
主持人：不知道大家的理想都是什么呢？下面让我们请同学们一起来谈一谈。
主持人邀请4、5位同学谈谈自己的理想（有同学自愿最好），各位同学敞开心扉，畅谈理想。
第三环节：规划人生1、制定科学合理的人生规划主持人：好的，我们的同学都谈了自己的理想，那为了实现理想，我们该做些什么？请大家先阅读一个故事。
PPT投影《日本马拉松运动员山田本一的故事》。
“日本有一个叫做山田本一的马拉松选手曾两次获得过世界马拉松大赛的冠军，当记者问起他成功的经验时，这位内向的选手并没有明确说出答案。
但十年后，人们在他的自传中找到了答案，他在自转中是这么说的：起初，我把我的目标定在40多公里外的那面旗帜上，结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了，我被前面那段遥远的路程给吓倒了。
后来，我每次比赛前都要乘车把比赛的路线仔细看一遍，并把沿途比较醒目的标志做为目标画下来，比赛开始后，我先朝第一个冲，冲过第一个目标后，又朝第二个目标努力，第三个目标……。
就这样，40多公里的赛程，就被我分解成几个小目标轻松地跑完。
”主持人：这个故事对于实现自己理想有什么启示？请2、3个同学谈谈自己的看法。
规划人生班会记录(3篇)
第1篇班会时间：2023年3月15日班会地点：教室参与人员：全班同学及班主任班会主题：规划人生，成就未来---一、班会开场（主持人：张晓）尊敬的班主任，亲爱的同学们，大家下午好！今天我们召开的主题班会是为了帮助我们更好地规划人生，明确目标，为实现梦想而努力。
首先，让我们以热烈的掌声欢迎班主任的到来！二、班主任致辞（班主任：李老师）同学们，很高兴能够和大家一起参加这次班会。
人生是一场马拉松，我们需要有明确的规划，才能在旅途中不断前进，不断超越。
今天，我想和大家分享一下关于人生规划的一些想法。
三、主题演讲：人生规划的重要性（演讲者：王同学）尊敬的班主任，亲爱的同学们，大家好！今天我演讲的题目是《人生规划的重要性》。
人生就像一本精彩的书，每个人都是书中的主角。
而人生规划，就是这本书的目录，它指引着我们前进的方向。
以下是我想分享的几个关于人生规划的重要性：1. 明确目标：有了明确的目标，我们才能有的放矢，避免盲目追求。
2. 合理规划：人生规划需要合理分配时间、精力、资源，实现高效利用。
3. 适应变化：人生不可能一帆风顺，规划能帮助我们更好地适应变化，应对挑战。
4. 激发潜能：人生规划能激发我们的潜能，让我们在实现目标的过程中不断成长。
四、分组讨论：如何规划人生（主持人：李老师）接下来，我们将分成小组进行讨论，每个小组围绕“如何规划人生”这个主题展开讨论，并派代表进行分享。
五、小组讨论成果分享小组一代表：我们小组认为，规划人生首先要明确自己的兴趣和特长，这样才能找到适合自己的发展方向。
其次，要设定短期和长期目标，并制定相应的行动计划。
最后，要保持积极的心态，不断调整规划，以适应不断变化的环境。
小组二代表：我们小组认为，人生规划需要从以下几个方面入手：一是职业规划，明确自己的职业发展方向；二是学业规划，合理安排学习时间，提高学习效率；三是社交规划，拓展人际关系，提升沟通能力；四是个人成长规划，培养自己的兴趣爱好，提高综合素质。
理想与人生规划主题班会活动
理想与人生规划主题班会活动主题：通过理想与人生规划，找到人生的方向班会活动目标：1. 学生了解理想的重要性和作用；2. 学生认识到人生规划的必要性；3. 学生掌握制定人生规划的方法和技巧。
活动时长：2小时活动流程：1. 活动开场（15分钟）- 主持人简单介绍班会主题和目标；- 引入话题，让学生回答以下问题：我理想中的未来是什么样子的？2. 理想的意义与作用（30分钟）- 主持人做一个小游戏，让学生认识到理想的重要性：一人扮演暗夜骑士，另一人扮演小丑，小丑会问：“为什么这个城市需要我？” 暗夜骑士回答：“这个城市需要你，是因为你能让这个城市摆脱犯罪的阴影。
” 这个游戏可以引发学生对于自己理想的思考；- 分组讨论，每个小组列举理想对于个人和社会的意义和作用。
3. 理想的探索（60分钟）- 邀请一位成功的嘉宾来班级做演讲，分享自己的理想和实现过程；- 嘉宾演讲后，学生就观点与嘉宾进行讨论，提出问题和交流；- 学生分组活动，每个小组选择一个成员讲述他们心目中的理想，并分享理想实现的可能性和困难。
4. 人生规划的重要性（30分钟）- 主持人通过一个视频或故事，向学生介绍人生规划的重要性和价值；- 学生分组讨论，讨论如何制定人生规划，包括目标设定、路径选择、计划制定等方面；- 每个小组派一名代表分享小组的讨论成果。
5. 制定人生规划（45分钟）- 学生个人行动，每个学生开始制定自己的人生规划；- 学生与朋友互相分享并互相提供建议；- 学生和班主任进行一对一的讨论，老师提供指导和建议。
6. 活动总结（15分钟）- 学生代表汇报人生规划的制定情况，分享感悟与体会；- 主持人总结活动内容，回顾活动目标是否达成；- 鼓励学生在接下来的时间里坚持完善并实施自己的人生规划。
活动心得分享：通过这个主题班会活动，学生不仅只是理解了理想的重要性，还掌握了制定人生规划的基本方法和技巧。
通过活动的互动和分享，学生可以相互启发和帮助，加深对理想和人生规划的认识和理解。
人生理想班会策划书3篇
人生理想班会策划书3篇篇一《人生理想班会策划书》一、班会主题“畅谈人生理想，规划未来之路”二、班会目的1. 引导同学们树立正确的人生理想，明确自己的奋斗目标。
2. 帮助同学们了解实现人生理想的途径和方法，激发同学们的学习动力和积极性。
3. 促进同学们之间的交流和沟通，增强班级凝聚力和向心力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地址]五、参会人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题：主持人致辞，介绍班会的主题和目的。
播放一段关于人生理想的视频，引发同学们的思考和讨论。
2. 分享理想：请同学们上台分享自己的人生理想，以及为什么选择这个理想。
其他同学可以提问和发表自己的看法。
3. 分组讨论：将同学们分成小组，围绕“如何实现人生理想”进行讨论。
每个小组推选一名代表，进行发言。
4. 嘉宾发言：邀请一位成功人士或老师作为嘉宾，分享他们的人生经历和实现理想的过程。
同学们可以提问和交流。
5. 制定计划：请同学们根据自己的人生理想，制定一个短期和长期的计划。
可以将计划写在纸上，与其他同学分享。
鼓励同学们为实现自己的人生理想而努力奋斗。
7. 结束班会：主持人宣布班会结束。
播放一首激励人心的歌曲，如《我相信》。
七、班会准备1. 提前通知同学们班会的主题和时间，让他们有足够的时间准备。
2. 收集关于人生理想的视频、图片和文章，制作成 PPT。
3. 邀请一位成功人士或老师作为嘉宾，并提前与他们沟通好发言内容。
4. 准备一些小礼品，作为对同学们的奖励。
5. 布置班会现场，营造出轻松、愉快的氛围。
八、班会评估1. 收集同学们的反馈意见，对班会的内容和形式进行评估。
3. 将班会的照片和视频发布到班级群或学校网站上，扩大班会的影响力。
九、注意事项1. 主持人要注意控制班会的时间和节奏，避免出现冷场或时间过长的情况。
2. 鼓励同学们积极参与讨论和发言，尊重每个人的观点和意见。
3. 嘉宾发言时，要注意引导同学们提问和交流，避免出现尴尬的局面。
主题班会教案“畅谈理想”
“主题班会教案‘畅谈理想’”一、教学目标1. 让学生理解理想的含义，明确理想的重要性。
2. 引导学生思考自己的理想，并学会为实现理想而努力奋斗。
3. 提高学生的团队协作能力，培养学生的社会责任感和使命感。
二、教学重点1. 让学生明确自己的理想，并学会规划实现理想的道路。
2. 培养学生积极向上的心态，激发学生的学习热情。
三、教学难点1. 如何引导学生正确认识自己的理想，避免好高骛远。
2. 如何激发学生为实现理想而努力奋斗的决心和勇气。
四、教学方法1. 采用讨论法，让学生在小组内交流自己的理想，互相启发，共同成长。
2. 采用案例分析法，让学生从典型的事例中感受到理想的重要性，明确自己的追求。
3. 采用目标导向法，引导学生设定明确的理想目标，规划实现理想的步骤。
五、教学准备1. 准备与理想相关的文章、视频等教学资源。
2. 准备纸笔，让学生记录自己的理想和规划。
六、教学内容1. 让学生了解理想的定义，明确理想对个人成长的重要意义。
2. 引导学生思考自己的理想，并学会将理想转化为具体的目标。
七、教学过程1. 导入：通过一个发生在身边的案例，让学生感受到理想的力量，引发学生对理想的思考。
2. 新课导入：讲解理想的含义，明确理想的重要性。
3. 小组讨论：让学生在小组内交流自己的理想，互相启发，共同成长。
4. 分享感悟：邀请几名学生分享自己的理想和规划，激发学生的学习热情。
5. 总结提升：总结本次班会的重要内容，引导学生树立正确的理想观念。
八、课后作业2. 鼓励学生制定一份个人成长计划，为实现理想而努力奋斗。
九、教学反思1. 反思本次班会的教学效果，了解学生的理想观念，找出需要改进的地方。
2. 针对学生的不同需求，调整教学方法和内容，以更好地引导学生树立正确的理想观念。
十、教学评价1. 通过课后作业、学生表现等方式，评价学生对理想的认识和追求。
2. 结合学生的成长进步，评估本次班会对学生的影响，为后续教学提供参考。
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一、策划准备
1、成立策划组、筛选主持人
2、flash歌曲《我的未来不是梦》、《真心英雄》
3、相声《理想的翅膀》
4、演讲稿《15年后的我们》
5、制作演示文稿）幻灯片
二、预设方案
（一）、营造气氛，明确树立理想的重要意义
（二）、畅谈理想，明确自己人生目标
（三）、规划自己的人生
（四）、总结性演讲，结束班会
三、活动过程
（一）、营造气氛，明确树立理想的重要意义
欣赏歌曲《我的未来不是梦》（用flash，穿插班级学生活动照片）
主持人（男）：尊敬的老师们！
主持人（女）：亲爱的同学们！
主持人（合）：大家好！
主持人（男）：伴随着这首催人奋进的《我的未来不是梦》拉开了我们《畅谈理想规划人生》主题班会的序幕。
主持人（女）：理想是个诱人的字眼。
理想是人生前进的催化剂
主持人（男）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人（女）：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像建筑大厦没有设计图纸。
主持人（男）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活的希望；
主持人（女）：罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人（女）：上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明灯－－理想。
那么，什么是理想？（学生a：理想就是对未来的向往和憧憬。
）
（二）、畅谈理想，明确自己人生目标
学生a：（扮演小记者，介绍自己并采访数名同学的理想和为什么要树立这个理想。
）
小记者：很高兴来到75班，听说七年（5）班正在开一个理想主题班会，那么我就现场采访一下在座各位同学们的远大理想吧！
小小记者：这位同学，请问你的理想是什么？
学生1：…… 学生2……学生3……
小小记者：恩..好的！希望你努力学习实现这个目标！（接下来）请问这位女同学，
小小记者：这位同学说的真好，那么接下来，我再采访一下同学们。
这位同学，你的理想是什么呢？（学生4）
小小记者：恩，那么，这位同学，你的理想又是什么呢？
学生5：将来我要做一名救死扶伤的女医生
小小记者：哇~这位同学的这个理想真是一个太伟大了….经过我的采访，发现75班的同学们都有很好的理想，希望同学在今后能够实现！
主持人（男）：我们每个同学都有远大的理想，有的同学长大后要成为一名光荣的人民教师，有的同学要成为医生，有的要成为人民警察，而有的同学只想做个普普通通的快乐的人……
主持人（女）：其实理想不分好坏，只要是为了祖国的振兴，为人民造福，为了社会的进步，那就是个伟大的理想！不管我们将来干什么，我们一定都是社会的需要，祖国的需要。
（三）、规划自己的人生
主持人（男）：有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标。
主持人（女）：恩，更重要的是要为实现自己的理想目标不懈努力！
主持人（男）：为了更好地实现自己的人生目标，我们可以对目标分期规划，并逐步完成它。
1、规划三年人生
主持人（女）：今天的班会课，我们要对自己的人生的目标作一规划。
主持人（男）：我们的理想也有远近之分，目标也有远近。
我们先规划近期（就是三年后）的人生。
让我们一起设计自己人生的第一张名片。
现在开始。
主持人（女）：三年后的今天，我们在哪里？干什么呢？我想我们的同学早已有了自己的答案了，那先有请几位同学介绍自己三年后的情况吧
学生6
学生7
学生8
学生9
主持人（男）：有了自己的理想，我们就必须为实现自己理想而努力；
主持人（女）：对，从现在开始就应该去努力，要是光有理想而不去行动。
我想到头来还是一事无成。
主持人（男）：是啊，没有行动，理想的翅膀再长最终将摔得越疼。
掌声欢迎××、××为我们表演相声《理想的翅膀》
主持人（女）：未来是多么灿烂！我们的理想是多么美好！只有努力奋斗，才能使理想早日得以实现。
2、规划7年人生
主持人（男）：三年后，我们是一名高中生了，那在今后7年，我们又会怎样去努力呢？7年后的今天你将成就怎样的你？主持人（女）：请大家开始规划并设计人生的第二张名片。
7年后的我。
小记者：时隔7年，大家没有忘记我吧。
采访：学生10：学生11……学生12……
（同学说话，并介绍7年后今天自己的职业、单位）
3、规划15年人生
主持人（男）：15年后的你情况如何呢？让我们一起去展望美好的15年后吧，请设计出自己的第三张人生名片。
主持人（女）：我们最宝贵的理想名片。
请三四位同学上来介绍自己15年后的情况
主持人（女）：光阴似箭，岁月如梭，一眨眼，就到了15年后的今天，我们5班同学又相聚在一起，请各界成功人士相互交换自己的名片！
（大家相互交换名片，相互握手、问好）
主持人（男）：成功的花朵，有赖于辛勤的汗水去浇灌；
主持人（女）：理想的果实，靠知识的土壤去培育。
主持人（男）：15年后或许我们硕果累累.
主持人（女）：或许我们一事无成。
主持人（男）：我坚信我们的未来是有成就的未来，是有辉煌业绩的未来！
主持人（女）：有请××为大家做演讲《畅谈理想展望未来》
（四）、总结性演讲，结束班会
支持人（女）：歌声是美好的，悦耳动听的。
时间是有限的。
支持人（男）:天下没有不散的宴席。
主持人（女）：班会无限好，只是近铃声。
主持人（男）我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，满怀信心地为自己的人生写下一段不朽的诗篇。
主持人（女）：请班主任老师为我们做重要讲话。
主持人（男）最后让我们《真心英雄》中结束今天的班会。
（学生齐唱）。