1-重庆科创职业学院成功举办首届辅导员技能大赛
重庆市科技辅导员科技教育方案大赛
重庆市科技辅导员科技教育方案大赛一、大赛背景为了推动我国科技教育事业的发展，提高科技辅导员的综合素质和科技教育水平，激发广大青少年对科学的热爱和探究精神，培养科技创新人才，重庆市科技辅导员科技教育方案大赛应运而生。
本次大赛旨在搭建一个交流、学习、成长的平台，汇聚全国优秀的科技辅导员，共同探讨科技教育的发展之路。
二、大赛宗旨1.传播科技创新理念，提高科技辅导员的科技教育能力。
2.促进科技辅导员之间的交流与合作，共享优质教育资源。
3.激发青少年学生的科技创新热情，培养科学精神与实践能力。
4.推动科技教育事业的改革与发展，为我国科技创新人才培养奠定基础。
三、参赛对象全国范围内热爱科技教育事业，从事科技辅导员工作满1年的在职教师。
四、大赛内容1.个人赛：科技教育理念阐述、科技教育案例分析、科技教育创新方案设计。
2.团队赛：科技教育主题活动策划、科技教育课程研发、科技教育成果展示。
五、比赛形式1.初赛：在线提交参赛作品，包括个人赛和团队赛的方案设计。
2.复赛：个人赛采取现场授课、案例分析等形式；团队赛采取现场策划、课程研发等形式。
3.决赛：个人赛和团队赛合并进行，采取现场答辩、综合评价等形式。
六、评选标准1.科学性：参赛方案应符合科技教育的规律，具有科学性、合理性。
2.创新性：参赛方案应在教育方法、教学内容、活动形式等方面具有创新性。
3.实用性：参赛方案具备实施条件，能够在实际教学中推广应用。
4.效益性：参赛方案能够提高学生的科技素养，培养科技创新人才。
七、奖项设置1.个人赛：设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
2.团队赛：设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
3.优秀组织奖：奖励给组织参赛工作出色的学校和单位。
八、大赛时间安排1.公告发布：2022年9月2.作品提交：2022年10月3.初赛评选：2022年11月4.复赛评选：2022年12月5.决赛评选：2023年1月6.颁奖典礼：2023年2月九、参赛流程1.报名：登录大赛官网进行报名，填写个人信息及参赛意向。
回顾建国65周年-重庆科创职业学院组织开展学生知识竞赛总决赛
回顾建国65周年
——重庆科创职业学院组织开展学生知识竞赛总决赛10月29日晚，回顾建国65周年——觉醒之路系列活动之学生知识竞赛总决赛在阶梯教室301举行。
校党委宣传部部长肖虎等领导到场观看比赛并担任评委。
经过初赛、复赛的层层选拔，包括建筑一队、信息一队等在内的五支参赛队伍，精神饱满，信心十足。
他们分别从限时回答、心意相通、观众互动和放手一搏四个环节进行了比拼。
在观众互动环节，同学们热情踊跃，积极回答主持人提出的问题。
最后，工商一队获得一等奖，信息一队获得二等奖，三等奖由建筑一队获得。
校党委宣传部部长肖虎对本次比赛做了点评。
他希望同学们进一步提高相关知识水平，认真学习，多多关注国家和社会的最新动态，做一个爱国的人。
据悉，本次活动为“回顾建国65周年——觉醒之路”主题教育系列活动之一，之后还将开展“青春唱响校园”、“光影中国梦”等系列活动。
该系列活动的开展，旨在大力弘扬和践行社会主义核心价值观，引导和教育全校团员青年以主人翁的意识投入到学校大发展和民族复兴的征程中。
教育部副部长鲁昕来重庆科创职业学院参观和指导工作
7月23日上午，教育部副部长鲁昕、教育部职成教司司长葛道凯、副司长刘建同等领导在重庆市教委主任彭智勇，副主任赵为粮、黎德龙的陪同下，参观了科创学院。
在参观了科创学院良好的教学设施设备和听取何济董事长校情汇报后，鲁昕副部长对学院推行的“3+1”育人模式表示赞赏，对学院在统筹城乡工作中所作出的实实在在的诸多贡献表示感谢，希望大家在《纲要》精神的指引下，脚踏实地、认认真真地落实《纲要》中所规划的职业教育的各项目标，办好人民满意的教育,为把重庆打造成为长江上游的中心城市及西部教育高地作出贡献。
重庆科创学院喜报——我院师生在第八届重庆市高职院校学生职业技能竞赛中喜获佳绩
喜报——我院师生在第八届重庆市高职院校学生职业技能竞赛中喜获佳绩
作者： 来源：浏览量： 时间：2015-06-09
近日，由重庆市教育委员会、重庆市人力资源和社会保障局联合举办的第八届市高等职业院校学生职业技能竞赛于 2015 年 4 月 30 日圆满结束。
其中， 测绘赛项自重庆建筑工程职业学院、重庆工程职业技术学院、重庆三峡水利水电职业学院、大学城市规划学院、 重庆科创职业学院、 重庆交通职业学院等 16 所高校 31 支代表加了本次比赛， 经过激烈角逐，我校参赛的两支代表队分别取得了第 10 名和 13 名异成绩。
我校建筑工程学院学生张兵、邓敏、朱啸东、马东来荣获测绘赛项团体三等奖绘教研室副主任袁汀荣获“优秀指导教师”称号。
这也是建筑工程学院代表我校在届重庆市高职院校学生职业技能竞赛中取得的唯一成绩。
“二等水准”比赛现场
通过本次技能大赛不仅给参赛学生提供了一个展现自己职业技能的机会， 也充现了“以赛促教、以赛促学”的理念；同时为我校技能竞赛发展提供了一个和其他学习交流的平台，为校企携手培育出优秀的技能人才奠定了坚实的基础。
参赛师生合影
在此，特向获奖选手及指导教师表示热烈祝贺，向为大赛付出辛苦努力的各位表示感谢。
希望全体同学学习榜样，胸怀梦想，脚踏实地，再创佳绩！。
10月新闻稿：重庆科创职业学院学生在首届重庆市高职院校“学生说学”活动中喜获佳绩
重庆科创职业学院学生在首届重庆市高职院校
“学生说学”活动中喜获佳绩
10月11日，首届全市高职院校“学生说学”集中展示活动在重庆工业职业技术学院举办，来自重庆科创职业学院选送的征文获得可喜成绩。
在由重庆市高等职业技术教育研究会举办的重庆市高职院校“学生说学”活动中，重庆科创职业学院选送的4篇“学生说学”征文分别获奖。
同学们以“共话学习，共建学风，共享成长”为主题，结合自身情况，撰写学习实践、成长成才的经验和感悟。
在本次比赛中，该校建筑工程专业2010级学生袁莅淇撰写的《我砌筑的大学金字塔》和电气自动化专业2011级学生高洪等撰写的《我们的学习方法：目标与推进—将PDCA循环法应用于学习》荣获二等奖，工商管理专业2011级学生姚勤等撰写的《博观而约取，厚积而薄发—学习，成就未来》和国际贸易专业2011级学生冉红等撰写的《我们的成长，由你们来见证》荣获三等奖。
“学生说学”是高等院校“五说”系列活动之一，此次“说学”活动佳绩的取得，为进一步促进教育教学改革，创新人才培养模式，提高教育教学质量，加强和改进大学生的学风建设，起到了有力的推进作用。
该校校长助理刘鸿飞、教务处处长王忠、学生处副处长魏立涛应邀出席了本次展示活动。
重庆科创学院辅导员技能大赛
工商管理学院首届辅导员职业技能大赛
工商学院学生科刘飞
2014年4月15日，我校工商管理学院首届辅导员职业技能大赛历经一周的角逐圆满落下帷幕。
校学生处处长冉雪峰、副处长赵宇、工商管理学院院长吴庭柏、常务副院长徐继义等领导出席比赛现场并担任评委，吴庭柏院长为活动致辞表表示了对上级领导及兄弟系院的到来表示感谢。
本次大赛共有工商管理学院17名专兼职辅导员参加比赛。
设置了“主题班会”、“基础知识测试与微博写作”、“自我介绍与特色工作展示”、“班情熟知”、“案例分析”五个比赛环节。
经过激烈角逐，胡未、马堃老师获一等奖；黎圣、王艳容、张月三位老师获二等奖；陈涛涛、倪旭、刘飞、李晗四位老师获三等奖。
活动尾声，学生处处长冉雪峰对此次活动的开展表示了充分肯定进，他强调辅导员身兼教师和管理干部的双重身份，希望今后进一步重视教师职业技能的提升，不断加强自身学习。
同时，辅导员职业技能大赛将为推动我校辅导员职业化、专业化发展，提升辅导员的职业技能和工作水平的重要举措，我校将会选拔优秀选手参加重庆市级比赛。
工商管理学院常务副院长徐继义做了大赛总结，他表示辅导员职业技能竞赛是针对辅导员岗位所应具备的基本素质的一次检验，也是全体辅导员今后工作的努力方向。
希望大家总结经验和不足，为提升学校人才培养质量，办人民满意的教育做出更大的贡献。
光荣使命 美丽梦想---重庆科创职业学院
光荣使命美丽梦想---重庆科创职业学院一个大学辅导员心中的中国梦“中国梦我的梦”教职工征文比赛一等奖获得者刘颖泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。
”带着对绿叶精神的追求，带着对教师行业的崇拜，带着对教育事业的憧憬，七年前，我义无反顾地选择了教师作为自己的职业。
从进入校门的那一天起，我便有一个执着的信念：努力工作、不断进取、竭尽所能，让每一个学生成人，让每一个家长放心。
不知不觉，这个信念已经陪伴我在平凡的工作岗位上走过了七个春秋，送走了一届又一届的学生。
习近平总书记在谈到中国梦的时候指出：中国梦的实现，“必须紧紧依靠人民”。
人人都有追梦的权利，也都是梦想的筑造者，我的“中国梦”就是在美丽的校园，从事学生管理工作，并从中感受到无限的幸福感和充实感。
我没有后悔选择“成为一名优秀的政治辅导员”当作自己始终坚持的“个人梦”，七年来的工作生涯，我更多的认识与理解了高校德育工作的重要性。
我是一名最普通不过的德育辅导员，每天面对的都是极其琐碎的事务。
但是同时我也明白，学生之事无小事，再累再烦，我也总是打起精神为我的学生们排忧解难。
由于一些客观因素，我校学生身上有些与其他学校学生不一样的地方，其中部分是所谓的“后进生”，身体素质、思想素质和心理素质都不是很好，于是我把学生分为三种类型，即“幼儿型学生”、“成长型学生”和“成熟型学生”，针对不同的类型因材施教。
这种比较人性化的管理方式起到了非常正面的作用。
几年来，我培养了很多得力的学生干部，他们活跃在学习和生活的各个层面，涌现出了很多优秀的学生，在各级技能竞赛中频频获奖。
在处理学生问题时，不论什么事情我总是以引导学生为主，突出亲情化的管理模式，不仅指导他们学习，还指导他们的生活。
通过不断的努力，我与学生之间建立起了亦师亦友的关系，从而拉近了和学生之间的距离。
平时，只要学生给我反映的情况，无论事情大小我都把它们记下来，并想办法帮助解决。
重庆科创职业学院开展“科创IT杯”计算机技能竞赛(新闻稿)
重庆科创职业学院开展“科创IT杯”
计算机技能竞赛（新闻稿）
2012-01-09
我校“科创IT杯”计算机技能竞赛“建筑设计AutoCAD 竞赛”、“微机组装与网络设计”竞赛分别于5月25日、28日中午在我校科技楼四楼和五楼机房进行。
近年来，随着我国信息技术及相关产业的高速发展，实用型IT人才的需求一直在持续地增长。
然而，很多毕业生因缺乏实际动手能力，无法胜任工作岗位的要求而面临就业困境。
我校“科创IT杯”计算机技能竞赛以提高学生信息素养、培养学生动手能力、提高学生就业竞争力作为培训的宗旨。
信息化是当今世界科技、经济和社会发展的重要趋势。
信息技术与信息产业是高新技术和新兴产业的主要代表，信息技术已广泛渗透到经济和社会的各个领域，对经济和社会的发展至关重要。
信息化关系到经济、社会、文化、政治和国家安全的全局，已成为未来发展的战略制高点。
这次大赛对我校学生知识面的开拓，创新思维与团队合作精神的培养起到了积极的推动作用。
我校学子在众多选手和环节中脱颖而出，再次体现了我校学子过硬的专业能力和动手能力，同时印证了我校计算机专业的优势和特色。
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4月15日，由工商学院主办、工商学院学生科承办的工商学院首届辅导员技能大赛圆满成功。
工商学院院长吴庭柏、工商学院常务副院长徐继义、学生处处长冉雪峰等担任评委，向阳、黄俊和陈建等30多位辅导员参加了本次活动。
本次大赛由工商学院学生科副科长郗晓波主持。
此次辅导员技能大赛自3月16日开始，为期一个月。
竞赛项目包括主题班会策划、主题班会演讲、基础知识测试及微博写作、自我介绍和特色工作展示、案例分析以及班情熟知等六项技能，15日当天主要进行后三项技能的比拼。
每位参赛选手各具特色的自我介绍、别具一格的特色工作展示、有理有据的案情分析、对答如流的班情熟知都赢得了台下一片片掌声。
最终胡未和马堃获得一等奖，黎圣、张月、王艳容获得二等奖，陈涛涛、刘飞、李晗、倪旭获得三等奖。
学生处处长冉雪峰发表讲话，他讲到，辅导员是我校学生管理工作一线工作人员，是日常学生工作的具体实施者，辅导员大赛有利于班辅老师在竞赛中相互学习、相互促进，有助于学校德育工作的落实，希望各位班辅老师赛出特色、赛出水平。
工商学院院长吴庭柏表示，本次大赛旨在通过比赛强化辅导员技能。
用爱去管理，积极引导、督促学生努力学习，积极探索极具科创特色的班辅管理模式，认真贯彻落实“3+1”人才培养模式，努力打造符合本科院校的班辅团队。